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享受過(guò)程作文
享受過(guò)程作文1
人生便是一種輪回，在繁瑣中反復循環(huán)。時(shí)間如流水般匆匆過(guò)去，我們享受著(zhù)過(guò)程，享受著(zhù)生命的過(guò)程。
春花嬌艷，夏葉繁茂，秋月似水，冬梅絢麗。大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在運動(dòng)，天宇蒼穹也在不變之中應萬(wàn)變，況乎人?生命猶如一棵樹(shù)，蓬勃的生長(cháng)，努力的成熟，沉默的凋零，是誰(shuí)說(shuō)它沒(méi)有詩(shī)一般的燦然?不必在春風(fēng)中得意，不必在秋月下自憐，也不必踩著(zhù)冬雪枉自嗟嘆。你盡可以理直氣壯地面對眼前的光景，去領(lǐng)會(huì )此時(shí)此刻原來(lái)屬于你的那份感奮和怡然。
生命的過(guò)程中，有轟轟烈烈，有樸實(shí)無(wú)華，有義無(wú)反顧，也有大起大落，偉大后是平凡，執著(zhù)下是悲壯。正如春風(fēng)的笑，嫵媚;秋月的眼，輕柔。一種心情只有在相宜的氛圍中烘托出意境，一種神韻只有在特定的景觀(guān)里展現和諧。
漫漫人生路上，沒(méi)有驛站，只有一塊塊里程碑，深深淺淺的每一個(gè)腳印都是追求理想的寫(xiě)照。平凡與不平凡的經(jīng)歷均為無(wú)可再版的故事——其實(shí)這是一次沒(méi)有回程票的旅行。我們一起生活在這塊可愛(ài)卻又貧瘠的土地上，不同的人生軌跡引申著(zhù)一首共同意義的詩(shī)。在萬(wàn)千美好的祝愿與斑斑駁駁的現實(shí)之間，我們的歡喜憂(yōu)悲組合成一個(gè)個(gè)五彩繽紛亦可歌可泣的日子。
也許你一無(wú)所有，讓尊嚴喚起你毫不示弱的勇氣，人格的力量能使你的輝煌從此崛起;也許你萬(wàn)般失落，超越自我讓心靈風(fēng)和日麗。新生活也不需要昨日那許多不經(jīng)意的過(guò)去……年輕的.心不應有無(wú)奈的位置，去任由精心編織的夢(mèng)又一次零落成碎片。我們都沒(méi)有絕望的理由�？蘼暸c淚水只能襯托出青春的貧血，我們需要歡笑與隨意，能使我們的追求更加從容，而夕陽(yáng)沉落后的圖騰又向我們展示了另一種哲理——
是春花，就在春天綻放，即使曇花一現，也可以留下難忘的瞬間;是秋葉，何不在秋風(fēng)中揮灑自己最后的鮮艷，為成熟的季節增添幾許悲壯的燦爛?是冬水，就在寂寞中默默地流淌吧，匯入大江東去，就能夠在大自然的腹地找到屬于生命的永遠。
享受過(guò)程，享受生命的過(guò)程。這樣的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，生命本是一種過(guò)程。
享受過(guò)程作文2
通過(guò)努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，這結局當然是美的，許多人都會(huì )沉浸在這美好當中，因而他們往往會(huì )忽視了另一樣更美麗的東西，那就是為實(shí)現夢(mèng)想而努力的過(guò)程，其實(shí)這過(guò)程才是最美的。
我們在追求一種客觀(guān)的物質(zhì)需求時(shí)，往往最關(guān)心的是結果，有了結果便滿(mǎn)足了自己那顆具有強烈欲望的心，但卻遺忘了享受追求目的的過(guò)程。我們都在長(cháng)大，而那些坎坷，挫折都是成長(cháng)的過(guò)程，我們可以從這些追求結果的過(guò)程中學(xué)會(huì )怎樣長(cháng)大。如果這道題這次算錯了，一定要去研究我為什么算錯了，這樣知道了根源在哪里，下一次我肯定不會(huì )讓它再錯，同一個(gè)錯誤怎么能讓它犯兩遍！從中，我們學(xué)到了知識，這好比在通往自己成功的道路上又墊了一塊基石，能使這條路變得更通順一點(diǎn)。
在日常生活中，我們身邊也有不少人只追求結局而不講究過(guò)程的。就像在學(xué)習上，有些同學(xué)只看重成績(jì)，而根本不去體味在取得好成績(jì)所付出的汗水的過(guò)程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂(lè )之中，結果最后大多以失敗告終。所以，結局并不是最美的.，為實(shí)現夢(mèng)想而努力的過(guò)程才是最美的。假如我們在做一道計算題，如果直接照著(zhù)答案寫(xiě)上去，那只能是別人的答案，它并不屬于你，因為你從中一無(wú)所獲，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的大腦去運算，去思考過(guò)程，逐漸得出答案。也許當我們做一道很難的題目時(shí)，認真鉆研，仔細思考它的根源，再順藤摸瓜找到答案。這樣的結果會(huì )是令人欣喜的，因為我們付出了該得到滿(mǎn)足的汗水，收獲是不會(huì )讓付出落空的。
居里夫人是波蘭的女科學(xué)家，她由于發(fā)現了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎，這是在科學(xué)上多么至高無(wú)上的榮耀��！可卻很少有人真正體會(huì )到她奮斗過(guò)程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次試驗用成千上萬(wàn)個(gè)不知疲倦的日日夜夜換來(lái)的。但是，她視名利如糞土，她將獎金贈給科研事業(yè)和戰爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當玩具。這是一種多么崇高的品德！她知道，她最終的目的不是那枚獎?wù)露窍硎苓^(guò)程。不僅僅是那些我們耳熟能詳的名人，其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此呢？
享受過(guò)程作文3
又是一片金黃，又是一堆落葉，又是一個(gè)季節，又是一個(gè)思緒
纏綿的秋季。落葉是美麗的，凄冷的，是會(huì )報答恩情的……
秋天的天空是藍色的，與一棵棵大樹(shù)相比，樹(shù)失去了往日的生機，取而代之的是一片金黃，一堆落葉，它們被掃成堆，送往垃圾箱，可是又有過(guò)誰(shuí)站在它們的角度去思考一下呢？春天它們是一道亮點(diǎn)，夏天它們是一片綠蔭，冬天它們是一絲生機，秋天呢？它們是垃圾？不，決不是！它們是一道風(fēng)景線(xiàn)，它們像一只只黃蝴蝶從樹(shù)上飄落，在翩然起舞，飛向生命的永恒，也許逝去的一瞬，它們才是最美的，也許瞬間的美才會(huì )永久，享受落葉的一瞬才能了解它們的美，這過(guò)程值得人們去享受。
秋天在單調中迅速變冷，我卻在悲冷的秋季中幻想著(zhù)落葉，葉子在哭泣，我們卻聽(tīng)不到只因風(fēng)聲太大，哭聲太小。一片落葉，簌簌飄下，它在悄然飄落的一瞬間，似乎有一種淡淡的憂(yōu)傷。坐在窗戶(hù)前，凝視著(zhù)片片落葉，感受秋的氣息，感受落葉的思緒。落葉在控訴命運的不公，它給世界帶來(lái)生氣，增添了綠意卻毫無(wú)害人之意只有報答大樹(shù)之心，享受落葉的凄涼才了能解它們的憤憤不平，這過(guò)程帶來(lái)的.感受太多。
起風(fēng)了，大樹(shù)一不小心撒落了幾片“黃蝴蝶”無(wú)奈被風(fēng)吹著(zhù)，在空中打滾，旋轉，戀戀不舍地，悠悠的飛離了母親，臥在了大樹(shù)腳下，乖巧的，安詳的，好像在外面玩瘋了一圈的頑童，回到家后依戀在母親身邊，分明感覺(jué)它還有一息尚存的心跳�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”落葉不也是這樣嗎？享受落葉的思緒，才了解它“落葉歸根”的緣由，這過(guò)程給予人們無(wú)限的思考。
享受落葉，了解它的美麗；享受落葉，了解它的不平；享受落葉；了解“落葉歸根”，在過(guò)程給人享受，這過(guò)程給人帶來(lái)太多感受，這過(guò)程給予人們無(wú)限思考……
享受落葉的過(guò)程！
享受過(guò)程作文4
一位偉人曾說(shuō)過(guò)：人生就是在享受過(guò)程，享受過(guò)程本身就是幸福的，就是成功的！以前我總認為這話(huà)是騙人的，認為最重要的是結果，無(wú)論過(guò)程是怎樣，只要結果能讓自已滿(mǎn)意就行�？墒�，在經(jīng)過(guò)了許多的事情后，我否定了這樣的想法。
我從小就喜歡音樂(lè )，喜歡唱歌。上學(xué)了，音樂(lè )課充滿(mǎn)著(zhù)新鮮好奇，1、2、3、4、5、6、7這幾個(gè)簡(jiǎn)單的數字，竟然還有刀、來(lái)、米……的發(fā)音，幾個(gè)簡(jiǎn)單的數字在橫豎線(xiàn)之間來(lái)回的跳躍著(zhù)，樂(lè )譜中的每一處細枝末節，哪怕一個(gè)小小的顫音都會(huì )讓我歡喜，無(wú)論哪種音樂(lè )都會(huì )給我帶來(lái)無(wú)限的聯(lián)想。只是年少，即使有了種種想法，也無(wú)法辯柝它的.奧妙所在，但心里喜歡著(zhù)，盲目的想法里也就有了聆聽(tīng)與傾訴的呼喚�；孟胫�(zhù)有一天我也能站在舞臺上，編織自已的音樂(lè )夢(mèng)。就這樣盼著(zhù)，夢(mèng)著(zhù)，想著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。
暑假還未開(kāi)始，我就預謀著(zhù)我的音樂(lè )夢(mèng)想了。讓媽媽早早的為我買(mǎi)了一架電子琴，我則四處打聽(tīng)署假音樂(lè )補習班。終于我的署假到來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天，我早早的來(lái)到教室前，迎著(zhù)晨曦的光，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，想到一會(huì )就要開(kāi)始學(xué)琴了，心情非常的激動(dòng)。
上課了，望著(zhù)屋里一架架琴，我不知道該干什么，這時(shí)，老師邁著(zhù)輕盈的步伐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)始上課了，讓我們一起在音樂(lè )的海洋里盡情暢游吧！”聽(tīng)到老師的話(huà)，心里別提多高興了，立即走到琴臺前，撫摸著(zhù)那一個(gè)個(gè)黑白分明的琴鍵，暗下決心，我一定要學(xué)會(huì )彈琴！
我開(kāi)始彈琴了，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符象活了一樣，閃爍進(jìn)我的眼，跳動(dòng)進(jìn)我的心，激活了我身體的每個(gè)細胞，我顧不得休息，就這樣練啊練啊，盡管練琴練的我手指僵硬，脖子發(fā)酸，但聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越流暢的琴聲在耳邊響起，我完全沉醉在音樂(lè )的幸福了……我仿佛看到了貝多芬在與我招手，我的夢(mèng)近了。
一個(gè)月后，補習班結束了，我依依不舍地抱著(zhù)琴回到了家中，由于學(xué)習越來(lái)越緊張，我再也沒(méi)有上過(guò)音樂(lè )補習班了，但是每遇到煩心的事情，我就去彈琴，向音樂(lè )訴說(shuō)我的煩惱。雖然在那一個(gè)月中，我只學(xué)會(huì )了一些淺顯的音樂(lè )知識，但是直到現在我也很享受那個(gè)讓我幸福愉快的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程讓我明白了，做事的結果固然重要，但卻沒(méi)有過(guò)程重要，因為有些過(guò)程，總是讓人享受和懷念的！
享受過(guò)程作文5
“我回來(lái)了！”爸爸一邊喊著(zhù)一邊“啪”地關(guān)上了門(mén)。進(jìn)屋后，爸爸拿出了家中的那套茶具，隨即又燒了一壺開(kāi)水。得，一看他這架勢，我就知道爸爸又要喝茶了。
隨著(zhù)開(kāi)水的注入，茶葉在小小的紫砂壺中跳起了舞。爸爸聚精會(huì )神地看著(zhù)茶葉舞，而我可沒(méi)心思看那玩意兒，我只顧著(zhù)看我的電視節目。漸漸的，原本緊緊抱成一團的茶葉慢慢舒展了開(kāi)來(lái)，無(wú)色無(wú)味的開(kāi)水也變成了深綠色、噴香的茶水。爸爸給自己，也給我各倒了杯茶。他緩緩端起茶杯，先放在鼻子下聞了聞，再喝入了口中，還含了一小會(huì )兒，才吞了下去。而我則沒(méi)有那么麻煩，直接就一口“咕�！焙认铝硕�。簡(jiǎn)直就像是一個(gè)壯漢在喝酒，一個(gè)詞——豪邁。
爸爸見(jiàn)了我這架勢，簡(jiǎn)直哭笑不得，說(shuō)：“兒子，你那是拼酒，不是品茶。品茶，顧名思義是要去品會(huì )茶香、茶味，體會(huì )喝茶的這個(gè)過(guò)程�！甭�(tīng)到這話(huà)，我卻不以為然：“反正最后都是喝下肚，要那么麻煩干嘛！”一聽(tīng)這話(huà)，爸爸嚴肅了起來(lái)：“你錯了，兒子！品茶是要享受其過(guò)程，而不在于結果。品茶是如此，學(xué)習是如此，人生也是如此，人生也是如此！”聽(tīng)了這番話(huà)語(yǔ)，我才恍然大悟。
學(xué)習的樂(lè )趣是在與其過(guò)程，而不是結果。當在學(xué)習之時(shí)遇到困難，可當你克服了這些困難的.時(shí)候，你便會(huì )有一種成就感，這便是學(xué)習過(guò)程中的樂(lè )趣。
人活著(zhù)終有一死，可既然如此，任由為何要活著(zhù)呢？這是因為人活著(zhù)的時(shí)候便是享受人生的過(guò)程。
所以，當你做其他事的時(shí)候，不要這想著(zhù)結果，還是享受下其過(guò)程吧！
享受過(guò)程作文6
享受健康，享受幸福，享受....我望著(zhù)作文本發(fā)呆�！跋硎堋边@兩個(gè)字你能聯(lián)想出多少的事來(lái)？人一生中有太多的事可以享受，而我也不例外。
從小對書(shū)畫(huà)有興趣的我自幼兒園開(kāi)始就報名參加各種繪畫(huà)班，在小學(xué)四年級時(shí)，我迷上了素描，迷上了它歲黑白卻現實(shí)，迷上了它的簡(jiǎn)單。
第一次學(xué)習素描，從最基本的線(xiàn)開(kāi)始學(xué)起。你想，如果以后要畫(huà)方方正正的東西，線(xiàn)歪歪斜斜的多不好看��！我在老師的指導下拿起筆開(kāi)始了我的“藝術(shù)之旅”
剛練上沒(méi)幾天，每天都在練習畫(huà)線(xiàn)，橫線(xiàn)，豎線(xiàn)，畫(huà)紙上畫(huà)滿(mǎn)了擦去，重新再畫(huà)，我感覺(jué)無(wú)聊透了，雖說(shuō)線(xiàn)是基本功，但已是畫(huà)了幾天了，是不是應該畫(huà)點(diǎn)別的呢？你看，那邊的.姐姐們畫(huà)得多起勁��！
我們趁老師出去時(shí)說(shuō)起了悄悄話(huà)。我對我在那相識的一個(gè)朋友抱怨為什么老師天天給我們這樣上，那邊的姐姐都出外寫(xiě)生了。她沖我眨眨眼，告訴我，那邊的姐姐在這里學(xué)習了三年了，才畫(huà)出了這樣的水平。曾經(jīng)她也問(wèn)過(guò)姐姐們?yōu)槭裁茨敲纯炭�，她們只是笑笑，沒(méi)有回答。但她忽然明白，一切都需努力才能實(shí)現。她開(kāi)始嘗試放下心中的抱怨，感受過(guò)程中的樂(lè )趣，慢慢地，她感受到了快樂(lè )。我問(wèn)她，是真的嗎？她也只是笑笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這時(shí)，老師也進(jìn)來(lái)了。
我記住她的話(huà)，在心里默念著(zhù)，努力地畫(huà)著(zhù)每一條線(xiàn)。漸漸的，一條條直線(xiàn)呈現在畫(huà)紙上，在這一條條的線(xiàn)里，我似乎明白了什么。
我不再抱怨，而是學(xué)會(huì )感受，每當捧著(zhù)自己坐一兩個(gè)小時(shí)完成的杰作回家，看著(zhù)家人們贊許的眼光，一切都是那么美好。
漸漸的，隨著(zhù)自己的畫(huà)功進(jìn)步，也實(shí)現了自己的夢(mèng)想——出外寫(xiě)生�？粗�(zhù)一棵棵樹(shù)，一株株花，一座座樓在我的畫(huà)紙上一一呈現，我心中無(wú)限歡喜，看著(zhù)自己筆下的成功，我不禁揚起了嘴角。
在學(xué)習的過(guò)程中，如果當時(shí)的我不懂得去享受過(guò)程，也許早已半途而廢了，一輩子不可能實(shí)現出外寫(xiě)生的夢(mèng)想了。
每當看著(zhù)墻上的畫(huà)，我總告訴自己，無(wú)論多艱辛，只要學(xué)會(huì )享受過(guò)程，就已足夠。
享受過(guò)程作文7
暑假一直都是我們最?lèi)?ài)的假期，因為暑假有明媚的陽(yáng)光，還有夏天的溫暖和快樂(lè )，而這個(gè)暑假我覺(jué)得我過(guò)的特別有意義，因為媽媽給我報了一個(gè)夏令營(yíng)，這個(gè)夏令營(yíng)都是我們同齡的朋友們，還有一些外國混血兒呢，在半個(gè)月的夏令營(yíng)生活讓我特別開(kāi)心，特別享受，可以說(shuō)我一直享受這次夏令營(yíng)的過(guò)程。
我們去的是城市邊上的一個(gè)村莊，經(jīng)常參加夏令營(yíng)的朋友說(shuō)，這個(gè)村莊是專(zhuān)門(mén)被夏令營(yíng)包下來(lái)，這里面的風(fēng)景特別好，我每天都會(huì )按照老師的要求晨起，然后吃飯，和朋友一起進(jìn)行游戲。我特別享受這個(gè)過(guò)程，在參加夏令營(yíng)的時(shí)候我就一直在想，如果這次夏令營(yíng)我交下多少朋友，加過(guò)如何我都要好好感受這個(gè)過(guò)程，因為媽媽一直教導我說(shuō)，過(guò)程的美好比結果更為重要。
我愛(ài)這次夏令營(yíng)的生活，在這次夏令營(yíng)的過(guò)程中，我交到了很多好朋友，看到了美麗的風(fēng)景，比城市喧囂更寧靜的`田園，比城市中被修剪過(guò)的花草更加自然的花草樹(shù)木，每一棵每一朵都帶著(zhù)夏天繁茂的氣息，我享受這個(gè)過(guò)程，更加享受這次美好的夏令營(yíng)生活。
享受過(guò)程作文8
“人生每一階段，都有那個(gè)階段才能體會(huì )到的東西，細心體會(huì )此時(shí)此刻你正面對的所有煩惱和喜悅，珍惜那些感覺(jué)，因為很有可能你永遠都不會(huì )再找到那感覺(jué)�！�
當在網(wǎng)站看到以上這段話(huà)時(shí)，猶如正在深冬枯萎的樹(shù)枝忽逢一夜春風(fēng)，悄然伸展新綠，又如在孤獨的夜里沉睡被一道激雷所驚醒，所謂“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，正是如此。過(guò)程……過(guò)程很重要！
每一個(gè)階段都由一個(gè)過(guò)程完善，而把每個(gè)成長(cháng)的階段和過(guò)程相連在一起，就是一個(gè)人生。在成長(cháng)的浮躁中，我們常常忽略或無(wú)視過(guò)程的重要性和必要性，總是幻想凡事都可以一蹴而就，一夜爆發(fā)，希望能夠一步登天。但歷史和現實(shí)這兩個(gè)老實(shí)人告訴我們，這是海市蜃樓，就像磕藥的人說(shuō)他上了太空，看見(jiàn)了外星人，并且握了手。因此，沒(méi)有過(guò)程的成長(cháng)都是不復存在的幻象。
也許遭遇了意外的變故，有些人仿佛在一夜間就成熟起來(lái)（這類(lèi)現象在偉人故事中是經(jīng)常出現的情節）。如同周星馳扮演的廚神一般，在遭受世間的冷酷對待后一夜就白了頭，憑借廚神爭霸賽的一道“黯然銷(xiāo)魂飯”蛻變?yōu)闊o(wú)人可敵的廚神兼天神。這看似大徹大悟、大起大落、大喜大悲的成長(cháng)轉折點(diǎn)，仿佛不需每一個(gè)階段的過(guò)程發(fā)酵就可渾然天成。然而事實(shí)并非如此，表象成型的背后都由每個(gè)跡象完成。就像人們所說(shuō)的，人們通�？吹降氖浅晒Φ娘L(fēng)光和輝煌，而總是忽略了成功背后的心酸和艱難。
從我們呱呱墜地那天開(kāi)始，成為父母的金枷玉鎖，然后從一個(gè)被負擔的角色成長(cháng)為一個(gè)二十而冠并開(kāi)始獨立的青年，獨立后，由被負擔轉變?yōu)橥耆毩⒌慕巧�，進(jìn)而又開(kāi)始從分擔父母責任到完全承擔所有責任的'角色成長(cháng)，這就是一個(gè)角色轉變定位的過(guò)程。
過(guò)程是什么？過(guò)程就是消滅幻想，擊破漂浮在半空的熱氣球，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)印跡。關(guān)于過(guò)程的描述從來(lái)都是道聽(tīng)途說(shuō)的，沒(méi)人可以給你一個(gè)正確的概念，當從步步維艱走到步步為營(yíng)，也許就會(huì )找到過(guò)程的完美詮釋。
就像每個(gè)出色的演員一樣，都是由一個(gè)跑龍套開(kāi)始成長(cháng)為一個(gè)巨星過(guò)程。因此，忽略和無(wú)視過(guò)程就是違背發(fā)展規律，誠如違背發(fā)展規律產(chǎn)生的相應制度就一定會(huì )有一個(gè)僵化的階段。善始善終的本質(zhì)含義就是遵循過(guò)程完善，以最小代價(jià)最大效果地完成階段的過(guò)渡，發(fā)展是硬道理，而硬發(fā)展就是沒(méi)道理。
在我們年輕的成長(cháng)中，對社會(huì )暴露出的應激反應都來(lái)源于內心的浮躁和精神的盲目，因而才會(huì )產(chǎn)生對成長(cháng)過(guò)程的懷疑和動(dòng)搖。
孤獨是成長(cháng)永遠無(wú)法回避的階段，也正因為孤獨才會(huì )讓個(gè)體明白“我思故我在”，如果拒絕了孤獨，用共性去代替個(gè)性，那么隨波逐流的人潮又將泛起一朵轉瞬即逝湮沒(méi)在滾滾紅塵中的浪花。
“耐得寂寞不寂寞，不耐寂寞反寂寞�！�
學(xué)會(huì )享受過(guò)程很重要，因為每一個(gè)階段都絕無(wú)僅有，永遠找不回來(lái)。如果你對成長(cháng)過(guò)程每個(gè)階段都感覺(jué)食之無(wú)味，棄之不能，那么由每個(gè)過(guò)程串聯(lián)而來(lái)的人生將是一本沒(méi)有主題沒(méi)有劇情且線(xiàn)條模糊的連環(huán)畫(huà)，縱使有天你隨手翻來(lái)，卻更比外人無(wú)法看懂。
我們在每個(gè)階段的成長(cháng)中，眼前一切看似艱難困苦的，甚至潦倒失意的，也許在將來(lái)的某一天看來(lái)是那么的微不足道，不必懼怕煎熬，除了知道煎熬底下的柴火終會(huì )湮滅，更應知道煎熬過(guò)后所散發(fā)成熟的氣息。
我們應當熱愛(ài)每個(gè)階段成長(cháng)的痛苦和歡樂(lè )，就連每一個(gè)失敗和挫折都應高歌，因為痛苦所以破蛹，因為風(fēng)雨所以綻放，因為成長(cháng)所以年輕，因為追求所以熱愛(ài)，因為僅有所以享受……
享受過(guò)程作文9
有人說(shuō)，生活是乏味的；有人說(shuō)，生活就像一個(gè)巨大的陷阱；有人說(shuō)，生活是煩惱的源頭。我想說(shuō)，生活中的困難并不可怕，坦然面對生活，終歸會(huì )讓你受益無(wú)窮。
當我看著(zhù)捕魚(yú)人開(kāi)開(kāi)心心地回家時(shí)，我想，他今天的收獲一定不少吧�？墒�，就在我走進(jìn)去看時(shí)，卻發(fā)現桶中空空如也。我禁不住問(wèn)捕魚(yú)人：“您為何如此高興，您一條魚(yú)也沒(méi)有捕上來(lái)��！”捕魚(yú)人笑著(zhù)說(shuō)：“難道你不知道嗎？捕魚(yú)中最大的樂(lè )趣并不是在于你的結果到底如何，而是在捕魚(yú)的過(guò)程中，你是否真正去努力了，做到了自己的本分。所以就算我沒(méi)有得到什么，我想，我也應該是快樂(lè )的，因為我付出了！”是啊，在捕魚(yú)人看來(lái)，就算沒(méi)有收獲，但是，他享受到了捕魚(yú)的過(guò)程中的樂(lè )趣��！
當美麗的蝴蝶破繭而出時(shí)，我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知，這雙翅膀的展出是付出了多少過(guò)程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來(lái)之不易，更明白，如果不是前者的苦心孕育，怎會(huì )有今日的精彩絢麗？最后的結果固然重要，但是過(guò)程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短，但是她知道自己已經(jīng)是一個(gè)真正的'蝴蝶了，已經(jīng)享受了那一段段心酸的歷程。她滿(mǎn)足了。
當清潔工在掃著(zhù)繁華的街市時(shí)，我不禁對他感到可惜。我問(wèn)她：“您為什么去清掃街道呢？就算您清掃干凈了，別人也不會(huì )為你叫好的�！鼻鍧嵐ばα诵φf(shuō)：“你不認不為我是一個(gè)快樂(lè )的人嗎？在清掃街道時(shí)，我注重的不是結果，而是我在工作時(shí)的快樂(lè )。在這過(guò)程中我明白了就算是再大的困難，你都不用去選擇逃避。要明白，我們必須坦然面對生活！”
是的，坦然面對生活�？v使你對生活有千萬(wàn)個(gè)不如愿，但是，你畢竟享受到了過(guò)程的快樂(lè )。過(guò)程是很珍貴的，希望它能夠去啟發(fā)你―――坦然面對生活。
享受過(guò)程作文10
結果，往往是人們關(guān)注的對象，但你有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有過(guò)程，哪來(lái)的結果？所以，如果想要擁有一個(gè)好的結果，那么必須要學(xué)會(huì )享受過(guò)程。無(wú)論成與敗，過(guò)程最重要。
“你這個(gè)丫頭，不好好地看你的書(shū)，來(lái)繡什么十字繡啊，真是的。哪里會(huì )成為繡者嗎？不行，就早點(diǎn)放棄吧，不要浪費時(shí)間�！卑职植恢挂淮蔚乇г沟�。原認為媽媽會(huì )站在我這邊，哪知她這次和爸爸站在同一戰線(xiàn)，一起對我“開(kāi)炮”。
是吧，也許是我太笨了，就像媽媽說(shuō)的那樣，我笨手笨腳的，繡出來(lái)的東西總是僵硬的，缺少點(diǎn)靈氣，不然就是繡得讓人“糾結”。反正就是沒(méi)有什么滿(mǎn)意的作品。單面的都繡不好了，更別提繡雙面的了。
不過(guò)，我對自己并沒(méi)有失去信心。每一次繡鳥(niǎo)或鴛鴦，我總能找出自己的`不足，哪怕只有一丁點(diǎn)兒，但這一丁點(diǎn)兒也是我前進(jìn)的動(dòng)力。因為至少我知道自己進(jìn)步了。
不知扎破過(guò)多少次手指，不知聽(tīng)到過(guò)媽媽的多少次嘆息聲，我還是堅持下來(lái)了。因為堅持也會(huì )勝利嘛！
慢慢地，我的手法愈來(lái)愈熟練，單面繡也繡得愈來(lái)愈好了。有時(shí)，連爸爸也會(huì )忍不住地夸獎幾句，我可開(kāi)心了。
現在的我啊，雙面繡也難不倒的喔。
其實(shí)，哪里是結果好才是真的好，最重要的是要學(xué)會(huì )享受過(guò)程。
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