崗位說(shuō)明書(shū)(15篇)
崗位說(shuō)明書(shū)1
1、在院長(cháng)領(lǐng)導下負責全院護理工作，實(shí)施目標管理，擬定全院護理工作計劃，負責組織、協(xié)調與質(zhì)量控制，定期向分管副院長(cháng)匯報工作，并按期總結、實(shí)現護理工作的規范化、標準化管理、
2、負責院內護理人員調配，向分管副院長(cháng)提出護理人員升、調、獎、懲的意見(jiàn)、
3、以現代護理觀(guān)為指導，突出護理特色，擬定和組織修改全院護理常規與操作規程，檢查指導各科室落實(shí)基礎護理、分級護理與專(zhuān)科護理、定期參加護理查房、
4、深入科室，經(jīng)常檢查、督促各項護理工作的實(shí)施效果，及時(shí)解決各科護理工作中的問(wèn)題、對急、危、重患者及護理難度大的患者的特護工作，組織相關(guān)人員或親自進(jìn)行技術(shù)指導、
5、負責擬定全院各級護理人員的繼續教育工作計劃、做好基礎理論，辨證施護能力與中、西醫護理操作技能的培訓、做好信息交流工作，及時(shí)引進(jìn)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法的推廣與應用、并定期組織業(yè)務(wù)技術(shù)考核、
6、主持召開(kāi)全院護士長(cháng)會(huì )議，分析護理工作情況，傳達、布置任務(wù)、并定期組織護士長(cháng)相互檢查、學(xué)習、交流經(jīng)驗，不斷提高護理工作質(zhì)量與服務(wù)水平、
7、開(kāi)展職業(yè)道德教育，不斷提高服務(wù)水準、掌握護理人員的工作、思想、學(xué)習情況；并與總務(wù)科等相關(guān)部門(mén)協(xié)商解決護理人員工作、生活中的困難、對護理人員發(fā)生的重大差錯、事故要與各科室共同分析研究處理、
8、審批上報各科室提出的大型護理設備的申請計劃，并定期檢查設備的使用與維護情況、
9、定期組織檢查、指導門(mén)診、急診、病房、手術(shù)室、供應室等工作質(zhì)量，做好科學(xué)管理，使之達到制度化、常規化、標準化、規范化、
10、承擔本科、大專(zhuān)或中專(zhuān)護理教學(xué)、實(shí)習任務(wù)的醫院，負責貫徹落實(shí)各院、校的教學(xué)與臨床實(shí)習計劃，并定期檢查臨床教學(xué)質(zhì)量、
11、有計劃地培養一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的護理隊伍和護理骨干人才、
12、領(lǐng)導、組織全院護理人員開(kāi)展護理科研工作、
崗位說(shuō)明書(shū)2
一、崗位工作分析
崗位工作分析也就是崗位分析，即是指對某工作進(jìn)行完整的描述或說(shuō)明，以便為人力資源管理活動(dòng)提供有關(guān)崗位方面的信息，從而進(jìn)行一系列崗位信息的收集、分析和綜合的人力資源管理的基礎性活動(dòng)。很多企業(yè)由于缺乏準確的工作說(shuō)明而付出了很大的代價(jià)，結果導致了很多人力資源工作缺乏針對性，難以開(kāi)展。那么如何制訂崗位工作說(shuō)明書(shū)呢?崗位分析要從以下八個(gè)要素開(kāi)始著(zhù)手進(jìn)行分析，即(7w1h)：
who：誰(shuí)從事此項工作，責任人是誰(shuí)，對人員的學(xué)歷及文化程度、專(zhuān)業(yè)知識與技能、經(jīng)驗以及職業(yè)化素質(zhì)等資格要求。
what：在雇員要完成的工作任務(wù)當位中，哪些是屬于體力勞動(dòng)的范疇、哪些又是屬于智力勞動(dòng)的范疇呢?
whom：為誰(shuí)做，即顧客是誰(shuí)。這里的顧客不僅指外部的客戶(hù)，也指企業(yè)內部的員工，包括與從事該工作的人有直接關(guān)系的人：直接上級、下級、同事、客戶(hù)等。 why：為什么做，即工作對從事該崗位工作者的意義所在。
when：工作任務(wù)應該被要求在什么時(shí)候完成呢? where：工作的地點(diǎn)、環(huán)境等。
what qualificatiaons：從事這項工作的雇員應該具備哪些資質(zhì)條件呢?
how：如何從事或者要求如何從事此項工作，即工作程序、規范以及為從事該工作所需要的權利。
崗位工作分析是一項復雜的系統工程，企業(yè)進(jìn)行崗位工作分析，必須統籌規劃，分階段、按步驟地進(jìn)行。進(jìn)行崗位工作分析通常使用的方法有：?jiǎn)?wèn)卷調查、總結分析、員工記錄、直接面談、觀(guān)察法等方法。有了崗位工作分析的結果以后，我們就可以著(zhù)手制定崗位工作說(shuō)明書(shū)了。
二、崗位工作說(shuō)明書(shū)
也稱(chēng)崗位說(shuō)明書(shū)，是表明企業(yè)期望員工做些什么、員工應該做些什么、應該怎么做和在什么樣的情況下履行職責的總匯。崗位工作說(shuō)明書(shū)最好是根據公司的具體情況進(jìn)行制定，而且在編制時(shí)，要注意文字簡(jiǎn)單明了，并使用淺顯易懂的文字填寫(xiě);內容要越具體越好，避免形式化、書(shū)面化。
另外，在實(shí)際工作當中，隨著(zhù)公司規模的不斷擴大，崗位說(shuō)明書(shū)在制定之后，還要在一定的時(shí)間內，有必要給予一定程度的修正和補充，以便與公司的實(shí)際發(fā)展狀況保持同步。而且，崗位工作說(shuō)明書(shū)的基本格式，也要因不同的情況而異，但是大多數情況下，崗位說(shuō)明書(shū)應該包括以下的主要內容：
1.崗位基本資料：包括崗位名稱(chēng)、崗位工作編號、匯報關(guān)系、直屬主管、所屬部門(mén)、工資等級、工資標準、所轄人數、工作性質(zhì)、工作地點(diǎn)、崗位分析日期、崗位分析人等等。
2.崗位分析日期：目的是為了避免使用過(guò)期的崗位說(shuō)明書(shū)。
3.崗位工作概述：簡(jiǎn)要說(shuō)明崗位工作的內容，并逐項加以說(shuō)明崗位工作活動(dòng)的內容，以及各活動(dòng)內容所占時(shí)間百分比，活動(dòng)內容的權限;執行的依據等。
4.崗位工作責任：包括直接責任與領(lǐng)導責任(非管理崗位則沒(méi)有此項內容)，要逐項列出任職者工作職責。
5.崗位工作資格：即從事該項崗位工作所必須具備的基本資格條件，主要有學(xué)歷、個(gè)性特點(diǎn)、體力要求以及其他方面的要求。
崗位說(shuō)明書(shū)是指對對崗位工作的性質(zhì)、任務(wù)、責任、環(huán)境、處理方法以及對崗位工作人員的資格條件的要求所做的書(shū)面記錄。它是根據崗位分析的各種調查資料，加以整理、分析、判斷所得出的結論，編寫(xiě)成的一種文件，是崗位工作分析的結果。此外，有必要注意的是，崗位工作說(shuō)明書(shū)的內容，可依據崗位工作分析的目標加以調整，內容可繁可簡(jiǎn)。崗位工作說(shuō)明書(shū)的外在形式，是根據一項工作編制一份書(shū)面材料，可用表格顯示，也可用文字敘述。編制崗位工作說(shuō)明書(shū)的目的，是為企業(yè)的招聘錄用、工作分派、簽訂勞動(dòng)合同以及職業(yè)指導等現代企業(yè)管理業(yè)務(wù)，提供原始資料和科學(xué)依據。
崗位工作說(shuō)明書(shū)一般由人力資源部門(mén)統一歸檔管理。爾后，崗位工作說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)，也并不是一勞永逸的工作。實(shí)際中，當企業(yè)組織系統內經(jīng)常有出現職位增加、撤消的情況，更常見(jiàn)的情形便是崗位的某項工作職責和內容的變動(dòng)，甚至于每一次工作信息的變動(dòng)，都應該要求及時(shí)記錄在案，并迅速反映到崗位工作說(shuō)明書(shū)的調整之中。在遇到崗位工作說(shuō)明書(shū)要加以調整的情況下，一般由崗位所在部門(mén)的負責人，向人力資源部提出申請，并填寫(xiě)標準的崗位說(shuō)明書(shū)修改表，由人力資源部門(mén)進(jìn)行信息收集，并對職位說(shuō)明書(shū)做出相應的修改。
三、崗位說(shuō)明書(shū)的填寫(xiě)
崗位說(shuō)明書(shū)的格式可以是多種多樣的，關(guān)鍵是要在使用了統一格式的崗位說(shuō)明書(shū)后，應該用準確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，將上述的五大部份全部或主要部份加以表述，以便形成規范、準確、使用方便的管理文件。
眾所周知，不同的企業(yè)和組織都有各自特點(diǎn)和急需解決的問(wèn)題。有的是為設計培訓方案，提高員工的技術(shù)素質(zhì);有的是為了制定更切合實(shí)際的獎勵制度，調動(dòng)員工工作的積極性;還有的是為根據工作要求，改善工作環(huán)境、提高安全性。因此，這些企業(yè)和組織所要進(jìn)行的崗位工作分析的側重點(diǎn)就不一樣�？梢话銇�(lái)說(shuō)，崗位工作分析主要包括兩方面的內容：
(一)、崗位描述
崗位描述就是確定崗位工作的具體特征。它包括以下幾個(gè)方面的內容：
1、崗位名稱(chēng)。即指崗位所從事的是什么工作。
2、崗位活動(dòng)和程序。包括所要完成的工作任務(wù)、工作職責、完成工作所需要的資料、機器設備與材料、工作流程、工作中與其他工作人員的正式聯(lián)系以及上下級關(guān)系。
3、工作條件和物理環(huán)境。包括正常的溫度、適當的光照度、通風(fēng)設備、安全措施、建筑條件，甚至工作的地理位置。
4、社會(huì )環(huán)境。包括工作團體的情況、社會(huì )心理氣氛、同事的特征及相互關(guān)系、各部門(mén)之間的關(guān)系等。此外，應該說(shuō)明企業(yè)和組織內以及附近的文化和生活設施。
5、職業(yè)條件。由于人們常常根據職業(yè)條件來(lái)判斷和解釋職務(wù)描述中的其它內容，因而這部分內容特別重要。職業(yè)條件說(shuō)明了工作的各方面特點(diǎn)：工資報酬、獎金制度、工作時(shí)間、工作季節性、晉級機會(huì )、進(jìn)修和提高的機會(huì )、該工作在本組織中的地位以及與其它工作的關(guān)系，等等。
(二)、崗位要求
崗位要求說(shuō)明了從事某項工作的人所必須具備的知識、技能、能力、興趣、體格和行為特點(diǎn)等心理及生理要求。制定工作要求的目的是決定重要的個(gè)體特征，以此作為人員篩選、任用和調配的基礎。
崗位要求包括：有關(guān)工作程序和技術(shù)的要求、獨立判斷與思考能力、記憶力、注意力、知覺(jué)能力、警覺(jué)性、操作能力(速度、準確性和協(xié)調性)、工作態(tài)度和各種特殊能力要求。崗位要求還包括文化程度、工作經(jīng)驗、生活經(jīng)歷和健康狀況等。崗位要求可以用經(jīng)驗判斷的方法獲得，也可以通過(guò)統計分析方式來(lái)確定。
基于以上崗位分析的基礎理論，是從大的方面加以分析出崗位說(shuō)明書(shū)的成果。若根據某公司職(崗)位說(shuō)明書(shū)的描述，再加以細化分析，具體可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮：
1、崗位基本信息
崗位基本信息也稱(chēng)為工作標識。包括崗(職)位名稱(chēng)、崗位編號、姓名、所屬部門(mén)、直接上級、職等職級、定員等。
2、工作內容描述
這是最主要的內容，此欄詳細描述該職位所從事的具體的工作，應全面、詳盡地寫(xiě)出完成工作目標所要做的每一項工作，包括每項工作的綜述、活動(dòng)過(guò)程、工作聯(lián)系和工作權限。同時(shí)，在這一項中還可以同時(shí)描述每項工作的環(huán)境和工作條件，以及在不同階段所用到的不同的工具和設備。
3、任職資格
(1)、教育背景此項填寫(xiě)從事該職位目前應具有的最低學(xué)歷要求。在進(jìn)行工作分析時(shí)，經(jīng)常有這樣的情況：某職員是一位有多年工齡、經(jīng)驗豐富的高中學(xué)歷的員工，但他的教育背景顯然不能代表所需要的教育水平。在確定教育背景時(shí)應該考慮，如果讓一位新員工來(lái)工作，他最低應是什么學(xué)歷，而不一定是當前在職員工的學(xué)歷。
(2)、經(jīng)驗此項反應從事該職位之前，應具有的最起碼的工作經(jīng)驗要求，一般包括兩方面，一是專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷要求，即相關(guān)的知識經(jīng)驗背景;另一個(gè)需要的是本組織內部的工作經(jīng)歷要求，尤其針對組織中的一些中、高層管理職位。
(3)、技能要求此項反映從事該職位應具有的基本技能和能力。某些職位對專(zhuān)業(yè)技能要求較高，沒(méi)有此項專(zhuān)業(yè)技能就無(wú)法開(kāi)展工作。而另一些職位相比之下則對某些能力要求更為明確。
(4)、個(gè)性特質(zhì)指從事該崗位通常需要從業(yè)人員具備何種性格特征。
(5)、培訓經(jīng)歷此欄反映從事該職位前，應進(jìn)行的基本的專(zhuān)業(yè)培訓，否則將不允許上任或不能勝任工作。具體是指員工在具備了教育水平、工作經(jīng)驗、工作技能之后，還必須經(jīng)過(guò)哪些培訓。
(6)、其它例如反映該崗位通常表現的工作特性，在流水線(xiàn)上可能需要三班倒;在高科技企業(yè)中需要經(jīng)常加班;建筑施工人員經(jīng)常出差;一般管理人員則正常上下班等。
4、責權范圍
(1)、責任指此項工作所擔負的職責和應當按時(shí)完成的任務(wù)。
(2)、權力一定的工作崗位要承擔一定的責任，必須要有相映成趣的人、財、物上的支配權力。
崗位說(shuō)明書(shū)3
1、負責全廠(chǎng)電氣設備的管理工作，監督電氣動(dòng)力設備的正確使用和正常運行;
2、合理安排電工工作，及時(shí)組織做好生產(chǎn)所用電器的安裝、檢修與維修工作;
3、解決電氣、動(dòng)力設備運行中的技術(shù)問(wèn)題，并對電工在技術(shù)和業(yè)務(wù)上進(jìn)行指導和培訓，領(lǐng)導班組成員熟悉、掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，不斷提高維修水平和技能;
4、監督、檢查各單位正確、合理地使用電源，掌握和了解用電的消耗情況，并作好各車(chē)間用電消耗記錄;
5、參加檢查電路、動(dòng)力設備的技術(shù)完好狀態(tài)，對不完好的電氣設備提出檢修計劃并組織實(shí)施;
崗位說(shuō)明書(shū)4
職務(wù)名稱(chēng)：
行政人事專(zhuān)員
所屬部門(mén)：
行政部
直接上司：
辦公室主任
直接下屬：
前臺
崗位職能：
職業(yè)發(fā)展：
辦公室主任、人資經(jīng)理
崗位職責：
1、負責各類(lèi)重要文件的保管
2、負責員工的入職報到、轉正、調動(dòng)、離職手續辦理；
3、負責員工資料的錄入、整理和歸檔工作；
4、協(xié)助領(lǐng)導組織實(shí)施員工培訓及相關(guān)資料的收集整理；
5、協(xié)助領(lǐng)導做好員工績(jì)效考核、考勤統計、人員資料庫統計等；
6、按照公司招聘管理流程和審批流程、崗位職責、任職要求組織招聘工作，做好簡(jiǎn)歷甄選，安排面試
7、負責各項人事報表的填報及上報
8、負責公司辦公場(chǎng)所的室內外綠化、盆景狀況的檢查監督，保證舒適良好的工作氛圍
9、負責各類(lèi)辦公用品的編制、保管，每月清點(diǎn)，年終盤(pán)存統計，做到入庫有驗收、出庫有手續，保證帳實(shí)相符
10、負責低值易耗辦公用品的發(fā)放、使用登記和離職時(shí)的繳回。
協(xié)助總經(jīng)理制定樣品室管理制度的制定與實(shí)施
11、負責樣品室的日常管理，樣衣的編制，及出庫、入庫的手續辦理
12、負責下班時(shí)對整個(gè)辦公區的巡視，查看門(mén)窗、水機電源、電腦電源等、關(guān)閉情況
13、完成各項勤雜、采購工作。
14、負責組織各部門(mén)的信息傳遞工作，保證各部門(mén)信息溝通順暢；協(xié)調各部門(mén)的工作行為，使工作流程順暢，實(shí)現共同的戰略目標；
15、負責公司各種會(huì )議的籌備、組織工作，做好會(huì )議記錄紀要。
16、負責組織公司企業(yè)文化建設，提煉和宣傳企業(yè)理念，舉辦各種活動(dòng)，促進(jìn)員工凝聚力。
17、組織收集和了解各部門(mén)的工作動(dòng)態(tài)，協(xié)助公司領(lǐng)導協(xié)調各部門(mén)之間有關(guān)的業(yè)務(wù)工作，掌握公司主要活動(dòng)情況，為公司領(lǐng)導決策提供意見(jiàn)和建議。
18、領(lǐng)導安排的其他工作。
任職資格：
220—30周歲，正規大專(zhuān)以上學(xué)歷，一年以上人事、行政工作經(jīng)驗，掌握現代人力資源管理理念；性格開(kāi)朗活潑，負有熱情；工作積極主動(dòng)，具備較強的責任心和事業(yè)心。
崗位說(shuō)明書(shū)5
網(wǎng)頁(yè)美工是精通美學(xué)，ps，flash，dw等一網(wǎng)站制作軟件的網(wǎng)絡(luò )人員，必須具有良好的創(chuàng )意和一定程度的審美觀(guān)。必要時(shí)需要一定的策劃知識。
網(wǎng)頁(yè)美工崗位職責
1、負責網(wǎng)站界面設計、編輯、美化、改版、更新等工作;
2、制作簡(jiǎn)單的flash廣告;
3、負責與開(kāi)發(fā)人員配合完成所轄網(wǎng)站等前臺頁(yè)面設計，編輯，前端靜態(tài)頁(yè)面開(kāi)發(fā);
4、負責客戶(hù)及系統內的廣告和專(zhuān)題的設計;
5、公司日常工作美術(shù)設計和宣傳資料的制作;
6、其他與美工設計相關(guān)的工作。
網(wǎng)頁(yè)美工崗位要求
1、熟悉網(wǎng)站制作、設計流程，熟悉網(wǎng)頁(yè)基本架構和表現形式;
2、精通coredraw、dreamweaver、photoshop，對flash、ai有一定的了解;
3、精通div+css,熟悉開(kāi)源cms網(wǎng)站模板制作;
4、色彩控制能力、想象力，較強的網(wǎng)站整體風(fēng)格定位;
5、有扎實(shí)的美術(shù)功底，良好的創(chuàng )意思維和理解能力;
6、有責任心和嚴謹的工作態(tài)度，抗壓力強;
7、富有創(chuàng )造力，有創(chuàng )意、有想法，制作的作品吸引人，突出重點(diǎn)。
網(wǎng)頁(yè)美工關(guān)鍵技能
專(zhuān)業(yè)能力
psillustratordreamweaverflashfireworks
個(gè)人能力
審美能力創(chuàng )新能力美術(shù)功底
網(wǎng)頁(yè)美工升職空間
網(wǎng)頁(yè)美工→高級美工設計→設計總監
網(wǎng)頁(yè)美工薪情概況
應屆畢業(yè)生￥3000.00
1年經(jīng)驗￥3000.00
2年經(jīng)驗￥3500.00
3年經(jīng)驗￥4600.00
網(wǎng)頁(yè)美工工作內容
1、公司網(wǎng)站的設計，頁(yè)面框架搭構，頁(yè)面制作;
2、網(wǎng)頁(yè)的維護改版：活動(dòng)專(zhuān)題，廣告banner，創(chuàng )意展示等;
3、公司對外宣傳頁(yè)面以及自媒體宣傳頁(yè)面的設計;
4、網(wǎng)站專(zhuān)題頁(yè)面的設計與實(shí)現;
5、網(wǎng)站產(chǎn)品單頁(yè)的設計與制作;
6、產(chǎn)品圖的修圖美化。
崗位說(shuō)明書(shū)6
1、負責學(xué)院聘請的長(cháng)期外籍教師的申請審批、簽證變更等工作的辦理；并負責外籍教師（番禺教師）在我院教學(xué)期間的教學(xué)協(xié)調、生活管理、機場(chǎng)接送等工作。
2、負責來(lái)我院學(xué)習的外國留學(xué)生和港、澳、臺學(xué)生的申請審批、簽證變更等手續的辦理工作；并負責這些境外學(xué)生在我院學(xué)習期間的教學(xué)安排、生活管理、節假日安排和機場(chǎng)接送等工作。
3、負責來(lái)我院講學(xué)的短期訪(fǎng)問(wèn)外國學(xué)者的申請審批、簽證變更等手續的辦理工作；并負責訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者在我院訪(fǎng)問(wèn)期間的講座翻譯、生活安排、機場(chǎng)接送等工作。
4、負責我院國家公派留學(xué)人員參加國家留學(xué)基金委和國家衛生部的外語(yǔ)水平考試的申請、組織工作；負責我院國家公派留學(xué)人員的聯(lián)系、申報、審批等手續的辦理。
5、負責我院組織的赴國外考察代表團的聯(lián)系、申請、審批工作；護照、簽證的申請、審批
崗位說(shuō)明書(shū)7
1. 根據操作指導書(shū)完成本崗位的開(kāi)停車(chē)、日常操作和巡檢，完成本班的生產(chǎn)任務(wù)。
2. 遵守并執行職業(yè)安全、健康、環(huán)保和質(zhì)量規定，負責安全設施的檢查，負責檢維修的`工藝安全確認和安全措施落實(shí)。
3. 負責異常情況/事故的處理并及時(shí)匯報。
4. 參加培訓，并配合班組完成新員工培訓工作。
5. 完成上級安排的其他任務(wù)。
崗位說(shuō)明書(shū)8
1、功能錯位在談及崗位描述時(shí)，很多企業(yè)都能捧出厚厚一疊的文案，但細讀后，就會(huì )發(fā)現，他們并不是崗位說(shuō)明書(shū)，而僅僅是崗位職責制。企業(yè)的崗位職責制并不是崗位說(shuō)明書(shū)。崗位職責制側重于崗位任職人應該完成的職責，并不能全面反映崗位的信息，并沒(méi)有其行為或工作活動(dòng)的結果。但是崗位說(shuō)明書(shū)則全面反映了崗位和崗位任職人的全面息。
2、職責交叉為適應外部競爭環(huán)境，許多企業(yè)以團隊來(lái)設計工作任務(wù)，即同一項工作任務(wù)需要幾個(gè)部門(mén)或幾個(gè)崗位共同完成，這就出現了職責交叉。正確地處理職責交叉有助于發(fā)揮協(xié)作效應，取長(cháng)補短，提高工作效率。但很多企業(yè)在撰寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)時(shí)對這些職責交叉的工作沒(méi)有明確各崗位的職責權限，以及對工作結果應承擔的責任，反而導致工作中崗位職責不清、多頭領(lǐng)導，工作中出現問(wèn)題各部門(mén)間又互相推諉，降低了工作的效率。例如某企業(yè)，其員工福利工作在人力資源部由薪酬及福利主管負責，在后勤部由福利管理員負責，那么，當新員工對公司福利制度不了解時(shí)，他究竟應該找人力資源部還是應該找后勤部的福利管理員咨詢(xún)呢?
3、職責重疊在企業(yè)的實(shí)際中，對于工作任務(wù)性質(zhì)相同、工作任務(wù)量較大的工作，有的崗位不可避免會(huì )出現了一崗多人的現象。在崗位描述時(shí)是否只需編制一份崗位說(shuō)明書(shū)呢?很多企業(yè)在描述此類(lèi)崗位時(shí)，采取了簡(jiǎn)單的一刀切的方法，歸納出該崗位的共同特征，定義了崗位的共同要求，卻忽視了該崗位的不同任職者之間工作任務(wù)的差別，以及由此導致的對任職人資格的差異，這顯然是一種不可取的方法。如果是對崗位進(jìn)行描述，應該采取"一崗一份"描述書(shū)的方式，每個(gè)任職人持有一份。目前不少企業(yè)在開(kāi)展工作分析工作時(shí)，卻混淆了"工作"和"崗位"這兩個(gè)概念。
4、閉門(mén)造車(chē)目前，不少企業(yè)已經(jīng)認識到崗位說(shuō)明書(shū)的作用，紛紛在企業(yè)開(kāi)展工作分析的工作。但編寫(xiě)出來(lái)的崗位說(shuō)明書(shū)卻未真正起作用。有的企業(yè)在追求管理科學(xué)化、現代化對工作分析缺乏正確認識的情況下，就盲目隨大流，要各個(gè)崗位上的任職人自己編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū);有的企業(yè)，由人力資源部自己閉門(mén)造車(chē)，使描述脫離本企業(yè)的實(shí)際，尤其是對任職人資格的界定缺乏客觀(guān)的標準，結果使崗位說(shuō)明書(shū)無(wú)法在實(shí)際工作中使用，成為案頭擺設，只好被束之高閣。
5、不成體系崗位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)的過(guò)程，其實(shí)是對企業(yè)業(yè)務(wù)流程重新認識的過(guò)程。一套科學(xué)、規范的崗位說(shuō)明書(shū)能對企業(yè)的各項工作及人力資源管理的其他工作提供依據。但是，不少企業(yè)的崗位描述都有不完整、夸大職責或縮小職責、任職資格主觀(guān)性強等問(wèn)題。有的為了節約成本，甚至只對關(guān)鍵崗位或部門(mén)進(jìn)行崗位描述，導致后續的崗位評價(jià)、招聘等工作缺乏客觀(guān)、統一的尺度，科學(xué)的人力資源管理工作也無(wú)從談起。
崗位說(shuō)明書(shū)9
一、費用會(huì )計層級關(guān)系
1、直接上級:會(huì )計主管
2、直接下級:無(wú)
二、費用會(huì )計任職要求
1、認同金源理念，堅持原則、廉潔奉公;
2、中專(zhuān)財會(huì )專(zhuān)業(yè)(或相關(guān)專(zhuān)業(yè))畢業(yè)以上文化程度;
3、有助理會(huì )計師以上職稱(chēng)，兩年以上工作經(jīng)驗;
4、熟悉國家財經(jīng)法律、法規、方針、政策和制度，掌握酒店的有關(guān)知識;
5、具有獨立劃清兩類(lèi)資金界限和商品流通費與非商品流通費界限的能力，具有正確地進(jìn)行會(huì )計財務(wù)處理、能用電腦操作和調用各項數據的能力。
6、身體健康，能勝任本職工作。
三、費用會(huì )計崗位職責
1、熟悉會(huì )計制度和財政部門(mén)對各項費用開(kāi)支的有關(guān)規定，在預算范圍內，嚴格掌握費用開(kāi)支標準，堅持原則，節約費用，不該支付的費用不予報銷(xiāo);
2、認真審核各種費用單據，授權審批人和經(jīng)手人簽字齊全，原始單據數字清楚，業(yè)務(wù)情況反映明確;
3、收到費用單據及時(shí)填制記帳憑證，金額和摘要清楚，按照規定分清各部門(mén)和各項費用的小細目，制單和復核手續齊全;
4、每月應按權責發(fā)生制原則，有關(guān)費用預結入帳;
5、對各內部營(yíng)業(yè)口的對內服務(wù)費用進(jìn)行分配;負責每月工資的審核;
6、和往來(lái)及時(shí)進(jìn)行對帳;
7、對使用年限1年以上，單位價(jià)值20xx元以上的或價(jià)值未到20xx但認為有必要做為固定資產(chǎn)進(jìn)行管理的財產(chǎn)作為固定資產(chǎn);設置固定資產(chǎn)登記簿，按類(lèi)別設專(zhuān)欄，正確反映各類(lèi)固定資產(chǎn)原值的增減變動(dòng);定期與使用部門(mén)資產(chǎn)管理人員核對，年末必須清點(diǎn)實(shí)物，做到帳帳、帳物相符;根據自身經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，在規定的折舊年限內，確定折舊年限和折舊方法，折舊年限和方法一經(jīng)確定，不得隨意更改;
8、月末編制部門(mén)費用匯總表，與預算進(jìn)行對比分析，對每月的費用進(jìn)行預警，對超當月預算的費用，提請各部門(mén)關(guān)注;
9、對預算的執行進(jìn)行總體跟蹤和控制，保證在預算控制范圍內開(kāi)支，對異常費用做專(zhuān)項分析，編制相關(guān)的管理報表;
10、承辦經(jīng)理或主管交辦的其它工作。
崗位說(shuō)明書(shū)10
1、認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，積極學(xué)習時(shí)事政治，不斷提高政治理論水平和思想素質(zhì)。
2、努力鉆研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習教育教學(xué)理論，認真學(xué)習教學(xué)大綱、教參和教材，積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各種培訓，虛心學(xué)習外地先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
3、嚴格遵守《教師職業(yè)道德規范》、遵守密山市教委的“雙十”規定，遵紀守法，教書(shū)育人，為人師表。
4、服從領(lǐng)導，聽(tīng)從分配，嚴守工作時(shí)間，不無(wú)故遲到、早退、間缺，工作時(shí)間不閑談，不干私活等。
5、制定好學(xué)年、學(xué)期工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，明確教學(xué)目的、任務(wù)、要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)。
6、認真備好每一節課，寫(xiě)好每一課時(shí)教案，上好上滿(mǎn)45分鐘，準確無(wú)誤傳授知識，選擇恰當的教學(xué)步驟和方法，正確指導學(xué)生學(xué)習方法，認真做好課前準備。充分利用好現代化教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
7、嚴守教學(xué)規律，嚴格要求學(xué)生，認真輔導學(xué)生，及時(shí)準確批發(fā)學(xué)生作業(yè)，按時(shí)參加教研活動(dòng)及各種會(huì )議和活動(dòng)。
8、嚴格遵守《大綱》，按教學(xué)計劃、進(jìn)度授課，認真完成教學(xué)研究計劃，團結協(xié)作，共同完成好各種競賽活動(dòng)。
9、任課教師要配合好班主任做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常深入班級輔導學(xué)生，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任和學(xué)年組長(cháng)溝通，并予以解決。
10、做好“普九”控輟工作，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，所教學(xué)科要達到市平均成績(jì)以上。
11、堅決杜絕“三亂”現象(亂收費、亂罰款、亂辦班)。
12、認真做好學(xué)生學(xué)習成績(jì)的考評工作，認真監考、閱卷和質(zhì)量分析，填好各種表冊。
13、及時(shí)上交學(xué)期初、末各種材料。
崗位說(shuō)明書(shū)11
崗位職責：
1、主要負責鈑金件的制作如下料、劃線(xiàn)、折彎等工作。
任職資格：
1、學(xué)歷不限，身體健康，能吃苦耐勞；
2、兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，有本工種的操作證書(shū)，具備兩項技能以上者優(yōu)先考慮；
3、有良好的設備安裝及技術(shù)改造能力。
崗位說(shuō)明書(shū)12
1、參與臨床藥物治療方案設計與實(shí)施，協(xié)助臨床醫師選藥和合理用藥，使病人不受或減少與用藥有關(guān)的損害，提高臨床藥物治療水平，提升患者生活質(zhì)量。
2、開(kāi)展藥學(xué)信息與咨詢(xún)服務(wù)，進(jìn)行用藥教育，宣傳、指導病人安全用藥。
3、進(jìn)行臨床藥學(xué)研究，為提升藥物治療水平提供科學(xué)的監測或實(shí)驗數據。
4、承擔醫院臨床藥學(xué)教育和對藥師、醫師、社區醫師進(jìn)行培訓，開(kāi)展患者用藥教育。
崗位說(shuō)明書(shū)13
職責表述：制定和實(shí)施公司年度經(jīng)營(yíng)計劃
工作任務(wù):
根據董事會(huì )下達的年度經(jīng)營(yíng)目標組織制定、修改、實(shí)施公司年度經(jīng)營(yíng)計劃監督、控制經(jīng)營(yíng)計劃的實(shí)施過(guò)程，并對結果負全面責任組織實(shí)施財務(wù)預算方案及利潤分配、使用方案
崗位說(shuō)明書(shū)14
1、軟件工程師
是整個(gè)it行業(yè)中基礎崗位。根據開(kāi)發(fā)進(jìn)度和任務(wù)分配，完成相應模塊軟件的設計、開(kāi)發(fā)、編程任務(wù);進(jìn)行程序單元、功能的測試，查出軟件存在的缺陷并保證其質(zhì)量;進(jìn)行編制項目文檔和質(zhì)量記錄的工作;維護軟件使之保持可用性和穩定性。
2、軟件測試工程師
幾乎每個(gè)大中型it企業(yè)的產(chǎn)品在發(fā)布前都需要大量的質(zhì)量控制、測試和文檔工作，而這些工作必須依靠擁有嫻熟技術(shù)的專(zhuān)業(yè)軟件人才來(lái)完成。軟件測試工程師就是這類(lèi)企業(yè)的重頭角色。
3、硬件測試工程師
屬于專(zhuān)業(yè)人員職位，他負責硬件產(chǎn)品的測試工作，保證測試質(zhì)量及測試工作的順利進(jìn)行;編寫(xiě)測試計劃、測試用例;提交測試報告，撰寫(xiě)用戶(hù)說(shuō)明書(shū);參與硬件測試技術(shù)和規范的改進(jìn)和制定。
4、程序員和系統分析員
程序員和系統分析員,不存在哪個(gè)高級、哪個(gè)低級的區別，他們是兩種職業(yè)，對職業(yè)技能的要求完全不同。
程序員，顧名思義，主要是編寫(xiě)程序，是計算機專(zhuān)業(yè)入行需要練好的基本功。
5、硬件工程師
根據項目進(jìn)度和任務(wù)分配，完成符合功能要求和質(zhì)量標準的硬件開(kāi)發(fā)產(chǎn)品;依據產(chǎn)品設計說(shuō)明，設計符合功能要求的邏輯設計、原理圖;編寫(xiě)調試程序，測試開(kāi)發(fā)的硬件設備;編制項目文檔及質(zhì)量記錄。
崗位說(shuō)明書(shū)15
1、及時(shí)準確的完成指派的各項策劃等工作，全力支持銷(xiāo)售部門(mén)的銷(xiāo)售工作；
2、負責各類(lèi)文案的撰寫(xiě)與任務(wù)分配，并進(jìn)行跟進(jìn)、總結與分析；
3、根據需要負責客戶(hù)需求、挖掘、客戶(hù)拜訪(fǎng)及投標等市場(chǎng)工作；
4、根據項目需要，參與各類(lèi)咨詢(xún)式培訓、咨詢(xún)項目，為公司決策帶給全方位市場(chǎng)依據；
5、跟蹤公司各類(lèi)廣告、產(chǎn)品冊、商品銷(xiāo)售等品牌行銷(xiāo)活動(dòng)行為，建立相應的資料庫；
6、負責產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、致力于行業(yè)研究、知識的沉淀；為其它部門(mén)帶給各項專(zhuān)業(yè)知識培訓。
1、負責公司大型活動(dòng)、市場(chǎng)推廣及公關(guān)活動(dòng)的創(chuàng )意、策劃；
2、根據客戶(hù)要求制定推廣活動(dòng)的整體策略，撰寫(xiě)具有創(chuàng )意性主題活動(dòng)策劃方案；
3、參與項目提案和項目執行；以及相關(guān)資料的收集、整理和研究；
4、獨立策劃，帶給有競爭力和個(gè)性化的活動(dòng)方案；
5、收集策劃活動(dòng)的市場(chǎng)反饋信息，進(jìn)行分析并調整活動(dòng)方案；
6、配合其他少量日常工作文案。
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