交往的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的交往的作文，歡迎大家分享。

交往的作文1

　　為了滿(mǎn)足初中學(xué)生們學(xué)習和改善人際關(guān)系的愿望，讓同學(xué)們能更好地進(jìn)行自我了解和自我接納，促進(jìn)同學(xué)之間的人際交往，20xx年7月15日，嶺南師范學(xué)院教科院蒲公英實(shí)踐隊在湛江市雷州市白沙鎮第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“學(xué)會(huì )與人相處” 為主題的心理健康團體輔導活動(dòng)。

　　人是社會(huì )動(dòng)物，每個(gè)個(gè)體均有其獨特之思想、背景、態(tài)度、個(gè)性、行為模式及價(jià)值觀(guān)，然而人際關(guān)系對每個(gè)人的情緒、生活、工作都有很大的影響，甚至對組織氣氛、組織溝通、組織運作、組織效率及個(gè)人與組織之關(guān)系均有極大的影響。本次團體輔導主要以身體接觸、眼神交流、肢體和口頭語(yǔ)言來(lái)達到促進(jìn)人際交往的目的，對應的游戲有“愛(ài)的抱抱”、“重新認識你”和“你劃我猜”等，讓同學(xué)們意識到人際交往不僅僅只有口頭語(yǔ)言，還有眼神、身體等很多種方式，學(xué)會(huì )在生活中利用好這些交流方式改善自己與周?chē)�人的`人際關(guān)系，構建和諧校園、和諧社會(huì )。

　　人際交往促進(jìn)深化自我認識，促進(jìn)社會(huì )化進(jìn)程，是實(shí)現人生價(jià)值的橋梁�，F代社會(huì )，人們使用電子科技進(jìn)行溝通越來(lái)越頻繁，但是在人際交往中，身體接觸、眼神溝通、語(yǔ)言交流是十分必要的。在活動(dòng)最后的分享感受環(huán)節，同學(xué)們都意識到人際交往的重要性，學(xué)會(huì )了溝通的技巧，學(xué)會(huì )表達自己的情感和了解別人的想法和感受。

交往的作文2

　　現在社會(huì )是多么的開(kāi)放，多么的激烈，多么的兇險，所以我們在交往中一定要有一種距離。

　　“距離產(chǎn)生美�！边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不假。我們彼此間的交流，彼此間的相處，難道沒(méi)有一種距離嗎，難道不美嗎？

　　從此岸到彼岸，是路程的距離，我們不倦跋涉，在跋涉中感受風(fēng)景，感受生活，感受酸甜苦辣。

　　從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離，我們不倦往來(lái)，在往來(lái)中體驗過(guò)去，體驗現在，體驗悲歡離合。

　　從此心到彼心，是心靈的距離，我們不倦交往，在交往中品嘗苦惱，品嘗人生，品嘗疲憊煩惱。

　　有一種距離，我們渴望穿越，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離。

　　有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離。

　　有一種距離，我們渴望拉長(cháng)，那就是生與死的.距離。

　　有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

　　我們在一切的過(guò)程中，都有一定的距離，距離是不肯能消失的，我們在交往中也會(huì )有一定的距離，大家不要為距離的存在而感到煩惱，就像是物理課上老師說(shuō)的，“不要因為有摩擦而討厭，如果世間沒(méi)有摩擦，那將會(huì )不堪設想�！本嚯x也是一樣，如果不存在距離，我們的交往就不會(huì )那樣和諧。

交往的作文3

　　我開(kāi)心的時(shí)候，是同桌和我分享我的成功和快樂(lè )。我難過(guò)的時(shí)候，是同桌幫我解決問(wèn)題，讓我振作起來(lái)。拿到成績(jì)的時(shí)候，同桌叫我不要沾沾自喜，要謙虛。在和同桌交流的過(guò)程中，我們并肩成長(cháng)，共同進(jìn)步，互相幫助改正自己的缺點(diǎn)，讓彼此更加完美。

　　7歲那年，我第一次進(jìn)了實(shí)驗小學(xué)，成了小學(xué)生。同時(shí)也認識了我的第一個(gè)同桌董悅。她是一個(gè)很安靜的女孩，但我脾氣暴躁，做事粗心。在以后的學(xué)習生活中，她讓我無(wú)處不在。有一天，我們在一起做作業(yè)。一開(kāi)始，我們有說(shuō)有笑。但是過(guò)了一會(huì )兒，董越在寫(xiě)作業(yè)準備交給老師的時(shí)候，不小心打翻了我的墨水瓶。黑色的墨水灑在我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上。我突然生氣了。董悅見(jiàn)我生氣了，趕緊找了塊布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水。然而，“對不起，我不是故意弄臟你的衣服，否則我會(huì )為你的.衣服買(mǎi)單。她一邊說(shuō)，一邊忍不住哭了。我不領(lǐng)情，心想：“哼！如果弄臟了別人的衣服，你也不好意思哭�！蔽覒嵟�地把她的墨水瓶扔向她，她的衣服突然變黑了。我冷笑道：“讓你嘗嘗被毀的衣服。".之后，我離開(kāi)了她，回家了。晚上睡覺(jué)前，冷靜下來(lái)后，我仔細想了想。人家已經(jīng)道歉了，不是故意的。為什么這么小家子氣？我又開(kāi)始自責，不知道董悅會(huì )不會(huì )原諒我。不知不覺(jué)，我帶著(zhù)深深的歉意睡著(zhù)了。

　　第二天，我起床后，吃完早飯去學(xué)校，看見(jiàn)董悅在等我。她拉著(zhù)我的手，若無(wú)其事地向學(xué)校走去。

　　在和第一個(gè)同桌交往的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了包容別人。

交往的作文4

　　她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，她有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，她雖然很胖，但是她有著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。想知道她是誰(shuí)嗎？他就是我的好朋友－薛弈新。

　　記得和她相識的那一天，我正在掃地，突然不知怎么的我的腳崴了一下，她見(jiàn)狀急忙把我扶到教室里，讓我坐下，自己則幫我掃地．看著(zhù)她的背影，我不禁感受到了一種從未感受到的感覺(jué)。我不知道那是什么感覺(jué)，后來(lái)在和她相處的`日子里我才感受到那是什么，那便是友情。在那以后我們之間發(fā)生了許多事但是其中一件令我記憶猶新。我便給你講講吧！

　　20xx年的11月13好便是我的生日，偏巧那一天爸媽回老家了。沒(méi)有人陪我過(guò)生日，我快要寂寞死了。當我正發(fā)愁的時(shí)候＂叮鈴鈴＂門(mén)鈴響了。打開(kāi)門(mén)我發(fā)現竟然是薛弈新當我正驚奇時(shí)，她突然說(shuō)郝一穎我知道今天是你的生日所以我給你帶來(lái)了一份生日禮物，這份生日禮物便是你喜歡的手表。

　　你打開(kāi)看看喜歡嗎？＂喜歡。＂這句話(huà)便脫口而出。

　　從這以后我們便對對方了解更多了。我們更記住了和彼此交往的日子了。我們一直會(huì )記住那些我們交往的日子。

交往的作文5

　　交友的好處

　　與同伴交往在我看來(lái)是一件非常難的事情，因為我們現在這些孩子總喜歡把自己封閉起來(lái)， 就像把自己關(guān)在一間黑乎乎的小屋里，斷絕了與外界的一切聯(lián)系。我曾經(jīng)也是一個(gè)這樣的`人，但漸漸的，我發(fā)現同伴已是自己生活中不可缺少的一部分。

　　“海內存知己，天涯若比鄰�！边@句話(huà)意思是有了同伴，使自己與別人之間的距離越來(lái)越近�？梢�(jiàn)，擁有許多同伴是一件多么愉快的事情��！生活中不能沒(méi)有朋友，沒(méi)有了朋友就像一間沒(méi)有門(mén)窗的房子，使自己的心門(mén)不能打開(kāi)。同伴同伴，一同作伴，擁有同伴，優(yōu)點(diǎn)如下：

　　1、有一個(gè)知己知彼的同伴會(huì )讓自己非常痛快，因為不管發(fā)生什么重大的事情都可以給朋友訴說(shuō)，同伴是一個(gè)盡職的“收音機”，說(shuō)出不快，使自己的心情變得舒暢。

　　2、同伴可以在放學(xué)上學(xué)時(shí)陪伴自己，使自己不再孤單。

　　3、遇到不會(huì )的問(wèn)題，同伴一定會(huì )耐心的幫你解答，直到你明白了為止。

　　怎樣與同伴交往

　　告訴你們一個(gè)小秘密，交友可以使自己的心胸變得博大，使自己變得更加沉著(zhù)。因為與同伴發(fā)生小摩擦可是常有的事，這個(gè)時(shí)候我們應該冷靜的思考是不是自己做的不對，而不是去想同伴的過(guò)錯。事過(guò)以后，我們應該主動(dòng)向同伴道歉。這樣一來(lái)，是自己擁有博大的胸懷，而不是小人之肚。

　　如果你閱讀了以上文字，那你一定會(huì )擁有朋友滿(mǎn)天下的！

交往的作文6

　　走路一搖一擺，沒(méi)走幾步手卻搖了很久，為人大咧咧卻有時(shí)粗中有細，看了上面的評論，你們應該知道他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，他就是我真正的摯友——歐陽(yáng)惟賢。

　　與他的性格一樣，歐陽(yáng)惟賢的字也是大大咧咧，潦草至極。記得有一次他的數學(xué)課堂作業(yè)，老師叫歐陽(yáng)惟賢念一念他的答案。結果他才念了幾個(gè)，就支支吾吾地念不出來(lái)，老師問(wèn)他為什么念不出來(lái)，他說(shuō)：“我，我看不清�！彼�話(huà)音剛落全班同學(xué)都爆笑起來(lái)，歐陽(yáng)惟賢真是一個(gè)有趣的家伙，連自己的字都看不清，哦不，是自己寫(xiě)的太潦草了，他的眼睛好著(zhù)呢，后來(lái)我看了看他那天寫(xiě)的作業(yè)，就一個(gè)數字“2”我就看了足足五分鐘才看明白。唉，真是比草書(shū)還潦草��！

　　可你別看歐陽(yáng)惟賢的字非常的爛，但他還是也有很多優(yōu)點(diǎn)的.。比如說(shuō)他對待同學(xué)都很熱情、也很真誠。記得有一次我應邀去他家玩，他非常熱情地接待了我。他將家里所有好吃的好玩的都拿出來(lái)給了我玩給我吃，還陪著(zhù)我在他家快快樂(lè )樂(lè )地玩了一天。

　　歐陽(yáng)惟賢的性格非常憨厚老實(shí)，有時(shí)我會(huì )對他發(fā)脾氣，其實(shí)他并沒(méi)有錯，但他從來(lái)不生氣，只是憨憨地對我笑笑，笑得我直覺(jué)得對不起他。

　　歐陽(yáng)惟賢真是一個(gè)令人值得交往的朋友。

交往的作文7

　　枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家…… ——馬致遠《天凈沙·秋思》

　　很喜歡這首元曲，因為它總讓我感動(dòng)。雙膚吟誦，我就會(huì )想起那條小街，那條甘經(jīng)伴我走過(guò)十幾個(gè)春秋的小街。

　　你能想象，站在街口，望過(guò)去走贊郁的、沒(méi)有邊際的格栩樹(shù)，那是怎樣的景象!我喜歡摸它盤(pán)魷外龍的樹(shù)干，聆聽(tīng)它沙沙的耳語(yǔ)，透過(guò)它的葉陳肴那斑斑，板點(diǎn)的陽(yáng)光，就這樣無(wú)聲地、深沉地交往，每一裸樹(shù)都是最親密的朋友。春去冬來(lái)，我在它懷中或縱情大芙，或憂(yōu)傷哭泣，無(wú)話(huà)不談，偶爾有小鳥(niǎo)在枝頭跳躍，樹(shù)、人、烏也便觸為一體了。

　　小街，歷盡淪桑，你給了我多少獨特的感受!

　　和小街的'文往，其實(shí)也是和人的交往。我總愛(ài)看那端坐在陽(yáng)光下的老人，含著(zhù)笑，享受壽沮情的光輝。這時(shí)r我常常會(huì )感動(dòng)地坐在他身旁，靜靜地聽(tīng)他說(shuō)些話(huà)，在樹(shù)葉婆姿的身影中感受這一份派卑。

　　小街上，人們真心交往，和睦相處。時(shí)時(shí)刻劉，我們又與樹(shù)、與鳥(niǎo)，與哪怕是古舊的石板親密地交往，這是多么難得的人與自然的相處!在喧皿的塵世中獨擁一片凈土，感謝小街，我的朋友們!

　　然而，小街終于被拆除了，在推土機的轟鳴聲中。這每一聲轟鳴，都是刺痛我心靈的針，如今站在陽(yáng)臺上，我也只有慶慶回味這曹經(jīng)愉快的交往時(shí)光了。我想：當這里高樓林立時(shí)，小街那悠悠的魂靈定會(huì )在這兒執蕩，保路人一生平安。

　　再聲了，小街!我將永遠為你灰膠衍禱。

　　夜深了，迷蒙中，小街似乎化作了別離的笙簫，在寂靜中悄悄為我奏響。

交往的作文8

　　交往是一個(gè)寬泛的概念。在人們日常生活中，的確不可缺少交往。我們無(wú)時(shí)不在與人交往，與物交往，與書(shū)交往……

　　喧鬧繁雜的社會(huì )有時(shí)使人手足無(wú)措，多種多樣的社會(huì )生活與活動(dòng)也會(huì )使人困擾煩惱。于是人們便想讓自己的心靈有一個(gè)放松的`場(chǎng)所，有人選擇輕歌曼舞的卡拉OK；有人選擇超刺激的高空運動(dòng)；有人選擇麻將桌……不同的人選擇不同，而我卻愿與書(shū)交往，讓心靈在書(shū)香里休息。

　　與書(shū)交往，往往會(huì )產(chǎn)生心靈的共鳴，常常心靈的共鳴，常常能體會(huì )到生命的含義。書(shū)里的故事有成功也有失敗，失敗了，爬起來(lái)，不驕不躁，因為生命不會(huì )就此結束，還要面對新的生活，繼續前進(jìn)！

　　與書(shū)交往，凈化了我的心靈。書(shū)，教會(huì )了我與人相處的秘密是寬容，成功的秘訣是勤奮，它還告訴我：為人要具有高尚的品格，安貧樂(lè )道的情操，要時(shí)刻為別人著(zhù)想，時(shí)刻關(guān)心祖國的前途命運。

　　與書(shū)交往的日子，我變得多愁善感，為林黛玉的凄苦，為敲鐘人的善良，為身處困境的失學(xué)兒童的渴望，總之，與書(shū)交往的日子，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。

　　“風(fēng)過(guò)群山，花飛滿(mǎn)天；書(shū)中世界，天上人間�！迸c書(shū)交往，感覺(jué)真好！

交往的作文9

　　我學(xué)會(huì )了理解媽媽放假了，總算可以放松一下了，趁今天爸爸媽媽不在家，我就約了幾個(gè)同學(xué)聚在家輕松一下。我們正玩的慶幸，可是，時(shí)間流逝的太快了，轉眼間，就到了十二點(diǎn)。曉賴(lài)說(shuō)：趁大人不在家，我們中午自己煮飯，好嗎？好啊好啊我們雙手贊成。

　　來(lái)到菜市場(chǎng)，我們分成兩隊，我和曉賴(lài)一隊，凱伊和楠楠一隊。

　　我們東跑西蹦，總算買(mǎi)到了自己滿(mǎn)意的東西。

　　回到家，我們就小心翼翼得把菜放進(jìn)廚房。我負責切菜，凱伊負責洗菜，曉賴(lài)負責炒菜，楠楠負責煮飯。

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，菜終于做好了，但此時(shí)，我們已經(jīng)累得筋疲力盡了。菜上了桌，我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我吃了一下我和曉賴(lài)買(mǎi)的菜，心想：一定非常美味。沒(méi)想到菜一進(jìn)嘴，立即叫了起來(lái)：我的媽呀，這菜練了武功啊，怎么這么硬。凱伊試了一下雞肉，對我夸獎老陳，你的刀工真不賴(lài)呀！

　　我們感嘆道原來(lái)我們的媽媽每天給我們做飯多不容易呀。而我們，對媽媽做的'飯菜還挑三揀四的。

　　經(jīng)過(guò)這次做飯，我學(xué)會(huì )了理解媽媽?zhuān)�我要對媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了！

交往的作文10

　　飄著(zhù)小雨的天，有沒(méi)有試過(guò)不撐傘去散步？如此細雨迎面撲來(lái)，一個(gè)人伴著(zhù)雨滴走在人來(lái)人往的街上，任雨水恣意地吻著(zhù)，略灰的天也顯得深沉壯美，別有一番浪漫的情調。

　　烈日當頭，前面出現一片綠蔭，想必是誘人的吧，投進(jìn)他的懷抱，身體與大樹(shù)相依，輕輕撥弄幾片新生的小葉，聽(tīng)它們唱起‘沙沙’的歌，體會(huì )它們?yōu)槟銧I(yíng)造的一片清涼，不求回報的一種付出。 喜歡游泳嗎？在海里暢游的那一種。不比泳池的寧靜，卻有另外一種別樣的'吸引。試想，碧濤澎湃，清波翻騰，把陽(yáng)光折射成萬(wàn)點(diǎn)碎金，遨游在富于動(dòng)態(tài)的海洋里，嘗試來(lái)自海水的撫摸，有說(shuō)不出的愉悅！ 一只小生靈睜著(zhù)精靈的雙眼望著(zhù)你，小貓，小兔，或是松鼠，是不是比一件精美的工藝品更令你心動(dòng)？只要你好好對待它，它會(huì )毫無(wú)防范地對你信任，依賴(lài)。成為你的好朋友，單純干凈的一種溝通。

　　這些，都是和大自然交往后她所能給予你的快樂(lè )。簡(jiǎn)單，透明，沒(méi)有任何矯揉造作，好似三月?lián)崦娴拇猴L(fēng)，宛如九月澄清的藍天。不必擔心她會(huì )與你勾心斗角，她不懂什么叫民權利益，不必懷疑她會(huì )突然走開(kāi)，她愿意與你不離不棄，不必猜測她對你有所保留，誠如其名。她自然的與你分享她的一切一切，只要你愿意。

　　她能化解你心里的傷痛。

交往的作文11

　　俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友.“

　　的確，在人生的旅途中行走，如果一個(gè)朋友也沒(méi)有，決對不會(huì )成大事.所以在人生的旅途中，我們應該盡可能的多交朋友.

　　如果你仔細去看成功者，會(huì )發(fā)現他們有一個(gè)共同之外，那就是他們的人際關(guān)系相當不錯.只有擁有了廣泛的人際關(guān)系，才能建立起一個(gè)龐大的信息網(wǎng)，這樣就比別人多了一些成功的機遇和橋梁.

　　美國前任總統林頓能夠成功贏(yíng)得竟選，與他擁有廣泛的人際關(guān)系也是分不開(kāi)的.在他竟選的過(guò)程中，擁有高知名度的.朋友們扮演這舉足輕重的角色.這些朋友包括他小時(shí)候在熱泉市的玩伴，年輕時(shí)在喬治城大學(xué)與耶魯法學(xué)院的同學(xué)及日后當羅德學(xué)者的舊朋友等.

　　這些朋友為了克林頓的成功，四處奔走，全力的支持他.所以克林頓任總統后非常感慨的說(shuō)，朋友是他生活最大的安慰.

　　想要成功，就必須有一個(gè)好的人際圈子，要知道僅憑一個(gè)人的能力是很難完成自己的事業(yè)的。只有有人愿意幫你，不斷給你提供各種資源，你才能有更多的成功機會(huì ).

　　當然，你所交的朋友可能是壞朋友，但那是可以避免的.

　　所以為了自己的前途著(zhù)想，搞好人際關(guān)系吧！

交往的作文12

　　老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：“益者三友：友直、友諒、友多聞�！弊屛蚁氲交蛟S身邊的同學(xué)，有一些就是老師說(shuō)的“益者三友”。

　　記得三年級時(shí)，有一次坐在甲同學(xué)旁邊，只要他發(fā)現我功課不會(huì )時(shí)，他總是愿意留在教室教我;有時(shí)候有人罵他，他總是默默地接受，不會(huì )回嘴。記得甲同學(xué)當班長(cháng)的那一年，他的朋友打乙同學(xué)，他卻是罰他的朋友，讓我開(kāi)始覺(jué)得可以跟他當同學(xué)，真好!

　　甲同學(xué)不止在課業(yè)上幫助我，他還教導我要如何對待別人，就算別人做錯事情，他也不輕易生氣;如果朋友做錯事，也要鼓勵他去認錯，并加以改善，因為我希望我身邊的同學(xué)都能夠比別好。

　　在學(xué)校中，師長(cháng)教導了我們知識和道理，也會(huì )在我們犯錯時(shí)加以糾正。但是我們也能從同學(xué)們的身上學(xué)到許多道理，即使他們沒(méi)有說(shuō)，我們也能從行動(dòng)中體會(huì );他們的教導，無(wú)形中影響著(zhù)我們的言行、價(jià)值觀(guān)。在品德不是很好的人身上，有時(shí)候他們冒犯別人時(shí)，就要一再地提醒自己，不能再和他犯一樣的'錯誤，才能使自己變得更好。

　　與同學(xué)相處時(shí)，可以互相學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，即使對方品德不是很好，也可以警惕自己，這正是孔子所說(shuō)的：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！钡牡览�。

交往的作文13

　　“嘩啦，嘩啦!”又下雨了，五月的天說(shuō)變就變，中午還是烈日當空，可下午就下起了大雨，一直到放學(xué)還沒(méi)停。我沒(méi)帶雨具，正等在校門(mén)口發(fā)愁呢!

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我面前，啊!是魏宇航，他的手里拿著(zhù)一把不大的雨傘。他朝我看了看，問(wèn)道：“你沒(méi)帶雨具嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑著(zhù)對我說(shuō)：“我和你一塊兒走吧�！蔽衣�(tīng)了十分高興。魏宇航撐開(kāi)了那把傘，我鉆進(jìn)傘下和他一塊兒走進(jìn)了大雨中。

　　我倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了，我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。不料，我倆走到橋頭時(shí)，陳曉的'爸爸來(lái)接他。我想：這下可完了，我才走到半路，又沒(méi)有雨具，怎么往下走啊!我又露出了愁容。

　　我的這一變化似乎被魏宇航發(fā)現了。他看看下著(zhù)的大雨，又看了看我，急忙轉過(guò)頭小聲跟他爸爸嘀咕著(zhù)什么，看得出他比我還著(zhù)急。過(guò)了一會(huì )，他露出了笑容，對我說(shuō)：“我爸爸來(lái)接我了，我的傘就給你用吧，你也好回家�！闭f(shuō)完，他就把傘往我手里一塞。

　　我接過(guò)傘，眼睛濕潤了，好半天才說(shuō)出一句話(huà)：“謝謝你!”可魏宇航卻說(shuō)：“謝什么，同學(xué)之間就應該互相幫助呀!”邊說(shuō)邊擠進(jìn)了他爸爸的傘里，漸漸地走遠了。我呆呆地站在原地，一直望著(zhù)他們遠去的背影……

　　路上的行人打著(zhù)一把把傘，真像一朵朵開(kāi)在雨中的花。我覺(jué)得其中最漂亮的是我的那朵，因為它是同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花!

交往的作文14

　　交往是一個(gè)寬泛的概念。在人們日常生活中，的確不可缺少交往。我們無(wú)時(shí)不在與人交往，與物交往，與書(shū)交往……

　　喧鬧繁雜的社會(huì )生活有時(shí)使人手足無(wú)措，多種多樣的社會(huì )生活及活動(dòng)也會(huì )使人困擾煩惱。于是人們便想讓自己的心靈有一個(gè)放松的場(chǎng)所：有的人選擇輕歌曼舞的卡拉OK；有人選擇超刺激的高空運動(dòng)；有人選擇麻將桌……不同的人選擇不同，而我卻愿與書(shū)交往，讓心靈憩息在書(shū)香中。

　　與書(shū)交往，往往回產(chǎn)生心靈的共鳴，常常會(huì )體會(huì )到生命的.含義。書(shū)里的故事有成功也有失敗，失敗了，爬起來(lái)，一切重新開(kāi)始。成功了，不驕不躁，因為生命不會(huì )在此結束，還要面對新的生活，繼續前行！

　　與書(shū)交往，凈化了我的心靈。書(shū)，教會(huì )了我與人相處的秘密是寬容，成功的秘訣是勤奮，它還告訴我：為人要具有高尚的品格，安貧樂(lè )道的情操，要時(shí)刻為別人著(zhù)想，時(shí)刻關(guān)心祖國的前途命運。

　　與書(shū)交往的日子，我讀懂了鄧皓的浪漫，讀懂了傅雷的清高，看清了潑留希金的吝嗇，感悟了人可以被消滅，但不可以被打倒的真諦。

　　與書(shū)交往的日子，我變得多愁善感，為林黛玉的凄苦，為敲鐘人的善良，為身處困境的失學(xué)兒童的渴望，總之，與書(shū)交往的日子，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。

　　與書(shū)交往，我變得睿智，目光迥然；與書(shū)交往，我思維縝密，思想深刻。

　　“風(fēng)過(guò)群山，花飛滿(mǎn)天；書(shū)中世界，天下人間�！迸c書(shū)交往，感覺(jué)真好！

交往的作文15

　　朋友對于某個(gè)人來(lái)說(shuō)，分很多種，那么對待朋友不同的交往，自然也就很多種了，不同的交往給了我們不同的感受。

　　第一種朋友，是普通的朋友。跟這樣的朋友不太熟悉，相見(jiàn)時(shí)可能只是一笑而過(guò)，但是這種感覺(jué)是自然而然就表現出來(lái)的，不會(huì )有太多的想法，讓人感覺(jué)到你的清爽。

　　第二種是介于普通與要好之間的朋友，他可能讓你感到不自在一些。和這樣的朋友交往、說(shuō)話(huà)方面就要特別講究藝術(shù)，應該細致入微地想著(zhù)每一個(gè)細小環(huán)節，照顧到對方的感受，如果長(cháng)時(shí)間這樣，就會(huì )使自己變得很累、情緒不高，更會(huì )給周?chē)�的人帶�?lái)低沉的'氣氛。

　　第三種是很要好的朋友，與這種朋友交往起來(lái)，你會(huì )很舒適、很自然、心情很愉快。他不會(huì )因為某件小事而想一會(huì )怎樣才不會(huì )讓你介意的話(huà)語(yǔ)，你也不必擔心自己的行為是否會(huì )令他不高興，這樣，你的快樂(lè )酒會(huì )渲染周?chē)�的人一起快�?lè )起來(lái)。

　　任何人要成為你最要好的朋友，都要經(jīng)過(guò)與你不斷的磨合的階段，最后才會(huì )變成你最好的朋友。讓周?chē)�的每個(gè)人都成為你最好的朋友，這樣你就會(huì )永遠快樂(lè )，交往不同，感覺(jué)不同，快樂(lè )自然也就不同。

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