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【精】我的拿手好戲打籃球作文20篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲打籃球作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的拿手好戲打籃球作文 1
球場(chǎng)上隊友們在球場(chǎng)上歡呼，聲音在球場(chǎng)上回蕩。
有一次我在公園散步，我路過(guò)一個(gè)籃球場(chǎng)，我往左一看，幾個(gè)大哥哥在我眼前秀著(zhù)他們的技術(shù)，我不禁佩服起來(lái)，回到家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)籃球，媽媽見(jiàn)我一門(mén)才藝也沒(méi)有便答應了�！�
我來(lái)到籃球訓練營(yíng)，果然再好的天賦也要努力訓練，我來(lái)到的十天都是練基本功和控球，經(jīng)過(guò)我的努力訓練，我從普通班升為了精英班，精英班的努力難度更高了，我要更加努力才行。
有一次我在練球，一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)朝我走來(lái)，想要跟我單挑，我覺(jué)得這個(gè)人太囂張了，我一定要跟他比一比。
比賽開(kāi)始了，高個(gè)子一直繞圈腳，一步一步慢走著(zhù)，他一個(gè)沖鋒，我沖到他那邊防守，可他一個(gè)轉身沖到兩分線(xiàn)，一個(gè)三步上籃球，不偏不移地掉進(jìn)了籃筐，他還走過(guò)來(lái)，眼里充滿(mǎn)了不屑，走過(guò)時(shí)還撞了我一下，我氣憤極了，心想這個(gè)家伙太狂妄了，我要用實(shí)力來(lái)證明給他看我發(fā)球，我和他對視了幾秒，一個(gè)沖鋒，他伸出雙手攔住我，我來(lái)到他面前，眼睛在周?chē)笥铱磥?lái)看去，我找到一個(gè)突破口，突然一個(gè)假面相，他被騙到了左邊。我一個(gè)轉身從他右邊突破過(guò)去，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了，我們雙方打平?jīng)Q賽的時(shí)刻到了，我拿到球，他直接朝我的球撲過(guò)來(lái)，我一個(gè)假轉身，剛想投球，他突然擋在我面前，我們站在原地，誰(shuí)也不敢動(dòng)一步，這時(shí)他一個(gè)拍球，我一個(gè)后撤步一投，球進(jìn)了！我喜出望外，隊員們也跑上來(lái)抱住我，臺下響起雷鳴般的掌聲，我終于嘗到了成功的滋味。
我的'拿手好戲打籃球，它給了我自豪的感覺(jué)，謝謝你，我的拿手好戲——籃球。
我的拿手好戲打籃球作文 2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是打籃球。一年級時(shí)，看爸爸他們打籃球，投籃、運球動(dòng)作瀟灑，姿態(tài)優(yōu)美非常有趣。因此我對籃球的興趣油然而生�，F在我已經(jīng)六年級了，進(jìn)攻、運球、投籃、防守樣樣精通。
一次上體育課，老師組織我們打比賽。比賽前，我們選人、分隊。
比賽開(kāi)始了，我方搶到球權，隊友把球傳了過(guò)來(lái)，我迅速投籃，但無(wú)奈被對方擋開(kāi)。第二次發(fā)球對方搶到球，
我方兩人去搶但都被突破，“嘭”對方拿下首分。這次可要認真了，我認真看著(zhù)發(fā)球方向，如獵鷹找到食物一樣起跳搶到了球，我伸手假裝投籃，實(shí)際如離弦之箭般跑到籃下，輕輕把球一撥，球進(jìn)了！現在場(chǎng)上戰況焦灼1：1，誰(shuí)都想在這最后時(shí)間拿下這關(guān)鍵的一分。開(kāi)始發(fā)球，對方前鋒搶下球，徑直跑向籃筐，但是我早有準備，在籃下等待，機會(huì )來(lái)了！我成功斷球，但是被團團圍住，沒(méi)有機會(huì )投籃，只好把球傳給隊友，我迅速撤開(kāi)，跑向空檔，提示要球。隊友明白了我的意思，把球投向籃筐，但讓對方?jīng)]想到的.這只是假動(dòng)作，實(shí)際把球傳給了我，我以迅雷不及掩耳之勢一把接住球投籃。最終我們以2：1的小優(yōu)勢拿下比賽。
我的拿手好戲打籃球作文 3
跳舞，唱歌，畫(huà)畫(huà)，助航樓，玩魔方…………十八般武藝樣樣是好，我的拿手好戲就是打籃球。
一天，我的體育老師拿著(zhù)籃球走過(guò)來(lái)，老師走到籃筐下，在我面前大顯身手，當時(shí)我看到體育老師打籃球打得很輕松，看得我直拍手叫好�；氐郊依镂遗d沖沖得跑到媽媽的跟前對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙獔蠡@球課。
星期天我到了那個(gè)學(xué)校學(xué)籃球，然后籃球老師一來(lái)，就教我們那些基本的動(dòng)作，每個(gè)星期天我們都練這個(gè)動(dòng)作基本功，我突然覺(jué)得好無(wú)聊啊，大概因為我已經(jīng)熟能生巧了吧！
上學(xué)了，今天剛好又是體育課，也有自由活動(dòng)，我真想跟同學(xué)們打個(gè)比賽，同學(xué)們看我很“囂張”的樣子，于是想與我一決高下。我說(shuō)我感覺(jué)以我的能力是可以打敗你們的，同學(xué)們聽(tīng)到這句話(huà)二話(huà)沒(méi)說(shuō)，結果來(lái)一個(gè)轉身，躲過(guò)一個(gè)人，一個(gè)籃球的搶奪，然后突然有三個(gè)人圍著(zhù)我，我一個(gè)假動(dòng)作就把他們三個(gè)人給端了過(guò)去。哦，我差點(diǎn)忘了我還有三個(gè)隊友，我可不能只顧著(zhù)自己打，這還需要團隊的'合作能力，我傳給隊友，我叫隊友趕快投籃，他沒(méi)投過(guò)去，轉了個(gè)身拋給了我，我再繼續投，最后我不負眾望的投進(jìn)了。周?chē)耐瑢W(xué)看得目瞪口呆，看我的投籃技術(shù)都在說(shuō)哇，這個(gè)人好厲害啊，幾乎都是一個(gè)人在對付四個(gè)人，我也好想學(xué)，大家對我稱(chēng)贊不絕，這讓我樂(lè )此不疲。
我感受到了以前這些課程我都沒(méi)有做無(wú)用功，如果面對一門(mén)絕技，你有恐懼感，不知如何去應對，你一定不要害怕，一切的付出都是值得的，要用微笑去面對恐懼，堅持就是勝利，加油。
我以我的行動(dòng)證明了“冰凍三尺非一日之寒”，一件事情要想讓他飽滿(mǎn)的果實(shí)，我們就必須要努力堅持著(zhù)水去澆灌他們，我也為自己能打一手好籃球感到了自豪。
我的拿手好戲打籃球作文 4
“十八般武藝，樣樣是好戲“。我的拿手好戲是打籃球。
在上一年級的時(shí)候，因為我的個(gè)子高，所以被選去打籃球了。從此，我開(kāi)啟了“籃球生涯”。我聽(tīng)從教練指導，刻苦練習。只要一有空，我就到籃球場(chǎng)去練習，被球砸，手臂、膝蓋掛彩，成了我的家常便飯，但我毫不氣餒。漸漸地，我學(xué)會(huì )了許多技能：?jiǎn)问诌\球，胯下運球，體前變向，勾手，三步上籃，甚至三分球�，F在的我，是隊里的主力隊員呢！
今年10月份的時(shí)候，我們和新建小學(xué)打了一場(chǎng)友誼賽。比賽開(kāi)始了，我一個(gè)躍起，以迅雷不及掩耳之勢搶到了球，投給了小王。小王接到后，我迅速跑到對方場(chǎng)地。隊友把球扔了過(guò)來(lái)。我接過(guò)球，運著(zhù)球向對方籃球架下跑去。半路殺出個(gè)程咬金——我遇到了一個(gè)攔截我的人，他一伸手，差點(diǎn)兒夠到我的球。我不慌不忙后退一步，然后靈活地一個(gè)側身�；@球就像一個(gè)乖寶寶，跟著(zhù)換個(gè)方向，又跟著(zhù)我迅速往前沖，攔截我的那個(gè)人還沒(méi)有轉過(guò)神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)帶著(zhù)球到了三分線(xiàn)。我微微下蹲，然后一個(gè)彈跳，同時(shí)瞄準籃框，雙手用力也往上一推，籃球在空中劃出一道美麗的.弧線(xiàn)，最后落入框中——一個(gè)完美的空心球。隊友們歡呼起來(lái)。我自豪地笑了。
在接下來(lái)的比賽中，我和隊友互相配合，發(fā)揮著(zhù)自己的拿手好戲。我時(shí)而機靈運球，時(shí)而勾手投籃，時(shí)而三步上籃……。比賽結束了，我們以50：24的成績(jì)贏(yíng)了。隊友們紛紛夸我說(shuō)：“你可真厲害呀，你的投籃水平真高！”我喜笑顏開(kāi)，分外自豪。
打籃球這個(gè)拿手好戲，給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，也讓我明白：有付出，才會(huì )有回報。
我的拿手好戲打籃球作文 5
人人有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳，有的是踢足球......而我的拿手好戲則是打籃球。
如果你在我們訓練時(shí)來(lái)我們當校，你一定可以看見(jiàn)一個(gè)人在球場(chǎng)上常常打得對分一個(gè)措手不及。防守時(shí)，他經(jīng)常逼得對手手足無(wú)措，不知道怎么辦。這個(gè)人就是我。
三年級時(shí)，學(xué)校選了一批新的隊員，這其中就包括我。我還清楚的記得我第一次去訓練時(shí)，看著(zhù)其他人從我身邊跑過(guò)，而我自己邊走路邊拍球還老是拍到腳上。如今，整個(gè)籃球隊只有我一個(gè)人是從三年級開(kāi)始練的，也就是說(shuō)，我是全部隊員中球齡最“年長(cháng)”的一位。
現在，我漸漸知道了籃球比管賽中的各種規則，也認識了許多籃球巨星，例如姚明，勒布朗·詹姆斯、斯蒂芬、庫星，以及一些老一代的巨星，例如邁克爾一喬丹，沙奎爾，奧尼爾�？�.馬龍......
上上個(gè)星期，我們去了東臺打八強的比賽。我們在身高上比較吃虧，我是全隊最高的人，有一米七幾，但三倉有個(gè)一米八三，一個(gè)一米八六的'。盡管如此，我們打得還是很頑強，在上半場(chǎng)曾經(jīng)領(lǐng)先8分(全場(chǎng)只打了13比14),但因為后勁不足，被三倉在最后時(shí)刻投中一個(gè)關(guān)鍵球以一分之差輸掉了比賽。
雖然這一場(chǎng)輸了，但我們并不灰心，盡全力去打接下來(lái)的比賽，拿到了第五名的成績(jì)。
這次雖然沒(méi)有拿到第一，但我下次一定更加努力，取得更好的成績(jì)。
我的拿手好戲打籃球作文 6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有人會(huì )唱歌，有人會(huì )踢足球，有人會(huì )畫(huà)畫(huà)，而我的拿手好戲則是——打籃球。
我之所以會(huì )愛(ài)上打籃球，是因為有一次我去籃球場(chǎng)玩，看見(jiàn)一群人在打籃球比賽，他們打得非常好，動(dòng)作迅速又矯健，就在這個(gè)時(shí)候，我喜歡上了打籃球。
不知怎的.，我爸爸跟我想得一樣，他給我報了一個(gè)籃球興趣班，我在那里學(xué)的很好，沒(méi)過(guò)多久我就開(kāi)始帶隊了。但是有些籃球動(dòng)作也是很難的，比如說(shuō)：跨向和后轉身，這兩個(gè)動(dòng)作我用了兩三個(gè)星期才學(xué)會(huì )。當然兩個(gè)動(dòng)作馬上就有用武之地了，在這個(gè)學(xué)校學(xué)期結束前，我們打了一場(chǎng)籃球比賽，我跟一群小孩子是一隊的，隊中就我一個(gè)是高個(gè)子。首先，我和對方的高個(gè)子站在中間，然后裁判把球往上一扔，我們兩個(gè)迅速跳了起來(lái)，球被我搶到了。搶到之后，我像箭一樣沖了上去，很快就有人來(lái)防我了。我后轉身迅速繞過(guò)了他，然后以迅雷不及掩耳之勢替我們隊拿了一分，很快比賽就結束了，結果我們勝了。
我最喜歡的拿手好戲就是打籃球，我只要一打籃球，我就覺(jué)得很快樂(lè )。
我的拿手好戲打籃球作文 7
我的拿手是什么呢，不是唱歌跳舞，不是讀書(shū)寫(xiě)字，而是籃球。
我能夠和籃球這項運動(dòng)結緣，還要得益于去年暑假的籃球訓練班。
去年暑假，我和幾位同學(xué)一起來(lái)到了小區里的籃球訓練營(yíng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，在這里我們起早貪黑的訓練，一直訓練了一個(gè)多月，終于，功夫不負有心人，我終于掌握了籃球這項運動(dòng)的“精髓”，我進(jìn)步神速，把動(dòng)作和技巧運用得活靈活現，惟妙惟肖。
但過(guò)分自信也分讓自己栽跟頭，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我一直深信不疑，為什么呢，因為我親身試過(guò)水深��！看了下面我的糗事，你大概就明白這毋庸置疑的人生哲理了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們訓練營(yíng)和另一個(gè)培訓班的學(xué)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽。
一開(kāi)始，雙方都斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。對方很厲害，但我們也不弱，雙方一開(kāi)始比方咬得很緊。奈何我們比他們訓練的時(shí)間少，再加上體力逐漸下降，慢慢的我們落了下風(fēng)。
這時(shí)，我卻鬧了一個(gè)大烏龍。中場(chǎng)休息后，雙方互換場(chǎng)地，比分又很接近了，第三場(chǎng)比賽僅剩10秒，我搶到一個(gè)球，但我一時(shí)緊張，竟然忘記我們互換了場(chǎng)地，我持球左突右奔，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)防守隊員，直奔對方球門(mén)，最后奮力一投，球進(jìn)了，對方球員卻在歡呼，我頓時(shí)傻了眼，在我方隊員驚異的目光下，我才知道，自己犯了一個(gè)嚴重的'錯誤。原來(lái)我投了一個(gè)烏龍球，嗚嗚……
從此，我在球場(chǎng)上就一舉成名了，我的隊友給了我封了一個(gè)叛徒的“愛(ài)稱(chēng)”！
我的拿手好戲打籃球作文 8
我接觸過(guò)許多的體育運動(dòng)，但令我最熱愛(ài)也是最拿手的還是打籃球。
剛練時(shí)不僅艱苦，我還發(fā)現這籃球里的學(xué)問(wèn)可真不少，首先是運球剛開(kāi)始練的時(shí)候，我每天都在腳邊放一個(gè)圈子，保護好運球時(shí)手勢，不斷的拍球，而且不能出圈，雖然十分枯燥艱辛，但我還是挺下來(lái)，我終于可以行云流水的運球了，接著(zhù)我又接觸到了許多技巧，如投籃，三步上籃等，他們就是讓一座座大山擋在我面前，但經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的練習，我也能熟練掌握，也算是技藝純熟了吧。
但最令我印象深刻的還是參加的第一場(chǎng)正式比賽那一局，那一局因為我才熟悉比賽規則，心里忐忑不安，當裁判吹響哨聲，我才反應過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我方小前鋒率先爭到球，一個(gè)大步便往對方籃筐攻去，我見(jiàn)了立刻從另一方向跑去，那小前鋒見(jiàn)狀向上一躍，將球傳與我之手，我看著(zhù)前面這名個(gè)子高大的'后衛，心里沒(méi)有猶豫，向左一擺手，做了個(gè)假動(dòng)作，繞過(guò)他帶球，幾步跑到了籃下，騰空躍起，左手托球，手腕用力一抖，球拋出一條弧線(xiàn)，“啪嗒”一聲進(jìn)入了籃筐，群眾的歡呼聲立刻響起，教練也喊道：“干得漂亮，加油！”接下來(lái)比分又僵持下來(lái)，我心頭一動(dòng)，想出了一個(gè)大膽的計劃，我在最后10秒，抓住一個(gè)空隙迅速轉移，果斷投出一個(gè)三分球，那“啪嗒”一聲，仿佛勝利的音樂(lè )，大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
接下來(lái)我又和教練對戰了一局，那一局我帶頭進(jìn)攻，但每一次都被他壓制的死死的，所以無(wú)法進(jìn)攻，也是這一句，讓我知道山外有山，天外有人。
雖然我打的不俗，但離強者的路上，還有一座座更為高大的山，但我相信，我一定可以克服！
我的拿手好戲打籃球作文 9
足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中，我最厲害的就是籃球了。
籃球可謂是一個(gè)很難的運動(dòng)了，一下不注意就會(huì )被別人搶斷，投不好還可能會(huì )被蓋帽，我一開(kāi)始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊，她就給我報了宏遠籃球俱樂(lè )部，然后我在里面學(xué)練習。
首先老師教我們控球，把球控好了才不會(huì )被搶斷，然后教我們運球，后來(lái)教了我們一些搶斷的技術(shù)，如假動(dòng)作、后撤步、轉身跳投以及胯下運球，還有三步上籃，三步上籃是有口訣的，一大二小三高。
我們練完了，來(lái)到迪卡儂旁邊的籃球場(chǎng)上打籃球，發(fā)現那里有一群人在打比賽，我也加了入了進(jìn)去，旁邊還有一些觀(guān)眾。比賽開(kāi)始了，我們發(fā)球，隊友把球傳給了我，我一個(gè)沖刺，突然急停，防我的人被我晃飛了。我再來(lái)一個(gè)轉身后仰跳投，球進(jìn)了，場(chǎng)下一片歡呼，還有人在那大叫“加油！加油！小浩加油！”我的`感覺(jué)上來(lái)了，我來(lái)到二分線(xiàn)，一個(gè)假動(dòng)作把防我的人晃跳起來(lái)了，再來(lái)一個(gè)三步上籃，球又進(jìn)了，我想快點(diǎn)結束比賽，就用盡全身力氣把球投了出去，直接穿針進(jìn)了，這是我學(xué)籃球以來(lái)第一個(gè)三分，我絕殺了他們，我贏(yíng)了。
怎么樣，我打籃球是不是很厲害。
我的拿手好戲打籃球作文 10
我小時(shí)候就為打籃球時(shí)帥氣的動(dòng)作而著(zhù)迷，自此我也一直對打籃球有著(zhù)很大的興趣，也讓它變成了我的拿手好戲。
剛開(kāi)始練習籃球，我是在專(zhuān)業(yè)籃球訓練營(yíng)學(xué)習了基本功，我著(zhù)迷于那些帥氣靈活的花式運球，所以我先跟教練一起學(xué)習了各種運球的招式。等我的基本功練得差不多了，我就開(kāi)始抱著(zhù)球來(lái)到籃筐下嘗試投籃。起初，我只能在距離籃筐比較近的劃線(xiàn)區域里投籃，漸漸地我開(kāi)始去嘗試和挑戰更遠一點(diǎn)的投籃點(diǎn)。在我嘗試投第一個(gè)三分時(shí)，媽媽給我拍下了一段視頻。只見(jiàn)我運球來(lái)到三分線(xiàn)上，一蹲，瞄準，往前跳，再投出去，鏡頭隨著(zhù)那顆球劃出了一道完美的弧線(xiàn)，只聽(tīng)那皮球略過(guò)球網(wǎng)的聲音，我舉高了雙臂，笑容滿(mǎn)面地呼喊著(zhù)，“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”
在班上我的投球技術(shù)第二，和同學(xué)玩球時(shí)，我常常為自己得不到球而感到苦惱。這種心態(tài)很多時(shí)候都會(huì )消耗我展示自己拿手好戲的積極性。又是天氣明媚的一天，一場(chǎng)籃球比賽讓我明白了這是一個(gè)團隊的運動(dòng)。在班級組織的籃球比賽中，我為自己隊伍的.比分落后而感到焦急，我也愈加熱衷于單打獨斗，在頻頻失誤之后，我努力使自己內心平靜了下來(lái)，我開(kāi)始與隊友溝通交流，我們商量著(zhù)你控球，我投球，他后衛，每個(gè)人都盡力做到最好。這或許就是籃球的魅力吧，我們在合作的快樂(lè )中收獲了比賽的勝利，我也收獲了隊友們的贊揚，隊友們都說(shuō)：“打籃球真是你的拿手好戲，我們下次還一起做隊友！”其實(shí)我也是這樣想的：無(wú)兄弟，不籃球！
這個(gè)拿手好戲讓我收獲了自信，也懂得了團隊合作的重要性。我要把打籃球練得更好，成為真正的“灌籃高手”。
我的拿手好戲打籃球作文 11
我的拿手是什么呢，不是唱歌跳舞，不是讀書(shū)寫(xiě)字，而是籃球。
我能夠和籃球這項運動(dòng)結緣，還要得益于去年暑假的籃球訓練班。
去年暑假，我和幾位同學(xué)一起來(lái)到了小區里的籃球訓練營(yíng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，在這里我們起早貪黑的訓練，一直訓練了一個(gè)多月，終于，功夫不負有心人，我終于掌握了籃球這項運動(dòng)的“精髓”，我進(jìn)步神速，把動(dòng)作和技巧運用得活靈活現，惟妙惟肖。
但過(guò)分自信也分讓自己栽跟頭，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我一直深信不疑，為什么呢，因為我親身試過(guò)水深��！看了下面我的糗事，你大概就明白這毋庸置疑的人生哲理了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們訓練營(yíng)和另一個(gè)培訓班的學(xué)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽。
一開(kāi)始，雙方都斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。對方很厲害，但我們也不弱，雙方一開(kāi)始比方咬得很緊。奈何我們比他們訓練的時(shí)間少，再加上體力逐漸下降，慢慢的`我們落了下風(fēng)。
這時(shí)，我卻鬧了一個(gè)大烏龍。中場(chǎng)休息后，雙方互換場(chǎng)地，比分又很接近了，第三場(chǎng)比賽僅剩10秒，我搶到一個(gè)球，但我一時(shí)緊張，竟然忘記我們互換了場(chǎng)地，我持球左突右奔，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)防守隊員，直奔對方球門(mén)，最后奮力一投，球進(jìn)了，對方球員卻在歡呼，我頓時(shí)傻了眼，在我方隊員驚異的目光下，我才知道，自己犯了一個(gè)嚴重的錯誤。原來(lái)我投了一個(gè)烏龍球，嗚嗚……
從此，我在球場(chǎng)上就一舉成名了，我的隊友給了我封了一個(gè)叛徒的“愛(ài)稱(chēng)”！
我的拿手好戲打籃球作文 12
三百六十行，行行出狀元。別人的拿手好戲是游泳、跳舞、彈琴……而我的拿手好戲是——籃球。
我對籃球非常感興趣，常常因為家人說(shuō)我太矮了，讓我多打籃球跳一跳，長(cháng)高長(cháng)壯一點(diǎn)，所以我下定決心一定要把籃球練到極致。
但我不想讓別人教，所以我經(jīng)常自己看視頻來(lái)練習。視頻上的人都叱咤風(fēng)云，動(dòng)作行云流水，飄逸瀟灑，看上去十分厲害。三年級時(shí)，我先從基本功開(kāi)始練習，首先力量要到位，其次要有節奏感。最后反復練習運球，隨后我逐一練習了上籃、過(guò)人動(dòng)作、投籃。我在學(xué)校被體育老師邀請打比賽，我決定，一定要在場(chǎng)上大顯神威！
比賽開(kāi)始了，前鋒去搶球，他的身高足足有一米七，氣勢上已經(jīng)完全碾壓了對手。我一個(gè)跑位，到了對手身后，我準備想上籃，只見(jiàn)對手緊追不舍，我想耍他一下，我突然來(lái)個(gè)急停，對手沒(méi)剎住車(chē)，直接飛了出去，差點(diǎn)摔得四腳朝天，隨后我一個(gè)投籃，這球進(jìn)得輕輕松松。
又到了我發(fā)球，對手上來(lái)?yè)專(zhuān)乙换翁撜�，過(guò)了他，接著(zhù)又一個(gè)人來(lái)?yè)專(zhuān)乙粋�(gè)半轉身，對手被騙了，我又轉了回來(lái)，我到了籃下，一個(gè)個(gè)果斷上籃，歡呼聲震耳欲聾。
比賽馬上要結束了，右前鋒沒(méi)有信心，把球傳給了我，眼看只剩下兩秒，直接干拔吧，耶！空刷，而且還是壓哨進(jìn)球。臺下的`同學(xué)瞬間變成了球迷，喊著(zhù)：“小歐文，小歐文……”
打籃球是我的拿手好戲，不僅讓我強身健體，還讓我體會(huì )到了快樂(lè )。
我的拿手好戲打籃球作文 13
我的拿手好戲是打籃球，這件事要從兩年前說(shuō)起。
兩年前，媽媽送我去天天向上體育館打籃球，剛到那兒，映入眼簾的是:里面有七個(gè)籃筐，地上有好多條縱橫交錯的線(xiàn)條，有一群人正在那兒打籃球。我看見(jiàn)他們動(dòng)作敏捷。如敏捷的豹子，來(lái)回穿梭著(zhù)，使我羨慕不已。正當我沉醉在其中時(shí)，吳教練這拿著(zhù)籃球朝我笑呢，于是我和吳教練開(kāi)始學(xué)“三步上籃”。教練開(kāi)始對我說(shuō):“走三步，然后一個(gè)過(guò)渡在投籃�！闭f(shuō)著(zhù)他一邊拍著(zhù)球走了三步，然后輕輕一跳把球送了上去，我學(xué)著(zhù)教練的樣子跑幾步，不是用力過(guò)猛地把頭磕到籃筐上，就是走步了！但我并不灰心，嘗試了許多次又加上教練的鼓勵。又開(kāi)始一次嘗試，我把握住動(dòng)作要領(lǐng)，心里數著(zhù)步數，1、2、3，我縱身一跳，把球送了上去，我開(kāi)心的一蹦三尺高，教練也露出了會(huì )心的微笑。
經(jīng)過(guò)日積月累的.訓練，我成了一名打籃球的高手，還在比賽時(shí)拿過(guò)獎呢。
這就是我的拿手好戲——打籃球。
我的拿手好戲打籃球作文 14
“十八般武藝，樣樣是好戲�！蔽业哪檬趾脩蚓褪谴蚧@球。在我成長(cháng)的路上，籃球始終陪伴著(zhù)我，它為我的生活增添了一份絢麗的光彩。
七歲那年，媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)籃球培訓班，從此我便開(kāi)始了我的籃球生涯。剛開(kāi)始時(shí)我運球不穩，力氣太小。打起籃球時(shí)慢吞吞，就像一只小烏龜。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)以及訓練的刻苦，我的球技日漸增長(cháng)。我更是學(xué)會(huì )了投籃絕技的三步曲“運球、加速、投籃�！�
今年夏天，為了參加學(xué)校組織的班級聯(lián)賽，我幾乎每天放學(xué)后都要在小區打幾個(gè)小時(shí)的球。為了加快自己的運球速度，我不停地在籃球場(chǎng)上來(lái)回跑，膝蓋“掛彩”便是家常便飯了。
到了比賽的那天，班上的同學(xué)都激情似火，為自己班的選手大聲加油。
不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了，小明傳球給我。我不緊不慢地運過(guò)半場(chǎng)，就在我準備加速時(shí)，突然，我感覺(jué)背后傳來(lái)一陣風(fēng)，一道黑影向我襲來(lái)，我連忙把球一個(gè)變向，換到左手。果不其然，一個(gè)對方選手閃到我前面，“好險，球差點(diǎn)被搶走�！蓖�(zhù)這個(gè)防守人，我決定給他一個(gè)下馬威。我假裝突破，像一道閃電一樣快速運球，就在防守隊員的當，我突然停下來(lái)。防守人沒(méi)料到我這樣，重心垮了，一下子摔出一米遠。計劃得逞，我朝防守人笑了笑，擺出一副無(wú)可奈何的樣子，隨后輕輕一跳，將球拋向空中，只見(jiàn)球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“刷”地空心入網(wǎng)�？吹轿疫@球進(jìn)了，同學(xué)們都大聲為喝彩，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)。
防守人見(jiàn)自己中計，氣急敗壞，決心在我身上找回尊嚴。第二次進(jìn)攻時(shí)，我又拿出獨門(mén)絕技“運球、加速、投籃”�？删驮谖覝蕚浼铀贂r(shí)，我卻“大意失荊州”了。運球時(shí)，球不小心打到了我的'球，球居然出界了。全場(chǎng)又爆發(fā)出一陣笑聲。有的同學(xué)更是戲稱(chēng)我為“籃球界的梅西”，防守人對我做出一副“幸災樂(lè )禍”的表情……
五年的籃球時(shí)光，流滿(mǎn)了笑聲，也充滿(mǎn)了艱苦。但愿意一直堅持打球，將我的“籃球三步曲”發(fā)揚光大，讓它成為我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 15
如果有人問(wèn)拿手好戲，我會(huì )毫不猶豫地告訴他，我的拿手好戲是——打籃球。
說(shuō)起籃球，我就會(huì )想起上一次學(xué)校的年級籃球比賽。
那次打比賽時(shí)，由于對手連續打手好幾次而犯規，才讓我有了兩次罰球的好機會(huì )，也是為團隊獲得分數的好機會(huì )。我站在罰球線(xiàn)旁，第一次，我深吸一口氣，雙腳往下蹲、頭看著(zhù)籃框、拍了拍球，一個(gè)墊腳，球從手里飛出去重重地打到籃框上，可惜沒(méi)進(jìn)，隊員們也為我感到緊張。一旁的教練連忙跑上前拍拍我的`后背，和藹地說(shuō)：“放輕松，不要給自已太大的壓力�！痹诮叹毜墓膭钕挛议_(kāi)始第二次投球。我屏息凝神，長(cháng)吸一口氣，用力投球，球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的拋物線(xiàn)，一直朝著(zhù)球框飛去，在大家緊張的眼神中，球進(jìn)了！現場(chǎng)響起掌聲和歡呼聲，隊友們紛紛為我感到高興，但我知道真正的勝利還在遠方還需要更努力。緊接著(zhù)就是緊張又刺激的比分追逐賽……
隊友率先搶到了球，他放心地將球傳給了我，我飛快地跑向籃框，又將球傳給了隊友，隊友一個(gè)投籃——進(jìn)了。此時(shí)，我們的比分領(lǐng)先對方兩分，對方也慌了神，我們趁機打他們個(gè)措手不及，沒(méi)一會(huì )兒功夫，連續進(jìn)了兩個(gè)球。對方也調整了心態(tài)開(kāi)始認真防守了，我也露出了真本事，一個(gè)穿檔再來(lái)各式運球，最后一個(gè)投球出去，球就在命懸一線(xiàn)之際——進(jìn)了，最終我們獲得了勝利。在觀(guān)眾羨慕又寵愛(ài)的眼神里，我們戴上了主角光環(huán)。
這時(shí)我才發(fā)現，在一個(gè)本領(lǐng)成為拿手戲前，是要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮和努力的澆灌。怪不得有人說(shuō)：“不逼自己一下，你永遠不知道自己有多優(yōu)秀�！�
我的拿手好戲打籃球作文 16
籃球，是我的拿手好戲。
起初看見(jiàn)小區里有人安了一個(gè)籃球筐，便懷著(zhù)好奇的心情投了幾個(gè)球，發(fā)現投籃居然這么好玩。便漸漸的和同學(xué)們在小區里打籃球賽玩，也學(xué)會(huì )了左手運球，右手運球，體前變向，單手體前變相等基本技巧。在小區里逐漸打上感覺(jué)后，又在學(xué)校認識了�；@球社團的同學(xué)，他幫我進(jìn)入籃球社團。從此，開(kāi)啟了籃球的專(zhuān)業(yè)學(xué)習之旅。我們每周一上課，每次訓練一個(gè)半小時(shí)，在學(xué)習了一個(gè)學(xué)期后，我有幸被選中作為一名參賽隊員隨校隊出去參加比賽。
那是一個(gè)星期六的上午，我們乘車(chē)來(lái)到首師大附中參加籃球比賽。這是第一次出來(lái)參加正式的籃球比賽，雖然我不是首發(fā)但心情不免也有些激動(dòng)。比賽開(kāi)始了，以跳球決定球權，太棒了！我們拿到球權。開(kāi)始下快攻，我們率先拿下二分。對方球權，對方開(kāi)始進(jìn)攻，我們使二三連防，有效的將對方擋在三分線(xiàn)外。雖然對方也投中了幾個(gè)球，但兩隊的`差距始終在10個(gè)球之間。到了后期，老師讓我上場(chǎng)，對方快攻，突到籃下，起三步上籃，沒(méi)想到我們一個(gè)大帽，上籃失敗，但球沒(méi)出界，被救回來(lái)，我搶到籃板，快攻來(lái)到三分線(xiàn)附近，對方兩人防守，我三威脅突破，先是一個(gè)威脅投籃，迅速威脅傳球，對方伸手想搶斷，趁他重心不穩，我迅速突破，上籃，進(jìn)了！
我也發(fā)現，走出學(xué)校，才真的是人外有人，天外有天，見(jiàn)到了很多實(shí)力超群的選手，我有了新的目標，希望下次我還能有機會(huì )代表學(xué)校參賽。
這次比賽讓我對運動(dòng)員們大比分落后不氣餒，大比分領(lǐng)先不驕傲的體育精神，有更深刻的體會(huì )，遇到困難不放棄。
我的拿手好戲打籃球作文 17
打開(kāi)雜物間的門(mén)，我又看到了那早已陳舊的籃球，我的記憶仿佛回到了幾年前的那個(gè)初秋。
那時(shí)我們正在打籃球，我們是五個(gè)人，因為人數不均，我們采取了一打一的賽制，三球定勝負，進(jìn)球連發(fā)。
也不知怎么回事，第一組就抽到了我和我們中的最強者——岑欣澤。他可是連歐文也要叫“爺爺”的人，不強就怪了�？晌乙矝](méi)有放棄總要嘗試一下。
比賽開(kāi)始，我先發(fā)球。我從容地運著(zhù)球，不敢大意，馬上沖向了球框。我知道欣澤防守方面不擅長(cháng)，所以我不能給欣澤一點(diǎn)機會(huì )，直接一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！我頓時(shí)露出一絲欣喜之色。
仍然是我發(fā)球，欣澤看我進(jìn)球了就把我防得死死的。我本想假動(dòng)作騙過(guò)欣澤，可他機敏得很，將計就計，乘機掏走了我的球。他拿到球之后連進(jìn)兩球，比分被反超。
接下來(lái)一球是欣澤的'賽點(diǎn)球，也是我最后唯一的機會(huì )，我們當然是互不相讓。欣澤在我的全力防守下，最終還是丟了一球。
我拿住球，深吸一口氣，看準球框，把球投了出去。球在空中劃出一條拋物線(xiàn)，三分球，進(jìn)！比分被拉平。
而這最后一球欣澤也肯定不會(huì )給我機會(huì )，把我防得更死了，我怎么也突不破，簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。我冷靜下來(lái)，沉著(zhù)地運著(zhù)球，找準機會(huì )從籃下跑過(guò)，在欣澤地防守下強行來(lái)了個(gè)拉桿，球進(jìn)！我贏(yíng)了。
我跌坐在地上，有點(diǎn)不敢相信，卻又不得不相信，眼中不禁涌出一股水霧。是啊，自己努力了那么久，報了籃球培訓班，每天都堅持練球，難道不是為了籃球打得更好嗎？不是為了打贏(yíng)欣澤嗎？
我的嘴角浮起一絲微笑，輕輕地關(guān)上了雜物間的門(mén)。
我的拿手好戲打籃球作文 18
我的特長(cháng)愛(ài)好比較多，但最擅長(cháng)的是打籃球，我們班的同學(xué)都稱(chēng)我為“籃球小王子”。我的三步上籃，那可是百發(fā)百中！
星期天，我經(jīng)常會(huì )到公園去打籃球，在我家里有好幾顆籃球，有棕色的，有藍色的，還有黑色的。
我太喜歡這項運動(dòng)了，在班里只有第一，沒(méi)有第二。在剛開(kāi)始學(xué)習籃球的時(shí)候，沒(méi)幾天，老師便把我的動(dòng)作稱(chēng)為“標準動(dòng)作”，從那時(shí)起我就愛(ài)上了籃球這項運動(dòng)，我覺(jué)得自己有籃球天賦。
誰(shuí)能想到我為籃球付出了多少汗水呢？我從三年級開(kāi)始學(xué)習籃球，第一次老師說(shuō)我是標準動(dòng)作時(shí)，我心里開(kāi)心極了，現在五年級，我整整學(xué)了兩年了。在四年級時(shí)，冬天里有一回我練習三步上籃，我的手凍僵了，甚至托不出球，我十分著(zhù)急，還為這件事哭了一場(chǎng)。
還記得有一天下著(zhù)大雨，打著(zhù)雷，媽媽說(shuō)：“今天就別去練習打籃球了，我給你請個(gè)假�！蔽艺f(shuō)：“不行，今天老師要交我們后仰投籃，這可是很重要的'動(dòng)作！”媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好冒雨把我送到了體育館。
有一次，學(xué)校組織“籃球之星”比賽，我報名參加了。比賽那一天，我心里很緊張，上場(chǎng)時(shí)，我方獲得主動(dòng)權，一個(gè)高大胖子將球傳給了我，敵方一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)想斷我的球，我哪能給他機會(huì )？我一個(gè)側轉身，完美躲過(guò)，一個(gè)箭步?jīng)_到敵方籃框，來(lái)了一個(gè)致命一擊，場(chǎng)外的同學(xué)們大喊“球進(jìn)了”，我方的隊員更加振奮了，連連進(jìn)球。半小時(shí)后，上半場(chǎng)結束了，我們以15：12的分數領(lǐng)先。下半場(chǎng)開(kāi)始了，我又打出了威風(fēng)，和隊友們密切配合，不斷地發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們以21：17的分數贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
其實(shí)我的拿手好戲是用辛苦的汗水換來(lái)的，它并不難，你們也可以試一試，說(shuō)不定你比我都厲害，那我可得拜你為師呢！
我的拿手好戲打籃球作文 19
自從三年級接觸到籃球，我就深深喜歡上了這項運動(dòng)。后來(lái)，我就喜歡上了看NBA籃球賽，“飛人”喬丹、“小飛俠”科比、“大鯊魚(yú)”奧尼爾，都是我喜歡的籃球巨星。其實(shí)我最喜歡中國的“小巨人”姚明，喜歡他代表中國乃至亞洲人打入NBA，為中國乃至亞洲爭光。我是他的忠實(shí)粉絲，他的每次比賽我必看，每次他在場(chǎng)上的扣籃、蓋帽，那瀟灑自如的身手，都讓我如癡如醉。雖然姚明現在退役了，我還是會(huì )經(jīng)常觀(guān)看他在賽場(chǎng)的視頻。我也希望將來(lái)有一天能加入中國男籃，為國爭光添彩。
如果有人說(shuō)：“喜歡啥籃球��？打籃球多辛苦��！”我就會(huì )自豪地回答：“我喜歡籃球！再苦再累我都心甘情愿，打籃球是我的快樂(lè )源泉！”
說(shuō)實(shí)話(huà)，練籃球真的很辛苦。一開(kāi)始就得做熱身運動(dòng)還有拉伸運動(dòng)，跑得我滿(mǎn)頭大汗，一系列的運動(dòng)就可以讓我的`球服從里到外濕個(gè)透。在訓練過(guò)后，我也累哭過(guò)，我曾經(jīng)告訴我自己：“放棄吧！”最終還是舍不得，咬牙選擇了堅持。
在一次次堅持后，我進(jìn)步很大，運球更快了，傳球更遠了，投籃更準了。我成功了，每次辛苦的訓練，我堅持下來(lái)了！我的個(gè)子也比同齡人高出一大截，同學(xué)們常常戲稱(chēng)我為“未來(lái)的小姚明”。他們哪里知道，我的每次堅持都得益于我心目中的偶像姚明，是他給我一種無(wú)形的力量。
在堅持中，我沉醉于籃球的魅力。每當我打籃球時(shí)，一股力量就會(huì )從我體內釋放出來(lái)。我運球過(guò)中線(xiàn)，假動(dòng)作晃過(guò)對方防守，直接到罰球線(xiàn)三步上籃，一個(gè)兩分球拿下。周?chē)橐魂嚉g呼：“好樣的，加油！”那種獲勝的感覺(jué)真好！我享受著(zhù)籃球給我帶來(lái)的快樂(lè )。
在堅持中，我交到更多的好朋友，更讓我認識到團隊合作的重要性。
我多么希望我長(cháng)大了做一名籃球運動(dòng)員，在運動(dòng)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，搞不好還能給國家爭得一塊獎牌，為國爭光，那是多么榮耀��！
我的拿手好戲就是打籃球，我的生活因籃球而精彩！籃球就像我的一位朋友，帶給我無(wú)窮的力量，帶給我一次次勝利的快樂(lè )，帶給我成功的自豪與幸福！
我的拿手好戲打籃球作文 20
一開(kāi)始我打籃球，完全是為了“帥”。后來(lái)當我真正接觸籃球之后，就慢慢地喜歡上了這項運動(dòng)。確實(shí)，我也收獲了不少贊美。
在讀四年級的時(shí)候，我和爸爸去了一趟籃球館，在那里我遇到了我的老朋友，他說(shuō)要和我單挑，那時(shí)候我已經(jīng)覺(jué)得，自己的球技已經(jīng)不錯了，便有點(diǎn)傲慢地說(shuō)：“我這身體，你能頂得住嗎？不行，還是算了吧？”他說(shuō)：“不就是打籃球嘛？‘是騾子是馬，拉出來(lái)溜溜’才知道，對不對？”我說(shuō)：“好啊，來(lái)吧！”我心想：終于到我大顯身手的時(shí)候了。
說(shuō)干就干，比賽一開(kāi)始，“他”先持球，我剛上前面去，貼身防守，沒(méi)想到他一個(gè)變向，又快速地做了一個(gè)轉身，就把我給過(guò)掉了，我拼命地追趕著(zhù)他，然而他并沒(méi)有直沖到籃下去上籃，而是直接干拔跳投，直接出手，球就這么干凈利落地進(jìn)到了籃筐里。我想：這么厲害！不行！再這么打下去，肯定得輸��！一定是防得不夠緊。我就上前緊逼，結果我根本防不住他，背身單打，那超遠的射程，還有那無(wú)解的過(guò)人技術(shù)，他就是一個(gè)全能球員，我根本抓不住他的任何弱點(diǎn)，被他打了一個(gè)5比0，直接把我給打懵了！搞得我尷尬不已。
這件事讓我知道了“人外有人，天外有天”，我戒驕戒躁，刻苦地練球，終于在五年級的時(shí)候加入了學(xué)�；@球隊。
加入籃球隊之后，才知道什么叫“苦”。以前我覺(jué)得打籃球么，就是做一些很帥的.動(dòng)作和投籃而已。從我進(jìn)入籃球隊的那一天開(kāi)始，一切都變了，和我想的一點(diǎn)都不一樣，帶給我的只有痛苦和累，翹步、長(cháng)跑、俯臥撐、仰臥起坐，每一項都能把我給累垮，每當我快堅持不住的時(shí)候，王老師總會(huì )和我說(shuō)：“平時(shí)多流汗，戰時(shí)少流血"。就這樣，我在王老師的陪伴和訓練中度過(guò)了一年。我的技藝越來(lái)越高。
從今年十月份開(kāi)始，我們一場(chǎng)場(chǎng)比賽打下去，最后進(jìn)入決賽。我和隊友們相互配合，比賽打得十分辛苦，最后奪得了奎文區男子籃球聯(lián)賽第二名的好成績(jì)。
打籃球已經(jīng)成了我的拿手好戲，我將繼續將它發(fā)揚光大，爭取取得更好的成績(jì)。
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