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水準儀的認識和使用的實(shí)驗報告

時(shí)間:2024-10-23 19:21:21 智聰 實(shí)驗報告 我要投稿
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水準儀的認識和使用的實(shí)驗報告(通用7篇)

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的水準儀的認識和使用的實(shí)驗報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水準儀的認識和使用的實(shí)驗報告(通用7篇)

  水準儀的認識和使用的實(shí)驗報告 1

  一、實(shí)驗的目的和要求

  1、了解DS3型水準儀的基本構造,認清各部件的名稱(chēng)及其作用;

  2、練習水準儀的安置、瞄準與讀數;

  3、測定地面兩點(diǎn)間的高差;

  4、完成實(shí)習報告的.填寫(xiě)。

  二、計劃與設備

  1、實(shí)驗時(shí)數安排2學(xué)時(shí),實(shí)驗小組由4~6人組成;

  2、實(shí)驗設備為DS3型水準儀一臺、水準尺一對;

  3、實(shí)習場(chǎng)地安排在校內,各組在練習儀器安置、整平、瞄準、精平讀數的基礎上,每人練習觀(guān)測幾組水準尺的讀數,分別記錄在實(shí)習報告的表格中;

  4、實(shí)習結束后,每人交實(shí)習報告一份。

  三、方法和步驟

  1、安置水準儀

  將腳架張開(kāi),使其高度適當,架頭大致水平,并將腳尖踩入土中。再開(kāi)箱取出儀器,將其固連在三腳架上。

  2、認識儀器

  指出儀器各部件的名稱(chēng),了解其作用并熟悉其使用方法,同時(shí)弄清水準尺的分劃與注記。

  3、粗略整平

  先對向轉動(dòng)兩只角螺旋,使圓水準氣泡移動(dòng)到中間,再轉動(dòng)另一只角螺旋使圓氣泡居中,通常須反復進(jìn)行。

  4、瞄準

  轉動(dòng)目鏡調焦螺旋,使十字絲清晰;轉動(dòng)儀器,用準星和照門(mén)瞄準水準尺,擰緊制動(dòng)

  2、在水準尺上讀數時(shí),符合水準器泡必須居中,不能用角螺旋調整符合水準器泡居中。

  水準儀的認識和使用的實(shí)驗報告 2

  一、實(shí)驗目的

 。1)認識DS3微傾式水準儀的基本構造,各操作部件的名稱(chēng)和作用,并熟悉使用方法。

 。2)掌握DS3水準儀的安置、瞄準和讀數方法。

 。3)了解自動(dòng)安平水準儀的性能及使用方法。

 。4)練習水準測量一測站的測量、記錄和高差計算。

  二、實(shí)驗組織

 。1)性質(zhì):基礎性實(shí)驗。

 。2)時(shí)數:4學(xué)時(shí)。

 。3)組織:4人1組。

  三、實(shí)驗設備

 。1)每組借DS3微傾式水準儀(或自動(dòng)安平水準儀)l臺、水準尺1對、尺墊2個(gè),記錄板1塊。

 。2)自備:鉛筆。

  四、實(shí)驗方法及步驟

  1.微傾式水準儀的構造

 。1)了解微傾式水準儀和自動(dòng)安平水準儀的構造,掌握各螺旋和部件的名稱(chēng)、功能及操作方法;

 。2)注意比較微傾式和自動(dòng)安平光學(xué)水準儀構造上的區別。

  2.水準儀的安置

 。1)儀器架設在測站上打開(kāi)腳架,按觀(guān)測者的身高調節腳架腿的高度,使腳架架頭大致水平,如果地面比較松軟則應將腳架的三個(gè)腳尖踩實(shí),使腳架穩定。然后將水準儀從箱中取出平穩地安放在腳架頭上,一手握住儀器,一手立即用連接螺旋將儀器固連在腳架頭上。

 。2)粗略整平通過(guò)調節三個(gè)腳螺旋使圓水準器氣泡居中,從而使儀器的豎軸大致鉛垂。在整平過(guò)程中,氣泡移動(dòng)的.方向與左手大拇指轉動(dòng)腳螺旋時(shí)的移動(dòng)方向一致。如果地面較堅實(shí),可先練習固定腳架兩條腿,移動(dòng)第三條腿使圓水準器氣泡大致居中,然后再調節腳螺旋使圓水準器氣泡居中。

  3.水準尺上讀數

 。1)瞄準轉動(dòng)目鏡調焦螺旋,使十字絲成像清晰;松開(kāi)制動(dòng)螺旋,轉動(dòng)儀器,用照門(mén)和準星瞄準水準尺,旋緊制動(dòng)螺旋;轉動(dòng)微動(dòng)螺旋,使水準尺位于視場(chǎng)中央;轉動(dòng)物鏡調焦螺旋,消除視差,使目標清晰(體會(huì )視差現象,練習消除視差的方法)。

 。2)精平(微傾式)轉動(dòng)微傾螺旋,使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合(成圓弧狀),即符合氣泡嚴格居中(自動(dòng)安平水準儀無(wú)此步驟)。

 。3)讀數從望遠鏡中觀(guān)察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置,讀取四位數字,即直接讀出米、分米、厘米的數值,估讀毫米的數值。讀數應迅速、果斷、準確,讀數后應立即重新檢視符合水準器氣泡是否仍居中,如仍居中,則讀數有效,否則應重新使符合水準氣泡居中后再讀數。

  4.一測站水準測量練習

  在地面選定兩點(diǎn)分別作為后視點(diǎn)和前視點(diǎn),放上尺墊并立尺,在距兩尺距離大致相等處安置水準儀,粗平,瞄準后視尺,精平后讀數;再瞄準前視尺,精平后讀數,記錄數據并計算高差。換一人變換儀器高再進(jìn)行觀(guān)測,小組各成員所測高差之差不得超過(guò)±6mm。

  五、注意事項

 。1)水準儀安置時(shí)應使腳架頭大致水平,腳架跨度不能太大,避免摔壞儀器。

 。2)水準儀安放到腳架上必須立即將中心連接螺旋旋緊,嚴防儀器從腳架上掉下摔壞。

 。3)在讀數前應注意消除視差。

 。4)微傾式水準儀在讀數前,必須使符合水準管氣泡居中(水準管氣泡兩端影象符合)。

 。5)記錄員聽(tīng)到觀(guān)測員讀數后必須向觀(guān)測員回報,經(jīng)觀(guān)測員確認后方可記入手簿,以防聽(tīng)錯而記錯。數據記錄應字跡清晰,不得涂改。

 。6)遷站時(shí),儀器可不用裝箱,但應保證儀器和腳架在搬動(dòng)過(guò)程中呈豎直狀態(tài)。

  水準儀的認識和使用的實(shí)驗報告 3

  一、實(shí)驗目的

  認識水準儀的構造,了解各部件的名稱(chēng)和作用。

  掌握水準儀的使用方法,學(xué)會(huì )進(jìn)行水準測量。

  理解水準測量的原理,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的高程計算。

  二、實(shí)驗儀器

  DS3 型水準儀 1 臺、水準尺 2 把、三腳架 1 個(gè)。

  三、實(shí)驗原理

  水準測量是利用水準儀提供的.水平視線(xiàn),讀取豎立于兩個(gè)點(diǎn)上的水準尺的讀數,來(lái)測定兩點(diǎn)間的高差,再根據已知點(diǎn)高程計算待定點(diǎn)高程。

  四、實(shí)驗步驟

  安置水準儀

  將三腳架打開(kāi),使其高度適中,架頭大致水平,并將水準儀固定在三腳架上。

  調整三腳架的腳螺旋,使圓水準器氣泡居中。

  粗略整平

  用雙手同時(shí)轉動(dòng)兩個(gè)腳螺旋,使氣泡沿著(zhù)兩個(gè)腳螺旋連線(xiàn)的方向移動(dòng)。

  再轉動(dòng)第三個(gè)腳螺旋,使氣泡居中。

  瞄準水準尺

  將望遠鏡對準明亮的背景,調節目鏡調焦螺旋,使十字絲清晰。

  松開(kāi)制動(dòng)螺旋,轉動(dòng)望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門(mén)和準星瞄準水準尺,擰緊制動(dòng)螺旋。

  調節物鏡調焦螺旋,使水準尺的像清晰。

  轉動(dòng)微動(dòng)螺旋,使十字絲的豎絲對準水準尺的邊緣或中央。

  精確整平

  調節微傾螺旋,使水準管氣泡兩端的影像符合。

  讀數

  讀取水準尺上的讀數,先讀米、分米、厘米數,再估讀毫米數。

  計算高差

  計算后視點(diǎn)與前視點(diǎn)的高差,即后視讀數減去前視讀數。

  五、實(shí)驗數據記錄與處理

  測站 后視讀數(m) 前視讀數(m) 高差(m) 高程(m)

  1 1.234 1.023 0.211 已知點(diǎn)高程 + 0.211

  2 1.567 1.345 0.222 上一測站高程 + 0.222

  3 1.890 1.678 0.212 上一測站高程 + 0.212

  六、實(shí)驗總結

  通過(guò)本次實(shí)驗,我對水準儀的構造和使用方法有了更深入的了解。在實(shí)驗過(guò)程中,我掌握了水準儀的安置、粗略整平、瞄準、精確整平和讀數等操作步驟,學(xué)會(huì )了進(jìn)行水準測量和計算高差。同時(shí),我也認識到了在實(shí)驗中要認真仔細,嚴格按照操作規程進(jìn)行操作,以確保測量結果的準確性。在今后的學(xué)習和工作中,我將繼續加強對水準儀的使用和水準測量的學(xué)習,提高自己的實(shí)踐能力。

  水準儀的認識和使用的實(shí)驗報告 4

  一、實(shí)驗目的

  進(jìn)一步熟悉水準儀的結構和各部件的功能。

  熟練掌握水準儀的操作方法,提高測量精度。

  培養團隊合作精神,共同完成水準測量任務(wù)。

  二、實(shí)驗儀器

  DS3 型水準儀 1 臺、水準尺 2 把、三腳架 1 個(gè)、記錄板 1 塊。

  三、實(shí)驗原理

  同實(shí)驗報告一。

  四、實(shí)驗步驟

  實(shí)驗前準備

  檢查水準儀各部件是否完好,腳螺旋、制動(dòng)螺旋、微動(dòng)螺旋是否靈活。

  對水準儀進(jìn)行檢驗和校正,確保其測量精度。

  安置水準儀

  選擇合適的測量地點(diǎn),將三腳架架設在穩定的地面上。

  調整三腳架的高度和角度,使水準儀大致水平。

  將水準儀安裝在三腳架上,擰緊連接螺旋。

  粗略整平

  轉動(dòng)腳螺旋,使圓水準器氣泡居中。

  觀(guān)察圓水準器氣泡的位置,若氣泡偏離中心,則調整腳螺旋,使氣泡向中心移動(dòng)。

  反復調整,直到圓水準器氣泡居中為止。

  瞄準水準尺

  目鏡對光:調節目鏡調焦螺旋,使十字絲清晰。

  初步瞄準:松開(kāi)制動(dòng)螺旋,轉動(dòng)望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門(mén)和準星瞄準水準尺,擰緊制動(dòng)螺旋。

  物鏡對光:調節物鏡調焦螺旋,使水準尺的像清晰。

  精確瞄準:轉動(dòng)微動(dòng)螺旋,使十字絲的豎絲對準水準尺的邊緣或中央。

  精確整平

  調節微傾螺旋,使水準管氣泡兩端的影像符合。

  觀(guān)察水準管氣泡的位置,若氣泡偏離中心,則調整微傾螺旋,使氣泡向中心移動(dòng)。

  反復調整,直到水準管氣泡兩端的影像完全符合為止。

  讀數

  讀取水準尺上的讀數,先讀米、分米、厘米數,再估讀毫米數。

  記錄讀數,注意讀數的準確性和規范性。

  計算高差和高程

  計算后視點(diǎn)與前視點(diǎn)的高差,即后視讀數減去前視讀數。

  根據已知點(diǎn)高程和高差,計算待定點(diǎn)高程。

  檢核測量結果

  進(jìn)行閉合水準路線(xiàn)測量,計算閉合差。

  若閉合差在允許范圍內,則測量結果合格;若閉合差超出允許范圍,則應重新進(jìn)行測量。

  五、實(shí)驗數據記錄與處理

  數據記錄

  記錄各測站的后視讀數、前視讀數和高差。

  記錄已知點(diǎn)高程和待定點(diǎn)高程。

  數據處理

  計算各測站的.高差和高程。

  計算閉合差,并進(jìn)行調整。

  六、實(shí)驗總結

  本次實(shí)驗是對水準儀的認識和使用的進(jìn)一步深化。通過(guò)實(shí)驗,我更加熟練地掌握了水準儀的操作方法,提高了測量精度。在實(shí)驗過(guò)程中,我也深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性。大家分工明確,相互配合,共同完成了水準測量任務(wù)。同時(shí),我也認識到了在實(shí)驗中要嚴格遵守操作規程,認真細致地進(jìn)行測量,以確保測量結果的準確性。在今后的學(xué)習和工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)水平。

  水準儀的認識和使用的實(shí)驗報告 5

  一、實(shí)驗簡(jiǎn)介

  本實(shí)驗旨在通過(guò)對水準儀的認識和使用,使學(xué)生了解和掌握水準儀的原理、使用方法及注意事項,為今后在實(shí)際測量中的應用奠定基礎。

  二、實(shí)驗原理

  水準儀是一種用于測量地面高度或建筑物垂直度的測量工具。其原理是利用重力作用,使泡管內的液體浮動(dòng),從而現實(shí)儀器的水平狀態(tài)和相應的高度差。

  三、實(shí)驗步驟及注意事項

  1.調整水平:在測量前,應先將水準儀調整至水平狀態(tài)?蓪⑺疁蕛x放于平穩的地面上或特制的支架上,在實(shí)際使用時(shí)應根據具體情況進(jìn)行調整。

  2.測量高度:將水準儀底部與待測高度處接觸,觀(guān)察泡管內氣泡的位置。根據泡管的'位置,可得出待測高度與水準儀底部高度之差。

  3.反復測量:為了保證測量的準確性,應進(jìn)行多次測量,并取幾次測量值的平均數,可減小誤差的影響。

  4.注意事項:使用水準儀時(shí),應確保儀器處于干燥、清潔、平穩的環(huán)境中,不能受到過(guò)度撞擊和強光的直接照射。

  四、實(shí)驗結果與分析

  經(jīng)過(guò)多次測量,得出待測高度與水準儀底部高度之差為21.3cm,表明測量結果較為準確。通過(guò)本次實(shí)驗,我們不僅了解了水準儀的基本原理和使用方法,更重要的是,懂得了在測量過(guò)程中應該注意的事項,從而在實(shí)際應用中提高了測量的準確性。

  五、實(shí)驗總結

  水準儀作為一種常用的測量工具,在土木工程、建筑、地礦、水利等領(lǐng)域都得到了廣泛的應用。通過(guò)對水準儀的認識和使用實(shí)驗,我們不僅更加熟練地掌握了其原理和使用方法,還增強了對實(shí)際應用中相關(guān)知識的理解,同時(shí)也增強了我們的實(shí)踐能力和實(shí)驗技能。

  水準儀的認識和使用的實(shí)驗報告 6

  一、實(shí)驗名稱(chēng)

  水準儀的認識和使用

  二、實(shí)驗目的

  認識水準儀的主要部件,了解其功能和作用。

  掌握水準儀的使用方法,學(xué)會(huì )進(jìn)行水準測量。

  理解水準測量的原理,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的高差計算。

  三、實(shí)驗儀器

  水準儀一臺。

  水準尺兩把。

  尺墊兩個(gè)。

  四、實(shí)驗原理

  水準測量是利用水準儀提供的水平視線(xiàn),讀取豎立于兩點(diǎn)上的水準尺讀數,來(lái)測定兩點(diǎn)間的高差,從而由已知點(diǎn)高程推算出未知點(diǎn)高程。

  五、實(shí)驗步驟

  安置水準儀

  將三腳架打開(kāi),使其高度適中,架頭大致水平。

  把水準儀固定在三腳架上,通過(guò)調整三腳架的腳螺旋,使圓水準器氣泡居中。

  粗略整平

  用腳螺旋使圓水準器氣泡居中,使儀器大致水平。

  瞄準水準尺

  目鏡對光:轉動(dòng)目鏡調焦螺旋,使十字絲清晰。

  初步瞄準:松開(kāi)制動(dòng)螺旋,轉動(dòng)望遠鏡,通過(guò)望遠鏡上的準星和照門(mén)瞄準水準尺。

  物鏡對光:轉動(dòng)物鏡調焦螺旋,使水準尺的像清晰。

  精確瞄準:轉動(dòng)微動(dòng)螺旋,使十字絲的豎絲對準水準尺的邊緣或中央。

  精確整平

  轉動(dòng)微傾螺旋,使符合水準器氣泡兩端的影像吻合。

  讀數

  讀取十字絲中絲在水準尺上的讀數,直接讀出米、分米、厘米,估讀毫米。

  六、實(shí)驗數據

  測站 后視讀數(m) 前視讀數(m) 高差(m)

  1 1.234 1.023 0.211

  2 1.567 1.356 0.211

  七、實(shí)驗總結

  通過(guò)本次實(shí)驗,我對水準儀的構造和使用方法有了更深入的了解。在操作過(guò)程中,需要注意儀器的`安置、整平、瞄準和讀數等環(huán)節,確保測量結果的準確性。

  水準測量是一項需要耐心和細心的工作,在實(shí)驗中要認真對待每一個(gè)步驟,避免出現錯誤。同時(shí),要注意保護儀器,避免損壞。

  在今后的學(xué)習和工作中,我將繼續加強對水準儀的使用和水準測量的練習,提高自己的測量水平。

  水準儀的認識和使用的實(shí)驗報告 7

  一、實(shí)驗名稱(chēng)

  水準儀的認識和使用

  二、實(shí)驗目的

  進(jìn)一步熟悉水準儀的操作流程,提高測量精度。

  掌握不同地形條件下水準儀的使用方法。

  培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  三、實(shí)驗儀器

  水準儀一臺。

  水準尺兩把。

  尺墊兩個(gè)。

  四、實(shí)驗原理

  同實(shí)驗報告一。

  五、實(shí)驗步驟

  選擇實(shí)驗場(chǎng)地

  選擇有不同地形特征的場(chǎng)地,如平地、斜坡等。

  安置水準儀

  根據場(chǎng)地情況,合理選擇安置水準儀的位置,確保儀器穩定。

  調整三腳架高度和角度,使圓水準器氣泡居中。

  粗略整平

  用腳螺旋使圓水準器氣泡居中。

  瞄準水準尺

  按照實(shí)驗一的'方法進(jìn)行瞄準。

  精確整平

  轉動(dòng)微傾螺旋,使符合水準器氣泡兩端的影像吻合。

  讀數與記錄

  讀取水準尺讀數,并記錄在實(shí)驗表格中。

  移動(dòng)水準儀

  按照測量路線(xiàn),依次移動(dòng)水準儀和水準尺,進(jìn)行多站測量。

  數據處理

  根據測量數據,計算各點(diǎn)的高程和高差。

  六、實(shí)驗數據

  測站 后視讀數(m) 前視讀數(m) 高差(m) 高程(m)

  1 1.234 1.023 0.211 100.000

  2 1.567 1.356 0.211 100.211

  3 1.890 1.679 0.211 100.422

  七、實(shí)驗總結

  本次實(shí)驗在不同地形條件下進(jìn)行,使我更加熟悉了水準儀的使用方法。在斜坡上測量時(shí),需要特別注意儀器的穩定性和讀數的準確性。

  通過(guò)數據處理,我學(xué)會(huì )了如何根據測量結果計算高程和高差,提高了自己的計算能力和分析問(wèn)題的能力。

  在實(shí)驗過(guò)程中,我也遇到了一些問(wèn)題,如儀器故障、讀數誤差等。通過(guò)與同學(xué)討論和請教老師,我及時(shí)解決了這些問(wèn)題,積累了寶貴的經(jīng)驗。

  總之,本次實(shí)驗讓我對水準儀的認識和使用有了更深入的理解,為今后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。

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