將之傳遞作文

　　在烈日炎炎的夏季，你是否會(huì )經(jīng)�？吹介_(kāi)著(zhù)黃色的小花，它是蒲公英所開(kāi)的花。那是你又是否思考過(guò)他們的種子是怎樣被傳遞的呢？

　　他們的種子會(huì )被風(fēng)或人吹起，一個(gè)個(gè)在空中飛舞的種子就好似一把把降落傘準備著(zhù)陸。

　　對于在農村生長(cháng)的我來(lái)說(shuō)，我還知道有一種植物傳遞種子方式與蒲公英類(lèi)似，不知道在農村生長(cháng)的你是否知道呢？

　　我給它取名為“刺刺球”。在夏天里，你的小狗也許會(huì )經(jīng)常倒草叢中嬉戲玩耍，翻滾著(zhù)身子。當他醒來(lái)時(shí)如果暈你運氣好而且又細心你就會(huì )發(fā)現這種植物。在狗的身上會(huì )粘有許多很扎手的球形物體，它就是我所說(shuō)的“刺刺球”，它種子傳遞方式就是靠動(dòng)物帶去各個(gè)地方。

　　傳遞是很奇妙的，也是很重要的。

　　你在當今有很多需要傳遞，就例如植物需要種子，因為他們需要繁衍生息。在現代生活，有一種東西急需傳遞，那就是美德和一顆感恩的心。

　　它是真實(shí)的例子。

　　凌晨太陽(yáng)公公還沒(méi)有工作呢，我爸爸便開(kāi)始忙活了，也將我吵起來(lái)了。我當時(shí)無(wú)奈的下床，拉開(kāi)窗簾兒，望著(zhù)星空。仍是黑色的夜空，月牙鑲嵌在其中，周?chē)�閃爍的星星為之點(diǎn)綴著(zhù)。這么美好星空沒(méi)有使我內心平靜了，反而增添了我內心的恐懼感，爸媽為什么這么早叫我起來(lái)，平時(shí)我睡到日上三竿都沒(méi)事，我在心中慌忙的猜測著(zhù)。我走出房屋。

　　“爸，發(fā)生了什么事了？”“有人打電話(huà)告訴我你奶奶摔倒住院了，幸好有好心人扶起來(lái)了�！卑职挚谥谢艔埖幕卮鹬�(zhù)我，手上不停的收拾著(zhù)。我和爸媽一起到了醫院，我坐在床前看著(zhù)，而爸媽在門(mén)外謝著(zhù)那好心人。

　　大概是墻不隔音，當我聽(tīng)見(jiàn)那好心人的話(huà)，我愣住了，抬頭，望向窗外的天空……

　　一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我在大街上散步，我看著(zhù)前面圍著(zhù)一群人，對于有著(zhù)好奇心的我是個(gè)致命的誘惑。我跑過(guò)去才知道原來(lái)是一位老人摔倒了，別人怕“碰瓷”沒(méi)人扶，我當時(shí)在想:這世上哪這么多“碰瓷”的，就這小地方，就要“碰”你，能和你訛多少，要是我，我要訛也要上一個(gè)大城市訛。我帶著(zhù)開(kāi)玩笑的心態(tài)將老人扶了起來(lái)，而那老人也并未訛我，他沒(méi)有昏迷只是不能站起來(lái)沒(méi)人扶一把，我和老人坐在路邊等著(zhù)老人的家人到來(lái)……

　　“思琪，干嘛呢？我讓你向人道謝呢！”媽媽推我一把，將我從回憶中拉了回來(lái)。我腦子還未轉回來(lái)，便連忙隨口說(shuō)了句:“謝謝”，便聽(tīng)見(jiàn)那人說(shuō):“也沒(méi)有什么可以謝的，一開(kāi)始我看其他人不扶，也挺害怕的。但又想到我前幾天自家老爺子摔倒了，卻被人扶了起來(lái)。我那時(shí)想感謝卻不知道對方是誰(shuí)，從老爺子口中得知是個(gè)小女孩兒，我那時(shí)就在想小孩兒都不怕，我大老爺們兒怕啥？你們不用謝我，但我也希望你們像我一樣將之行為傳遞下去”。他說(shuō)完，便走了。

　　老子剛清醒的我再次陷入沉思，對于我扶老人舉動(dòng)相比，我更敬佩這位叔叔的傳遞行為，他應該受人尊敬。因為他有一顆感恩的心和懂得傳遞的行為。

　　在當今，我們應該學(xué)會(huì )傳遞。傳遞是一種美德！傳遞是令人佩服的行為！我們應該將之傳遞！

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