耐力跑說(shuō)課稿

　　“說(shuō)課”有利于提高教師理論素養和駕馭教材的能力，也有利于提高教師的語(yǔ)言表達能力，因而受到廣大教師的重視，登上了教育研究的大雅之堂。下面，小編為大家分享耐力跑說(shuō)課稿，希望對大家有所幫助！

　　一、說(shuō)教材

　　1、教學(xué)內容：耐力跑

　　2、教材分析

　　耐力跑是水平三的教學(xué)內容之一，是一種常用的自然活動(dòng)，也是一切運動(dòng)項目的基礎。但耐力跑是大多數學(xué)生覺(jué)得很乏味，很不愿學(xué)習的運動(dòng)技能。如何提高學(xué)生學(xué)習興趣與積極性是每一位體育教師的難題。

　　所以本節課我以游戲的教學(xué)手段來(lái)完成耐力跑的練習，激發(fā)學(xué)生參與練習的積極性，發(fā)展學(xué)生的`耐力、靈敏素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的心肺功能，增強學(xué)生的體質(zhì)；培養學(xué)生團結協(xié)作精神和克服困難、堅韌不撥的意志品質(zhì)。

　　3、教學(xué)目標

　　根據教材的特點(diǎn)，結合水平三學(xué)生的實(shí)際，我確立以下教學(xué)目標：

　�。�1）認知目標：學(xué)習耐力跑知識。

　�。�2）技能目標：通過(guò)練習提高耐力跑能力，明確耐力跑合理控制節奏的重要性。

　�。�3）情感目標：培養學(xué)生團結協(xié)作精神及克服困難、堅韌不撥的意志品質(zhì)。

　　4、重點(diǎn)：學(xué)會(huì )正確呼吸，判別方向，團結協(xié)作。

　　難點(diǎn)：控制耐力跑節奏。

　　二、學(xué)情分析

　　八年級心理、生理發(fā)育方面再次進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展期，此時(shí)他們不僅身高體重明顯增長(cháng)，而且肌肉骨骼的力量也在迅速增強。學(xué)生的智力有了很大的發(fā)展，邏輯思維能力也有了很大的發(fā)展，自主、合作、探究能力逐漸形成，有了一定的組織、領(lǐng)導能力，競爭意識強，并希望在生活、學(xué)習中體現出來(lái)。

　　三、說(shuō)教法

　　為了達成目標，我確立了本課的教學(xué)主題：“以教師為主導，學(xué)生為主體進(jìn)行自主、討論、合作、交流練習”，圍繞這一教學(xué)主題，我主要采用講解法、示范法、啟發(fā)法、練習法等教學(xué)法。

　　四、說(shuō)學(xué)法

　　有利因素：八年級學(xué)生好動(dòng)，心理、生理發(fā)育方面再次進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展期，好奇心強，團體意識濃厚，能在集體活動(dòng)中團結合作，完成活動(dòng)任務(wù)等特點(diǎn)。

　　不利因素：學(xué)生注意力容易轉移，對單調、枯燥乏味的練習，很容易產(chǎn)生疲勞感，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

　　學(xué)生的學(xué)法：觀(guān)察法、討論法、合作法、練習法、競賽法、自評法。

　　五、說(shuō)教學(xué)流程

　　1、導入、熱身：學(xué)生成四列橫隊站立，體育委員整隊、報告人數，安排見(jiàn)習生，師生問(wèn)好。我以“小反應練習”活動(dòng)為切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對本課產(chǎn)生濃烈的好奇心，設計此環(huán)節的目的：為接下來(lái)的熱身活動(dòng)和基本部分的耐力跑做鋪墊。

　　2、體驗練習：通過(guò)“開(kāi)小火車(chē)”發(fā)展和提高學(xué)生的耐力跑能力是本

　　節課的重點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中我主要采用了啟發(fā)性的教學(xué)方法來(lái)引導學(xué)生自主、團結合作進(jìn)行定向跑練習，以及通過(guò)換物接力賽鞏固和提高耐力跑能力，從而達成教學(xué)目標。

　�。�1）由于耐力跑課比較單調，他們會(huì )覺(jué)得枯燥乏味，學(xué)習興趣性不高，所以我設計了以“開(kāi)小火車(chē)”活動(dòng)的方式然后再安排耐力跑。耐力跑結束后我將及時(shí)鼓勵、引導各小組進(jìn)行簡(jiǎn)短交流總結，為更好、更團結地完成下一次活動(dòng)。

　�。�2）為了進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生的耐力能力和培養學(xué)生的團結協(xié)作精神，我設計了趣味性的游戲：“貼膏藥”；方法：引導學(xué)生分成男女兩個(gè)小組進(jìn)行游戲。

　　六、場(chǎng)地與器材

　　1、場(chǎng)地：校園運動(dòng)場(chǎng)

　　2、器材：指南針、旅游景點(diǎn)圖片、接力棒、標志筒

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