參觀(guān)氣象局作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的參觀(guān)氣象局作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
參觀(guān)氣象局作文1
今天晏老師要在第三節課的時(shí)候帶我們去參觀(guān)氣象局,我們都期待著(zhù),期待著(zhù)今天第三節課能快點(diǎn)到來(lái)。
第三節課終于到了,隨著(zhù)晏老師號令我們來(lái)到了樓下排列隊形。我們在幾分鐘之內就排列好了隊形,李校長(cháng)就來(lái)到了我們這里開(kāi)始給我們帶路,向氣象局走去。
來(lái)到氣象局,我們先去聽(tīng)氣象局工作人員對未來(lái)幾天的天氣變化做了一些簡(jiǎn)介,比如說(shuō):我們未來(lái)幾天重慶市內各地的氣溫,中央氣象局是如何把全國的天氣變化收集完以及教我們識別風(fēng)的等級和那些災難對我們的影響。
然后我們又去參觀(guān)萬(wàn)州新一代多普勒天氣雷達的監控錄像,讓我們得知了天氣預報是多么難得來(lái)整理。
工作人員又帶著(zhù)我們去參觀(guān)測風(fēng)向和風(fēng)力的一種簡(jiǎn)單的`儀器,我們在上面逗留了很久,工作人員給我們講解,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的儀器,但是為我們測風(fēng)向和風(fēng)力做出了很大的貢獻。下來(lái)過(guò)后,我們每個(gè)人都有兩本書(shū),一本名叫氣象災害防御手冊,那里面教給了我們如何在災害發(fā)生后自我求生。
今天,我們去氣象臺參觀(guān),讓我們了解了最近幾天的溫度和雨水的分布,也讓我們了解了如何看氣象表和一些儀器。這真是一堂有意義的課!
參觀(guān)氣象局作文2
時(shí)間:3月19日天氣:陰
今天我去了氣象局,在里面學(xué)習了很多知識,不信你去看看。
第三、四節課,陳老師和洪老師帶我們去氣象局參觀(guān)。我們坐著(zhù)金龍客車(chē)去氣象局,在車(chē)上我的心情十分激動(dòng),真想看看氣象局長(cháng)什么樣。到了氣象局老師說(shuō):“大家先等一等看看書(shū),我迫不急待的拿起一本關(guān)于氣象知識的書(shū),就津津有味的看了起來(lái)!蔽铱吹搅巳绾螠p輕大風(fēng)的危險就要做到三點(diǎn):第一,營(yíng)造防風(fēng)林,減輕風(fēng)害。第二,擴大綠地面積,削弱風(fēng)沙危害。第三,做好水土保溫工作,增加水體面積。這時(shí)老師要我們集合上電梯,然后聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)關(guān)于云的知識。解說(shuō)員說(shuō):“淡紅色的云,就是云不薄也不厚;深紅色的,表示云很厚;白色就是云很薄。我還看見(jiàn)了報天氣預報的'位置,那些圖片是虛擬的,而且不能穿藍色的衣服上臺報天氣預報。因為這樣你就是透明的。人類(lèi)愛(ài)破壞環(huán)境,對氣候也有很大的影響。請減少溫室氣體排放,開(kāi)發(fā)清潔能源,降低能源消耗。
今天我們實(shí)地參觀(guān)了氣象局,學(xué)習了許多關(guān)于氣象的知識,我們生活在同一個(gè)藍天下,同一個(gè)地球上,希望人類(lèi)保護我們的地球!
參觀(guān)氣象局作文3
為了迎接世界氣象日的到來(lái),我們60名焦作日報校園記者參觀(guān)了市氣象局。
我們來(lái)到市氣象局,工作人員給我們講解了許多氣象知識,帶我們認識了一些氣象設施。
工作人員首先帶我們來(lái)到工作室,給我們講了一些氣象知識,比如冷暖空氣結合就會(huì )下雨;發(fā)射的雷達碰到云就會(huì )自動(dòng)返回氣象站報告數據,便可以知道哪些地方要下雨、云層的濃度以及云層流動(dòng)的方向。
氣象局的'院子里有一臺氣象應急車(chē),這輛車(chē)投資高、作用大、功能先進(jìn),具有防雷電系統,主要功能是應急救災。車(chē)頂的方向標有七、八米高;車(chē)頂后部有紅外線(xiàn)攝像頭,可以旋轉360度;車(chē)頂前部有衛星反射面。院子里還有一個(gè)火箭發(fā)射架,在云層達到一定程度后發(fā)射催雨彈,可以人工增雨。
這次參觀(guān),我們還認識了雨量筒、酸雨測量筒、地溫場(chǎng)……
今天下午的參觀(guān),我收獲頗非。真沒(méi)想到小小的氣象局竟然儲藏著(zhù)這么多豐富有趣的知識。
參觀(guān)氣象局作文4
今天,我參加了小記者活動(dòng)——參觀(guān)氣象局。
由于去的人比較多,所以我們在外面排隊等候,等我剛到一樓的時(shí)候,已經(jīng)有人參觀(guān)完了。
剛到一樓大廳,只見(jiàn)“耕云播雨興氣象,潔心廉政為人民”與“優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng )一流,觀(guān)云測天為人民”這幾行大字醒目的掛在大廳的兩邊。老師給我們講完參觀(guān)的紀律后,便帶領(lǐng)著(zhù)我們上樓了。到了二樓,工作人員耐心的給我們講解氣象知識,說(shuō)著(zhù)還從電腦里調出了一些我們看不懂的圖片,邊讓我們看,邊解釋圖片意思。參觀(guān)完室內,我們又來(lái)到了室外,參觀(guān)了百葉箱里的溫、濕度計與測雨量的'雨量器。雨量器由承水器(漏斗)、儲水筒(外筒)、儲水瓶組成,并配有與其口徑成比例的專(zhuān)用量杯。,還有測風(fēng)向的風(fēng)向塔。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了結束參觀(guān)的時(shí)間。我們意猶未盡、依依不舍地離開(kāi)了氣象局。
參觀(guān)氣象局作文5
3月23日是世界氣象日,當天9時(shí),解東二小的科技興趣小組的同學(xué)們興高采烈地走進(jìn)市氣象局,在工作人員的指引下,先后參觀(guān)了觀(guān)測場(chǎng)和天氣預報室。
在觀(guān)測場(chǎng),工作人員為同學(xué)們細致講解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種氣象觀(guān)測設備。同學(xué)們面對各種新奇的氣象觀(guān)測設備,似乎總有問(wèn)不完的為什么。
在天氣預報室里,工作人員向同學(xué)們詳細地介紹了云圖的形成及天氣預報過(guò)程。通過(guò)介紹氣象要素的.采集傳輸、處理計算,大家了解了氣象臺制作天氣預報的流程。大家一邊耐心細致地了解各種儀器設備的用途和操作方法,一邊還不時(shí)地做著(zhù)記錄。最有趣的是個(gè)別同學(xué)還當了一次氣象播報主持人呢。除了這些,同學(xué)們還參觀(guān)了人工增雨發(fā)射器,詳細了解了其原理和對人們作出的貢獻。
這次參觀(guān)活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識,還增加了保護環(huán)境的意識。
參觀(guān)氣象局作文6
今天,爸爸帶我到位于杭州饅頭山山頂的杭州氣象局進(jìn)行第二課堂的參觀(guān)。
到了氣象局,蓋了章,我們便進(jìn)了體驗館。從中,我懂得了許多氣象知識,知道了空氣結晶碰到0℃以下的溫度就會(huì )變成雪。在北方,還會(huì )遇到暴風(fēng)雪,就是大雪碰到暴風(fēng)。它們夾雜起來(lái)卷向村莊,給人們帶來(lái)很多的損失;閃電是一種自然界最大最強的放電火花。它的功率很大,可達到幾億甚至幾十億千瓦,比世界上最大的無(wú)線(xiàn)電視臺的.發(fā)射功率還要大幾百萬(wàn)倍。所以,在幾千千米甚至一萬(wàn)千米以外的地方也能收到雷電發(fā)射的電磁波。
后來(lái),我們還玩了“風(fēng)力自行車(chē)”和“搶答游戲”。搶答的都是氣象知識,有些題目讓我望而卻步。因此,只得了個(gè)“良”。
這次來(lái)到氣象局,不僅讓我懂得了很多的氣象知識,還有效地考驗了我,收獲真大!
參觀(guān)氣象局作文7
今天翟老師帶我們去參觀(guān)氣象局啦!我們都很興奮。
伴著(zhù)歡快的歌聲,我們坐包車(chē)來(lái)到了氣象局。下了車(chē),我們排著(zhù)整齊的隊伍站在氣象局的院子了,老師帶我們去看4D電影。工作人員給我們發(fā)了立體眼鏡。電影開(kāi)始了,我們看來(lái)動(dòng)畫(huà)片、科普片?破掌瑢⒌氖倾y河星系的周?chē)性S多恒星,恒星是由熾熱的'氣體組成的,是能自由發(fā)光的球星天體。恒星通常離我們很遠,它們每時(shí)每刻都在發(fā)生著(zhù)變化,兩顆恒星相撞的時(shí)候就會(huì )發(fā)生爆炸,爆炸的碎片散落在宇宙中。我們又看了動(dòng)畫(huà)片,由于立體感強,動(dòng)畫(huà)片里的仙人掌栩栩如生,好像就在我們面前?吹剿瓜聛(lái)砸向我們,引起了同學(xué)們的一聲聲尖叫。
接下來(lái),我們又去了體驗館、科普館。我最喜歡的是體驗館。在體驗館里,我體驗到了靜電的威力。我們班的一個(gè)女同學(xué)摸著(zhù)靜電球,過(guò)了幾秒鐘,她的頭發(fā)竟然豎起來(lái)了。同學(xué)們驚訝地睜大了眼睛。真神奇!管理員又拿一根鐵棍碰了碰靜電球,由于電的作用,發(fā)出了噼里啪啦的聲音。電真危險。
通過(guò)參觀(guān)氣象局,我懂得了很多知識。我一定好好學(xué)習,長(cháng)大以后為祖國氣象事業(yè)做出貢獻。
參觀(guān)氣象局作文8
“有個(gè)地方真奇妙,能測晴來(lái),能測雨”。大家知道這是哪里嗎?沒(méi)錯!這就是氣象局。
每天我們總會(huì )看看天氣預報,了解溫度天氣情況,來(lái)判斷今天應該適合穿多少衣服,是否適合出行等,這些信息都來(lái)源于氣象局,但這些數據是怎么得出的呢?今天我帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到蕭山氣象局一探究竟。
氣象局很大,有展示廳,有演播大廳,有會(huì )議大廳……其中,最有意思的就是氣象檢測站。它建在氣象局大樓的后山上,我們在帶隊老師帶領(lǐng)下沿著(zhù)三樓"天梯"爬到檢測站的頂上,上面有各式各樣的儀器。讓我印象最深的是日晷,據老師介紹,日晷是古人通過(guò)影子來(lái)測時(shí)間的儀器。太陽(yáng)在一天里位置是會(huì )不斷變化的`,光的照射角度也會(huì )不斷變化的影子當然也會(huì )變。古人利用了這一點(diǎn),把每個(gè)小時(shí)日照的位置記錄下來(lái),就成了日晷。我一邊聽(tīng)著(zhù)介紹,一邊在腦海中構思這小實(shí)驗,打算回家也試試看。
災害演播是讓我們了解了天氣災害,有閃電、暴雨和龍卷風(fēng)。我感受到了大自然的無(wú)情,我們在大自然面前是多么的渺小。幸好現在科技發(fā)達,可以提前預防,減少傷亡。
今天我們是邊玩邊學(xué),在學(xué)中收獲快樂(lè )!我像海綿一樣努力地吸收著(zhù)氣象知識,我在心中暗暗下定決心,長(cháng)大后一定要做天氣預報員!
參觀(guān)氣象局作文9
今天,我們學(xué)校組織師生參觀(guān)大連市氣象臺。在此之前,氣象臺對我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的概念,我懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到了大連氣象臺。一走進(jìn)大院,我非常吃驚,氣象臺有好幾棟大廈,我還在大廈門(mén)外看到了一輛車(chē)上面裝著(zhù)導彈,剛開(kāi)始我還以為那是打仗用的,后來(lái)才聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔說(shuō)這是人工降雨用的,不過(guò)在陰天才能用,才能把云里的雨逼下來(lái)。老師帶著(zhù)我們進(jìn)入大廳,看到了許多的儀器:雷達、風(fēng)向標,在放映室里觀(guān)看了有關(guān)氣象知識的短片,感受著(zhù)神奇的氣象世界。在展覽大廳里,四周的展板上有許多氣象圖案及文字介紹,許多小小氣象臺的主持人給我們進(jìn)行生動(dòng)的講解,同學(xué)們目不轉睛的看著(zhù),聚精會(huì )神的`聽(tīng)著(zhù),對許多感興趣的資料認真做了記錄,我還用隨身攜帶的手機拍了幾張感興趣的照片。接著(zhù)往里走,有一個(gè)大屏幕上面有許多關(guān)于氣象的小問(wèn)題,同學(xué)們爭著(zhù)回答,答案不正確時(shí)會(huì )有閃電出現。巧妙而新奇的場(chǎng)面激發(fā)了我們求知的興趣,我們很快學(xué)到了不少氣象知識。走出氣象臺,我們感到意猶未盡。讓我懂得了許多關(guān)于氣象臺的知識,見(jiàn)到了很多氣象儀器和設備。這次參觀(guān)我可真長(cháng)見(jiàn)識呀!
參觀(guān)氣象局作文10
天有不測風(fēng)云,變化莫測的天氣真的很奇妙,就讓我們隨著(zhù)大慶日報的小記者們去氣象局,親手揭開(kāi)天氣的神秘面紗吧!
我們懷著(zhù)好奇的心情,來(lái)到大慶市氣象局。首先由阿姨帶領(lǐng)我們參觀(guān)氣象館。我們一邊聽(tīng)著(zhù)阿姨精彩的講解,一邊好奇地觀(guān)察著(zhù)這些儀器。我心想:大自然的奧秘真是無(wú)窮無(wú)盡!然后小記者們還提出了各種問(wèn)題,阿姨都細心地為我們一一解答,讓我們學(xué)會(huì )了許多知識,了解了龍卷風(fēng)、沙塵暴、酸雨形成的原因及對人類(lèi)的危害,其中沙塵暴是我們常見(jiàn)的天氣,強風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中,使空氣特別渾濁,水平能見(jiàn)度小于一百米的嚴重風(fēng)沙天氣現象,有利于產(chǎn)生大風(fēng)或強風(fēng)的`天氣狀況,有利的沙、塵源分布和有利的空氣不穩定條件是沙塵暴或強沙塵暴形成的主要原因。其實(shí)這些就是環(huán)境污染太嚴重,才導致了人類(lèi)的災難。為了我們的城市,為了我們的世界,讓我們保護環(huán)境,熱愛(ài)大自然吧!
參觀(guān)氣象局的半日里,讓我終身難忘,受益匪淺,因為在這短短的半日里,讓我真切地感受到知識的廣闊,更是讓我了解科技帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣!
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