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我的新學(xué)校初中作文

時(shí)間:2023-04-09 01:49:14 500字 我要投稿
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我的新學(xué)校初中作文500字(精選28篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我的新學(xué)校初中作文500字(精選28篇),希望對大家有所幫助。

我的新學(xué)校初中作文500字(精選28篇)

  我的新學(xué)校初中作文 篇1

  一眨眼,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活結束了,我在媽媽的陪同下,懷著(zhù)既緊張又興奮的心情來(lái)到我的新學(xué)!_(kāi)化一中。

  開(kāi)化一中的前身是開(kāi)化中學(xué),延續至今已有60多年的歷史,開(kāi)化一中傳承了原開(kāi)化中學(xué)深厚的文化底蘊,不斷創(chuàng )新,融入了新的文化元素,使這所新學(xué)校既顯厚重,又蘊育生機。

  在校門(mén)口,著(zhù)名書(shū)法家沙孟海先生題寫(xiě)的“開(kāi)化縣第一初級中學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寫(xiě)有“學(xué)問(wèn)”的巨石,后面是一個(gè)球形的標準跑道,有很多同學(xué)和老師在這里跑步。

  一幢飛檐翹脊、古樸悠遠的教學(xué)樓,樓頂上寫(xiě)有“讓每一位師生與成功有約”的辦學(xué)理念。

  學(xué)校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園,公園里花草樹(shù)木與亭臺軒榭錯落有致,四季如春,滿(mǎn)目皆綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。三三兩兩的學(xué)生坐在亭中,一邊看書(shū)或討論,一邊享受著(zhù)這和諧的環(huán)境。

  教室里,班主任宋米高老師戴著(zhù)一副近視眼鏡,正在給我們授課——開(kāi)化一中學(xué)生行為規范等內容,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的教師注重學(xué)生良好習慣的`形成和創(chuàng )新能力及學(xué)生自學(xué)能力的培養,宋老師所帶的學(xué)生在省市各類(lèi)競賽中屢創(chuàng )佳績(jì)。

  友好的同學(xué)、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊、濃厚的學(xué)習氛圍,這就是我將要在這里奮斗三年“高等學(xué)府”,在這樣的學(xué)校學(xué)習,只要我努力,我相信一定會(huì )學(xué)到更多的知識及做人的道理,成為一名學(xué)習優(yōu)異的好學(xué)生的。

  我的新學(xué)校初中作文 篇2

  新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的.時(shí)候,我還有些好奇,有些適應不了,甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長(cháng),這些問(wèn)題就會(huì )一個(gè)個(gè)消失。

  在新學(xué)校里,我認識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說(shuō);地理,歷史,口語(yǔ),心理。這些科目都是小學(xué)沒(méi)有的,所以我感覺(jué)很新鮮。

  這個(gè)學(xué)校很大,導致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著(zhù)昨天老師說(shuō)的話(huà);同學(xué)們!這是一個(gè)新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開(kāi)始………

  上課了,我坐在座位上,認真的聽(tīng)著(zhù)。我們的第一課是《正數與負數》,當我才看到課題的時(shí)候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭;正數與負數?小學(xué)不是學(xué)過(guò)嗎?怎么又學(xué)?這個(gè)幾個(gè)問(wèn)題馬上就解開(kāi)了。老師開(kāi)始了她的講課,這時(shí)候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。

  也許是聽(tīng)得太認真了,竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)肚子已經(jīng)開(kāi)始叫了,于是我就按著(zhù)肚子讓他安靜下來(lái),我就用這種方法撐到了下課。

  一下課,我就飛似的跑向食堂。哇!這才叫人山人海!同學(xué)們擁擠著(zhù),叫喊著(zhù)。雖然也有老師喊,讓同學(xué)們站好,但是他的喊聲和同學(xué)們的喊聲比起來(lái)就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠,隨著(zhù)大海來(lái)回飄蕩,我也不知道我什么時(shí)候才能打到飯,就這樣被擠來(lái)擠去;蛟S10分鐘,或許半個(gè)小時(shí)。

  反正,我總有一刻會(huì )打到飯的。

  我的上中學(xué)以來(lái)的第一篇作品,大家多多支持!

  我的新學(xué)校初中作文 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們一起談笑風(fēng)生地走入他們的母!认械谌龑(shí)驗小學(xué)。想想從前,我也曾是他們中的一員,但這次,我出現在了一片嶄新的學(xué)校土地上,它,就是陽(yáng)光實(shí)驗學(xué)校。

  走入班級,迎面出現的是一張張陌生的新面孔,他們將是我要相處5年的新同學(xué),不曉得他們都是什么樣的人呢?

  班主任趙老師是一個(gè)英語(yǔ)老師。她和三小的班主任截然不同,她會(huì )微笑著(zhù)迎接每一位同學(xué),不會(huì )整天板著(zhù)臉,讓人難以接近。

  數學(xué)老師徐老師是個(gè)男老師。他上課十分激情,上他的課,總讓我感到自己站在戰場(chǎng)上,正在把敵人——數學(xué)難點(diǎn),一個(gè)個(gè)的消滅。

  語(yǔ)文老師嚴老師是個(gè)神秘莫測的高手。我摸不透他的底細,也捉不住它的'特性,只知道他有個(gè)多變的臉,一節課能換好幾個(gè)表情。陽(yáng)光真是高手如云!

  學(xué)校里頭的同學(xué)們更是有趣。下課了,原本空蕩蕩的草場(chǎng)和走廊,馬上擠滿(mǎn)了人,大家都在花樣翻新地玩。從窗戶(hù)看下去,同學(xué)們有的在玩捉迷藏,有的幾個(gè)人圍成一堆在講話(huà),有的在抖空竹。跳短繩。踢毽子鍛煉身體,連盤(pán)腿坐在地上修身養道的也有呢!

  總之一句話(huà),我來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)校,愿我和大家在這里快樂(lè )地學(xué)習,幸福的度過(guò)小學(xué)與初中!

  我的新學(xué)校初中作文 篇4

  當我們從稚嫩的孩童時(shí)期走過(guò),來(lái)到了成長(cháng)中的青蔥歲月;當我們從陪伴我們六年的小學(xué)走出,進(jìn)入中學(xué),即將開(kāi)啟一段新的旅途;我知道,我長(cháng)大了,就像一粒種子,已長(cháng)成了一株樹(shù)苗,還在慢慢的成長(cháng)著(zhù)。學(xué)校,是我們生命中重要的一環(huán),它見(jiàn)證者我們的努力,我們的變化。我,已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)校。

  學(xué)校門(mén)前有著(zhù)兩棵參天大樹(shù),像是預示著(zhù)我們以后一定會(huì )成材。進(jìn)入學(xué)校,就是一片生機勃勃的景象。一棵棵綠樹(shù)投下一片片樹(shù)蔭;竹林指引著(zhù)我們,使我們堅定,挺拔;小草正如我們這些學(xué)生,正在茁壯的.生長(cháng)著(zhù)。

  而除了這些植物,一座座教學(xué)樓也吸引著(zhù)我們。

  高大的教學(xué)樓矗立在校園里,不同的學(xué)生每天進(jìn)進(jìn)出出的,給高樓增添了些許點(diǎn)綴。

  教室里的桌椅擺放的整整齊齊,室內寬敞明亮,黑板上經(jīng)常六只一些白色的字跡,這些自己像是代表著(zhù)老師,代表著(zhù)老師辛勤的身影。

  學(xué)校內總是干干凈凈的,這也是學(xué)生們的勞動(dòng)成果。

  學(xué)校更讓我感到欽佩與喜愛(ài)的不僅是校內環(huán)境,還有那些箴言。

  “不比成功比進(jìn)步”這可不是說(shuō)說(shuō)的,這句話(huà)更激勵著(zhù)我們努力學(xué)習,天天向上,力爭上游!

  一個(gè)人如果要成為一個(gè)有用的,能為社會(huì )做貢獻的人,就需要好好學(xué)習,如果要學(xué)好知識,就必須擁有一個(gè)好老師,好學(xué)校。也許中學(xué)只是我人生中的一部分,也許老師只是人生中的過(guò)路人,但他們會(huì )永遠埋藏在我心中,因為他們對于我——對于我們,將會(huì )有非凡意義。

  我的新學(xué)校初中作文 篇5

  迎著(zhù)九月的朝陽(yáng),踏著(zhù)悄然逝去的兩個(gè)月暑假時(shí)光,我步入了中學(xué)的大門(mén)。

  回想六年小學(xué)的美好生活,我和同學(xué)在操場(chǎng)上揮汗;在課堂上發(fā)言;在辯論會(huì )上爭辯;在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶,在眼前閃現。

  新學(xué)校就像一個(gè)新世界,當我懷著(zhù)憧憬邁入勵才的大門(mén),激動(dòng)、喜悅和緊張一起涌上了心頭。從此刻起,我就是中學(xué)生了,我就是勵才中學(xué)的一員了!

  雖說(shuō)剛到勵才不久,但這里的一切都給我留下了深刻的印象:綠草如茵的操場(chǎng)上,學(xué)長(cháng)們的身影在移動(dòng);透過(guò)明亮的窗戶(hù)可以看見(jiàn)里面擺放整齊的`桌椅的教室;鑲嵌著(zhù)白色、淡藍色瓷磚的教學(xué)樓

  勵才的大門(mén)內,最引人注目的不是高大的勵志樓,而是勵志樓上的八個(gè)大字:求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取。雖然只有短短幾個(gè)字,但它所蘊含的意思卻是深刻的。所謂"求真",就是"求是",也就是依據解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),去不斷地認識事物的本質(zhì),把握事物的規律。所謂"務(wù)實(shí)",則是要在這種規律性認識的指導下,去做、去實(shí)踐。開(kāi)拓進(jìn)取則是打開(kāi)新局面,走上新臺階,跨進(jìn)新時(shí)代。這正是勵才對所有勵才學(xué)子的要求。

  面對新的班級,老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不太了解,對老師的新教學(xué)方式也不太習慣。但是經(jīng)過(guò)幾天的相處,我們之間已不在陌生。上課回答問(wèn)題的同學(xué)多了,下課和同學(xué)一起談心的也多了,這一切的一切,都說(shuō)明了——我們已經(jīng)漸漸融入了這個(gè)新的班集體,我們將在七班度過(guò)一年的初一生活,將在勵才中學(xué)這個(gè)新世界里發(fā)憤圖強,努力向上,開(kāi)創(chuàng )屬于我們的光輝歷程!

  讓我們一起高呼:今天我以勵才為榮,明天勵才以我為榮!

  我的新學(xué)校初中作文 篇6

  我的學(xué)校是水果湖第二小學(xué),在省政府附近。我覺(jué)得我們學(xué)校很漂亮。今天,我就帶你們參觀(guān)一下我們的學(xué)校。

  走近大門(mén),可以看見(jiàn)大門(mén)前面有兩個(gè)保安在站崗。大門(mén)里面有一個(gè)水池,水池后面有一個(gè)高大的門(mén)牌,上面“寫(xiě)”著(zhù)——“水果湖第二小學(xué)”。

  走進(jìn)大門(mén),站在正中間,往上看,可以看到一棟教學(xué)樓的下面有一套太陽(yáng)系的`模型,中間是一個(gè)大大的地球儀,模型后面有一個(gè)很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴,每天都會(huì )有學(xué)生到這來(lái)自由的彈琴。大樓兩側都有上下的樓梯。

  電子黑板左邊可以通往“星海樓”,“星海樓”有7層,基本都是用于興趣班來(lái)上課的,星海樓下面是架空層,那是風(fēng)雨操場(chǎng),用于跳遠、跳高的,還可以在那里做一些墊上運動(dòng)。架空層旁邊是小操場(chǎng),有6個(gè)籃球架和一個(gè)小羽毛球場(chǎng)。

  小操場(chǎng)連著(zhù)一個(gè)大操場(chǎng),大操場(chǎng)是用來(lái)跑步、做操的。旁邊有一個(gè)小型游樂(lè )場(chǎng),是低年級的小同學(xué)玩的。游樂(lè )場(chǎng)旁邊有一個(gè)“學(xué)子樓”,五、六年級的教室就在這里面,。學(xué)子樓的最下面是門(mén)房和小賣(mài)部!皩W(xué)子樓”連著(zhù)“逸夫樓”,“逸夫樓”有6層樓,一樓是一年級,二樓是二年級……五樓是科學(xué)教室,四樓是辦公室。聽(tīng)說(shuō)六樓還有天文臺,不過(guò)很可惜,我沒(méi)去過(guò)。

  每個(gè)班上的教室前面都有一個(gè)電子白板,還有一臺電腦。教室后面本來(lái)是辦黑板報的,現在換成了水松板,只能粘貼手抄報了。

  這就是我們的學(xué)校,很氣派,很現代的喲!

  我的新學(xué)校初中作文 篇7

  我現在還依稀記著(zhù),我們初中學(xué)校的樣子,從南門(mén)進(jìn),北門(mén)那時(shí)是不讓進(jìn)的,從南門(mén)進(jìn)一開(kāi)始,會(huì )遇到一片樹(shù)林,也就是綠化帶,春末夏初的時(shí)候,他那個(gè)林子會(huì )非常漂亮,滿(mǎn)眼過(guò)去都是綠色,接著(zhù)走就會(huì )當我們最最熟悉的教室,想著(zhù)美星期一去那簡(jiǎn)直就是人間地獄噩夢(mèng)了,上了樓梯之后,就基本當我們教室附近了,出去到了廣場(chǎng)上,正中央的前方是我們的教學(xué)樓,正中央的中央還有一塊地,那是,升國旗的地方,每周一都會(huì )升國旗,如果不出意外的話(huà),1到9年級都會(huì )在那里等待升旗,有時(shí)還會(huì )被安排到升旗隊里去,現在介紹我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)以前不是那個(gè)樣子的.,一些非常簡(jiǎn)陋,安全也不夠安全,但后來(lái)改裝了安上了塑膠地面草坪,踢足球的地方,雖然足球的那個(gè)地方不太大,不符合正規球場(chǎng),但也滿(mǎn)足了。咱來(lái)到我們的宿舍,我們的宿舍非常非常的簡(jiǎn)陋,只有一樓才有洗澡的地方,而且還不讓學(xué)生洗澡,每星期都得臭死。真不知道學(xué)校是怎么想的,小朋友,你是不是有很多問(wèn)號?

  最懷念的還是中午,還有晚上在宿舍下面等待上樓的情景,那時(shí)有教官,管著(zhù)我們,我們雖然活潑,但依舊耐著(zhù)性子,你們誰(shuí)也不想受,懲罰,我還想著(zhù)有一天晚上鬧,被教官逮了個(gè)正著(zhù)就發(fā)出去做平板支撐,撐了有半小時(shí)吧,真是疼死了,坐車(chē)每天晚上的夜景也是非常獨特的,在我的印象中印下了不可抹去的,回憶。

  我的新學(xué)校初中作文 篇8

  我們的小學(xué),是一座既美麗又安靜的學(xué)校。

  學(xué)校的南面就是青翠的金黃頂山,向北望去,就能看到一望無(wú)際的大海,校園內以及四周的松樹(shù)常年郁郁蔥蔥,既沒(méi)有工廠(chǎng)的污染,也沒(méi)有喧囂的噪音,教學(xué)樓前面就是美麗的大操場(chǎng)。

  學(xué)校的操場(chǎng)東西200多米,南北大約100米。操場(chǎng)上有跑道,單杠,雙杠,籃球場(chǎng),足球場(chǎng)等很多體育設施。

  春天來(lái)了,操場(chǎng)上的草坪剛剛發(fā)芽,遠遠望去,就像鋪了一層薄薄的綠地毯。墻邊的迎春花掛出了一串串黃色的小鈴檔,山上的松樹(shù)抽出了新的'枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上追逐、嬉戲,打籃球。踢足球,快樂(lè )極了!

  夏天到了。我愿意晚上到操場(chǎng)玩耍,享受著(zhù)涼爽的晚風(fēng)。天上有數不清的星星眨著(zhù)眼睛,城市里亮起萬(wàn)家燈火。操場(chǎng)上的人們有的練單杠,有的踢毽子,有的在散步,有的坐在草坪上聊天……秋天的時(shí)候,操場(chǎng)上的樹(shù)葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片地飄落下來(lái)。我最喜歡這時(shí)候在操場(chǎng)上打籃球。每個(gè)星期六下午,我們籃球特長(cháng)班就會(huì )在張老師的指導下,在籃球場(chǎng)上刻苦訓練。

  冬天來(lái)臨了,大雪過(guò)后,操場(chǎng)、學(xué)校和周?chē)纳缴隙忌w上了一層白茫茫的積雪,我們就在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,滾雪球,跑啊,跳啊,別提多熱鬧了……我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)!

  我的新學(xué)校初中作文 篇9

  我是一名文化綠城小學(xué)的學(xué)生,我的學(xué)校座落在金水區,一個(gè)非常不錯的學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的就是一個(gè)大操場(chǎng),橫穿過(guò)綠油油的操場(chǎng)后會(huì )有一個(gè)跑道,再往前走,有幾組下棋的石桌和石凳。旁邊就是我們學(xué)校的“豪華”雙層廁所,外面有洗手池和飲水機。接著(zhù)往后看去,我們就能看到高高聳立的教學(xué)樓。教學(xué)樓往左邊走到通到的盡頭,就能看到一間圖書(shū)室;久恳粚拥倪@個(gè)位置都會(huì )有一間圖書(shū)室,可以去借閱圖書(shū),非常的方便。高年級在樓上可以通往教師樓,那里還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的飲水機方便高樓層使用。

  站在樓上俯視操場(chǎng),更清晰的看到整個(gè)操場(chǎng)的布局:外緣是跑道,中心有塊足球場(chǎng),一側設有籃球架,另一側是棋臺。課間時(shí)過(guò)來(lái),你會(huì )看到有的人在踢足球,有的人打籃球,還有的人在奔跑……

  在石桌旁邊,有一個(gè)樓梯通往地下室。它是一個(gè)地下籃球場(chǎng),非常寬敞,可以容納幾千人,學(xué)校有文藝活動(dòng)時(shí)就會(huì )在這里舉辦。從這里還可以通往一二三年級的.校區。在行走的途中,墻壁上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的畫(huà)作,其中有一幅鏤空畫(huà),我特別喜歡。

  我們學(xué)校的特色樂(lè )器是葫蘆絲,特色器材是籃球。整個(gè)學(xué)校幾乎都人手一把葫蘆絲,一個(gè)籃球。你任意挑出幾個(gè)人呀,那肯定都能給你吹奏幾首曲子,投上幾個(gè)球……

  整個(gè)學(xué)校我認為最具有特點(diǎn)的地方就是我們學(xué)校的“后花園”。在樓梯的后面有一條小道,從那里你便可以看到了,有雙杠,有跳遠用的沙坑,還有跳房子用的格子等等很多好玩的設施,要想一一道來(lái),可能得花上個(gè)三四分鐘了!昂蠡▓@”,肯定少不了花嘍,從國旗臺后面的通道向里走,你就欣賞到色彩繽紛的鮮花了。

  這就是我的學(xué)校,是一個(gè)即能讓我學(xué)習知識,又能快樂(lè )成長(cháng)的地方。

  我的新學(xué)校初中作文 篇10

  走進(jìn)大門(mén)口,就進(jìn)入校園。

  進(jìn)校園后,最顯眼的就是一個(gè)花壇。大花壇上立一塊大屏幕,它正對大門(mén)口的,上面寫(xiě)著(zhù)“實(shí)驗學(xué)校歡迎您!”的幾個(gè)鮮紅大字;▔吷鲜侨龎K大大的石頭,穩穩地矗立著(zhù),上面分別寫(xiě)著(zhù)大家的校訓:“健康”“誠信”“博雅”。抬頭一看,花壇里還有兩棵直入云霄的雪松,看上去精氣神十足。它們應該上百年了吧,是全校最高最大的植物了;▔虚g是一個(gè)混濁的小池塘,池塘里的幾條討人喜歡小金魚(yú)正自由地游來(lái)游去,它們正享受著(zhù)呢。池塘邊開(kāi)著(zhù)幾朵不知名的小花花。雖然不知名,但它們色彩斑斕,常開(kāi)常新,給花壇增添了很多生機。

  花壇右側就是一個(gè)健身俱樂(lè )部。說(shuō)它是健身俱樂(lè )部,還不如稱(chēng)它是綜合館。走進(jìn)綜合館后,你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)簡(jiǎn)樸的大舞臺。它是大家學(xué)校慶;顒(dòng)時(shí)帶給我不少歡笑的地方,我也在上面表演過(guò)呢。舞臺正前方是幾個(gè)羽毛球場(chǎng)地。在這里,你常常會(huì )看到有人在打羽毛球。當然,在這里還可以拓展其他的健身運動(dòng)。墻上貼著(zhù)一面大國旗,幾張羽毛球明星的圖片,其中一張圖片邊上寫(xiě)著(zhù)“羽壇皇后的母!睅讉(gè)大字。

  出了健身俱樂(lè )部,就是操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)N著(zhù)幾棵高大的'樟樹(shù)。夏季可以去樟樹(shù)下乘涼。往前邁去,看到的是幾張老舊的乒乓球桌,幾乎都沒(méi)人去打球。乒乓球桌的左邊有幾棵新栽的櫻花樹(shù)。從櫻花樹(shù)邊上的跑道走不了幾步,就是一個(gè)臟兮兮的沙坑。沙子到處都是,是我的同學(xué)們在這里跳遠,跳濺出來(lái)的。

  操場(chǎng)上有四個(gè)破舊的籃球架,別看破舊,男同學(xué)幾乎都愛(ài)在這里打籃球,而且常常是激烈非凡。

  逛了操場(chǎng),我從另一個(gè)門(mén)走出校園。大家的校園非常小,景色非常一般,但它會(huì )叫你感覺(jué)到它的悠久,還讓我在這里學(xué)到了不少“貨”。

  我的新學(xué)校初中作文 篇11

  大家的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么漂亮,多么討人喜歡,大家在這里茁壯成長(cháng)。

  春季到了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,小草從大地母親的懷抱里悄悄地鉆了出來(lái)。不久,小草就長(cháng)高了,一陣春風(fēng)吹過(guò),小草在對著(zhù)大家點(diǎn)頭;▔锏脑录净ㄒ查_(kāi)了,有些已經(jīng)盛開(kāi),有些含苞欲放,有些還是個(gè)花苞,各種形態(tài)的花朵十分引入注目。開(kāi)放的花朵紅的像火,粉的像霞,白的像雪,色彩繽紛,漂亮極了。

  夏季到了,馬路旁的廣玉蘭開(kāi)了,淡黃色的花苞大大的',像盛開(kāi)的荷花;ㄈ锴逑闱逑愕,引來(lái)了不少蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜。葉子更綠了,在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)綠油油的光。梧桐樹(shù)的枝葉長(cháng)的愈加茂盛,給大家帶來(lái)了陣陣陰涼,被人感到很涼爽,樹(shù)上的知了不停的叫:“知了,知了!狈路鹪诔(zhù)一支動(dòng)聽(tīng)的歌。學(xué)校大門(mén)口的假山很漂亮。假山的石欄桿上刻著(zhù)很多名言,勉勵著(zhù)大家每天向上。假山下面的水池里的魚(yú)兒快活地嬉戲著(zhù),一會(huì )兒鉆進(jìn)石頭下面,一會(huì )兒游到水底。紅色的、黃色的、黑色的金魚(yú)你追我趕,多有趣!

  秋季到了,大樹(shù)的葉子黃了,像一只只蝴蝶慢慢地落下來(lái),馬路旁的大樹(shù)下有兩只討人喜歡的大熊貓,它們是用石頭刻成的,它們坐在那正在快樂(lè )的玩耍呢!

  冬季到了,大地披上了一件雪白的衣服。操場(chǎng)上,花壇里,房頂上,到處都是雪。大樹(shù)雖然光禿禿的,但是下了雪就掛上了亮晶晶的冰條。學(xué)校變成了漂亮的童話(huà)世界。雪地上同學(xué)們有些打雪仗,有些堆雪人,歡樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)了校園的各個(gè)角落。

  我愛(ài)大家的學(xué)校,由于它一年四季都漂亮無(wú)比!

  我的新學(xué)校初中作文 篇12

  從踏進(jìn)校園的那天起,我已經(jīng)歸是這個(gè)漂亮的地方,漂亮的中學(xué)了!

  朗朗清風(fēng),陣陣花香,撲面而來(lái)的甜潤的空氣讓我沉浸于此;過(guò)了片刻,這才回過(guò)神來(lái),在這里走的每一步,都充滿(mǎn)了驕傲、興奮、自信等沒(méi)辦法用語(yǔ)言描述!班оо,唰唰唰”風(fēng)兒掠過(guò)校園,那一排排樹(shù)像被撓癢癢兒,“笑”了起來(lái),它最樣子可真逗!望向遠處,這條路像沒(méi)盡頭似的,這樹(shù),我也不知曉這樹(shù)叫什么,我也不知曉有多少棵樹(shù),可能有一天可以去數數。

  走到這條路的盡頭,你第一會(huì )看到保安亭旁平易近人的保安叔叔!再走點(diǎn)兒,兩邊變得空曠,視野變得開(kāi)闊;前面就是飯店!向左轉,你會(huì )看到一個(gè)漂亮的大花壇,再往前看,就是棵棵大樹(shù)“襯托”著(zhù)的教學(xué)樓了。說(shuō)真的,1、眼看到它,被它美“呆”了。五層的教學(xué)樓上面還攜帶個(gè)空中花園。樓下的架空層放著(zhù)類(lèi)似公告欄的牌子,上面的名字都是大家的榜樣!還有柱子上貼著(zhù)的`社團展示,有被吸引到!上樓梯時(shí),你可以抬頭看一下,那玻璃雖小,卻裝得下每一層樓獨特的風(fēng)景!

  來(lái)到班級的另一邊走廊,學(xué)校的風(fēng)景一目了然,盡收在眼底。早上去這,呼吸一下上層的新鮮空氣;下午去這,可以看到太陽(yáng)在上空,感受到陽(yáng)光的溫暖;傍晚,是我最喜歡的時(shí)候,剛洗完澡,靠在走廊邊,吹著(zhù)晚風(fēng),看著(zhù)晚霞,重點(diǎn)是,每一天的晚霞都是不同的!有時(shí)泛紅,有時(shí)泛黃,有時(shí)是紅黃都沒(méi),單純地泛藍。這種感覺(jué)太微妙了!學(xué)校的晚霞永遠是最好看的的。

  松湖莞中不只風(fēng)景好,這兒的湖人也非常不錯!最初我還怕適應不了,結果卻是在乎料以外,沒(méi)幾天就混熟了,在這也結交了不少朋友,但我還是被這兒的風(fēng)景所吸引。

  “松湖莞中,夢(mèng)開(kāi)始的地方!蔽医^不會(huì )辜負學(xué)校這么好的環(huán)境,這能造就一個(gè)更好的我!

  我的新學(xué)校初中作文 篇13

  在還沒(méi)上小學(xué)時(shí),我認為學(xué)校是地獄,學(xué)校的作業(yè)會(huì )將我壓得無(wú)法喘息?墒钦驗檫@所學(xué)校,我感到學(xué)校是一間“餐廳”,讓你嘗盡世間的酸、甜、苦、辣,你回百?lài)L不厭。

  周一是我的一個(gè)新開(kāi)始。午間活動(dòng)、課外活動(dòng)、40分鐘課堂,讓人感到快樂(lè )與自由。在這一天中,我最喜歡的是班會(huì )。只有在這節班會(huì )中,我可以找到自己的有點(diǎn)活缺點(diǎn);在這節課中,我可以感受到人間自有真情在;在這節課中,我可以發(fā)揮無(wú)窮的想象!

  在班會(huì )中,老師會(huì )帶著(zhù)我們思考,讓我們區分對錯;在這節課堂中,我們的答案各不一樣。只有在這節課堂上,是我發(fā)現每個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的奇跡課堂!在這中間,我們會(huì )有多少反思?正是這反思讓我感到了調味盤(pán)中的酸澀。

  我認為,在調味盤(pán)上的苦與甜猶如冰與火,雖然沖撞,但彼此融合!吧成成场边@是同學(xué)們奮力拼搏、努力學(xué)習的'聲音。我做完作業(yè),甩甩手,說(shuō):“累死了。真苦!逼谥锌荚嚭,我考到了自己理想中的成績(jì),感到十分興奮,心里想吃了蜜一樣甜。這是,我忽然想起了考試前吃的苦,立馬感到了欣慰。一剎那又明白了:苦中自有甜!

  閱讀課是我最喜歡的一堂課,在這節課中,我可以感受書(shū)的魅力,欣賞讓人振奮的語(yǔ)言,學(xué)會(huì )寫(xiě)作方法,這會(huì )讓我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰!

  一次我作業(yè)完成不好,老師生氣了,她用語(yǔ)言來(lái)表達她的生氣。我愧疚極了,我開(kāi)始沮喪,火辣辣的傷感漫布全身,可是一想到老師講的話(huà),我知道,老師那是對我期望很高,我要努力!

  是呀,學(xué)校就是一間餐廳,讓你嘗盡酸、甜、苦、辣!

  我的新學(xué)校初中作文 篇14

  校園,擁抱著(zhù)每個(gè)孩子,使每個(gè)人在這里茁壯成長(cháng)。我在這花朵飄香,綠樹(shù)成蔭,書(shū)聲瑯瑯的校園里,度過(guò)了六年的生活,這里給我留下了深刻的印象。

  大家隨我走進(jìn)校園,首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。跑道大多為紅色,像千姿百態(tài)、變化無(wú)常的朝霞。還有四個(gè)籃球架仰著(zhù)頭豎立在運動(dòng)場(chǎng)的四角,它們就像四個(gè)鋼鐵巨人一樣,保護著(zhù)我們的校園。每到課余活動(dòng)時(shí)間,運動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)久久回響在校園的上空。運動(dòng)場(chǎng)的正前方是升旗臺,它的底座是大理石砌成的,每個(gè)周一的早上,我們全校師生都整齊地站在操場(chǎng)上,看著(zhù)五星紅旗隨著(zhù)國歌冉冉升起。升旗臺的左右兩側有一排高大的挺拔的樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的哨兵,守護著(zhù)我們的國旗,還給我們學(xué)校增添了幾分生機的景象。

  走過(guò)操場(chǎng)是教學(xué)樓,它身上涂滿(mǎn)了米黃色的油漆,在陽(yáng)光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書(shū)室、二課堂等等等等,真是設備齊全!當你推開(kāi)教室的大門(mén),每個(gè)教室都有投影儀、電視機、多媒體計算機。正對大黑板的'是一塊長(cháng)方形的黑板報,圖案精美,字跡端正,內容豐富多彩。教室中間擺放著(zhù)整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這里認真地學(xué)習,爭先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致志地學(xué)習。整個(gè)教室里是那么的整潔,那么寬敞明亮。

  雖然我的學(xué)校沒(méi)有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明,我們渴求眼睛躍過(guò)云層,發(fā)現了裝滿(mǎn)憧憬的未知領(lǐng)域。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。!校園,走進(jìn)你,轉眼六年,我必須離開(kāi)你,我從心里油然而生出一種深深的懷念。

  我的新學(xué)校初中作文 篇15

  我是一名畢業(yè)生啦,直到我即將畢業(yè)的時(shí)候,我才會(huì )真正意識到其實(shí)我們的校園很美,其實(shí)以前的時(shí)候,我認為學(xué)校的紫藤架很美,但現在,我才意識到,不僅僅是紫藤架,學(xué)校還有很多很多的地方很美,在每一個(gè)角落,都有著(zhù)一種特殊的美!

  在學(xué)校,我從來(lái)都很喜歡紫藤架,尤其是在夏天。因為紫藤架是在夏天開(kāi)花張葉的,而夏天,我們就可以在這兒玩耍,在這兒寫(xiě)作業(yè),葉子可以為我們遮擋太陽(yáng),涼快、舒適。紫藤架的花是紫色的,我想它叫紫藤架就是這個(gè)原因吧,它是先開(kāi)花再長(cháng)葉,花兒我認為像葡萄,一串一串的。從前我從沒(méi)有注意過(guò),一直到今年我才注意到紫藤架有花香,最近,每當我走到紫藤架,我都會(huì )聞著(zhù)這沁人心脾的花香來(lái)沉思:夏天已經(jīng)到了嗎?我們快走了嗎?我在想,我們畢業(yè)的那一天,一定是紫藤架的花香伴隨著(zhù)我們離開(kāi)!

  還有一顆樹(shù)我最近才注意,它也很美。不過(guò)它和紫藤架不同,紫藤架像是一個(gè)成熟的仙女,妖艷、冷傲,而那顆樹(shù)倒更像是一名純潔的天使,可愛(ài)、靦腆,它開(kāi)著(zhù)白色的花,很優(yōu)雅的'氣質(zhì),就連綠葉都顯得翠綠色,真是生氣勃勃!

  學(xué)校門(mén)口還有一棵大銀杏樹(shù),老師說(shuō)銀杏樹(shù)就是一個(gè)“活化石”!我想,他的滄桑、古老,一定迎來(lái)了一批又一批的活潑可愛(ài)的小朋友,也一定送走了一批批懷著(zhù)遠大理想的少年!啊,學(xué)校的銀杏樹(shù),您見(jiàn)證著(zhù)著(zhù)我們長(cháng)大,見(jiàn)證著(zhù)我們承受更大的責任,見(jiàn)證著(zhù)我們幸福美麗的童年!您就像我們的一名老爺爺,我即將就要在您的見(jiàn)證下離開(kāi)啦,祝愿我們能夠實(shí)現我們偉大的理想吧,為夢(mèng)想而奮戰!

  !美麗的汶城實(shí)小,如今已是四月多啦,七月初,我就要和你說(shuō)再見(jiàn)啦!謝謝你們,見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng),現在,讓我說(shuō)聲感恩,再見(jiàn)啦,我的母校!

  我的新學(xué)校初中作文 篇16

  我們的校園是個(gè)引人入勝的地方。

  進(jìn)入校門(mén),兩旁的石墻上雕刻著(zhù)龍飛鳳舞的草書(shū)。那是三字經(jīng),教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書(shū)寫(xiě)的,好像披著(zhù)衣裳的小綠人。

  正對校門(mén)的是教學(xué)樓,我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,這幾棟教學(xué)樓,就是我們學(xué)校的“核心”。

  穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場(chǎng)上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著(zhù)足球場(chǎng),像是球場(chǎng)的外衣。還有芒果樹(shù)和玉蘭圍著(zhù)操場(chǎng)。同學(xué)們跑步時(shí)都可以聞道陣陣花香,聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的叫聲。

  在教學(xué)樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開(kāi)放時(shí),花香吸引了飛過(guò)的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。

  在學(xué)校里,我最欣賞的是充滿(mǎn)墨香的讀書(shū)廊。讀書(shū)廊上面爬滿(mǎn)了綠藤,開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇小花。讀書(shū)廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現,栩栩如生。水池的中間,有一座造型別致的假山。假山旁有一個(gè)水車(chē),緩緩旋轉著(zhù)。水池里,有幾條自由自在的金魚(yú),那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀(guān)賞。讀書(shū)廊全是用竹子和石子做成的.,望著(zhù)那堅韌挺拔的竹子,不由的想起了一首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任而東西南北風(fēng)!比绻阍谧x書(shū)廊讀書(shū),你就很容易融到書(shū)的情境中去。伴隨著(zhù)鳥(niǎo)聲和蛙聲,你會(huì )感到越來(lái)越清爽,越來(lái)越輕松,仿佛置身于大自然中。

  !我愛(ài)我的校園!它給了我優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,讓我在校園里健康成長(cháng)。

  我的新學(xué)校初中作文 篇17

  我的學(xué)校,進(jìn)入學(xué)校的側門(mén),首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘,剛進(jìn)學(xué)校時(shí),還以為是裝飾,不料它是會(huì )動(dòng)的,而且很準;右邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)N滿(mǎn)了各式各樣的花花草草,一排排樹(shù)木之間長(cháng)著(zhù)墨綠色的草,不免有綠草中的一點(diǎn)紅。特別奪人眼球,星星點(diǎn)點(diǎn)的特有藝術(shù)感。

  繞著(zhù)操場(chǎng)走一圈,從不同的`角度看教學(xué)大樓和;盏袼苣芸闯霾煌娘L(fēng)格:正面看教學(xué)大樓和;盏袼芏嗔艘环萸f嚴,側面看它們多了一份寧靜。操場(chǎng)上共有六個(gè)籃球架,平時(shí)不會(huì )發(fā)生什么爭搶?zhuān)街形,男生們都?huì )爭著(zhù)要籃球打,那時(shí)就熱鬧啦!

  走進(jìn)教學(xué)大樓,就是另一種風(fēng)格,操場(chǎng)上都是熱情、活潑的,進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓,你會(huì )看到一塊黑板,黑板的周?chē)b飾著(zhù)許都盆花,一盆緊挨著(zhù)一盆,每朵的顏色都不一樣,左手邊是2、4、6班,右手邊是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操場(chǎng)的全景,甚是美麗,一陣涼風(fēng)吹來(lái),使人心曠神怡。

  教學(xué)樓內活動(dòng)教室很多,比如:音樂(lè )教室、生物實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂(lè )教室里吹奏琴,一支由44人組成的樂(lè )隊就誕生了;我們在美術(shù)室里畫(huà)畫(huà),一張張逼真的畫(huà)從我們手中落成;生物實(shí)驗室里,我們好奇的睜大了眼睛觀(guān)察動(dòng)物,了解動(dòng)物……

  最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿(mǎn)了樹(shù)木的生氣和花草的芳香,那里有木頭建成的長(cháng)廊,還有一面三省墻和一個(gè)小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個(gè)園,中間種了一棵樹(shù)罷了,不過(guò)哪里清靜的很,無(wú)人干擾。

  這就是我們繽紛的校園,我喜歡我美麗的校園!

  我的新學(xué)校初中作文 篇18

  我的初中學(xué)校離我家只有九百米的距離,我每天都可以走著(zhù)去走著(zhù)回,不像小學(xué)那樣需要爸爸接爸爸送了。也是因為我的初中學(xué)校離家近的緣故,我在初中學(xué)校待著(zhù)的時(shí)間很長(cháng),我是指每天待在學(xué)校的時(shí)間很長(cháng),因為離家近,我還申請了當值日生,不僅自己值日那天回家晚,而且住得遠的值日生如果有急事,我也會(huì )幫忙攬下,這樣別的住得遠的同學(xué)就可以早一點(diǎn)點(diǎn)回家了。

  我的初中學(xué)校里面還有小學(xué)和幼兒園。和我們初中部的教學(xué)樓不一樣,幼兒園是一棟矮矮的教學(xué)樓,前面還有一塊五顏六色的小操場(chǎng),有圍欄圍住的,幼兒園的.小朋友們就在這里面上課和玩耍。小學(xué)部的教學(xué)樓則是在我們初中部前面差不多的一棟六層樓高樓房,區別是教學(xué)樓前的字,我們初中部教學(xué)樓前的字是:格物、致知,而小學(xué)部教學(xué)樓的字是:誠實(shí)、守信,這四個(gè)詞合起來(lái)就是我們初中學(xué)校的校訓了。

  我的初中學(xué)校有很多優(yōu)秀的年輕老師。和我就讀的小學(xué)有所區別的是,我的初中學(xué)校年輕老師比年長(cháng)的老師多,而我的小學(xué)老師反倒都是些年長(cháng)的老師,甚至小學(xué)老師的孩子的孩子都和我們一起上小學(xué)了,而初中學(xué)校的老師還都沒(méi)有自己的孩子,都是些剛出校園沒(méi)多久,雖然有些學(xué)院派風(fēng)格嚴重,卻也和那些年長(cháng)的老師一樣優(yōu)秀,在教育方面旗鼓相當。興許是他們也是從我們這么大一直長(cháng)到當老師的,懂得學(xué)生的心里所想吧。

  我的初中學(xué)校還有一個(gè)游泳池,這一點(diǎn)是必須要提一提的。這個(gè)游泳池是后來(lái)擴建的,聽(tīng)說(shuō)是那些年輕老師們向上面提議的,說(shuō)是游泳可以鍛煉孩子們的各個(gè)方面,不僅可以長(cháng)高,還可以鍛煉孩子們的各種能力,游泳池就建好了。具體對我們哪好,我還有待考察,等我游完一個(gè)學(xué)期再來(lái)匯報吧!

  我的新學(xué)校初中作文 篇19

  結束了小學(xué)懵懵懂懂的生活,轉身進(jìn)入成長(cháng)道路的轉折點(diǎn),時(shí)光荏苒,歲月如梭,我在初中的學(xué)習生活也將近一年了。

  我跨入初中校門(mén)時(shí)心中的激動(dòng)情形仍歷歷在目,好奇的東張西望,對有校服的哥哥姐姐心里特羨慕。但一張張有著(zhù)同樣洋溢青春的笑臉讓們我相聚與此──七年級十五班。從陌生到相談甚歡,從陌生到形影不離,因為有了學(xué)校,因為有了這個(gè)班,架起我們友誼的橋梁,讓我們的成長(cháng)又收獲了一段美好回憶。

  每天早上七點(diǎn)起床,有條不紊地洗漱完后,又撒腿奔向食堂,吃過(guò)早飯后來(lái)到教室,拿出課本,朗朗的讀書(shū)聲,飄向走廊……忙碌的'一天就此開(kāi)始。如果你問(wèn)我:“整天這樣反反復復的日子,會(huì )不會(huì )特別的枯燥?”我會(huì )很肯定的告訴你:“不會(huì )!”就是因為這樣的忙碌,才顯得充實(shí)。

  不同時(shí)段的校園生活,有不同的活動(dòng),帶給我們不同的感受。平日里上課聚精會(huì )神,下課嘻嘻哈哈。運動(dòng)會(huì )上加油的浪潮聲,一浪高過(guò)一浪。一期一期的黑板報變化,伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。我們四十多個(gè)人一起努力、一起奮斗,青春在我們身上閃閃發(fā)光,永不褪色。

  操場(chǎng)上,散發(fā)青春氣息的身影迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑,時(shí)不時(shí)有落葉在空中盤(pán)旋,整齊的腳步聲竄到每個(gè)人耳中,竟是如此的悅耳。頂著(zhù)烈日,我們揮灑汗水,相互鼓勵;冒著(zhù)寒風(fēng),我們雙手冰冷,相互支持。就因為學(xué)校、班級給了我們一個(gè)大家庭。

  不同于小學(xué)的初中生活,為我的成長(cháng)之路又添了剛勁的一筆,歡笑、快樂(lè ),就如此之簡(jiǎn)單。讓我們在學(xué)校,在班級,共同拼搏、努力進(jìn)取,共見(jiàn)雨后的彩虹,收獲美好的明天。我的學(xué)校我的班,永不變的是青春友誼!

  我的新學(xué)校初中作文 篇20

  當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,融進(jìn)了學(xué)校的生活。

  我愛(ài)學(xué)校的朝霞,我愛(ài)學(xué)校的夕陽(yáng)。

  當東方映著(zhù)魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著(zhù)出來(lái)了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展此刻我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽(yáng)西下時(shí)的學(xué)校,有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的.夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù),偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游,是否也為這學(xué)校喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛(ài)可敬的教師,當你遇到困難無(wú)法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽(tīng)者;當你擁有喜悅與歡樂(lè )時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

  誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)學(xué)校的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?次业膶W(xué)校:學(xué)校生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。所以,我要說(shuō):“我的學(xué)校生活多姿多彩!”

  我的新學(xué)校初中作文 篇21

  我的學(xué)校,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習成長(cháng)的地方,是我綻放青春的地方,在學(xué)校里的每一天,我都覺(jué)得無(wú)比歡快。

  每一天早上,同學(xué)們邁著(zhù)清脆的步伐,開(kāi)始一天的學(xué)校生活。開(kāi)始早讀了,朗朗的讀書(shū)聲從一間間教室中傳出來(lái),這一聲聲讀書(shū)聲伴隨著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,讓人沉浸于其中。開(kāi)始上課了,同學(xué)們預備好課本,靜靜的等待教師的到來(lái),在教師的領(lǐng)導下,同學(xué)們就翱翔在知識的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。中午的時(shí)候,我們走進(jìn)圖書(shū)館,翻開(kāi)一本本資料精彩的書(shū)本,開(kāi)始沉浸于書(shū)的資料里,貪婪的汲取書(shū)中的資料,無(wú)法自拔,久久不愿離去。

  對我們而言,學(xué)校能夠算是另一個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們共同學(xué)習,共同成長(cháng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得過(guò)成功的喜悅,也體驗過(guò)失敗的酸楚。

  每次考試,同學(xué)們開(kāi)始爭分奪秒,努力學(xué)習,都想考一個(gè)好成績(jì),成績(jì)下來(lái)了,有些人喜悅,有些人悲痛內疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過(guò)成功,獲得過(guò)失敗。得到過(guò)表?yè)P,沾沾自喜。得到了批評懲罰,后悔無(wú)比。

  我們的'學(xué)校,是個(gè)名副其實(shí)的“小花園”,里面長(cháng)滿(mǎn)了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹(shù)就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學(xué)校漫步,走過(guò)小橋,在橋上的小亭子里坐上一會(huì ),欣賞小池塘的獨特風(fēng)景。走過(guò)一條長(cháng)廊,被樹(shù)蔭覆蓋著(zhù),坐在樹(shù)下的長(cháng)椅子上,和同學(xué)聊聊天,玩玩小游戲。走到操場(chǎng)上,和同學(xué)一齊運動(dòng),踢足球,打籃球......

  每一天早晨,我們伴隨著(zhù)清晨第一縷陽(yáng)光,伴隨著(zhù)朗朗書(shū)聲,開(kāi)始我們再學(xué)校一天的生活。

  我的新學(xué)校初中作文 篇22

  我心目中的學(xué)校很先進(jìn)很溫暖.一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是那寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有百八米的跑道,一些同學(xué)可以在這兒晨跑,練習跑步,咦!這是什么呀?我告訴你吧,這是一種先進(jìn)機器,你只要按一下"運動(dòng)分健身"鍵,立刻會(huì )出現一些健身器材,這些健身器材都是采用花香型制做的,你如果上去運動(dòng),會(huì )聞到一陣花香,感覺(jué)躺在花朵的懷抱中,這樣可以幫你清除疲勞,使你清社氣爽.如果你很細心,問(wèn)這操場(chǎng)怎么沒(méi)有休息的石凳呀!哈哈,告訴你吧,現在和過(guò)去可不一樣嘍,你只要按一下"休息"鍵就行了,一個(gè)豪華舒適的石凳就出現在你的面前,坐上去舒服極了!還會(huì )幫你扇風(fēng)呢.

  沿著(zhù)操場(chǎng)邊的小路走到了校園的中央,那里有一個(gè)小花園,里面栽種了許多奇花異草,供同學(xué)們觀(guān)賞,花園中間有一個(gè)巨大的噴水池,噴起的水花像調皮的'小孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛(ài)極了!花園的兩旁種著(zhù)許多高大挺拔的樹(shù),它們像戰土一樣守衛著(zhù)學(xué)校,讓你們贊嘆不已吧!

  我們慢慢走到了學(xué)校樓門(mén)口,乘著(zhù)星星電梯上樓。走進(jìn)寬敞的教室,你驚訝地張開(kāi)了嘴,哇,每人都有一臺筆記本電腦,同學(xué)們只需用電腦和老師討論,聽(tīng)老師講課,而且你一離開(kāi)坐位,電腦就會(huì )被切斷電源。來(lái)到教室后面,那雪白的墻壁上,掛著(zhù)許多各種各樣,內容豐富的板報,旁邊還配上了五顏六色的畫(huà),真是美!

  離開(kāi)了學(xué)校大樓,附近還有一座食堂,這里都是刷卡打飯的,又方便又實(shí)惠,每人都有一份菜單,可以點(diǎn)你最喜歡的飯菜,不錯吧!

  在這美麗的校園里還有內藏幾十萬(wàn)冊的圖書(shū)館,擺滿(mǎn)各種化學(xué)藥品的實(shí)驗室……總之是樣樣齊全。

  怎么樣?我心中的學(xué)校美不美?為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力的!

  我的新學(xué)校初中作文 篇23

  綠草茵茵,綠樹(shù)蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習、生活、快樂(lè )地度過(guò)每一天。

  漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空,陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去,多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(cháng)的腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿?,那片寬大的葉子上有一滴雨水,在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉轉。咦,花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開(kāi)好了,為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習氣氛,你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方“京中有善口技者,會(huì )賓客大宴,于 ”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著(zhù)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著(zhù)鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來(lái),笑聲、談話(huà)聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習后,盡情享受這快樂(lè )的十分鐘吧。西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現它那不為人知而充滿(mǎn)神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂的一角,教室的一面,操場(chǎng)的旁邊。我欣賞著(zhù)這一面,新的.發(fā)現會(huì )趕走一切煩惱,它,有著(zhù)無(wú)窮的魔力。

  有著(zhù)月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學(xué)校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽(yáng)的升起。我的學(xué)校綠草茵茵,綠樹(shù)蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習、生活、快樂(lè )地度過(guò)每一天。

  我的新學(xué)校初中作文 篇24

  金秋九月,碩果飄香。九月一號,我們歡聚在這個(gè)充滿(mǎn)生機的校園。在這之前,我有一次偶然的機會(huì ),參加了山大附中實(shí)驗學(xué)校的考試,來(lái)到了山大附中,又很榮幸的做了開(kāi)學(xué)典禮的主持人。這讓我跟加深刻的確認,這是一個(gè)值得選擇的學(xué)校。

  我眼中的學(xué)校是一所紀律嚴明的學(xué)校,它承載著(zhù)校領(lǐng)導對學(xué)校的關(guān)懷與期望。軍訓期間,教官在訓練我們時(shí)對我們要求嚴厲,開(kāi)始我覺(jué)得有些不太習慣,但后來(lái)想想,只有這樣,我們才能更上一層樓,成為人人羨慕的學(xué)生,是我們的學(xué)校都向前邁出一大步。

  我眼中的學(xué)校是一所思想品德高尚的學(xué)校,這里的一切都是那么精神抖擻,在這種環(huán)境的'感染下我們同學(xué)把以前隨地吐痰,隨手扔垃圾的毛病漸漸的改了,就比如在開(kāi)學(xué)典禮結束后,地上竟然沒(méi)有一片垃圾,看到就有一股溫馨之意涌上心頭。

  我眼中的學(xué)校不僅有紀律與約束,更有關(guān)心與呵護,這里的老師會(huì )給予我們細心的指導。正如今天老師一遍一遍的給我們講寫(xiě)作文的方法,告訴我們我們的不足,因該怎樣改正。這樣認真的老師,恐怕只有這里才有吧,所以,這里到處彌漫這愛(ài)與關(guān)懷的味道。

  我眼中的學(xué)校是一所充滿(mǎn)活力的學(xué)校,這里不僅有同學(xué)的活蹦亂跳,又有著(zhù)老師對童真的向往既有著(zhù)你拍一我拍一一樣幼稚的話(huà)語(yǔ),又有著(zhù)能令人全身發(fā)抖的冷笑話(huà)。軍訓休息時(shí),同學(xué)們的可愛(ài)與天真感染了教官,使本來(lái)嚴肅的教官變得和藹可親,我們互相講述著(zhù)暑假趣事,一會(huì )哈哈大笑,一會(huì )認真聽(tīng)著(zhù)。在這里隨處可以感受到小孩在所獨有的活力。

  這就是我眼中的一個(gè)充滿(mǎn)生機,朝氣蓬勃的學(xué)校。

  我的新學(xué)校初中作文 篇25

  我們都即將畢業(yè),我們都要邁入一個(gè)新的學(xué)校。我在心里,對這個(gè)新的學(xué)校有諸多美好的想像——

  我希望這個(gè)學(xué)校校園環(huán)境要優(yōu)美一些,有綠樹(shù)紅花,有鳥(niǎo)啾蟬鳴。當我們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園,眼前便是一片綠意,有鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好,有風(fēng)兒輕撫我的臉龐,有花兒向我點(diǎn)頭微笑。下課后,我們疲勞的身心會(huì )得到放松,下課即賞花,快樂(lè )的時(shí)光,美好的童年。

  我心目中的學(xué)校,設備一定能先聲奪人。這個(gè)學(xué)?隙ㄓ袃(yōu)雅大方的教學(xué)樓,窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,新式齊全的教學(xué)設備。一定還有綠草如茵的`操場(chǎng),靈活美觀(guān)的健身用具……學(xué)生們在這里,一定會(huì )感受到學(xué)校的美好。

  一個(gè)好的學(xué)校除了環(huán)境、設施要好之外,還有什么重要呢?對了,就是這個(gè)學(xué)校的師資力量!我心目中的學(xué)校,老師們一定都是最棒的。他們不管是語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師,不論是親切隨和,還是嚴厲認真,都是一心為學(xué)生好,一心想讓學(xué)生成材。他們在課上嚴肅認真,課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣,為我們講解知識,化解疑難。他們上課時(shí)思維敏捷,教學(xué)經(jīng)驗豐富,讓我們在知識的海洋暢游,在知識的世界徜徉。我們將成為最好的伙伴。老師們一定會(huì )不遺余力地教好我們,讓我們體會(huì )到學(xué)習與獲取知識的樂(lè )趣。

  要知道,學(xué)校是我們獲取知識的地方,是我們的第二個(gè)“家”。我們要明白:知識改變命運,學(xué)習是理想最厚重的載體。好好學(xué)習,是實(shí)現目標的“陽(yáng)光道”。不管學(xué)校的條件如何,一切還是取決于自己!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!彼,我要好好學(xué)習,爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學(xué)校。

  我相信,那一天終會(huì )到來(lái)的!

  我的新學(xué)校初中作文 篇26

  校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。大家提起校園時(shí),往往想起書(shū)聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽(tīng)課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,學(xué)校更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ),充溢著(zhù)師生的快樂(lè )。

  我愛(ài)校園,學(xué)校培育一代代的莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生的自主好好學(xué)習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津,當然還有至關(guān)重要的督導。那么學(xué)生干嘛呢?除了好好學(xué)習以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的好好學(xué)習不再是老師拉著(zhù)地牽引式好好學(xué)習,而是自主性好好學(xué)習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng )新被充分地挖掘。

  或許你要說(shuō),若是學(xué)生無(wú)所事事,在學(xué)校的'光明中碌碌無(wú)為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!

  校園不僅僅是好好學(xué)習園地,更是文化娛樂(lè )的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評人來(lái)觀(guān)賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物的同時(shí)也要好好學(xué)習如何自創(chuàng )招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂(lè )節目,校園生活便不再單調。每一學(xué)期,各位同學(xué)的好好學(xué)習成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評出校園的學(xué)期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。

  我理想中的校園生活是否讓你心動(dòng)呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實(shí)的生活,讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。

  我的新學(xué)校初中作文 篇27

  上個(gè)學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了;前幾天,幾個(gè)同學(xué)打架,聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過(guò)你不用擔心,學(xué)校的安全已有了保障。

  走進(jìn)校門(mén)之前,你必須到一臺機器旁邊,這機器會(huì )測出你有沒(méi)有想干壞事的念頭!坝邢右伞钡膶⒈毁N上一個(gè)圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒(méi)有干壞事的念頭,圓牌才會(huì )脫落下來(lái)。如果你想干壞事,圓牌就越來(lái)越大,甚至會(huì )說(shuō)話(huà),阻止你干壞事。

  走在校園的路上,你不必擔心會(huì )摔倒,因為學(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會(huì )有什么危險。如果你沒(méi)穿鞋,或穿著(zhù)拖鞋,便會(huì )走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。

  教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污漬會(huì )被太陽(yáng)光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽(yáng)光儲藏起來(lái)了。而且,即使把窗戶(hù)全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無(wú)數個(gè)看不見(jiàn)的小孔,學(xué)校們對空氣進(jìn)行了過(guò)濾。這樣,同學(xué)們就不會(huì )一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶(hù)的.危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。

  學(xué)校里的花草樹(shù)木常常噴灑農藥,一些小同學(xué)卻偏愛(ài)觸摸花草,F在植物穿上了保護層,你若接近學(xué)校們,花草便會(huì )發(fā)出聲音,而且,你的手會(huì )很不舒服。只有穿上學(xué)校特制的衣服,才能進(jìn)入花壇。

  你喜歡這樣的校園嗎?

  我的新學(xué)校初中作文 篇28

  早在上個(gè)學(xué)期,老師就跟我們說(shuō)過(guò),下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊的日子。

  我終于可以看到新學(xué)校了,心里好激動(dòng)!一大早,我和爸爸媽媽就騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)往城里的方向駛去。到了前陳,向左拐,駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來(lái)。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學(xué),我們的新學(xué)校,原來(lái)在這兒!新學(xué)校四周都是綠油油的樹(shù)木,這兒空氣清鮮,視野開(kāi)闊,景色宜人,是個(gè)讀書(shū)的好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來(lái)都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來(lái)時(shí)竟然走到另一幢樓去了,真好笑!

  教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層,現在是兩層。開(kāi)飯時(shí)還坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學(xué)們都吃的`很開(kāi)心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯,現在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現在操場(chǎng)還沒(méi)建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場(chǎng)建好了,這里一定會(huì )更加漂亮。

  新學(xué)校共有6個(gè)年級;每個(gè)年級都有4-5個(gè)班,全校學(xué)生共有1000多個(gè)人,原來(lái)的路口、十里亭、棗樹(shù)、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來(lái)了。每天早上和下午放學(xué)時(shí),校門(mén)口都是車(chē)來(lái)人往,好不熱鬧!新學(xué)校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。

  我對這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)!m溪市城北小學(xué),我喜歡你!

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