關(guān)于出錯的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于出錯的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于出錯的作文1

　　人生總要面對許多事情，難免一件兩件會(huì )出錯，許多人都不敢出錯，其實(shí)，出錯又何嘗不是一種對人生的磨礪。

　　一大早上，肚子就咕嚕咕嚕地叫了，于是就在床上大聲叫喊：“媽?zhuān)�我餓了，飯好了嗎�！焙傲藥茁�，卻沒(méi)有回應，一拍腦袋忽然想起今天爸媽都有事，家里只剩下我一個(gè)人了，于是極不情愿的抬起那好似黏在床上的軀體，去廚房弄點(diǎn)東西吃，先弄什么好呢？就炒雞蛋吧。于是我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，小心翼翼地放在桌子上，從櫥柜里拿出碗筷，拿著(zhù)雞蛋朝桌子砸下去，只見(jiàn)那鮮黃的液體從我手中溢出，滴在那光滑的地上，我急忙端起碗，卻因為手滑連殼也一塊掉進(jìn)去了，我只好拿起筷子與雞蛋殼玩起了捉“人”的游戲，只見(jiàn)我往這邊夾，它卻往那邊滑，急得我直冒汗。終于，我抓住了這個(gè)小搗蛋。下一步，我打開(kāi)煤氣灶，將鍋加熱，加油，然后將蛋液倒進(jìn)去，隨后我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拿鏟子不斷攪動(dòng)它們，可是姜還是老的辣，我還是沒(méi)法和我媽比，只見(jiàn)一塊塊小黃斑懶塔塔的黏在鍋上，任憑我橫豎斜鏟，都紋絲不動(dòng)，看來(lái)是粘鍋了，于是我卯足了勁，往下一鏟，只聽(tīng)咣當一聲，鍋掉地了，我的鏟子與桌子上的杯子來(lái)了個(gè)親密接觸，只見(jiàn)下一秒，桌子上的杯子全部滾到了地上。我連忙把鍋撿起來(lái)，只見(jiàn)里面的雞蛋已經(jīng)下來(lái)了，算了，不管那么多了，還是先填飽肚子再收拾吧，于是我拿起筷子夾起一片雞蛋，放在嘴里。然后下一秒，我吐了，我沒(méi)放鹽，而且雞蛋炒糊了，天啊，為什么命運總要如此的`捉弄我！。望著(zhù)滿(mǎn)地狼藉，我還記得臨走前我媽還跟我說(shuō)讓我別把家弄得亂七八糟，我當時(shí)還拍著(zhù)胸脯說(shuō)好的，可是如今，這里卻像戰場(chǎng)一般……我手忙腳亂地收拾了一陣，雖然還是亂七八糟，但比剛才強了不少，就這樣吧。

　　經(jīng)過(guò)這次，我仿佛長(cháng)大了許多，不怕出錯，因為，出錯，又何嘗不是一種對人生的磨礪？

關(guān)于出錯的作文2

　　俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。的確，每個(gè)人都會(huì )出錯，但出錯并不可怕，可怕的是你不知道如何對待出錯�？芍^一失足成千古恨，如何選擇也是對于人生至關(guān)重要的一步。

　　安徒生是孩子們最喜歡的童話(huà)作家，其作品《灰姑娘》深得孩子們喜愛(ài)�？杉毿牡娜藭�(huì )發(fā)現午夜12點(diǎn)后所有的東西都變回原樣，但灰姑娘的水晶鞋卻沒(méi)有變回去。這難道不是安徒生的一大出錯嗎？看來(lái)偉大的作家也會(huì )出錯。

　　作家如此，那么政治家又如何呢？要知道他們一個(gè)小小的決策會(huì )影響一個(gè)國家的命運。

　　春秋戰國時(shí)期，諸侯爭霸，齊國卻屹立在東部不倒，無(wú)人可動(dòng)搖，這是為何？是因為齊國的統治者能善于揪出出錯，并改正。齊威王即位幾年來(lái)，沉于美色，夜夜笙歌，大臣們無(wú)不擔心國運，卻又擔心直言進(jìn)諫會(huì )威脅到自己性命，無(wú)人開(kāi)口。直到一位謀士以形象的比喻暗示齊威王的過(guò)錯，使齊威王明白了自己犯下的過(guò)錯，他一改往日陋習，勵精圖治，使齊國越發(fā)繁榮。

　　倘若齊威王不正視自己的過(guò)錯，反而怪罪那位諷諫的大臣，又怎么會(huì )有強大的'齊國呢？

　　有些君主能夠明白出錯并不可怕，只要改正就好�？捎行┚�主卻是用盡手段遮蓋自己的出錯，終究落了個(gè)國破家亡的地步。

　　殷商的紂王醉于享樂(lè )，不顧百姓疾苦，寵愛(ài)妲己。忠心的比干冒死諫言，可紂王毫不理睬，為了維護自己的權威，竟將比干之心挖出，以儆效尤。紂王如此行為，表面上成功掩蓋了自己的出錯，可實(shí)際上，他已大失民心，死期不遠了。

　　倘若商紂王能正視自己的出錯，不認為君王出錯可怕，積極采取比干意見(jiàn)，也不至于落個(gè)身首異處的下場(chǎng)。

　　歷史長(cháng)河源遠流長(cháng)，但終是過(guò)去，我們應把握今天，出錯并不可怕，但出錯后，我們不應該掩耳盜鈴，而是要聽(tīng)取他人意見(jiàn)，改正出錯，不斷完善自我。

　　人不可能十全十美，但我們可以使自己趨于完美。我們要牢記：出錯并不可怕，我們該做的是在出錯后選擇一條正確的路，去修復這個(gè)出錯帶來(lái)的漏洞，而不是增大它。

關(guān)于出錯的作文3

　　戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。然而一遭敗戰，生前身后的卓絕功勛，就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。于是，害怕出錯。人的起點(diǎn)，或許有兩種。

　　人世間，出錯無(wú)處不在，然而懷揣著(zhù)常勝將軍的盛名，以往的成功，卓乎勝矣，如何叫人舍得？于是乎，心生恐懼，恐懼出錯，恐懼身敗名裂，頭上有光環(huán)罩著(zhù)，確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛，仿佛一舉手就能摧毀，卻不甘心也不愿意摧毀。

　　一種，一路走來(lái)，坦坦蕩蕩，一帆風(fēng)順，御風(fēng)前駛，乘云上天，九天之上，已是至尊無(wú)貴。突然，發(fā)覺(jué)自己也僅是茫茫大海之中的一葉扁舟。另一種是在牙牙學(xué)語(yǔ)的童年，就頻頻出錯，稚嫩小手，寫(xiě)不出好字，畫(huà)不出好畫(huà)，從此對于出錯，再也熟悉不過(guò)，潛移默化地成了完整人生的一部分。

　　誠然，人應該孜孜不倦地追求完美，追求冠軍之冕�？蛇@并不意味著(zhù)，要苛求毫無(wú)過(guò)錯、永無(wú)閃失的'輝煌。古往今來(lái)，無(wú)論是深居廟堂的帝王將相，或是血戰沙場(chǎng)的驍勇猛騎，哪一個(gè)不曾出錯？常言道：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。出錯，也是另一種絢麗和豁達。英雄成敗，怎是單純地論過(guò)錯多少？確切地說(shuō)，人生，就是出錯的過(guò)程。有時(shí)，走彎路并沒(méi)什么不好，走著(zhù)彎路，便也讓你認識了彎路。下次，當你在大道上再次大步向前時(shí)，你便認得，什么是羈絆桎梏，你知道，初生牛犢早在彎路上學(xué)會(huì )放下。一次次地出錯，難道不是韜光養晦？

　　或許，世人不懂你的那些出錯。而我想，軒轅在上，乾坤不移，無(wú)須呼風(fēng)喚雨，毋用乘云駕霧，出錯過(guò)后，無(wú)盡歷練，你，才能成為真正的中流砥柱。

關(guān)于出錯的作文4

　　古人云：智者千慮，必有一失。即便是再偉大再聰明的人也難免會(huì )出現出錯。例如，《灰姑娘》的作者便犯了一個(gè)最基礎的出錯——倘若灰姑娘所有的東西都變回了原樣，水晶鞋又何以得以保存？這一個(gè)簡(jiǎn)單的出錯，但卻發(fā)生在這樣一個(gè)大作家身上，足以看出：凡是人皆會(huì )出錯。

　　既然出錯是必然的，那么等待我們的便是如何對待出錯了。這出錯可以是外人的，也可以是自身的，但不論哪種皆須我們去對待。

　　伽利略在發(fā)現前人“地心說(shuō)”是出錯的之后提出了“日心說(shuō)”，卻遭受了教廷的嚴懲，因為“日心說(shuō)”的發(fā)表將會(huì )打擊教廷的權利，但是他即便是被嚴懲，也依然堅定自己的學(xué)說(shuō)不動(dòng)搖……

　　當我們對待前人或是他人的出錯時(shí)，我們到底是應該如伽利略一般修正他們的出錯，還是如教廷為了自身的.利益保持出錯。我想這兩方都有理，但是一方是為了真理，一方是為了利益。誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，高下立判，大多數都應會(huì )去改正他人的出錯，大家也都應該如此做。

　　改正他人的出錯，不僅是對他人的幫助，也是對自己的幫助，幫助自己取得進(jìn)步。故此，我認為對待他人的出錯，我們應當去幫助他們改正。

　　那么對待自身的出錯呢？俗話(huà)說(shuō)：當局者迷，旁觀(guān)者清。發(fā)現自己的出錯便是相當難了，又如何去對待呢？

　　自身的出錯，自己身為局中人，難以看清，這也便是為何人皆會(huì )出錯的原因之一。不過(guò)這并非難題，我們尚有旁人可清晰地點(diǎn)出自身的出錯。難便難在我們如何對待自身的出錯，是去改正還是選擇忽視呢？

　　對于這個(gè)問(wèn)題，大多數人自然選擇去改正，但是心中所想與行動(dòng)與否有很大差別。所以，當我們改正自身出錯時(shí)，不僅要有這種意識，也要付諸行動(dòng)。

　　出錯不是什么可怕的事，可怕的是不敢去面對出錯。正確對待出錯，直面自己與他人的出錯，才能使其進(jìn)步，乃至貼近完美。

關(guān)于出錯的作文5

　　星期六，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽在做家務(wù)，我把作業(yè)做完了，媽媽的家務(wù)也干完了，然后，媽媽就去上班了�，F在家里就是我的天下了，我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間在慢慢流逝，突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽上樓的聲音，因為這聲音是媽媽獨有的，我急急忙忙把電腦的顯示屏關(guān)了，但沒(méi)來(lái)得及關(guān)主機，我的心像揣了只小兔子似的“怦怦”直跳，只怕媽媽彎下腰一看，我會(huì )被發(fā)現。但是萬(wàn)幸，老媽目前還沒(méi)發(fā)現。于是，我心安理得的去上作文班了。

　　上完作文班，中午的'事早被我忘到九霄云外去了�；氐郊�，前腳剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)媽媽大喝：“電腦怎么開(kāi)著(zhù)？”“不知道，會(huì )不會(huì )是爸爸回來(lái)用過(guò)？”我還想抵賴(lài)�！半y道它自己會(huì )開(kāi)嗎？”這時(shí)我才承認。媽媽又說(shuō)：“你下次要還敢這樣，那你一個(gè)星期都別動(dòng)電腦�！蔽抑�道，媽媽是為了我好，為了我的學(xué)習才這么說(shuō)的�！暗饶闫谀┛纪暝�，什么時(shí)候玩都沒(méi)人管你�，F在要好好學(xué)�！眿寢屧秸f(shuō)，就越說(shuō)明媽媽越關(guān)心我。

　　還有一件事令我難以忘懷，請聽(tīng)我往下講。

　　一次，我和一家人還有老爸的朋友吃飯。吃完飯在車(chē)上，媽媽對我說(shuō)：“看電視最晚到10：00就去睡，我和你爸還有點(diǎn)事，晚點(diǎn)再回去�！被氐郊�，我和姐姐看到10：15時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，心想：一定是媽媽回來(lái)了。便以迅雷不及掩耳之勢把電視關(guān)了，并迅速跑到臥室把衣服脫了睡下，整個(gè)過(guò)程只用了20秒。心里卻忐忑不安。但還是被老媽發(fā)現了，媽媽又說(shuō)：“怎么這么不自覺(jué)，要守承諾，你不是答應了10：00一定會(huì )睡嗎？好了，快睡吧�！痹�以為老媽會(huì )k我一頓但只是虛驚一場(chǎng)，卻讓我明白了做人一定要信守承諾，答應別人的事一定要做到。

　　這兩件事讓我感悟很深：犯錯了不要緊，關(guān)鍵是要及時(shí)去改正它。

　　人生的道路崎嶇不平，偉人也會(huì )犯錯，但他們勇于承認錯誤，勇于去改正錯誤。只有這樣，人生才會(huì )邁向一個(gè)新的高度！

關(guān)于出錯的作文6

　　孔子曰：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”因此，出錯并不是一件可怕的事。

　　人都會(huì )出錯，就連偉大的作家也是如此。大家熟知的丹麥童話(huà)作家——安徒生，也曾出過(guò)錯——《灰姑娘》這篇童話(huà)大部分都很完美，唯有一點(diǎn)，灰姑娘的水晶鞋在十二點(diǎn)之后并沒(méi)有變回原樣——根據安徒生的安排，精靈的魔法只能到十二點(diǎn)，十二點(diǎn)之后，所有的`魔法都將消失，所有的東西都將變回原樣。由此可知，安徒生在結尾時(shí)，忘記了自己的安排，犯了一個(gè)錯。但是這個(gè)出錯并不可怕，這個(gè)美麗的出錯反而保護了讀者的憧憬。歷史證明：出錯并不可怕。

　　既然出錯并不可怕，那什么才是可怕的呢？

　　可怕的是明明知道自己出錯了，明明知道不改正的后果是不堪設想，卻仍然頑固地堅持自己的出錯。這樣的人，也不是沒(méi)有，像人們熟知的釣島事件——有大量的歷史證據證明釣島屬于中國，但是日本頑固不化，堅持認為釣島應屬于他們，甚至日本政府出面強制性地向中國購買(mǎi)釣島，日本明明知道釣島本就是中國領(lǐng)土的一部分，明明知道強制購島是錯的，但他們仍舊不吸取歷史教訓，執意不改，做出了一件可怕的事——出錯不僅不承認反而更“理直氣壯”地去堅持它。我們相信日本最終會(huì )自食其果，為自己曾做下的可怕的事負責。

　　還記得嗎？從小學(xué)起，老師便在課堂上不只一遍地提起：出錯并不可怕，只要你勇敢一些，承認自己的過(guò)錯并改正，那就會(huì )成為一件美好而有意義的事——在學(xué)校，時(shí)而發(fā)生這樣的事，某位同學(xué)犯了一個(gè)錯，他發(fā)現之后，立即改正，雖然多多少少造成一些負面效果，但老師仍舊不會(huì )責怪他，反而會(huì )嘉獎他，并鼓勵同學(xué)們向他學(xué)習有錯就改的精神——身邊小事最能看出其本質(zhì)——不斷地有事例證明：“出錯并不可怕�！�

　　就像孔子所言，人非生而知之者，孰能無(wú)惑？偶爾的出錯是可以被諒解的，是不可怕的。

關(guān)于出錯的作文7

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而改之，善莫大焉�！惫湃嗽诿鎸Τ鲥e時(shí)就知道沒(méi)有誰(shuí)可以一生都不犯出錯。所謂“智者千慮，必有一失”。更何況我們平凡之人呢？

　　出錯造就了光明。著(zhù)名發(fā)明大王愛(ài)迪生，一個(gè)不怕失敗不怕出錯的勇者。數千次的試驗沒(méi)有消磨他要為人類(lèi)謀光明的決心。一次次，他從失敗中找出出錯的原因，改進(jìn)，更新，終于持久的光芒映亮了世界每個(gè)角落。

　　出錯流淌出美麗。一位著(zhù)名作家，他每次寫(xiě)完作品后都要給一個(gè)喜歡挑剔自己毛病的人看，那個(gè)人奇怪地問(wèn)他，難道你不討厭我嗎？而作家卻笑著(zhù)

　　說(shuō)，你幫我找出出錯，我要好好謝你還來(lái)不及呢！一部部?jì)?yōu)秀作品的出版，是作家敢于直面出錯的勇氣的見(jiàn)證，他的精神之花將永遠開(kāi)在人們心中。

　　出錯蘊藏著(zhù)智慧。教室是出錯的地方，老師在黑板上解題，有意識地寫(xiě)錯一步，讓同學(xué)們檢查，究竟哪里出錯。經(jīng)過(guò)一番努力尋找，同學(xué)們高興地指出出錯并暗自警告自己不要再犯同類(lèi)出錯。知識在這一過(guò)程中得到鞏固提高。思維在這里變得嚴密，找出出錯，改正出錯，前車(chē)之鑒，后世之師。

　　出錯譜寫(xiě)出精彩。舞臺上，優(yōu)美的舞姿是演員們十年功的展現。一個(gè)聾啞姑娘在舞臺上和著(zhù)音樂(lè )悠然地跳著(zhù)《雀之靈》，別驚奇，這不是神話(huà)，她是經(jīng)過(guò)了難以數計的訓練才取得的成就，訓練中無(wú)數次的出錯沒(méi)有使她氣餒，一遍又一遍地根據音樂(lè )振動(dòng)的鼓點(diǎn)才跳出了完美的舞姿。臺下，掌聲雷動(dòng)，為了她精彩的演出，更為她堅持不懈的努力。

　　出錯裝點(diǎn)人生。人的一生是由無(wú)數個(gè)出錯裝點(diǎn)著(zhù)的'瑕玉，雖不完美但很真實(shí)。無(wú)數個(gè)出錯是我們無(wú)數個(gè)走向成功的起點(diǎn)。出錯使我們品格堅毅，性情堅韌，我們在無(wú)數次的出錯中得到升華，又在無(wú)數次改正出錯的路上學(xué)會(huì )執著(zhù)。

　　讓我們都鼓起勇氣，直面出錯，不被身邊的冷語(yǔ)所退縮，因為我們相信，出錯的背后就是成功！是精彩！

　　柳綠將現眼前。我們要善于發(fā)現出錯，善于糾正出錯，我們要相信：

　　糾錯過(guò)后現成功。

關(guān)于出錯的作文8

　　“寧寧��！你怎么老是出錯呀？”沒(méi)錯，這句話(huà)就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲，頭發(fā)胡須都白了，眼睛昏黃昏黃的。

　　暑假的一天早晨，我拿起了掃帚，囫圇吞棗地掃完地后，將掃帚一扔，正好甩到了鴨子喝水的石槽里。正在收拾鴨圈的爺爺看見(jiàn)了，停下了手中的活計，說(shuō)：“寧寧呀，你怎么亂扔掃帚呢？掃完地以后，你在哪里拿的，就應該再放到那兒，怎么能這么隨便的扔呢？”聽(tīng)罷，我只好老老實(shí)實(shí)地將掃帚放到墻角。

　　第二天中午天氣很熱，我一邊吃著(zhù)西瓜一邊寫(xiě)作文。正在收拾米柜的他看見(jiàn)了，說(shuō)：“寧寧呀，你怎么不把作業(yè)寫(xiě)完了再吃西瓜呢？”我很不高興，嘴里小聲嘀咕著(zhù)：“爺爺真是的，我吃西瓜又不影響做作業(yè)�！睜敔攺拿坠窭锍粤Φ乇С鲆淮�米，喘著(zhù)氣說(shuō)：“寧寧呀，不是我不許你吃，把作業(yè)做完了再吃不也一樣嗎？每次都要磨蹭到晚上�！鳖D了頓，爺爺又說(shuō)：“你呀，老是出錯，要不是我的孫女，我才不會(huì )管你呢！你想怎么辦就怎么辦�！蔽腋械揭唤z羞愧，爺爺說(shuō)的都是為我好呀！于是，我放下西瓜，認真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　開(kāi)學(xué)的前一天，我去商店買(mǎi)作業(yè)本，給錢(qián)時(shí)，售貨員多找了我一元錢(qián)，我裝作沒(méi)發(fā)現，高興地跑回了家。正當我沾沾自喜之時(shí)，爺爺似乎看出了什么，他放下手中的活，說(shuō)：“寧寧呀，你為什么老是出錯呢？爺爺以前不是告訴你了嗎？要做誠實(shí)的人，知錯就改的人，人家多給了你幾角錢(qián)，你就只顧高興了，幾角錢(qián)算不了什么，但幾角錢(qián)能看出一個(gè)人心里是怎樣想的，能看出一個(gè)人是不是老老實(shí)實(shí)。為幾角錢(qián)丟了更多的東西實(shí)在不劃算��！”聽(tīng)了爺爺的`話(huà)，我慚愧極了，跑到商店，把那一元錢(qián)還給了售貨員。

　　現在我到縣城讀中學(xué)了，長(cháng)期住宿在學(xué)校里，讀書(shū)、做題、掃地、吃飯、睡覺(jué)……總像少一件什么東西似的，我感到有些不習慣。但我清楚的知道，是因為耳邊少了爺爺的那句“寧寧呀，你怎么老是出錯呀？”

關(guān)于出錯的作文9

　　從我們不知不覺(jué)的來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯一個(gè)個(gè)大大小小各種各樣的錯誤，錯誤中，我們搖搖晃晃匍匐，錯誤中，我們會(huì )呀呀學(xué)語(yǔ)，錯誤中，我們會(huì )用稚嫩而又靈巧的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，錯誤中，我們會(huì )用淺薄的智慧去贏(yíng)得老師家長(cháng)的贊揚……我們是在錯誤中成長(cháng)，看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，在錯誤中改正，讓我們變得更加完美。

　　有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現了一道難題，要用工具書(shū)來(lái)解決，夷，它到哪去了？我東張西望，最后，在一個(gè)碩大的花瓶下面找到了它，我心中一陣欣喜，可它放得很高，于是，我拿來(lái)椅子，搖搖晃晃的站在上面拿，由于急著(zhù)要用，我便不管三七二十一就把它抽出來(lái)，沒(méi)想到這一抽，竟把花瓶摔在了地上，丁丁東東的.聲音激發(fā)了我的緊張，我望著(zhù)那粉身碎骨的花瓶，心想：“天哪，那可是媽媽最喜歡的花瓶，媽媽回來(lái)肯定會(huì )罵我的�！蔽倚闹邢裼兄恍⊥米釉谏细Z下跳，怎么辦？有了，把碎片藏起來(lái)不就行了，于是，我拿來(lái)塑料袋，小心翼翼的將碎片裝起來(lái)，藏在我的書(shū)柜里，剛弄好，媽媽就回來(lái)了，她見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了，便盤(pán)問(wèn)我，我忐忑不安的支支吾吾的回答到：“我……我不知……道�！眿寢屢�(jiàn)我說(shuō)不知道，就去忙別的事了，我懊悔及了，真想承認錯誤，但又怕媽媽羅嗦，“要做一個(gè)誠實(shí)的孩子”，這句話(huà)忽然在我的耳邊回響，于是，我向媽媽承認了錯誤，但媽媽沒(méi)有責怪我，反而夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡可能少出錯誤，那是人的準則，不出錯誤，那是天使的夢(mèng)想，塵世的一切都是免不了錯誤的，所以，我們每個(gè)人都在錯誤中成長(cháng)，都在錯誤中改正。

關(guān)于出錯的作文10

　　一位在日本上學(xué)的小朋友，當被父母問(wèn)到怎么上課發(fā)言不怕出錯時(shí)回答：教師說(shuō)教室就是出錯的地方。我很贊賞這位老師的教育方法，也很敬佩小朋友敢于出錯和不怕出錯的精神。

　　在我們的成長(cháng)中都會(huì )有出錯的時(shí)候，夸張地說(shuō)，生活就是一個(gè)不斷出錯又不斷改進(jìn)的過(guò)程。

　　出錯是有原因的，或是由于年少沒(méi)有經(jīng)驗，比如我們小時(shí)說(shuō)不成一句完整的話(huà)，而現在卻可以出口成句，甚至成章�；蚴怯捎诖中�，把原本不該錯的弄錯了，比如打錯了電話(huà)，認錯了人等。

　　出錯的程度也有區別。犯了出錯像踢球踢壞了別人的玻璃，打碎了自家的花瓶，只要承認了，很容易得到別人的原諒。但如果你把石頭放在鐵軌上玩耍而引發(fā)火車(chē)的脫軌和傾倒就會(huì )造成巨大的經(jīng)濟損失和人員傷亡，恐怕此時(shí)，就不是你一句“我錯了，請你原諒”就可以解決得了的問(wèn)題。

　　出錯不一定是件壞事，在學(xué)習中，人們深有體會(huì )，出錯是件好事，你可以發(fā)現問(wèn)題，并努力解決問(wèn)題以提高自己，不是說(shuō)北大清華的狀元們每人都有一本《××錯題集》嗎？看來(lái)，錯了，記住并努力爭取以后不錯就很是不簡(jiǎn)單了，就可以“狀元”了。我們也沒(méi)少看關(guān)于那些由于出錯而得福的電視和故事，所以出錯并不一定不好。

　　那么，我們究竟應該怎樣看待出錯呢？我認為，應該辯證、客觀(guān)地去分析出錯的原因，出錯的程度和性質(zhì)，在正確的認識基礎上去努力糾正，防止再一次出錯。

　　對一些出錯的人和事應多一些諒解，不能把人一棒子打死，犯了罪的`人也有改過(guò)自新的可能，并有重新得到社會(huì )認可的權利，但是，對于那些明知是錯，還故意去錯，并一錯再錯，最終鑄成大錯特錯的敗分子我們絕不姑息，堅決地打擊，以正黨風(fēng)、以安民心、以振國法。對于那些陰謀破壞大好的安定團結局面的破壞分子，如法功教，要堅決取締和打擊。對于那些陰謀分裂祖國的中華民族的敗類(lèi)，我們要堅決與之斗爭，并終將取得勝利！

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