我的學(xué)校作文15篇【熱】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的學(xué)校作文，希望對大家有所幫助。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校是東辰一小，坐落在美麗的綿陽(yáng)。
一進(jìn)校門(mén)，我的左手邊是一個(gè)非常大的操場(chǎng)。當我站在跑道上，遙望著(zhù)主席臺和高高飄揚的國旗時(shí)，我常常感到很自豪。我的右邊是教學(xué)樓，我現在在4樓上課，是一名三年級的小學(xué)生。在我們班，一走進(jìn)教室，就能看見(jiàn)黑板、講臺、整齊的桌椅，以及后面的儲物柜和墻上貼著(zhù)同學(xué)們的活動(dòng)照片�；氐叫ｉT(mén)，一直往前走，就能看見(jiàn)男女生宿舍。我們在這里休息，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的夜晚。
我的學(xué)校有洋氣的語(yǔ)文老師、嚴厲的數學(xué)老師、溫柔的英語(yǔ)老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長(cháng)大。我的學(xué)校有很多可愛(ài)的學(xué)生，成為我的`好朋友。上課的時(shí)候，我們一起認真聽(tīng)講；下課的時(shí)候，我們一起開(kāi)心玩耍，讓學(xué)校生活成為美好的回憶。
我的學(xué)校是我的第二個(gè)家。教室是書(shū)房，是學(xué)習的場(chǎng)所。寢室是臥房，是休息的地方。老師是爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)是兄弟姐妹，他們帶給我快樂(lè )、歡笑、知識和成長(cháng)。
我愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文2
我喜歡我的校園，校園的四季披著(zhù)漂亮的衣裝，帶著(zhù)我去知識的海洋里暢游。
春風(fēng)把校園的萬(wàn)物吹醒了，小花慢慢地伸了一個(gè)大懶腰，大桃樹(shù)爺爺舒展開(kāi)自己的新芽，其他的小樹(shù)也跟隨大桃樹(shù)爺爺抽出自己的新芽，小朋友的歡笑，漸漸地傳遍整個(gè)校園。
一轉眼的時(shí)間，夏哥哥把春姑娘趕了出去，一下子，校園里就火熱朝天。小朋們正在操場(chǎng)上玩，突然一陣熱風(fēng)，使他們感到無(wú)比的炎熱，都紛紛跑進(jìn)教室里吹空調。小花、小草、樹(shù)爺爺都感到熱，紛紛為自己撐起把大“傘”，教室的朗誦聲，漸漸傳遍整個(gè)校園。
秋阿姨看到這番場(chǎng)景，心里很是不爽，就前去把夏哥哥引走，秋阿姨一來(lái)，校園一下子發(fā)生了巨大的變化，大桃樹(shù)爺爺披著(zhù)黃色的衣裝，還在抖動(dòng)著(zhù)他那年老的身體，黃色的葉子紛紛落下。小花漸漸枯謝，小草紛紛低下了頭。
冬爺爺的寒風(fēng)一吹，把校園的`萬(wàn)物都變成冷冰冰的，桃樹(shù)爺爺冷了，小花小草凍了，而這時(shí)的小朋友，也都帶著(zhù)手套，大衣和帽子。
校園的四季，都特別美麗。我喜歡我的校園。
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校是湖州市數一數二的名�！獝�(ài)山小學(xué),它創(chuàng )建于1902年，座落在湖州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，早已通過(guò)了浙江省城鎮示范性學(xué)校的驗收，更是浙江省的綠色 學(xué)校。作為一名在讀的愛(ài)山學(xué)生娃,、每每走進(jìn)學(xué)校，心里油然而生一種自豪感，不信我帶你去瞧一瞧.！
一到校門(mén)口你就發(fā)現校 名“愛(ài)山小學(xué)”幾個(gè)字格外蒼勁有力，突顯魅力湖州的文化底蘊，校門(mén)特別寬大約有四十米長(cháng)，嶄新的不銹鋼自動(dòng)伸縮門(mén)，門(mén)外面有三個(gè)籃球場(chǎng)大過(guò)道特有氣派，別 光看門(mén)面大，上學(xué)、放學(xué)時(shí)還不夠停汽車(chē)，兩邊馬路上汽車(chē)都象排了隊做早操的“學(xué)生”，紅紅綠綠煞是好看，我們穿行在車(chē)水馬龍間，辛勤的園丁早早地在門(mén)口迎 候我們，
一進(jìn)校門(mén)，印入眼簾的就是這尊由120根不銹鋼管組成大型的雕塑。它不僅僅是一尊美觀(guān)大方的雕塑，更是愛(ài)山殷切的希望！請看，在這邊五顏六色的鋼管上有一 群銀白色的雛鷹在飛翔，色彩豐富的鋼管代表著(zhù)五彩繽紛的校園生活，而銀白色的雛鷹代表著(zhù)純潔無(wú)暇的孩子們。而經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習，我們增加了知識，培養了才 能，具有鮮明的個(gè)性，長(cháng)成了五顏六色的雛鷹，帶著(zhù)理想，飛向藍天。雕塑的下方還有一塊大理石碑，上面寫(xiě)著(zhù)“乘百年文化，立鴻鵠之志”，這寄托了領(lǐng)導、老師 對我們的殷切希望，我們一定要努力學(xué)習、刻苦鍛煉，不辜負大家的希望。
愛(ài)山校園內到處充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的愛(ài)意，我愛(ài)我的.校園！往左看，那幢樓就是我們的餐廳，在餐廳外墻壁上掛著(zhù)的是我們的校歌《愛(ài)滿(mǎn)校園》，金燦燦的歌詞，銀閃閃的 曲譜，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝�！靶⌒切�，小星星亮起，亮起了金色的夢(mèng)幻；紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾飄動(dòng)……”看著(zhù)它，仿佛優(yōu)美的旋律就在耳畔旋繞……
教室寬大明亮，窗明幾靜，有投影儀、電腦，那是標準的多媒體教室，我們還有計算機校園網(wǎng)，校園音響系統，雙向閉路電視系統，電視演播廳等等現代科技教育設備。
風(fēng)雨操場(chǎng)是我們的最?lèi)?ài)，它既像一艘整裝待發(fā)的帆船，又如同一輛馳騁于綠色草地上的跑車(chē)，周身配有奧運標志，明快簡(jiǎn)潔，動(dòng)感十足，成為新校區的一道亮麗風(fēng) 景。走進(jìn)里面，你會(huì )不由自主地被它的設施齊全、干凈舒適所吸引，真想好好地蹦一蹦，開(kāi)心地運動(dòng)一下！我們可以在這里飛奔，放松自己心中的所有煩惱，盡情的 玩�！�
新校剛成立時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了“美麗的石頭會(huì )說(shuō)話(huà)”等活動(dòng)，而我們都紛紛為 校園的文化建設獻計獻策，得票率最高的就是“尚愛(ài)此山看不足”。原來(lái)在公元1079年，宋代大文學(xué)家蘇東坡任湖州知府時(shí)，從南郊道場(chǎng)山游玩歸來(lái)題詩(shī)一首 《游道場(chǎng)山何山》，北宋時(shí)，湖州郡臣汪泰亨為紀念蘇東坡，在他經(jīng)常去的小丘上修筑樓臺，并取《游道場(chǎng)山何山》的一句詩(shī)“尚愛(ài)此山看不足”中“愛(ài)”、“山” 二字命名為“愛(ài)山臺”。后來(lái)，湖州解放了，因為“愛(ài)山臺”位于校園內，所以我們的學(xué)校就定名為“愛(ài)山小學(xué)”。
作為愛(ài)山小學(xué)莘莘學(xué)子中的一員，能在這么一所有著(zhù)悠久的文化底蘊的學(xué)校中學(xué)習，我為此而感到驕傲、自豪！
我的學(xué)校作文4
嗨！老朋友，你一定沒(méi)來(lái)過(guò)我的學(xué)校吧！不過(guò)，相信我的介紹一定會(huì )讓你大飽眼福的。
我的學(xué)校從整體來(lái)看就像是“E”和“O”的組合。橙紅色的“E”指我的學(xué)校的那三棟教學(xué)樓。綜合樓、勤學(xué)樓和育才樓被“一豎”給穿了起來(lái)，顯得氣勢磅礴。紅紅的“O”則指學(xué)校的操場(chǎng)�！癘”的中間是一塊籃球場(chǎng)，四個(gè)高大的籃球架分別豎立在這綠色方形的四個(gè)角；東側是升旗臺，每當升旗儀式時(shí)，鮮艷的五星紅旗就在它上空飄揚。
我的學(xué)校不僅樣子有趣，還在其他的活動(dòng)方面更勝一籌。
升旗儀式就是我們每星期（在不下雨的情況下）必須的活動(dòng)。其中最隆重的我覺(jué)得是“頌唱國歌，升國旗”這一項。當主持人一聲“敬禮”令下，全校學(xué)生都高高舉起了自己的'手，對著(zhù)國旗敬禮，四千多雙眼睛無(wú)不凝望著(zhù)那冉冉上升的五星紅旗。不管在心里，還是在嘴上，我們都響亮地頌唱著(zhù)國歌，直到結束。
在學(xué)校里，還會(huì )舉行運動(dòng)會(huì )、乒乓球比賽、作文競賽和數學(xué)競賽……活動(dòng)的內容豐富多彩。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定大開(kāi)眼界了吧！
我的學(xué)校作文5
剛入學(xué)時(shí)覺(jué)得學(xué)校是很恐怖的地方，因為學(xué)校有很多不認識的人、事、物，有比以前多的功課，還有很多不同以往的課程。但是熟悉以后，發(fā)現學(xué)校并沒(méi)有想像中那么恐怖，反而還漸漸的愛(ài)上上學(xué)。
幾年來(lái)，學(xué)校記錄著(zhù)許多往事， 有在教室里的朗朗書(shū)聲，有在走廊上的串串笑語(yǔ)，還有在操場(chǎng)上打躲避球的汗流浹背，偶爾還會(huì )有些抱怨的話(huà)。雖然有歡笑。 生氣和淚水，但這些都是小學(xué)生活中，無(wú)法從來(lái)的美麗時(shí)光！ 回想起剛入學(xué)時(shí)，校門(mén)口那顆大大的石頭，操場(chǎng)上那條長(cháng)長(cháng)的跑道，籃球場(chǎng)上高高的'主席臺，還有學(xué)校最具價(jià)值的老榕樹(shù)等，那些景物依舊還在， 但我們要畢業(yè)了！心中有無(wú)限感傷和不舍，當初不懂得珍惜，即將要離開(kāi)，才發(fā)現 學(xué)校是多么有趣。多們好玩的地方��！
我好愛(ài)這所學(xué)校，學(xué)校像一棵大樹(shù)，總是庇護著(zhù)我們，它看著(zhù)我門(mén)成長(cháng)，陪著(zhù)我們學(xué)習。我真的好愛(ài)這里，這里有我喜歡的護士阿姨和老師，最知心的朋友，他們陪在我身邊五年多了，在我傷心。難過(guò)時(shí)安慰我，在高興時(shí)一起分享 ，因為我 愛(ài)這里，所以這里的一切，我永遠。永遠忘不了！
我的學(xué)校作文6
我親愛(ài)的校園，名叫新竹二小。里面環(huán)境優(yōu)美，有很多竹子。我們的學(xué)校一共分有4棟教學(xué)樓，每棟與每棟之間，都有一個(gè)花壇，里面栽滿(mǎn)高大的樹(shù)木與漂亮的小樹(shù)苗。
一進(jìn)大門(mén)，眼前是一條石板路，石板路的盡頭，放有兩把椅子，供學(xué)生休息用。石板路兩旁，遍地都是綠草，草地的外圈用一大盆一大盆鮮紅的映山紅，團團圍住這片草地，草地上每隔兩米就有一大團竹子，從沒(méi)有單個(gè)的'。
在1棟與2棟之間，有兩個(gè)大花壇，如果坐飛機從上往下看地面的話(huà)，就像一個(gè)“月”，邊上是樓房，中間是兩個(gè)花壇，壇中的草有黃有綠有紫有紅，非常漂亮。在第3棟與第4棟之間，也有花壇，但在花壇正前方有一些仿真鳥(niǎo)與仿真竹子。
學(xué)校右邊是草地，上面種滿(mǎn)了桂花，每當桂花盛開(kāi)的時(shí)候，便十里飄香。另外，草地上還屹立著(zhù)一座假山，上面寫(xiě)滿(mǎn)了文字。
我們的老師：黃老師與周老師，一個(gè)是我上任班主任，一個(gè)是我這任班主任。黃老師與周老師上課風(fēng)格很相似，都充滿(mǎn)童趣。我愛(ài)我的學(xué)校，永遠獨一無(wú)二的新竹二小。
我的學(xué)校作文7
記得學(xué)前班的時(shí)候，爸爸騎著(zhù)電瓶車(chē)說(shuō)帶我去看一看以后我讀小學(xué)的地方——郴州市十二完小，那時(shí)我只是匆匆地看了兩眼，就喜歡上這個(gè)美麗的學(xué)校了。
9月1號，我們開(kāi)學(xué)啦！我如愿以?xún)數膩?lái)到了這座城堡一般的學(xué)校里讀書(shū)，開(kāi)啟了我的小學(xué)生涯。
我們學(xué)生安全工作做的很好，除了學(xué)校里的老師和學(xué)生其他的人是不可以隨便進(jìn)出的噢！走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，高年級的少先隊員哥哥姐姐就在門(mén)口迎接大家進(jìn)入校園，校園里最顯眼的就是矗立的'五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，那是我們每周一升國旗的地方。中間是操場(chǎng)，有跑道、球場(chǎng)……等等，右邊是圖書(shū)館，左邊是和諧樓、雅致樓、靈動(dòng)樓�？柯房谧钋耙淮闭俏覀兂孔x上課的教學(xué)樓，每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲。雖然我還只是在十二完小學(xué)習了兩個(gè)多月的時(shí)間，但是我很喜歡我的學(xué)校。老師的鼓勵讓我們繼續前進(jìn)，老師的指正讓我更加強大。
“加油，我真行，我真棒”這是我自己的口號，這個(gè)口號也會(huì )伴隨我度過(guò)我的六年小學(xué)時(shí)光，讓我努力成為最棒的小學(xué)生。
我的學(xué)校作文8
在美麗的秀峰山腳下，有一所為祖國將來(lái)培養人才的大熔爐，那就是我的母�！轮穸�。
走過(guò)學(xué)�！毙轮竦诙W(xué)“剛健有力的字映入我的眼簾，干凈寬敞的柏油馬路兩旁，竹子青枝招展，好像是同學(xué)們那般節節高學(xué)習態(tài)度不甘落后的學(xué)習勁頭。左邊那寬大的電視幕墻，放著(zhù)學(xué)校成長(cháng)史和榮譽(yù)，讓我很快溶入這所學(xué)校里，一眼望去，整齊漂亮的教學(xué)樓有序排列，仿佛在招手示意。
教學(xué)樓下聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，聲聲入耳讓許許多多的人駐足傾聽(tīng)，仿佛把他們又帶回到那個(gè)天真、活潑的童年時(shí)代，潦亮的歌聲響徹天空，打動(dòng)了天空飛翔的小鳥(niǎo)，讓它忘記了一天的疲倦，微微一笑輕盈煽動(dòng)翅膀飛向溫暖的`小窩，籃球場(chǎng)上，正在訓練百米沖刺，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快的沖上前方，有的在打籃球，有的快樂(lè )的玩著(zhù)游戲，學(xué)校沉浸在快樂(lè )的海洋中。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的班級二（3）班。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校在大進(jìn)，這是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)兩棵松樹(shù)，中間是一棵桂花樹(shù)。雖然它們不算高，可是長(cháng)得卻挺秀。就像兩個(gè)威武的士兵，保護著(zhù)一個(gè)綠衣公主。那一片綠，使你一看就產(chǎn)生清新之感。特別是秋天的時(shí)候，桂花開(kāi)了，學(xué)校里到處彌漫著(zhù)桂花的香味。
旁邊是兩座教學(xué)樓，高高的.樓、雪白的墻、紅色的瓦、明亮的教室。每天早晨，從教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，“我們愛(ài)自己的祖國”，“我們是祖國的花朵”。是啊，祖國是我們的母親，我們要為她而努力，將來(lái)把她建設得更加美麗，這是我們的心愿，更是大家的心愿。
在往里走，就是內操場(chǎng)了。它的右邊種著(zhù)一排矮樹(shù)，到了春天，還會(huì )開(kāi)白色的花呢，可美啦！正前方是寬闊的舞臺，旁邊豎立著(zhù)一根銀白色的旗桿。每周一，我們都會(huì )在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗伴隨著(zhù)雄壯的國歌緩緩上升。每當這時(shí)，我們就會(huì )想到：我們現在的幸福生活，是革命先烈用鮮血換來(lái)的，我們一定要珍惜現在的幸福生活。
我們在學(xué)校里讀書(shū)，我們在學(xué)校里拼搏，我們在學(xué)校里成長(cháng)，而教我們怎樣做人的卻是老師。所以我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的老師！
我的學(xué)校作文10
月夜總勾起人思念的感情，今夜的月光，更是如此。夜，靜悄悄，除了夜游的東西，仿佛什么都睡了。月光如流水一般，瀉在整個(gè)校園里。此時(shí)，在這靜逸的時(shí)刻，似乎只有我，沿著(zhù)一條普通的石子路，無(wú)聲地徘徊。
我們熱愛(ài)我們的校園，因為這是我們學(xué)習的搖籃。在校園里有老師的呵護與同學(xué)的陪伴。上課時(shí)老師細心的教導著(zhù)我們，一看見(jiàn)聽(tīng)不懂的同學(xué)就走過(guò)去耐心的叫道，那和藹可親的面孔至今回蕩在我的腦海中。下課了，同學(xué)們出來(lái)追逐嬉戲，那奔放的腳步依舊印在地上。我們最喜歡上音樂(lè )課，因為音樂(lè )帶給我們快樂(lè )與滿(mǎn)足，唱響國歌，使我們的內心感到無(wú)比的自豪與驕傲。要是你在校園里散步，仔細傾聽(tīng)同學(xué)們那清脆悅耳的朗誦聲與孩子們發(fā)自?xún)刃乃龅母杪�，那稚嫩的聲音回蕩在耳邊，別提有多舒服了。坐在銀杏樹(shù)下乘涼，看著(zhù)同學(xué)們輕快的腳步與天真無(wú)邪的笑容，這是多么美妙的事情啊!
我們漫步于校園之中，獨自感受校園的清新，體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨，中午，黃昏，不同時(shí)刻的它呈現不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上，不時(shí)會(huì )有灰白相間的喜鵲從面前掠過(guò)，落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去，一點(diǎn)也不畏懼人的接近，自然我們與它們玩的不亦樂(lè )乎。而不管目光投向哪兒，映入眼簾的都是一片大自然的.安靜與和諧。在它那一抹濃濃的綠意下，每天都有讓人驚喜的發(fā)現。我們能更進(jìn)一步發(fā)掘大自然的奧秘。雨后的清晨，天邊出現了一道絢麗的彩虹，林蔭小道旁的銀杏葉上有著(zhù)一顆一顆的露珠，似乎用手碰一下馬上就會(huì )掉下來(lái)。附近的花朵也綻放出那嫩綠的枝葉與嬌小的花瓣，風(fēng)兒一吹，楓葉與花瓣層層疊疊的飄落著(zhù)，似乎它們在跳婀娜多姿的舞蹈，互相擦肩而過(guò)，遠遠看去好像是一位位亭亭玉立的仙子與精靈在空中扮演自己的角色。
看著(zhù)這么美的風(fēng)景，走在用楓葉與花瓣鋪的路上，一陣花香與傾聽(tīng)淅淅瀝瀝的落葉聲，自然我們更愛(ài)我們的校園。我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以用語(yǔ)言形容的愜意，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。還剩下短暫的幾個(gè)月，我們就要離開(kāi)這學(xué)習的搖籃。我們要珍惜這幾個(gè)月，快要分別了，我們待了五年，怎么說(shuō)我們都會(huì )舍不得。但舍不得又怎么樣呢，面臨的畢業(yè)遲早都要來(lái)的。那我們用微笑來(lái)過(guò)完這幾個(gè)月，用微笑來(lái)記載著(zhù)我們的快樂(lè )小學(xué)生涯，用我們的心來(lái)拍攝母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校是奎文區幸福街小學(xué)，是非常有名的學(xué)校。她每年都吸引不少省內外甚至國外的教育團體來(lái)學(xué)習參觀(guān)。我為自己在這樣的校園里學(xué)習生活而驕傲！
我的班級望遠班級是這所學(xué)校的一個(gè)精英班級。不管是在體育比賽還是在其他各項活動(dòng)中，同學(xué)們都團結友愛(ài)，互幫互助，力爭最好的成績(jì)。在此，我們不說(shuō)運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們的頑強拼搏，獲得年級第三名和精神文明班級”，不說(shuō)同學(xué)們努力練習，跳繩比賽獲得年級第一名的好成績(jì)，也不說(shuō)廣播操比賽動(dòng)作規范協(xié)調、整齊劃一，獲得全校第一名的突出成績(jì)
單說(shuō)在陳老師的引導下，同學(xué)們大量閱讀，認真寫(xiě)作取得的成績(jì)就很讓人自豪。
陳老師從五年級開(kāi)始接收我們這個(gè)班，成了我們的班主任，給我們取名望遠班級”，意在讓我們把眼光放長(cháng)遠，登高望遠天地寬”，不僅要樹(shù)立遠大的目標，還要腳踏實(shí)地地學(xué)習。
在陳老師的引導下，我們注意觀(guān)察生活，及時(shí)積累作文素材，進(jìn)行了大量的練筆。我們的習作發(fā)在陳秀玲的博客”中，每個(gè)人都因作文能發(fā)在老師的博客中而有了進(jìn)一步寫(xiě)好作文的欲望。
就說(shuō)這個(gè)寒假吧，同學(xué)們經(jīng)歷了中國最大的傳統節日春節。很多同學(xué)都寫(xiě)出了自己的親身經(jīng)歷，比如包餃子，貼春聯(lián)，拜年；還有的回老家過(guò)年，體驗了不一樣的過(guò)年習俗；青島、廣東、北京等很多地方也留下了同學(xué)們的足跡。有的同學(xué)還參加了不少活動(dòng)：社區服務(wù)、滑雪游戲，圍棋比賽等等，大家把這些經(jīng)歷記錄下來(lái)發(fā)到老師的博客里�？梢哉f(shuō)，這些作文各有各的趣味，各有各的精彩。
大家假期的收獲不小，既有讀書(shū)，又有行動(dòng)方面的旅游或者活動(dòng)，真所謂是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，假期生活過(guò)得特別有意義，加上大家都是有心人，善于觀(guān)察、記錄，所以作文水平的提高也是情理之中的事。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章”。
看，我們不但玩得開(kāi)心，還練習了作文，有了真實(shí)的體驗，有了豐富的經(jīng)歷，何愁我們寫(xiě)不出好的習作？我們發(fā)到陳老師的博客上的.習作再讓老師、同學(xué)評改，也評改同學(xué)們的作文，發(fā)現其中的不足，讓自己從中吸取教訓，增長(cháng)了見(jiàn)識，收獲了快樂(lè )，也提高了作文水平。在這里，我要感謝陳老師為我們搭建了這個(gè)平臺，能讓我們的作文水平不斷提高，共同進(jìn)步。
因為我們寫(xiě)的作文多，所以在各種比賽中取得了不少成就。不少同學(xué)郭雅欣、趙芃宇、王鵬飛、孫欣雨、李洺宇等同學(xué)的作文都在區里獲獎，我的科技小論文也獲得了區里的第一名�，F在班級里不少同學(xué)的作文被中華外文網(wǎng)選中了，我和姐姐的作文也被選中了，真好
現在，我們注重積累，重視閱讀，我們都喜歡寫(xiě)作，沒(méi)有一點(diǎn)對作文的恐懼感。感謝陳老師！
相信在陳老師的帶領(lǐng)下，我們的望遠班級”一定會(huì )越來(lái)越好！
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶(hù)向外望，就可以看見(jiàn)那里有著(zhù)濃密且綠油油的樹(shù)林，令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱(chēng)作“圓樓”，這棟建筑物是校長(cháng)到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著(zhù)，令人有時(shí)空交錯的感覺(jué)；每一樓層的長(cháng)椅下都擺放著(zhù)許許多多的書(shū)籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(cháng)椅上安靜的`翻閱，也使我常不自覺(jué)地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著(zhù)睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì )停下腳步觀(guān)看池塘里悠游自在的小魚(yú)們，或者是坐在涼亭里吹著(zhù)清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂(lè )的天堂，也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長(cháng)的用心及愛(ài)心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習環(huán)境﹔校長(cháng)除了大量的提供豐富的書(shū)籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們在地的客家文化特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校像一個(gè)大花園。
春天，萬(wàn)物復蘇，藝術(shù)樓前的那一排樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，楊樹(shù)上又長(cháng)出了毛毛蟲(chóng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，毛毛蟲(chóng)一個(gè)接一個(gè)，跳了起來(lái)可愛(ài)極了！小草也吐出了新芽，金黃色的迎春花也爬滿(mǎn)枝頭，校園里到處一片生機勃勃的景象。
夏天綠樹(shù)成蔭，驕陽(yáng)似火。藝術(shù)樓前的'那一排樹(shù)長(cháng)出了綠色的小球，一旦掉進(jìn)人身上會(huì )很癢，楊樹(shù)上長(cháng)出了茂盛的葉子，西邊的操場(chǎng)變得很熱鬧，中間的小走廊開(kāi)滿(mǎn)了花，蜜蜂在上面忙碌地飛來(lái)飛去。
秋天葉子變黃了，地上滿(mǎn)是落葉，秋風(fēng)讓樹(shù)葉紛紛換了新裝。撿起一片落葉，把它們當箭，射的到處都是。一些男孩兒撿起老根比一比誰(shuí)的結實(shí)，秋天的校園也別有一番風(fēng)味兒，更勝春潮。
冬天白雪皚皚，學(xué)校里到處都是雪花，雪花一會(huì )兒變成白色的假發(fā)落在我們的頭上，一會(huì )兒變成白色的花紋落在我們的衣服上，一片白茫茫的景象，但我們并沒(méi)有因為天氣寒冷而不敢出門(mén)，我們來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，開(kāi)心極了！
我喜歡我的校園，一年四季的景色都令我陶醉其中，在這里我快樂(lè )地學(xué)習，還認識到很多好朋友。
我的學(xué)校作文14
我在的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，就能看到許多的植物，每當風(fēng)姐姐吹起微風(fēng)時(shí)，樹(shù)枝好像跳起優(yōu)美的舞蹈。走進(jìn)那寬闊的籃球場(chǎng)，你會(huì )看到正在上體育課的同學(xué)鍛煉身體的模樣。
早上每次上學(xué)的時(shí)候都能看到許多值日生在檢查同學(xué)們都有沒(méi)有帶校牌，穿校服，特別是星期一，還會(huì )檢查紅領(lǐng)巾，如果抓到了同學(xué)的話(huà)，就會(huì )有許多同學(xué)在旁邊看熱鬧。
一段刺耳的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛跑回教室里上課，朗朗的.讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái)，又是一段鈴聲響起，老師還沒(méi)有說(shuō)完下課這兩個(gè)字，就有一些男同學(xué)飛奔出了教室。
下課的時(shí)候可熱鬧了，女生踢毽子，跳繩，男生追追打打，有的孩子在玩撕銘牌，快樂(lè )的笑聲一段結一段。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
我的學(xué)校作文15
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始幾個(gè)星期了，我還沉浸在開(kāi)學(xué)的歡樂(lè )之中�？粗�(zhù)熟悉的校園，和藹的老師和親愛(ài)的同學(xué)們的笑臉，我想他們也沉浸在欣喜之中吧!
新的教學(xué)樓已經(jīng)蓋好，有的同學(xué)們已經(jīng)搬進(jìn)了明亮的教室里，他們一定很興奮吧，想到這里，我的嘴角不禁露出了笑容。教學(xué)樓的前面是一個(gè)走廊，曲曲折折的。走廊的'盡頭是個(gè)亭子，亭子的兩旁有長(cháng)長(cháng)的板凳，能供同學(xué)們休息。亭子旁是一座石橋，石橋下面是清澈的池水，還鋪設了噴泉呢，經(jīng)常會(huì )噴出美麗的水花。緊挨著(zhù)水池的假山重重疊疊，不時(shí)有小鳥(niǎo)在上面停留，東張西望，只要有同學(xué)走來(lái)，它們就會(huì )驚嚇地逃跑，那樣子真是可愛(ài)。
學(xué)校東門(mén)有一個(gè)小操場(chǎng)，課余時(shí)間，同學(xué)們都會(huì )在那里做運動(dòng)，因為有健身器材———扭腰器、單桿、雙杠，所以那里經(jīng)常洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。校園里還有乒乓球場(chǎng)地，每當體育課，同學(xué)們都會(huì )帶著(zhù)自備的球拍，到那里“殺”個(gè)痛快。在閑暇時(shí)，體育老師也會(huì )給打乒乓球的同學(xué)指點(diǎn)一下，讓他們的球技更上一層樓。
我們的校園真是越來(lái)越美麗，越來(lái)越熱鬧了!
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