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這句話(huà)影響了我作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的這句話(huà)影響了我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這句話(huà)影響了我作文1
在人生中,有許多事影響著(zhù)我們,一篇文章,一堂課,一本書(shū)……但真正影響我的,還是那句話(huà)……
窗外的雨“嘩嘩”下著(zhù),天色陰沉,幾朵烏云漫步在屬于它們的世界,悶悶的,一副了無(wú)生趣的樣子。
我心情愈加煩躁,從書(shū)柜上扯下一本書(shū),胡亂地翻著(zhù)。我剛剛和媽媽發(fā)生了一場(chǎng)惡戰,整個(gè)心里都是火氣,恨不得撕掉這本書(shū)。
突然,我的目光停留在了那一句話(huà)上:不要看外表,要看內心。
我的心像是吃了平靜的鎮定劑,不再那么煩悶,接著(zhù),我的腦海里浮現了星期六的情景……
我坐在公交車(chē)的窗戶(hù)旁邊的空位,百無(wú)聊奈地看著(zhù)風(fēng)景。突然,一位穿著(zhù)時(shí)尚的大姐姐走上公交車(chē),長(cháng)長(cháng)的烏黑的頭發(fā),細細的柳眉下面是一雙烏黑發(fā)亮的眼珠,她說(shuō)說(shuō)笑笑地坐到了我旁邊。
好漂亮!我不禁驚嘆起來(lái),有哪個(gè)女孩不想擁有這樣的`美貌呢?
隨后,一位衣著(zhù)樸素的老奶奶顫顫巍巍地走了上來(lái),她滿(mǎn)臉的皺紋,花白的頭發(fā)間混合著(zhù)一些不知道是什么的碎屑。她經(jīng)過(guò)我們時(shí),不小心碰到其中一位小姐姐的腳,手中的麻袋“啪”地摔了下來(lái)。
讓我感到意外的是:漂亮的姐姐并沒(méi)有起來(lái)幫老奶奶撿起麻袋,而且拍了拍腳,快速扭過(guò)頭,裝作看起小說(shuō),不屑地翹起了嘴角:“哼,老太婆!”
我連忙站起身,扶著(zhù)老奶奶坐下,幫她撿起麻袋,小心翼翼地送到她手上?恐(zhù),欄桿,我陷入的深思……
“不要看外表,要看內心……”是啊,人都是喜歡美的東西,但是有時(shí)候光鮮亮麗的外表之下,藏著(zhù)一顆你看不透的心。
這句話(huà)一直在我心中,它讓我學(xué)習花生的精神,不注重外表,只注重品質(zhì)!安灰赐獗,要看內心!”它影響我深遠……
這句話(huà)影響了我作文2
“您請坐吧!”“不用了!边@是我在坐公交車(chē)回家時(shí)聽(tīng)到的一句簡(jiǎn)短的話(huà),而正是這簡(jiǎn)短的幾個(gè)字卻影響了我。
那是星期六的中午,我和媽媽走在路上,我因為一點(diǎn)小事和一個(gè)同學(xué)鬧翻了,我覺(jué)得她不能強詞奪理冤枉我,可媽媽居然還信她,我很生氣。天陰沉沉的,雨也越下越大,我的心情也越來(lái)越差……
好不容易等來(lái)的公交車(chē)卻十分擠,為了反省一下自己,我獨自一人坐在了最前面的座位上。過(guò)了幾站,從外面走進(jìn)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的'老年人,他的臉上布滿(mǎn)了皺紋,拿著(zhù)公交卡的手更是抖得厲害。這時(shí),坐在我對面的一位阿姨站了起來(lái):“您請坐吧!”“不用了!崩先嘶卮鸬,“我就快下車(chē)了!蓖(zhù)老人向后走去的身影,我很慚愧。又過(guò)了幾站,可那位老人依然站在那兒,他不是馬上下車(chē)的嗎?怎么……哦,阿姨知道老人行動(dòng)不便,要讓座,可老人知道自己雖然還有好幾站路,但比那阿姨近,故意不坐座位,自己再去找別的座位坐。
阿姨、老人相互理解,讓我很感動(dòng),那我為什么就不能理解那位同學(xué)呢?為什么我就不能主動(dòng)道歉呢?為什么我和那位同學(xué)無(wú)法和解呢?原因就在于我沒(méi)有真正理解對方!澳堊!”這句普通的不能再普通的話(huà),在人與人之間架起了一座理解的橋梁。望著(zhù)車(chē)上那兩位人,我不禁目送他們遠去……
這句話(huà)影響了我作文3
誰(shuí)絢爛奪目的別后不是荊棘遍地,誰(shuí)艷陽(yáng)高照的昨夜不是寒冷徹骨,誰(shuí)榮譽(yù)滿(mǎn)身的過(guò)去不是黑暗孤獨,誰(shuí)熠熠生輝的前身不是狼狽不堪。但請記住:你堅持,無(wú)非是因為你有夢(mèng)想。
猶記得那一個(gè)下午,午后的陽(yáng)光格外刺眼,老師發(fā)下批改好的試卷。我本以為自己已心似鋼鐵,百毒不侵,卻還是在看到整面的紅叉時(shí)受到猛烈一擊。
看著(zhù)那試卷,內心一陣迷惘。隨意翻開(kāi)書(shū)本,無(wú)意中看到一個(gè)標題:你堅持,無(wú)非是因為你有夢(mèng)想。故事的'主人公也曾與我一般,跌落過(guò)絕望的低谷,但她堅持下去,最終考上理想的學(xué)校。是啊,別人可以做到,我為什么就不可以呢。我也有夢(mèng)想,一個(gè)通往理想學(xué)校的夢(mèng)想,我要努力,我要為了夢(mèng)想堅持到底。
我開(kāi)始認真的學(xué)習,在夜晚熄燈后,拿著(zhù)手電筒在衛生間里背著(zhù)歷史,默默地記著(zhù)朝代的更迭。坐在位置上如同一尊雕塑,能在自己位置上看書(shū)做題一整天,甚至在吃飯的時(shí)候,也是一邊吃一邊做作業(yè)。不管生活多么可累,我都咬牙挺住,一旦放棄,所有的努力都將白費。
每天不斷練習,把每一次測驗都當成是一場(chǎng)戰役,然后筆為劍,紙作盾,進(jìn)行一場(chǎng)又一場(chǎng)的廝殺。
雖然偶爾會(huì )累,會(huì )哭,但總會(huì )對自己說(shuō):你堅持,無(wú)非是因為你有夢(mèng)想。只有努力學(xué)習,堅持到底,才能對未來(lái)多一分把握,離夢(mèng)想更近一步。
這句話(huà)影響了我作文4
每一個(gè)人都會(huì )從某句話(huà)中得到影響,而改變我們自己。而影響的我的那句話(huà)是從一次學(xué)溜冰中得來(lái)的。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸媽媽一起去氿濱廣場(chǎng)玩。那里有許多人,小孩在玩耍,年輕人在鍛煉身體,老人在散步……其中最引人注目的是小孩們在玩的溜冰。我看見(jiàn)許多小孩帶著(zhù)護臂和安全帽……他們玩得都是溜冰,可炫了呢!我看見(jiàn)了,也跟爸媽吵著(zhù)要玩。爸爸媽媽無(wú)可奈何,只好幫我買(mǎi)了溜冰鞋。我的.溜冰鞋是藍色的,輪子還會(huì )發(fā)亮,旁邊還有一對翅膀,好看極了。
開(kāi)始玩了,爸爸先扶著(zhù)我走了幾圈,我握著(zhù)爸爸的手,溜得很順利,也很得意。我覺(jué)得溜冰太簡(jiǎn)單了,我還沒(méi)學(xué)到幾小時(shí)就學(xué)會(huì )了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“爸爸,你松手吧!溜冰太簡(jiǎn)單了!”爸爸笑里藏刀地說(shuō):“真的,那你等一會(huì )兒摔倒了,屁股開(kāi)花的時(shí)候可別哭喔!”隨著(zhù)話(huà)的尾聲,爸爸漸漸松開(kāi)了我的手?墒,我還沒(méi)滑幾步路,就“啪”地摔了個(gè)狗啃泥。再滑,再摔……結果導致我站都站不起來(lái)了。我生氣地說(shuō):“我不玩了,溜冰一點(diǎn)都不好玩!”爸爸看到了,連忙把我扶起來(lái),說(shuō):“溜冰玩得好不好,主要看你會(huì )不會(huì )堅持到底。你看別人玩得多好!那不都是練出來(lái)的嗎,所以無(wú)論做什么事,都要堅持不懈,不放棄才能成功!蔽艺f(shuō):“可是,我滑不好,一滑就摔,那可怎么練?”媽媽又說(shuō):“你之所以練不好,是因為沒(méi)有長(cháng)久地練習!如果你每天滑,每天練,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那我相信你一定會(huì )滑得很好的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),連忙站了起來(lái)繼續練。我相信,只要堅持地勤加練習,我一定會(huì )溜冰溜得很好的。
爸爸媽媽的話(huà)讓我明白了一個(gè)道理:只有堅持到底,不要放棄,才能獲得成功。這句話(huà)一直影響著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。
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