我的閃光點(diǎn)作文（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的閃光點(diǎn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的閃光點(diǎn)作文 1
我長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，經(jīng)常轉來(lái)轉去，就像兩顆調皮的葡萄。我最欣賞自己一直不斷超越自我的精神，這使我的`成績(jì)提升了。
我剛上四年級，上語(yǔ)文課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，原因是我一直怕說(shuō)錯，會(huì )出丑�？墒�，自從老師告訴我們要不斷地超越自己，與不好的自己決裂時(shí)，我想：如果我總是那么膽小，那我以后怎么面試？怎么表演？怎么……后來(lái)，我就告訴自己要大膽些。就在四年級下學(xué)期，我上語(yǔ)文課居然舉手了，還很積極，老師狠狠地表?yè)P了我。我想：原來(lái)，決裂膽小的自己是那么容易。怪不得老師說(shuō)：“只要想努力，誰(shuí)都會(huì )來(lái)幫你，誰(shuí)都阻擋不了你�！笔聦�(shí)證明了這句話(huà)是對的。
三年級的時(shí)候，我很討厭寫(xiě)作文，只要老師一布置作文，我就很不開(kāi)心�？墒菋寢屨f(shuō)我這樣下去是不行的。聽(tīng)了這句話(huà)后，我想：不行，我不能總是那么討厭作文，要試試感受一下作文的樂(lè )趣。老師讓我們寫(xiě)作文，我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候覺(jué)得很煩，可是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就找到了靈感，覺(jué)得自己寫(xiě)得很好。第二天發(fā)下來(lái)的時(shí)候竟然是“優(yōu)＋”，我興奮不已。自此，我漸漸愛(ài)上了作文，而且寫(xiě)得越來(lái)越好。
是的，老師說(shuō)的沒(méi)錯，“只要自己想努力，誰(shuí)都會(huì )來(lái)幫你，誰(shuí)都阻擋不了你�！辈粌H這樣，還要與不好的自己決裂，這樣就可以不斷進(jìn)步，不斷超越自己。我就是這樣，不斷超越自己，這是我最大的閃光點(diǎn)。
我的閃光點(diǎn)作文 2
我有我的閃光點(diǎn)作文你們知道我有我的閃光點(diǎn)作文是什么嗎？我有我的閃光點(diǎn)作文有三個(gè)方面，下面就讓我給你們一一講解吧。
我有我的閃光點(diǎn)作文之一就是幫且需要幫助的人們。比如上次我們學(xué)校要向災區捐款，這次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花錢(qián)全捐了出去，災區的孩子多可憐��！而我們班的李恒同學(xué)把他媽媽給他的10元錢(qián)，一下子花的只剩下了5角錢(qián)，結果他只捐了5角。這就是我有我的閃光點(diǎn)作文。
我有我的閃光點(diǎn)作文之二就是不亂花錢(qián)。比如上一次，我媽媽給了我和我的小表弟一人20元錢(qián)。正好那時(shí)是春節，我的小表弟剛拿到錢(qián)就讓我和他一起買(mǎi)煙花和擦炮。就這樣他的20元錢(qián)一會(huì )兒就沒(méi)有了，而我的那20元錢(qián)卻被我存了起來(lái)。我
想：我應該把錢(qián)用在該用的地方。這就是我有我的閃光點(diǎn)作文。我有我的.閃光點(diǎn)作文之三就是喜歡認真觀(guān)察。比如上次，我發(fā)現了一只毛毛蟲(chóng)格斗。我想你這一只毛毛蟲(chóng)居然以大欺小。我正要把毛毛蟲(chóng)踏死，誰(shuí)知后邊立刻出現了一只螞蟻軍隊。我正要踏時(shí)，又想：還是算了吧，讓毛毛蟲(chóng)和螞蟻打一場(chǎng)吧。于是我收回了腳。螞蟻軍先將毛毛蟲(chóng)包圍起來(lái)，采用了車(chē)輪戰術(shù)。不一會(huì )兒毛毛蟲(chóng)就累死了。螞蟻們抬著(zhù)自己的戰利品，欣喜若狂地回到了自己的洞里，飽餐了一頓。這些螞蟻多么團結呀！這就是我有我的閃光點(diǎn)作文。我為自己自豪！
我的閃光點(diǎn)作文 3
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，當然我也有，一起來(lái)看看吧！
我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻梁，還有一口潔白的牙齒。
我的閃光點(diǎn)——愛(ài)勞動(dòng)。在家里，我看著(zhù)衣服亂亂地放在一起，心里很不舒服，便主動(dòng)整理起來(lái)，疊被子，疊衣服，擺放生活用品……不一會(huì )兒，家里便整潔多了，這時(shí)，我心里便舒服多了。記得有一次在班里，因為縣里要招醫生，逢進(jìn)必考嘛。我們班是考場(chǎng)，所以要提前一節課大掃除和拉桌子。我們都搬著(zhù)自己的桌子往教室門(mén)口走。當搬到還剩三十套桌椅時(shí)，停住了。我和其他同學(xué)拿起掃把開(kāi)始“工作”起來(lái)。不一會(huì )兒，所有垃圾便被我們掃在了一起，成堆的.垃圾就像一座小山聳立在班級里，我們驚呆了，不敢相信我們班垃圾竟能這么多！真是“不掃不知道，一掃嚇一跳呀”！
拖好地時(shí)，老師說(shuō)：“這地上怎么那么多黑色的臟東西呀？”我看了看，原來(lái)是一些口香糖和幾團膠。我們放下手中的掃把，開(kāi)始清理這些“頑皮”的污漬。
我手中拿著(zhù)一支空筆殼，先用拖把把地拖了一遍，然后用空筆殼把它們一一清除，再用拖把拖一遍，地面干凈了！我累得滿(mǎn)頭大汗，手都累得生疼。老師說(shuō)：“辛苦了�！闭f(shuō)完給了我一顆潤喉糖，我非常的高興，一方面把地面弄干凈了，另一方面還有一顆老師獎勵的糖吃，心里別提有多甜了。
這就是我的閃光點(diǎn)，可能我還有其他閃光點(diǎn)，但我還沒(méi)有發(fā)現，我得留心發(fā)現發(fā)現了。
我的閃光點(diǎn)作文 4
哈嘍，大家好，現在我就將我的閃光點(diǎn)介紹給大家。
我的第一個(gè)閃光點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。我幾乎什么書(shū)都看：漫畫(huà)、、故事、哲理故事……不知道為什么愛(ài)看書(shū)，可能是因為我爸愛(ài)看書(shū)，遺傳給我了；也可能是因為從小就看，習慣成自然了。在書(shū)里，有無(wú)窮的知識等著(zhù)我去探索，也有很多道理讓我去明白。假如你給我一本書(shū)，我能一直看，直到看完才肯松手。我喜歡看書(shū)，所以寫(xiě)會(huì )用一些好詞好句，我發(fā)表過(guò)文章，還掙過(guò)稿費呢。愛(ài)讀書(shū)，是我的`第一個(gè)閃光點(diǎn)。
我的第二個(gè)閃光點(diǎn)是拾金不昧。在學(xué)校，中午午休沒(méi)事時(shí)，在學(xué)校院子里溜達溜達，偶爾會(huì )看到幾塊錢(qián)躺在地上，靜靜地等著(zhù)它的主人。這時(shí)，我就會(huì )馬上把錢(qián)撿起來(lái)，交給廣播室，廣播室就會(huì )找到它的主人。并且把錢(qián)還給那個(gè)人。拾金不昧，是我的第二個(gè)閃光點(diǎn)。
我的第三個(gè)閃光點(diǎn)是活潑、樂(lè )于助人。比如說(shuō)跟人吵架，我一會(huì )兒就忘了，但對方說(shuō)不定還正在氣頭上，這時(shí)，我會(huì )逗逗她，使她開(kāi)心，那個(gè)人也早已破涕為笑了，所以我有好多朋友。有時(shí)同學(xué)有不會(huì )的題，不會(huì )寫(xiě)的字問(wèn)我，我都盡力解決，幫助她們解決難題。我不僅樂(lè )于助人，我還樂(lè )于助班。每次打掃衛生，都是我和另外一個(gè)組長(cháng)最后走，把教室打掃得干干凈凈的�；顫�、樂(lè )于助人是我的第三個(gè)閃光點(diǎn)。
我也有不好的地方，比如膽小，但是我會(huì )慢慢改，讓膽大也成為我的第四個(gè)閃光點(diǎn)!
加油，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈齑蛳禄A吧。
我的閃光點(diǎn)作文 5
“我們家李俊霖雖然缺點(diǎn)有很多，但說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)來(lái)可不少！”聽(tīng)到媽媽在背后這樣夸我，我心里可真樂(lè )開(kāi)了花，恨不得一下飛到天上去。
在足球、跳舞、書(shū)法、吹葫蘆絲這些特長(cháng)里，我的閃光點(diǎn)便是我的拿手好戲——跳舞。說(shuō)起我跳舞的事，那很多人都會(huì )說(shuō)“跳得好”三個(gè)字。
記得去年考舞蹈5級時(shí)，全班得優(yōu)的只有我一個(gè)人，其實(shí)我跳得也沒(méi)有別人說(shuō)的那么好，只是考級前的每一節課我都很用心，當老師教新動(dòng)作時(shí)，我都一遍又一遍地認真練習，在家也不例外�？技墪r(shí)，我因為平時(shí)認真練習，用心對待，所以考試時(shí)我一點(diǎn)也不緊張，也不會(huì )像別人那樣因為錯動(dòng)作而慌張了。
我的`舞蹈之所以跳得好，除了認真練習，用心對待以外，還因為我有持之以恒的精神。為什么說(shuō)我有堅持的精神呢？是因為我參加了舞蹈的“百日一練”，每天都要嚴格要求自己認真練習，爭取堅持100天。時(shí)間過(guò)得真快，一百天就這樣過(guò)去了。我都不敢相信自己都堅持了一百天，我為自己的堅持感到自豪與驕傲。
如果你想知道我更多的閃光點(diǎn)，就跟我做個(gè)好朋友吧！
我的閃光點(diǎn)作文 6
我們班上的每個(gè)同學(xué)都有他們的閃光點(diǎn)，我也不例外，有一個(gè)令我驕傲的閃光點(diǎn)——樂(lè )于助人。
有一次放學(xué)，突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準備好的雨傘向斑馬線(xiàn)走去。突然，看到一個(gè)小男孩在哭，便走向前去詢(xún)問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”“下雨了，我媽媽沒(méi)有來(lái)帶我，我又沒(méi)有雨傘�！蔽艺f(shuō)：“讓我來(lái)陪你吧�！�
“叮當——叮當”時(shí)針敲過(guò)八響，鐘聲打驚了我的心。我心想爸爸有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時(shí)流露出焦急的神情，小男孩似乎看出了我的心思說(shuō)：“姐姐，你回家吧，太晚了�！薄安�，來(lái)，姐姐送你回家�！�
我慢慢的把小男孩送到家，男孩的媽媽正急著(zhù)要出去找他，聽(tīng)了小男孩說(shuō)的事后眼圈里流下了兩行感動(dòng)的淚水，她不斷的.夸我是個(gè)好孩子。小男孩的媽媽還要留下我吃飯，我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。
回到家，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了我爸爸，爸爸說(shuō)：“好！這才是我的好女兒呢！”
我好開(kāi)心呀！因為我又做了一件樂(lè )于助人的好事！
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人的閃光點(diǎn)都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。
我的閃光點(diǎn)作文 7
我活潑，我勤勞，我節儉……細細數一數，我有我的閃光點(diǎn)作文還真不少。不要以為我是“王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸”哦，我有我的閃光點(diǎn)作文里可沒(méi)有自大。讓你眼見(jiàn)為實(shí)吧：
活潑的我
五月里出生的我，為原本多彩的五月增添了幾分活潑，因為老天賜予了我猴子般的性格。我不會(huì )讓困難奪去我的笑容，要讓活潑伴隨我戰勝挫折。誰(shuí)說(shuō)活潑不是閃光點(diǎn)呢？我認為活潑是最無(wú)畏的，最可愛(ài)的`。
勤勞的我
經(jīng)過(guò)春夏秋冬，我越來(lái)越懂得勤勞的意義了。
每天早晨起來(lái)，我都會(huì )將房間打掃的干干凈凈，被子疊得整整齊齊。父母總是一個(gè)勁地夸我長(cháng)大了，懂事了。這是誰(shuí)的功勞？當然是勤勞。它讓我心里總是甜滋滋的，就像是品嘗到了頂級的蜂蜜一般。
節儉的我
父母那勤勞的汗水灌溉了我節儉的花朵。
每當看到別人吃零食時(shí)，我也想買(mǎi)。但我的腦海里總會(huì )浮現出烈日下父母正在辛勤勞作的情景。我貪吃的意念頓時(shí)就打消了。就這樣，我養成了節儉的習慣。在父母眼里，我是懂事的，所以即使有再多的錢(qián)，他們也放心交給我。
活潑、勤勞、節儉，這就是我。我相信將來(lái)我會(huì )有更多的閃光點(diǎn)。
朋友們，為我加油吧。
我的閃光點(diǎn)作文 8
在一個(gè)寂靜的夜晚，周?chē)艘柏�、蟋蟀的聲音什么也�?tīng)不見(jiàn)。這時(shí)一段優(yōu)美的旋律從我家里傳了出來(lái)，沒(méi)錯，這就是我在拉琴。
我學(xué)習小提琴已經(jīng)有八年了，八年來(lái)，我從一個(gè)只會(huì )“鋸床腿”的小毛孩變成了一個(gè)能拉許多優(yōu)美曲子的'小音樂(lè )家，八年來(lái)我經(jīng)歷了許多坎坷才變得如此優(yōu)秀。
那一次學(xué)校舉辦了新芽藝術(shù)節比賽，我要表演小提琴，就抓緊練習曲目，每當夜幕降臨，昆蟲(chóng)歡快地鳴叫時(shí)，總會(huì )有美妙的琴聲相伴，時(shí)而憂(yōu)傷時(shí)而歡快時(shí)而澎湃時(shí)而婉轉。
轉眼間就到了比賽的那天，我激動(dòng)地站在了舞臺上，開(kāi)始了我的演奏，臺下的評委都投來(lái)了贊許的目光，一曲終了，安靜的觀(guān)眾鼓起了雷鳴般的掌聲，我長(cháng)舒了一口氣。
在拉完最后一個(gè)音符后，我自信走下了舞臺，兩邊的花草仿佛為我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在為我喝彩，好像全世界都在鼓勵著(zhù)我。不出兩個(gè)星期比賽結果出來(lái)了，我成功了！我被評為“十佳演奏家”。
雖然我每次都是十佳，但我還是為自己感到驕傲、自信與激動(dòng)。有人說(shuō)：臺上十分鐘，臺下十年功。在這背后媽媽一直默默地支持著(zhù)我，如果沒(méi)有的付出，就沒(méi)有我今天的成績(jì)和榮譽(yù)。
這就是一個(gè)充滿(mǎn)閃光點(diǎn)的我！
我的閃光點(diǎn)作文 9
我的閃光點(diǎn)你們知道我的閃光點(diǎn)是什么嗎？我的閃光點(diǎn)有三個(gè)方面，下面就讓我給你們一一講解吧。
我的閃光點(diǎn)之一就是幫且需要幫助的人們。比如上次我們學(xué)校要向災區捐款，這次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花錢(qián)全捐了出去，災區的孩子多可憐��！而我們班的李恒同學(xué)把他媽媽給他的`10元錢(qián)，一下子花的只剩下了5角錢(qián)，結果他只捐了5角。這就是我的閃光點(diǎn)。
我的閃光點(diǎn)之二就是不亂花錢(qián)。比如上一次，我媽媽給了我和我的小表弟一人20元錢(qián)。正好那時(shí)是春節，我的小表弟剛拿到錢(qián)就讓我和他一起買(mǎi)煙花和擦炮。就這樣他的20元錢(qián)一會(huì )兒就沒(méi)有了，而我的那20元錢(qián)卻被我存了起來(lái)。我
想：我應該把錢(qián)用在該用的地方。這就是我的閃光點(diǎn)。我的閃光點(diǎn)之三就是喜歡認真觀(guān)察。比如上次，我發(fā)現了一只毛毛蟲(chóng)格斗。我想你這一只毛毛蟲(chóng)居然以大欺小。我正要把毛毛蟲(chóng)踏死，誰(shuí)知后邊立刻出現了一只螞蟻軍隊。我正要踏時(shí)，又想：還是算了吧，讓毛毛蟲(chóng)和螞蟻打一場(chǎng)吧。于是我收回了腳。螞蟻軍先將毛毛蟲(chóng)包圍起來(lái)，采用了車(chē)輪戰術(shù)。不一會(huì )兒毛毛蟲(chóng)就累死了。螞蟻們抬著(zhù)自己的戰利品，欣喜若狂地回到了自己的洞里，飽餐了一頓。這些螞蟻多么團結呀！
這就是我的閃光點(diǎn)。我為自己自豪！
我的閃光點(diǎn)作文 10
在我們班的人才可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那個(gè)詞就是“臥虎藏龍”。每一位同學(xué)身上都有很多的閃光點(diǎn)，有的是畫(huà)畫(huà)，有的是跳舞，有的是鋼琴……可我的與他們都不相同，我的閃光點(diǎn)是“熱心腸”。
我有一張圓圓的娃娃臉，紅紅的臉蛋，兩條濃黑的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛，眼睛下就是那個(gè)小巧的'鼻子了。下面就要說(shuō)說(shuō)我的嘴巴，我的嘴巴說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不是很小，就像櫻桃一樣的嘴巴，你說(shuō)可愛(ài)吧！我不僅可愛(ài)，我還很熱心。
記得一次，媽媽讓我出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)，我剛走出小區，只見(jiàn)馬路旁邊，鄰居王奶奶正在彎腰拾從一個(gè)袋子里掉落的橘子。我看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去幫王奶奶拾橘子，王奶奶見(jiàn)了忙對我說(shuō)：“謝謝，我的好孩子�！碑斘野涯且淮娱僮訐焱陼r(shí)，已經(jīng)5點(diǎn)半了，雖然我回家挨了吵，可我的心里卻是美滋滋的。
還有一次，在下雨天，我的同學(xué)忘記帶公交卡了，正當她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時(shí)。公交車(chē)來(lái)了，她干脆坐到一旁，痛哭起來(lái)，以為她回不了家時(shí)，我把公交卡向她搖了搖說(shuō)：“走吧！我幫你刷一次�！边@次，她流的是感激的淚水，唉，誰(shuí)讓我是“熱心腸”呢！
這就是我的閃光點(diǎn)，也許，我并沒(méi)有同學(xué)那么多的特長(cháng)，可是，我是班里有名的“熱心腸”。
我的閃光點(diǎn)作文 11
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也不例外，我最大的閃光點(diǎn)就是跑得快，可以與風(fēng)相提并論，班里同學(xué)送我“小旋風(fēng)”的稱(chēng)號。
為什么說(shuō)我可以與風(fēng)相提并論呢？還是因為那一次接力賽讓我有了自信。那一次我們班的同學(xué)在體育課上自行舉辦了一場(chǎng)接力賽，我們分為兩大隊，每一隊的一半人數站在操場(chǎng)的一頭，另一半站在操場(chǎng)的另一頭。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲“三，二，一，開(kāi)始！”口令響起，兩隊分別按著(zhù)順序讓一個(gè)人從操場(chǎng)東往西開(kāi)始跑，等到了西邊換一個(gè)人跑到東邊。誰(shuí)那一隊先跑完誰(shuí)就勝利。因為一開(kāi)始我們對的第一個(gè)人摔了一跤，這一跤很關(guān)鍵，讓我們輸在了起跑線(xiàn)上，所以對方現在有優(yōu)勢，雖然我們沒(méi)有優(yōu)勢，但我們沒(méi)有放棄。
到了我，隊友把接力棒給了我，我如一支離了弦的箭飛了出去。我的心中被一塊巨大的石頭給壓住了，呼吸緊張，可我還是拼了命地奔跑，逐漸我的優(yōu)勢漸漸體現出來(lái)，幾乎和對手齊頭并進(jìn)。我心想：加油，為了勝利。我心中的石頭一下子被搬走了，漸漸的速度快了起來(lái)，風(fēng)在我的耳邊呼呼吹過(guò)，仿佛在說(shuō)：“加油，小旋風(fēng)，你一定能勝利的�！蔽页^(guò)一個(gè)又一個(gè)對手，此刻，我遙遙領(lǐng)先。最后我們獲得了勝利，我們的.這一隊全部開(kāi)懷大笑起來(lái)。就連平時(shí)非常冷酷的同學(xué)也笑了。我也因此獲得了可以與風(fēng)相提并論的稱(chēng)號。
爸爸、媽媽、老師……相信自己的孩子是一個(gè)有特長(cháng)、有天賦的孩子，不要把他們看得一無(wú)是處，慢慢挖掘他們的潛力，發(fā)現他們的閃光點(diǎn)吧。我相信我的閃光點(diǎn)越來(lái)越亮，讓我在充滿(mǎn)荊棘的道路上越走越快。相信有閃光點(diǎn)陪伴，我定會(huì )成為這空中那顆最亮最獨特的星星。
我的閃光點(diǎn)作文 12
這次期末考試我得了第二名，我滿(mǎn)心歡喜地等著(zhù)媽媽帶我去吃肯德基�？蓩寢屩钢�(zhù)我的試卷，嘆著(zhù)氣說(shuō)：“吃什么肯德基，這道白給分的題都沒(méi)做對！看你同學(xué)莎莎，多么認真，每次都考第一名！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里很不服氣，莎莎是比我學(xué)習好，但在體育方面可比不上我！上次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師讓我們每個(gè)人都報項目，嬌弱的莎莎唉聲嘆氣，一個(gè)都沒(méi)報。而我不僅參加了800米競賽，還附加了一個(gè)小型的跨欄。
比賽那天，我站在跑道上，心情愉悅。待發(fā)令槍“啪”地一響，其他選手就像離弦的箭一樣向前沖去。而我卻勻速跑著(zhù)，因為前兩圈是保持體力的時(shí)刻。兩圈以后，我看到那些同學(xué)早已累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，他們的腳步也越來(lái)越沉重的時(shí)候，我突然像打了雞血一樣，猛地向前沖去。我邁著(zhù)大步，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)選手，他們紅著(zhù)臉，咬著(zhù)牙，拼命想追上我，可是他們的`腿早已不聽(tīng)使喚啦！我輕松地奪得了800米跑的冠軍。
接下來(lái)是100米跨欄�！案骶透魑弧�！”當發(fā)令老師那洪亮的聲音和發(fā)令槍重新響起的時(shí)候，我一點(diǎn)都沒(méi)有慌張，并且明白，短跑跨欄不僅需要速度，更需要穩，如果撞翻了欄桿可就前功盡棄了。我像一只靈敏的小鹿一樣向前跑去，然后輕輕一跨，前面幾個(gè)低位欄桿完全不在我的話(huà)下。當后面的欄桿越來(lái)越高時(shí)，我想象起電視里劉翔的動(dòng)作，于是鼓足了勁兒快速助跑，然后猛地高抬腿，再奮力一跨！幾個(gè)動(dòng)作連貫利落，幾個(gè)高欄，我飛也似地跨越過(guò)去了！我的耳邊響起了雷鳴般的掌聲，我回頭一看，連那幾個(gè)撞翻欄桿的選手都在給我鼓掌呢！
我報的兩個(gè)項目，都得了大滿(mǎn)貫！我開(kāi)心在站在領(lǐng)獎臺上，很多老師在下面為我拍照。媽媽?zhuān)y道您不覺(jué)得我也很出色嗎？
我的閃光點(diǎn)作文 13
我的閃光點(diǎn)很多，如：體育、學(xué)習、畫(huà)畫(huà)等等，其中，最讓我驕傲的也就是這三點(diǎn)。我不僅有聰明過(guò)人的頭腦，還有強壯的體魄。
先說(shuō)學(xué)習吧！我的學(xué)習成績(jì)從一年級開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先、名列前茅，從沒(méi)跌到前三名以下，99%都是第一，每次三科都是免考，全年級排位在前五名以?xún)�，有兩次我還是全年級第一呢！
我上課舉手發(fā)言也很積極，在同學(xué)們眼中，我是學(xué)霸，在老師的.眼中，我是學(xué)習尖子。我曾經(jīng)發(fā)表了一篇文章，獲得了省里的一等獎。
別以為我這些都是天生的，這也是靠后天努力的結果！我報了五個(gè)興趣班，每天托管就必須把家庭作業(yè)做完，然后就是做各個(gè)興趣班課程的預習、作業(yè)……時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
體育我也不賴(lài)，我參加了校排球隊，去省里比賽過(guò)，榮獲團體一等獎，游泳也在越城區得過(guò)一等獎。在一次排球比賽中，第一局，我方勝，第二局，敵方勝，最后一局我方只有9分，而敵方已經(jīng)13分了，再給敵方得二分我們就要輸了，此時(shí)，我方軍心渙散，丟盔棄甲。我連忙鼓勵隊友，再奮力爭一爭！11比14，比賽已經(jīng)到了局點(diǎn)，對方再贏(yíng)一球就勝了，而我們要在不失誤一球的前提上連贏(yíng)四球才能勝利。這幾乎是不可能完成的任務(wù)，我方隊友都想放棄了，可是我據理力爭，勢如破竹，帶領(lǐng)隊友們以勢不可擋的氣勢連得四分，拿下了這場(chǎng)比賽！
畫(huà)畫(huà)方面，我善長(cháng)畫(huà)人物和各種猛獸。有一回藝術(shù)節我當場(chǎng)揮毫潑墨，以一幅《饑餓的霸王龍》無(wú)可爭議地獲了獎。我還會(huì )運用我這一特長(cháng)幫助別人，只要有同學(xué)想請我幫他畫(huà)張畫(huà)，我總是一口答應，然后精心畫(huà)好送給他，班級里需要什么畫(huà)，我也總是第一個(gè)站出來(lái)為班級效力。
我的閃光點(diǎn)映襯著(zhù)我，讓我變得光芒四射。我相信，我的閃光點(diǎn)一定會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越亮！
我的閃光點(diǎn)作文 14
勇，志之所以敢也�！赌印そ�(jīng)上》
暑假的一天，我和張俊、李明一起去新華書(shū)店�；貋�(lái)的路上，我發(fā)現一個(gè)中年男人在社區的公告欄上隨意亂貼廣告，就立馬走上前去，制止他說(shuō)：“叔叔，公告欄上不能亂貼廣告的，會(huì )影響公告欄的指示性的�！敝心昴腥死淅涞卣f(shuō)：“關(guān)你什么事，小屁孩！”我聽(tīng)了，有點(diǎn)兒生氣，便大聲說(shuō)道：“公告欄是社區的，你這樣做，會(huì )使有些市民看不到重要的消息，容易耽誤事的.�！敝心昴腥藧琅�，他兇巴巴地說(shuō)：“臭小子，我貼個(gè)廣告關(guān)你屁事��？別多管閑事��！”我看見(jiàn)中年男子惡狠狠的樣子，嚇了一跳。我趕緊跑過(guò)來(lái)找張俊和李明，誰(shuí)知道他們卻說(shuō)我愛(ài)管閑事，李明還說(shuō)父母千叮嚀萬(wàn)囑咐：出門(mén)在外，不要惹事，要懂得保護自己。
我心急如焚，嘴里不住地嘮叨著(zhù)：“我們怎么能不管呢，怎么能不管呢……�！蓖蝗�，前面有一閃一閃的紅光在晃動(dòng)，我睜大眼睛一看，是110的巡邏車(chē)。太好了！我緊跑著(zhù)迎了上去，攔下110巡邏車(chē)，對警察叔叔說(shuō)：“警察叔叔，有一個(gè)人在公告欄上亂貼廣告，怎么勸都沒(méi)用�！薄笆菃�？帶我們去看看�！本焓迨逶谖覀兊膸ьI(lǐng)下，沖上前去捉住了中年男子。
中年男人聲嘶力竭地罵道：“你這個(gè)臭小子，我饒不了你�！本焓迨宄庳熣f(shuō)：“你還敢說(shuō)，你不遵守法律規章制度，亂貼廣告，肯定要受到懲罰的。你還不如這位小同學(xué)呢！”中年男人羞愧地低下了頭。
這時(shí)，一位路過(guò)的阿姨豎起了大拇指，對我說(shuō)：“你真勇敢！你真是個(gè)好孩子！”我不好意思地撓撓頭，不知道該說(shuō)什么好，心里卻甜滋滋的，非常開(kāi)心。
望著(zhù)110的巡邏車(chē)慢慢遠去，心想：我今后一定要多做些好事，多做一些力所能及的事。只要人人都有一點(diǎn)正義感，我們的社會(huì )將會(huì )變得更加美好！
我的閃光點(diǎn)作文 15
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的小孩，但是我也有屬于我自己的閃光點(diǎn)，讓我十分自豪。
我有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副黑黑的眼鏡。但是，最讓人驚訝的是我那高達1米65的身高，因為我才11歲。
在今年的.開(kāi)學(xué)前一段時(shí)間，我們一家去姥姥家看姥姥。正好我的侄子耀陽(yáng)也在，他今年六年級，我姐說(shuō)：“子陽(yáng)，你今年多高了？”我說(shuō)：“一米六多�！彼擦艘谎垡�(yáng)說(shuō)：“瞧瞧你，天天不吃飯，還挑食，你都上六年級了，還沒(méi)有五年級的小孩高�！蔽医愫薏坏糜秒p手把他拉到1米8。在一旁的我媽說(shuō)道：“有的小孩晚長(cháng)，有的小孩早長(cháng)，說(shuō)不定耀陽(yáng)以后也長(cháng)個(gè)一米八的大高個(gè)，就現在也不矮呀�！闭f(shuō)完后我姐的心情好多了。
我還有一個(gè)閃光點(diǎn)十分的good，它能證明我有著(zhù)堅強的意志和那不急躁的心，這就是——書(shū)法。
有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，我以最快的速度，完成了質(zhì)量高的作業(yè)。我便拿起鋼筆在那練起了字。忽然，一陣敲門(mén)聲，大姑來(lái)了，媽媽打開(kāi)門(mén)，我表哥走進(jìn)了我的房間，發(fā)現我在練字，說(shuō)：“這字寫(xiě)得真是龍飛鳳舞，貌美如花�！贝蠊每次也辉诳蛷d就進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“陽(yáng)，你在干什么，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？”我說(shuō)道：“不是的，我在練字�！贝蠊眠�說(shuō)我：“真用功，非常棒！”又轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)表哥：“瞧瞧！瞧瞧！看看別人，再看看你的字，回家的時(shí)候，把你的字帖練起來(lái)，以后就看他的字為例，練好你的字�！蔽液呛切ζ�，內心感到十分的自豪。
可能我們都有閃光點(diǎn)，可那些閃光點(diǎn)在哪里會(huì )使你十分驕傲、自豪呢？也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的閃光點(diǎn)作文 16
認識我自己是一個(gè)不大不小的偶然。忘記了那是什么動(dòng)機使我隨意翻開(kāi)了一頁(yè)初中的化學(xué)課本：溶液的酸堿度常用PH表示，當PH《7時(shí)，呈酸性；當PH》7時(shí)，呈堿性；當PH=7時(shí)，它既不呈酸性也不成堿性時(shí)，是中性。
看了此頁(yè)，我就想起我的生活，并與此聯(lián)系起來(lái)：假設我是溶液，用PH來(lái)測我，一定等于7、也許你不明白，那么就聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。在班上，我學(xué)習不算最好，但也并不差，有時(shí)某些學(xué)科還能考上一二名。我是學(xué)習委員，但不是搗蛋鬼，在生活的PH中，我屬于“中性”。我們班顯然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。
有時(shí)在課外，我喜歡和甲派的同學(xué)在一起打籃球比賽，談?wù)�，也�?huì )常常高歌快樂(lè )男生的`歌曲。我還贊賞他們?yōu)榘嗉壍臒嵝暮透蓜�。班里的墻報常常是我和甲派的人包了，因為他們能�?xiě)會(huì )畫(huà)。但我不喜歡他們對待學(xué)習的懶散態(tài)度。一下課就走，假期和課余時(shí)間也不會(huì )利用一下。
他們太“堿”！我也喜歡乙派的同學(xué)，他們對待學(xué)習態(tài)度認真。我們經(jīng)常在一起討論數學(xué)題，一樣珍惜時(shí)間。但我不喜歡他們死氣沉沉的他們把心弦繃得太緊，假積極。被老師呼來(lái)喚去，不愿趕也裝出一副挺積極的樣子。到頭來(lái)，老師選“班級熱心工作者”就更麻煩了。
他們太“酸”！是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小時(shí)，而是86400秒。在這個(gè)大千世界里，我要做一個(gè)快樂(lè )的人，做一個(gè)真實(shí)的人！
我不太“堿”，也不太“酸”。
我的閃光點(diǎn)僅僅如此。
我的閃光點(diǎn)作文 17
在我上幼兒園的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件令我難以忘懷的事，且至今仍然令我回味無(wú)窮。
那天是六月一日“國際兒童節”，幼兒園將舉辦兒童節大聯(lián)歡，老師也一再強調我們每一個(gè)小朋友都必須表演一個(gè)拿手節目。知道這個(gè)消息后，我想：我的性格一直比較內向，膽子又小，讓我表演節目我哪行呀？
中午，我回到家里對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)挛缬變簣@舉辦兒童節大聯(lián)歡，要求每個(gè)小朋友表演一個(gè)節目，我可不敢表演�！眿寢屄�(tīng)了之后，扶摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這是鍛煉你性格的好時(shí)機��！只要你參與了，哪怕只表演了一個(gè)節目，都是你的成功�！�
媽媽居然建議我跳四小天鵝舞蹈，真是出乎我的意料，我立即反駁說(shuō)：“不行，絕對不行！我長(cháng)得有點(diǎn)胖，跳四小天鵝舞蹈不把別人大牙笑掉才怪呢！”
媽媽看著(zhù)我，笑瞇瞇地說(shuō)：“只要你敞開(kāi)胸懷去跳，和你平時(shí)練習一樣，就一定會(huì )跳好的，試試吧！”在媽媽的`鼓勵下，下午我打扮得漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校，一踏進(jìn)校門(mén)，小朋友們都夸我，說(shuō)“你今天可真漂亮！”這無(wú)形當中增加了我的自信心。
聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，小朋友們表演的節目一個(gè)個(gè)都非常精彩，最后，輪到我表演了，我隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，盡量舒展腿腳來(lái)掩蓋自己比較胖的身體，同時(shí)我也認真做好每一個(gè)動(dòng)作，那時(shí)，連我自己也感覺(jué)舞姿越來(lái)越優(yōu)美了。漸漸地，伴隨著(zhù)音樂(lè )的終止，我的表演也結束了。這時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，小朋友們都向我投來(lái)贊美的目光。此時(shí)，一陣狂喜向我涌來(lái)，我心中仿佛有個(gè)聲音在大聲地吶喊：“我成功了，我終于成功了！”
跳舞給我帶來(lái)了自信，也成了我身上的閃光點(diǎn)，我熱愛(ài)跳舞！
我的閃光點(diǎn)作文 18
什么？閃光點(diǎn)？我有什么閃光點(diǎn)呢？……哦！這應該就是我的閃光點(diǎn)啦——我特別會(huì )照顧妹妹。
星期六早上，爸爸不在家，媽媽出去買(mǎi)菜了。我一邊看著(zhù)無(wú)聲電視，一邊守著(zhù)熟睡的妹妹。突然妹妹醒了，小手舞動(dòng)著(zhù)，嘴里嗚哇嗚哇叫著(zhù)。哈哈，“超級奶哥”來(lái)了！我趕緊到廚房泡奶粉給她喝。妹妹吃的奶粉從小都是我泡的，所以我對奶粉的劑量和泡法了如指掌。試好了溫度，我把奶瓶塞過(guò)去。妹妹連忙雙手捧過(guò)奶瓶，嘴巴緊緊裹住奶嘴，“吧嗒吧嗒”吸起來(lái)。不一會(huì )兒，一瓶奶喝光了。
她把奶瓶隨手一扔，環(huán)顧四周，發(fā)現媽媽不在，嘴一扁，眉一皺，鼻一抽，馬上要開(kāi)啟發(fā)飆模式了。我連忙抓住一個(gè)毛絨娃娃塞到她手上，并在她耳邊輕輕唱：“小豆豆乖乖，哥哥來(lái)陪你玩玩……”等妹妹情緒穩定下來(lái)，我連忙去洗奶瓶?jì)�。先用熱水燙一遍，然后加溫水沖洗，再用專(zhuān)門(mén)的洗奶瓶海綿擦拭，最后用溫水過(guò)一遍。這一連串動(dòng)作我干起來(lái)麻利得很。不到一分鐘就完成了，而且奶瓶洗得晶瑩透亮，一點(diǎn)污垢都沒(méi)有。
接下來(lái)就該幫妹妹換衣服起床啦！這個(gè)小壞蛋頑皮得很，哈哈哈笑著(zhù)，像條滑溜溜的`泥鰍，可不容易捉住。但這可難不倒我，因為我有“哄妹大法”：我把她的機器人調成動(dòng)畫(huà)模式，播放起了《小豬佩奇》。她馬上安分下來(lái)了。我趁機給她換好了衣服，抱到衛生間放在她的專(zhuān)屬小凳子上，“伺候”她刷牙洗臉。
不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了�？匆�(jiàn)妹妹肚子吃得滾圓滾圓，衣服穿得整整齊齊，臉上洗得干干凈凈，媽媽一個(gè)勁兒得沖我豎大拇指：“兒子，你這個(gè)超級奶哥真的厲害呀！行！真行！”我雙手一攤：“這算什么呀，小意思啦！”雖然嘴上謙虛，心里卻是美滋滋的。
這就是我的閃光點(diǎn)，你的呢？
我的閃光點(diǎn)作文 19
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的閃光點(diǎn)有很多。比如：我是一個(gè)很愛(ài)笑的女孩，我的笑點(diǎn)不僅沒(méi)變，還是那么的多、廣；我的愛(ài)好很廣，還是一個(gè)很愛(ài)看課外書(shū)的女孩，我看課外書(shū)可是我最大的愛(ài)好；我的愛(ài)好很廣，還是很愛(ài)讀書(shū)的女孩，我看課外書(shū)可是我最大的愛(ài)好，因為我看課外書(shū)可是我的愛(ài)好。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的愛(ài)好廣，還是一個(gè)愛(ài)笑的`女孩，因為我愛(ài)笑，所以大家都叫我笑貓。我的愛(ài)好廣，就是看書(shū)、看電視、玩游戲、看書(shū)，因為我愛(ài)看書(shū)，所以我的課余生活豐富多彩、快樂(lè )無(wú)比。
我的閃光點(diǎn)有很多：我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，我看過(guò)很多書(shū)，有《安徒生童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》……其中給我啟發(fā)最深的是《伊索寓言》，里面我最?lèi)?ài)看的故事是《丑小鴨》，里面的故事都有很大的道理，讓我知道了丑小鴨有這樣一個(gè)偉大的母親，我真高興；我還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，我看過(guò)很多書(shū)，有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等等，我看過(guò)的書(shū)有《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》，《格林童話(huà)》，《格林童話(huà)》……其中我最喜歡《伊索寓言》。
有一次我和爸爸媽媽一起去看書(shū)，我看見(jiàn)一本書(shū)上的一個(gè)小故事，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)是什么意思呀？”媽媽說(shuō)；“這個(gè)故事的故事講的是一個(gè)小女孩，她的媽媽在外面很辛苦，她要把自己的一生都交給別人，她很懂禮貌，很懂禮貌的對待別人�！�
這個(gè)故事告訴我們，我們一定要向小女孩學(xué)習，學(xué)習她的好品質(zhì)，做一個(gè)知道禮貌、懂禮貌的好孩子。
我的閃光點(diǎn)作文 20
認識我自己是一個(gè)不大不小的偶然。
忘記了那是什么動(dòng)機使我隨意翻開(kāi)了一頁(yè)初中的化學(xué)課本：溶液的酸堿度常用PH表示，當PH《7時(shí)，呈酸性；當PH》7時(shí)，呈堿性；當PH=7時(shí)，它既不呈酸性也不成堿性時(shí)，是中性。
看了此頁(yè)，我就想起我的生活，并與此聯(lián)系起來(lái)：假設我是溶液，用PH來(lái)測我，一定等于7。也許你不明白，那么就聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。
在班上，我學(xué)習不算最好，但也并不差，有時(shí)某些學(xué)科還能考上一二名。我是學(xué)習委員，但不是搗蛋鬼，在生活的.PH中，我屬于“中性”。
我們班顯然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。
有時(shí)在課外，我喜歡和甲派的同學(xué)在一起打籃球比賽，談?wù)�，也�?huì )常常高歌快樂(lè )男生的歌曲。我還贊賞他們?yōu)榘嗉壍臒嵝暮透蓜�。班里的墻報常常是我和甲派的人包了，因為他們能�?xiě)會(huì )畫(huà)。但我不喜歡他們對待學(xué)習的懶散態(tài)度。一下課就走，假期和課余時(shí)間也不會(huì )利用一下。
他們太“堿”！
我也喜歡乙派的同學(xué)，他們對待學(xué)習態(tài)度認真。我們經(jīng)常在一起討論數學(xué)題，一樣珍惜時(shí)間。但我不喜歡他們死氣沉沉的樣子，他們把心弦繃得太緊，假積極。被老師呼來(lái)喚去，不愿趕也裝出一副挺積極的樣子。到頭來(lái)，老師選“班級熱心工作者”就更麻煩了。
他們太“酸”！
是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小時(shí)，而是86400秒。在這個(gè)大千世界里，我要做一個(gè)快樂(lè )的人，做一個(gè)真實(shí)的人！
我不太“堿”，也不太“酸”。
我的閃光點(diǎn)僅僅如此。
我的閃光點(diǎn)作文 21
暑假里，爸爸和媽媽聽(tīng)說(shuō)南通的“樂(lè )其運動(dòng)派”那邊特別刺激、驚險、很好玩。于是，他們準備帶我和表弟去那里玩，順帶鍛煉鍛煉我們的膽量。
那天，我早早地起了床，迫不及待地刷好牙、洗好臉。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。來(lái)到那里，哇！里面好大呀！聽(tīng)說(shuō)面積有6000多平方米，我和表弟急忙穿上防滑襪，跑進(jìn)去玩了起來(lái)。
表弟一開(kāi)始不聽(tīng)我的話(huà)，我想讓他玩一些好玩的項目，可是他不聽(tīng)，偏要玩其它項目，爸爸跑過(guò)來(lái)，拉住我倆說(shuō)：“有一個(gè)項目好像很好玩，叫‘攀巖’，要么你們比拼一下，誰(shuí)先爬到頂上，我就請誰(shuí)吃冰激凌�！蔽液捅淼苈�(tīng)后，興奮不已，摩拳擦掌，等爸爸帶我們來(lái)到那個(gè)項目的地點(diǎn)時(shí)，我們興奮地跑過(guò)去，連忙在身上綁了一根安全繩，爬了上去，這堵墻特別高，有30多米呢！我和表弟抓著(zhù)墻面上凸起的地方，爬了上去。忘了告訴您，去年我跟媽媽一起參加了象山親自旅行活動(dòng)，那里也有“攀巖”項目，攀登是真正的.山，特別高，大約有100多米呢！可比這難攀多了，去年玩的時(shí)候，我還知道了三個(gè)小秘訣，第一個(gè)小秘訣:雙手要死死扣住墻面上突出來(lái)的地方，身體要像壁虎一樣，緊緊地貼在墻面上。第二個(gè)小秘訣就是千萬(wàn)不能往下看，不然會(huì )覺(jué)得昏天暈地、頭昏腦漲，只能往前看或往上看。第三個(gè)小秘訣就是，往上爬時(shí)，手腳要同時(shí)用力，只用力腳會(huì )搖晃，只用力手會(huì )很吃力。表弟全然不知道，剛爬到10米高的地方，他就往下看了一眼，頓時(shí)，頭暈目眩。爬到15米處，表弟終于受不了了，只好返回，而我卻爬到了頂上，表弟見(jiàn)后，簡(jiǎn)直要拜我為師了。
就這樣，我得到了爸爸給我的冰激凌。
我的閃光點(diǎn)作文 22
畫(huà)畫(huà)是我成長(cháng)中的快樂(lè )，畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)也是我的閃光點(diǎn)。
我身高一米六左右，一雙水靈靈的大眼睛嵌在一張瓜子臉上。一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，大家都夸我小機靈。當然我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是從星期一到星期五，我都穿校服，剩下兩天我一般會(huì )穿黑衣服。
有一次，我考了全班第五——97.5分，我高興地跑回家，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我考到全班前十名了�？梢詭页鋈ネ媪税�！”而媽媽卻說(shuō)：“怎么沒(méi)有考第一？你看看你自己的同桌，人家每次第一，你呢，還想著(zhù)出去玩�！蔽以谛睦锉г怪�(zhù)：我是沒(méi)有她成績(jì)好，但是她畫(huà)畫(huà)沒(méi)我好。
在一次數學(xué)課上，老師說(shuō)：“現在可以報興趣班了。有美術(shù)班、音樂(lè )班、舞蹈班、足球班、書(shū)法班……下課的時(shí)候想報名的'可以到班長(cháng)那里�！闭n下，我沖到班長(cháng)那里，報名了一個(gè)美術(shù)班。而同桌看見(jiàn)我報了一個(gè)美術(shù)班，便也跟著(zhù)報名了。
美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一只兇猛的獅子，我便認認真真地畫(huà)了起來(lái)。不久，一只栩栩如生、威風(fēng)凜凜的雄獅就被我畫(huà)了出來(lái)，老師一看贊不絕口。再看看同桌的，只見(jiàn)她畫(huà)了好長(cháng)時(shí)間才畫(huà)好，給老師一看，老師說(shuō)：“你畫(huà)錯了，我讓畫(huà)的是一頭獅子，不是一只貓�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)哈哈大笑，同桌則羞得臉都紅了。
還有一次，我們舉行了一次美術(shù)比賽，要畫(huà)的是一年四季中不同的景色，所以要畫(huà)四幅圖。我靈感大發(fā)，把家鄉一年四季的美麗景色畫(huà)了出來(lái)，最后我得了第一名。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我長(cháng)大了要當一個(gè)藝術(shù)家，我要把世界各地美麗景色全都用筆畫(huà)出來(lái)。
我的閃光點(diǎn)作文 23
你是否有過(guò)這樣一種感覺(jué)——學(xué)�；蚋鞣N社會(huì )團體開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，想去參加，猶豫之間，報名人數已滿(mǎn)，然后就十分失落，后悔自己為何沒(méi)有早點(diǎn)做決定。
我就總有這種感覺(jué)。每一個(gè)活動(dòng)我都想去參加，去嘗試，可幾乎沒(méi)有一次主動(dòng)報名過(guò)。我擔心，擔心不能融入集體，擔心我的水平不高，擔心發(fā)揮失常遭人嘲笑……我總會(huì )下意識的認為我不擅長(cháng)。我身上似乎沒(méi)有閃光點(diǎn)。
美術(shù)班舉行周年慶，國畫(huà)書(shū)法部的同學(xué)可以報名參加現場(chǎng)繪畫(huà)。當老師在課堂上告訴我們這個(gè)消息時(shí)，全班都沸騰了。我的'心臟怦怦直跳，心情又激動(dòng)又緊張。我的內心在掙扎，我告訴自己，為什么不去呢，多好的機會(huì )！但我又想到了活動(dòng)規則：我們要在全校老師同學(xué)和家長(cháng)的面前畫(huà)畫(huà)，兩人一組，兩人的主題還要相呼應。我又想放棄了。
大家都爭著(zhù)搶著(zhù)報名，迫切的詢(xún)問(wèn)具體信息，我猶豫不決，一直坐著(zhù)沒(méi)有動(dòng)。我的朋友猛的拍了下我，說(shuō)：“我們一起去吧！給他們看看我們的厲害！”我并沒(méi)有她想象的那么激動(dòng)，她就湊過(guò)來(lái)，在我耳邊說(shuō)：“怎么啦！初中的學(xué)生也害怕啦？你畫(huà)的這么好看，不展現給他們看看怎么行？你不來(lái)，我也害怕的�！弊罱K，她硬是拉著(zhù)我報了名。
在活動(dòng)當天，我在臺下，完全沒(méi)有心情去看其他的表演，只能聽(tīng)見(jiàn)節目序號越來(lái)越接近我們的序號。當報到號時(shí)，她幾乎是拽著(zhù)我走向臺。在臺下，她回頭笑了一下。
筆墨紙硯臺上已經(jīng)備好，我拿起了筆。望了望臺下的老師同學(xué)，定了定神，做了個(gè)深呼吸，堅定地畫(huà)下了第一筆。
我的閃光點(diǎn)作文 24
我們班上的每個(gè)同學(xué)都有他們的閃光點(diǎn)，我也不例外，有一個(gè)令我驕傲的閃光點(diǎn)——樂(lè )于助人。
有一次放學(xué)，突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準備好的雨傘向斑馬線(xiàn)走去。突然，看到一個(gè)小男孩在哭，便走向前去詢(xún)問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”“下雨了，我母親沒(méi)有來(lái)帶我，我又沒(méi)有雨傘�！蔽艺f(shuō)：“讓我來(lái)陪你吧�！蔽覀兝^續往前走，就來(lái)到了小溪邊，只見(jiàn)碧綠的湖水清澈見(jiàn)底，湖水中央有一座“圣春島”，遠看“圣春島”上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)，像一座原始森林，我站在湖邊看島上柳樹(shù)的“頭上”本來(lái)應該是綠色的，現在都變成淡黃色了，而且柳葉也把柳枝壓彎了，像是在喝湖里的水一樣，湖面在陽(yáng)光的照耀下，像一面明亮的“鏡子”，把四周的景物都照應在“鏡子”上。人們在這里劃著(zhù)船，非常開(kāi)心。
“叮當——叮當”時(shí)針敲過(guò)八響，鐘聲打驚了我的心。我心想父親有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時(shí)流露出焦急的神情，小男孩似乎看出了我的心思說(shuō)：“姐姐，你回家吧，太晚了�！薄安�，來(lái)，姐姐送你回家�！�
我慢慢的把小男孩送到家，男孩的母親正急著(zhù)要出去找他，聽(tīng)了小男孩說(shuō)的.事后眼圈里流下了兩行感動(dòng)的淚水，她不斷的夸我是個(gè)好孩子。小男孩的母親還要留下我吃飯，我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。
回到家，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了我父親，父親說(shuō)：“好！這才是我的好女兒呢！”
我好開(kāi)心呀！因為我又做了一件樂(lè )于助人的好事！
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人的閃光點(diǎn)都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。
我的閃光點(diǎn)作文 25
認識我自己是一個(gè)不大不小的偶然。忘記了那是什么動(dòng)機使我隨意翻開(kāi)了一頁(yè)初中的化學(xué)課本：溶液的酸堿度常用PH表示，當PH《7時(shí)，呈酸性；當PH》7時(shí)，呈堿性；當PH=7時(shí)，它既不呈酸性也不成堿性時(shí)，是中性。
看了此頁(yè)，我就想起我的生活，并與此聯(lián)系起來(lái)：假設我是溶液，用PH來(lái)測我，一定等于7、也許你不明白，那么就聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。
在班上，我學(xué)習不算最好，但也并不差，有時(shí)某些學(xué)科還能考上一二名。我是學(xué)習委員，但不是搗蛋鬼，在生活的PH中，我屬于“中性”。我們班顯然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。
有時(shí)在課外，我喜歡和甲派的同學(xué)在一起打籃球比賽，談?wù)�，也�?huì )常常高歌快樂(lè )男生的歌曲。我還贊賞他們?yōu)榘嗉壍臒嵝暮透蓜�。班里的墻報常常是我和甲派的人包了，因為他們能�?xiě)會(huì )畫(huà)。但我不喜歡他們對待學(xué)習的懶散態(tài)度。一下課就走，假期和課余時(shí)間也不會(huì )利用一下。
他們太“堿”！我也喜歡乙派的同學(xué)，他們對待學(xué)習態(tài)度認真。我們經(jīng)常在一起討論數學(xué)題，一樣珍惜時(shí)間。但我不喜歡他們死氣沉沉的`樣子，他們把心弦繃得太緊，假積極。被老師呼來(lái)喚去，不愿趕也裝出一副挺積極的樣子。到頭來(lái)，老師選“班級熱心工作者”就更麻煩了。
他們太“酸”！是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小時(shí)，而是86400秒。在這個(gè)大千世界里，我要做一個(gè)快樂(lè )的人，做一個(gè)真實(shí)的人！我不太“堿”，也不太“酸”。
我的閃光點(diǎn)僅僅如此。
我的閃光點(diǎn)作文 26
我有一張甜甜的嘴，還會(huì )體貼人，所以人送外號“小暖男”。
有一次，媽媽即將參加一次業(yè)務(wù)考試，可是家務(wù)活還得干�；丶矣质峭系�，又是洗衣服，復習時(shí)間不夠啊。她煩惱極了。過(guò)了幾天該開(kāi)考了，我鼓勵她說(shuō)：“祝媽媽考試順利通過(guò)！今天中午我請你吃大餐！”她開(kāi)心極了！中午，我領(lǐng)著(zhù)媽媽去“蛙蛙叫”飯館吃干鍋牛蛙。吃好我使了個(gè)眼色給爸爸，爸爸借口去外面抽煙，乘機把錢(qián)給付了。媽媽以為錢(qián)是我付的.，逢人就說(shuō)：“還是我的兒子好！”我聽(tīng)了心里甜透了。
第二天，我因作業(yè)拖拉，被老師告了狀。爸爸怪我不認真，不仔細，不爭氣。說(shuō)著(zhù)，揮手就要打我，千鈞一發(fā)之際，一旁的媽媽拔刀相助，說(shuō)：“這幾天是我不好，沒(méi)有看好他，以后不會(huì )這樣子了，兒子也會(huì )自覺(jué)的。兒子，對不對？”說(shuō)完，她向我遞了個(gè)眼色，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：還好，幸虧昨天我對媽媽好，不然今天可就完蛋了，做了好事果然有回報呀！爸爸被媽媽的護犢行為氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)，悻悻地走開(kāi)了。
在學(xué)校里，我碰到老師總是主動(dòng)打招呼，老師有困難我會(huì )及時(shí)幫助。有一次，我看見(jiàn)田老師捧著(zhù)一大堆練習本氣喘吁吁地走著(zhù)，我連忙走過(guò)去說(shuō)：“分點(diǎn)讓我拿！”說(shuō)完，我便拿過(guò)作業(yè)，邁開(kāi)步送到了辦公室。田老師拉開(kāi)抽屜拿出一塊糖往我手上塞，我說(shuō)：“這是我應該做的！”田老師更高興了，笑得像一朵花。有一次，爸爸辦公室同事的兒子考試得了好成績(jì)，我拿了四塊巧克力，給了他媽媽說(shuō)：“祝賀您兒子考試得了好成績(jì)，巧克力送給你�！卑⒁讨笨湮�，說(shuō)我眼光好，有愛(ài)心，真是個(gè)好孩子！
所以每次爸爸在辦公室里教訓我、批評我，這些阿姨總會(huì )走出來(lái)為我打抱不平。爸爸縱使有百般理由也奈何不了他們啊，一人難敵四手嘛。
瞧，我這個(gè)小暖男混得風(fēng)生水起吧！
我的閃光點(diǎn)作文 27
小小的云朵好普通，可是沒(méi)有它，天空會(huì )不會(huì )寂寞，誰(shuí)來(lái)為它裝點(diǎn)和打掃；綠綠的小草好普通，可是沒(méi)有它，誰(shuí)來(lái)為大地披上綠衣，陪小蟲(chóng)兒游戲；閃閃的星星好普通，可是沒(méi)有它，誰(shuí)來(lái)給夜晚怕黑的人光亮……
可是普通的我又能做些什么呢？我是個(gè)平凡的小學(xué)生，平凡的'家庭，普通的相貌，中等的成績(jì)……我的生活平淡無(wú)奇，但平凡的我也有閃光點(diǎn)，也可以讓自己變得更有價(jià)值。記得在一個(gè)冬天，天氣十分寒冷，因為我眼睛不舒服，所以被媽媽帶去醫院檢查。來(lái)到醫院門(mén)口，地上已被白雪覆蓋。人們個(gè)個(gè)穿著(zhù)大棉襖，來(lái)到醫院門(mén)口，唯有一個(gè)身影吸引了我的目光，她是個(gè)老奶奶，她的衣服只是薄薄的一件，而且破破的，頭發(fā)也全白了。她蹲在一邊，身邊只有一個(gè)小碗，里面有幾個(gè)硬幣。寒風(fēng)吹得她瑟瑟發(fā)抖，眉頭緊鎖，樣子十分可憐�？粗�(zhù)她，我心中掀起了波瀾，那個(gè)老奶奶好可憐啊，要不我去給她一些錢(qián)吧！于是我停了下來(lái)�？墒悄敲炊啻笕硕紱](méi)給，我一個(gè)小孩干嘛要給呀！于是我又向前走了幾步�？晌肄D念一想；要助人為樂(lè )呀！媽媽看出了我的異常，問(wèn)我“怎么了？”我一邊指著(zhù)老太太，一邊說(shuō)“你看！”“可你不怕她是騙人的嗎？”于是，我望了望老奶奶，猶豫了。突然，一個(gè)堅定的信念從我腦海中閃過(guò)，“就算是被騙了錢(qián)，也沒(méi)關(guān)系，萬(wàn)一遇到真正有需要的人可就不好了�！眿寢寽睾偷目粗�(zhù)我，從包里拿出了十元錢(qián)，我把錢(qián)拿入老奶奶的碗中，老奶奶抬頭看我，眼里滿(mǎn)是感謝和感動(dòng)……我轉身跑回了醫院。
這事過(guò)去了很久，可有時(shí)它又會(huì )浮現在我面前，一顆顆小小的石子閃著(zhù)光，它要為我們鋪平腳下的路；一顆顆小雨點(diǎn)的閃著(zhù)光，它要滋潤干涸的土地。原來(lái)，小小的事物也能做許多事情，小小的它們也有很多的價(jià)值，它們讓我看到平凡中的美麗，這些小小的光亮像夜晚的燈光，像一個(gè)個(gè)關(guān)注的目光，關(guān)懷和照亮我們前行的路，去迎接每一個(gè)新的黎明！
我的閃光點(diǎn)作文 28
尊老愛(ài)幼是品質(zhì)上的閃光點(diǎn)，善良是人性上的閃光點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀是學(xué)習上的閃光點(diǎn)，忍讓是生活中最難能可貴的閃光點(diǎn)。各式各樣的閃光點(diǎn)，總有那最適合你的幾個(gè)，而我身上就有幾個(gè)專(zhuān)屬的閃光點(diǎn)。
勤勞
勤勞是中華民族的傳統美德，我從小就是個(gè)勤勞的孩子。桌子臟了，我會(huì )把它擦得一塵不染；地板臟了，我會(huì )把它打掃得跟鏡子似的；吃飯時(shí)，我忙著(zhù)端碗端菜……特別是老妹大駕光臨后，爸爸媽媽沒(méi)空打理家務(wù)，反倒因為老妹，把家里堆得亂七八糟。于是，我主動(dòng)擔起了清潔家務(wù)的責任，每天回家，我都要整理被弄亂的`屋子。爸爸媽媽都夸我是勤勞的小蜜蜂，我聽(tīng)了心里美滋滋的，
堅持不懈
一年一屆的校運會(huì )如期而至，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)報名參加了400米長(cháng)跑比賽項目。我知道400米是個(gè)中長(cháng)跑項目，要跑出好成績(jì)，需要良好的體力、耐力，需要堅持不懈地訓練。為了能在校運會(huì )上取得優(yōu)良的成績(jì)，我每天放學(xué)后就在樓下小公園練習跑步�？墒�，跑了幾圈，我就汗流浹背了，跑不動(dòng)了，真想放棄��！這時(shí)，心里有個(gè)聲音提醒我：“加油，不能放棄！”最終我還是堅持跑了下來(lái)。
終于到了比賽的那天，隨著(zhù)一聲槍響，同學(xué)們像離弦之箭沖了出去。跑了一半路程，我慢慢地，呼吸跟不上了，腳也像灌了鉛似的，怎么也提不起勁。漸漸地，我的速度慢下來(lái)了，一個(gè)個(gè)身影從我身邊跑了過(guò)去，只有我慢慢地滯留在跑道上。但我不肯就此認輸，心里激起一股勁，一閉眼，什么也不管了，直接朝前沖刺，我終于堅持下來(lái)了。雖然我比賽沒(méi)有名次，但是我戰勝了自己，我為自己堅持不懈的精神而感到驕傲。
我的閃光點(diǎn)還很多，就是它們成就了與眾不同的我。同學(xué)們，如果您還沒(méi)發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，那就耐心尋找，慢慢體會(huì )吧，相信您一定能找到的！
我的閃光點(diǎn)作文 29
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人的閃光點(diǎn)也都不同，這就是屬于自己的個(gè)性。
我從未發(fā)覺(jué)自己有什么特別的地方。我除了個(gè)子高以外，似乎沒(méi)有什么獨特之處，而不知什么時(shí)候，我發(fā)現了自己的另一個(gè)閃光點(diǎn)。
四年級上學(xué)期的期末到了，我和班上的同學(xué)熟悉了起來(lái)，一開(kāi)學(xué)分班的不安已經(jīng)消失了，可現在迎來(lái)的是分班之后的第一次音樂(lè )期末考，我的座號是四號，就是第四個(gè)。那一周的音樂(lè )課，我們開(kāi)始考試了，雖然可以看書(shū)，但卻帶不走我的恐懼，面對音樂(lè )教室的同學(xué)們，我更加緊張了：害怕同學(xué)們說(shuō)我唱歌不好聽(tīng)，因為畢竟是這學(xué)期才分班的新同學(xué)��！
一號被老師叫上去了，他唱的很小聲，不知不覺(jué)，他，已經(jīng)唱完了，老師對著(zhù)大家說(shuō)：“良！”；二號也唱了，還是很小聲，老師依然給了良。三號走上去的一瞬間，我心里的不安又加了一分，之前的幾位同學(xué)都是良，我如果也是良，多尷尬��！三號上去唱的時(shí)候，聲音大的至少我聽(tīng)見(jiàn)了，可我明顯聽(tīng)出了她聲音的沙啞，直覺(jué)跟我說(shuō)了一句話(huà)：“她是‘良’�！惫�，老師還是丟給她一個(gè)字：“良！”
老師念到我的名字了，我有些顫抖的走上去，先說(shuō)了我要唱的`歌，然后老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我打開(kāi)課本，用心地唱。我也不知道自己的聲音有多大，只覺(jué)得我唱出第一個(gè)字時(shí)，嘈雜的聲音被安靜替換了。我心里重復一句話(huà)：我要用心唱，用心感受音樂(lè )，一定要唱的最完美！我把對音樂(lè )的喜愛(ài)都傾注到這首歌上了，兩段歌曲過(guò)后，坐在第一排的男生帶頭鼓起了掌，接著(zhù)全班都鼓起了掌，此時(shí)的教室，除了一陣陣此起彼伏的掌聲，沒(méi)有任何的雜聲。我很驚奇，我真的唱的很好嗎？掌聲停下時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“雖然歌不一定好聽(tīng)，但是她唱的很投入，很熱愛(ài)音樂(lè )的感覺(jué)。好了，優(yōu)！”我抬起了頭，因為我是班上第一個(gè)獲得掌聲和“優(yōu)”的同學(xué)，心里真的很高興。
也許我有我的閃光點(diǎn)作文你也有，但不論如何都要記住，即使你的閃光點(diǎn)不是唱歌，也會(huì )找到屬于自己的閃光點(diǎn)。
我的閃光點(diǎn)作文 30
我們每個(gè)人身上都有值得驕傲的閃光點(diǎn)，我也不例外。今天，就讓我來(lái)夸夸我自己。
自從一年級起，我就日復一日地堅持閱讀。閱讀，讓我獲得了很多樂(lè )趣、很多知識、很多榮譽(yù)，也讓我把作文寫(xiě)得更好。印象最深刻的是我參加的一次故事演講比賽，上臺后的我沒(méi)有感到絲毫緊張，一個(gè)個(gè)詞匯接二連三地從嘴巴里蹦了出來(lái)。演講結束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我也榮獲了“故事王”的稱(chēng)號。
此外，我還很擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，從幼兒園開(kāi)始我就參加了美術(shù)興趣班。記得有一節課要求畫(huà)荷花，我想了想覺(jué)得并不難，抓起筆就畫(huà)了起來(lái)，只見(jiàn)筆墨飛舞，一會(huì )兒的時(shí)間我就畫(huà)完了。我手拿畫(huà)紙滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到老師面前，本以為老師會(huì )表?yè)P我一番，可老師一見(jiàn)我的畫(huà)臉便沉了下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你陰影的部分處理得還不夠好，畫(huà)陰影時(shí)一定要注意漸變。涂色也一定要注意細膩，切忌隨意，畫(huà)畫(huà)講究的是耐心和專(zhuān)注，草草幾筆往往會(huì )導致畫(huà)面粗糙，你仔細看好了，應該這樣畫(huà)……”我站在老師的身邊，虛心接受著(zhù)老師給我的建議。我再次回到座位上，拿起筆專(zhuān)心致志地改起來(lái)。直到下課了，同學(xué)們都開(kāi)始收拾繪畫(huà)用具，看著(zhù)他們陸續離開(kāi)的背影，我跟老師示意我要留下來(lái)畫(huà)完再走，在老師的耐心指點(diǎn)下，我的作品完成了�？粗�(zhù)老師為我豎起的大拇指，我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜。
在家里，我也是孝順長(cháng)輩的好孩子。俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，我一直把孝順長(cháng)輩列為每天必須完成的事情之一，當爸爸媽媽下班回來(lái)時(shí)，我總會(huì )拿上一雙拖鞋，讓他們坐下替換，再遞上一杯熱茶，跟他們說(shuō)說(shuō)貼心話(huà)。我相信這些都是能給他們帶去溫暖的.，能為他們消除一天的疲憊，所以我樂(lè )此不疲地每天堅持著(zhù)。此外，工整的作業(yè)、老師的夸贊，更是我送給他們最好的禮物。每當看到他們臉上露出欣慰的笑容，我也會(huì )情不自禁地揚起嘴角。
這樣一說(shuō)，我的優(yōu)點(diǎn)還真不少。媽媽常說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我一定不會(huì )驕傲，今后我還會(huì )繼續努力，讓自己變得更好！
我的閃光點(diǎn)作文 31
名字閃光
十年之前，在一個(gè)雪精靈飛舞的日子里，我降生在伏牛山下一個(gè)美麗的地方。這里青山綠水滋養著(zhù)一代代圣賢，張衡從這里出生，諸葛亮在這里躬耕，醫圣張仲景華夏傳美名！可謂物華天寶，人杰地靈。愛(ài)我的老爸給我美其名曰“皆益”，希望我做一個(gè)對人類(lèi)有益的人。同時(shí)也希冀我寫(xiě)的文章對讀者皆有益。怎么樣，名字寓意不俗吧！
想象閃光
我喜歡讀書(shū)，更喜歡李白天馬行空的想像與豪邁，當我沉浸在詩(shī)中，我也會(huì )有許多稀奇古怪的想法。我想像從太空上看地球有綠、白、藍三種顏色，人類(lèi)生活在最美的家園；我想像月球會(huì )改變現在滿(mǎn)目荒涼的面貌，成為一個(gè)生機勃勃的球體；我想象可以坐在風(fēng)箏上，去月亮上種許多花草，然后把那些花草的種子轉移到星星上，那樣的話(huà)那些花草會(huì )大一百倍，甚至一萬(wàn)倍。你說(shuō)那該是多奇妙的事��！
夢(mèng)想閃光
最近有一件事我一直想呀想。我想制作恐龍蛋dna檢測器，把恐龍蛋化石中的dna提取出來(lái)。把它放進(jìn)我設計的恐龍孵化器里，二十一天后，就能孵化出一個(gè)恐龍。小生命出來(lái)了，我得為它造一個(gè)舒適的家園。用可回收垃圾加工材料，作為屋舍把里面布置得漂漂亮亮。然后在院落中鋪滿(mǎn)泥土，種上樹(shù)木：如白樺樹(shù)、橡樹(shù)、柳樹(shù)等。到了春天，樹(shù)木發(fā)芽了，嫩綠的新葉隨風(fēng)飄揚，枝條上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。也許小恐龍喜歡玩水呢，我還得給恐龍的家園里挖個(gè)湖，岸邊要有沙灘，讓恐龍生活得舒服又愜意。我有一個(gè)愿望，想和恐龍做好朋友，那怎么和它說(shuō)話(huà)呢？于是我想制作動(dòng)物交流語(yǔ)言器。它的外形像手表，有超聲波傳感器、圖像傳感器和鉻組成。在與動(dòng)物交流時(shí)可用超聲波傳感器鎖定動(dòng)物的.聲波，再用同樣頻率的聲波與動(dòng)物對話(huà)，真正實(shí)現人與動(dòng)物溝通無(wú)障礙。如果這樣，那將是怎樣的一種奇妙的休驗呀！
爸爸夸獎我：“世界上沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事，”！這就是我，一個(gè)與眾不同的我，一個(gè)敢于幻想的我，一個(gè)有著(zhù)南陽(yáng)靈氣的我，一個(gè)具有時(shí)代閃光的我——張皆益！
我的閃光點(diǎn)作文 32
“同學(xué)們，今天我們來(lái)仔細地認識一下自己，你能發(fā)現自己有哪些過(guò)人的‘閃光點(diǎn)’嗎？”老師意味深長(cháng)地說(shuō)�！鞍�！老師怎么竟搞這些無(wú)聊的話(huà)題。像我宋衛軍雖然平時(shí)在學(xué)習上是大智若愚，在思想上是龍騰虎躍，常有一些常人不敢有的舉措，如果要找幾個(gè)過(guò)人的‘閃光點(diǎn)’，卻是件挺難的事兒�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地道�！肮竟竟�！”該死的肚我自言自語(yǔ)地道�！肮竟竟�！”該死的肚子開(kāi)始唱起義歌了，那就趕快找“閃光點(diǎn)”吧……
“咦！怎么到家里來(lái)了？難道放學(xué)了嗎？”我朦朦朧朧地想。
“咕咕咕！”
“要命的肚子真的要造反了，去看看今天又什么好菜肴�！蔽乙贿厙Z叨，一邊快步來(lái)到廚房。仔細搜索了一遍以后，發(fā)現灶前的面盆架上掛著(zhù)一條生肉。哈哈！父親真是對我關(guān)懷有加��！今天又到了我一展生手的時(shí)候，我一定要燒一碗香噴噴的紅燒肉來(lái)打打牙祭。
于是，我三腳兩手地忙了起來(lái)，我先小心翼翼地把肉在清水中沖洗，就好像洗自己的身子一樣，決不放過(guò)每一個(gè)污漬。然后，把它放進(jìn)清水中煮了十來(lái)分鐘，當肉隨著(zhù)沸騰的熱水跳起水中芭蕾的時(shí)候，我把肉從沸水中拿了出來(lái)，用預先準備好的菜刀把它砌成一塊一塊的。這砌肉很有技巧，肉不能砌得太大，否則肉的'油膩很難消除，而且要砌得均勻，最好成片狀。接下來(lái)，把砌好的肉在熱鍋中翻抄，此時(shí)鍋下的火一定要旺，目的是要把肉脂中的油憋出來(lái)。高溫拌抄五分鐘左右，加上適量的白糖、黃酒和茴香。對于醬油的比例，因為是紅燒肉，主要體現其色為紅，所以可以放入一定量的醬油。鹽要加少量的，否則會(huì )太咸的，加少量的水，讓它在溫火中煮上十來(lái)分鐘，最后加上適量的味精和蔥花。這樣，一碗香噴噴的紅燒肉就誕生了，惹得我口水直流，于是我情不自禁的伸手去夾……
“衛軍，衛軍……”一陣強烈的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒，此刻，滿(mǎn)臉口水的我把全班同學(xué)笑得前俯后仰�！八涡l軍，說(shuō)說(shuō)你的閃光點(diǎn)�！崩蠋熚⑿Φ卣f(shuō)，炯炯有神的目光盯著(zhù)我滑稽可愛(ài)的臉，期盼著(zhù)我滿(mǎn)意的答復。
“我……我的閃光點(diǎn)……是……燒紅燒肉”我支支吾吾地說(shuō)�！肮庇质且魂嚴茁暟愕男β�，從同學(xué)們的口中跳了出來(lái)，而那老師的臉上同時(shí)也洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。
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