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開(kāi)學(xué)家長(cháng)感言

時(shí)間:2021-04-11 08:17:11 感言 我要投稿

開(kāi)學(xué)家長(cháng)感言

  開(kāi)學(xué)通常指學(xué)生們經(jīng)過(guò)假期的休息之后,重新返回學(xué)校繼續上課。一起來(lái)看看開(kāi)學(xué)家長(cháng)感言,僅供大家參考!謝謝!

開(kāi)學(xué)家長(cháng)感言

  新生家長(cháng)開(kāi)學(xué)感言(一)

  時(shí)光飛逝,兒子已離開(kāi)幼兒園,轉眼步入了小學(xué)。在看著(zhù)兒子邁入一年級,我的心一直是忐忑不安的,擔心兒子是否適應學(xué)校的生活,是否能承受沉重的學(xué)習,我的心從來(lái)都是糾結的,一方面希望孩子能夠得到良好的教育,一方面又不想讓孩子因為學(xué)校失去他這個(gè)年齡應該有的歡聲笑語(yǔ),我迷茫,找不到方向。

  20xx年9月7日,今天我參加了兒子的開(kāi)學(xué)典禮,在這里長(cháng)興老師和小同學(xué)們給我上了一課,我看到美麗的校園,溫柔可親的老師,再看到兒子的臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容,仿佛一下子長(cháng)大了,我的心就像一塊石頭落地。

  隨著(zhù)音樂(lè )的響起,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!看著(zhù)孩子們井然有序的排隊,我們新生家長(cháng)也陸續融入孩子的隊伍。牽著(zhù)兒子的小手,聽(tīng)著(zhù)耳邊的歡迎聲,我的心情也是那么的激動(dòng),那么的自豪,真的感覺(jué)幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

  緊接著(zhù)第一項,升旗儀式,由高年級同學(xué)負責升旗儀式,離開(kāi)校園生活已經(jīng)近十多年了,當我站在操場(chǎng)上感受著(zhù)升旗儀式帶給我的莊嚴而激動(dòng)的時(shí)候,我仿佛回到學(xué)生時(shí)代,再看兒子也是笑容滿(mǎn)滿(mǎn)。

  升旗儀式過(guò)后,由二年級的同學(xué)帶領(lǐng)一年級小朋友和我們家長(cháng)走上紅毯,并以熱烈的掌聲歡迎我們的到來(lái)。孩子們的笑臉給我留下了深刻的印象!我知道,那是因為心理很踏實(shí)!那是因為自己已經(jīng)成為了一名小學(xué)生而驕傲和自豪!

  接下來(lái)是一年級老師們的發(fā)言,通過(guò)老師們的話(huà)語(yǔ),讓我感受到老師對孩子的愛(ài)與關(guān)心,和老師對孩子們的期待,老師的話(huà)我記憶猶新,老師希望變成孩子們最貼心的朋友,愿意用自己的大手拉著(zhù)孩子們的小手一起向前,一起跑,一起跳,一起哭,一起笑,一起度過(guò)快樂(lè )的童年時(shí)光,聽(tīng)到這些我真的很感動(dòng),在學(xué)校里有這樣的老師我真的放心啦!

  最后我們與孩子一起參加了尋寶游戲,這個(gè)游戲是根據老師提供的地圖,找到寶藏線(xiàn)索,集齊12個(gè)游戲線(xiàn)索小精靈并得到他們的獎勵,就可以得到勇士勛章和寶藏的位置。在這個(gè)過(guò)程中還要保證爸爸媽媽不受傷,不丟失還要獨立闖關(guān)通過(guò),就可以得到守護精靈送你的神秘禮品。通過(guò)這個(gè)游戲使我和孩子對學(xué)校有了進(jìn)一步的了解,學(xué)校的配套設施真的很完善,有多媒體教室,音樂(lè )室,書(shū)法繪畫(huà)室,閱讀室,科技室,跆拳道教室等,看到這些我很欣慰,學(xué)校對于培養多方面學(xué)生真的很用心,所以選擇長(cháng)興這個(gè)大家庭是對的。

  看看學(xué)校里其他年級的孩子,看看他們的自信的步伐,看看他們禮貌的和所有陌生家長(cháng)打招呼,看看他們發(fā)自?xún)刃牡男腋5男δ槨?/p>

  在這個(gè)熱情洋溢的大家庭里,在李老師的教育和幫助下,我相信兒子會(huì )很快適應這里的生活,我相信兒子會(huì )喜歡,會(huì )愛(ài)上這里!

  新生家長(cháng)開(kāi)學(xué)感言(二)

  9月7日,迎著(zhù)朝陽(yáng),孩子們在爸爸媽媽的牽引下走進(jìn)美麗的校園,實(shí)驗小學(xué)長(cháng)興校區為使一年級孩子能夠盡快地融入校園生活,特意給孩子們安排了一個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)典禮。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,首先是升旗儀式,看著(zhù)高年級的孩子們一個(gè)個(gè)士氣昂然,精神極了,傳遞給我們的是一種強大的正能量的感染。

  接下來(lái)是小手拉小手活動(dòng),老師和孩子們幾位主持人親切的介紹一下子拉近了孩子、家長(cháng)與老師的距離,孩子們個(gè)個(gè)專(zhuān)注異常。這一舉動(dòng)體現了學(xué)校對每一個(gè)孩子,每一個(gè)生命的重視。一系列的貼心安排也讓家長(cháng)們激動(dòng)不已。作為孩子的家長(cháng),我們深知兒童成長(cháng)的過(guò)程也是父母不斷學(xué)習、不斷思考與提高的過(guò)程,實(shí)驗小學(xué)小學(xué)老師和家長(cháng)之間坦誠、輕松的氛圍,讓我們能夠和老師深入交流,讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成,形成合力,愿我們每一位家長(cháng)都能成為一名合格的“編外教師”。

  然后,就是孩子們最為期待的尋寶環(huán)節,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為一年級小朋友設置了入學(xué)禮品的秘密寶藏,并送給每一位小朋友一張地圖,用來(lái)幫助尋寶,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子們認識了學(xué)校的各個(gè)組成部分,進(jìn)一步熟悉了自己的學(xué)習環(huán)境,不知不覺(jué)之中,消除了初入學(xué)的陌生感。通過(guò)小朋友和家長(cháng)的共同努力,最終實(shí)現尋寶的夢(mèng)想,一份份禮品,簡(jiǎn)單但不簡(jiǎn)約,寄托著(zhù)學(xué)校對每一個(gè)孩子的美好祝愿。

  開(kāi)學(xué)儀式一結束,孩子們便高興地說(shuō):“老師,我喜歡小學(xué)!薄袄蠋,謝謝您!薄袄蠋,我想一直在小學(xué)呆下去!焙⒆觽冋嬲媲星械馗惺艿搅藢W(xué)校與老師對他們的呵護。家長(cháng)們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待跟孩子們一起參加開(kāi)學(xué)典禮,又帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的放心與孩子們共成長(cháng)。

  實(shí)驗小學(xué)長(cháng)興校區是孩子們成長(cháng)的樂(lè )園,也必將助力孩子們行走在成長(cháng)的路上……

  夢(mèng)想放飛,智慧啟迪,情牽師生,愛(ài)心傳遞

  新生家長(cháng)開(kāi)學(xué)感言(三)

  20xx年9月7日以新生家長(cháng)的身份體驗了實(shí)驗小學(xué)長(cháng)興校區主題為“小手拉小手,一起向前走”的一年級新生入學(xué)式!這是一次夢(mèng)想之旅,這是一次智慧的.啟迪,這是一場(chǎng)師生的情誼,這是一次愛(ài)心的傳遞!這更是一次家長(cháng)的體驗之旅!

  1.體驗敬畏:

  當鮮艷的五星紅旗伴隨著(zhù)國歌冉冉升起的時(shí)刻,或許孩子們還意識不到升旗儀式的莊嚴,但我心已澎湃,淚水已涌出,不由自主的伸出右手、與心相連,感恩強大的祖國!只有祖國的和諧穩定才有孩子們溫馨的學(xué)習環(huán)境!開(kāi)學(xué)第一課學(xué)校就給孩子們植入了愛(ài)國理念,對學(xué)校心生敬畏!

  2.體驗神圣:

  當拉著(zhù)孩子們的手踏上了紅地毯,瞬間心生神圣,曾幾何時(shí),我們走過(guò)紅地毯?今天我們自豪的走過(guò),看著(zhù)兩邊同學(xué)的掌聲不斷,真有種做“明星”的感覺(jué)!

  3.體驗溫馨

  當我聽(tīng)著(zhù)曉萍老師、劉靜老師的發(fā)言更是心生暖意,感受著(zhù)這種老師與家長(cháng)及孩子間的零距離,感受著(zhù)長(cháng)興大家庭的溫暖,感受著(zhù)濃濃的師生情……

  4.體驗挑戰

  最后一環(huán)節就是“尋寶”了,主持人話(huà)音剛落,孩子們如離弦的箭一樣沖出去,這是一個(gè)鍛煉智力和體力的任務(wù)單,這是一個(gè)拼智慧和拼速度的活動(dòng),這是一個(gè)讓孩子和家長(cháng)了解并熟悉整個(gè)校區的過(guò)程,這是一個(gè)拉近新生與高年級孩子距離的鏈接平臺,通過(guò)線(xiàn)索小精靈的指引可以更快的尋找下一目標,更順利的完成尋寶任務(wù),讓孩子主動(dòng)去問(wèn),積極的尋找,總會(huì )有意想不到的收獲,經(jīng)過(guò)努力,代表著(zhù)夢(mèng)想的13個(gè)小粘貼全部收齊,換來(lái)了代表勝利的“勇士勛章”,得到了守護精靈送給的神秘禮品,和孩子一起經(jīng)歷了一場(chǎng)有意義的、神奇的層層闖關(guān)之旅……

  開(kāi)學(xué)典禮在孩子們相互分享禮品的場(chǎng)景下完美收官了,入學(xué)式的結束也意味著(zhù)小學(xué)生涯真的來(lái)了,漫漫求學(xué)路正式開(kāi)始了……

  感謝校領(lǐng)導精心設計的別具一格的入學(xué)式;

  感謝老師們的辛勤付出讓入學(xué)式辦的如此圓滿(mǎn),達成目的;

  感謝高年級同學(xué)們的熱心指引讓我們能夠更順利的完成“尋寶”活動(dòng)……

  奔跑吧,寶貝們!好好學(xué)習!天天向上!

  奔跑吧,家長(cháng)們!用智愛(ài)陪伴孩子茁壯成長(cháng)!

  奔跑吧,長(cháng)興校區!全面發(fā)展!不斷強壯!

  奔跑吧,祖國母親!和平發(fā)展!繁榮富強!

  新生家長(cháng)開(kāi)學(xué)感言(四)

  說(shuō)起校園大家都不陌生,因為每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這段美好的時(shí)光。校園包含著(zhù)很多很多…同學(xué)們的讀書(shū)聲,笑聲,歌聲,嬉戲聲,都蘊藏著(zhù)老師們辛勤的汗水。

  今天是個(gè)好日子,心情也有點(diǎn)小澎湃,因為我的孩子正式成為長(cháng)興校區一年級二班的小學(xué)生了。

  上午學(xué)校的全體師生及領(lǐng)導們?yōu)橛雍⒆觽內雽W(xué)舉辦了一次豐富多彩的入學(xué)儀式,同時(shí)讓我們這些做家長(cháng)的體驗了一回重返校園的機會(huì )。二,三年級的同學(xué)們列好了整齊的隊伍,一年級的小同學(xué)們在老師的指揮下也站好隊伍,等待升旗儀式的開(kāi)始。當國歌唱響時(shí),那熟悉的旋律在心里無(wú)比的激動(dòng),當國旗緩緩上升時(shí),同學(xué)們標準的隊姿是那樣的帥氣。升旗儀式結束后,高年級的同學(xué)牽著(zhù)一年級的同學(xué),在家長(cháng)的陪伴下邁向紅毯。這就意味著(zhù)孩子們的校園生活已踏上軌跡。儀式上小主持人字正腔圓的廣播著(zhù),真羨慕他們,希望我的孩子像他們一樣優(yōu)秀。接下來(lái)老師組織了一個(gè)小游戲尋寶,寶藏分布在學(xué)校的每個(gè)角落。天真的孩子們在校園里尋找著(zhù),最后每位小同學(xué)還收獲了老師為你們準備的禮品,孩子們高興的回到教室。借這次尋寶家長(cháng)們也參觀(guān)了學(xué)校的音樂(lè )室,舞蹈室,閱讀室等等。孩子們你們能理解老師對你們的良苦用心嗎?老師是希望你們能夠盡快熟知校園的環(huán)境,熟悉校園的生活。孩子們你們已經(jīng)長(cháng)大了不在是爸媽整天抱再懷里的小寶寶了。你們要在這里不但學(xué)習知識,還要學(xué)會(huì )自立,自律,自強,自信,更要團結同學(xué),尊敬老師。

  參觀(guān)完你們的校園,家長(cháng)們都為你們感到高興,因為你們在這豪華的配套設施,雄厚的師資陣容下完成你們的校園生活,所以你們要好好學(xué)習,天天向上,不要辜負老師及家長(cháng)對你們的培養。

  在這里要感謝一年級二班的曉萍老師李凱老師,謝謝你們在這么短的時(shí)間里讓我的孩子,無(wú)論在坐姿還是隊列里都有一個(gè)小學(xué)生的形象了。希望老師在今后的學(xué)習生活里對孩子嚴加管教,批評指正。同時(shí)我們也會(huì )配合老師您的工作。謝謝尊敬的老師。

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