長(cháng)城說(shuō)課稿教學(xué)推薦
師：長(cháng)城是我們中華民族的象征，是中華兒女的驕傲，有不少名人曾慕名而來(lái)。這些名人都對長(cháng)城贊嘆不已，請看：出示：
設計得太偉大了，長(cháng)城不愧為世界奇跡！以色列前總理拉賓
只有一個(gè)偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長(cháng)城！美國前總統尼克松
這是世界上最偉大的工程，在其他地方我從未見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的杰作。俄羅斯前總統葉利欽
師：有一個(gè)詞，在他們的話(huà)語(yǔ)中都不約而同地出現了，是什么？（偉大。）你怎么理解這個(gè)詞？你說(shuō)，你說(shuō)。
師：默讀課文，找一找課文中同樣是贊嘆長(cháng)城，同樣出現偉大這個(gè)詞的句子。把它畫(huà)下來(lái)。
師：你找到了，你讀，師出示：這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。
為什么說(shuō)長(cháng)城是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。讓我們一起走進(jìn)長(cháng)城，打開(kāi)書(shū)82頁(yè)，去讀讀課文吧，讀準生字詞，把課文讀正確。
師：大家讀得很認真，很投入，這是很好的學(xué)習習慣。讀著(zhù)讀著(zhù)，書(shū)上的生字肯定和我們交上朋友了吧。出示生字詞。
師：你認識它們了嗎？趕快讀給你的同桌聽(tīng)聽(tīng)，讀得好，學(xué)會(huì )欣賞，夸一夸，讀不對的，幫一幫。
師：誰(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)，請你讀。我們一起來(lái)讀一讀。
3、這么多生字，你覺(jué)得哪些字特別需要提醒大家注意的？請你來(lái)提個(gè)醒？謝謝你們，請大家把你們認為最容易寫(xiě)錯的寫(xiě)1個(gè)。
寫(xiě)好了嗎？讓我們再一起來(lái)讀一讀生字。
師：同學(xué)們的聲音真動(dòng)聽(tīng)，老師覺(jué)得課堂上最為動(dòng)聽(tīng)的就是你們朗朗的讀書(shū)聲，誰(shuí)愿意展示自己美妙的聲音？
你喜歡讀哪段就讀哪段？請你讀，你讀，你讀，你來(lái)讀，不僅正確而且讀出了自己的感受。
師：同學(xué)們，下面我們就一起去感受這一偉大的奇跡。請大家認真地讀一讀在第1～2自然段，分別找一句你認為最能體現長(cháng)城之偉大的句子，畫(huà)上橫線(xiàn)，在找到的句子中找一個(gè)你認為最能體現長(cháng)城之偉大的詞語(yǔ)，畫(huà)上圈圈�？梢栽诰渥优赃厡�(xiě)上自己的體會(huì )。
出示第一節：我們一起來(lái)看第1自然段，你找的是哪個(gè)句子？哪個(gè)詞？請你讀，師劃，
長(cháng)龍、蜿蜒盤(pán)旋、崇山峻嶺、盤(pán)旋。
師：說(shuō)說(shuō)你的體會(huì )。同學(xué)們，長(cháng)城之偉大，用一個(gè)字來(lái)說(shuō)，那就是長(cháng)，你很會(huì )發(fā)現，這是個(gè)比喻句，把比作，那你覺(jué)得，長(cháng)城跟長(cháng)龍之間有什么相似之處，請你說(shuō)，你是從姿勢角度找到一樣的地方，請你說(shuō)，從氣魄方面找到一樣的，請你說(shuō)，你從長(cháng)度方面找到了長(cháng)城跟巨龍一樣的地方。/article/課文上說(shuō)，長(cháng)城有多長(cháng)？誰(shuí)來(lái)讀出這長(cháng)，你來(lái)，你來(lái)，你來(lái)，整句話(huà)，能讀好嗎？你來(lái)，你來(lái)，大家看，這是中國地圖，長(cháng)城從東頭的.山海關(guān)，在這兒，到西頭的嘉峪關(guān)，在這兒，來(lái)，順著(zhù)地圖我們走一走，從你們的眼神中，老師感受到了你們心中的驚嘆，帶著(zhù)這份驚嘆，一起來(lái)讀好這個(gè)句子。像剛才我們在地圖上走的路線(xiàn)，就能用書(shū)的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容對，蜿蜒盤(pán)旋，來(lái)，我們也在我們的書(shū)上走一走。
師：長(cháng)城之長(cháng)，嘆為觀(guān)止，而且它建造在崇山峻嶺之上，所以說(shuō)這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。
師：下面，我們來(lái)看看，在第2自然段中你找到了哪個(gè)句子？哪個(gè)詞語(yǔ)？
師標出，這一段筑成的。你的朗讀突出了巨大，誰(shuí)再來(lái)讀一讀。
師：還有嗎？標出：城墻頂上并行。你的朗讀讓老師覺(jué)得很震驚，五六匹馬可以并行，這到底有多寬呀，是的，相當于大半個(gè)教室那么寬了。誰(shuí)還愿意讀，你來(lái)，你來(lái)。
還有嗎，兩米的多高的成排的垛子呀，再來(lái)讀一次，誰(shuí)來(lái)跟他比一比。男生讀，女生讀。
我們連起來(lái)讀讀第2小節，預備齊。你想用哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括長(cháng)城的偉大？對，高大堅固。
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