魚(yú)兒打著(zhù)傘作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的魚(yú)兒打著(zhù)傘作文，希望對大家有所幫助。

魚(yú)兒打著(zhù)傘作文1

　　你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)魚(yú)兒也得打著(zhù)傘這樣奇怪的事嗎？看到這個(gè)題目，你一定會(huì )瞪大了眼睛，心里嘀咕說(shuō)：“什么？魚(yú)兒也得打傘，沒(méi)搞錯吧！其實(shí)，這可是件真實(shí)的事。

　　藍藍的天空下，流過(guò)一條彎彎的小河，微風(fēng)一吹，水面微波粼粼。從不遠處游來(lái)了兩條可愛(ài)的小鯉魚(yú)。走近一看，咦？他們?yōu)槭裁创蛑?zhù)傘呢？我仔細一看，才發(fā)現：不知什么時(shí)候，水面上早已堆滿(mǎn)了果皮、塑料袋、瓶瓶罐罐。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，還發(fā)出陣陣惡臭。一只稍大點(diǎn)的小鯉魚(yú)對另一只說(shuō)：“妹妹，小心點(diǎn)，等會(huì )兒天上又掉下一顆‘流彈’，砸壞了腦袋可不好。昨日小金魚(yú)就被砸傷了腦子，要不是龜伯伯及時(shí)背她上醫院，那可糟了！”“不要緊，我有雨傘呢！”話(huà)剛說(shuō)完，“咚”的一聲，掉下了一個(gè)果皮，讓兩條小鯉魚(yú)嚇了一跳。

　　是誰(shuí)使魚(yú)兒從往日快樂(lè )的天堂躍入恐怖的地獄呢？是人類(lèi)。近幾年來(lái)，由于缺少道德觀(guān)念的'原因。人類(lèi)不僅把化學(xué)廠(chǎng)的污水排進(jìn)江、河、湖、海，還把大量的果皮紙屑丟進(jìn)河道里，使魚(yú)兒擔驚受怕。記得去年，媽媽帶著(zhù)我到山村的老家，一下車(chē)我驚呆了，原本清澈的小河一下子變得渾濁不堪，臭氣熏天。水面上幾乎布滿(mǎn)了“水葫蘆”，還隱約能看見(jiàn)翻著(zhù)白肚皮的死魚(yú)……由于人類(lèi)對江河的污染，大量水生物死亡，如中華鱘、抹香鯨……最近，據報紙報道，一條藍鯨擱淺在沙灘上，經(jīng)工作人員的解剖，發(fā)現藍鯨的肚子里有許多垃圾，絕大部分是塑料袋；去年發(fā)生的海龜集體死亡事件，也是因為誤食沙灘上的垃圾才中毒的。

　　我們都是祖國的子孫，所以我們應該保護環(huán)境，還魚(yú)兒一個(gè)美好、安全的家，讓祖國更加的絢麗。

魚(yú)兒打著(zhù)傘作文2

　　從前有一條清澈見(jiàn)底的母親河，河里面住著(zhù)許許多多的魚(yú)兒，戲水的魚(yú)群在水面上閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，宛若夏天晴空中點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，宛若夏天晴空中點(diǎn)綴的繁星。只見(jiàn)一條條魚(yú)紛紛躍出水面，挺著(zhù)苗條的身軀，好像輕盈的銀燕，飛落在遠遠的波濤中；碧波萬(wàn)傾的河面上，猶如朵朵銀華迸發(fā)，此起彼落，瑰麗異常。河水中成千上萬(wàn)的魚(yú)兒們聚集在一起，搖頭擺尾地盡情的游動(dòng)著(zhù)、嬉戲著(zhù)。它們有的三五成群、互相追逐；有的.一會(huì )兒聚合，一會(huì )兒散開(kāi)；有的靜靜地呆在一旁，小嘴巴一張一合地吐著(zhù)水泡兒；有的像跳高運動(dòng)員，側身從水中躍出，然后扭扭身子，來(lái)個(gè)急轉身，最后背脊朝下落入水中；有的像跳遠運動(dòng)員，從一處跳到另一處�？傊�它們大家都在這條母親河里生活得非�？鞓�(lè )和開(kāi)心。

　　可是過(guò)了沒(méi)多久，人們就都不講衛生把飲料瓶、廢紙、破鞋子、塑料袋、各種垃圾等等。都往母親河里扔，這可害苦了母親河里的魚(yú)兒們，在沒(méi)有辦法無(wú)可奈何的情況下，魚(yú)兒們就想出了一個(gè)辦法，用雨傘來(lái)遮擋這些垃圾，避免垃圾打到自己的身上，可是河里水卻在也看不見(jiàn)清澈透明的河水了，而是渾濁不堪的臟水臭氣熏天。

　　過(guò)了不久，就連打傘的魚(yú)兒們也沒(méi)有了，它們死的死了，有個(gè)別的也被遷居游走了，河里在也沒(méi)有以往美麗的景象了。

　　因此，那條打傘的魚(yú)兒想在這里，深深地呼吁大家，希望人們從我做起，從人人做起，保護好環(huán)境，愛(ài)護好地球上的自然資源，地球才會(huì )造福于他們人類(lèi)。熱愛(ài)地球，熱愛(ài)環(huán)境衛生，保護樹(shù)木的山山水水，只有這樣，地球才會(huì )給他們山青綠水，碧水藍天生存的家園，愛(ài)護身邊的環(huán)境，大自然才會(huì )給他們創(chuàng )造一個(gè)美麗的生活空間，讓他們的生活更加的美好。

魚(yú)兒打著(zhù)傘作文3

　　在一個(gè)池塘里有很多很多魚(yú)，但你仔細看會(huì )發(fā)現，他們都拿著(zhù)一把“小傘”——荷葉。它們?yōu)槭裁匆�拿�?zhù)傘呢?這時(shí)我忽然看見(jiàn)一個(gè)人從那里走過(guò)，隨手扔了一個(gè)香蕉皮，正好打在了那個(gè)小傘上。這時(shí)我明白了，如果它不拿著(zhù)這一把“小傘”，那被香蕉皮撞擊的人就是x它了，再說(shuō)由于人類(lèi)對環(huán)境的破壞使天空時(shí)常下酸，雨如果不拿著(zhù)這樣一把“小傘”，它們就會(huì )受到酸雨的侵害。

　　這些只是人類(lèi)做過(guò)破壞生態(tài)環(huán)境的事的一個(gè)縮影，人們做過(guò)這樣的是真是數不勝數。

　　從前，我們生活的家園可美麗了。樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空萬(wàn)里無(wú)云，一片蔚藍，還有很多小鳥(niǎo)在那里自由自在的飛翔，河水清可見(jiàn)底，水中魚(yú)蝦成群……

　　這些景色只是美麗大過(guò)去與回憶，現在可與以前大不相同�，F在工廠(chǎng)經(jīng)常把廢水肆無(wú)忌憚的排放到河里，人們還隨意把垃圾也扔進(jìn)去，使河水不再那樣清澈了，而變成了渾濁的黑色，還散發(fā)著(zhù)一股惡臭……就拿白水江來(lái)說(shuō)吧!以前，它十分的清澈，人們都是直接挑河里的水喝。河邊的`花草樹(shù)木還散發(fā)著(zhù)一陣清香，靜靜的聽(tīng)還能經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，這些景色使人心曠神怡。但是好景不長(cháng)，后來(lái)，人們往河里倒垃圾，還把工廠(chǎng)的廢水也排放了進(jìn)去，河邊的樹(shù)木都受這些影響而枯萎了，河邊一片荒蕪，河邊堆滿(mǎn)垃圾，河水泛黑，還散發(fā)著(zhù)一股臭氣，因此我們不能再直接飲用，而必須要經(jīng)過(guò)加工處理才能飲用，給我們的生活帶來(lái)了不便……

　　我們多么希望我們的家園能像以前那樣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，河水清澈……我只要從身邊的小事做起，共同保護環(huán)境，我們一定會(huì )“回到從前”。不!比從前更加美好。

魚(yú)兒打著(zhù)傘作文4

　　相信大家對“垃圾”這個(gè)詞語(yǔ)一點(diǎn)兒也不陌生吧！人類(lèi)每天都在制造垃圾，然而，沒(méi)有垃圾是不可能的，但是，我們應該怎么處理這些垃圾呢？

　　在我們的試卷中，畫(huà)著(zhù)這么一幅圖畫(huà)：水中的魚(yú)兒正打著(zhù)傘，遮擋“從天而降”的垃圾。

　　這幅圖畫(huà)畫(huà)得十分幽默，“魚(yú)兒也會(huì )打著(zhù)傘”？可是，這讓人看了又笑不出來(lái)。

　　沒(méi)錯，在我們的日常生活中，向水中扔垃圾的`現象是再常見(jiàn)不過(guò)了�？墒�，這種行為會(huì )帶來(lái)什么后果呢……?某一位來(lái)自加拿大的客人來(lái)到了廣州,想欣賞一下聞名中外的珠江景色。當他坐在某酒店的餐廳拿著(zhù)望遠鏡向下眺望時(shí)，看見(jiàn)珠江中垃圾甚多，嚇了他一大跳。這時(shí)，服務(wù)員向他呈上一瓶珠江牌啤酒，他連忙搖頭：“不，不，珠江水太臟了，這酒喝不得……”

　　現在，我們面臨的不僅是水污染問(wèn)題，而且還有空氣與綠化問(wèn)題。

　　近年來(lái)，據我國統計，我國的森林覆蓋率只有12.5%，遠遠低于世界平均森林覆蓋率的30%，導致空氣污濁，山泥傾瀉，沙漠面積擴大等等嚴重問(wèn)題發(fā)生。據說(shuō)，日本森林覆蓋率達60%以上，而挪威、瑞典等國家的森林覆蓋率則達70%以上。由此可見(jiàn)，我國面臨的環(huán)境問(wèn)題是何等嚴重。如果，一個(gè)國家的森林覆蓋率達30% 以上，那么，那個(gè)國家的空氣一定很好。只要我們愛(ài)護樹(shù)木，保護環(huán)境，我堅信，在不久的將來(lái)，我國也一定能做到！

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與生活水平的提高，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都擁有一樣生活必需品——汽車(chē)�？墒�，汽車(chē)排放出來(lái)的廢氣不但影響了人們的身體健康，而且還給空氣的臉蛋抹上一層灰，給藍天涂上討厭的顏色�？吹竭@樣的情況，我通常都先是心痛不已，再是無(wú)可奈何。我想：沒(méi)可能讓所有人都騎上自行車(chē)吧？！其實(shí)，這種情況是完全可以化解的，但是至今人類(lèi)還沒(méi)有這種能力。如果有一天，我能發(fā)明一種太陽(yáng)能汽車(chē)，那“諾貝爾”獎的得獎?wù)呔头俏夷獙倭恕?/p>

　　其實(shí)，人類(lèi)面臨著(zhù)種種困難，但是，只要我們同心協(xié)力，伸出愛(ài)護環(huán)境的手，縮回污染之手，保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，那么我們可愛(ài)的地球將會(huì )欲發(fā)生機勃勃，充滿(mǎn)陽(yáng)光！

　　從我做起，從現在做起，愛(ài)護地球的每一個(gè)角落，讓它更美好！

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