下圍棋作文（精選38篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的下圍棋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　下圍棋作文 1

　　我喜歡下圍棋，圍棋的黑白世界不僅帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣，在課余時(shí)間休閑了身心，而且在學(xué)習圍棋的過(guò)程，幫助我明白了許多道理。

　　圍棋是中華民族傳統的瑰寶，它體現了中華民族對智慧的追求，相傳已經(jīng)有四千多年的歷史。喜歡上圍棋，不得不承認是受現在風(fēng)靡的一些動(dòng)漫片的影響，如《棋魂》、《圍棋少年》等。但隨著(zhù)漸漸開(kāi)始學(xué)習圍棋，看一些圍棋入門(mén)書(shū)，我是真正喜歡上了圍棋。

　　圍棋入門(mén)很容易，就是四個(gè)子圍一個(gè)子，基本原則很簡(jiǎn)單。但在棋盤(pán)361個(gè)交叉點(diǎn)上又可以有千萬(wàn)種變化，圍棋的每個(gè)子都是平等的，沒(méi)有將帥、車(chē)馬，放下去一子，妙手臭棋立顯。棋手可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力，同時(shí)圍棋是最文靜的運動(dòng)，這些都對我有許多益處。好的圍棋手一般有很強的計算能力，雖然我現在還沒(méi)能掌握計算的方法，但是我相信下圍棋將會(huì )幫助我的數學(xué)。

　　在學(xué)習圍棋的過(guò)程中，我也了解圍棋的歷史，我讀了陳祖德大師的《超越自我》，這本書(shū)通過(guò)回憶的'方式，講述了中國圍棋的近代史，由于多年的戰亂，新中國成立后，中國圍棋水平已經(jīng)遠遠落后于日本，陳祖德、吳淞笙、劉小光、聶衛平等新中國第一批圍棋手為中國圍棋的重新崛起付出了艱辛。陳祖德大師是一位讓我非常敬佩的人，他是“中國流”布局的創(chuàng )始人，他是我國第一位戰勝日本九段的棋手。他戰勝了癌癥病魔，在病中撰寫(xiě)《超越自我》�！冻�越自我》曾獲“人民文學(xué)獎”。從書(shū)中我讀到了一個(gè)圍棋高手的內心，那就是不斷戰斗，持續拼搏，超越自我的人生真諦。

　　我愛(ài)圍棋，更愛(ài)圍棋手的那種精神，我想學(xué)習他們的那種精神。

　　下圍棋作文 2

　　吃過(guò)晚飯，爸爸說(shuō)：“怎么樣，下一盤(pán)？”我連忙叫好，拿出了圍棋盤(pán)。爸爸說(shuō)：“老規矩，讓你兩個(gè)子�！蔽艺f(shuō)：“不行，我上次贏(yíng)你了，這次最多讓先�！薄澳悄憧隙ㄏ虏贿^(guò)我， 還 是 讓兩子吧�！蔽覐挠變簣@開(kāi)始下圍棋，一開(kāi)始爸爸讓我七個(gè)，現在我在老師的輔導下，進(jìn)步很快，最近爸爸讓兩子已輸了兩盤(pán)，可他 還 非得硬撐著(zhù)讓子，算了算了，就讓他讓吧，誰(shuí)讓他是我爸爸呢！

　　一開(kāi)局，我就求勝心切，自己還沒(méi)做活，就急著(zhù)去圍爸爸的棋，結果一條長(cháng)龍被爸爸攔腰切成兩段，一路追著(zhù)打。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“鈕嫣，你又下太快了吧，這塊棋你虧大了，還不如早點(diǎn)兒認輸�！蔽乙豢�，哼，又嚇唬我，雖然形勢不太好，但還不至于就輸了吧！后面的棋我一定要認真下，一定要把它扳過(guò)來(lái)。中間兩塊棋對殺，大家都活了，我活得明顯比他多。我得意地在那邊又唱又跳。爸爸說(shuō)“鈕嫣，你別得意太早�！蔽艺f(shuō)“誰(shuí)讓你剛才說(shuō)我要輸的，我看我是要贏(yíng)的�！钡搅酥芯�，他又被我殺了一塊。爸爸明顯緊張了，下棋速度也慢了許多。我不停催促“快點(diǎn)快點(diǎn)�！卑职终f(shuō)“下棋要慢慢想的`，像你這么快，怪不得下不好�！标P(guān)鍵的一步棋，他下錯了，要悔棋。我大叫“不帶的，落子無(wú)悔�！卑职志驼f(shuō)我前面也悔的，哪里嗎，我是下下去后，又拖到別的地方去，這個(gè)還不算落子的。我們兩個(gè)就吵了起來(lái)。不懂圍棋的媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)“又吵了，真是沒(méi)大沒(méi)小�！彼龁�(wèn)我們那個(gè)形勢好一些，我說(shuō)是我。媽媽說(shuō)“那你就讓他悔一步吧，反正他要輸了�！蔽抑缓猛�意。

　　最后，我們把官子填滿(mǎn)，數了一下，我一百九十目，大勝。哈哈，看來(lái)下次我要讓爸爸兩子了。

　　下圍棋作文 3

　　我會(huì )的本領(lǐng)很多很多，有吹豎笛、游泳、下圍棋……但是我最拿手的還是下圍棋呢。我有一個(gè)好朋友，之前我的圍棋技術(shù)可比他好多了，不過(guò)最近他的棋藝大漲，超越了我，我的心里很納悶：他怎么變得這么厲害了呢，后來(lái)他告訴我他在一個(gè)圍棋培訓班學(xué)習。我為了超越他，也讓媽媽為我報名了圍棋班。就這樣我的圍棋之路就在這里開(kāi)始了。

　　到了星期六，我興致勃勃地去圍棋班，開(kāi)始上課了。老師說(shuō)：“三個(gè)子上面一個(gè)，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，就是虎口，千萬(wàn)不要鉆到虎口中間里，又不然別人在下面放一顆子，你的那顆子就會(huì )被干掉”。老師給我們講述棋理及下棋的技巧。我聽(tīng)得很認真，當老師問(wèn)：“如果你一下要進(jìn)去，要下在哪里呢？”我非常自信地舉起我的手說(shuō)：“要在中間的下一格一顆子才能進(jìn)去”。說(shuō)完，只聽(tīng)到啪的一聲響，我的棋子下到了老師的白板上面，老師說(shuō)“非常正確！”接著(zhù)老師講了很多圍棋知識，我感覺(jué)自已進(jìn)入了一個(gè)美好的圍棋世界，就像傳說(shuō)中的'仙境一樣。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于到了下棋的時(shí)間了，我的對手是一個(gè)下圍棋的老手，但是個(gè)子矮矮的，面容有點(diǎn)愁眉苦臉，我問(wèn)他為什么有一種不開(kāi)心的樣子，他回答說(shuō)：“因為我是一名老手，和你們這些新手斗，我覺(jué)得很無(wú)趣”�！昂�，我會(huì )讓你知道我們新手的厲害，肯定會(huì )讓你大吃一驚，輸得滿(mǎn)地掉牙，你等著(zhù)吧�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。我和他開(kāi)始對戰了，一開(kāi)始都很順利，不過(guò)到了中間的一顆子讓我很為難，心想：這么厲害的高手怎么就降到我的頭上了呢？我本想放棄，但是一句名言鼓勵了我這句名言是：世上無(wú)難事，只怕有心人。它就像我的一個(gè)法寶，令我一次又一次的渡過(guò)難關(guān)，最終我獲勝了，讓他大吃一驚、口目瞪呆。老師也表?yè)P了我。

　　就這樣我在圍棋之路上邁出第一步，雖然每天兩個(gè)半小時(shí)的課，也很辛苦，不過(guò)讓我學(xué)到了更多的知識，我想，隨著(zhù)我往后的不斷學(xué)習和努力，我一定會(huì )邁出第二步、第三步……學(xué)圍棋過(guò)程中養成的良好品質(zhì)也讓我相信它終究會(huì )帶我走向人生的輝煌。

　　下圍棋作文 4

　　現在，只要一提到下圍棋或做死活題與打棋譜我就會(huì )樂(lè )的一蹦三尺高�？吹竭@里，你可能會(huì )問(wèn)：“你是怎么喜歡上圍棋的呢？”別焦急，下面我正要說(shuō)呢。

　　在六年前的一天，那天，天下著(zhù)小雨，這使本來(lái)打算去百貨大樓的我改變了計劃，我和媽媽臨時(shí)決定去黃老師家避雨，等雨停了再走。我們剛在黃老師家坐下，這時(shí)，我媽媽突然有急事走了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，真到下午我已經(jīng)把帶來(lái)的玩具擺弄了好幾遍，這時(shí)，我看見(jiàn)了兩盒東西，當時(shí)我不知到這是什么，無(wú)還以為是糖呢。于是，我跑過(guò)去，抓一把就想往嘴里放。事情真不巧，我剛抓起來(lái)一把棋子，老師就出來(lái)喝水了，看見(jiàn)我把棋子往嘴里放，嚇了一跳，大喊到：快放下！我嚇了一跳，立刻將手中的棋放在了棋盒里。老師問(wèn)：你干什么吃棋子……我立刻說(shuō)：“對不起，老師，我想吃你的糖�！崩蠋煴晃腋愕囊活^霧水，問(wèn)：哪有什么糖��？我指了指棋盒。老師恍然大悟。老師說(shuō)：“這是棋子不能吃�！崩蠋熡謫�(wèn)：我想不想學(xué)圍棋。我嗯了一聲。老師讓我上了一節課。老師發(fā)現我挺有圍棋天賦。老師又和媽媽一說(shuō)，我媽媽同意我學(xué)圍棋。從此，我就開(kāi)始跟我的啟蒙老師學(xué)圍棋了。

　　一恍五年過(guò)去了，在這五年的`時(shí)間里，我每天都必須下棋，就連出支旅游也如此。因為我深深地感到每一盤(pán)棋都是一場(chǎng)有戰斗性的角逐。在方圓不到6平方寸的棋盤(pán)上，有時(shí)象行軍做戰；有時(shí)象在遠洋上探險。有擴張，有侵略；有被迫，有無(wú)耐。真是奧妙無(wú)窮；樂(lè )趣無(wú)限。

　　我迷戀?lài)�棋；我喜�?ài)圍棋。圍棋是我童年的伙伴，也將是我永遠不會(huì )舍棄的朋友。是我永遠的追求！

　　下圍棋作文 5

　　一天，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們即將要進(jìn)行棋王大賽，有誰(shuí)要報名？”我趕快舉起手來(lái)。老師又說(shuō)：“報了名的同學(xué)要好好練習，爭取拿第一名�！�

　　晚上，我跑回家，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我要報圍棋班！”爸爸說(shuō)：“好，好，要是你想學(xué)，都給你報！”爸爸當晚就給我報了圍棋班，第二天就要上課。

　　到了第二天，我開(kāi)開(kāi)心心地跑到圍棋館開(kāi)始練棋。老師說(shuō)：“我們要戰勝別人，就要懂得‘金角’、‘銀邊’、‘草肚皮’……知道的舉手�！睕](méi)人舉手，我蒙了一個(gè)答案，不知道對不對。老師說(shuō)：“張云喬同學(xué)回答得很好！”我很開(kāi)心，一下子有了信心。

　　開(kāi)始下棋了，我把黑棋下在角上，一直被對方追到死角，我的'一個(gè)角就這樣沒(méi)了。老師宣布：“這一盤(pán)，白旗獲勝�！蔽也桓市�，又下了一盤(pán)，這一盤(pán)我可不會(huì )像上一盤(pán)那樣了。媽媽對我說(shuō)過(guò)“吃一塹，長(cháng)一智”，這次我要小心應付。

　　我把黑棋又下到角上，對方心里肯定在想：“又下一樣的招式！”于是，對方就很隨意地下。對方?jīng)]想到的是，我直接來(lái)個(gè)反打吃，對方的一個(gè)角都失守了。最后，老師說(shuō)：“這一盤(pán)，黑棋勝利�！蔽矣钟辛诵碌男判�。

　　從那以后，我每天都練習下棋，每天都在思考戰勝對手的方法。上課的時(shí)候，我聽(tīng)的比誰(shuí)都認真，下課的時(shí)候，我總是找一個(gè)比我強的人練習圍棋。慢慢地，我的棋藝提升了，我都可以打敗原來(lái)比我強的人了。

　　現在，我已經(jīng)考到了一段。在學(xué)校的圍棋比賽中，我沖進(jìn)了總決賽。當得知這一消息，我非常高興地跑到媽媽面前，喊道：“媽媽?zhuān)�我沖進(jìn)總決賽啦！”媽媽說(shuō)：“希望你可以一直堅持，在這條路上走得更遠！”我大聲地說(shuō)：“當然！我那么喜歡下圍棋！”

　　下圍棋作文 6

　　我的本領(lǐng)是下圍棋，我是二年級學(xué)會(huì )的，那是一個(gè)周末，爸爸帶我來(lái)到了東湖棋院。

　　爸爸領(lǐng)我來(lái)到東湖棋院，爸爸帶我進(jìn)入一個(gè)屋子里，爸爸跟一個(gè)老師講了幾句，便讓我跟那個(gè)老師下了一盤(pán)棋，老師問(wèn)我“你的棋藝不錯，以前是跟哪個(gè)老師學(xué)的？”“黃埔區少年宮的王程老師”我驕傲地說(shuō)�！巴趵蠋煱�，我認識他的！”老師說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸給我報了兩個(gè)班，他們還送我一副棋子，我高興地跳了起來(lái)。

　　我學(xué)圍棋已經(jīng)有一年半了，馬上要去打段了。不過(guò)，在我的腦海里，我還是很清楚地記得我第一次考級的時(shí)候。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和爸爸來(lái)到清水濠小學(xué)比賽，在下第一輪和第二輪的`時(shí)候，我非常順利，可是到第三輪的時(shí)候，我遇到了一個(gè)高手，我被吃得很慘，我傷心地哭了，心想這次肯定升不了級。終于下完了，我輸了，我失望地走下樓，爸爸在那安慰我，說(shuō)：“不要灰心，還有一次機會(huì )！”“什么？還有一次機會(huì )？”我驚奇地問(wèn)�！安皇敲�，要比4輪的，兒子要堅持啊，一定要堅持，不要為這小小的困難而退縮，記住，一定要堅持！”爸爸說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我仔細回想了老師教給我的東西。

　　“請25級B組的小朋友上6樓三年（1）班教室進(jìn)行比賽！”我告別了爸爸，上去比賽了。在下的時(shí)候，我下得非常慢，因為我在思考。對手也很厲害，我們兩個(gè)在棋盤(pán)上撕殺了起來(lái)，不過(guò)最后對手還是輸給我了，我高興地連走帶跳跑向樓梯，我告訴爸爸這個(gè)好消息，然后我們高高興興地領(lǐng)本子，讓她們給我的本子上蓋15級。

　　我相信，只要我堅持不懈，就一定能成功。我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后做一名圍棋大師，能超過(guò)古力、羅洗河和馬曉春，使自己成為世界第一！

　　下圍棋作文 7

　　我爸爸非常喜歡下圍棋，他下棋的時(shí)候我常常趴在一邊觀(guān)看，時(shí)間長(cháng)了，我也很想學(xué)一學(xué)下圍棋。

　　開(kāi)始我以為下圍棋很容易，整個(gè)棋盤(pán)無(wú)非白色的棋子和黑子的棋子，沒(méi)什么大不了的，于是我根本不以為然上。

　　星期六的下午，我做完了作業(yè)，看見(jiàn)爸爸和鄰居叔叔下棋。我感到有些無(wú)聊，便坐在一旁觀(guān)看。

　　雙方都進(jìn)行的很順利，下著(zhù)下著(zhù)，爸爸突然不動(dòng)了，望著(zhù)棋盤(pán)思考。我在一旁不耐煩了，說(shuō)：“爸，你趕緊打劫叔叔的'白棋��！”

　　爸爸搖了搖頭，說(shuō)：“這可不行��！現在條件還不成熟，還沒(méi)有形成包圍圈，我如果打劫他的白棋，他就會(huì )反包過(guò)來(lái)，形成反攻趨勢，我的白棋就無(wú)力反抗，處于劣勢狀態(tài)，我不就輸了嗎？”

　　我一下子蒙住了，沒(méi)想到走一步棋竟然能聯(lián)系著(zhù)這么多，甚至關(guān)系著(zhù)全局的輸贏(yíng)。我感到下圍棋并不是那么簡(jiǎn)單。

　　后來(lái)，每當爸爸與別人下棋時(shí)，我就坐在一旁靜靜的觀(guān)看。分析著(zhù)走那么一步棋將會(huì )聯(lián)系到什么，以及怎樣挽救等等。時(shí)間一長(cháng)，我的水平也逐漸提高了。

　　直到有一天，我對爸爸說(shuō)：“咱倆殺一盤(pán)怎么樣？”

　　“好！我倒是想看看我的寶貝兒子究竟會(huì )不會(huì )下圍棋，看看我家寶貝下圍棋的水平有多高！”爸爸高興的回答。

　　我們擺好棋子，開(kāi)始按照棋路下起來(lái)。下棋過(guò)程中，我才發(fā)現爸爸的棋藝真的很高，在不經(jīng)意間，爸爸總是處處設置埋伏。等我發(fā)現時(shí)，已經(jīng)處于進(jìn)退兩難之地，無(wú)奈之下只好低頭認輸。

　　現在我的下棋水平已經(jīng)快趕上爸爸了，這完全是由于我平時(shí)多觀(guān)察，而且刻苦鉆研所得來(lái)的。從學(xué)下棋的過(guò)程中，我明白了，凡事只要多觀(guān)察，多思考，多實(shí)踐，就一定會(huì )有收獲。

　　下圍棋作文 8

　　我的興趣愛(ài)好很多，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)兒、做手工我都喜歡，不過(guò)我最喜歡的還是下圍棋，只要一下起棋來(lái)，我就什么都忘了，只知道把精力都集中到棋盤(pán)上。

　　記得兩、三歲時(shí)，我就和圍棋交上朋友了。這些只有黑白兩色的，象扣子似的東西，使我對它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。我把兩種顏色的棋子混在一起，然后又把其中一種顏色的棋子挑出來(lái)。反反復復數過(guò)許多遍，但那時(shí)我只知道黑子有181個(gè)，白子有180個(gè)，很好玩，連它們是作什么用的都不知道。

　　后來(lái)舅舅告訴我，這是圍棋，下圍棋也是一個(gè)體育比賽的項目。我真想學(xué)下棋，便請求舅舅教我，舅舅一口答應了。從此，我便拜舅舅為師，開(kāi)始學(xué)下棋。

　　如今，我上學(xué)了，除了星期天以外，沒(méi)有什么空余時(shí)間和舅舅下棋了，但是我的'棋藝并未下降，因為我認識了很多字，可以看書(shū)了，我經(jīng)常買(mǎi)一些關(guān)于圍棋方面的書(shū)看�，F在憑我的棋藝，可以和舅舅對壘了。每次下棋我總是全神貫注地下，每一步棋都要經(jīng)過(guò)精心思考。

　　有時(shí)我輸了，便垂頭喪氣的，舅舅便耐心地對我說(shuō):“輸盤(pán)棋就不高興，以后誰(shuí)還跟你玩呀!比賽不是都講友誼第一，比賽第二嗎?下圍棋也是一項比賽，不能輸了就生氣呀!”聽(tīng)了舅舅的話(huà)以后，我感到很慚愧，覺(jué)得自己真不該這么任性。有時(shí)我贏(yíng)了，我就高興得跳起來(lái)，眼睛瞇成一條線(xiàn)，舅舅說(shuō):“不要太驕傲了，俗話(huà)說(shuō):‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō):“知道了，我一定記住�！�

　　每當我從電視上看到圍棋大師得金牌，為國爭了光的時(shí)候，我也曾想，總有一天，我也能登上那金牌的領(lǐng)獎臺。

　　白棋子、黑棋子和一張棋盤(pán)組成了一個(gè)奇妙的世界。它使我增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界，培養了我對課外活動(dòng)的愛(ài)好。我越來(lái)越感覺(jué)到，圍棋真是我生活中的好朋布。

　　下圍棋作文 9

　　昨天下午，我和爸爸下了一盤(pán)十分精彩的圍棋。

　　我持黑先行，開(kāi)始，雙方都忙著(zhù)搶地盤(pán)，這時(shí)，我雪亮的眼睛發(fā)現一個(gè)戰點(diǎn)，爸爸的右角一枚棋下在了二行線(xiàn)上，雖然上方有一枚棋子掩護，可雙方甚遠，我下定決心，由此拉開(kāi)了混戰序幕。

　　爸爸似乎沒(méi)把我這枚棋子放在眼里，自顧自的建設根據地，我想：你是把我當成只會(huì )紙上談兵的`趙括嗎，我這回一定要把你打得滿(mǎn)地找牙！我毫不猶豫的在這枚棋子旁造個(gè)尖，以防止他人偷襲。

　　這回爸爸足夠重視了，下了個(gè)雙打吃，他立馬給我來(lái)了個(gè)下馬威，我沉著(zhù)應戰，在吃掉他一子后立馬突出重圍，他依靠有利的地形節節反擊，我軍雖勇猛，卻損失慘重。

　　眼看這些棋子就要完了，我靜下心來(lái)，忽然眼前一亮，何不攻其薄弱，換已突圍呢？我下在了他的咽喉處：他的守角子上。

　　這下仿佛把他的脊骨打斷了，他立馬搶救，可一切都已晚了，我軍已順利突圍。我軍開(kāi)始反擊，我軍從側翼，中心無(wú)數支部隊殺上，爸爸見(jiàn)我已死灰復燃，自己左角勢力無(wú)力回天，不甘坐以待斃，便殺出一支由活棋為根據地的精銳部隊，我卻視而不見(jiàn)，繼續對他進(jìn)行“大屠殺”。

　　沒(méi)想到，他那支精銳愈變強大，他見(jiàn)自己羽翼豐滿(mǎn)，便開(kāi)始他的復仇計劃。他從下挺進(jìn)，沖向我的老巢，我拼死保護，卻不見(jiàn)成果，他大軍壓境，我只得拆東墻補西墻，終于，他的猛烈進(jìn)攻被暫時(shí)擋住了。

　　而爸爸卻不甘心，在我中心開(kāi)花，走在了我活棋中間，我不敢輕舉妄動(dòng)，只得向大部隊增援，而我北逃之路早已被切斷，在中間，爸爸經(jīng)過(guò)浴血拼殺終于獲勝，我下角全軍覆沒(méi)。

　　最后，由于這場(chǎng)仗，他在下方有了一片天，雙方和棋。

　　��！這場(chǎng)圍棋比賽真精彩��！

　　下圍棋作文 10

　　圍棋是一種兩人對弈的游戲，以圍的地盤(pán)多少來(lái)決定勝負。根據棋盤(pán)的大小，可以把圍棋分為9路、13路和19路三種，但不管是那一種，都是要先創(chuàng )建自己的“根據地”（圍棋上叫自己的基本空），然后再通過(guò)圍空或破空和對手一決高下的。

　　圍棋，是我眾多培訓班中學(xué)得最早的一個(gè)，在我幼兒園結束的那個(gè)暑假就開(kāi)始了。當我第一次見(jiàn)到那白里透黃的圍棋棋盤(pán)、紫黑透紅的棋罐、黑白分明的`棋子時(shí)，心里不由得一陣高興，心想：看這架勢，圍棋應該很有趣吧。于是便開(kāi)始了我的圍棋之路。教過(guò)我圍棋的有兩位老師，分別是我的啟蒙老師張老師和升二段后教我的徐老師。在張老師那兒學(xué)棋可以說(shuō)是一種享受，因為他講課時(shí)不時(shí)地會(huì )做一些動(dòng)作，如在講到白棋自投羅網(wǎng)時(shí)，會(huì )把教鞭縮短，做成一把＊＊，頂在太陽(yáng)穴上裝作打槍?zhuān)辉谥v到黑棋＊＊時(shí)，會(huì )把教鞭增長(cháng)，做成一把刺刀，假裝往肚子上一刺，完了；當講到黑白互相追殺時(shí)，會(huì )把自己的左手當成被追方，右手當成追方，再用嘴巴“配樂(lè )”，形成了一幅互相追殺圖。我就這樣在歡樂(lè )的學(xué)習氣氛中成功地跳級考完了兩段。徐老師的教學(xué)與張老師大為不同，簡(jiǎn)直就是天壤之別。一個(gè)寬松一個(gè)嚴厲，一個(gè)歡樂(lè )一個(gè)嚴肅。我連考了三次三段都沒(méi)升上，爸爸媽媽不讓我繼續學(xué)了，在我的再三請求下，他們終于同意了。又一場(chǎng)升段比賽即將開(kāi)始之際，爸爸找我來(lái)談話(huà)�！澳銓�這次比賽有把握嗎？”“百分之五十�！蔽倚睦餂](méi)底�！斑@已經(jīng)是你第四次參加升三段比賽了�！眿寢尣逶�(huà)�！叭绻�還升不上三段就不讓你學(xué)圍棋了�！卑职謴娬{�！斑@……好吧�！蔽也坏貌淮饝�。顯然這次談話(huà)的主動(dòng)權掌握在爸爸媽媽手里。比賽開(kāi)始了，我先勝了一局，后來(lái)連負兩場(chǎng)，結果失去了再學(xué)圍棋的權利。

　　雖然不能再學(xué)圍棋了，但我對圍棋的興趣、熱愛(ài)還是非常大的�；厥孜业膰�棋之路，充滿(mǎn)坎坷和挫折，也有歡喜和成功。我一點(diǎn)都不后悔學(xué)習圍棋的這幾年時(shí)光，而且我也時(shí)時(shí)懷念這一段時(shí)光，我會(huì )永遠記得這段時(shí)光的。

　　下圍棋作文 11

　　每個(gè)人從出生到變成頭發(fā)花白的老人，這期間不知道會(huì )有多少個(gè)第一次，我要寫(xiě)的就是第一次下圍棋。

　　我以前不喜歡圍棋，因為我不懂圍棋的規則，看到同學(xué)們在下圍棋，我就去做別的游戲�？墒亲詮膵寢尠职纸o我報了個(gè)圍棋學(xué)習班后，我就開(kāi)始喜歡下圍棋了，下面我就給你們講講我第一次下圍棋的事情吧。

　　今年三月五日是番禺少年宮開(kāi)學(xué)的日子，作為番禺少年宮的第一批學(xué)員，我一大早就來(lái)到了少年宮，少年宮是一座白色高大的建筑，外形狀非常漂亮，里面有許多的教室，有很多我這么大的小朋友在這里學(xué)習舞蹈、美術(shù)、音樂(lè )等。我來(lái)到圍棋教室，這里寬敞明亮，屋頂上有個(gè)大吊燈，還裝有中央空調，這樣我們夏天上課時(shí)候就不會(huì )感到熱了，現在我們圍棋班總共有二十多個(gè)小朋友。

　　九點(diǎn)三十分，圍棋老師走進(jìn)了圍棋教室，他對我們說(shuō)：“同學(xué)們好！”，我們齊聲說(shuō)：“老師好！”，老師首先給我們講了圍棋的來(lái)歷，然后給我們講了圍棋的一些規則，老師講完課后，我們就開(kāi)始兩個(gè)人為一組進(jìn)行練習。我的同桌是一個(gè)年齡跟我一樣大的男孩子，他執黑棋，我執白棋，開(kāi)始我占了兩個(gè)角，卻沒(méi)有想到他把我剛占的一個(gè)角給包圍了，我見(jiàn)情況不妙，就在他的黑棋外面也圍了一圈黑棋，哈哈，他本來(lái)想占一個(gè)角，卻被我提子了，我不僅把他的'那些不速之客提掉了，而且多占一個(gè)地盤(pán)，他看見(jiàn)沒(méi)有角可以占了，就只好占一個(gè)邊邊，我又去攻擊他的那個(gè)邊，他急忙把棋子連接起來(lái)，我就用黑棋打斷他的連接，就這樣我的白棋已經(jīng)把黑棋包圍住了，他的黑棋又被我提掉了，就這樣下了二十多分鐘，最后我占的地盤(pán)比他占的多，我贏(yíng)了。

　　下課的鈴響了，我們依依不舍地告別了。

　　以后我一有空就可以下圍棋了，圍棋將豐富我的課外生活，我夢(mèng)想以后成為一個(gè)圍棋高手。

　　下圍棋作文 12

　　正是因為有了《圍棋少年》這部動(dòng)畫(huà)片，我才能認識到圍棋。記得我是今年五一學(xué)的圍棋，感覺(jué)不錯。我帶著(zhù)無(wú)限憧憬下出了我平生中的第一步棋，那盤(pán)圍棋，我輸了，輸的很慘，但這盤(pán)棋也激發(fā)了我的斗志。

　　我喜歡圍棋，因為它變化莫測，從古到今，從沒(méi)有任何一盤(pán)圍棋是一樣的。我喜歡圍棋，因為它能教予我做人的真理。我喜歡圍棋，還有一個(gè)重要的原因，只要你能征服對手，就是勝利者。贏(yíng)棋是快樂(lè )的，輸棋又是痛心的。記得那是十一的一次升段賽，我抱著(zhù)試一試的態(tài)度，來(lái)參加了比賽。比賽現場(chǎng)人山人海，基本上全是和我同齡的孩子。我被分到了定段B組前兩局，我連輸兩盤(pán)，同我一道而來(lái)的師弟卻一贏(yíng)一輸。于是我加了把勁，在第四和第五局扳回兩局，而師弟卻一贏(yíng)一輸。第二天，我們參加了第五輪比賽，第一局，我險勝，但很快力不從心，由于我的.積分排在前面，所以全是強勁的對手。第二局，我和一個(gè)小弟弟下，剛開(kāi)始，我們都勢均力敵，但一招錯棋，讓我全盤(pán)結輸。我走出了考場(chǎng)，由于比賽是勝6盤(pán)才能升段的規定，我已和一段無(wú)緣。第6輪，我無(wú)心戀戰，其實(shí)對手并不強，但我卻沒(méi)了信心。棋下完后，我卻如同晴天霹靂的聽(tīng)到比賽規則是5勝，而我的老師為了提高質(zhì)量，故意說(shuō)成了6勝。

　　這次比賽給我的學(xué)棋之路有著(zhù)很大的影響。

　　“縱橫十九道，黑白兩茫茫�！蔽矣肋h喜歡圍棋，也喜歡聽(tīng)那棋子落在棋盤(pán)上時(shí)的聲音。我手中的棋子告訴我，我不能停息，我無(wú)法抱怨新手越來(lái)越多，所以我只能進(jìn)步。我無(wú)法改變他人，卻能改變自己。我會(huì )用手中的棋子，去征服一個(gè)又一個(gè)的對手。

　　下圍棋作文 13

　　難得一個(gè)清閑的下午，我饒有興趣地跟對弈了一盤(pán)圍棋。

　　爺爺是一名圍棋愛(ài)好者，平時(shí)最?lèi)?ài)下棋，他的技術(shù)可不容小覷。而我也是一名業(yè)余五段的棋手，自認為水平不凡，所以，我就讓爺爺先手。布局階段，爺爺走得平穩保守，而我卻不斷在周邊騷擾，試圖入侵爺爺的地盤(pán)，而爺爺只是防守。

　　到了中盤(pán)，我以為形勢大好，便隨手落子，不料卻走出了一著(zhù)壞棋，爺爺便利用我的漏著(zhù)牽制住我的棋子，而我因為布局時(shí)走得過(guò)于分散，導致不易防守，被爺爺壓制住了。優(yōu)勢變成了劣勢，我見(jiàn)局勢不妙，便有些著(zhù)急，不停地抓耳撓腮。爺爺的.棋子包圍了我的一塊棋，我絞盡腦汁，為了保全大局，只能舍棄它們，局勢對我非常的不利。當我想要投子認輸時(shí)，忽然想起了曾經(jīng)告訴我：遇見(jiàn)困境，不要輕言放棄，努力拼搏也許會(huì )有轉機！我靜靜的思考了片刻，覺(jué)得說(shuō)的對，在這種局勢下，我只能放手一搏了。我又仔細觀(guān)察一下棋盤(pán)，發(fā)現爺爺的棋有一處不明顯的漏洞，于是我就趁機打入，爺爺又想包圍我，我注視棋盤(pán)認真思考著(zhù)，靈機一動(dòng)，巧妙地釜底抽薪，占領(lǐng)了爺爺的一塊地盤(pán)，局面被我扳回一城。在棋盤(pán)的一角處，我的棋子與爺爺的棋子展開(kāi)了激烈的“對決”�，F在，我和爺爺都絲毫不敢松懈，屏氣凝神，小心翼翼地走著(zhù)每一步棋。當爺爺快要入局的時(shí)候，我集中生智，在另一個(gè)角落找出了一著(zhù)手經(jīng)，爺爺的注意力被轉移了，只顧著(zhù)防守那塊棋，我利用兩塊棋子的里應外合，成功的反殺了爺爺的棋子，局勢瞬間被我扭轉。雖然，在官子時(shí)爺爺也奮力爭先，但大勢已定，最終，我以五目的優(yōu)勢獲得了勝利。

　　雖然，這只是普通的一盤(pán)棋，但我領(lǐng)悟了許多道理——在有優(yōu)勢時(shí)不能驕傲，在遭遇困境時(shí)也不能輕言放棄，要努力思考，去拼搏才能有轉機，做到勝不驕，敗不餒。學(xué)習和對弈一樣，遇到難題要盡力去解決，要相信自己。正所謂“棋如人生，人生如棋”。

　　下圍棋作文 14

　　你知道圍棋怎么玩嗎？今天，我就給大家講一講我和姐姐下圍棋的經(jīng)過(guò)。

　　學(xué)校舉辦圍棋比賽，我榮獲了“冠軍”的稱(chēng)號�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，我卻敗給了水平還不如我的姐姐。

　　那是我得勝歸來(lái)的當天晚上，媽媽到里屋忙著(zhù)做她的衣服去了，爸爸因為單位工作忙還沒(méi)回來(lái)，屋里就剩我和姐姐。我望著(zhù)剛剛掛在墻上的`那張“冠軍”獎狀自我欣賞。

　　這時(shí)，姐姐走到我的身邊，半認真半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“咱倆下一盤(pán)吧，向冠軍學(xué)習學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了，當然滿(mǎn)口答應，心想，平時(shí)你總是輸給我，今天更甭想贏(yíng)。

　　姐姐見(jiàn)我答應了，便跑到里屋抱來(lái)棋子和棋盤(pán)，我趕緊收拾了一下桌子，我們便對面坐下，開(kāi)始“戰斗”了。

　　姐姐側著(zhù)頭，蹙著(zhù)眉，每下一顆子，都得斟酌一番。我雖然沒(méi)有象她那么認真，可還是節節取勝。一會(huì )兒，吃掉她幾個(gè)子；一會(huì )兒，又吃掉幾個(gè)；一會(huì )……我望著(zhù)自己的輝煌戰果，心里非常得意。

　　這時(shí)，隔壁的小江也來(lái)觀(guān)戰了，他拍著(zhù)我的肩膀，翹起大拇指，大聲說(shuō)：“不愧是冠軍��！”姐姐呢，對這一切都沒(méi)有反應，好象根本不知道自已就要輸了，還象剛才一樣，穩穩地下著(zhù)。突然，她長(cháng)出了一口氣，身子使勁地向上挺了挺。我一看棋盤(pán)，壞了，我的一大片子該離開(kāi)棋盤(pán)了！

　　我這個(gè)人有個(gè)毛病，一看形勢不好，就再也打不起精神來(lái)了。工夫不大，我這盤(pán)棋便輸了。

　　事情的經(jīng)過(guò)就是這樣。我非常懊喪，姐姐卻說(shuō)：“論下棋，我是不如你，可是，你太驕傲了�！�

　　“驕傲是會(huì )使人失敗嗎？”我陷入了沉思……

　　下圍棋作文 15

　　前幾天我和吳校長(cháng)約好了，只要有空就去他辦公室下圍棋。今天中午吳校長(cháng)來(lái)找我了，我高興得合不攏嘴，蹬、蹬、蹬，我幾下就跑到了吳校長(cháng)的辦公室。吳校長(cháng)說(shuō)：“咱倆下升降級圍棋吧，這盤(pán)要是你輸了，下次我就讓你三個(gè)子，這盤(pán)要是你贏(yíng)了，下次我就讓你先，咱倆來(lái)平下�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭就開(kāi)戰了。

　　我們倆用了近一個(gè)小時(shí)下完了這盤(pán)升降級圍棋。我看了看棋盤(pán)，心馬上就懸了起來(lái)，心想：“這盤(pán)棋我的.形勢不好��！”最后我們一數棋，發(fā)現我還差著(zhù)四五十目才能贏(yíng)了吳校長(cháng)。吳校長(cháng)給我指了指錯誤，我想：“唉！這些錯誤我不應該犯呀，看來(lái)我又粗心大意了。輸一盤(pán)棋不是什么大事，可是要總結每盤(pán)棋的錯誤，如果明知道錯誤不改的話(huà)，那就不行了�！�

　　經(jīng)過(guò)這盤(pán)棋，我發(fā)現我落了那么多圍棋課以后，棋力不如以前高了。因為我前一段時(shí)間學(xué)圍棋有點(diǎn)耐不住性子了，差點(diǎn)把圍棋扔下，這段時(shí)間我想通了道理，又決定堅持學(xué)下去了。以后我再也不能輕易放下我喜歡的東西了，我下決心要把圍棋以前的損失再補回來(lái)，而且我要爭取能贏(yíng)了吳校長(cháng)，讓吳校長(cháng)和我平下！

　　下圍棋作文 16

　　昨天來(lái)王巧涵家玩。我來(lái)的時(shí)候，王巧涵還在寫(xiě)作文。他寫(xiě)完之后，我和他一起修改，去玩了。

　　我和王巧涵來(lái)到他家。他說(shuō)可以玩圍棋。我說(shuō)：“我們吃個(gè)盤(pán)子吧�！蓖跚珊�道：“來(lái)就來(lái)，但要有兩個(gè)兒子�！薄白寖蓚�(gè)兒子，別下車(chē)，自己下車(chē)�！蔽也环�氣地說(shuō)。王巧漢說(shuō)：“下棋就下棋�？次也粴⒛��！薄澳遣灰欢�。不知道誰(shuí)來(lái)收拾！”比賽開(kāi)始了，形勢一直咬得很緊。唉，我看錯了順序，被王巧漢吃了。王巧涵得意洋洋。過(guò)了一段時(shí)間，我順勢反擊。反而吃了一部王巧涵的大片�？赡苁撬�技術(shù)好；或者他很幸運，只比我多一點(diǎn)點(diǎn)。我不死心，心想：剛才我不小心，這次一定會(huì )贏(yíng)你。我們又打了一盤(pán)，很激烈，但結果是平局。

　　從第一局棋開(kāi)始，我就能看出，已經(jīng)很有優(yōu)勢的.棋，不能盲目堅持，要慢慢來(lái)，穩扎穩打。優(yōu)勢不等于勝利，但一定要抓住每一個(gè)機會(huì )贏(yíng)得最后的勝利。學(xué)習上不也是這個(gè)道理嗎？有些學(xué)生認為自己聰明，有優(yōu)勢，不努力學(xué)習，導致學(xué)習成績(jì)差。還有的認為家庭條件優(yōu)越，有優(yōu)勢，學(xué)習不努力，但考試成績(jì)還是不好。這些都是他們在優(yōu)勢下把握不好機會(huì )的例子。

　　下圍棋作文 17

　　我是一個(gè)活潑的男孩，我興趣愛(ài)好廣泛，但圍棋才是我的最?lèi)?ài)。因為圍棋不但會(huì )讓我找到更多的朋友，還能讓我的計算及應變能力加強，用永不服輸的圍棋精神挑戰自我。

　　還記得，幼兒園畢業(yè)那年動(dòng)畫(huà)片《圍棋少年》里江流兒的俠者風(fēng)范，一流棋手的.圍棋精神感染了我。所以決定也要在黑白世界里闖蕩一回。因為我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)圍棋，我和其他小朋友的圍棋水平相差很遠，但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力，水平迅速的提高，現在已經(jīng)是業(yè)余三段的水平了。但有一次，老師請來(lái)了一個(gè)小朋友來(lái)和我下，卻讓我知道了山外有山，人外有人這個(gè)道理。我先困住了他的一條“大龍”，占了先機，得意洋洋的我想你也不過(guò)是我的一名手下敗將嘛!只見(jiàn)他眉頭緊鎖，眼光在棋盤(pán)上左右移動(dòng)，時(shí)不時(shí)地拖住腮幫，最后胸有成竹來(lái)了個(gè)高人一招，逃出他的“龍尾”，反而吧我吃掉了，反敗為勝。唉，真是一著(zhù)失誤，滿(mǎn)盤(pán)皆輸��！對手立刻笑逐顏開(kāi)，我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬(wàn)分。在以后的圍棋對殺中，我再也沒(méi)敢輕敵了！

　　下圍棋讓我認識了更多的朋友，給我播下了自信的種子，教會(huì )了我山外有山，人外有人這個(gè)道理，激勵我要勤奮刻苦，才能更上一層樓。我愛(ài)下圍棋！

　　下圍棋作文 18

　　說(shuō)到我的愛(ài)好，我會(huì )不假思索地回答：下圍棋。

　　三年前我開(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候，腦子一鍋粥，屬于棋藝小白菜。那時(shí)。我常常被對方打得落花流水，對方棋子下到哪里我就躲到哪里，像貓抓老鼠一樣，我永遠都是老鼠，郁悶啊。

　　發(fā)現了這個(gè)缺點(diǎn)后，我準備大改革---那就是對方攻哪，我就打哪。俗話(huà)說(shuō)，進(jìn)攻就是最好的防守。按照這種方法下棋，對方鎮定自若，直接向我空空如也的基地圍堵。堵來(lái)堵去，我的.地盤(pán)越來(lái)越小，全局俱敗。失敗后，我想了想，繼續改革。我就不信這個(gè)邪了，我攻不起，還防不起嗎？又與對手對弈，我胸有成竹。下棋中，對手不慌不忙，一直向我痛打，我防來(lái)防去，還是被對方占領(lǐng)了不少地盤(pán)。我的棋子被對方吃得零零散散，最終又以失敗告終。

　　屢屢失敗，我請教圍棋老師，轉變下棋思路，邊攻邊防。于是，當我和對手再次相逢，我先向對方進(jìn)攻，他攻我守，他退我進(jìn)，那盤(pán)棋我們下了將近一個(gè)小時(shí)。在我的努力堅持下，我終于勝了。雖然滿(mǎn)身是汗，但我很開(kāi)心。

　　如今，我已是小小圍棋手了。學(xué)圍棋，讓我明白：無(wú)論做什么事，都要動(dòng)腦筋，總結經(jīng)驗，堅持學(xué)習，才能成功。

　　下圍棋作文 19

　　今天的圍棋課，那可是非同尋常，因為離期末只有一步之遙了。我們的圍棋班要舉行一次圍棋大賽，我一定要大顯身手，在圍棋班里出出風(fēng)頭！

　　當我大步流星地走進(jìn)學(xué)校，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，抱著(zhù)必勝的'心打開(kāi)門(mén)時(shí)，看見(jiàn)了選手們沉著(zhù)冷靜的表情，聽(tīng)見(jiàn)了選手們手里的棋子落地有聲。

　　第一局，我的對手是夏子軒。我倆展開(kāi)了激烈的戰斗。我攻他守，他攻我守。我先用飛、跳的招法來(lái)布局，占領(lǐng)了兩個(gè)角、兩個(gè)邊，我暗自高興，對手卻沉著(zhù)思考，步步為營(yíng)，我一不小心，被吃了好幾目。我又把軍隊分成兩撥，一號部隊攻擊左側，二號部隊攻擊右側，兩隊夾擊，把對手的主力殺得潰不成軍，片甲不留，我終于大獲全勝。

　　后來(lái)，我沉著(zhù)應戰，平心靜氣地又勝三局，一下子連勝了四局！

　　第五局，我的對手是實(shí)力很強的朱帝達。平時(shí)我們倆不相上下，旗鼓相當，今天再次展開(kāi)了大戰。他喜歡用棋規戰勝別人，我喜歡用實(shí)力勝過(guò)別人。但最后還是我略遜一籌，輸了幾目棋子，敗下陣來(lái)。

　　今天雖然沒(méi)有五連勝，有點(diǎn)遺憾，但是，我要在下周的第六局圍棋大賽中東山再起，勇奪桂冠。

　　下圍棋作文 20

　　我喜歡圍棋，因為它變幻莫測，從古到今，沒(méi)有任何一盤(pán)圍棋是一樣的；我喜歡圍棋，它能教予我做人的道理。

　　一次，我和同學(xué)下棋，沒(méi)多久，眼前的地盤(pán)眼看被對手搶走了一大片，緊張之余，我又仔細觀(guān)察了棋盤(pán)，認真琢磨對策，我采用了聲東擊西的辦法，成功的把對手的注重力放在了那顆棋子上，于是，我不費吹灰之力，就將那塊地盤(pán)給救活了，而且還吃掉對方的一大片棋。我開(kāi)心極了，贏(yíng)棋是快樂(lè )的，輸棋又是痛心的.。

　　寒假我參加了圍棋晉級比賽，在最后一局比賽中，對手先將出他的棋點(diǎn)進(jìn)了我的地盤(pán)，我并沒(méi)有步步緊追著(zhù)那顆棋，而是往那塊地盤(pán)里亂點(diǎn)棋，說(shuō)是亂點(diǎn)”，其實(shí)是在給真正的“戰斗”做預備�？赡苁俏业牟季炙俣忍�快，中盤(pán)時(shí)對手徐徐追了上來(lái)，目數很接近，后來(lái)，他開(kāi)始做眼可仔細一看，哪那有做眼的位置呀！最后，我由于誤算，被對手打了個(gè)措手不及。就這樣只差一盤(pán)棋，我沒(méi)能晉級。這次比賽讓我明白，要害時(shí)刻不能馬虎，否則就會(huì )功虧一簣。

　　圍棋是中國古代人民發(fā)明的一種即簡(jiǎn)樸又極復雜的娛樂(lè )活動(dòng)，說(shuō)它簡(jiǎn)樸因為它只有黑色和白色兩種顏色的棋子，說(shuō)它復雜是因為它的下法十分多，千變萬(wàn)化。

　　我愛(ài)圍棋-這個(gè)沒(méi)有硝煙也沒(méi)有鮮血的戰役。

　　下圍棋作文 21

　　中國圍棋，是一項古老的益智類(lèi)活動(dòng)，春秋時(shí)期就已經(jīng)廣為流傳。圍棋的規則十分簡(jiǎn)單，卻擁有十分廣大的空間可以落子，使得圍棋變化多端，比中國象棋更為復雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤(pán)圍棋的時(shí)間沒(méi)有規定，快則五分鐘，慢則要幾天，多數時(shí)候下一盤(pán)棋需要一到兩個(gè)小時(shí)。

　　每周五晚都會(huì )到圍棋培訓班，有一位吳老師一絲不茍地教我們學(xué)圍棋，第一節課他就告訴我們圍棋是一種打仗霸地盤(pán)的.游戲。在那節課開(kāi)始，我就喜歡上了圍棋，從此，我就跟著(zhù)吳老師開(kāi)始了學(xué)圍棋。

　　我現在來(lái)告訴你們圍棋的基本知識：圍棋有橫19條線(xiàn)，豎19條線(xiàn)，總共361個(gè)交叉點(diǎn)。圍棋有黑棋白棋之分，每一個(gè)棋子必須放在交叉點(diǎn)上，只有這樣才是對的，如果放在格子里面，這樣就犯規了。

　　昨天，我和我的好朋友倪文軒下圍棋里面的扭十字，扭十字是圍棋里面的一種游戲，只需吃掉對方的一顆棋子就算贏(yíng)。我們兩個(gè)開(kāi)始玩了，我是盡力攻擊倪文軒的棋子，他則是盡力保護他的棋子，我們斗智斗勇，千方百計保護自己的棋子，不愧為攻擊是最好的防守，幾分鐘后，我終于贏(yíng)了。

　　要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！

　　下圍棋作文 22

　　我學(xué)圍棋到現在已經(jīng)準備三年。當初學(xué)圍棋，談不上喜好。主要是爸爸喜歡下圍棋�？此�整天看圍棋書(shū)、打圍棋譜和上網(wǎng)下圍棋。在我讀一年級的時(shí)候，他和媽媽就給我報了圍棋班，讓我學(xué)圍棋。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，學(xué)圍棋有樂(lè )趣，也有點(diǎn)枯燥，也帶點(diǎn)苦惱。

　　贏(yíng)了棋，特別是贏(yíng)了以前贏(yíng)不了的對手，那種贏(yíng)棋的喜悅，已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，總之是特別的.開(kāi)心。

　　但是也有點(diǎn)枯燥。每周除了上圍棋課，課后還得在網(wǎng)上下，做圍棋作業(yè)�，F在爸爸還要求我盡量每天打譜，了解前人高手的精妙招法，好累啊。爸爸總是一再鼓勵我，沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功，要想有收獲，就要有付出。

　　苦惱的是不斷贏(yíng)棋的同時(shí)，也遇到越來(lái)越強勁的對手擋在我的面前，需要我一個(gè)一個(gè)去戰勝他們。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸開(kāi)始喜歡下圍棋了，以前無(wú)論是上圍棋課，還是做圍棋題，不過(guò)就是在學(xué)習�，F在我有點(diǎn)喜歡，可能開(kāi)始是為了興趣愛(ài)好而學(xué)。有一天早上，我自己打開(kāi)電腦，上網(wǎng)下棋，爸爸在睡意中聽(tīng)到落子的聲音，看到我在下棋，很驚喜很驚奇的樣子。

　　我笑了笑，心想：或許以后會(huì )讓爸爸媽媽更加驚喜、更加驚奇，因為我開(kāi)始喜歡下圍棋了。

　　下圍棋作文 23

　　十八般武藝，樣樣都是好戲。跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)、剪紙、捏泥人、作標本……我的拿手好戲是——下圍棋。

　　有一次，我在電視上看別人下棋時(shí)，那完全看不懂的棋局，讓我的好奇心完全填滿(mǎn)。于是，我決定報班，我把這個(gè)決定告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚�意了�?/p>

　　經(jīng)過(guò)三年圍棋班的`歷練，我不僅學(xué)會(huì )了，還掌握了很多技巧，于是來(lái)參加圍棋比賽。

　　先點(diǎn)他在上角的星位，這是對對手的尊重，然后我們就開(kāi)始殺子了，以一換一、以三換二……各種手段層出不窮。最后，我以四比三的優(yōu)勢拿下了第一場(chǎng)比賽的勝利。

　　第二場(chǎng)，我先給他來(lái)個(gè)點(diǎn)三三，他果然蒙了，他在一臉蒙逼的情況下輸掉了第二場(chǎng)比賽。

　　第三場(chǎng)比賽時(shí)，我卻有些驕傲的失手了。被敵人吃掉了一條龍，我毫無(wú)疑問(wèn)的輸掉了。

　　第四場(chǎng)比賽，也是最后一場(chǎng)，大家都在棋盤(pán)上激烈地戰斗，而我和我的對手也不例外。

　　到了收官的時(shí)候，我的對手卻露出了笑容，看來(lái)他驕傲了，我一舉進(jìn)功，在他毫無(wú)防備之下，被我搞成了一個(gè)雙活。到了最后報成績(jì)的時(shí)候，我以第八名的成績(jì)成功算段。

　　怎么樣，我的拿手好戲是不是很棒?

　　下圍棋作文 24

　　今天早上四點(diǎn)鐘，媽媽就把我從床上叫起來(lái)，我很快地洗漱完畢，就上了爸爸的車(chē)去池州了。坐在車(chē)上，想著(zhù)今天的圍棋比賽，我既擔心又興奮。

　　我擔心我在考場(chǎng)上發(fā)揮不好，成績(jì)不理想。緊張得連路上的風(fēng)景都沒(méi)有來(lái)顧得上看，媽媽一直在一旁鼓勵我，說(shuō)一定能下好的，我也就充滿(mǎn)了信心。

　　到了池州，已經(jīng)八點(diǎn)十分了，媽媽找了一家早餐館，買(mǎi)了一桶包子和一盤(pán)餃子，吃完了以后我們就去考場(chǎng)。

　　到了考場(chǎng)剛剛九點(diǎn)，我匆匆忙忙地跑到我的座位上，跟對手下起了棋�？紙�(chǎng)內沒(méi)有聲音，只聽(tīng)見(jiàn)棋子落盤(pán)的“啪嗒、啪嗒”的聲響。突然，我在棋盤(pán)上發(fā)現了一步大棋。我心想，要是這著(zhù)棋對手不下那子兒，那我就贏(yíng)了。對手果然沒(méi)有下那棋，我心里樂(lè )開(kāi)了花，趕緊走了那步棋，我就把那些子給提掉了，并舉手叫裁判來(lái)看。裁判說(shuō)我贏(yíng)了，我高興地叫道：“耶，我贏(yíng)了！”

　　接下來(lái)我每一盤(pán)都贏(yíng)了�；丶业�'路上，我開(kāi)心地說(shuō)：“今天運氣真好，每盤(pán)棋我都贏(yíng)了�！眿寢屝πφf(shuō)：“不是運氣好，而是你學(xué)的扎實(shí)，能用心地下�！蔽叶⒅�(zhù)媽媽道：“明白了，原來(lái)做每一件事，只要認真用心地對待，就一定能做好�！眿寢屖箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，我望著(zhù)窗外的風(fēng)景愉快地笑了。

　　下圍棋作文 25

　　自從學(xué)會(huì )下圍棋，我就經(jīng)常和爸爸下，可老是輸給爸爸。后來(lái)我就纏著(zhù)媽媽下，因為她的棋藝比我還差，我和她下總是贏(yíng)。

　　一個(gè)星期天下午，我又纏著(zhù)媽媽要下圍棋。她禁不住我再三請求，答應和我下三局，而且規定輸了不許耍賴(lài)，我答應了。

　　我們在書(shū)房里擺開(kāi)戰場(chǎng)。剛開(kāi)始，媽媽根本不把我放在眼里，一邊下棋還一邊哼著(zhù)歌。一會(huì )兒媽媽就被我牽著(zhù)鼻子走，臉色逐漸由晴轉陰，嘴里的歌聲也停止了。我心里暗暗高興，想：“誰(shuí)讓你不虛心，不認真下棋？”就這樣，我連贏(yíng)了兩局。第三局媽媽認真起來(lái)，一會(huì )就占了優(yōu)勢，她又不停地和我說(shuō)話(huà)，想分散我的注意力，結果她右邊角上的一片棋又被我吃掉了，她的棋立即從優(yōu)勢變成了劣勢。又過(guò)了一會(huì )，媽媽突然對我說(shuō)：“寶貝，去幫我倒杯水！”我知道媽媽想搞花樣，就把棋記下來(lái)了。果然，等我把水倒來(lái)后，發(fā)現自己在左邊幾顆相連的`棋子不見(jiàn)了，媽媽原本被我包圍的一片死棋活了。我盯著(zhù)媽媽非常神秘地笑，直到笑得她不好意思起來(lái)，她說(shuō)：“我是考驗你的記憶力和觀(guān)察力，看你能不能記住棋！”

　　和媽媽下棋真有趣！

　　下圍棋作文 26

　　百無(wú)聊賴(lài)，“該干些什么好呢？”我自言自語(yǔ)�！案绺�，你教我下圍棋吧�！泵妹玫穆曇魝鱽�(lái)�！跋聡�棋……”我慵懶地翻了一個(gè)身，“好啊，反正也沒(méi)什么干的，就讓我教你下圍棋吧�！蔽覀兡贸銎灞P(pán)，擺好棋子。我先給妹妹講圍棋的第一招術(shù)語(yǔ)——“氣”。我對妹妹說(shuō)：“一個(gè)棋子，在棋盤(pán)上沒(méi)有氣，是活不了的。所以，一個(gè)棋子在棋盤(pán)上必須有氣�！蔽乙槐菊�經(jīng)的`說(shuō)。妹妹似懂非懂的哦了一聲，我說(shuō)：“第二招術(shù)語(yǔ)叫‘打劫’，不是劫財的意思，是這樣……” ……我給她大致講了一下，然后說(shuō)：“咱們來(lái)下棋吧�！庇捎诿妹玫谝淮蜗�，我讓她當黑棋。我們下的專(zhuān)心致志，妹妹也基本上能吃我幾個(gè)子，圍到一些空，在我的指點(diǎn)下，她還會(huì )了“打入做活”。妹妹越下越勇，但是我還是一步步慢慢逼近，把妹妹的空壓縮的很小。妹妹不甘示弱，連忙打入做活。我猛力抵擋，妹妹打入做活沒(méi)有成功！

　　雖然妹妹下的不是很好，但對初學(xué)者來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不錯的了。我以后要多和妹妹下棋，不僅自己的棋藝會(huì )有長(cháng)進(jìn)，也會(huì )對妹妹的棋藝有所幫助的。

　　下圍棋作文 27

　　有一天我在新華書(shū)店看書(shū)。新華書(shū)店有一個(gè)地方，我在那里上圍棋課。我進(jìn)去看了看�？吹降臅r(shí)候很喜歡。所以我讓我媽媽幫我報名圍棋課。

　　一開(kāi)始我被安排在補習班。老師告訴我們:“圍棋分為黑棋和白棋。板上有361分。一分算一只眼，兩只眼死。最后，誰(shuí)的空間多，誰(shuí)就贏(yíng)�！碑敵跻环�風(fēng)順，不會(huì )圍棋，不會(huì )下棋。沒(méi)有一個(gè)初學(xué)者是我的對手。半年后，我變得擅長(cháng)下棋，所以我被提升到了中級班。

　　進(jìn)了中級班我很開(kāi)心，但沒(méi)多久就成了我學(xué)習生涯中最黑暗的時(shí)期。中級班的每個(gè)人都是很強的'選手，課的內容難度要大得多。幾乎每次下棋都輸，做題目也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我不禁有點(diǎn)失落。但是，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，因為我喜歡圍棋，我不斷的改變，打敗了很多強手。但是只有一個(gè)人，他是最好的，我從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)他。我下棋，努力，過(guò)了半年多，終于打敗了他，實(shí)力變得更加矯健，升上了高級班。

　　高級班真的是“中間強，中間強，頂上優(yōu)”。當時(shí)我只有兩節，高級班主任如云。第三和第四節有六七節。我沒(méi)有放棄，繼續努力，終于成為了目前全棋院最強的棋手�，F在我已經(jīng)分了五個(gè)階段。

　　學(xué)而優(yōu)則仕，讓我感受到一個(gè)道理:“不徹骨寒，梅花香不可得”。不僅學(xué)圍棋，做什么都一樣。

　　下圍棋作文 28

　　圍棋是我形影不離的好朋友。每天它都陪伴著(zhù)我，它有時(shí)讓我身心愉悅，有時(shí)讓我愁眉苦臉，有時(shí)也會(huì )讓我痛苦不已。

　　記得五歲時(shí)，我去泰安打幼兒組圍棋比賽。臨走時(shí)我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�等我拿個(gè)獎杯回來(lái)給你倒茶!”媽媽高興得親了親我。比賽一開(kāi)始我連贏(yíng)了五盤(pán)，當時(shí)幾十個(gè)人中就我一個(gè)人全勝，裁判開(kāi)玩笑地對我說(shuō)：“小伙子挺厲害呀!”我驕傲地對他說(shuō)：“我不想贏(yíng)了�！辈门惺迨逍�呵呵地說(shuō)：“那你就輸兩盤(pán)吧!”結果被他不幸言中了，我真的連輸了兩盤(pán)。爸爸狠狠地教訓了我一頓，并嚴厲警告：“驕兵必敗�！弊詈髢杀P(pán)我不敢再大意，下得非常認真。其中一盤(pán)我緊緊盯住對手的“大龍”不放，猶如如來(lái)佛抓住孫悟空。它的'大龍在我的包圍圈里死死掙扎。我雖然快贏(yíng)了，但一點(diǎn)兒也不敢放松，想起爸爸的“驕兵必敗”，又想起媽媽的“笑到最后，才是勝者”，我咬緊牙關(guān)，死死咬住它不放，直到把他的大龍殺死。

　　這次比賽我只得了第三名，沒(méi)拿到夢(mèng)寐以求的獎杯，我對媽媽食言了，但卻明白了驕傲使人落后的道理。

　　圍棋，我的好朋友，謝謝你讓我懂得了這些寶貴的道理，它將讓我銘記一生，受益一生。

　　下圍棋作文 29

　　這段時(shí)間里我學(xué)會(huì )了許許多多的新本領(lǐng)。學(xué)會(huì )了做小巧玲瓏的沙包，學(xué)會(huì )了搓五顏六色的紙繩，學(xué)會(huì )了做精美的茶墊，我還學(xué)會(huì )了下有趣的圍棋。要說(shuō)我最大的收獲，要數學(xué)下圍棋了。

　　每個(gè)星期天早上和星期四晚上，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，等待著(zhù)媽媽下班來(lái)送我去學(xué)習我最喜歡圍棋了。我來(lái)到了學(xué)圍棋的地方，那兒的老師早早地來(lái)了。老師開(kāi)始教了許許多多的吃子方法，有抱吃，有門(mén)吃，有枷吃，有撲吃，有雙打吃，還有征吃。我最喜歡的是征吃和雙打吃。征吃會(huì )是斜著(zhù)吃的'，到最后，全都被吃掉了，不過(guò)小朋友要記住征吃的要點(diǎn)是，只讓對方剩一口氣。老師還教我了一句關(guān)于雙打吃的話(huà)：雙打吃真奇妙，總有一邊跑不掉。老師還教了我一首數氣的兒歌：

　　中間一子四口吃，

　　邊上一子三口吃，

　　角上一子二口吃，

　　如果棋子沒(méi)有氣，

　　要從棋盤(pán)拿下去。

　　老師還教我了死活基礎。一片棋子必需有兩口吃，如果沒(méi)有兩個(gè)真眼，這片棋會(huì )被對方得去，一口氣只能被對方占去一個(gè)眼角，如果被占去兩眼角，這個(gè)就叫假眼。

　　圍棋呀，圍棋我深深地愛(ài)上了你。

　　下圍棋作文 30

　　“砰砰”這是什么聲音，這是我下圍棋的聲音。我最喜歡的課余活動(dòng)就是下圍棋。我從7歲開(kāi)始學(xué)圍棋，一開(kāi)始就有了很大的興趣，現在我經(jīng)常在網(wǎng)上找對手下棋，對手天南地北哪里都有，還有韓國人那。每次下圍棋時(shí)，我都緊張的很，可是下著(zhù)下著(zhù)，我就放松了很多。每次下完棋，我都會(huì )從中吸取經(jīng)驗，記住這盤(pán)棋的布局和妙招。

　　有一次，我參加了一次圍棋比賽，比賽很殘酷，每盤(pán)棋都很關(guān)鍵。有一盤(pán)棋一開(kāi)始我占領(lǐng)上風(fēng)，心里有說(shuō)不出的高興，我開(kāi)始放棄了進(jìn)攻，只想保住盤(pán)上的局勢，我的退縮讓對手有機可乘，一不小心，我走錯了一步棋，對手猛地攻擊，使我一下手足無(wú)措，無(wú)法抵御，看著(zhù)局勢大變，我不得不認輸，雖然勝敗乃兵家常事，但是這盤(pán)棋先贏(yíng)后輸，就是因為我領(lǐng)先后太驕傲了，所以才讓我受到這么深刻的教訓。今后，我一定要保證每盤(pán)棋，每手棋都要認真對待。這盤(pán)棋永遠記在我的`心里，做為我的一個(gè)教訓

　　學(xué)圍棋可以讓我在學(xué)習上鍛煉注意力集中，開(kāi)闊思維，增強計算能力，尤其受益匪淺的是讓我明白對待學(xué)習也是不進(jìn)則退。所以我要不斷進(jìn)步，在今后的學(xué)習中也要娛樂(lè )，學(xué)習兩不誤。

　　下圍棋作文 31

　　前天，我看了動(dòng)畫(huà)片《圍棋少年》里面的主人公——江流兒是一個(gè)小圍棋高手，就連大人也不是他的對手。

　　看完這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，我突然來(lái)了興趣。于是，我就叫媽媽買(mǎi)了一副圍棋，我記得在我上幼兒園的時(shí)候，我對圍棋的.知識就懂一些，我媽媽也懂了一點(diǎn)，棋子一買(mǎi)回來(lái)，我就和媽媽“擺開(kāi)戰場(chǎng)，準備戰斗�！�

　　我首先占了四個(gè)重要的地區，然后向媽媽發(fā)起猛烈的“包圍行動(dòng)”。老媽也不甘落后，開(kāi)始自衛反擊，我的“部隊”被打得落花流水，我又把軍隊分成兩拔，一號“部隊”攻擊右側，二號“部隊”攻擊左側，在兩隊合起來(lái)打老媽的主力一舉消滅，老媽的剩余部隊慢慢地前進(jìn)，她還真沉得住氣，正在我得意洋洋的時(shí)候，卻發(fā)現媽媽的部隊已將我的部隊團團圍住，準備一一吃掉。我才知道上當了，我的大軍已經(jīng)不多了。最后，我來(lái)了一苦肉記，先向老媽求和，然后趁機而入，雙方殺得難分難舍。一會(huì )兒我占優(yōu)勢，一會(huì )兒媽媽占優(yōu)勢，直到最后也沒(méi)分出勝負來(lái)。

　　為了提高的棋藝，媽媽幫我買(mǎi)了一本圍棋入門(mén)的書(shū)，這兩天，有時(shí)間我就看，我越來(lái)越喜歡下圍棋了。它不僅能開(kāi)發(fā)人的智力，還能增長(cháng)不少見(jiàn)識呢?

　　下圍棋作文 32

　　幾千年來(lái)，人們一直從象棋中尋找樂(lè )趣，從象棋中尋找宇宙的奧秘和人生的哲學(xué)。象棋包羅萬(wàn)象，充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　人生有限，棋無(wú)止境。人生的悲歡離合在19行上充分展現。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母。

　　圍棋作為一項優(yōu)雅的運動(dòng)，在中國、日本和韓國的青少年中非常流行。在網(wǎng)上下棋就更享受了�？梢钥创髱熧�，也可以和棋友交流經(jīng)驗，增進(jìn)友誼。早上和湯姆下了幾盤(pán)棋，感覺(jué)收獲很大。里面有很多孩子，有的棋藝很強，算計殺的很準，殺了很多大龍。最近有個(gè)朋友讓我一起開(kāi)圍棋班，但是我覺(jué)得我的棋藝太差，對象棋的整體情況和理解都比較欠缺，怕誤導孩子。

　　在圍棋的'世界里，充滿(mǎn)了神秘感和神秘感，尤其是在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下。業(yè)余強人競相殺敵，給棋迷一場(chǎng)又一場(chǎng)的好棋。尤其是湯姆游戲中的湯姆名人戰和東洋證券杯更是驚心動(dòng)魄，每場(chǎng)比賽的觀(guān)影人數都在1000人左右，讓人樂(lè )在其中！在一些電視圍棋節目中，也有業(yè)余棋手比賽的解說(shuō)。比如山東衛視體育頻道的《圍棋報道》就講解了湯姆和青峰的線(xiàn)上大師賽。我希望這種活動(dòng)能夠繼續下去，越來(lái)越好，我們可以從中受益匪淺。

　　下圍棋作文 33

　　我喜歡下圍棋，因為下棋能訓練我們的思維，也能開(kāi)發(fā)我們的智力。

　　每天吃完晚飯后，我休息了一會(huì )兒就跟爺爺下圍棋。今晚也不例外，我對爺爺說(shuō)：“爺爺，我們來(lái)下圍棋吧�！睜敔斦f(shuō)：“好啊�！蔽揖湍脕�(lái)一副圍棋，擺下陣勢和爺爺下棋。爺爺是黑子，我是白子。

　　我先在棋盤(pán)的正中間下一顆白子，然后，爺爺又在白子旁下了一顆黑子。我以為爺爺沒(méi)有別的用意，就在黑子旁下了一顆白子。突然，爺爺在白子旁下了一顆黑子�？磥�(lái)爺爺識破了我的“詭計”。我又在黑子旁下了一顆，正準備把爺爺的一顆黑子給吃掉，沒(méi)想到爺爺又在被白子圍成一半的黑子旁下了一顆。我明白了爺爺的用意，爺爺是要“一舉兩得”：既能把我的子給吃了，又能阻擋我的路。好險��！我急忙又補上了一顆。

　　終于，勝負快要揭曉了，爺爺的黑子占了棋盤(pán)的`一大半。本來(lái)爺爺會(huì )是勝利者，但在爺爺得意忘形之際，我又補上了一顆，把爺爺的黑子全都給吃掉了。這下我終于贏(yíng)了。

　　現在我終于懂得：做事要認真。失敗了不灰心，要細心去發(fā)現其中的奧妙才能轉敗為勝。

　　下圍棋作文 34

　　圍棋黑白對弈，圍而相殺的游戲，是一項智力、體力、品質(zhì)、意志融為一體的高雅的娛樂(lè )活動(dòng)，我十分喜歡圍棋，媽媽鼓勵我：“既然喜歡，就參加校圍棋班吧�！眹�棋班里有我的同班同學(xué)丁鼎，又結交了很多新朋友，開(kāi)始了一種愉快、有趣、互幫互學(xué)的新生活。春去秋來(lái)，一年過(guò)去了，我們的棋藝進(jìn)步的很快，丁鼎因為棋高一籌，成了我們班的“龍頭老大”，我也不甘示弱，急追猛趕的.向前沖。一次班級爭霸賽上，丁鼎獲得了第一名，李帥亭第二，我也當人不讓?zhuān)�獲得季軍。前六名可以得到“喜羊羊金牌”，當然少不了我老三啦。這塊金牌至今還掛在我的床頭，它永遠激勵我刻苦學(xué)棋。比賽后，每個(gè)星期天老師布置的作業(yè)越來(lái)越難，每次我都認真完成，所以我的棋藝也在不斷提高。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我下棋已經(jīng)得心應手了，連張老師都說(shuō)：“你現在的水平已經(jīng)達到一段了，再過(guò)兩個(gè)月，就可以參加沖段比賽了�！�

　　我很高興，但是也深深感到棋藝深妙，學(xué)無(wú)止境，我有信心，堅持加努力，更上一層樓。

　　下圍棋作文 35

　　這天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸坐在椅子上，把棋盤(pán)和棋子放在茶幾上準備下圍棋。爸爸用手抓了一把棋子，讓我猜。我猜是單，結果爸爸把棋子放在棋盤(pán)上一數，還真是單，被我猜中啦！于是，我是黑棋先下，爸爸是白棋后下。

　　我和爸爸開(kāi)始下圍棋了。首先是布局，我和爸爸把角和邊的重要點(diǎn)各自搶占，然后環(huán)視一下棋盤(pán)，覺(jué)得差不多了。接著(zhù)就開(kāi)始了中盤(pán)戰斗，大戰也一觸即發(fā)。我先將一枚黑棋放入白棋的`空里，爸爸看見(jiàn)我打到了他的空里，便將我打入的黑棋子團團包圍住。這時(shí)我慌了，心想，如果就地做活，恐怕最多只能做到一個(gè)眼；如果硬闖出去，恐怕會(huì )被包圍得更緊。我得想一個(gè)辦法。我低頭沉思了一會(huì )兒，再盯著(zhù)棋盤(pán)上的棋子冥思苦想。終于看見(jiàn)了希望，那就是爸爸的漏洞。于是，我就向爸爸有漏洞的地方發(fā)起了進(jìn)攻。不一會(huì )兒，我沖出了爸爸的重圍。最后，爸爸見(jiàn)我沖出了重圍，又見(jiàn)我的空比他多，便認輸了。我看見(jiàn)自己贏(yíng)了，高興地跳了起來(lái)！爸爸呢，卻坐在椅子上失落地看著(zhù)棋盤(pán)。

　　通過(guò)這盤(pán)棋讓我明白一個(gè)道理：遇到困難一定不能放棄，辦法總比困難多，要堅持到底就會(huì )看到成功的希望。

　　下圍棋作文 36

　　我家有個(gè)小妹妹，今年已經(jīng)六歲了。烏黑烏黑的頭發(fā)下，有一雙明亮的眼睛。由于到了換牙的年齡，她的兩顆門(mén)牙已經(jīng)被拔去了，但她不僅不覺(jué)得難看，還經(jīng)常露給別人看，嘴里說(shuō)：“這是我象征性的標志�！蹦銊e看她年紀小，可愛(ài)好卻不少：她在幼兒園學(xué)圍棋、珠心算和跳舞；在家里她學(xué)鋼琴、繪畫(huà)和背《弟子規》。如果你問(wèn)她喜歡什么，她一定會(huì )不假思索地告訴你：圍棋。

　　她從四歲半就開(kāi)始學(xué)圍棋，小小年紀的她在圍棋方面可懂得不少，我不服氣，就決定和她下一盤(pán)圍棋。

　　圍棋大戰開(kāi)始了，一開(kāi)局妹妹就向我發(fā)起了潮水般的進(jìn)攻，我連還手之力都沒(méi)有。到了中盤(pán)，我放棄了和她的.競爭（實(shí)際上是沒(méi)她厲害），專(zhuān)門(mén)去圍沒(méi)圍過(guò)的地盤(pán)，妹妹仍不罷休，依然“追”著(zhù)我“打”。我被她激怒了，心想：我老虎不發(fā)威，你當我是病貓。然后我果斷地決定，要和她決一死戰。她見(jiàn)我如此兇猛，便想用“計”取勝，可她畢竟沒(méi)有我聰明，最后還是我勝了。她輸后，對我說(shuō)：“兩天后再來(lái)一局，我一定會(huì )贏(yíng)的�！蔽艺f(shuō)：“騎驢看唱本——走著(zhù)瞧�！彪S后她又進(jìn)房間看圍棋書(shū)去了。

　　兩天后，我們又來(lái)了一局。不到三十個(gè)回合，我就敗下陣來(lái)了，結果可想而知。

　　這就是我愛(ài)圍棋的妹妹——袁譽(yù)榕。

　　下圍棋作文 37

　　昨晚，我一夜沒(méi)睡著(zhù)，因為第二天我要去參加圍棋比賽。

　　一大早，我的心情既緊張又興奮，吃完早飯，拿著(zhù)圍棋，興沖沖地跑到學(xué)校食堂參加比賽。第一輪開(kāi)始了，我和3）班的小朋友比，一開(kāi)始我步步緊逼，根本沒(méi)給對方喘息的機會(huì )，小朋友說(shuō)： 姐姐，你讓讓我吧。 不行，對敵人仁慈就是對自己殘忍。 不一會(huì )，我就把對方打得落花流水，我高興得一蹦三尺高。

　　第二三輪，我和六年級的同學(xué)比，她們說(shuō)我不堪一擊，比賽時(shí)無(wú)論我使出什么招數，都被她們識破了，我記得像熱鍋上的`螞蟻一樣，最后自己、只能敗下陣來(lái)，我特別難受。

　　第四輪，一個(gè)圍棋中的 瘋子 和我下，因為她亂下，沒(méi)幾下就被我秒殺了。早場(chǎng)我二勝二負。

　　下午一點(diǎn)我們繼續比賽。第一二輪我遇到了一個(gè)圍棋中的的高手，我滿(mǎn)臉通紅，奮力應戰，只見(jiàn)對方沉著(zhù)冷靜，最終我輸得慘不忍睹。我想： 我的運氣怎么這么差��！剛說(shuō)完，好運來(lái)了，最后一輪我的對手棄權了，我勝利了。

　　這次比賽，我雖然沒(méi)能得獎，但是這是一堂很好的圍棋課，讓我學(xué)到了很多有關(guān)圍棋的知識，下次有機會(huì )我還想參加。

　　下圍棋作文 38

　　一天，在上圍棋課的時(shí)候，老師讓我和多多下棋。多多一上來(lái)攻勢就很猛，他竟然在二線(xiàn)失敗線(xiàn)上扭斷了，多虧我腦筋一轉，看穿了他的招法，我的星位才沒(méi)有被他吃掉。

　　到了中盤(pán)，在中腹我連吃掉多多好幾個(gè)子，他的外勢也差點(diǎn)死了。我好像把他給惹急了，這時(shí)他在右上角點(diǎn)了我的角。我想了想，想到了老師在課上講過(guò)的“盤(pán)角曲四”是劫活。我找了好幾個(gè)“劫才”，但他都沒(méi)有應，最后他把我的'角吃掉了。這時(shí)我沒(méi)有慌張，開(kāi)動(dòng)腦筋仔細看了看他的一條邊，里面已經(jīng)有我的一個(gè)子，于是我拿起一個(gè)子落下去，多多的整個(gè)一條邊都死掉了。

　　到了后半盤(pán)，我出問(wèn)題了。他提了我兩個(gè)子，把四塊棋都給救了回來(lái)。我當時(shí)很慌張，不知所措，使勁想，腦袋都快想爆了。就這時(shí)候，我告訴自己一定要冷靜，一定不能亂了陣腳。這時(shí)我看見(jiàn)多多的兩塊棋一個(gè)是“倒撲”，一個(gè)是“雙叫吃”，我三下五除二把他吃掉了。最后，我有驚無(wú)險地以一目半戰勝多多。

　　圍棋是一項動(dòng)腦筋的智力游戲，每一次激戰紋枰都是開(kāi)動(dòng)腦筋的過(guò)程。學(xué)圍棋讓我越來(lái)越聰明。動(dòng)腦筋，真好！

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