幼兒園大班有趣的檢查說(shuō)課稿介紹
體檢查。你去過(guò)醫院?jiǎn)?為什么去醫院?醫生是怎樣給你檢查的呢?小朋友園大班有趣的檢查說(shuō)課稿介紹，我們來(lái)看看。
一、說(shuō)教材：
對于自己的身體，小朋友一直充滿(mǎn)認識的興趣。我們教師需要做的僅僅是創(chuàng )造必要的學(xué)習情境幫助他們了解身體，逐步提升自我認識的水平。因此我選擇這一主題，和小朋友一起在有趣的游戲中實(shí)現情景化的展示。通過(guò)這一活動(dòng)，會(huì )讓小朋友覺(jué)得體檢既神秘又有趣，利用小朋友這一心理特點(diǎn)，引導小朋友了解人的身體以及體檢的部位與方式。
二、說(shuō)教學(xué)目標：
第1、初步認識人體的某些健康體征。
第2、了解體檢的`部位及方法。
三、教學(xué)重點(diǎn)：讓小朋友了解體檢的方法及健康體征。
四、說(shuō)教法：
針對這次教育活動(dòng)的教學(xué)目標，根據小朋友對身體的認識了解情況，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程以游戲為主要形式，整個(gè)過(guò)程動(dòng)靜結合，讓小朋友在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習，做到師幼交融互動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)教師與小朋友協(xié)調著(zhù)、合作著(zhù)，并在有組織、有規范、有秩序中完成。
五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程：
第1、各種各樣的病人。
教師講述故事第一部分，讓小朋友了解故事中有哪些奇怪的病人。
第2、有趣的檢查。
教師講述故事第二部分，讓小朋友了解有哪些有趣的檢查。
第3、我知道的身體檢查。
第4、情境表演：“有趣的檢查”。
教師完整地講述故事，小朋友表演。
第5、游戲：有趣的檢查。
整個(gè)活動(dòng)堅持以小朋友為主體，教師為小朋友創(chuàng )設寬敞自由活動(dòng)的環(huán)境，充分發(fā)揮小朋友的自主性，鼓勵小朋友積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中做到師幼交融，讓小朋友步步行進(jìn)，逐漸成長(cháng)為身心健康的個(gè)體。
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