小班數學(xué)活動(dòng)5以?xún)鹊臄禂到贪?/p>
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的小班數學(xué)活動(dòng)5以?xún)鹊臄禂到贪,歡迎閱讀與收藏。
2、出示圖片,幼兒觀(guān)察、自由討論。
師:開(kāi)學(xué)了,小兔要送花給我們小朋友。大家看一看,上面都有些什么?小朋友們一起數一數圖中各種東西的數量(一輛小車(chē)、一只小兔、兩個(gè)車(chē)輪、三個(gè)氣球、四只蝴蝶、五朵花)。
教師說(shuō)圖中的任一內容,幼兒出示相應數量的圓點(diǎn)卡片。
3、幼兒操作練習:按數取物。
。1)請幼兒觀(guān)察籃子里的物品,說(shuō)一說(shuō)哪些可以放在一起數,哪些不可以放在一起數。為什么?
。2)請幼兒拿出各種實(shí)物,數一數,各有幾個(gè),說(shuō)出總數。
。3)教師報數,請幼兒拿相等數量的物品。
4、玩"手指游戲"。
游戲開(kāi)始,教師和幼兒邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作:拍拍手,藏小手(雙手放背后)。你出"5"(教師伸出5個(gè)手指),我出"5"(幼兒伸出5個(gè)手指)。數一數。對不對?(幼兒點(diǎn)數手指,并說(shuō)出總數。)對,對,對。(用同樣方法,教師分別出示1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)手指,游戲反復進(jìn)行。)
教學(xué)反思
本節課沒(méi)有糾正幼兒說(shuō)的內容的對與錯。游戲有點(diǎn)復雜,幼兒的年齡太小,對于老師說(shuō)的漢語(yǔ)有點(diǎn)難聽(tīng)的不太懂。教具不太吸引人。課后的兒歌應讓幼兒多學(xué)習。再上一次,我將準備一些更好的教具,更有趣的游戲。
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小班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《4以?xún)赛c(diǎn)數》09-22