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長(cháng)長(cháng)的跑道,悠悠的關(guān)懷作文
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隨著(zhù)落葉的凋零,隨著(zhù)北風(fēng)的呼嘯,冬季還是來(lái)了。
按照規定,一到天冷的時(shí)候,全校都要集中在一起進(jìn)行冬季長(cháng)跑,而每當這個(gè)時(shí)候,總有一部分的人嚷聲大吼,還有一些人故作鎮定,但眼中卻是深深的哀愁,而有些人卻是眉飛色舞,激動(dòng)的趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候和前后的同學(xué)講幾句話(huà),唾沫橫飛。
冬季長(cháng)跑,在我心中,好像對這個(gè)詞挺熟悉的,我隱約能想起從前的日子,大家都機械般的向前跑動(dòng),大口大口的喘著(zhù)粗氣,嘴里吐著(zhù)白氣,咽口水的聲音近在耳旁……如今,面對著(zhù)空曠如也的操場(chǎng),我的心中不免有些惶恐:好久不晨跑了,這次要跑那么久,會(huì )不會(huì )很累呢?我能堅持嗎?腳隨著(zhù)隊伍慢慢挪動(dòng),我跟著(zhù)前方跑起來(lái)。
這時(shí),后面的小若突然蹦到前方來(lái),沖我神秘一笑。我還沒(méi)搞清是怎么一回事,已經(jīng)被她拉向了操場(chǎng)角落。
“怎么?不跑了?”分明是疑惑不解的口氣。
“難道你想跑啊,這么累,我們還是待在這兒吧!毙∪敉现(zhù)我的整個(gè)手,似乎不愿放我離開(kāi)。我只得陪著(zhù)她一起,望著(zhù)隊伍散漫的移動(dòng)。不一會(huì )兒,隊伍便分散了,同學(xué)們三三兩兩的走在一起、跑在一起。還有兩個(gè)班混在一起,現場(chǎng)分明是亂成一片。體育老師忿忿的走來(lái),帶著(zhù)陰險的氣息,他大吼一聲,我們便乖乖的全部回到原位,原本熱鬧的操場(chǎng)霎時(shí)安靜了下來(lái)。體育老師的嘴巴像魚(yú)嘴一樣上下蠕動(dòng)著(zhù),大家似乎挺不情愿的聽(tīng)著(zhù)他的教導,個(gè)個(gè)頭歪著(zhù),斜視著(zhù)老師,有些人則竊竊私語(yǔ),暗地里反駁著(zhù)老師的訓話(huà)。我呆呆的望著(zhù)體育老師,“期待”著(zhù)他會(huì )給我們“獎勵”。果然不出所料,接下來(lái)的一句話(huà)使大家全身顫栗。
“等其他班都跑完了,你們班繼續到大操場(chǎng)去跑4圈!讓你們早晨跑步是為了什么?是為了鍛煉身體吶,還有訓練你們的耐力,你們這樣子,怎么能夠跑好!”老師顯得非常生氣,原本因冬日刺骨的寒風(fēng)凍紅的臉如今更是漲得通紅。
大家都沒(méi)有了聲音。
風(fēng)的聲音在耳畔拂過(guò),沉重的呼呼聲敲打著(zhù)我們的心靈。腳下的踩著(zhù)的土地變得沉重起來(lái),我們都低著(zhù)頭,傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的撫慰抑或是教訓;我們都低著(zhù)頭,搜尋著(zhù)自己的理想抑或是不足;我們都低著(zhù)頭,靜靜地仰望……
長(cháng)長(cháng)的跑道,鮮艷的紅色染紅了它,是充滿(mǎn)了活力與生機,我們慢慢跑向終點(diǎn),那兒是迎接我們的校長(cháng)與老師,一個(gè)個(gè)關(guān)切的眼神,無(wú)疑不是為了真正教訓我們,更多的,是對大家的關(guān)心。
落葉卷入大地,姍姍而落,冬日的跑道,在朝陽(yáng)中顯得特別祥和,親切的笑容,在一片金燦燦中若隱若現;秀敝,他們陪著(zhù)我們跑完了跑道,在終點(diǎn)沖著(zhù)成功的我們微笑……
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