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怎樣才能提升邏輯思維能力
舉個(gè)例子，假如一對情侶吵架，甲認為乙出軌，并且舉出一堆乙出軌的證據，比如乙經(jīng)常出差。乙反證自己沒(méi)有出軌，并且把每次出差的緣由，公司的通知都給甲看。甲卻依舊認為乙出軌。甲的觀(guān)點(diǎn)符合邏輯嗎？當然不符合邏輯。
為什么甲依舊會(huì )這樣認為呢？因為邏輯從來(lái)都只是手段，是為了目的而服務(wù)的手段。當邏輯符合自己的觀(guān)點(diǎn)，大多數人就會(huì )大談邏輯；邏輯不符合自己的觀(guān)點(diǎn)，大多數人就會(huì )直接避開(kāi)邏輯。
經(jīng)�？匆恍┓叟c黑的爭斗，你就會(huì )發(fā)現：同樣一件事情，他粉的人做的就是好的、對的，他黑的人做的就是不好的、錯的。偏偏無(wú)論粉還是黑都能講出道理來(lái)。很多人將這稱(chēng)之為“雙重標準”，擁有“雙重標準”的人自己卻都認為很講邏輯。
提升邏輯思維能力的方法1、選擇正確的邏輯
邏輯就是一種思維的工具。工具是幫助我們更好完成任務(wù)的物品，邏輯則是幫助我們更好完成思考的規則。
以數學(xué)為例，數學(xué)就是一整套邏輯。你學(xué)會(huì )了一個(gè)公理、定理或者是推論，就可以使用它去解題。假如你對公理的了解是錯的，你得出來(lái)的結論就一定是錯的。
提升邏輯思維能力的第一個(gè)方法，就是選擇正確的邏輯。
什么是正確的邏輯呢？正確的邏輯就是能夠形成完整的證據鏈條。比如，一個(gè)人說(shuō)對方心慌，所以對方出軌。一個(gè)人心慌能不能推導出一個(gè)人出軌，有可能。但如何推導，需要一個(gè)完整的證據鏈條。你的每個(gè)證據都在排除其他的可能，最后剩下的可能，即使非常不可思議也是正確的。
提升邏輯思維能力的方法2、使用合適的邏輯
每個(gè)人都有很多套邏輯，不同的邏輯之間有時(shí)是相互沖突的。選擇一個(gè)正確的邏輯并不意味著(zhù)將會(huì )得出一個(gè)正確的結論，邏輯不合適，結論也會(huì )存在問(wèn)題。
舉個(gè)例子，一道數學(xué)題，將10個(gè)梨分給N個(gè)人，每個(gè)人拿到了3個(gè)梨，請問(wèn)N是幾。如果只考慮數學(xué)邏輯的話(huà)，N是3。333。但是，事實(shí)上不存在3。333個(gè)人。所以說(shuō)，這道問(wèn)題是錯誤的問(wèn)題。數學(xué)邏輯和真實(shí)邏輯出現了沖突，我們只能選擇其中一個(gè)。
現實(shí)生活中，我們會(huì )遇到很多其他領(lǐng)域的邏輯，比如物理的邏輯，比如經(jīng)濟學(xué)的邏輯，很多邏輯并不符合我們的認知，但當討論相應領(lǐng)域問(wèn)題的時(shí)候，我們就需要使用這些邏輯，而并非自己的直覺(jué)、觀(guān)點(diǎn)、認知等。
遇到問(wèn)題時(shí)，你應該選擇合適的邏輯去思考問(wèn)題，而不是一直堅信某種邏輯。
我們不需要去創(chuàng )造任何邏輯，只需要學(xué)會(huì )選擇和使用邏輯。以上提到的兩種方法就是使用邏輯的關(guān)鍵。
舉個(gè)例子，當你去分析一個(gè)企業(yè)的戰略發(fā)展或者市場(chǎng)競爭時(shí)，沒(méi)有必要去建立戰略發(fā)展或者市場(chǎng)競爭的邏輯。你可以直接使用由前人提出的SWOT分析法和波特五力模型。就像你學(xué)習數學(xué)時(shí)，不必要去弄懂乘法到底是怎樣的，只需要知道乘法的規則就可以。
你需要做的是判斷你選擇的邏輯是否正確，你使用的邏輯是否合適。不斷的反思和使用就可以了。
提升邏輯思維能力的方法3、使用邏輯分享問(wèn)題
此外，值得注意的是，很多問(wèn)題并不是邏輯問(wèn)題。比如你提出該如何選擇工作，有很多的邏輯可以供你選擇。但你實(shí)際遇到的問(wèn)題可能是，你并不知道自己究竟是怎樣的人，你有怎樣的能力，某某崗位的職業(yè)發(fā)展路徑是怎樣的。
我們通過(guò)使用邏輯更好地進(jìn)行分析、判斷，做出合適的結論。缺乏信息的支撐，就如同“巧婦難為無(wú)米之炊”。這本身不是邏輯的問(wèn)題。
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