律動(dòng)游戲教案及說(shuō)課稿《變變變》
律動(dòng)游戲：變變變
海南省軍區幼兒園 執教：李麗 指導：于嫻
活動(dòng)目標：
1、嘗試用不同的方式感應長(cháng)短音，體驗游戲的快樂(lè )。
2、積極參與肢體的創(chuàng )意造型，能伴隨音樂(lè )用肢體表現長(cháng)短音。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )CD，鋼琴，鈴鼓一個(gè)，紗巾若干條，故事背景圖
活動(dòng)過(guò)程：
一、造型游戲：
做吹泡泡游戲并聽(tīng)鈴鼓聲做爆破的泡泡造型。
二、感知欣賞，在游戲中感知音樂(lè )中的長(cháng)短音。
導語(yǔ)：今天我們要參加精靈國王的生日舞會(huì )，聽(tīng)！里面傳出了很好聽(tīng)的音樂(lè )，音樂(lè )里藏著(zhù)“變-變-變——”的聲音，我們一起把它找出來(lái)吧！
1、傾聽(tīng)音樂(lè )，感應樂(lè )曲中的“短短長(cháng)” 。
2、節奏律動(dòng)并拍手表現樂(lè )曲中的'“短短長(cháng)” 。
3、配合肢體拍奏感應樂(lè )曲中的“短短長(cháng)” 。
三、情境創(chuàng )意
1、故事引導
今天精靈山谷來(lái)了一群可愛(ài)的、快樂(lè )的小精靈，他們準備穿越山谷去參加精靈國王的生日舞會(huì )，他們用神奇的魔法咒語(yǔ)和山谷中的朋友們打著(zhù)招呼“你好呀~” ，結果所有的東西都隨著(zhù)小精靈的魔法咒語(yǔ)，變得快樂(lè )起來(lái)。我們來(lái)一起看看，小精靈們都是怎么跟朋友打招呼的。
2、創(chuàng )意表現
�。�1）隨樂(lè )學(xué)小精靈做動(dòng)作
�。�2）圍圓圈，隨樂(lè )律動(dòng)拍奏，肢體動(dòng)作創(chuàng )意表現“變變變~”。
�。�3）律動(dòng)游戲“找朋友”，并用肢體創(chuàng )意表現“變變變~”。
四、道具表現：
道具（紗巾）創(chuàng )意表現“變變變~”。
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