（精）出錯的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的出錯的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

出錯的作文1

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而改之，善莫大焉�！惫湃嗽诿鎸Τ鲥e時(shí)就知道沒(méi)有誰(shuí)可以一生都不犯出錯。所謂“智者千慮，必有一失”。更何況我們平凡之人呢？

　　出錯造就了光明。著(zhù)名發(fā)明大王愛(ài)迪生，一個(gè)不怕失敗不怕出錯的勇者。數千次的試驗沒(méi)有消磨他要為人類(lèi)謀光明的決心。一次次，他從失敗中找出出錯的原因，改進(jìn)，更新，終于持久的光芒映亮了世界每個(gè)角落。

　　出錯流淌出美麗。一位著(zhù)名作家，他每次寫(xiě)完作品后都要給一個(gè)喜歡挑剔自己毛病的人看，那個(gè)人奇怪地問(wèn)他，難道你不討厭我嗎？而作家卻笑著(zhù)

　　說(shuō)，你幫我找出出錯，我要好好謝你還來(lái)不及呢！一部部?jì)?yōu)秀作品的出版，是作家敢于直面出錯的勇氣的見(jiàn)證，他的精神之花將永遠開(kāi)在人們心中。

　　出錯蘊藏著(zhù)智慧。教室是出錯的地方，老師在黑板上解題，有意識地寫(xiě)錯一步，讓同學(xué)們檢查，究竟哪里出錯。經(jīng)過(guò)一番努力尋找，同學(xué)們高興地指出出錯并暗自警告自己不要再犯同類(lèi)出錯。知識在這一過(guò)程中得到鞏固提高。思維在這里變得嚴密，找出出錯，改正出錯，前車(chē)之鑒，后世之師。

　　出錯譜寫(xiě)出精彩。舞臺上，優(yōu)美的舞姿是演員們十年功的展現。一個(gè)聾啞姑娘在舞臺上和著(zhù)音樂(lè )悠然地跳著(zhù)《雀之靈》，別驚奇，這不是神話(huà)，她是經(jīng)過(guò)了難以數計的訓練才取得的成就，訓練中無(wú)數次的.出錯沒(méi)有使她氣餒，一遍又一遍地根據音樂(lè )振動(dòng)的鼓點(diǎn)才跳出了完美的舞姿。臺下，掌聲雷動(dòng)，為了她精彩的演出，更為她堅持不懈的努力。

　　出錯裝點(diǎn)人生。人的一生是由無(wú)數個(gè)出錯裝點(diǎn)著(zhù)的瑕玉，雖不完美但很真實(shí)。無(wú)數個(gè)出錯是我們無(wú)數個(gè)走向成功的起點(diǎn)。出錯使我們品格堅毅，性情堅韌，我們在無(wú)數次的出錯中得到升華，又在無(wú)數次改正出錯的路上學(xué)會(huì )執著(zhù)。

　　讓我們都鼓起勇氣，直面出錯，不被身邊的冷語(yǔ)所退縮，因為我們相信，出錯的背后就是成功！是精彩！

　　柳綠將現眼前。我們要善于發(fā)現出錯，善于糾正出錯，我們要相信：

　　糾錯過(guò)后現成功。

出錯的作文2

　　有一句話(huà)說(shuō)得好：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”就連圣賢有時(shí)都會(huì )犯錯，更何況我們這些普通人呢？而我在暑假時(shí)，自己做飯就出錯了，到現在我還記憶深刻。

　　今年暑假的一天，我一個(gè)人在家，心血來(lái)潮，決定自己動(dòng)手做一頓飯，犒勞一下自己。

　　我走進(jìn)廚房，開(kāi)始大展身手。我首先把米洗好，放進(jìn)電飯煲，蓋好鍋蓋，按下電源按鈕，開(kāi)始煮米飯。接著(zhù)我把番茄洗干凈，再把番茄放在菜板上切成一小片一小片，再把切成片的番茄盛到碗里。拿起一個(gè)雞蛋，在鍋沿上敲了一下，掰開(kāi)雞蛋殼，將雞蛋打到碗里攪拌，用筷子把雞蛋進(jìn)行攪拌，變成雞蛋糊。

　　一切炒菜的準備工作就緒，我打開(kāi)爐灶，把鍋夾好，往鍋里倒油，再把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。等雞蛋煎好后，我把番茄也倒進(jìn)鍋里與雞蛋一起炒。炒到差不多，我便把煮好的米飯倒入鍋中翻炒。過(guò)了一會(huì )兒，我端著(zhù)香噴噴的雞蛋炒飯到飯桌上開(kāi)始吃飯，可是意想不到的事情發(fā)生了。

　　當我吃到一半時(shí)，我的肚子開(kāi)始劇痛，我不得不捂著(zhù)肚子沖進(jìn)廁所。上完廁所，我勉強把飯吃完，但是沒(méi)過(guò)一會(huì )，我又捂著(zhù)肚子沖進(jìn)廁所。就這樣，我一天之內進(jìn)出廁所十多次，整個(gè)人都拉稀拉得虛脫了，走起路來(lái)輕飄飄的，好像漂浮在空中。

　　媽媽回來(lái)之后，看到我如此模樣，便詢(xún)問(wèn)我拉肚子前吃了什么？我如實(shí)回答。

　　媽媽聽(tīng)了我的'回答之后，趕緊給我吃了治拉肚子的藥，然后具體詢(xún)問(wèn)我做菜的過(guò)程，之后媽媽告訴我拉肚子的原因，我聽(tīng)后恍然大悟。你知道我為什么會(huì )拉肚子嗎？原來(lái)我炒菜出錯了。

　　在我炒菜的過(guò)程中，我把油倒進(jìn)鍋里后，沒(méi)等油煮熟燒開(kāi)冒煙，就便把生雞蛋倒了進(jìn)去，生油炒出的菜不衛生，從而導致我拉肚子。從這次出錯中，我發(fā)現自己真是做事不細心，太缺乏基本的炒菜常識！這次出錯讓我到現在還記憶深刻，以后都不會(huì )再忘！

　　其實(shí)在生活中我們雖然都會(huì )出錯，但是只要我們善于在出錯之后，總結原因并自我反思，就會(huì )發(fā)現出錯并不可怕，而可怕的是在同一件事上不斷地出錯，屢屢出錯，那就問(wèn)題嚴重，會(huì )影響人生了！

出錯的作文3

　　俗話(huà)說(shuō)，失敗乃成功之母�？晒馐�敗就不會(huì )成功，失敗就是那一個(gè)地方出錯了，所以我們需要不斷總結，找到出錯的原因所在。

　　每周星期五，我都會(huì )去畫(huà)畫(huà)。記得去年考八級時(shí)有節畫(huà)蘋(píng)果的課。那天我心不在焉，好像心情“大堵車(chē)”，不舒服。當然，沒(méi)有好心情畫(huà)出來(lái)的蘋(píng)果也是“堵死”的。只見(jiàn)那蘋(píng)果黑白分明，就倆色，毫無(wú)立體感可言。更奇怪的是，我當時(shí)覺(jué)得就是這樣，不用修改了。

　　老師一看鐘，說(shuō)，“時(shí)間還早，再畫(huà)一幅吧!要記得過(guò)渡，不要給畫(huà)死了，注意看原因�！蔽矣之�(huà)了一幅，結果比上一副要好一點(diǎn)，但總覺(jué)得有一點(diǎn)不對。

　　時(shí)間悄悄的'流逝，下課了。沒(méi)辦法，我對老師說(shuō)，“我今天把原圖拿回家，好好觀(guān)察一下，下節課再交一幅來(lái)�！碑吘刮沂且粋�(gè)追求完美的人，要么不做，要么努力把它做到最滿(mǎn)意，最完美。

　　第二天，我心中順暢了，想起這件事后，便把原圖拿出來(lái)細細觀(guān)察。仿佛隨著(zhù)心情的順暢，觀(guān)察也變得順暢起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現我沒(méi)有畫(huà)出蘋(píng)果的反光。反光就是蘋(píng)果暗處與影子的交界處，因為要將陰暗面與影子區分開(kāi)來(lái)，所以就要反光來(lái)過(guò)度。

　　可是，要畫(huà)這反光可不容易啊!不能畫(huà)得太亮，那么就成照光面了。也不能畫(huà)得太暗了，那么就沒(méi)啥區別了。還有就是畫(huà)得自然，也就得有過(guò)度。

　　我拿出紙筆開(kāi)始在畫(huà)板上動(dòng)工。先畫(huà)輪廓，再畫(huà)一些細節和過(guò)渡，加深，最后反光。完成!

　　到美術(shù)課的時(shí)候，我交給老師。老師只說(shuō)了四個(gè)字：非常完美!

　　我心里美滋滋的，突然想到，做事要全心全意。錯過(guò)之后，要有所領(lǐng)悟，真正找到出錯的原因所在，就能表現出自己最好的一面，就使自己走向成功了!

出錯的作文4

　　在我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)星期，我就當著(zhù)全校師生及全體七年級家長(cháng)的面出了一次錯。

　　我們進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)星期是一次校內軍訓，我們在學(xué)校里雖未穿上軍裝，但也儼然像小軍人一樣接受訓練。

　　星期五，我們第一次同八年級、九年級的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐一起參加我校的國防實(shí)踐教育閉營(yíng)式暨開(kāi)學(xué)典禮。其中有一個(gè)環(huán)節就是讓我們全年紀各班進(jìn)行成果展示。

　　在老師有序的指揮下，終于輪到我們班了上場(chǎng)。我班的方陣，邁著(zhù)整齊的步伐走到了主席臺前。我們跟著(zhù)教官的指令做動(dòng)作，第二部分就是報數。報數了，我突然在人群中看到我媽媽。我瞪圓了眼睛，心想：“她怎么會(huì )來(lái)參加？她不是說(shuō)不來(lái)嗎？”就這樣，我越來(lái)越緊張，完全聽(tīng)不清旁邊人的聲音。我本該最后一個(gè)報數的，卻因為我把倒數第二個(gè)人的聲音當做了旁邊同學(xué)的聲音，立馬喊了下一個(gè)數。沒(méi)想到，我和旁邊同學(xué)的.聲音撞到了一起。我尷尬極了，只好遲疑了一下，又小聲又膽怯地補了一個(gè)數。旁邊高年級同學(xué)的笑聲重重地拍打著(zhù)我的鼓膜。我十分想哭，淚水在眼眶里打轉，但我不敢哭-------在全校人面前哭，那也太沒(méi)有面子了。我只好咬緊牙關(guān)，兢兢業(yè)業(yè)地完成了后面的動(dòng)作。我好像完全麻木了，沒(méi)有知覺(jué)，也不知道自己做了什么，就茫茫然地退了場(chǎng)。

　　排在隊伍里，我哭了，老師為我遞上了一張紙巾。那是一個(gè)天氣晴朗的上午，陽(yáng)光灑在我們身上，灑在我被淚水輕拂的臉龐上。我很高興，盡管我們班沒(méi)有取得獎項，但同學(xué)和老師至始至終都沒(méi)有來(lái)責備我�，F在，我依然可以清晰地回憶起那個(gè)早上，我的那一次出錯。

出錯的作文5

　　那個(gè)女人，穿著(zhù)圍裙，拿著(zhù)掃把，滿(mǎn)面自責地立在父親面前。在她的身旁，是那只玻璃罩下破碎的花瓶……

　　那天我如往日般走進(jìn)了父親的公司，照例伏在父親的辦公桌上看著(zhù)書(shū)，直到那一份靜謐被門(mén)外的騷動(dòng)所打破——一群人大聲的，向著(zhù)那個(gè)人不停叫嚷著(zhù)，議論著(zhù)，一遍又一遍地鞭笞著(zhù)她的自尊。

　　父親面無(wú)表情地走出去，那門(mén)外是一片的混亂。那個(gè)人滿(mǎn)臉驚慌失措，緊張地立著(zhù)。她把頭低著(zhù)，像是躲避著(zhù)他人的目光。那是父親公司的保潔員，那被歲月崢嶸侵蝕的雙手好似經(jīng)歷過(guò)了五十多個(gè)春秋，衣服破爛著(zhù)，外面套上了一件俗氣的圍裙。滿(mǎn)面的恐懼，不安。那一只父親拍賣(mài)來(lái)的花瓶——平日在玻璃罩下青花勾勒出的瓷瓶，已然成了滿(mǎn)地的碎片，那碎片的尖角好似帶給了她無(wú)盡的痛苦……

　　見(jiàn)到父親，她流下了眼淚，濁黃，又仿佛滾燙。

　　父親在員工的議論聲中，大概明白了事情的經(jīng)過(guò)，看著(zhù)她。她的眼神是那么的慌張，就像做錯事了的孩子般——一直不敢正視其他人。仿佛一抬頭，就可能被那些犀利的.目光刺穿。辦公室中的我緊張的，緊張的閉上眼，睜開(kāi)，她亦是跪在地上——直挺挺的跪著(zhù)。

　　他扶起了她。她顯然受到了驚嚇——在她的設想中，自己一定會(huì )被老板所斥責。淚滴像黃豆，再一次劃過(guò)她那布溝壑的臉頰。她感激著(zhù)又不安著(zhù)。

　　“老板，對不起……您要不辭了我吧……”

　　“對，這種人早該辭了，打碎了這么貴重的花瓶�！�

　　“辭了她！”

　　父親無(wú)言，夕陽(yáng)斜斜從落地窗內照進(jìn)來(lái)，“你留下吧，聽(tīng)說(shuō)你還有個(gè)兒子在上高中？”

　　“您？我……我……”她顯得有些語(yǔ)無(wú)論次，亦是有些尷尬。最后，她是滿(mǎn)目的驚奇與不可思議。她眼睛紅了，卻被父親制止了流淚。在辦公室的我，是深深的感動(dòng)。

　　往后。我再次去到父親的公司已是數月以后。那個(gè)曾經(jīng)放著(zhù)花瓶的架子上只有一個(gè)空空的玻璃罩。而她——那個(gè)打碎花瓶的保潔員，小心翼翼的，清掃著(zhù)地面。

　　呼……

　　直到現在，我總算明白了父親的行為。當他面對一地的碎片時(shí)，想到的已經(jīng)不僅是那個(gè)拍賣(mài)來(lái)的花瓶，而是一個(gè)人，一個(gè)家，或者社會(huì )的一份子，雖渺小，卻又巨大……

出錯的作文6

　　從我們不知不覺(jué)的來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯一個(gè)個(gè)大大小小各種各樣的錯誤，錯誤中，我們搖搖晃晃匍匐，錯誤中，我們會(huì )呀呀學(xué)語(yǔ)，錯誤中，我們會(huì )用稚嫩而又靈巧的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，錯誤中，我們會(huì )用淺薄的智慧去贏(yíng)得老師家長(cháng)的贊揚……我們是在錯誤中成長(cháng)，看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，在錯誤中改正，讓我們變得更加完美。

　　有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現了一道難題，要用工具書(shū)來(lái)解決，夷，它到哪去了？我東張西望，最后，在一個(gè)碩大的花瓶下面找到了它，我心中一陣欣喜，可它放得很高，于是，我拿來(lái)椅子，搖搖晃晃的站在上面拿，由于急著(zhù)要用，我便不管三七二十一就把它抽出來(lái)，沒(méi)想到這一抽，竟把花瓶摔在了地上，丁丁東東的聲音激發(fā)了我的緊張，我望著(zhù)那粉身碎骨的.花瓶，心想：“天哪，那可是媽媽最喜歡的花瓶，媽媽回來(lái)肯定會(huì )罵我的�！蔽倚闹邢裼兄恍⊥米釉谏细Z下跳，怎么辦？有了，把碎片藏起來(lái)不就行了，于是，我拿來(lái)塑料袋，小心翼翼的將碎片裝起來(lái)，藏在我的書(shū)柜里，剛弄好，媽媽就回來(lái)了，她見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了，便盤(pán)問(wèn)我，我忐忑不安的支支吾吾的回答到：“我……我不知……道�！眿寢屢�(jiàn)我說(shuō)不知道，就去忙別的事了，我懊悔及了，真想承認錯誤，但又怕媽媽羅嗦，“要做一個(gè)誠實(shí)的孩子”，這句話(huà)忽然在我的耳邊回響，于是，我向媽媽承認了錯誤，但媽媽沒(méi)有責怪我，反而夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡可能少出錯誤，那是人的準則，不出錯誤，那是天使的夢(mèng)想，塵世的一切都是免不了錯誤的，所以，我們每個(gè)人都在錯誤中成長(cháng)，都在錯誤中改正。

出錯的作文7

　　小的時(shí)候就看過(guò)《灰姑娘》的故事，卻從未發(fā)覺(jué)這家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事之中也有一個(gè)遺漏的出錯之處：當午夜十二點(diǎn)以后所有的東西都要變回原樣，可是灰姑娘的水晶鞋卻沒(méi)有變回去。就是偉大的作家也有出錯的時(shí)候，所以，出錯其實(shí)并不可怕，只要認清錯因，結局也就不那么糟糕了。

　　著(zhù)名音樂(lè )制片人高曉松因酒后駕駛被警方拘留判期徒刑。雖然已經(jīng)犯下了錯，但高曉松在獄中認真反省過(guò)錯，并在獄中堅持音樂(lè )創(chuàng )作，找回了當年校園里的創(chuàng )作靈感，這何嘗不是一個(gè)好的結果呢？高曉松認識到了自己的過(guò)失，并以自己的行動(dòng)來(lái)悔改自己犯下的錯，為這一不好的污點(diǎn)添上了一筆亮色，使原本不美好的結局逆轉成一個(gè)不錯的結果。

　　籃球明星姚明因比賽時(shí)的失誤而傷了自己的腳，那是一名職業(yè)運動(dòng)員的全部啊，但他沒(méi)有因為這個(gè)過(guò)錯所導致的后果而一蹶不振，他召開(kāi)記者會(huì )，宣布自己退出職業(yè)籃球生涯，從而改行做起了廣告以及其他慈善事業(yè)的宣傳人。雖然姚明沒(méi)有辦法再繼續從事他所熱愛(ài)的職業(yè)，但他依舊沒(méi)有放棄對生活的信心，在別人以為他已是人生低谷之時(shí)，昂首前行。

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？只要勇于面對過(guò)錯，并盡力挽回，結局同樣也可以是美的。有時(shí)你的出錯并不一定會(huì )毀了你，反而有可能會(huì )塑造一個(gè)全新的你。但是，如若知道自己犯了錯，卻不正視自己的出錯，一錯再錯，那么結局就一定不會(huì )好。

　　三國梟雄曹操，曾去呂伯奢家做客，呂伯奢的家人只是想殺家畜來(lái)為曹操做菜款待曹操，卻被曹操誤以為是要加害于他，于是將呂伯奢的.家人殺害，等到呂伯奢回到家時(shí)，曹操一不做二不休，將呂伯奢也一并殺了，這就是“寧教我負天下人，休教天下人負我”的故事。先前殺害呂伯奢的家人，那是生性多疑的曹操的誤殺，那已經(jīng)是一個(gè)大的過(guò)錯了，但曹操卻沒(méi)有認清自己的出錯，去想法彌補或獲取呂伯奢的原諒，而是狠心將外出歸家的了呂伯奢也殺害了，并說(shuō)寧可我負于天下人，也不能讓天下的人負于我。這么狠心冷血的曹操，不認清自己的過(guò)失，他最后的結局就是“而今安在哉”。如果曹操當時(shí)并不如此狠心，敢于面對自己的過(guò)錯，誠心糾錯，結局或許會(huì )有些不同吧？

　　其實(shí)，任何人都會(huì )出錯，犯了錯并不可怕，關(guān)鍵在于出錯后的態(tài)度，那將決定這件事情結局的好壞。

出錯的作文8

　　古人云人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？我們不是圣人，做事不可能做到十全十美的地步，不可能沒(méi)有做過(guò)錯事。在我們短暫的一生中，犯錯是不可避免的，也許做的越多，錯的也就越多。錯有無(wú)心之過(guò)，亦有有意為之。無(wú)心之過(guò)，可以諒解，那若是有意為之呢？

　　出錯時(shí)，愚者怨天尤人，將錯誤視為不可攀越的險峰；出錯時(shí)，智者沉著(zhù)思考，將錯誤視為生命的一個(gè)轉折點(diǎn)，并且及時(shí)尋找可以補救的辦法。出錯時(shí)，我愿做一名智者。

　　我還是一個(gè)孩子，做不出一失足成千古恨的事。無(wú)非就是些學(xué)習上的錯誤，生活中的困擾。雖然不會(huì )導致他人受傷，但自己卻會(huì )抱憾終身。

　　那一次，我跟爸爸吵架了。爭吵的結果是：我們兩人都氣呼呼的，誰(shuí)也不理誰(shuí)。以往飯桌上的談笑聲不見(jiàn)了，只有夾菜時(shí)筷子碰到盤(pán)子時(shí)聲音。這種聲音在平常聽(tīng)來(lái)十分清脆悅耳，而此時(shí)只覺(jué)得低沉幽怨。我扒了兩口飯，擦了擦嘴，對您說(shuō)：我吃飽了，走了。本以為您會(huì )如以前一般叮囑我：哦，那路上要小心一點(diǎn)哦，上課時(shí)要認真聽(tīng)講呀�？纱藭r(shí)的您只是抬起頭，看了我一眼，便低下頭繼續吃飯。少了你的.叮囑，我總覺(jué)得心里好像少了什么似的，空落落的。之后幾天，情況亦是如此。

　　周末，媽媽給我打來(lái)電話(huà)，對我說(shuō)：你跟爸爸鬧矛盾的事我知道了，可是你也應該站在爸爸的角度想想啊。雖然現在他對弟弟要上心很多，可難道就代表他不愛(ài)你了嗎？他對弟弟上心，那是因為弟弟還很小，可是你已經(jīng)長(cháng)大了啊，自己可以獨立了，他也可以放心一些了。小潔，你要理解，天下的父母哪有不愛(ài)自己的孩子的呢？你就跟爸爸低個(gè)頭，認個(gè)錯就可以了，爸爸其實(shí)還是很愛(ài)你的。聽(tīng)到這里，我潸然淚下。是啊，哪有父母不愛(ài)自己的孩子。我錯了，我不應該跟爸爸置氣，爸爸，你能原諒我嗎？

　　其實(shí)錯誤并不丑陋，出錯也并不可怕。丑陋的是不敢正視錯誤，可怕的是知道自己錯了而不去改正。

出錯的作文9

　　偉大的物理學(xué)家玻爾曾說(shuō)過(guò)：“我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不怕在學(xué)生面前暴露我的愚鈍�！备矣诔鲥e是一種勇氣，更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石，在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉，而敢于出錯的品質(zhì)正是那把靈巧的雕刻刀，一點(diǎn)一滴，刻畫(huà)出那些美麗的形態(tài)，人生才會(huì )變得繽紛多彩。

　　敢于出錯是一種勇于認識自我的氣魄。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？人生能免擁有出錯，但以歷了出錯的人生并非一定是出錯的。出錯人皆有之，關(guān)鍵在于你敢不敢承認。蘇格里底說(shuō)過(guò)：“未經(jīng)省察的人生是沒(méi)有價(jià)值的�！边B自己的出錯都不敢面對的人生是可悲的，也是可笑的，他們輸給了自己。如果你拒絕看到出錯的存在，那你只能在出錯的泥潭里越陷越深。不要讓人生的出錯釀就了出錯的'人生。

　　敢于出錯是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度。敢于嘗試才會(huì )有結果，也許過(guò)程中飽含著(zhù)辛酸苦辣，也許最后的結果又是不盡人意。但只要真心做過(guò)，這一切又算得了什么？一次次摔倒，一次次掙扎著(zhù)站起，一次次挫折與出錯，成就了我們堅強的心靈和美麗的人生積淀。出錯至少可以讓我們知道了一條出錯的路，這些是歲月和那些無(wú)畏心靈的禮物，人生的教訓和經(jīng)驗豈是從安逸舒適中獲得？出錯是一種付出，只是一種收獲。人生也因此而變得充實(shí)。

　　敢于出錯是種大徹大悟的智慧，出錯讓人明智，出錯讓人警醒。真正的智者正是那些善于從出錯中吸取營(yíng)養的人，他們知道偽裝完美永遠只會(huì )停滯不前。愛(ài)因斯坦有一個(gè)著(zhù)名的“大圈小圈”理論：一般人知道的是小圈，而他知道的是大圈。雖然他知道的更多，但圈外未知世界的接觸也更多，所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多么深沉的睿智，這是認識到宇宙的無(wú)限和人類(lèi)的渺小之后發(fā)出的深刻人生感悟。如果真正領(lǐng)悟到這種人生真諦，那么在出錯時(shí)我們也不必為之而狼狽不堪，誰(shuí)又能輕易地判斷什么是錯，什么是對呢？如果你還有勇氣表現自己的出錯，至少可能證明你還擁有智慧。

　　你可以沒(méi)有聰慧過(guò)人的頭腦，可以沒(méi)有超過(guò)常人的才干，但你必須擁有出錯的勇氣，因為出錯也是種精神！

出錯的作文10

　　有一句俗話(huà)說(shuō)：勝敗乃兵家常事。這句話(huà)一點(diǎn)也不假。的確，一個(gè)人不可能沒(méi)有犯錯，否則，他就不可能成功。

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦。他的發(fā)明給人類(lèi)帶來(lái)了進(jìn)步，可是在他的背后，也許許多不為人知的秘密。他從小就被人當成一個(gè)笨小孩，他也經(jīng)歷了無(wú)數次的犯錯，才有了今天的輝煌，這都是與他的不氣餒，不放棄分不開(kāi)的。

　　我國偉大的政治家，軍事家，曹操，在這一點(diǎn)上也給我們做出了榜樣。他83萬(wàn)大軍敗于孫權劉備之手，但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰士們講犯錯的原因和犯錯的好處，讓?xiě)鹗總冎匦抡褡髌饋?lái)，齊心協(xié)力的抗敵。

　　還有張海迪和海倫凱勒也是如此。他們身殘志堅，勇敢快樂(lè )的面對生活，等等……以上這些事例都充分的告訴我們：要勇敢的快樂(lè )地面對生活中的犯錯。我們要做生活的樂(lè )觀(guān)者，把犯錯當作我們成功路上的墊腳石。把犯錯當作一筆人生中的寶貴的財富，去擁有和享受它。

　　”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷犯錯，怎能走向成功；不微笑面對，怎能享受人生�！胺稿e，并不可怕，可以說(shuō)他是我們的老師，因為他教會(huì )我們如何去面對成功，如何讓去見(jiàn)證微笑。

　　我們就像一只只小毛毛蟲(chóng)，在成為美麗的蝴蝶路上還要經(jīng)歷無(wú)數的犯錯和困難。如果我們能夠用微笑來(lái)面對這些犯錯和挫敗，那么我相信：我們一定能夠成為美麗的蝴蝶，來(lái)展示我們燦爛的`一生。

　　同學(xué)們，在我們的成長(cháng)路上還有數不清的困難和犯錯，用你的永不低頭的精神，微笑的臉旁去勇敢的面對前方路上的犯錯吧！

出錯的作文11

　　古人云：智者千慮，必有一失。即便是再偉大再聰明的人也難免會(huì )出現出錯。例如，《灰姑娘》的作者便犯了一個(gè)最基礎的出錯——倘若灰姑娘所有的東西都變回了原樣，水晶鞋又何以得以保存？這一個(gè)簡(jiǎn)單的出錯，但卻發(fā)生在這樣一個(gè)大作家身上，足以看出：凡是人皆會(huì )出錯。

　　既然出錯是必然的，那么等待我們的便是如何對待出錯了。這出錯可以是外人的，也可以是自身的，但不論哪種皆須我們去對待。

　　伽利略在發(fā)現前人“地心說(shuō)”是出錯的之后提出了“日心說(shuō)”，卻遭受了教廷的嚴懲，因為“日心說(shuō)”的發(fā)表將會(huì )打擊教廷的權利，但是他即便是被嚴懲，也依然堅定自己的學(xué)說(shuō)不動(dòng)搖……

　　當我們對待前人或是他人的出錯時(shí)，我們到底是應該如伽利略一般修正他們的出錯，還是如教廷為了自身的利益保持出錯。我想這兩方都有理，但是一方是為了真理，一方是為了利益。誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，高下立判，大多數都應會(huì )去改正他人的出錯，大家也都應該如此做。

　　改正他人的出錯，不僅是對他人的幫助，也是對自己的幫助，幫助自己取得進(jìn)步。故此，我認為對待他人的出錯，我們應當去幫助他們改正。

　　那么對待自身的出錯呢？俗話(huà)說(shuō)：當局者迷，旁觀(guān)者清。發(fā)現自己的出錯便是相當難了，又如何去對待呢？

　　自身的.出錯，自己身為局中人，難以看清，這也便是為何人皆會(huì )出錯的原因之一。不過(guò)這并非難題，我們尚有旁人可清晰地點(diǎn)出自身的出錯。難便難在我們如何對待自身的出錯，是去改正還是選擇忽視呢？

　　對于這個(gè)問(wèn)題，大多數人自然選擇去改正，但是心中所想與行動(dòng)與否有很大差別。所以，當我們改正自身出錯時(shí)，不僅要有這種意識，也要付諸行動(dòng)。

　　出錯不是什么可怕的事，可怕的是不敢去面對出錯。正確對待出錯，直面自己與他人的出錯，才能使其進(jìn)步，乃至貼近完美。

出錯的作文12

　　每個(gè)人都有出錯的時(shí)候。

　　想必當時(shí)也大都會(huì )窘迫不安抑或惱羞成怒，是嗎?

　　當我無(wú)意出了錯，周?chē)�總�?huì )有笑聲。我像一個(gè)小丑，緊張地站在舞臺中央，面對眾人，緊張地解釋著(zhù)這一場(chǎng)只有我自己看得懂的獨角戲。

　　而我總是擔心，錯誤一天天變大，總有一天會(huì )膨脹出我能承受的邊沿。

　　果不其然，再次惱羞成怒，也是嚴重的后果就是周?chē)�的人終于對我淡漠三分了嗎?

　　書(shū)頁(yè)被我翻開(kāi)幾分，卻沒(méi)有心情閱讀。只是標題的幾個(gè)大字迎合了目光——錯不在你。

　　是啊，為什么錯都是在我，受不了那譏笑的`目光，不耐煩的眼神，只是再委屈也只能在心里堵著(zhù)。不由得把游蕩的目光轉向那一頁(yè)。

　　“錯不在你，而在于你的反應。認錯有什么不好的?大方承認，淡然處之，做一個(gè)善待人接物之君子……”

　　從未有這樣的話(huà)讓我如此訝異。也是，每次漲紅了臉的是自己，每次在心里推卸責任的，也是自己。我不禁自嘲，這種錯誤行為就是我人生路上最大的出錯吧。緣由在我，責任也在我。

　　所以，毫不例外。

　　所有人的眼光人像看一場(chǎng)好戲，在足夠領(lǐng)略之后滿(mǎn)足的離開(kāi)。

　　這群默默的觀(guān)眾，終于看了一場(chǎng)真正的“好戲”。我闔上眼，半傾上身：“對不起，我會(huì )努力彌補�！碑斘冶犙�，驚訝，疑惑，也許還有絲絲贊許，映入眼中。別樣的態(tài)度，換來(lái)對方一雙手：“反正也是我的事，我來(lái)幫你�！�

　　我仿佛沖破了囚籠，分外自由。也許是沖破了那種所謂的“事不關(guān)己，莫名委屈�！�

　　每個(gè)人都有出錯之時(shí)，一個(gè)歉意的眼神，一句道歉的話(huà)語(yǔ)，便春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲的化解了隔閡。

　　錯不在你，而在于你的態(tài)度。

　　我想我不會(huì )再“出錯”。

出錯的作文13

　　“寧寧��！你怎么老是出錯呀？”沒(méi)錯，這句話(huà)就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲，頭發(fā)胡須都白了，眼睛昏黃昏黃的。

　　暑假的一天早晨，我拿起了掃帚，囫圇吞棗地掃完地后，將掃帚一扔，正好甩到了鴨子喝水的石槽里。正在收拾鴨圈的爺爺看見(jiàn)了，停下了手中的活計，說(shuō)：“寧寧呀，你怎么亂扔掃帚呢？掃完地以后，你在哪里拿的.，就應該再放到那兒，怎么能這么隨便的扔呢？”聽(tīng)罷，我只好老老實(shí)實(shí)地將掃帚放到墻角。

　　第二天中午天氣很熱，我一邊吃著(zhù)西瓜一邊寫(xiě)作文。正在收拾米柜的他看見(jiàn)了，說(shuō)：“寧寧呀，你怎么不把作業(yè)寫(xiě)完了再吃西瓜呢？”我很不高興，嘴里小聲嘀咕著(zhù)：“爺爺真是的，我吃西瓜又不影響做作業(yè)�！睜敔攺拿坠窭锍粤Φ乇С鲆淮�米，喘著(zhù)氣說(shuō)：“寧寧呀，不是我不許你吃，把作業(yè)做完了再吃不也一樣嗎？每次都要磨蹭到晚上�！鳖D了頓，爺爺又說(shuō)：“你呀，老是出錯，要不是我的孫女，我才不會(huì )管你呢！你想怎么辦就怎么辦�！蔽腋械揭唤z羞愧，爺爺說(shuō)的都是為我好呀！于是，我放下西瓜，認真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　開(kāi)學(xué)的前一天，我去商店買(mǎi)作業(yè)本，給錢(qián)時(shí)，售貨員多找了我一元錢(qián)，我裝作沒(méi)發(fā)現，高興地跑回了家。正當我沾沾自喜之時(shí)，爺爺似乎看出了什么，他放下手中的活，說(shuō)：“寧寧呀，你為什么老是出錯呢？爺爺以前不是告訴你了嗎？要做誠實(shí)的人，知錯就改的人，人家多給了你幾角錢(qián)，你就只顧高興了，幾角錢(qián)算不了什么，但幾角錢(qián)能看出一個(gè)人心里是怎樣想的，能看出一個(gè)人是不是老老實(shí)實(shí)。為幾角錢(qián)丟了更多的東西實(shí)在不劃算��！”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我慚愧極了，跑到商店，把那一元錢(qián)還給了售貨員。

　　現在我到縣城讀中學(xué)了，長(cháng)期住宿在學(xué)校里，讀書(shū)、做題、掃地、吃飯、睡覺(jué)……總像少一件什么東西似的，我感到有些不習慣。但我清楚的知道，是因為耳邊少了爺爺的那句“寧寧呀，你怎么老是出錯呀？”

出錯的作文14

　　每個(gè)人生來(lái)都會(huì )做事時(shí)出錯，有的人可能一絲不茍，因此很少出錯；但也有的人粗心大意，時(shí)常大錯不犯，小錯不斷。作為一個(gè)科代表，本就應該在平日里做到工作零失誤，可那天不知怎么回事我就犯下了一個(gè)不小的錯誤，我至今都還記得那時(shí)的場(chǎng)面

　　那是一個(gè)周一的早上，我作為課代表收了作業(yè)，可是沒(méi)有清點(diǎn)人數，而是鬼使神差般的偷了回懶。不過(guò)一會(huì )兒，老師來(lái)了，老師站在講臺上用眼光將臺下的同學(xué)們都掃了幾遍，緩緩開(kāi)口：課代表把今天未交作業(yè)的名單給我。我不由心頭一緊，倒吸了一口冷氣，便支支吾吾地說(shuō)：除了張三，今天的作業(yè)就齊了。張三是班上一個(gè)最不喜歡做作業(yè)也經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)，讓他來(lái)背鍋，興許能糊弄過(guò)去。正當我準備坐下時(shí)，張三卻大叫一聲：不對，我今天交作業(yè)了的！這一舉動(dòng)又讓我的心提到了嗓子眼，老師見(jiàn)此便發(fā)話(huà)了：是嗎？可為什么課代表說(shuō)沒(méi)有？她一定是數漏了。全班這時(shí)齊刷刷望向了我，我有些手足無(wú)措，但還是心虛地回答道：我數了，就是沒(méi)有張三的本子。你肯定搞錯了，再數一次吧！張三有些急了，我的負罪感也越來(lái)越強，可當張三還想說(shuō)什么老師卻打斷了他：好了，先別吵了，這件事下課再解決，先上課。

　　同學(xué)們都有些同情張三，有的向我投來(lái)了不滿(mǎn)的目光，有的則讓張三別急，下課來(lái)我這里好好找找。我滿(mǎn)懷愧疚，糾結著(zhù)該怎么和張三道歉，自己工作的疏忽卻讓他背了鍋。下課后，我迅速清點(diǎn)作業(yè)，發(fā)現真有他的`本子，沒(méi)等他過(guò)來(lái)找我，我便到了他面前：張三十實(shí)在對不起，一切都是我工作上的疏忽，讓你遭到這樣的不公，真的對不起！所幸我得到了原諒。

　　因此，在平時(shí)的工作中應認真負責，避免出錯。出錯得到原諒是幸運的，但有些錯是無(wú)法彌補的，自己需謹慎。

出錯的作文15

　　戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。然而一遭敗戰，生前身后的卓絕功勛，就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。于是，害怕出錯。人的起點(diǎn)，或許有兩種。

　　人世間，出錯無(wú)處不在，然而懷揣著(zhù)常勝將軍的盛名，以往的成功，卓乎勝矣，如何叫人舍得？于是乎，心生恐懼，恐懼出錯，恐懼身敗名裂，頭上有光環(huán)罩著(zhù)，確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛，仿佛一舉手就能摧毀，卻不甘心也不愿意摧毀。

　　一種，一路走來(lái)，坦坦蕩蕩，一帆風(fēng)順，御風(fēng)前駛，乘云上天，九天之上，已是至尊無(wú)貴。突然，發(fā)覺(jué)自己也僅是茫茫大海之中的一葉扁舟。另一種是在牙牙學(xué)語(yǔ)的童年，就頻頻出錯，稚嫩小手，寫(xiě)不出好字，畫(huà)不出好畫(huà)，從此對于出錯，再也熟悉不過(guò)，潛移默化地成了完整人生的一部分。

　　誠然，人應該孜孜不倦地追求完美，追求冠軍之冕�？蛇@并不意味著(zhù)，要苛求毫無(wú)過(guò)錯、永無(wú)閃失的輝煌。古往今來(lái)，無(wú)論是深居廟堂的帝王將相，或是血戰沙場(chǎng)的驍勇猛騎，哪一個(gè)不曾出錯？常言道：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。出錯，也是另一種絢麗和豁達。英雄成敗，怎是單純地論過(guò)錯多少？確切地說(shuō)，人生，就是出錯的`過(guò)程。有時(shí)，走彎路并沒(méi)什么不好，走著(zhù)彎路，便也讓你認識了彎路。下次，當你在大道上再次大步向前時(shí)，你便認得，什么是羈絆桎梏，你知道，初生牛犢早在彎路上學(xué)會(huì )放下。一次次地出錯，難道不是韜光養晦？

　　或許，世人不懂你的那些出錯。而我想，軒轅在上，乾坤不移，無(wú)須呼風(fēng)喚雨，毋用乘云駕霧，出錯過(guò)后，無(wú)盡歷練，你，才能成為真正的中流砥柱。

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