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籃球運球說(shuō)課稿

時(shí)間:2021-06-10 11:44:13 說(shuō)課稿 我要投稿

籃球運球說(shuō)課稿

  教學(xué)的主要方法。在教學(xué)過(guò)程中,應針對課的學(xué)習目標和學(xué)生的實(shí)際,遵循"從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),構建互動(dòng)的課堂"的教學(xué)理念,主如下是小編給大家整理的籃球運球說(shuō)課稿,希望對大家有所作用。

籃球運球說(shuō)課稿

  一、 教材分析:

  教材內容為籃球的運球選自《體育與健康》水平四的教材內容。球類(lèi)是學(xué)生喜愛(ài)的運動(dòng)項目,它是有良好的綜合健身作用,能夠培養學(xué)生團結、協(xié)作、積極進(jìn)取和拼搏精神。中學(xué)籃球教材由基本技術(shù),簡(jiǎn)單戰術(shù)和教學(xué)比賽三部分組成,基本技術(shù)在整個(gè)教學(xué)內容中比重較大。初中階段重點(diǎn)是學(xué)習各種基本動(dòng)作,選擇運球技術(shù)作為教材內容,是根據初二學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認知技能水平情況而定。因此,將本課的運球的重點(diǎn)確定為運球時(shí)的按拍部位,難點(diǎn)為控制球。

  二、 學(xué)情分析:

  我授課的對象是初中二年級學(xué)生,他們對籃球的興趣比較濃,不僅有一定的基礎,而且部分學(xué)生的技術(shù)已相當熟練,因此對本課的內容表現較強的求知欲。所以在教學(xué)中適當增加練習的難度,提高實(shí)戰中的應用能力。

  三、 教學(xué)目標

  1、認知目標:通過(guò)愉快、自主的教學(xué)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習籃球運球基礎上得到提高,培養籃球運動(dòng)的興趣,增進(jìn)身心健康。

  2、技能目標:通過(guò)本課學(xué)習,使85﹪以上的學(xué)生正確掌握運球技術(shù)與方法,提高手對球的控制支配能力。

  3、情感目標:給學(xué)生展示的機會(huì ),增強自信心,發(fā)展其個(gè)性思維及想象力,培養他們團結協(xié)作的精神。

  四、 教法與學(xué)法:

  教法上采用啟發(fā)教學(xué),講解示范,分組練習法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生在頭腦中建立正確的動(dòng)作概念,明確要領(lǐng),學(xué)會(huì )練習方法。在學(xué)法上,采用分組合作的練習形式,加上教師的共同參與,讓學(xué)生自我體驗,相互評價(jià),相互促進(jìn)。

  五、 教學(xué)結構

  根據人體生理機能、活動(dòng)能力的變化規律,本課劃分為激發(fā)與引導、學(xué)習與體驗、恢復身心三個(gè)部分。

 。ㄒ唬、激發(fā)與引導

  在開(kāi)始部分,以球操和游戲為練習內容,利用這樣的方式,提高學(xué)生的注意力,并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生的機體能迅速過(guò)渡到運動(dòng)狀態(tài)。

 。ǘ、學(xué)習與體驗

  這一部分是課的主體部分,是"教與學(xué)"的重點(diǎn)。首先通過(guò)球性練習使有關(guān)肌肉、關(guān)節、韌帶得到充分的活動(dòng),培養學(xué)生的球感和身體協(xié)調性,而且與要學(xué)的技術(shù)動(dòng)作有機結合,并鼓勵學(xué)生大膽自我創(chuàng )新,帶領(lǐng)全體學(xué)生一起練習,給學(xué)生自我展示的機會(huì ),從而調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性思維和學(xué)習的主動(dòng)性。其次運用各種原地運球練習,改進(jìn)提高原地運球技術(shù)動(dòng)作及控制球的能力。在學(xué)生情緒已活躍的.基礎上,學(xué)習行進(jìn)間運球技術(shù),提高學(xué)生快速運球能力,并設計多樣的練習方法和路線(xiàn),提高學(xué)生練習的興趣。教學(xué)步驟由淺入深,由易到難,分層遞進(jìn),激發(fā)興趣,達到初步掌握技術(shù)動(dòng)作的目標。讓學(xué)生充分把所學(xué)技術(shù)運用到實(shí)踐中,同時(shí)培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。

 。ㄈ、恢復身心

  把太極動(dòng)作運用到籃球上來(lái)進(jìn)行放松,以達到穩定情緒,恢復身心的目的。最后進(jìn)行對課的練習效果進(jìn)行評價(jià),對學(xué)生的成績(jì)給予肯定和表?yè)P,提出今后注意事項,從而結束本課教學(xué)。

  六、 教學(xué)特色

  以培養學(xué)生的基本活動(dòng)能力為目的,充分發(fā)揮教師的主導作用,突出學(xué)生主體地位,始終在師生的共同活動(dòng)中愉快、輕松、活潑地進(jìn)行教學(xué),力求體現"大容量、高密度"的教學(xué)特色,以達到最優(yōu)化的教學(xué)效果。

  課的設計:

  本課平均心率預計:130-140次∕分,強度預計:1.2-1.4,練習密度預計:50-60﹪

  以上是我說(shuō)課的內容,有不當之處敬請各位專(zhuān)家評委批評指正,謝謝!

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