小班數學(xué)3以?xún)鹊膶?shí)物數數教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的小班數學(xué)3以?xún)鹊膶?shí)物數數教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小班數學(xué)3以?xún)鹊膶?shí)物數數教案1
活動(dòng)分析：
數和形是幼兒身邊常存的事物，也是小班教學(xué)內容的重要組成部分。因此，我根據幼兒學(xué)習數學(xué)的特點(diǎn)，(在玩玩樂(lè )樂(lè )，拼拼擺擺中習得)以形象生動(dòng)，深受幼兒喜歡的.“黑貓警長(cháng)帶領(lǐng)貓警士捉老鼠”為游戲情節，設計了此活動(dòng)。讓幼兒在玩玩樂(lè )樂(lè )中運用重疊或并放的方法一一對應地比較出兩組物體的多，少，一樣多，及手口一致點(diǎn)數3以?xún)鹊氖挛铩?/p>
活動(dòng)目標：
1、繼續學(xué)習在兩組物體中運用重疊或并放的方法，一一對應比較出物體的多、少、一樣多。
2、初步學(xué)習手口一致地數3以?xún)葘?shí)物，學(xué)會(huì )從左到右排列實(shí)物和用右手指點(diǎn)數。
3、培養幼兒對數字的認識能力。
4、培養幼兒比較和判斷的能力。
5、引導幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
圖片兩張，(一張上有兩只貓和兩只鼠，另一張上有三只貓和兩只鼠)老鼠3只，圖形娃娃3個(gè)，黑貓警長(cháng)頭飾一個(gè)，每個(gè)幼兒魚(yú)三條。幼兒操作圖片若干張(上有貓警士一個(gè)或兩個(gè)或三個(gè))。磁帶錄音。紅花若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、放歌曲“黑貓警長(cháng)”，出示黑貓警長(cháng)頭飾：“誰(shuí)來(lái)了?”“干什么的?”
2、出示圖片兩只貓和兩只鼠，領(lǐng)幼兒數數，有幾只貓，捉到了幾只老鼠，貓和老鼠是怎么樣的?(引導幼兒用重疊或并放的方法比多少)
3、出示圖片三只貓和兩只鼠，帶領(lǐng)幼兒數一數，有幾只貓，幾只老鼠，貓和老鼠誰(shuí)多，誰(shuí)少，并引導幼兒想辦法使貓和老鼠變成一樣多。
4、按物取數
小貓捉老鼠真辛苦，它的肚子餓了，請幼兒拿魚(yú)給它吃，每只貓只吃一條魚(yú)，來(lái)了幾只貓，就拿幾條魚(yú)給它吃。
教師分別出示三只貓、一只貓、二只貓，請幼兒拿出相應的一條魚(yú)、兩條魚(yú)、三條魚(yú)，并檢查對錯。
5、游戲“貓警士捉老鼠”
(1)學(xué)本領(lǐng)：老師當貓警長(cháng)，幼兒當貓警士，警長(cháng)拍一下手，幼兒拍一下，警長(cháng)拍兩下、三下，貓警士也拍相應的下數。
(2)消滅老鼠
先看圖形娃娃的家中來(lái)了多少只老鼠，來(lái)一只就打一槍?zhuān)瑏?lái)兩只就打兩槍?zhuān)痪痛蛉龢尅?/p>
(3)“黑貓警長(cháng)”用紅花獎勵勇敢的貓警士。
貓警士捉老鼠真勇敢，我們獎力它紅花，一只貓獎一朵放在它的下邊，有幾只就獎幾朵。(要求幼兒從左到右排列)
活動(dòng)反思：
充分利用幼兒現實(shí)生活中的資源，通過(guò)作用于幼兒的活動(dòng)對幼兒發(fā)生實(shí)質(zhì)性的影響，讓幼兒在生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系，體驗數學(xué)的重要和有趣。
小班數學(xué)3以?xún)鹊膶?shí)物數數教案2
一、情況分析：
數和形是幼兒身邊常存的事物，也是小班教學(xué)內容的重要組成部分。因此，我根據幼兒學(xué)習數學(xué)的特點(diǎn)，（在玩玩樂(lè )樂(lè )，拼拼擺擺中習得）以形象生動(dòng)，深受幼兒喜歡的“黑貓警長(cháng)帶領(lǐng)貓警士捉老鼠”為游戲情節，設計了此活動(dòng)。讓幼兒在玩玩樂(lè )樂(lè )中運用重疊或并放的方法一一對應地比較出兩組物體的多，少，一樣多，及手口一致點(diǎn)數3以?xún)鹊氖挛铩?/p>
二、活動(dòng)目標：
�。�、繼續學(xué)習在兩組物體中運用重疊或并放的方法，一一對應比較出物體的多、少、一樣多。
�。�、初步學(xué)習手口一致地數３以?xún)葘?shí)物，學(xué)會(huì )從左到右排列實(shí)物和用右手指點(diǎn)數。
三、活動(dòng)準備：
圖片兩張，（一張上有兩只貓和兩只鼠，另一張上有三只貓和兩只鼠）老鼠３只，圖形娃娃３個(gè)，黑貓警長(cháng)頭飾一個(gè)，每個(gè)幼兒魚(yú)三條。幼兒操作圖片若干張（上有貓警士一個(gè)或兩個(gè)或三個(gè)）。磁帶錄音。紅花若干。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬�、放歌曲“黑貓警長(cháng)”，出示黑貓警長(cháng)頭飾：“誰(shuí)來(lái)了？”“干什么的？”
�。ǘ�、出示圖片兩只貓和兩只鼠，領(lǐng)幼兒數數，有幾只貓，捉到了幾只老鼠，貓和老鼠是怎么樣的？（引導幼兒用重疊或并放的方法比多少）
�。ㄈ�、出示圖片三只貓和兩只鼠，帶領(lǐng)幼兒數一數，有幾只貓，幾只老鼠，貓和老鼠誰(shuí)多，誰(shuí)少，并引導幼兒想辦法使貓和老鼠變成一樣多。
�。ㄋ模�、按物取數
小貓捉老鼠真辛苦，它的肚子餓了，請幼兒拿魚(yú)給它吃，每只貓只吃一條魚(yú)，來(lái)了幾只貓，就拿幾條魚(yú)給它吃。
教師分別出示三只貓、一只貓、二只貓，請幼兒拿出相應的一條魚(yú)、兩條魚(yú)、三條魚(yú)，并檢查對錯。
�。ㄎ澹�、游戲“貓警士捉老鼠”
�。ǎ保⿲W(xué)本領(lǐng)：老師當貓警長(cháng)，幼兒當貓警士，警長(cháng)拍一下手，幼兒拍一下，警長(cháng)拍兩下、三下，貓警士也拍相應的下數。
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先看圖形娃娃的家中來(lái)了多少只老鼠，來(lái)一只就打一槍?zhuān)瑏?lái)兩只就打兩槍?zhuān)痪痛蛉龢尅?/p>
�。ǎ常昂谪埦L(cháng)”用紅花獎勵勇敢的貓警士。
貓警士捉老鼠真勇敢，我們獎力它紅花，一只貓獎一朵放在它的下邊，有幾只就獎幾朵。（要求幼兒從左到右排列）
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