我的閃光點(diǎn)作文[精選14篇]
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的閃光點(diǎn)作文，希望對大家有所幫助。
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我的閃光點(diǎn)作文 篇1
在我上幼兒園的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件令我難以忘懷的事，且至今仍然令我回味無(wú)窮。
那天是六月一日“國際兒童節”，幼兒園將舉辦兒童節大聯(lián)歡，老師也一再強調我們每一個(gè)小朋友都必須表演一個(gè)拿手節目。知道這個(gè)消息后，我想：我的性格一直比較內向，膽子又小，讓我表演節目我哪行呀？
中午，我回到家里對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)挛缬變簣@舉辦兒童節大聯(lián)歡，要求每個(gè)小朋友表演一個(gè)節目，我可不敢表演�！眿寢屄�(tīng)了之后，扶摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這是鍛煉你性格的好時(shí)機��！只要你參與了，哪怕只表演了一個(gè)節目，都是你的成功�！�
媽媽居然建議我跳四小天鵝舞蹈，真是出乎我的意料，我立即反駁說(shuō)：“不行，絕對不行！我長(cháng)得有點(diǎn)胖，跳四小天鵝舞蹈不把別人大牙笑掉才怪呢！”
媽媽看著(zhù)我，笑瞇瞇地說(shuō)：“只要你敞開(kāi)胸懷去跳，和你平時(shí)練習一樣，就一定會(huì )跳好的，試試吧！”在媽媽的鼓勵下，下午我打扮得漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校，一踏進(jìn)校門(mén)，小朋友們都夸我，說(shuō)“你今天可真漂亮！”這無(wú)形當中增加了我的自信心。
聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，小朋友們表演的`節目一個(gè)個(gè)都非常精彩，最后，輪到我表演了，我隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，盡量舒展腿腳來(lái)掩蓋自己比較胖的身體，同時(shí)我也認真做好每一個(gè)動(dòng)作，那時(shí)，連我自己也感覺(jué)舞姿越來(lái)越優(yōu)美了。漸漸地，伴隨著(zhù)音樂(lè )的終止，我的表演也結束了。這時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，小朋友們都向我投來(lái)贊美的目光。此時(shí)，一陣狂喜向我涌來(lái)，我心中仿佛有個(gè)聲音在大聲地吶喊：“我成功了，我終于成功了！”
跳舞給我帶來(lái)了自信，也成了我身上的閃光點(diǎn)，我熱愛(ài)跳舞！
我的閃光點(diǎn)作文 篇2
尊老愛(ài)幼是品質(zhì)上的閃光點(diǎn)，善良是人性上的閃光點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀是學(xué)習上的閃光點(diǎn)，忍讓是生活中最難能可貴的閃光點(diǎn)。各式各樣的閃光點(diǎn)，總有那最適合你的幾個(gè)，而我身上就有幾個(gè)專(zhuān)屬的閃光點(diǎn)。
勤勞
勤勞是中華民族的傳統美德，我從小就是個(gè)勤勞的孩子。桌子臟了，我會(huì )把它擦得一塵不染；地板臟了，我會(huì )把它打掃得跟鏡子似的；吃飯時(shí)，我忙著(zhù)端碗端菜……特別是老妹大駕光臨后，爸爸媽媽沒(méi)空打理家務(wù)，反倒因為老妹，把家里堆得亂七八糟。于是，我主動(dòng)擔起了清潔家務(wù)的責任，每天回家，我都要整理被弄亂的屋子。爸爸媽媽都夸我是勤勞的`小蜜蜂，我聽(tīng)了心里美滋滋的，
堅持不懈
一年一屆的校運會(huì )如期而至，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)報名參加了400米長(cháng)跑比賽項目。我知道400米是個(gè)中長(cháng)跑項目，要跑出好成績(jì)，需要良好的體力、耐力，需要堅持不懈地訓練。為了能在校運會(huì )上取得優(yōu)良的成績(jì)，我每天放學(xué)后就在樓下小公園練習跑步�？墒�，跑了幾圈，我就汗流浹背了，跑不動(dòng)了，真想放棄��！這時(shí)，心里有個(gè)聲音提醒我：“加油，不能放棄！”最終我還是堅持跑了下來(lái)。
終于到了比賽的那天，隨著(zhù)一聲槍響，同學(xué)們像離弦之箭沖了出去。跑了一半路程，我慢慢地，呼吸跟不上了，腳也像灌了鉛似的，怎么也提不起勁。漸漸地，我的速度慢下來(lái)了，一個(gè)個(gè)身影從我身邊跑了過(guò)去，只有我慢慢地滯留在跑道上。但我不肯就此認輸，心里激起一股勁，一閉眼，什么也不管了，直接朝前沖刺，我終于堅持下來(lái)了。雖然我比賽沒(méi)有名次，但是我戰勝了自己，我為自己堅持不懈的精神而感到驕傲。
我的閃光點(diǎn)還很多，就是它們成就了與眾不同的我。同學(xué)們，如果您還沒(méi)發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，那就耐心尋找，慢慢體會(huì )吧，相信您一定能找到的！
我的閃光點(diǎn)作文 篇3
認識我自己是一個(gè)不大不小的偶然。忘記了那是什么動(dòng)機使我隨意翻開(kāi)了一頁(yè)初中的化學(xué)課本：溶液的酸堿度常用PH表示，當PH《7時(shí)，呈酸性；當PH》7時(shí)，呈堿性；當PH=7時(shí)，它既不呈酸性也不成堿性時(shí)，是中性。
看了此頁(yè)，我就想起我的生活，并與此聯(lián)系起來(lái)：假設我是溶液，用PH來(lái)測我，一定等于7、也許你不明白，那么就聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。在班上，我學(xué)習不算最好，但也并不差，有時(shí)某些學(xué)科還能考上一二名。我是學(xué)習委員，但不是搗蛋鬼，在生活的PH中，我屬于“中性”。我們班顯然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。
有時(shí)在課外，我喜歡和甲派的.同學(xué)在一起打籃球比賽，談?wù)�，也�?huì )常常高歌快樂(lè )男生的歌曲。我還贊賞他們?yōu)榘嗉壍臒嵝暮透蓜�。班里的墻報常常是我和甲派的人包了，因為他們能�?xiě)會(huì )畫(huà)。但我不喜歡他們對待學(xué)習的懶散態(tài)度。一下課就走，假期和課余時(shí)間也不會(huì )利用一下。
他們太“堿”！我也喜歡乙派的同學(xué)，他們對待學(xué)習態(tài)度認真。我們經(jīng)常在一起討論數學(xué)題，一樣珍惜時(shí)間。但我不喜歡他們死氣沉沉的他們把心弦繃得太緊，假積極。被老師呼來(lái)喚去，不愿趕也裝出一副挺積極的樣子。到頭來(lái)，老師選“班級熱心工作者”就更麻煩了。
他們太“酸”！是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小時(shí)，而是86400秒。在這個(gè)大千世界里，我要做一個(gè)快樂(lè )的人，做一個(gè)真實(shí)的人！
我不太“堿”，也不太“酸”。
我的閃光點(diǎn)僅僅如此。
我的閃光點(diǎn)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也不例外，我最大的閃光點(diǎn)就是跑得快，可以與風(fēng)相提并論，班里同學(xué)送我“小旋風(fēng)”的稱(chēng)號。
為什么說(shuō)我可以與風(fēng)相提并論呢？還是因為那一次接力賽讓我有了自信。那一次我們班的同學(xué)在體育課上自行舉辦了一場(chǎng)接力賽，我們分為兩大隊，每一隊的一半人數站在操場(chǎng)的一頭，另一半站在操場(chǎng)的另一頭。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲“三，二，一，開(kāi)始！”口令響起，兩隊分別按著(zhù)順序讓一個(gè)人從操場(chǎng)東往西開(kāi)始跑，等到了西邊換一個(gè)人跑到東邊。誰(shuí)那一隊先跑完誰(shuí)就勝利。因為一開(kāi)始我們對的第一個(gè)人摔了一跤，這一跤很關(guān)鍵，讓我們輸在了起跑線(xiàn)上，所以對方現在有優(yōu)勢，雖然我們沒(méi)有優(yōu)勢，但我們沒(méi)有放棄。
到了我，隊友把接力棒給了我，我如一支離了弦的箭飛了出去。我的心中被一塊巨大的石頭給壓住了，呼吸緊張，可我還是拼了命地奔跑，逐漸我的優(yōu)勢漸漸體現出來(lái)，幾乎和對手齊頭并進(jìn)。我心想：加油，為了勝利。我心中的石頭一下子被搬走了，漸漸的速度快了起來(lái)，風(fēng)在我的`耳邊呼呼吹過(guò)，仿佛在說(shuō)：“加油，小旋風(fēng)，你一定能勝利的�！蔽页^(guò)一個(gè)又一個(gè)對手，此刻，我遙遙領(lǐng)先。最后我們獲得了勝利，我們的這一隊全部開(kāi)懷大笑起來(lái)。就連平時(shí)非常冷酷的同學(xué)也笑了。我也因此獲得了可以與風(fēng)相提并論的稱(chēng)號。
爸爸、媽媽、老師……相信自己的孩子是一個(gè)有特長(cháng)、有天賦的孩子，不要把他們看得一無(wú)是處，慢慢挖掘他們的潛力，發(fā)現他們的閃光點(diǎn)吧。我相信我的閃光點(diǎn)越來(lái)越亮，讓我在充滿(mǎn)荊棘的道路上越走越快。相信有閃光點(diǎn)陪伴，我定會(huì )成為這空中那顆最亮最獨特的星星。
我的閃光點(diǎn)作文 篇5
這次期末考試我得了第二名，我滿(mǎn)心歡喜地等著(zhù)媽媽帶我去吃肯德基�？蓩寢屩钢�(zhù)我的試卷，嘆著(zhù)氣說(shuō)：“吃什么肯德基，這道白給分的題都沒(méi)做對！看你同學(xué)莎莎，多么認真，每次都考第一名！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里很不服氣，莎莎是比我學(xué)習好，但在體育方面可比不上我！上次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師讓我們每個(gè)人都報項目，嬌弱的莎莎唉聲嘆氣，一個(gè)都沒(méi)報。而我不僅參加了800米競賽，還附加了一個(gè)小型的跨欄。
比賽那天，我站在跑道上，心情愉悅。待發(fā)令槍“啪”地一響，其他選手就像離弦的箭一樣向前沖去。而我卻勻速跑著(zhù)，因為前兩圈是保持體力的時(shí)刻。兩圈以后，我看到那些同學(xué)早已累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，他們的`腳步也越來(lái)越沉重的時(shí)候，我突然像打了雞血一樣，猛地向前沖去。我邁著(zhù)大步，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)選手，他們紅著(zhù)臉，咬著(zhù)牙，拼命想追上我，可是他們的腿早已不聽(tīng)使喚啦！我輕松地奪得了800米跑的冠軍。
接下來(lái)是100米跨欄�！案骶透魑弧�！”當發(fā)令老師那洪亮的聲音和發(fā)令槍重新響起的時(shí)候，我一點(diǎn)都沒(méi)有慌張，并且明白，短跑跨欄不僅需要速度，更需要穩，如果撞翻了欄桿可就前功盡棄了。我像一只靈敏的小鹿一樣向前跑去，然后輕輕一跨，前面幾個(gè)低位欄桿完全不在我的話(huà)下。當后面的欄桿越來(lái)越高時(shí)，我想象起電視里劉翔的動(dòng)作，于是鼓足了勁兒快速助跑，然后猛地高抬腿，再奮力一跨！幾個(gè)動(dòng)作連貫利落，幾個(gè)高欄，我飛也似地跨越過(guò)去了！我的耳邊響起了雷鳴般的掌聲，我回頭一看，連那幾個(gè)撞翻欄桿的選手都在給我鼓掌呢！
我報的兩個(gè)項目，都得了大滿(mǎn)貫！我開(kāi)心在站在領(lǐng)獎臺上，很多老師在下面為我拍照。媽媽?zhuān)y道您不覺(jué)得我也很出色嗎？
我的閃光點(diǎn)作文 篇6
小小的云朵好普通，可是沒(méi)有它，天空會(huì )不會(huì )寂寞，誰(shuí)來(lái)為它裝點(diǎn)和打掃；綠綠的小草好普通，可是沒(méi)有它，誰(shuí)來(lái)為大地披上綠衣，陪小蟲(chóng)兒游戲；閃閃的星星好普通，可是沒(méi)有它，誰(shuí)來(lái)給夜晚怕黑的人光亮……
可是普通的我又能做些什么呢？我是個(gè)平凡的小學(xué)生，平凡的家庭，普通的相貌，中等的成績(jì)……我的生活平淡無(wú)奇，但平凡的我也有閃光點(diǎn)，也可以讓自己變得更有價(jià)值。記得在一個(gè)冬天，天氣十分寒冷，因為我眼睛不舒服，所以被媽媽帶去醫院檢查。來(lái)到醫院門(mén)口，地上已被白雪覆蓋。人們個(gè)個(gè)穿著(zhù)大棉襖，來(lái)到醫院門(mén)口，唯有一個(gè)身影吸引了我的目光，她是個(gè)老奶奶，她的衣服只是薄薄的一件，而且破破的，頭發(fā)也全白了。她蹲在一邊，身邊只有一個(gè)小碗，里面有幾個(gè)硬幣。寒風(fēng)吹得她瑟瑟發(fā)抖，眉頭緊鎖，樣子十分可憐�？粗�(zhù)她，我心中掀起了波瀾，那個(gè)老奶奶好可憐啊，要不我去給她一些錢(qián)吧！于是我停了下來(lái)�？墒悄敲炊啻笕硕紱](méi)給，我一個(gè)小孩干嘛要給呀！于是我又向前走了幾步�？晌肄D念一想；要助人為樂(lè )呀！媽媽看出了我的異常，問(wèn)我“怎么了？”我一邊指著(zhù)老太太，一邊說(shuō)“你看！”“可你不怕她是騙人的嗎？”于是，我望了望老奶奶，猶豫了。突然，一個(gè)堅定的信念從我腦海中閃過(guò)，“就算是被騙了錢(qián)，也沒(méi)關(guān)系，萬(wàn)一遇到真正有需要的人可就不好了�！眿寢寽睾偷目粗�(zhù)我，從包里拿出了十元錢(qián)，我把錢(qián)拿入老奶奶的碗中，老奶奶抬頭看我，眼里滿(mǎn)是感謝和感動(dòng)……我轉身跑回了醫院。
這事過(guò)去了很久，可有時(shí)它又會(huì )浮現在我面前，一顆顆小小的石子閃著(zhù)光，它要為我們鋪平腳下的路；一顆顆小雨點(diǎn)的閃著(zhù)光，它要滋潤干涸的土地。原來(lái)，小小的'事物也能做許多事情，小小的它們也有很多的價(jià)值，它們讓我看到平凡中的美麗，這些小小的光亮像夜晚的燈光，像一個(gè)個(gè)關(guān)注的目光，關(guān)懷和照亮我們前行的路，去迎接每一個(gè)新的黎明！
我的閃光點(diǎn)作文 篇7
畫(huà)畫(huà)是我成長(cháng)中的快樂(lè )，畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)也是我的閃光點(diǎn)。
我身高一米六左右，一雙水靈靈的大眼睛嵌在一張瓜子臉上。一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，大家都夸我小機靈。當然我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是從星期一到星期五，我都穿校服，剩下兩天我一般會(huì )穿黑衣服。
有一次，我考了全班第五——97。5分，我高興地跑回家，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我考到全班前十名了�？梢詭页鋈ネ媪税�！”而媽媽卻說(shuō)：“怎么沒(méi)有考第一？你看看你自己的同桌，人家每次第一，你呢，還想著(zhù)出去玩�！蔽以谛睦锉г怪�(zhù)：我是沒(méi)有她成績(jì)好，但是她畫(huà)畫(huà)沒(méi)我好。
在一次數學(xué)課上，老師說(shuō)：“現在可以報興趣班了。有美術(shù)班、音樂(lè )班、舞蹈班、足球班、書(shū)法班……下課的時(shí)候想報名的'可以到班長(cháng)那里�！闭n下，我沖到班長(cháng)那里，報名了一個(gè)美術(shù)班。而同桌看見(jiàn)我報了一個(gè)美術(shù)班，便也跟著(zhù)報名了。
美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一只兇猛的獅子，我便認認真真地畫(huà)了起來(lái)。不久，一只栩栩如生、威風(fēng)凜凜的雄獅就被我畫(huà)了出來(lái)，老師一看贊不絕口。再看看同桌的，只見(jiàn)她畫(huà)了好長(cháng)時(shí)間才畫(huà)好，給老師一看，老師說(shuō)：“你畫(huà)錯了，我讓畫(huà)的是一頭獅子，不是一只貓�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)哈哈大笑，同桌則羞得臉都紅了。
還有一次，我們舉行了一次美術(shù)比賽，要畫(huà)的是一年四季中不同的景色，所以要畫(huà)四幅圖。我靈感大發(fā)，把家鄉一年四季的美麗景色畫(huà)了出來(lái)，最后我得了第一名。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我長(cháng)大了要當一個(gè)藝術(shù)家，我要把世界各地美麗景色全都用筆畫(huà)出來(lái)。
我的閃光點(diǎn)作文 篇8
名字閃光
十年之前，在一個(gè)雪精靈飛舞的日子里，我降生在伏牛山下一個(gè)美麗的地方。這里青山綠水滋養著(zhù)一代代圣賢，張衡從這里出生，諸葛亮在這里躬耕，醫圣張仲景華夏傳美名！可謂物華天寶，人杰地靈。愛(ài)我的老爸給我美其名曰“皆益”，希望我做一個(gè)對人類(lèi)有益的人。同時(shí)也希冀我寫(xiě)的文章對讀者皆有益。怎么樣，名字寓意不俗吧！
想象閃光
我喜歡讀書(shū)，更喜歡李白天馬行空的想像與豪邁，當我沉浸在詩(shī)中，我也會(huì )有許多稀奇古怪的想法。我想像從太空上看地球有綠、白、藍三種顏色，人類(lèi)生活在最美的家園；我想像月球會(huì )改變現在滿(mǎn)目荒涼的面貌，成為一個(gè)生機勃勃的球體；我想象可以坐在風(fēng)箏上，去月亮上種許多花草，然后把那些花草的種子轉移到星星上，那樣的話(huà)那些花草會(huì )大一百倍，甚至一萬(wàn)倍。你說(shuō)那該是多奇妙的事��！
夢(mèng)想閃光
最近有一件事我一直想呀想。我想制作恐龍蛋dna檢測器，把恐龍蛋化石中的dna提取出來(lái)。把它放進(jìn)我設計的恐龍孵化器里，二十一天后，就能孵化出一個(gè)恐龍。小生命出來(lái)了，我得為它造一個(gè)舒適的家園。用可回收垃圾加工材料，作為屋舍把里面布置得漂漂亮亮。然后在院落中鋪滿(mǎn)泥土，種上樹(shù)木：如白樺樹(shù)、橡樹(shù)、柳樹(shù)等。到了春天，樹(shù)木發(fā)芽了，嫩綠的新葉隨風(fēng)飄揚，枝條上開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。也許小恐龍喜歡玩水呢，我還得給恐龍的家園里挖個(gè)湖，岸邊要有沙灘，讓恐龍生活得舒服又愜意。我有一個(gè)愿望，想和恐龍做好朋友，那怎么和它說(shuō)話(huà)呢？于是我想制作動(dòng)物交流語(yǔ)言器。它的外形像手表，有超聲波傳感器、圖像傳感器和鉻組成。在與動(dòng)物交流時(shí)可用超聲波傳感器鎖定動(dòng)物的.聲波，再用同樣頻率的聲波與動(dòng)物對話(huà)，真正實(shí)現人與動(dòng)物溝通無(wú)障礙。如果這樣，那將是怎樣的一種奇妙的休驗呀！
爸爸夸獎我：“世界上沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事，”！這就是我，一個(gè)與眾不同的我，一個(gè)敢于幻想的我，一個(gè)有著(zhù)南陽(yáng)靈氣的我，一個(gè)具有時(shí)代閃光的我——張皆益！
我的閃光點(diǎn)作文 篇9
我們班上的每個(gè)同學(xué)都有他們的閃光點(diǎn)，我也不例外，有一個(gè)令我驕傲的閃光點(diǎn)——樂(lè )于助人。
有一次放學(xué)，突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準備好的雨傘向斑馬線(xiàn)走去。突然，看到一個(gè)小男孩在哭，便走向前去詢(xún)問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”“下雨了，我母親沒(méi)有來(lái)帶我，我又沒(méi)有雨傘�！蔽艺f(shuō)：“讓我來(lái)陪你吧�！蔽覀兝^續往前走，就來(lái)到了小溪邊，只見(jiàn)碧綠的湖水清澈見(jiàn)底，湖水中央有一座“圣春島”，遠看“圣春島”上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)，像一座原始森林，我站在湖邊看島上柳樹(shù)的“頭上”本來(lái)應該是綠色的，現在都變成淡黃色了，而且柳葉也把柳枝壓彎了，像是在喝湖里的水一樣，湖面在陽(yáng)光的照耀下，像一面明亮的`“鏡子”，把四周的景物都照應在“鏡子”上。人們在這里劃著(zhù)船，非常開(kāi)心。
“叮當——叮當”時(shí)針敲過(guò)八響，鐘聲打驚了我的心。我心想父親有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時(shí)流露出焦急的神情，小男孩似乎看出了我的心思說(shuō)：“姐姐，你回家吧，太晚了�！薄安�，來(lái)，姐姐送你回家�！�
我慢慢的把小男孩送到家，男孩的母親正急著(zhù)要出去找他，聽(tīng)了小男孩說(shuō)的事后眼圈里流下了兩行感動(dòng)的淚水，她不斷的夸我是個(gè)好孩子。小男孩的母親還要留下我吃飯，我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。
回到家，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了我父親，父親說(shuō)：“好！這才是我的好女兒呢！”
我好開(kāi)心呀！因為我又做了一件樂(lè )于助人的好事！
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人的閃光點(diǎn)都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。
我的閃光點(diǎn)作文 篇10
什么？閃光點(diǎn)？我有什么閃光點(diǎn)呢？……哦！這應該就是我的閃光點(diǎn)啦——我特別會(huì )照顧妹妹。
星期六早上，爸爸不在家，媽媽出去買(mǎi)菜了。我一邊看著(zhù)無(wú)聲電視，一邊守著(zhù)熟睡的妹妹。突然妹妹醒了，小手舞動(dòng)著(zhù)，嘴里嗚哇嗚哇叫著(zhù)。哈哈，“超級奶哥”來(lái)了！我趕緊到廚房泡奶粉給她喝。妹妹吃的奶粉從小都是我泡的，所以我對奶粉的劑量和泡法了如指掌。試好了溫度，我把奶瓶塞過(guò)去。妹妹連忙雙手捧過(guò)奶瓶，嘴巴緊緊裹住奶嘴，“吧嗒吧嗒”吸起來(lái)。不一會(huì )兒，一瓶奶喝光了。
她把奶瓶隨手一扔，環(huán)顧四周，發(fā)現媽媽不在，嘴一扁，眉一皺，鼻一抽，馬上要開(kāi)啟發(fā)飆模式了。我連忙抓住一個(gè)毛絨娃娃塞到她手上，并在她耳邊輕輕唱：“小豆豆乖乖，哥哥來(lái)陪你玩玩……”等妹妹情緒穩定下來(lái)，我連忙去洗奶瓶?jì)�。先用熱水燙一遍，然后加溫水沖洗，再用專(zhuān)門(mén)的洗奶瓶海綿擦拭，最后用溫水過(guò)一遍。這一連串動(dòng)作我干起來(lái)麻利得很。不到一分鐘就完成了，而且奶瓶洗得晶瑩透亮，一點(diǎn)污垢都沒(méi)有。
接下來(lái)就該幫妹妹換衣服起床啦！這個(gè)小壞蛋頑皮得很，哈哈哈笑著(zhù)，像條滑溜溜的泥鰍，可不容易捉住。但這可難不倒我，因為我有“哄妹大法”：我把她的機器人調成動(dòng)畫(huà)模式，播放起了《小豬佩奇》。她馬上安分下來(lái)了。我趁機給她換好了衣服，抱到衛生間放在她的.專(zhuān)屬小凳子上，“伺候”她刷牙洗臉。
不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了�？匆�(jiàn)妹妹肚子吃得滾圓滾圓，衣服穿得整整齊齊，臉上洗得干干凈凈，媽媽一個(gè)勁兒得沖我豎大拇指：“兒子，你這個(gè)超級奶哥真的厲害呀！行！真行！”我雙手一攤：“這算什么呀，小意思啦！”雖然嘴上謙虛，心里卻是美滋滋的。
這就是我的閃光點(diǎn)，你的呢？
我的閃光點(diǎn)作文 篇11
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人的閃光點(diǎn)也都不同，這就是屬于自己的個(gè)性。
我從未發(fā)覺(jué)自己有什么特別的地方。我除了個(gè)子高以外，似乎沒(méi)有什么獨特之處，而不知什么時(shí)候，我發(fā)現了自己的另一個(gè)閃光點(diǎn)。
四年級上學(xué)期的期末到了，我和班上的同學(xué)熟悉了起來(lái)，一開(kāi)學(xué)分班的不安已經(jīng)消失了，可現在迎來(lái)的是分班之后的第一次音樂(lè )期末考，我的座號是四號，就是第四個(gè)。那一周的音樂(lè )課，我們開(kāi)始考試了，雖然可以看書(shū)，但卻帶不走我的恐懼，面對音樂(lè )教室的同學(xué)們，我更加緊張了：害怕同學(xué)們說(shuō)我唱歌不好聽(tīng)，因為畢竟是這學(xué)期才分班的新同學(xué)��！
一號被老師叫上去了，他唱的很小聲，不知不覺(jué)，他，已經(jīng)唱完了，老師對著(zhù)大家說(shuō)：“良！”；二號也唱了，還是很小聲，老師依然給了良。三號走上去的一瞬間，我心里的不安又加了一分，之前的幾位同學(xué)都是良，我如果也是良，多尷尬��！三號上去唱的時(shí)候，聲音大的至少我聽(tīng)見(jiàn)了，可我明顯聽(tīng)出了她聲音的沙啞，直覺(jué)跟我說(shuō)了一句話(huà)：“她是‘良’�！惫�，老師還是丟給她一個(gè)字：“良！”
老師念到我的名字了，我有些顫抖的走上去，先說(shuō)了我要唱的歌，然后老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我打開(kāi)課本，用心地唱。我也不知道自己的聲音有多大，只覺(jué)得我唱出第一個(gè)字時(shí)，嘈雜的聲音被安靜替換了。我心里重復一句話(huà)：我要用心唱，用心感受音樂(lè )，一定要唱的最完美！我把對音樂(lè )的喜愛(ài)都傾注到這首歌上了，兩段歌曲過(guò)后，坐在第一排的男生帶頭鼓起了掌，接著(zhù)全班都鼓起了掌，此時(shí)的'教室，除了一陣陣此起彼伏的掌聲，沒(méi)有任何的雜聲。我很驚奇，我真的唱的很好嗎？掌聲停下時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“雖然歌不一定好聽(tīng)，但是她唱的很投入，很熱愛(ài)音樂(lè )的感覺(jué)。好了，優(yōu)！”我抬起了頭，因為我是班上第一個(gè)獲得掌聲和“優(yōu)”的同學(xué)，心里真的很高興。
也許我有我的閃光點(diǎn)作文你也有，但不論如何都要記住，即使你的閃光點(diǎn)不是唱歌，也會(huì )找到屬于自己的閃光點(diǎn)。
我的閃光點(diǎn)作文 篇12
認識我自己是一個(gè)不大不小的偶然。
忘記了那是什么動(dòng)機使我隨意翻開(kāi)了一頁(yè)初中的化學(xué)課本：溶液的酸堿度常用PH表示，當PH《7時(shí)，呈酸性；當PH》7時(shí)，呈堿性；當PH=7時(shí)，它既不呈酸性也不成堿性時(shí)，是中性。
看了此頁(yè)，我就想起我的生活，并與此聯(lián)系起來(lái)：假設我是溶液，用PH來(lái)測我，一定等于7。也許你不明白，那么就聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。
在班上，我學(xué)習不算最好，但也并不差，有時(shí)某些學(xué)科還能考上一二名。我是學(xué)習委員，但不是搗蛋鬼，在生活的PH中，我屬于“中性”。
我們班顯然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。
有時(shí)在課外，我喜歡和甲派的同學(xué)在一起打籃球比賽，談?wù)�，也�?huì )常常高歌快樂(lè )男生的歌曲。我還贊賞他們?yōu)榘嗉壍臒嵝暮透蓜�。班里的墻報常常是我和甲派的人包了，因為他們能�?xiě)會(huì )畫(huà)。但我不喜歡他們對待學(xué)習的懶散態(tài)度。一下課就走，假期和課余時(shí)間也不會(huì )利用一下。
他們太“堿”！
我也喜歡乙派的.同學(xué)，他們對待學(xué)習態(tài)度認真。我們經(jīng)常在一起討論數學(xué)題，一樣珍惜時(shí)間。但我不喜歡他們死氣沉沉的樣子，他們把心弦繃得太緊，假積極。被老師呼來(lái)喚去，不愿趕也裝出一副挺積極的樣子。到頭來(lái)，老師選“班級熱心工作者”就更麻煩了。
他們太“酸”！
是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小時(shí)，而是86400秒。在這個(gè)大千世界里，我要做一個(gè)快樂(lè )的人，做一個(gè)真實(shí)的人！
我不太“堿”，也不太“酸”。
我的閃光點(diǎn)僅僅如此。
我的閃光點(diǎn)作文 篇13
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的小孩，但是我也有屬于我自己的閃光點(diǎn)，讓我十分自豪。
我有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副黑黑的眼鏡。但是，最讓人驚訝的是我那高達1米65的身高，因為我才11歲。
在今年的開(kāi)學(xué)前一段時(shí)間，我們一家去姥姥家看姥姥。正好我的侄子耀陽(yáng)也在，他今年六年級，我姐說(shuō)：“子陽(yáng)，你今年多高了？”我說(shuō)：“一米六多�！彼擦艘谎垡�(yáng)說(shuō)：“瞧瞧你，天天不吃飯，還挑食，你都上六年級了，還沒(méi)有五年級的小孩高�！蔽医愫薏坏糜秒p手把他拉到1米8。在一旁的我媽說(shuō)道：“有的小孩晚長(cháng)，有的小孩早長(cháng)，說(shuō)不定耀陽(yáng)以后也長(cháng)個(gè)一米八的大高個(gè)，就現在也不矮呀�！闭f(shuō)完后我姐的心情好多了。
我還有一個(gè)閃光點(diǎn)十分的good，它能證明我有著(zhù)堅強的意志和那不急躁的心，這就是——書(shū)法。
有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，我以最快的.速度，完成了質(zhì)量高的作業(yè)。我便拿起鋼筆在那練起了字。忽然，一陣敲門(mén)聲，大姑來(lái)了，媽媽打開(kāi)門(mén)，我表哥走進(jìn)了我的房間，發(fā)現我在練字，說(shuō)：“這字寫(xiě)得真是龍飛鳳舞，貌美如花�！贝蠊每次也辉诳蛷d就進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“陽(yáng)，你在干什么，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？”我說(shuō)道：“不是的，我在練字�！贝蠊眠�說(shuō)我：“真用功，非常棒！”又轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)表哥：“瞧瞧！瞧瞧！看看別人，再看看你的字，回家的時(shí)候，把你的字帖練起來(lái)，以后就看他的字為例，練好你的字�！蔽液呛切ζ�，內心感到十分的自豪。
可能我們都有閃光點(diǎn)，可那些閃光點(diǎn)在哪里會(huì )使你十分驕傲、自豪呢？也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的閃光點(diǎn)作文 篇14
勇，志之所以敢也�！赌印そ�(jīng)上》
暑假的一天，我和張俊、李明一起去新華書(shū)店�；貋�(lái)的路上，我發(fā)現一個(gè)中年男人在社區的公告欄上隨意亂貼廣告，就立馬走上前去，制止他說(shuō)：“叔叔，公告欄上不能亂貼廣告的，會(huì )影響公告欄的指示性的�！敝心昴腥死淅涞卣f(shuō)：“關(guān)你什么事，小屁孩！”我聽(tīng)了，有點(diǎn)兒生氣，便大聲說(shuō)道：“公告欄是社區的，你這樣做，會(huì )使有些市民看不到重要的消息，容易耽誤事的�！敝心昴腥藧琅�，他兇巴巴地說(shuō)：“臭小子，我貼個(gè)廣告關(guān)你屁事��？別多管閑事��！”我看見(jiàn)中年男子惡狠狠的樣子，嚇了一跳。我趕緊跑過(guò)來(lái)找張俊和李明，誰(shuí)知道他們卻說(shuō)我愛(ài)管閑事，李明還說(shuō)父母千叮嚀萬(wàn)囑咐：出門(mén)在外，不要惹事，要懂得保護自己。
我心急如焚，嘴里不住地嘮叨著(zhù)：“我們怎么能不管呢，怎么能不管呢……�！蓖蝗�，前面有一閃一閃的'紅光在晃動(dòng)，我睜大眼睛一看，是110的巡邏車(chē)。太好了！我緊跑著(zhù)迎了上去，攔下110巡邏車(chē)，對警察叔叔說(shuō)：“警察叔叔，有一個(gè)人在公告欄上亂貼廣告，怎么勸都沒(méi)用�！薄笆菃�？帶我們去看看�！本焓迨逶谖覀兊膸ьI(lǐng)下，沖上前去捉住了中年男子。
中年男人聲嘶力竭地罵道：“你這個(gè)臭小子，我饒不了你�！本焓迨宄庳熣f(shuō)：“你還敢說(shuō)，你不遵守法律規章制度，亂貼廣告，肯定要受到懲罰的。你還不如這位小同學(xué)呢！”中年男人羞愧地低下了頭。
這時(shí)，一位路過(guò)的阿姨豎起了大拇指，對我說(shuō)：“你真勇敢！你真是個(gè)好孩子！”我不好意思地撓撓頭，不知道該說(shuō)什么好，心里卻甜滋滋的，非常開(kāi)心。
望著(zhù)110的巡邏車(chē)慢慢遠去，心想：我今后一定要多做些好事，多做一些力所能及的事。只要人人都有一點(diǎn)正義感，我們的社會(huì )將會(huì )變得更加美好！
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