校長(cháng)年終的工作的述職報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的校長(cháng)年終的工作的述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校長(cháng)年終的工作的述職報告1
光陰似箭,日月飛逝。已經(jīng)過(guò)去,一年來(lái),在上級領(lǐng)導部門(mén)的正確領(lǐng)導下,通過(guò)我校全體教職工的精誠團結,扎實(shí)工作,基本上完成了年初各項目標任務(wù),F將一年來(lái)的工作向上級領(lǐng)導和同志們作一個(gè)比較詳細的匯報:
一、德育活動(dòng)
4月3日,我校組織全體師生到雙井烈士紀念碑前掃墓。烈屬李增會(huì )詳細介紹了雙井區革命先烈的英勇事跡,關(guān)工委鄭鐵成主任也做了重要報告,同學(xué)們深受鼓舞;顒(dòng)結束后,語(yǔ)文老師也布置了作業(yè),讓學(xué)生們都寫(xiě)出自己的活動(dòng)體會(huì ),更加深了學(xué)生的愛(ài)國主義。
另外根據課本《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》,我校也開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好事”的活動(dòng),學(xué)生們積極參加,出現了“拾金不昧”,“不說(shuō)臟話(huà)、不打架”等一些好現象。
二、教研活動(dòng)
我校舉行了聽(tīng)評課活動(dòng),每位教師都進(jìn)行參與,最終選出何銘老師參加了局里舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽,老師們都積極幫著(zhù)何銘老師修改教案、課件,模擬聽(tīng)課,在這過(guò)程中,即完善了何銘老師的講課,也擴大了其他老師們的視野,實(shí)現了跨學(xué)科的教研活動(dòng)。
三、教學(xué)方面
總體來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)老師們一年的努力,我們的教學(xué)成績(jì)還是有很大的提高,由原來(lái)的倒數名次,在期末考試中我們二年級語(yǔ)文取得了第一名,三年級語(yǔ)文、英語(yǔ)取得了第二名,四年級語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)都是第一名,英語(yǔ)第二名,只有一年級的名次不盡人意,我單獨和一年級的老師進(jìn)行了談話(huà),和他們一起找出差距,找到努力的方向,他們也表示盡最大的努力改善現在的局面。
四、課外活動(dòng)
我校本著(zhù):德智體美勞“全面發(fā)展的宗旨,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),我們舉辦了“六一兒童節”,學(xué)校還成立了一個(gè)小小舞蹈隊,在課
外活動(dòng)和體育課上由趙曉娟老師教授廣場(chǎng)舞;學(xué)校還置辦了跳繩、毽子、羽毛球拍等體育器材,讓學(xué)生們多活動(dòng),多鍛煉,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操。
五、學(xué)校安全方面
我們堅持每天巡查,每周檢查,每月匯總,及時(shí)消除安全隱患。今年,我們新安裝了5個(gè)防盜門(mén),更換了老化的電線(xiàn)線(xiàn)路,風(fēng)化的屋頂瓦片進(jìn)行了換新,脫落的水泥壇地面進(jìn)行了維修,維修安裝了監控設備,最大程度的消除了安全隱患,一切事務(wù)都把安全放在第一位。
每位班主任老師在班會(huì )上都經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全方面、法制方面的教育,我們與每位家長(cháng)簽訂了學(xué)生的安全責任狀,發(fā)放了“給家長(cháng)的一封信”,全面進(jìn)行安全教育,收到了很好的效果。
六、冬季取暖方面。
我們在取暖前進(jìn)行暖氣維修檢查,在試水時(shí)發(fā)現取暖爐有漏水現象,無(wú)法正常取暖,我們新?lián)Q了取暖爐,并在最末尾的教室中又加上了兩組暖氣片,以保證取暖溫度達到標準。
七、環(huán)境建設
我們新種植了五彩石竹、小葉黃楊,加大了綠化美化力度。
八、家校聯(lián)系
為了學(xué)生身心健康,為了家長(cháng)和學(xué)校之間聯(lián)系的更緊密,我校在6月份舉行了一次全體家長(cháng)會(huì ),在會(huì )中,老師和家長(cháng)共同探討孩子的問(wèn)題,制定每個(gè)孩子的發(fā)展目標,這次家長(cháng)會(huì )拉進(jìn)了學(xué)校和家長(cháng)的距離,取得了很好的效果。
九、控輟保學(xué)方面
我?傮w上說(shuō)人數是增加的,我們增加了四年級,而且四年級的控輟保學(xué)工作做得最好,在三升四時(shí)沒(méi)有流失一名學(xué)生,學(xué)校也在開(kāi)會(huì )時(shí)對四年級任課老師進(jìn)行了表?yè)P。三年級是流失學(xué)生最多的年級,由原來(lái)的24人減少到13人,流失了11人,多數去了附小,我們多次與家長(cháng)聯(lián)系,但收效甚微。二年級流失人,都是隨家長(cháng)的戶(hù)口遷出而轉學(xué)。在今后,學(xué)生流失情況仍然是擺在我們面前的一項重要工作,只有留住生源,我們才能有好的成績(jì),只有留住生源,我們才能有出路。我們會(huì )繼續努力做好這項工作。
十、幼兒園教學(xué)
我校幼兒園活動(dòng)開(kāi)展的有滋有味,孩子們在課堂上唱歌跳舞學(xué)知識,我們還開(kāi)辦了“弟子規”、“幼兒英語(yǔ)”等活動(dòng),使孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩。在農忙時(shí),我們實(shí)行了幼兒中午食宿,老師們犧牲自己的休息時(shí)間,輪流給孩子們做飯,減輕了家長(cháng)們的負擔,得到了家長(cháng)的認可。今年我們還會(huì )繼續開(kāi)展這項工作,爭取我們的`生源。
十一、成果展示
只有通過(guò)辛勤的工作,才能獲得豐碩的成果。是豐收的一年,通過(guò)我校全體師生的共同努力,我校何銘、宿亞春、韓新敬、耿永向四位教師所教學(xué)科在期末考試中獲得全學(xué)區第一名,在教師節村委會(huì )對四位教師進(jìn)行了獎勵;何銘、李儉兩位老師被深州市政府授予“嘉獎”獎勵,何銘老師在教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得三等獎;李儉老師被評為“優(yōu)秀少先隊輔導員”;在六一文藝匯演中,我幼兒園小朋友的節目分獲第一、二名,我校小學(xué)部取得了團體第二名的成績(jì)。成績(jì)的取得離不開(kāi)老師們的努力,我們將繼續奮斗,更上一層樓。
十二、構想
我們將做好以下工作:
1、時(shí)時(shí)刻刻把師生安全放在第一位,做好學(xué)校的安全工作。
2、加大教研力度,積極備戰上級的教學(xué)評估,認真準備聽(tīng)評課活動(dòng),要求“人人都要上一節公開(kāi)課”,激發(fā)老師們的激情。
3、加大控輟保學(xué)力度,留住好的生源,才能出好的成績(jì)。
4、加大校園環(huán)境建設,綠化美化校園。
5、爭取上級資金,改善辦學(xué)條件,消除安全隱患。
6、上全學(xué)科,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
7、加強家校聯(lián)系,與家長(cháng)共同管理學(xué)生,提高教學(xué)成績(jì),提高安全意識。
回顧過(guò)去,展望未來(lái),我們有信心把我們的學(xué)校建設的更美,讓我們的孩子學(xué)習的更出色。
校長(cháng)年終的工作的述職報告2
根據教育局黨委《關(guān)于對全市校級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部進(jìn)行年度考核的通知》要求,下面我向全體教職工做述職述廉報告:
一、工作完成情況
給我的感受是"從來(lái)沒(méi)有像今年這樣過(guò)的快",因為我們一直在做事,就像快速奔跑一樣。在這一年中,我認真貫徹教育局黨委的工作要求,積極履行崗位職責,帶領(lǐng)領(lǐng)導班子與全體教職工團結拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項工作任務(wù),集中體現在以下三個(gè)方面:
(一)進(jìn)一步加強基礎能力建設,提升硬實(shí)力
一是通過(guò)對上爭取,由政府出資、由建設局施工,對校園內所有反沙路面進(jìn)行了柏油鋪設,共鋪設10600平方米,徹底解決了路面不平整、不美觀(guān)的問(wèn)題;對學(xué)校大門(mén)兩側進(jìn)行了整體綠化,綠化面積980平方米,綠化工程完全由園林部門(mén)施工,兩年內實(shí)現樹(shù)木及造型的全面成活。
二是借助熱力管網(wǎng)從學(xué)校門(mén)前經(jīng)過(guò)的機會(huì ),爭取到了熱點(diǎn)的贊助,由熱力公司為我們免費鋪設院外的彩磚,共鋪設1500平方米,實(shí)現了校墻外的硬化和美化。
三是新建圍墻800延長(cháng)米,推動(dòng)了東側場(chǎng)地的動(dòng)遷。
四是新建樂(lè )業(yè)樓兩個(gè)書(shū)吧,勤業(yè)樓舞蹈廳,德潤樓學(xué)生閱覽室、心理健康教育活動(dòng)室、校史室等,對教學(xué)樓、實(shí)訓樓進(jìn)行了內部文化設計與裝飾,提升了文化品位。
五是完成了實(shí)訓室的布局調整,增強了烹飪、醫學(xué)、旅游、計算機四大專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓能力。
六是獲得盟財政局的專(zhuān)項獎補資金240萬(wàn),獲得自治區技能大賽專(zhuān)項資金378萬(wàn),這兩項資金將全部用于實(shí)訓設備的購置,屆時(shí)我們的硬實(shí)力將得到顯著(zhù)增強。
(二)大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,提升軟實(shí)力
一是啟動(dòng)了數字化校園的軟件建設工程,完成了OA辦公子系統、教職工管理子系統、考勤管理子系統、圖書(shū)管理子系統、學(xué)生信息管理子系統、合理化建議管理系統、場(chǎng)地管理子系統、教務(wù)管理系統、資源管理子系統、科研管理子系統、收費管理系統、宿舍管理子系統、體育管理系統、衛生管理系統、招生迎新管理系統、德育管理系統、校園內網(wǎng)系統、觸屏一體機查詢(xún)系統、掌上校園系統、校園卡子系統、用戶(hù)管理系統、校產(chǎn)管理系統、學(xué)生社團管理系統、學(xué)生就業(yè)實(shí)習子系統、校園外網(wǎng)、校園微信公眾平臺系統等26個(gè)系統軟件的開(kāi)發(fā)制作,下學(xué)期將投入使用。
二是進(jìn)行了分層遞進(jìn)教學(xué)的探索與改革,我們在屆高一新生中嘗試了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和汽修專(zhuān)業(yè)理論四個(gè)學(xué)科的分層遞進(jìn)教學(xué),學(xué)生根據自己的實(shí)際走班上課,盡管效果不夠明顯,但對于沉悶的常態(tài)化中職課堂也是一次有力的沖擊,體現了我們的改革決心。
三是進(jìn)行了學(xué)分制改革,伴隨著(zhù)分層遞進(jìn)教學(xué)改革,德育工作在學(xué)分制方面進(jìn)行了探索,盡管力度不大,但也是改革意志的體現。
四是啟動(dòng)了系部制改革工作,在加強專(zhuān)業(yè)建設方面,我們召開(kāi)了8次座談會(huì ),與專(zhuān)業(yè)教師一道探討專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題,在盟教育局的統一指導下,形成了我校以"汽修和現代服務(wù)業(yè)"為主的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,為今后的發(fā)展找準了目標,在此基礎上,我們提出了在汽修和學(xué)前教育兩個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展系部制試點(diǎn)改革工作,召開(kāi)了兩場(chǎng)動(dòng)員大會(huì ),為下一步這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的更好發(fā)展奠定了基礎。
五是開(kāi)展了"多層次一體化社團活動(dòng)"的探索,我們在高一高二兩個(gè)年段開(kāi)展了全員社團活動(dòng),從藝術(shù)、專(zhuān)業(yè)、學(xué)科、名人等多個(gè)層次開(kāi)設70多個(gè)社團,堅持利用下午的黃金時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),使社團活動(dòng)成為學(xué)生靈活的專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)的補充,讓學(xué)生在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的基礎上多學(xué)了一手,同時(shí)也讓學(xué)生的校園生活得到了豐富,多層次一體化社團活動(dòng)成果顯著(zhù),得到了上級部門(mén)和同行的充分認可。
六是設立了校本教研日,本學(xué)期我們把每周三確定為校本教研日,各個(gè)年組和專(zhuān)業(yè)分別圍繞一個(gè)主題舉辦了教研活動(dòng),活動(dòng)中團隊協(xié)作意識明顯增強,課堂教學(xué)的研究氛圍和水平顯著(zhù)提高。
七是開(kāi)展了系列化的閱讀活動(dòng)。我們?yōu)閷W(xué)生先后建成了13個(gè)開(kāi)放書(shū)吧,時(shí)刻引導師生不忘閱讀,在高二年級開(kāi)設了每周一節的閱讀課,加強了晨讀的組織與管理,成立了職教中心閱讀協(xié)會(huì ),請名家開(kāi)展兩場(chǎng)讀書(shū)報告會(huì ),與此同時(shí),我們組織教師利用寒暑假共讀一本書(shū),召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì ),學(xué)校領(lǐng)導班子共讀一本書(shū)活動(dòng)堅持的最好,每周都有兩位領(lǐng)導在班子會(huì )前進(jìn)行讀書(shū)領(lǐng)學(xué),師生因讀書(shū)而更加充實(shí)。
八是開(kāi)設了職普融通班。為解決招生和職普融通問(wèn)題,我們在新高一與四中聯(lián)合成立了職普融通班,招生80多人,四中9名教師流動(dòng)授課,我們的思路是用兩年的時(shí)間完成高中課程的學(xué)習,高三的時(shí)候進(jìn)行職普分流,既保證學(xué)生能夠參加普通高考,還可以讓學(xué)生選擇對口升學(xué),從而體現職普融通的優(yōu)勢。
(三)加大開(kāi)放辦學(xué)的力度,提升影響力
一是走出國門(mén)學(xué)習德國職業(yè)教育。今年三月份,我參加了德國職業(yè)教育考察,期間寫(xiě)了19篇考察日志共計兩萬(wàn)字,返回后第一時(shí)間向領(lǐng)導班子及全體教師反饋學(xué)習成果,引導大家了解和借鑒德國的職業(yè)教育理念、職業(yè)教育特點(diǎn)和職業(yè)精神,特別是以就業(yè)為主的職業(yè)教育模式更加值得我們學(xué)習,促使我們用開(kāi)放的思維想事、做事。
二是走進(jìn)高端,與天津東麗職教中心建立了聯(lián)盟校,開(kāi)展了廣泛的交流活動(dòng):共同舉辦了津蒙中等職業(yè)教育德育工作研討會(huì ),帶領(lǐng)分管專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)導開(kāi)展了體驗式培訓,派兩位干部掛職學(xué)習一周,派汽修參賽選手到東麗強化訓練等。
三是開(kāi)展名人、技師進(jìn)校園活動(dòng)。我們聘請本地名人、學(xué)者、技師進(jìn)校園,為他們設立名人工作室,為他們搭建學(xué)者工作平臺,請他們在學(xué)校開(kāi)社團、上輔導課、指導專(zhuān)業(yè)技能等,這些名人、專(zhuān)家的到來(lái),擴大了學(xué)校的影響力,豐富了學(xué)生的社團活動(dòng),強化了專(zhuān)業(yè)指導。
四是吸引企業(yè)進(jìn)入校園。今年8月份,根據學(xué)校美工、幼師、醫學(xué)、計算機專(zhuān)業(yè)建設需要,我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠化妝學(xué)校、興安惠民網(wǎng)建立了合作關(guān)系,并為三家企業(yè)在校內設立了工作室,允許他們在校內開(kāi)展設計和培訓工作。同時(shí),三家企業(yè)免費為學(xué)生開(kāi)設了多個(gè)專(zhuān)業(yè)社團,他們除了免費承擔社團的授課任務(wù)以外,還要保證每年安排5至10名學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)?梢哉f(shuō),企業(yè)走進(jìn)校園,為學(xué)校專(zhuān)業(yè)發(fā)展帶來(lái)了新活力。
五是成功舉辦了首屆職業(yè)教育活動(dòng)周,活動(dòng)周上與烏蘭浩特市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區成立了"校企合作工作委員會(huì )";與烏蘭浩特市利豐汽車(chē)有限責任公司建立了"現代學(xué)徒制"合作關(guān)系;邀請了區內外共計60家企業(yè)來(lái)校參加活動(dòng),并與他們簽訂了校企合作框架協(xié)議;邀請市內初三學(xué)生入校開(kāi)展專(zhuān)業(yè)體驗活動(dòng)9場(chǎng),邀請學(xué)生家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校參觀(guān),組織師生在五一廣場(chǎng)進(jìn)行了便民服務(wù)和文藝演出,使職業(yè)教育得到了全方位立體化的宣傳。
六是積極履行社會(huì )責任,為"農村十個(gè)全覆蓋"做貢獻。在全市農村幼兒園建設的攻堅階段,我們在規定的時(shí)間內完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設任務(wù),為烏蘭哈達腰樂(lè )幼兒園、高根營(yíng)子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫(huà)壁畫(huà),美化校園,為斯力很朝陽(yáng)村、義勒力特民生嘎查贈送兩萬(wàn)元的健身器材,并借此機會(huì )在所有市屬農村幼兒園的墻壁上都寫(xiě)上了"烏蘭浩特市職教中心幼師專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地"的宣傳語(yǔ),履行了社會(huì )責任,宣傳了學(xué)校。
七是在全盟職業(yè)教育發(fā)展暨"一校一品"現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )上表現突出,特別是我們承擔的啟動(dòng)儀式大型演出可以說(shuō)是震撼全場(chǎng),此外,我們的社團活動(dòng)、模擬法庭等特色活動(dòng)精彩紛呈。
八是接受了自治區技能大賽專(zhuān)家評審組的考察,獲得了全區技能大賽主賽場(chǎng)的資格。九是年內兩次全盟技能大賽成績(jì)發(fā)生了徹底改變,在春季的全盟技能大賽上我們無(wú)論是一等獎的人數還是總分都排在盟職之后,在剛剛結束的第二屆全盟技能大賽上,我們取得18個(gè)一等獎、14個(gè)二等獎、24個(gè)三等獎,以286分領(lǐng)先盟職100多分的成績(jì)位居第一,風(fēng)采大賽的各項也都排在前列,這充分說(shuō)明了我校的師資水平和學(xué)生技能水平。這些必將對我校的社會(huì )聲譽(yù)產(chǎn)生積極影響。
二、履行"一崗雙責"、廉潔自律情況
首先,我個(gè)人比較注重自身建設。一是注重學(xué)習。堅持每天早晨到校后讀書(shū)半小時(shí),積極參加聽(tīng)評課活動(dòng),抓住外出考察的機會(huì )深刻反思學(xué)校發(fā)展問(wèn)題,及時(shí)向領(lǐng)導和老師反饋學(xué)習收獲,大膽借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,以使自己學(xué)習的腳步和學(xué)校發(fā)展的腳步保持一致。堅持每天早晨跑步健身,堅持收看新聞聯(lián)播,這期間收獲了許多推進(jìn)工作的靈感。二是注重修養。我常常提醒自己要多站在別人的角度考慮問(wèn)題,多看別
人的長(cháng)處,以積極和發(fā)展的眼光評價(jià)他人,因此,能以尊重、關(guān)心、理解、信任的態(tài)度對待每一位同事,我覺(jué)得這樣做的過(guò)程就是修養自我的過(guò)程。三是注重自律。我要求自己從不在教師中吃請,所有涉及教師切身利益的'事都公開(kāi)操作,只有公開(kāi),才能公正,沒(méi)有公務(wù)絕不開(kāi)公車(chē),堅持每天早晨深入男生宿舍參與管理,堅持上晚自習,工作上就是帶頭向前跑。
其次,作為學(xué)校的主要負責人,我能夠狠抓領(lǐng)導班子及全體教職工的思想和紀律教育,我們完成了吃空餉的治理工作,并不斷強化工作作風(fēng)建設,避免了違紀違規事件的發(fā)生。
三、存在的不足及努力方向
一是缺少管理藝術(shù),管理實(shí)效需要提高。盡管不停地想事、做事,但是我看得出來(lái),一部分領(lǐng)導干部的積極性還沒(méi)有調動(dòng)起來(lái),一部分老師的長(cháng)處還沒(méi)有得到張揚,很多學(xué)生心中沒(méi)目標,學(xué)習不進(jìn)取,整天混日子。如果每個(gè)領(lǐng)導都能盡職盡責,每個(gè)老師都能發(fā)揮聰明才智,我們的學(xué)校就會(huì )再上一個(gè)臺階,我們的學(xué)生面貌就會(huì )得到改變。這些問(wèn)題歸根結底是校長(cháng)的問(wèn)題,我會(huì )在下一年度朝著(zhù)提高管理藝術(shù)和管理實(shí)效的方向努力。
二是業(yè)務(wù)領(lǐng)導力不強。職業(yè)學(xué)校的主要問(wèn)題是專(zhuān)業(yè)建設問(wèn)題,核心是專(zhuān)業(yè)課程建設,由于我們多年來(lái)一味地對口升學(xué),使職業(yè)教育缺少了"職業(yè)味道",我們缺少市場(chǎng)調研,缺少實(shí)用型人才標準的研究,缺少與企業(yè)的深度合作,缺少對就業(yè)的安排、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對口升學(xué),幫助學(xué)生實(shí)現大學(xué)夢(mèng),更要重視就業(yè),要通過(guò)就業(yè)管理實(shí)現辦學(xué)水平新的飛躍。
三是教師隊伍建設需要加強,汽修、烹飪、機電、建筑、醫學(xué)、旅游等專(zhuān)業(yè)都存在師資不足問(wèn)題,尤其缺少實(shí)訓教師,這是制約專(zhuān)業(yè)發(fā)展的瓶頸。下一步我們首先要爭取市委政府為我們面向社會(huì )考錄教師,其次要加強校內專(zhuān)業(yè)教師的培養培訓,要使他們盡早成為名師,另外,我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專(zhuān)業(yè)能手,讓他們成為我們的兼職教師,幫助我們搞好專(zhuān)業(yè)建設。
新的一年又要開(kāi)始了,我將銘記責任,堅定信心,與全體教職工一道,為推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展而盡心竭力!
校長(cháng)年終的工作的述職報告3
轉眼間,一年繁忙的工作在不知不覺(jué)中隨逝而去。今年8月,在縣局領(lǐng)導的信任下,我榮幸的擔任了牧牛中學(xué)校長(cháng)及支部書(shū)記職務(wù),主管學(xué)校及支部工作。半年來(lái),學(xué)校在教育局的正確領(lǐng)導下,以辦好人民滿(mǎn)意的教育,辦好百姓放心的學(xué)校為宗旨,按照“以人為本,德育為首,教學(xué)為主,全面發(fā)展”的工作思路,圍繞教育局年初制訂的工作目標,深入開(kāi)展教育系統黨風(fēng)廉政建設,加強教育系統作風(fēng)建設,努力加強自身建設,帶頭做到廉潔自律,較好的完成了黨風(fēng)廉政建設責任制的各項任務(wù)目標,F將一年來(lái)我在黨風(fēng)廉政建設方面的工作述職如下:
一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),辦人民滿(mǎn)意教育
1、建設和諧校園,辦人民放心的教育
為了這個(gè)工作目標,我們從加強黨風(fēng)廉政建設入手,以師德師風(fēng)教育為契機,加強教師隊伍管理,改進(jìn)工作作風(fēng),改變思想觀(guān)念,加強自身修養,提高服務(wù)水平。針對教師隊伍,我們開(kāi)展了“師德師風(fēng)”專(zhuān)題教育活動(dòng),針對學(xué)學(xué)的辦學(xué)情況,我們開(kāi)展了行風(fēng)評議活動(dòng),廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和學(xué)生的意見(jiàn),對于群眾和學(xué)生家長(cháng)提出的建議,我們認真對待,積極解決。通過(guò)以上教育和活動(dòng),杜絕了體罰學(xué)生現象、有償補課現象、推銷(xiāo)課外讀物現象、違章收費等違法違紀現象,以及各類(lèi)上訪(fǎng)現象,黨員干部的廉政意識強了,教師的工作責任心強了,校園和諧了,人民群眾的滿(mǎn)意度顯著(zhù)提高了。
2、建設平安校園,辦人民放心的教育
學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設與校園綜合治理工作聯(lián)系起來(lái),本著(zhù)對師生負責,對國家負責,辦人民放心教育的思路,著(zhù)力打造平安校園。一方面在學(xué)校建起了警務(wù)室,開(kāi)展警民共建活動(dòng),開(kāi)展安全教育活動(dòng),建立安全管理組織,強化師生安全意識,提高師生安全防患技能。另一方面加強學(xué)校硬件的建設和修善工作,消除安全隱患。開(kāi)展了大規模的安全教育活動(dòng),通過(guò)這些努力消除了不安全因素,實(shí)現了全年無(wú)校園安全重大事故發(fā)生的目標。
3、面向全體,辦均衡發(fā)展的教育
教育的均衡發(fā)展是義務(wù)教育階段一項基本要求。為了落實(shí)好這個(gè)工作,我們不搞重點(diǎn)班、特色班,為學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)好的環(huán)境,對孩子負責,讓人民滿(mǎn)意。我們加強教師的`培訓工作,克服任何困難全力支持教師參加上級組織的培訓。本學(xué)期我校有四名教師先后去大連參加省農村教師素質(zhì)提升培訓,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面推行素質(zhì)教育,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。另外,我們十分關(guān)注困難學(xué)生的幫扶工作,為他們建立檔案,減免伙食費,聯(lián)系幫扶結對,確保他們完成學(xué)業(yè)。通過(guò)以上工作,教育資源得到有效利用,教師素質(zhì)全面提高,素質(zhì)教育質(zhì)量全面提高,學(xué)生得到全面發(fā)展,為教育的均衡發(fā)展奠定了基礎。
4、民主管理,辦公開(kāi)透明的教育
為了營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,我們把黨風(fēng)廉政建設與民主管理相結合,重大事情向社會(huì )公開(kāi)、公示,學(xué)校辦起了公示欄。在工作中,我們不利用職權行賄、索賄,不搞特殊化,不以任何名義公費旅游或離崗學(xué)習,不違規報銷(xiāo)手機費。重大事項實(shí)行報告制度,不動(dòng)用公款大吃大喝和超標招待,自覺(jué)維護黨員干部在群眾中的良好形象。從我做起,要求廣大干部教師加強思想道德修養,保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,自覺(jué)接受社會(huì )監督。
二、加強學(xué)校班子和干部隊伍建設
1、作為學(xué)校領(lǐng)導班子的主要責任人,以身作則,“講大局、講團結、講服務(wù)、講責任”,倡導民主的工作方式和按制度辦事的工作作風(fēng);工作中,擺正自己的位置,注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的團結合作,尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責,積極創(chuàng )新開(kāi)展工作,初步形成了勤政務(wù)實(shí)、團結協(xié)作、廉潔高效的領(lǐng)導集體。
2、抓好中層干部隊伍建設
以建設學(xué)習型、創(chuàng )新型、服務(wù)型干部隊伍為目標,堅持抓好中層職能部門(mén)干部隊伍建設,以“提高素質(zhì)、優(yōu)化結構、改進(jìn)作風(fēng)、增強團結”為重點(diǎn),力求把中層班子建設成為團結、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、高效、廉潔的堅強集體。按照各部門(mén)的分工要求,明確各
自的職責、協(xié)同合作,形成黨政相互配合、協(xié)調運轉的工作格局,切實(shí)增強執行力,提高戰斗力。嚴格選人用人的相關(guān)要求,加大中層干部的考核力度,把一批德才兼備和群眾公認的干部充實(shí)進(jìn)了干部隊伍。
3、抓好黨員隊伍建設
利用政治學(xué)習組織黨員認真學(xué)習貫徹十八大精神。做好黨員聯(lián)系和服務(wù)基層群眾工作,努力解決師生工作、學(xué)習、生活中的實(shí)際問(wèn)題,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。
三、抓好黨政廉政建設和反腐工作
開(kāi)學(xué)以來(lái),我校以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制為抓手,把加強廉政建設和反腐敗作為推動(dòng)各項工作發(fā)展的重要保證。作為黨風(fēng)廉政建設責任制第一責任人,我認真履行職責,定期主持召開(kāi)會(huì )議研究黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作,針對存在的問(wèn)題,及時(shí)制定整改措施加以解決。在具體工作中,我們按照“支部統一領(lǐng)導、班子齊抓共管、各處各負其責、依靠群眾支持和參與”的領(lǐng)導機制,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,將全校黨風(fēng)廉政建設和反腐敗各項任務(wù)細化、量化,分解到每位班子成員和各相關(guān)職能室,使每位干部明確了自己在反腐倡廉工作中應承擔多少任務(wù),在全校形成了“反腐倡廉大家挑,人人肩上有責任”的工作機制,要求班子成員率先垂范落實(shí)所承擔的廉政責任,并督促分管處室落實(shí)廉政建設責任制,做到明確分工,責任到人,統一協(xié)調,形成了上下齊動(dòng)、齊抓共管的局面。在決策方面,我們堅決貫徹執行民主集中制的原則,凡重大問(wèn)題和帶有全局性的問(wèn)題,都需經(jīng)黨政班子成員集體討論,按照集體研究決定執行。
四、嚴格規范辦學(xué)行為,治理亂收費
校長(cháng)是學(xué)校的法人代表,應依法辦學(xué)。在平時(shí)工作中,注重學(xué)習,增加自己法制觀(guān)念。規范收費,制止一切亂收費的現象,并在教師中宣傳制止亂收費的現象。規范辦學(xué)行為,組織教師多次學(xué)習上級文件精神,落實(shí)減負令。學(xué)校不允許亂征訂教輔用書(shū),嚴格按照課表上課,教師不得進(jìn)行有償家教,不得體罰與變相體罰學(xué)生,教師們增強了認識,能自覺(jué)遵守以上規定,家長(cháng)們反映較好。
人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入新的世紀。新世紀需要新知識。一個(gè)人不論你的知識有多淵博,如果不注重學(xué)習,你將會(huì )被歷史所淘汰。因此,只有不斷的更新知識,只有堅持學(xué)習、學(xué)習,再學(xué)習,活到老學(xué)到老,才能不斷提高自身素質(zhì),才能不斷增強適應社會(huì ),提高工作效率的能力。作為一名黨員干部,處處起到模范帶頭作用,作好表率,坦坦蕩蕩做人,明明白白做事,廉潔自律,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng )新,一心為公,努力工作,用自己的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)周?chē)娜,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
校長(cháng)年終的工作的述職報告4
作為分管教學(xué)校長(cháng),我深知自己學(xué)識淺薄,學(xué)歷不高,又沒(méi)有什么耀眼光環(huán),恐難當重任,但我相信勤能補拙,西方諺語(yǔ)“上帝為你關(guān)了一扇門(mén),必將為你打開(kāi)一扇窗”,于是我努力學(xué)習,盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養,以便勝任本職工作,F將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:
一、落實(shí)教學(xué)常規,提高教育質(zhì)量
一年來(lái),我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規工作運作正常。堅持原則,出以公心,調配各科任課老師,配合校長(cháng)建立正常教育教學(xué)秩序。
(一)做好教研、學(xué)習、培訓指導工作
教師素質(zhì)決定教育的未來(lái),打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著(zhù)“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標,加強教師隊伍建設。
1、嚴格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習制度化(每周指定時(shí)間內容、要求)。未來(lái)教育面臨的最大挑戰不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續發(fā)展的根本戰略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動(dòng)改革,用新觀(guān)念、新理念去渲染,以互動(dòng)精神接納吸收新知,改造更新知識結構,努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。我們牢記:沒(méi)有醫治百病的靈丹妙藥,更沒(méi)有醫治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來(lái)對自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無(wú)法存在。應對各種變化,緊跟時(shí)代趨勢,唯有不斷學(xué)習。
2、制定教師的培訓計劃,鼓勵教師通過(guò)各種渠道參加培訓,提高專(zhuān)業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內校外培訓,潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉變教育觀(guān)念,更新教育思想。
3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強集體備課,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計劃,又有分類(lèi)指導和知識落實(shí)方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類(lèi)指導必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習資料,擬好分類(lèi)學(xué)習計劃,訓練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
4、通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結對考核,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽(tīng)課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專(zhuān)家型教師。
5、社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒(méi)有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單:只要看一看學(xué)生通過(guò)學(xué)習后是更加熱愛(ài)學(xué)習還是厭惡學(xué)習。為此,我們不斷探索教學(xué)規律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導,以培養高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開(kāi)展各項工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養的質(zhì)量。
(二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
畢業(yè)班工作千頭萬(wàn)緒,常規工作是關(guān)鍵,我們認真分析現狀,總結經(jīng)驗,找準差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標。結合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現目標。教育不能只面向少數學(xué)生,也不能只面向多數學(xué)生,而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此,我們注意培養“尖子”學(xué)生,同時(shí)對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,下大力氣轉化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績(jì)。
2、開(kāi)好學(xué)科教研會(huì )。主要內容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實(shí)轉化后進(jìn)生措施。
3、重視實(shí)驗教學(xué)和體育教學(xué)。中考理化實(shí)驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強化學(xué)生考試項目的訓練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了中考體育考試質(zhì)量的提高。中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴峻的挑戰。
4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開(kāi)了若干會(huì )議:畢業(yè)班領(lǐng)導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價(jià)、拔尖學(xué)生會(huì )議、三類(lèi)臨界生會(huì )議、后進(jìn)生會(huì )議。
(三)認真抓好檢查考核工作
我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽(tīng)課本的檢查,努力做到客觀(guān)、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,檢查后及時(shí)總結,及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(四)努力使自己保持清醒
我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的`、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調動(dòng)教師工作的熱情和無(wú)窮的創(chuàng )造力。學(xué),F在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。
二、一年中我個(gè)人做了以下幾件事:
(一)努力學(xué)習,不斷提高自身思想素質(zhì)
我認為時(shí)時(shí)是學(xué)習之時(shí),處處是學(xué)習之處,事事是學(xué)習之事。俗話(huà)說(shuō):“跟著(zhù)秀才學(xué)讀書(shū),跟著(zhù)屠夫學(xué)殺豬”。我向真正有學(xué)問(wèn)的人學(xué)習,把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著(zhù)作,養成翻閱各種教育雜志的習慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀(guān)念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀(guān)念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。在學(xué)習中,我把讀書(shū)跟自己的實(shí)際聯(lián)系起來(lái),不斷校正自己,堅持用理論來(lái)指導自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認知。
(三)親臨教學(xué)一線(xiàn),掌握第一手情況
每天堅持至少巡查校園一次。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽(tīng)課,聽(tīng)課共146節,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。監控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
(四)作為政治教師
盡管只帶一個(gè)班,用于備課和本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習的時(shí)間每天平均不少于2小時(shí),試卷全自己出,共考了19次。我認為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會(huì )講述知識,而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的!我批評學(xué)生少,表?yè)P學(xué)生多,批評學(xué)生時(shí)講究方法,而表?yè)P學(xué)生時(shí)則適當地信口開(kāi)河。我深知,熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。我對學(xué)生要求嚴格,但不嚴厲,對所有學(xué)生家長(cháng)都能以禮相待,不在家長(cháng)面前指責學(xué)生。
三、不足與思考
過(guò)去的工作在上級教育主管部門(mén)和各級政府的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績(jì)。但回顧過(guò)去,我的工作還存在以下一些問(wèn)題。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習等方面還不夠具體、細致。對部分教師態(tài)度不好。
2、對部分或態(tài)度問(wèn)題或能力問(wèn)題工作做得不夠好的老師,我干著(zhù)急沒(méi)辦法,面對面指導工作的能力欠缺,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮應有的作用,這與當前教育教學(xué)的要求還極不適應。
各位領(lǐng)導、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見(jiàn)。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過(guò)去的自己,以樸素的感情,調整自已的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現個(gè)人的水平;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值,努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責。
以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導、同志們提出批評意見(jiàn)!謝謝大家!
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