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我喜歡下圍棋作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我喜歡下圍棋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡下圍棋作文 篇1
我學(xué)圍棋到現在已經(jīng)準備三年。當初學(xué)圍棋，談不上喜好。主要是爸爸喜歡下圍棋�？此炜磭鍟�(shū)、打圍棋譜和上網(wǎng)下圍棋。在我讀一年級的時(shí)候，他和媽媽就給我報了圍棋班，讓我學(xué)圍棋。
說(shuō)實(shí)話(huà)，學(xué)圍棋有樂(lè )趣，也有點(diǎn)枯燥，也帶點(diǎn)苦惱。
贏(yíng)了棋，特別是贏(yíng)了以前贏(yíng)不了的對手，那種贏(yíng)棋的喜悅，已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，總之是特別的開(kāi)心。
但是也有點(diǎn)枯燥。每周除了上圍棋課，課后還得在網(wǎng)上下，做圍棋作業(yè)�，F在爸爸還要求我盡量每天打譜，了解前人高手的.精妙招法，好累啊。爸爸總是一再鼓勵我，沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功，要想有收獲，就要有付出。
苦惱的是不斷贏(yíng)棋的同時(shí)，也遇到越來(lái)越強勁的對手擋在我的面前，需要我一個(gè)一個(gè)去戰勝他們。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸開(kāi)始喜歡下圍棋了，以前無(wú)論是上圍棋課，還是做圍棋題，不過(guò)就是在學(xué)習�，F在我有點(diǎn)喜歡，可能開(kāi)始是為了興趣愛(ài)好而學(xué)。有一天早上，我自己打開(kāi)電腦，上網(wǎng)下棋，爸爸在睡意中聽(tīng)到落子的聲音，看到我在下棋，很驚喜很驚奇的樣子。
我笑了笑，心想：或許以后會(huì )讓爸爸媽媽更加驚喜、更加驚奇，因為我開(kāi)始喜歡下圍棋了。
我喜歡下圍棋作文 篇2
今天早上四點(diǎn)鐘，媽媽就把我從床上叫起來(lái)，我很快地洗漱完畢，就上了爸爸的車(chē)去池州了。坐在車(chē)上，想著(zhù)今天的圍棋比賽，我既擔心又興奮。
我擔心我在考場(chǎng)上發(fā)揮不好，成績(jì)不理想。緊張得連路上的風(fēng)景都沒(méi)有來(lái)顧得上看，媽媽一直在一旁鼓勵我，說(shuō)一定能下好的.，我也就充滿(mǎn)了信心。
到了池州，已經(jīng)八點(diǎn)十分了，媽媽找了一家早餐館，買(mǎi)了一桶包子和一盤(pán)餃子，吃完了以后我們就去考場(chǎng)。
到了考場(chǎng)剛剛九點(diǎn)，我匆匆忙忙地跑到我的座位上，跟對手下起了棋�？紙�(chǎng)內沒(méi)有聲音，只聽(tīng)見(jiàn)棋子落盤(pán)的“啪嗒、啪嗒”的聲響。突然，我在棋盤(pán)上發(fā)現了一步大棋。我心想，要是這著(zhù)棋對手不下那子兒，那我就贏(yíng)了。對手果然沒(méi)有下那棋，我心里樂(lè )開(kāi)了花，趕緊走了那步棋，我就把那些子給提掉了，并舉手叫裁判來(lái)看。裁判說(shuō)我贏(yíng)了，我高興地叫道：“耶，我贏(yíng)了！”
接下來(lái)我每一盤(pán)都贏(yíng)了�；丶业穆飞�，我開(kāi)心地說(shuō)：“今天運氣真好，每盤(pán)棋我都贏(yíng)了�！眿寢屝πφf(shuō)：“不是運氣好，而是你學(xué)的扎實(shí)，能用心地下�！蔽叶⒅�(zhù)媽媽道：“明白了，原來(lái)做每一件事，只要認真用心地對待，就一定能做好�！眿寢屖箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭，我望著(zhù)窗外的風(fēng)景愉快地笑了。
我喜歡下圍棋作文 篇3
我是一名圍棋愛(ài)好者，我非常喜歡下圍棋，同學(xué)們都叫我“圍棋高手”。
我喜歡圍棋是因為圍棋是非常講究禮儀的，它教會(huì )了我們要尊重長(cháng)輩，待人處事有禮貌。學(xué)圍棋還可以鍛煉我的思維能力，讓我的大腦變得更聰明。學(xué)圍棋讓我結交了很多的朋友，他們既是我的朋友也是我的對手。
“圍棋高手”的稱(chēng)號可不是那么容易得來(lái)的，我每天犧牲中午睡午覺(jué)的時(shí)間，去參加校圍棋隊的訓練，在這個(gè)訓練中我遇到了許多比我強的.對手，我頑強地與他們戰斗，使出自己的最高水平跟對手下棋，在老師的指導下，我的圍棋水平明顯的提高。
記得在我上小學(xué)二年級下學(xué)期的時(shí)候，武漢市舉行第四屆小學(xué)生圍棋比賽。我、黃浩然等人去參加了。我是在B組，賽時(shí)兩天，我一共下了六盤(pán)棋，贏(yíng)了四盤(pán)棋，在小組里得了第二名，幾天后學(xué)校公布了我們這組得了團體第二名的好成績(jì)時(shí)，我非常高興，因為我為學(xué)校出了一把力！
在班級里我下圍棋是最厲害的，但在校圍棋隊中還有好多對手比我強，在參加了校外的比賽后，我發(fā)現他們各個(gè)都是高手，真可謂是強手如林，天外有天��！從現在開(kāi)始我要更加努力的學(xué)習圍棋，長(cháng)大后成為一位圍棋老師，把我的學(xué)生都帶成全國有名的圍棋高手！
丁 怡 指導老師：熊革
我喜歡下圍棋作文 篇4
在寒假這個(gè)特殊的假期，圍棋院組織了一場(chǎng)難忘的線(xiàn)上圍棋賽。圍棋賽分七輪舉行，每輪匹配一位對手，在匹配的.過(guò)程中，有可能會(huì )匹配到高手，也可能匹配到實(shí)力相當的同學(xué)，也可能匹配到新手。這就看運氣了，我希望我能有好運氣，不要匹配到實(shí)力太高的選手。
可是第三輪比賽時(shí)候，我匹配到了一個(gè)9級的圍棋高手。在圍棋級別中，越低級別代表實(shí)力越高，而這個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)17級的低級選手呢！雖然老師說(shuō)，等級不代表實(shí)力，但是我還是沒(méi)有信心……
比賽開(kāi)始了，我們都先后輪番下起三三定式、連搬定式、抗壓定式……我們一路殺來(lái)殺去，很快他就圍成了一大片地，而我只圍了一片可憐的小地方……但是，很快我發(fā)現他雖然地大勢廣，但是很多地方卻沒(méi)有連成片，還有地方可以讓我沖進(jìn)去拼殺。于是，我開(kāi)始籌謀，一步一步下地格外小心，最后，我以一式扭羊頭，把他的地盤(pán)搶了過(guò)來(lái)。當然，他也不認輸，還拼命往我的地盤(pán)里沖殺……只是，最終他沒(méi)有沖殺成功，被我全盤(pán)吃下了。
這一局，我本以為我會(huì )輸，可是被我發(fā)現了機會(huì )，抓住了時(shí)機，逆風(fēng)翻盤(pán)，反敗為勝。之后的比賽，我更加自信，最終我贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，瞬間我的等級就變成了9級�？墒�，等級不代表實(shí)力，我告訴自己，我不能驕傲。
我喜歡下圍棋作文 篇5
我是一個(gè)圍棋五段的高手，所有人都只看到我的現在，可誰(shuí)知道我從前是一個(gè)連一段考了五次都沒(méi)考上的人呢。
上中班時(shí)表弟去學(xué)圍棋，大姨一個(gè)勁兒地說(shuō)學(xué)圍棋這個(gè)好那個(gè)好，再加上表弟本身就有一點(diǎn)機靈，一時(shí)讓沒(méi)有主見(jiàn)的媽媽動(dòng)了心。
那時(shí)我表弟憑著(zhù)他那點(diǎn)小聰明在圍棋班里獲得了極大的“成就”，因此老師總是把我叫成表弟，這讓我又苦惱又有壓力，誰(shuí)讓我不如我他呢！每次嘴上這么說(shuō)，可心里卻不是這么想。我就不信我超不過(guò)他！接下來(lái)每天我都堅持下棋，書(shū)桌上全是圍棋書(shū)。經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于在圍棋班里也小有名氣了。
有一次去沭陽(yáng)考段，表弟五連勝升上了一段，可我只贏(yíng)了三盤(pán)，當時(shí)不僅因為表弟的升段給我帶來(lái)了壓力，還有我媽時(shí)不時(shí)的冷嘲熱諷對我的`打擊。隨后聯(lián)考了幾次，表弟升到了二段，可我還停留在一級，幾次都沒(méi)考上一段，因此，我曾幾天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有出過(guò)房間，整天就縮在被子里，心里一直在郁悶。為什么我努力這么多還不如我弟，我怎么就考不上？在“閉關(guān)”的第十天，我又振奮起精神，比平時(shí)更加努力和勤奮。最后在我日復一日的努力和奮斗中，我的棋藝有了很大提高，在兩年之內連升五段，成為了圍棋班第一高手。
其實(shí)每個(gè)人成功的背后都曾付出過(guò)淚水和汗水，所以一定不要羨慕花開(kāi)時(shí)的驚艷驗，因為它們的背后有著(zhù)你意想不到的努力。
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