這真讓我著(zhù)迷作文15篇[薦]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的這真讓我著(zhù)迷作文，希望對大家有所幫助。

這真讓我著(zhù)迷作文1

　　假日，友人來(lái)我家喝茶。閑聊之中，不經(jīng)意問(wèn)道：“何事最讓你著(zhù)迷？”我思考半分，答道：“品茶�！庇讶诵南旅Ｈ�。

　　我笑而不語(yǔ)，往紫砂壺里加入七八十度的開(kāi)水，再往水中放入一小撮碧螺春。茶葉緩緩下落，如青螺入水，在水面上打著(zhù)轉轉，又漸漸蕩入水中，沉入壺底。未幾，芽葉伸展開(kāi)來(lái)，茸毛依水飄蕩，嫩綠透亮，姿態(tài)宛如綻放的一朵君子蘭，煞是動(dòng)人，不禁讓我深深著(zhù)迷。十分鐘后，我拿出濾網(wǎng)，將其置于白瓷壺上，將茶水倒入其中。茶離開(kāi)了水的懷抱，遺留在濾網(wǎng)上。拿開(kāi)濾網(wǎng)，雪白的壺中，茶水碧綠清澈。我給友人和自己各斟了一杯。

　　舉起茶杯，杯中茶香撲鼻而來(lái)，只微微小酌一口，便清新怡人。茶水入腹，茶的清香滲透在每一個(gè)毛孔之中，再愜意地張開(kāi)。知己相聚，品茶談心，真摯的友誼仿佛也不動(dòng)聲色地融入了茶水之中，令杯中之茶愈發(fā)濃郁。茶之濃兮情亦濃，著(zhù)迷于此兮，品玲瓏。

　　友人不懂得辨別茶葉，嘗罷只覺(jué)入口舒暢，便興奮地問(wèn)：“這是什么茶？”我嘴角微微上揚，端起茶壺，再給友人斟一杯，道：“這茶是碧螺春，本質(zhì)微澀清香，讓人感到全身通透，身上壓力易隨茶香飄散，是我最著(zhù)迷的茶�！庇讶怂贫�非懂，只覺(jué)口中香澀太過(guò)于厚重，余韻久久未去。我便將茶壺中的茶渣倒掉，重新沏了一壺綠茶。倒入杯中，八分滿(mǎn)，端起，入腹，三步曲。茶水如發(fā)絲般，飄飄悠悠，蕩入腹中，勾起了心中那沉淀已久的活力。這感覺(jué)，跟普洱的`厚重深沉截然不同——普洱的苦后回甘猶如人生前半生的艱苦，與后半生的幸福，而綠茶簡(jiǎn)單純凈，一絲不掛，恰如年少無(wú)知的我們。我豁然醒悟，也許，品茶如品人生，不同的茶葉，可以沏出各有味道的人生。品茶，竟讓我在不同的人生中流連，令我著(zhù)迷不已。

　　品茶中，瞥見(jiàn)友人正端視著(zhù)手中茶杯，我恍然想起放置在屋中的一套新茶具，便走入房中取出，興致勃勃地又用新茶具泡了一壺暢飲。微呡一口，突然感覺(jué)這用新茶具泡出的綠茶讓人更加輕快舒暢了，喃喃道：“用不同的茶具泡茶，難道還會(huì )有不一樣的口感？”友人笑著(zhù)說(shuō)：“哪有什么不同口感啊，是你壓力消散，心態(tài)放松，才品出了不同的味道吧？”原來(lái)，品茶也和心境有關(guān)，在不同的心境下品茶，感悟自然就不同了。品茶，或許也是品心境吧。茶，確能使人靜心思考。心靜，萬(wàn)物皆靜。這不也是品茶之所以讓我著(zhù)迷的原因嗎？

　　品茶，真讓我著(zhù)迷，人生執著(zhù)于此，快哉！

這真讓我著(zhù)迷作文2

　　一年四季輪回，變化多端，真是讓我著(zhù)迷。

　　春悄悄地來(lái)了，小草探出頭，舒展身體�；▋罕淮后@醒，睜開(kāi)惺忪的睡眼。第一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破寂靜的長(cháng)空，第一縷花香彌漫在空氣里，第一片樹(shù)葉發(fā)芽，帶來(lái)勃勃生機。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)節，春來(lái)了。他踏過(guò)的每一片土地，小草都迫不及待的出土，想一睹春的.美貌，他疾步走過(guò)時(shí)帶起的陣陣春風(fēng)，帶著(zhù)醉人的花香，輕拂在行人臉上，它帶來(lái)的溫暖，驅散了寒風(fēng)。春放聲歌唱，美妙的歌喉引的太陽(yáng)探出了腦袋，萬(wàn)物又沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。這真是讓我著(zhù)迷！

　　夏是那么熱情、開(kāi)朗，蹦蹦跳跳的來(lái)了。層層熱浪讓花朵凋謝，讓青翠的樹(shù)葉耷拉下了高傲的頭，一切變得昏昏沉沉。夏只得降下一場(chǎng)雨，清涼的雨水注入到大地里，世界又恢復了生機，花朵又一次發(fā)芽開(kāi)花，樹(shù)葉昂起了頭，隨風(fēng)微擺，夏呢，倚著(zhù)一棵樹(shù)沉沉睡過(guò)去了。這真是讓我著(zhù)迷！

　　秋莊重肅穆，安安靜靜的走過(guò)來(lái)了。樹(shù)葉凋零，花朵枯萎，但秋并不悲傷。他正坐在水池邊，梳洗著(zhù)金色的頭發(fā)，微笑著(zhù)傾聽(tīng)農民談?wù)摻衲甑暮檬粘�，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，又是一年秋收開(kāi)始了，田野彌漫著(zhù)稻香。這真是讓我著(zhù)迷！

　　冬款款而來(lái)，懶洋洋的一揮手，雪從空中飄落下來(lái)，帶著(zhù)美好的祝愿，靜靜飄落人間。冬面無(wú)表情，看著(zhù)空曠的大街，搖搖頭，繼續開(kāi)始他的工作。這真是讓我著(zhù)迷！

　　又是一年四季輪回……

這真讓我著(zhù)迷作文3

　　孩提時(shí)候，每逢入睡我都會(huì )讓母親坐在小床邊為我讀故事。幸許在那個(gè)時(shí)候，我迷上了母親的聲音。

　　“小白兔它發(fā)現小烏龜還沒(méi)有追上來(lái)……好啦，時(shí)候不早了，寶貝，快快睡吧�！蹦赣H一手輕輕的拍打著(zhù)我，另一只手捧著(zhù)故事書(shū)。我卻不依，只管從被窩中伸出小手，拉著(zhù)母親的胳膊，一邊嘟嚷著(zhù)：“不行不行，沒(méi)還聽(tīng)過(guò)夠呢，再講一會(huì )兒吧，媽媽?zhuān)�你的聲音真好�?tīng)。我聽(tīng)著(zhù)你的聲音就睡著(zhù)了�！蹦赣H無(wú)奈，只好繼續給我講起了故事。就這樣，聽(tīng)著(zhù)母親給我講故事，我做了一個(gè)又一個(gè)的美夢(mèng)。

　　年歲漸長(cháng)，作業(yè)繁多起來(lái)，我再也不是要聽(tīng)著(zhù)母親的故事入睡的小孩子了。

　　已經(jīng)是晚上十點(diǎn)，桌面上那盞燈依舊亮著(zhù)柔和的光，暴露著(zhù)我心中的怒火與煩躁。盯著(zhù)桌上的試卷，心中的`苦悶終一下子發(fā)泄出來(lái)。淚珠似斷了線(xiàn)的珍珠，一點(diǎn)兩點(diǎn)……砸在試卷上，暈出的透明花朵似無(wú)聲的哭訴。母親開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)將牛奶放在桌上，我連忙擦去淚珠抬頭望向她。她嘴角向上，眉眼彎彎，用那纖長(cháng)的手撫在我頭上：“怎么了，學(xué)習遇到什么難題了，你大可以……”伴著(zhù)那溫柔的嗓音，我眼角泛紅。只有母親那涓涓如細流般好聽(tīng)的聲音，撫平我煩躁不安的心。

　　入夜，不知因何我又夢(mèng)到了幼時(shí)母親給我故事的那個(gè)場(chǎng)景。一夜好夢(mèng)，次日醒來(lái)，只是覺(jué)得母親的聲音真的讓我著(zhù)迷，讓我有了學(xué)習的動(dòng)力。

這真讓我著(zhù)迷作文4

　　籃球，這對小時(shí)候的我是一個(gè)陌生的名字，而我卻不知不覺(jué)的喜歡上了它。

　　幼兒園時(shí)的我喜歡藍色，而當我第一次聽(tīng)到籃球這個(gè)神奇的玩意的時(shí)候，我便喜歡上了它。便死纏爛打的讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)，我把籃球帶到了學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都用好奇的`眼神打量著(zhù)這個(gè)不速之客，平時(shí)朋友很少的我忽然之間增加了許多，當時(shí)我覺(jué)得籃球特別的神奇，便越來(lái)越喜歡它。

　　在上幼兒園的我，也經(jīng)常和其他朋友一起玩籃球，每當在那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得十分快樂(lè )，而我就在這時(shí)候不知不覺(jué)的學(xué)會(huì )了什么是分享，體驗到了分享的喜悅。

　　小學(xué)時(shí)，我知道了籃球的“籃”并分藍色的“藍”，但那時(shí)籃球已經(jīng)成為了我形影不離的好友，成為了我的一位知音，有時(shí)也會(huì )像一位老師教會(huì )我許多東西

　　一開(kāi)始和同學(xué)一起打籃球的時(shí)候，我只要一拿到球就開(kāi)始獨自向前沖，從不將球傳給隊友，而最后的結果往往都是以失敗告終，隊友也經(jīng)常抱怨我，經(jīng)歷了一次次失敗的我也開(kāi)始慢慢的向隊友傳球，助攻，那時(shí)候的我開(kāi)始懂得了什么叫做團隊，什么是所謂的團結。

　　我也曾下過(guò)功夫認真練習籃球，也看過(guò)《灌籃高手》，NBA，除了學(xué)習之外，對我最重要的就是籃球了，它就像一股無(wú)心的力量推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，支持著(zhù)我。

　　到了初中，學(xué)習壓力加大，只有在體育課的時(shí)候才能碰到籃球，但我對籃球的熱愛(ài)并沒(méi)有有絲毫的減少，正是因為它，使我克服困難，我堅信在以后的道路上籃球會(huì )陪我越走越遠。

　　籃球，這個(gè)熟悉的名字，籃球，令我著(zhù)迷。

這真讓我著(zhù)迷作文5

　　我，一個(gè)天生就喜愛(ài)音樂(lè )的女孩，對音樂(lè )有著(zhù)一種特殊的感情和執著(zhù)。

　　不論是古典的還是現代的音樂(lè )，我都喜歡。古典的音樂(lè )，其實(shí)都很經(jīng)典，聽(tīng)完讓人回味無(wú)窮；而現代流行樂(lè )，可以讓我們感受到一種青春的活力，所以，它很吸引年輕人。

　　沒(méi)事兒的時(shí)候，我就放一些優(yōu)美的曲子，然后躺在沙發(fā)上，什么都不做，就聽(tīng)音樂(lè )，這也挺好的。不過(guò)呢，在我疲憊的時(shí)候，大多都是聽(tīng)古典的音樂(lè )，因為那樣能讓我更加放松；在我高興的時(shí)候，當然就聽(tīng)流行一點(diǎn)的了。在流行樂(lè )當中，我最鐘愛(ài)搖滾樂(lè )，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我也屬于有點(diǎn)帶野性的人呢？我就喜歡這種無(wú)拘無(wú)束、自由自在的感覺(jué)，就當是愛(ài)同類(lèi)吧，呵呵！

　　我還喜歡用音樂(lè )來(lái)表達我的情緒。

　　每當心情不好的時(shí)候，我都會(huì )鬼使神差似的走到鋼琴前坐下，將手放到琴鍵上，讓那美妙醉人的音樂(lè )從我的指間流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的憂(yōu)愁，不知不覺(jué)，心情也好多了；當我心情很好的時(shí)候，我也會(huì )去彈琴，當然，這時(shí)候所彈的曲子節奏都很歡快，我要用這歡樂(lè )的音樂(lè )來(lái)表達出我內心的'喜悅。爸爸媽媽常常都說(shuō)，要想知道我的心情，聽(tīng)我彈出的曲調就知道了。的確，我很喜歡用琴聲來(lái)表達我的情緒，心情不同，彈出的曲子也就不同。難過(guò)的時(shí)候我彈出的曲子不免帶了點(diǎn)憂(yōu)傷的味道；但在我快樂(lè )的時(shí)候，彈出的所有曲子都很明快，讓人一聽(tīng)就明白我此時(shí)是多么的高興。

　　我真幸運！我常常在心底對自己說(shuō)。不是嗎？我生在了這個(gè)音樂(lè )豐富的年代，可以聽(tīng)到自己想聽(tīng)的音樂(lè )，可以理解自己愛(ài)的音樂(lè )，可以隨時(shí)彈出一兩首令自己滿(mǎn)意的曲子，生活真是太美好了！

　　有了音樂(lè )真好！為人們創(chuàng )作樂(lè )曲的音樂(lè )家們，謝謝你們了！要不是你們，我們現在怎么可能聽(tīng)到這些堪稱(chēng)經(jīng)典的曲子？音樂(lè )，也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像，要是這個(gè)世界上沒(méi)有音樂(lè )，那該是多么的枯燥無(wú)味��！沒(méi)有音樂(lè )，就沒(méi)有快樂(lè )，世界也就會(huì )死氣沉沉的，毫無(wú)生氣，音樂(lè )對我們來(lái)說(shuō)真是太重要了！

　　我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符，一支支樂(lè )曲組成的。我喜歡音樂(lè )，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽(tīng)自己最?lèi)?ài)的樂(lè )曲……總之，一切的一切，只要和音樂(lè )有關(guān)，我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內，流淌著(zhù)音樂(lè )的血液，我的每一寸肌膚都和音樂(lè )有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天，我會(huì )擁有一對音樂(lè )的翅膀，帶我飛到屬于我的音樂(lè )天堂．

　　音樂(lè )啊音樂(lè )，你真讓我著(zhù)迷！

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這真讓我著(zhù)迷作文6

　　日出日落，日月交錯演繹著(zhù)四季變幻�！按河邪倩ㄇ镉性�，夏有涼風(fēng)冬有雪�！彼募镜娘L(fēng)景令我著(zhù)迷。

　　冰雪早已融化，春風(fēng)吹來(lái)春天的氣息。春風(fēng)時(shí)而飛過(guò)山頭，與小鳥(niǎo)玩耍，時(shí)而吹過(guò)草坪，親吻大地。小草小心翼翼的從泥土里鉆出來(lái)，享受溫和的春風(fēng)，大地似乎熱鬧起來(lái)了，人們脫下沉重的棉襖，換上精神抖擻的單衣；動(dòng)物們漸漸的蘇醒過(guò)來(lái)，迎接春天的到來(lái)；大樹(shù)們又長(cháng)出了新的嫩葉，花朵們爭奇斗艷的盛開(kāi)著(zhù)。

　　夏天總是讓人酷暑難耐，這時(shí)，我推薦你去看看荷花，荷花開(kāi)著(zhù)，人們欣賞著(zhù)，她扭動(dòng)著(zhù)妖媚的身姿，競相開(kāi)放�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖�！闭f(shuō)的真好，讓我一睹荷花美艷。夏天雨水增多，無(wú)情的拍打著(zhù)大地，狂風(fēng)呼嘯，外面響著(zhù)雨淅淅瀝瀝的聲音，雷和閃電怒吼著(zhù)，似乎要劈開(kāi)大地，一陣悶熱襲來(lái)，而我總在那時(shí)坐在書(shū)桌前，揮灑筆墨。

　　秋天是農民伯伯最喜歡的季節，農田上大片大片的金黃色，農民伯伯揚起笑臉，辛勤的收獲著(zhù)豐收的糧食。但暮秋總是悲寂凄涼的。樹(shù)葉褪去昔日的綠色，失去了勃勃生機，解開(kāi)與大樹(shù)的繩結，依依不舍的飄落下來(lái)，大樹(shù)失去了他們，也愁眉苦臉的，漸漸的失去了生機，沉睡了，動(dòng)物們開(kāi)始忙了起來(lái)，儲存食物迎接冬天。

　　冬天寒風(fēng)刺骨，卻是孩子們的.樂(lè )園�？窗�，一片片晶瑩的雪花飄落下來(lái)，為世界化上雪白的妝，變了一個(gè)樣子，美輪美奐。孩子們拍著(zhù)手，打雪仗，堆雪人兒，滑雪梯。孩子們的笑聲久久的回蕩著(zhù)，孩子們留下的腳印布滿(mǎn)大地。如果你看到了融化多數的冰雪，那就是四季新一次的輪回，春天要來(lái)了。

　　四季令我著(zhù)迷，她美麗、獨特，陪伴著(zhù)我走過(guò)每一個(gè)年頭，我愛(ài)這令我著(zhù)迷的四季。

這真讓我著(zhù)迷作文7

　　讀書(shū)真是個(gè)好事兒。

　　題記

　　相信每個(gè)人在總角之年都諳熟幾個(gè)童話(huà)故事。這些童話(huà)故事如同夢(mèng)幻城中撐滿(mǎn)了帆的糖果船，在巧克力海中行駛著(zhù)。童話(huà)書(shū)帶著(zhù)甜絲絲的味兒，小時(shí)候的我就恨不得鉆進(jìn)去來(lái)一場(chǎng)大冒險，長(cháng)大后更是癡迷得不得了。

　　我的第一本書(shū)是《格林童話(huà)》，知道的第一個(gè)故事就是《白雪公主》。那時(shí)的我十分羨慕白雪公主。顯赫的身份、艷麗的容貌、美滿(mǎn)的人生。王子斬破重重荊棘與公主相擁。郎才女貌，天作之合。王后最終也受到了懲罰。小時(shí)候我天天捧著(zhù)書(shū)，家里來(lái)了人也不知道打招呼，不知道被媽媽說(shuō)了多少次書(shū)呆子。其實(shí)我哪是書(shū)呆子呀，我正和小矮人烤火呢！

　　時(shí)過(guò)境遷，書(shū)還是那樣吸引我，白雪公主卻變得可憐極了。

　　白雪公主幼年時(shí)失去了母親，只看她父親不加猶豫地迎娶繼母就能知道白雪公主的童年定無(wú)絲毫溫情可言。后來(lái)王后嫉妒她的美貌，差遣殺手殺害公主，白雪公主懵懂地就被帶出城堡，無(wú)一點(diǎn)防備之意。若不是殺手心有不忍，王子估計就要和水晶棺里的公主共度余生了。這樣的'公主，和瓷娃娃有什么兩樣嗎？可正是因為白雪公主變得不再完美，我才會(huì )對童話(huà)癡迷，恨不得挖出所有寶藏，以至于我還是天天捧著(zhù)書(shū)，是書(shū)呆子。

　　讀書(shū)真是個(gè)好事，就是最簡(jiǎn)單的童話(huà)書(shū)也能有無(wú)數品味。如果能真的有書(shū)山書(shū)海，那我一定會(huì )成為一個(gè)爛柯人。真是沒(méi)有什么能比書(shū)更有趣、更有用、更讓我著(zhù)迷的東西了。

這真讓我著(zhù)迷作文8

　　以前，你如果問(wèn)我：“你覺(jué)得最令人著(zhù)迷的地方是哪兒呢？”我內心會(huì )有許多地點(diǎn)浮過(guò)，讓我猶豫，說(shuō)不出答案，但當我來(lái)到海天驛站后，心中的猶豫之情立刻煙消云散。今天當你再次問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我會(huì )不假思索地回答道：“海天驛站就是最令我著(zhù)迷的地方！”

　　公園右側有一小片草地，一棵參天大樹(shù)矗立其中，幾棵稍微細小的樹(shù)木簇擁著(zhù)大樹(shù)，好像孩子擁抱著(zhù)父親高大的身軀，溫馨感涌上心頭。

　　進(jìn)入公園，映入眼簾的就是一大片一大片的綠草地，紅綠相間的幾條羊腸小道將整個(gè)草坪圍了個(gè)圈，好像是怕草坪著(zhù)了涼，給它戴上了一圈圍巾。草坪上一團團的花叢像一顆顆七彩寶石，鑲在草地上，與周?chē)鷤阋话愕臉?shù)樹(shù)木互相輝映，將草坪點(diǎn)綴得愈加美麗。

　　沿著(zhù)那條羊腸小道一直往里走，就到了大海邊。走上臨海棧道，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，給人以清爽、舒適的感受，仿佛置身于大海中，海中美景盡收眼底。

　　極目遠眺，海平線(xiàn)與碧藍的天空連接在一起，仿佛天就是海，海也是天。遠處的港珠澳大橋像一條長(cháng)龍臥在海面上，橋上的支柱仿佛撐起了天，給人以神圣，不可欺壓之感。

　　陽(yáng)光將身上的金鱗片灑在了水面上，仿佛為大海披上了一件美麗的新衣，又像是為我們鋪了一條金光大道，指引我們通往海的對岸。瞧，魚(yú)兒已迫不及待地登上“黃金橋”，游上云霄！瞧，兩顆大貝殼浮在水面上，原來(lái)是是“日月貝”啊�！叭赵仑悺痹诿擅傻�'薄霧里若隱若現，給人以神秘感，好像蒙上一層面紗，讓我捉摸不透“日月貝”真正的美。

　　近處有一座小海島，上面一片綠油油的景色讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想：島上會(huì )不會(huì )有神仙或巨大的寶藏呢？一艘小漁船在小島附近行駛，更讓人浮想聯(lián)翩：那捕魚(yú)人不會(huì )已發(fā)現了寶藏，準備去尋寶吧！

　　海浪沖擊著(zhù)岸邊的小石頭，早已將那石頭磨得光滑無(wú)比。翻起的層層浪花不時(shí)沖上岸來(lái)，像一群小孩子手牽手沖上岸來(lái)嬉戲，還一同唱著(zhù)“嘩啦嘩啦”的歌。水面上仿佛鋪著(zhù)一層綢布，被風(fēng)吹出了密匝匝的皺紋，像為我們操勞的奶奶的面容。

　　望著(zhù)這遼闊的大海，那海波漾在水面，也漾進(jìn)了我的心中，漾去了我心中的不愉快，仿佛一切煩惱都被丟入了水中，這里多愜意��！

　　海天驛站看海多么讓我著(zhù)迷��！

這真讓我著(zhù)迷作文9

　　曾驚嘆于大自然的鬼斧神工，陶醉在大自然的山清水秀，沉迷于大自然的四季更替�？匆�(jiàn)，需要眼睛，更需要心。只有去感悟，去體會(huì )，才能捕捉到那一點(diǎn)難言的奧妙。而海無(wú)邊無(wú)際，他用他的魅力陪我度過(guò)千萬(wàn)個(gè)晝夜變幻，只留下那一枕的芬芳……

　　早晨的大海，就像未手持金戈，未披上鐵甲的將軍，少了那份令人膽寒的洶涌澎湃，多了幾抹難得的柔情。朝陽(yáng)那奪目耀眼的光線(xiàn)交織在一起，平鋪于蔚藍的海水之上，就像君王的加冕之路，攝人心魄。

　　漫步于沙灘上，冰涼的海水撫平內心的躁動(dòng)，迎面吹拂過(guò)一陣新鮮的海風(fēng)，咸咸的，腥腥的.，但卻是難以置信的真實(shí)。這時(shí)的大海，用那縷神韻帶來(lái)人生的悠閑自得。

　　正午的大海再沒(méi)了那份溫柔，一抹銳氣隨之浮現。

　　所有海水都像他的士兵，他的利刃寶刀，向岸邊一次次發(fā)起攻擊，展開(kāi)突襲。但明知過(guò)不了那一線(xiàn)，依舊日復一日，年復一年沖擊著(zhù)、努力著(zhù)，岸邊的石頭早已被磨得再無(wú)棱角，貝殼螃蟹在慌忙地逃竄，所有的一切都見(jiàn)證著(zhù)海的執著(zhù)，海的堅持，海的無(wú)畏。

　　人生亦如此，是用那一場(chǎng)場(chǎng)拼搏和挑戰才能換來(lái)勝利，換來(lái)王冠加冕。

　　傍晚的大海，黃昏時(shí)分，開(kāi)始漸漸平靜。海風(fēng)里傳來(lái)了漁民們幸福的歌聲，大海的無(wú)邊無(wú)際和神秘，才帶給了人們如今美好的生活。

　　他，就是這么無(wú)私，這么偉大。夕陽(yáng)的余暉是彩色的，映射在海面上，顯現著(zhù)天空的色彩。我認為，這時(shí)的大海是最美的，不再優(yōu)柔寡斷，不再兇神惡煞。睿智、波瀾不驚成了他的代名詞。

　　雖未有一言一語(yǔ)，卻已是千言萬(wàn)語(yǔ)……是的！大海就是這樣。他無(wú)私地付出著(zhù)，也教會(huì )了人們堅韌，勇敢地去奮斗，創(chuàng )造自己的人生，活出自己的精彩。

　　夢(mèng)會(huì )醒，但人生這段旅程，永遠在繼續……

這真讓我著(zhù)迷作文10

　　人們總說(shuō)：“聽(tīng)歌單單只是聽(tīng)旋律�！倍�我卻認為聽(tīng)歌是在聽(tīng)自己，也是在聽(tīng)故事。

　　偶然之間聽(tīng)到了幾首純音樂(lè )，那就像磁鐵一般吸引著(zhù)我，讓我靈魂出竅。記得那幾天，我喜歡在靜謐祥和的午后，在小院里樹(shù)蔭下躺坐，感受音樂(lè )的魅力。陽(yáng)光從稀疏疏的樹(shù)葉間折射，在地面上形成點(diǎn)點(diǎn)金光。從耳機里傳出的陣陣鋼琴八音盒的聲音把我拖入一個(gè)又一個(gè)的場(chǎng)景：海邊清涼的風(fēng)吹來(lái)，海水砥岸作聲。漁船隨波飄蕩，又如自由如意的海鷗，在閃爍著(zhù)金波的海上鳴叫；樹(shù)梢，杜鵑孑孓得站立在上面，澄澈的眼眸眺望遠方，時(shí)時(shí)發(fā)出谷布谷的聲音。

　　又仿佛是繁密的雨聲，濃郁的花香在一點(diǎn)一點(diǎn)，叩擊著(zhù)我的心頭，或在耳邊輕噓微語(yǔ)，或在暮色中沖我微笑，使自己心神寧靜。

　　可在憂(yōu)郁的歌中，卻又感覺(jué)自己似乎石沉大海，喪失在茫茫海洋中。拼盡全力向上游時(shí)才發(fā)覺(jué)，一切都是那么無(wú)濟于事。當黃葉在水面上泛起水波，水下的自己才懂得：這般意境，只有深入其中才能看破。就像在催人淚下的'歌曲中，感受到無(wú)比的心痛。

　　也正是因為歌曲讓自己懂得太多太多。例如在茫茫星海中，自己要成為夜空中最亮的那顆；在茫茫人生中面對的不只是眼前的茍且，更要放眼遠看，那還有詩(shī)和遠方；在默默的奉獻中，學(xué)會(huì )平凡；在徘徊不定中，學(xué)會(huì )堅毅面對……

　　生活，因有音樂(lè )而不顯得單調。因有音樂(lè )，讓生活變得多姿多彩。一個(gè)個(gè)音符、一支支樂(lè )曲、一件件故事、一個(gè)個(gè)場(chǎng)景……我愿沉溺于其中，著(zhù)迷于其中。觀(guān)蒼茫大海潮漲潮落，品灼熱沙地風(fēng)暴肆虐，賞靜謐夜幕群星閃爍，識蔚藍天空云卷云舒。

這真讓我著(zhù)迷作文11

　　一頂小瓜皮帽，一身黑衣褲，一臉慈祥的笑容時(shí)時(shí)在臉上綻放；一勺糖漿，一雙巧手，世間萬(wàn)物便閃著(zhù)金色的出現在了木棍上。

　　他，就是我們小說(shuō)區門(mén)口的賣(mài)糖畫(huà)的老漢，人稱(chēng)“糖畫(huà)爺爺”。從幼時(shí)起，我就愛(ài)上了糖畫(huà)。不過(guò)與小伙伴們不同的是，我不僅喜歡嘗糖畫(huà)，更愛(ài)看他做糖畫(huà)。

　　滿(mǎn)當當的一勺糖漿，只稍稍?xún)A斜，糖漿便成了極細的一條，像蛛絲一般垂下。只見(jiàn)他的手腕極靈活地一扭，那糖絲便十分聽(tīng)話(huà)的動(dòng)著(zhù)，行云流水地游走在錫紙上；他的性性又是極專(zhuān)注的，瞇縫著(zhù)小眼，眉頭輕輕的擰著(zhù)，嘴巴緊緊地抿成一條線(xiàn)，渾身又像一尊石佛樣的巍然不動(dòng)，只靈巧的手不斷的移動(dòng)著(zhù)，不多一會(huì )兒，機靈的小狗，或是溫順的小綿羊，就都從他手下成了，像了，活了！拿著(zhù)活靈活現的小糖畫(huà)，禁不住咧開(kāi)了嘴——嘿，你瞧，這小狗朝我搖擺著(zhù)尾巴笑吶！

　　看了許久，自以為會(huì )了，便請那爺爺許我自己來(lái)作一份。爺爺的糖勺沉甸甸的，我一個(gè)沒(méi)拿穩，半勺糖漿便潑在了錫紙上。我的.眼淚幾乎要涌出來(lái)了。爺爺慈祥地笑了笑，熟練地掌起勺，幾乎沒(méi)看到他手腕的抖動(dòng)，金黃的糖漿就在糖點(diǎn)的旁邊圍了一圈花邊。啊，多好看的小花兒��！我吮著(zhù)香甜的糖畫(huà)，心里卻一刻也沒(méi)忘了爺爺抖勺的樣子，糖漿瀑布般地灑在紙上，多好看呀！

　　此后，不知道為什么，那個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的老爺爺不再來(lái)了。但是，我卻永遠忘不了那金黃的，牽拉地細如蛛絲的糖漿，忘不了這只一抖一顫的手，忘不了他幫我做的，那朵小花兒。不管何時(shí)何地，只要有賣(mài)糖人的小鋪，我都忍不住停下看，看那纖細的金絲，那精美的圖案……

　　糖畫(huà)，這真讓我著(zhù)迷！

　　陽(yáng)光，淺淺地打在了糖畫(huà)上，閃耀著(zhù)金黃的光澤，分外明亮……

這真讓我著(zhù)迷作文12

　　朋友來(lái)我家喝茶聊天，問(wèn)我說(shuō)：“你覺(jué)得什么事情最讓你著(zhù)迷？”我思考半分，說(shuō)：“無(wú)事喝茶最可貴�！迸笥巡幻靼灼渲械牡懒x，又說(shuō)：“既然無(wú)事最可貴，那你又何必忙著(zhù)幫老師做事，幫同學(xué)收作業(yè)呢？”

　　這倒使我思考了起來(lái)，無(wú)事并不是不去做事，不去生活，而是從繁忙的學(xué)習生活中抽出一絲時(shí)間偷閑，喝口茶，思考過(guò)去或未來(lái)已經(jīng)發(fā)生的，或者將要發(fā)生的事，這才是我所著(zhù)迷的無(wú)事。

　　我微笑著(zhù)，往紫砂壺里加入七八十度的溫開(kāi)水，往其中放入一小撮碧螺春。茶葉緩緩下落，如春螺入水，在水面上打著(zhù)轉轉，又立馬飛速下沉。這時(shí)，芽葉伸展開(kāi)來(lái)，茸毛依水飄蕩，嫩綠透亮，姿態(tài)極其動(dòng)人。十分鐘，拿出濾網(wǎng)，倒入白瓷壺中，此時(shí)的茶水碧綠清澈，又給我和朋友各斟一杯。

　　清香撲鼻而來(lái)。微微小酌一口，清香爽人。茶水入腹，口中仍有一種甜津津的感覺(jué)在回蕩，讓人回味無(wú)窮。朋友相聚，品茶談心，那份真誠的情誼隨著(zhù)濃郁的茶香飛溢四周。

　　我告訴朋友，其實(shí)喝茶、泡茶所注重的是人的'心境，那是一種一人得神、萬(wàn)物寂靜的如水心境。如果有了那種心境，即使用普通的瓷杯，普通的茶葉，直接沖水喝茶，掌握好水溫，也能泡出上好的茶湯。朋友聽(tīng)完笑而不語(yǔ)，我已知她懂得了其中的道義。但是，我還是再三深度思考我喜愛(ài)、著(zhù)迷于茶的原因。

　　不同的茶葉有不同的特性。普洱的特性是厚重、深沉，且有底蘊，苦后回甘，不禁讓人聯(lián)想到自己前半生的苦痛和后半生的幸福。而綠茶清新、簡(jiǎn)單、純凈，一絲不掛，猶如年少無(wú)知的我們。茶的深意，是使我們在舌尖上感受不同意義、風(fēng)采的人生，更是品一個(gè)人的性格、作風(fēng)，這是我所鐘愛(ài)之處，同時(shí)也沉迷于感受不同的人生之中。

　　同時(shí)，回首過(guò)去，何人可以如此悠閑自得地品茶呢？無(wú)人。沒(méi)有這個(gè)國家的改革開(kāi)放，民族的富強，社會(huì )的安定，何來(lái)現在安逸品茶的人生呢？由此得知，我從茶中品出了時(shí)代的變遷和歲月的滄桑，更從而使人深知這些，而從本質(zhì)上，精神上的一種凈化與升華。

　　其實(shí)，茶葉、絲綢、陶瓷是幾千年以來(lái)中國的傳統貿易商品，也是中國傳統文化的具體表現。同時(shí)還代表了中國與其他國家的深厚友誼，就相當于，誰(shuí)與我共同奮斗，誰(shuí)就是我的手足兄弟一樣。這便是千之葉的理想——共生、共享、共贏(yíng)、共成長(cháng)。

　　茶，中國茶，讓我著(zhù)迷，人生執著(zhù)于此，快哉！

這真讓我著(zhù)迷作文13

　　有一個(gè)未來(lái)的目標，總是能夠讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘儒。

　　____題記

　　夜，一摞書(shū)，一杯水，一個(gè)鐘，一支筆，一臺燈，一理想。那便是我的全部。

　　我坐在桌前，看著(zhù)眼前那厚厚的的一摞書(shū)，那滿(mǎn)滿(mǎn)的一紙計劃以及那個(gè)時(shí)針指著(zhù)9的鐘表，懷著(zhù)期待、激動(dòng)的心情，開(kāi)啟了我的征程。

　　我拿起了第一本書(shū)，復習著(zhù)以前學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)。但再次見(jiàn)到他們的時(shí)，他們似乎有有些不同。在專(zhuān)注的`做一件事時(shí)，時(shí)間總是流逝的很快。分鐘不厭其煩的一圈一圈的轉著(zhù)。手中的書(shū)，一本一本的更換，墻上的計劃，一條一條的劃著(zhù)。

　　終于，一席困意向我襲來(lái)，我慢慢地低下了那沉重的腦袋。手中的書(shū)漸漸脫落，“嘭”的一聲，掉在了地上，在這安靜的連分針走動(dòng)都能聽(tīng)到聲音的夜晚，格外響亮。我被驚醒了，一下子睜開(kāi)了眼睛，懊惱：我怎么睡著(zhù)了呢？于是，我慢慢彎下腰，把書(shū)從地上撿起，輕輕的放到桌面上。盯著(zhù)那個(gè)不斷發(fā)出聲音的鬧鐘，陷入了沉思：我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現嗎？畢竟不是努力了夢(mèng)想就實(shí)現。啊算了，不努力更不會(huì )實(shí)現，加油吧！

　　不知過(guò)了多久，我回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)那個(gè)顯示11：00的鬧鐘，望了望那些還等待我光臨的課本，伸了伸腰，拿起桌上的風(fēng)油精，把它倒入手心，把它在眼邊抹勻，大腦被風(fēng)油精刺激著(zhù)，困意瞬間消失。我伸手拿起了一本書(shū)，翻來(lái)，拿筆，寫(xiě)……

　　我不想是否能成功，既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程，它會(huì )使我離我那遙遠的夢(mèng)想更進(jìn)一步！

這真讓我著(zhù)迷作文14

　　秋日，靜好，在如水的日子里，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。一陣沙沙聲飄落在和藹的母親大地的身上，讓一顆被塵世煙火渲染的心靜靜沉寂下來(lái)，默念一支楓葉，讓我擁有一段清寂的時(shí)光。

　　下午第一節課下課，我迅速將跳繩攥在手心，跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)板凳，跑到跳繩的指定地點(diǎn)。我喘著(zhù)大氣，挺著(zhù)腰身，面對著(zhù)略微的霧氣，心里不禁有些煩躁：這霧氣擋的人好不自在�！伴_(kāi)始跳繩！”廣播一聲令下，我甩著(zhù)跳繩，耳朵里夾雜著(zhù)甩繩的聲音，心中更加急躁。突然一陣秋風(fēng)襲來(lái)，伴響著(zhù)一曲沙沙聲，我不經(jīng)意地抬頭，是一棵楓樹(shù)！一片楓葉飄落在地上，這是代表著(zhù)沉寂優(yōu)雅的黃色！頓時(shí)，心中那團火被楓葉蓋滅了，我伏下身子，拾起那片楓葉，仔細地端詳著(zhù)，看細長(cháng)的葉柄，密密的葉脈，還有這似尖似軟的葉頭，心中不禁感嘆大自然的奇妙。

　　看著(zhù)看著(zhù)，自己仿佛也變成了一片楓葉，又有著(zhù)優(yōu)雅金黃的外袍和又細又長(cháng)的腿，我和風(fēng)一同舞動(dòng)著(zhù)，旋轉，旋轉，輕輕地親吻了一下大地母親，她露出了慈祥的`笑意。不經(jīng)意間我笑出了聲，竟忘了還在跳繩，被身旁的人說(shuō)了一頓，我仍然是臉帶笑容，因為我偷偷在心中藏了一片楓葉。

　　我輕輕拿起跳繩，走回班里，繞過(guò)板凳，坐在位子上，靜靜等待著(zhù)下課。老師的話(huà)語(yǔ)猶如楓葉的沙沙聲一般悅耳，讓我不禁想起了那片楓葉�！澳銇�(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，硫是什么顏色的？”我脫口而出：“金黃色！”班中哄堂大笑，老師也氣憤地問(wèn)我有沒(méi)有在聽(tīng)課，這時(shí)我才幡然醒悟：原來(lái)問(wèn)的是硫而不是楓葉啊。

　　放學(xué)了，我來(lái)到那棵楓樹(shù)下，從地上撿起一片楓葉，這片楓葉有殘缺部分，但是那散發(fā)優(yōu)雅的金黃色，使它不再殘缺，而是愈發(fā)完美。我拾起一片，又是一片，仿佛是撿到了稀世珍寶一般，就這樣沉迷于我的采葉之旅中。

　　秋日，靜好，在這如水的日子里，還是楓葉最妙。這沙沙聲舞在耳邊，渲染了著(zhù)金黃的光彩，一個(gè)女孩在路邊撿拾楓葉，沉迷于自己的小世界中，傻傻的笑容也是溫暖，沉寂的金黃色，這個(gè)世界，也變成了優(yōu)雅的金黃色。我，真的很愛(ài)。

　　在秋日里悠閑地撿拾著(zhù)楓葉，這，真讓我著(zhù)迷。

這真讓我著(zhù)迷作文15

　　這真讓我著(zhù)迷……

　　我喜歡的事情有很多，但還是讀書(shū)最令我著(zhù)迷！

　　那是不久前的事，老師講《鄧稼先》這篇文章時(shí)，講到了中國百年的屈辱歷史，我們都為之動(dòng)容。突然，老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題，當時(shí)俄、法、英等國侵犯我們的國家，那是因為當時(shí)他們比我們強大，那當時(shí)的我們可以把他們稱(chēng)為什么？當時(shí)我們全都回答不出，可我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū)，便大聲說(shuō)出：“列強�！崩蠋熣f(shuō)：“對，就是列強�！鞭D身在黑板上寫(xiě)了下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)了這件事后，我更喜愛(ài)讀書(shū)了。讀《朝花夕拾》讓我感受到當時(shí)社會(huì )的黑暗；讀《國難痛史》讓我為曾經(jīng)的'中國而悲哀；讀《駱駝祥子》讓我為原本積極向上的祥子感到惋惜。

　　如果不讀書(shū)，我不會(huì )知道這些，不讀書(shū)，我不會(huì )回答出這些問(wèn)題，如果不讀書(shū)……

　　對了，關(guān)于讀書(shū)，還有件趣事呢！那一天，媽媽做了我愛(ài)吃的菜，這要是平時(shí)，我早就不顧一切的沖上去，一陣風(fēng)卷殘云的吃完了�？蛇@次我正在讀書(shū)，我好像進(jìn)到了書(shū)里，什么都不知道了。老爸奉老媽之命，來(lái)叫我吃飯。一聲沒(méi)聽(tīng)到，二聲沒(méi)聽(tīng)到，直到第四聲我才聽(tīng)到，吃飯的時(shí)候，還想著(zhù)書(shū)中的情景呢！

　　老爸老媽都說(shuō)我的腦細胞是直的，不過(guò)，你說(shuō)，我對讀書(shū)是不是很著(zhù)迷呀！

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從古到今，各大文人對書(shū)的評價(jià)多得無(wú)法計算，書(shū)里有知識，書(shū)可以讓我們懂得道理。

　　讀書(shū)如同探寶，像海底撈珠，林中尋參。

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