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我們班的淘氣鬼作文

時(shí)間:2023-09-18 10:09:44 好文 我要投稿

[精華]我們班的淘氣鬼作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我們班的淘氣鬼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精華]我們班的淘氣鬼作文

我們班的淘氣鬼作文1

  我們班的同學(xué)是一群淘氣鬼,老師在和老師不在,完全是兩種截然不同的狀態(tài),老師在的時(shí)候,教室里鴉雀無(wú)聲,老師不在的時(shí)候,教室里炸開(kāi)了鍋,你瞧:

  “叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴響起,老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了教室,這節課老師讓我們寫(xiě)作業(yè)!拔,喂,這題怎么寫(xiě)?”同學(xué)們個(gè)個(gè)交頭接耳,低聲細語(yǔ)地討論,老師走了出去,說(shuō)是開(kāi)會(huì )。這下教室一下子熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)大聲說(shuō)話(huà)、討論。這下同學(xué)們都原形畢露了吧,我一個(gè)猝不及防,一位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢搶走了我的`作業(yè)本,他把我作業(yè)本高高舉起,仿佛得到了什么戰利品一樣,高興得不得了。這可叫我冒火了,我迅速走到他面前沒(méi)好氣地說(shuō):“我警告你,把作業(yè)本還我,不然有你苦頭吃!彼坪醣晃业臍鈩輫樧×,“乖乖”地把作業(yè)本還給我,他把作業(yè)本伸到我面前,我剛伸出手,他又縮了回去。

  “XXX接著(zhù)!闭f(shuō)著(zhù),把作業(yè)本扔了出去,我的作業(yè)本在空中劃了一條完美的拋物線(xiàn),精準地落到了另一位同學(xué)的座位上。我又迅速走到那位同學(xué)面前,他膽子較小,好像手里拿的不是作業(yè)本而是定時(shí)炸彈一般,沒(méi)等我說(shuō)話(huà),作業(yè)本又飛了出去,我苦笑著(zhù)說(shuō):“呵呵,耍我,是吧?你等著(zhù),下課你保準沒(méi)好果子吃!蔽冶鞠雵樆樆K,沒(méi)想到他不但沒(méi)被嚇到,反而更高興了,好像我說(shuō)了一個(gè)什么大笑話(huà)一樣。這讓我非常憤怒,我大聲說(shuō):“老班,你怎么不管一管?”班長(cháng)走上講臺,一聲“河東獅子吼”,剛剛還鬧哄哄的教室一下子靜了下來(lái),仿佛剛才什么也沒(méi)有發(fā)生,那幾位同學(xué)在班長(cháng)的“命令”下,不得不把作業(yè)本還給了我,你看,他們是不是淘氣鬼?

我們班的淘氣鬼作文2

  “哎呀,這道題我又對了,我真是聰明絕頂!”又是我們班的“淘氣鬼”在擾亂秩序了。我們心里都清楚:他可一定沒(méi)寫(xiě),只是“虛張聲勢”罷了。

  下課鈴一響,老師還沒(méi)走出教室,只見(jiàn)他左手抓起乒乓球,右手握球拍,仰頭大叫“打球去”,便像一匹脫韁的野馬般左沖右撞跑出教室,途中撞到不少同學(xué),惹得他們發(fā)怒。

  賀逸豪是一個(gè)令老師皺眉同學(xué)頭疼的角兒,他可是我們班出了名的淘氣,用蟲(chóng)子嚇女同學(xué),上課插嘴,在書(shū)上亂涂亂畫(huà)等等,都是他的“杰作”?墒窃谀且淮位顒(dòng)中,我對他的印象發(fā)生了180度的轉變。

  “同學(xué)們,過(guò)幾天有個(gè)朗讀比賽,有自愿報名的`嗎?主題是愛(ài)國之情……”等老師宣布完這個(gè)消息,我們都面面相覷,都不敢舉手。就在我躊躇之際,賀逸豪高高舉起了那雙平!安话卜帧钡男∈!昂,那就賀逸豪吧!”賀逸豪自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上臺接過(guò)范文臺下的同學(xué)不約而同地投去不信任的目光,他似乎察覺(jué)到我們的內心,認真地承諾:“我會(huì )努力的,請大家放心!”

  下課時(shí),他默默地將玩具收進(jìn)書(shū)包里,然后一遍又一遍朗讀著(zhù)范文,不會(huì )的字就問(wèn)老師,同學(xué),還時(shí)不時(shí)地征求我們的意見(jiàn),哪里哪里他應該怎樣讀才更好。漸漸地,他成了老師辦公室的“?汀。

  時(shí)光荏苒,到了比賽的那一天。賀逸豪堅定地踏上講臺,展示這段時(shí)間的成果。他信心百倍地,富有感情地背誦著(zhù),時(shí)而低沉如石,時(shí)而高昂如山。我們臺下的觀(guān)眾都看呆了,伴隨著(zhù)他最后紳士般的一個(gè)彎腰敬禮,我們都將最真摯的掌聲送給他,老師也贊許地點(diǎn)評著(zhù)。

  不出所料,他得了二等獎。

  看來(lái),只要認真,努力,“淘氣鬼”也可以成為“朗讀家”!

我們班的淘氣鬼作文3

  要說(shuō)起我們班的淘氣鬼,那一定是鼎鼎大名的劉少毅同學(xué)了。大家想不想聽(tīng)我介紹他?

  劉少毅個(gè)子大,卻和我一樣,坐前排。原因是:他上課不認真聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)完成,成績(jì)一塌糊涂。老師讓他坐前面好管住他。他皮膚是咖啡色的,烏黑的.眼睛,鼻子不大不小,嘴一張開(kāi)就露出兩顆大虎牙,見(jiàn)了就害怕。

  “下課嘍——”他大聲吆喝著(zhù)。緊接著(zhù),他飛一樣地跑出教室,去玩耍了。這不,他和男生成群結隊地弄成了“大炮”來(lái)“攻打”女生。我們女生見(jiàn)了就逃,被他們嚇得驚慌失措。劉少毅得意洋洋地笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,女生都是膽小鬼!”嘿,別得意得太早了,我們女生也有“巾幗英雄”,她們勇敢地站出來(lái),制止他們。劉少毅見(jiàn)了,急忙帶著(zhù)他的“戰友”落荒而逃了。他還嚷嚷著(zhù)要向女生“報仇”呢!

  上課的時(shí)候,他更是洋相盡出。他一門(mén)心思地想著(zhù)如何在這節課“大展鴻圖”,讓自己一舉成名。老師正滔滔不絕地講課,他在底下搞小動(dòng)作,不然就用尺子拍打桌子,不然就自言自語(yǔ)地講個(gè)不停。老師讓他站起來(lái),他就裝出一副羞羞答答的樣子,紅著(zhù)臉站起來(lái)。我想:要是劉少毅再配上個(gè)蘭花指,一定像標準的姑娘!

  老師沒(méi)罰他,就讓他讀一段話(huà)。這不容易!他就一字一句地讀,有時(shí)吞吞吐吐,有時(shí)故意讀錯字,同學(xué)們哄堂大笑,他還不改正,照樣讀。老師顯得無(wú)可奈何,劉少毅坐下之后,若無(wú)其事地笑了笑。

  劉少毅也不是無(wú)可救藥,他為人極慷慨,同學(xué)們向他借東西,他總是來(lái)者不拒,有求必應。有一次,我忘了帶自然書(shū),他知道后馬上借給我,自己和同桌一起看。

  劉少毅是不是很淘氣呀?

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