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鐵路工作實(shí)習總結3篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的鐵路工作實(shí)習總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鐵路工作實(shí)習總結1
在樂(lè )化見(jiàn)習過(guò)程中,通過(guò)各位領(lǐng)導和師傅們的殷切關(guān)懷和耐心指導,并結合書(shū)本、規章上所掌握的理論知識,我學(xué)到了很多東西,并產(chǎn)生了諸多感觸。入路四個(gè)月,在刻苦學(xué)習中提高,在磨練意志中成長(cháng),在勤奮工作中完善,現將我這段時(shí)間的工作學(xué)習作如下總結:剛畢業(yè)的我,太年輕,有著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的遐想,躍躍欲試,想著(zhù)能夠大顯身手。在大學(xué)里只需要認真學(xué)好書(shū)本里的知識,以及少量的社交,但進(jìn)入社會(huì )就不同了,需要著(zhù)我們快速的轉變身份,不斷的去跟師傅學(xué)習業(yè)務(wù),并處理好人際關(guān)系,跟同事相處好,這些都是我在今后的工作中需要不斷學(xué)習的。
雖然我是一個(gè)從鐵路專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,對鐵路基本知識有些了解,但仍然是十分有限,而基層實(shí)習使我有機會(huì )深入鐵路現場(chǎng)去接地氣,對鐵路主要生產(chǎn)單位的基本情況、鐵路運營(yíng)情況、行車(chē)基本業(yè)務(wù)技能,以及鐵路大聯(lián)動(dòng)機如何運轉都有了更為直接的感性認識。
我實(shí)習的車(chē)站是樂(lè )化站,見(jiàn)習的崗位是車(chē)站值班員。車(chē)站值班員可以說(shuō)是車(chē)站運轉室中的總指揮,車(chē)站一切行車(chē)工作的進(jìn)行都是在車(chē)站值班員的帶領(lǐng)下進(jìn)行,所以車(chē)站值班員的作用相當重要,也是業(yè)務(wù)知識要求最全面的。樂(lè )化站一般情況采用的是分散控制方式,因此接發(fā)列車(chē)的進(jìn)路和信號的開(kāi)放全是由列車(chē)調度員控制,而且下行線(xiàn)是多方向。車(chē)站值班員要負責車(chē)機聯(lián)控,用語(yǔ)要標準。剛開(kāi)始我不是太熟悉,就在下班的時(shí)候,多加練習,并在上班的時(shí)候,一大堆的按鈕都有著(zhù)它不同的作用?辞辶诉M(jìn)路和信號的開(kāi)放狀態(tài),先在心里迅速默念一遍,確保無(wú)誤,再應答司機。在師傅的教導下,我基本掌握了正常接發(fā)列車(chē),各種控制方式下接法列車(chē)的業(yè)務(wù)知識。
我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習指揮調車(chē)作業(yè)。如何才能更好的利用股道進(jìn)行現有股道調車(chē),減少調車(chē)鉤數和作業(yè)時(shí)間等等這些,都一直在我腦中轉動(dòng),師傅便說(shuō)剛開(kāi)始不要著(zhù)急,慢慢來(lái),先看懂他如何安排,為什么進(jìn)這個(gè)股道,股道沒(méi)有隔離設備在旅客列車(chē)進(jìn)站不安排進(jìn)路,在不斷的疑問(wèn)中,師傅慢慢的給我講解,我也在心里不斷的思考,逐漸的也就能夠掌握一些規律。有時(shí)候,由于股道緊張,翻車(chē)的鉤數較多,計劃做起來(lái)就比較難,這就體現出我工作上經(jīng)驗的不足,還需要不斷的積累。在見(jiàn)習的過(guò)程中,師傅、同事總是耐心的給我講解,同時(shí)也要求我要獨立思考,不要總依賴(lài)別人,真正獨立當班后,車(chē)站值班員就是總指揮,你處理不來(lái),別人也就更難。因此在以后的實(shí)習時(shí)間里,我要加快學(xué)習的`步伐,多問(wèn)師傅,多看規章,同時(shí)吸取消化師傅們的的寶貴經(jīng)驗,必須學(xué)會(huì )了正常、非正常接發(fā)列車(chē)辦理的辦法,各種行車(chē)憑證的使用條件和填寫(xiě)方法,及站內調車(chē)作業(yè)的方法等等這些車(chē)站值班員的業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習的過(guò)程中,領(lǐng)導、師傅、同事不僅教導我業(yè)務(wù)上的知識,還教了我很多做人的道理,讓我在今后的工作中少走彎路。
在忙碌而充實(shí)的見(jiàn)習中,如何盡快適應鐵路工作,如何扎實(shí)學(xué)習業(yè)務(wù)知識,順路完成見(jiàn)習任務(wù),本人形成一些看法:
1、找準定位,調整心態(tài),盡快完成角色轉變,展現大學(xué)生風(fēng)采剛進(jìn)入鐵路,首先是面臨是思想上的落差和角色的轉變,要積極的調整心態(tài),給自己準確的定位,認清現狀,明白自己該做什么,不該做什么,并盡快投入到學(xué)習中去;鶎颖容^辛苦,做好心理準備。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),不習慣夜班,現在夜班基本能堅持下來(lái)。
2、注重理論與實(shí)際的聯(lián)系,有針對性的學(xué)習與見(jiàn)習崗位相應的規章制度
在見(jiàn)習期間,對規章制度的學(xué)習是非常重要的。針對值班員的崗位,師傅已經(jīng)在《技規》、《行規》針對性的幫我做出標記,找出了必須記住的規定。在背規章的同時(shí)加強與實(shí)際的聯(lián)系,在不懂的情況下多向師傅請教,這樣更能加深對規章的理解和掌握,比機械的死記硬背要好的多。
3、虛心向師傅請教,主動(dòng)與師傅們交流
師傅們都具有多年的基層工作經(jīng)驗,我需要虛心向師傅請教,空閑時(shí)間多與他們交流,從他們那里可以主動(dòng)學(xué)到如何處理突發(fā)事故的方法和經(jīng)驗。這樣可以讓新人少走彎路。
4、多學(xué)習路局、車(chē)務(wù)段下發(fā)的事故通報和有效文電
事故通報時(shí)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的、最好的案例學(xué)習材料。工作時(shí)、休息時(shí)華時(shí)間去看案例,了解對事故的原因分析、對如何避免事故的研究。同時(shí)找相應的規章制度來(lái)學(xué)習,這樣能迅速提高自己對規章制度業(yè)務(wù)的認識。這樣在以后的工作中避免犯類(lèi)似的錯誤,能少走彎路。
我覺(jué)得基層的工作經(jīng)歷是人生的一個(gè)坐標,有了這個(gè)經(jīng)歷,就更清楚地知道鐵路是怎樣真正運轉的,理論與實(shí)際的差距,工作需要什么業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)學(xué)會(huì )如何尊重領(lǐng)導、師傅、同事。
基層是一個(gè)鍛煉人的平臺,這里的工作我還知之甚少,我還需努力。這種鍛煉是我人生中寶貴的一筆財富!
鐵路工作實(shí)習總結2
彈指間,見(jiàn)習期已滿(mǎn)一年,期間先后經(jīng)歷懷化車(chē)站所屬的新晃站運轉、貨運等多個(gè)部門(mén)各工種的工作和學(xué)習,在整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中,通過(guò)各位領(lǐng)導和師傅們的殷切關(guān)懷和耐心指導,并結合書(shū)本、規章上所掌握的理論知識,學(xué)到了不少東西,并產(chǎn)生了諸多感觸。入路一年,在刻苦學(xué)習中提高,在磨練意志中成長(cháng),在勤奮工作中完善。靜下心認真整理、總結這一年見(jiàn)習的所得所失所感所觸,這段寶貴的經(jīng)歷在以后的學(xué)習、工作中定有裨益。
一,積極調整心態(tài)、快速適應身份的轉變
剛畢業(yè)的我們,有著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的遐想。然而進(jìn)入社會(huì ),投身鐵路行業(yè),來(lái)到懷化車(chē)站,我們首先面臨的是思想上的落差,角色的轉變。在大學(xué)里只需要認真的學(xué)習好功課,以及少量的社交,并且大多數都是和同齡人的`交往。在單位里要主動(dòng)去熟悉摸索鐵路各工種的職責,認真學(xué)習車(chē)站現場(chǎng)具體的作業(yè)標準和程序,處理各年齡段復雜的人際關(guān)系,承擔肩負的責任,同時(shí),在鐵路基層比較苦比較累,要有心理準備,懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦。到了懷化車(chē)站,我積極的調整心態(tài),給自己準確的定位,認清所處的位置,明白自己該做什么,不該做什么,并快速的投入到工作和學(xué)習中。
二,認真虛心向師傅們學(xué)習、注重理論聯(lián)系實(shí)際
在懷化車(chē)站報到后,經(jīng)過(guò)7天的安全教育,根據車(chē)站領(lǐng)導的安排,我分到新晃站,開(kāi)始了為期1年的見(jiàn)習生活。見(jiàn)習期間,我積極的去熟悉車(chē)站現場(chǎng)的設備、標準作業(yè)程序和規章制度,輪班制跟著(zhù)師傅們分別學(xué)習了助理值班員、信號員、貨運員(內勤),并能單獨作業(yè)。
依然記得車(chē)站把我們送到新晃的那天,天很熱,候車(chē)廳前的一排小矮房很破,我們4個(gè)人擠在一個(gè)2室一廳的老樓房里,沒(méi)有任何抱怨的情緒,一直在心理激勵自己:經(jīng)歷都是財富,努力總有回報。
按照見(jiàn)習計劃,到新晃站后第4天我開(kāi)始跟著(zhù)程師傅學(xué)習助理值班員。第一個(gè)班,程師傅就把對講機、信號旗、帽子、臂章、口笛遞給我,叫我穿戴好,然后讓我親自操作接發(fā)列車(chē),他站在旁邊看著(zhù),時(shí)不時(shí)的提醒我應該怎么做。剛開(kāi)始很多作業(yè)不怎么標準,程師傅都耐心指出并親身示范標準的程序,做得好的地方,他常笑著(zhù)鼓勵我。
雖然在學(xué)校時(shí)在向塘西站實(shí)習的時(shí)候,我考過(guò)了助理值班員,還必修得虛心向程師傅請教學(xué)習,尤其是在現場(chǎng)實(shí)際操作中程序到標準化,遇到非正常情況怎么緊急處理等。在見(jiàn)習期間跟著(zhù)師傅每個(gè)班都去,剛開(kāi)始2點(diǎn)鐘的早班確實(shí)很難熬,心理發(fā)誓一定不能退縮,要做就做更好。跟了幾個(gè)班后,正常情況下的接發(fā)列車(chē)是毫無(wú)問(wèn)題。但有個(gè)小“插曲”我很難忘懷,那天45031在新晃站調完車(chē)后折返開(kāi)45032回懷南,由于列尾故障,司機用電臺通知我好幾遍到列車(chē)尾部去,準備打風(fēng),叫我看尾部通風(fēng)是否良好。第一次碰到這種情況,一直以為司機叫我發(fā)車(chē),我用電臺喊了幾偏:45032 3道發(fā)車(chē)。
這事對我的觸動(dòng)蠻大的,極簡(jiǎn)單的一件事,不懂處理或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)輕則影響正常接發(fā)列車(chē),重則構成事故。從那以后,看《技規》《行規》時(shí)對非正常情況接發(fā)列車(chē)特別關(guān)注,也經(jīng)常請教師傅關(guān)于非正常情況下接發(fā)列車(chē)的問(wèn)題。行車(chē)固然要靠理論知識做鋪墊,但長(cháng)期積累的豐富經(jīng)驗是個(gè)難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經(jīng)驗對我們剛入路的年輕人在今后熟悉崗位、處理問(wèn)題定能少走彎路。
所以,在接車(chē)空閑的時(shí)候,我常主動(dòng)“引誘”程師傅談他以前的一些行車(chē)經(jīng)歷、經(jīng)驗,他很熱情,很多時(shí)候他也主動(dòng)把他經(jīng)歷過(guò)的行車(chē)崗位一些應特別注意的事項、突發(fā)情況怎么處理、如何自我保護等說(shuō)給我,使我受益匪淺。接觸多了,發(fā)現列尾故障是常見(jiàn)的,在后來(lái)的作業(yè)中,處理那問(wèn)題游刃有余。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月虛心學(xué)習和師傅的耐心教導,助理值班員這個(gè)崗位已能單獨作業(yè)。很感謝程師傅,除了業(yè)務(wù)上的知識,他還教我很多很多做人處世的道理。
鐵路工作實(shí)習總結3
為期一年的見(jiàn)習生活已接近尾聲,在這一年的工作和學(xué)習中,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的現場(chǎng)知識,使得我對以前所學(xué)過(guò)的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,使我受益匪淺。鐵路作為我國交通運輸的主要方式,是我國的經(jīng)濟大動(dòng)脈,承擔著(zhù)旅客和貨物的運送任務(wù)。因此,鐵路運輸在社會(huì )生活中占有極為重要的地位,是國民經(jīng)濟活動(dòng)中必不可少的重要組成部分。鐵路運輸與其他運輸方式相比較,具有如下的突出特點(diǎn):
。1)受地理條件的限制較小,可在任何地區修建;
。2)能擔負大量的客貨運輸任務(wù);
。3)運輸成本較低,投資效果較高;
。4)有較高的送達速度;
。5)受氣候條件的影響較小,能保證運輸的準確性與經(jīng)常性。
鐵路運輸生產(chǎn)過(guò)程是在全國縱橫交錯的鐵路網(wǎng)上進(jìn)行的,同時(shí)鐵路運輸的作業(yè)環(huán)節多而復雜,要求各單位和各工種間密切配合,協(xié)同運作,像一架龐大的聯(lián)動(dòng)機環(huán)環(huán)緊扣,有節奏的工作。因此,在鐵路運輸組織工作中必須貫徹高度集中、統一指揮的原則,采取各種有力措施保證安全、迅速、準確、便利地運送旅客和貨物,以滿(mǎn)足國家建設和人民生活的需要,提高鐵路運輸產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭能力。
中間站是鐵路上為數最多的車(chē)站,鐵路線(xiàn)上運行的大量列車(chē)要在中間站通過(guò)、交會(huì )或避讓。同時(shí),中間站還承擔著(zhù)所在地區的旅客乘降和貨物發(fā)送、到達任務(wù)。因此,中間站辦理的作業(yè)主要是接發(fā)列車(chē)作業(yè)和摘掛車(chē)輛的技術(shù)作業(yè),少數中間站也辦理始發(fā)直達列車(chē)和終到列車(chē)的'技術(shù)作業(yè)。
為完成各項客貨運及運轉工作,中間站一般具有如下的技術(shù)設備:
。1)供接發(fā)列車(chē)、進(jìn)行調車(chē)和裝卸貨物用的配線(xiàn)(到發(fā)線(xiàn)、牽出線(xiàn)、裝卸線(xiàn)等);
。2)供服務(wù)旅客用的旅客站臺及站舍等;
。3)供貨物作業(yè)用的貨場(chǎng)及倉庫等;
。4)信號、聯(lián)鎖、閉塞設備及通信設備。
中間站服務(wù)質(zhì)量直接影響到鐵路客流、貨源及運輸效率,其行車(chē)工作的質(zhì)量,直接關(guān)系到全路列車(chē)運行安全和正點(diǎn)。因此,正確到組織中間站的工作,對加速機車(chē)的周轉,擴大客流與貨源的市場(chǎng)占有份額,完成運輸任務(wù),提高運輸效率具有重要意義。
在鬃車(chē)站見(jiàn)習的一年中,更加使我深刻到理解到了加強運輸工作組織的重要性,只有各崗位各工種加強聯(lián)系、加強協(xié)作,才能穩定有序地組織行車(chē)工作,真正體現了大聯(lián)動(dòng)機的特性。
中間站的客流量不是很大,卻擔負著(zhù)組織本地區客流的重要任務(wù)?瓦\工種主要有:行李員、檢票員、售票員、“三品”檢查人員,各工種應在客貨主任的帶領(lǐng)下,有序地組織客運工作。售票員應有計劃的發(fā)售客票,滿(mǎn)足長(cháng)短途旅客的需要。售票員作為一個(gè)窗口化的崗位,應熱心服務(wù)旅客,嚴格“六字售票法”的標準化作業(yè)程序,并應熟悉旅客運輸及管理的有關(guān)規章制度,熟悉各種車(chē)票的發(fā)售,如:學(xué)生票、兒童票、傷殘軍人票的發(fā)售條件,不符合條件的不應出售。熟悉全國鐵路客運站示意圖及主要站的經(jīng)由。處理突發(fā)事件的情況下,正確及時(shí)地編制客運記錄,辦理站車(chē)交接手續。行李員負責行李包裹的辦理,行李員應明確行李和包裹的范圍,以及行李中不得夾帶的物品,還有不能按行李包裹運輸的物品范圍,相關(guān)的托運物品還應提供規定部門(mén)簽發(fā)的運輸證明。在辦理行李包裹的時(shí)候,保價(jià)運輸的應核收保價(jià)運輸費用,托運人應聲明其價(jià)值,其聲明價(jià)值與實(shí)物價(jià)值不符時(shí),應查驗其實(shí)際價(jià)值。還應注意偽報品名的情況,發(fā)現偽報品名的,應檢查確認,不在運輸范圍內的物品,不應予以辦理。行李員應明確包裹的分類(lèi),根據包裹的分類(lèi)及運輸里程,快速查找費率,計算運費。中間站的行李員還應做到積極配合其他工作人員,如及時(shí)的組織裝卸人員,提前到崗,加快裝卸速度,提高行車(chē)組織的作業(yè)效率。幫助客運人員組織旅客乘降,及時(shí)向助理值班員匯報行包裝卸完了,將行李包裹拉至行李房,按到達和發(fā)送分開(kāi)存放,及時(shí)向收貨人通知來(lái)取,憑正確的領(lǐng)貨憑證進(jìn)行交付,憑證不正確時(shí)不應交付。檢票員應認真負責,核對旅客票面的車(chē)次、日期,以防旅客上錯車(chē),發(fā)現有無(wú)票人員,應該嚴禁放行。發(fā)現有重點(diǎn)旅客,及時(shí)將情況告訴客運值班員,方便其處理,并做好登記。上車(chē)時(shí)將重點(diǎn)旅客的情況告訴列車(chē)員或列車(chē)長(cháng),按照相關(guān)規定完成站車(chē)交接!叭贰睓z查人員應熟知嚴禁進(jìn)站上車(chē)的各類(lèi)物品。對于檢查出來(lái)的危險品應及時(shí)登記,并予以沒(méi)收,交由公安所進(jìn)行處理。嚴防危險品進(jìn)站上車(chē),做到件件過(guò)機,確保旅客列車(chē)運行安全。
貨運工作也是中間站作業(yè)環(huán)節中的重點(diǎn),作為一個(gè)合格的貨運員,應熟知全國鐵路貨運營(yíng)業(yè)站示意圖及貨運結算站示意圖,并且要了解各種現行的貨運規章。了解各種車(chē)輛的特性及貨物的裝載加固要求,合理使用車(chē)輛,熟悉各種貨運設備和裝卸設備。掌握整車(chē)的裝載規則,貨票的交接以及于裝卸工作的聯(lián)系,確保貨物運輸安全與貨物的裝載加固狀態(tài)良好。裝載散堆裝貨物,應嚴格劃線(xiàn)測比制度,做到不超載、不偏載。裝載過(guò)程中,應做到監裝監卸,嚴格把關(guān),保證貨物裝載加固良好,發(fā)車(chē)前應保證車(chē)門(mén)、車(chē)窗關(guān)閉及車(chē)體無(wú)障礙物。應要熟悉段有關(guān)政策、方針、法令和各種規定,及時(shí)正確的填寫(xiě)和上報統計報表。另外,貨運員要與運轉室保持良好的聯(lián)系,做好票據的移交工作。在調車(chē)工作中,貨運員應做好票據的移交并且及時(shí)填記票據交接簿,認真核對好票據是否與現車(chē)對應,向司機遞交有關(guān)票據。協(xié)助調車(chē)人員對好貨位,以便及時(shí)卸車(chē),組織裝車(chē)。及時(shí)向值班員申請停送電,加快貨運組織,提高中間站貨物作業(yè)效率。
車(chē)站行車(chē)室是車(chē)站的行車(chē)指揮部門(mén),是車(chē)站的心臟。車(chē)站的行車(chē)工作由車(chē)站值班員和助理值班員負責。車(chē)站采用鬃鬃控制臺,鬃單線(xiàn)半自動(dòng)閉塞。車(chē)站值班員和助理值班員應對車(chē)站站場(chǎng)十分了解。熟悉站場(chǎng)設備情況、線(xiàn)路情況、線(xiàn)路容車(chē)數、有效長(cháng)以及車(chē)站中心里程和上下行進(jìn)站信號機里程。車(chē)站行車(chē)組織的通訊設備為列車(chē)無(wú)線(xiàn)調度通訊設備,車(chē)站值班員簽收調度發(fā)布的階段計劃,打印后交由助理值班員。由助理值班員負責修改階段計劃,并與值班員核對無(wú)誤。助理值班員應熟悉部頒接發(fā)列車(chē)作業(yè)標準,穿規定著(zhù)裝標志齊全,按照值
班員的指示接發(fā)列車(chē)。并且要會(huì )處理一些非正常情況下的應急處理,較為常見(jiàn)的是列尾故障。處理列尾故障,助理值班員應走到列車(chē)最后一節,確認列車(chē)完整,組織司機進(jìn)行試風(fēng),確認列車(chē)的緩解與制動(dòng)作用良好。熟悉鬃鬃控制臺各個(gè)按鈕的作用及某些按鈕的特定使用范圍,及時(shí)填記占線(xiàn)板,與值班員做好互控,確保行車(chē)安全。助理值班員應熟悉運統鬃的填寫(xiě)和車(chē)輛小時(shí)的計算,18點(diǎn)各種報表的填寫(xiě)和上傳。
車(chē)站值班員應嚴格按《站細》規定的時(shí)機開(kāi)放信號機。如取消發(fā)車(chē)進(jìn)路時(shí),應先通知發(fā)車(chē)人員;如發(fā)車(chē)人員已通知司機發(fā)車(chē)或顯示發(fā)車(chē)指示信號而列車(chē)尚未起動(dòng),還應通知司機,收回行車(chē)憑證后再取消發(fā)車(chē)進(jìn)路。車(chē)站值班員應保證有不間斷接發(fā)列車(chē)的空閑線(xiàn)路。車(chē)站值班員應嚴格把關(guān)施工維修,施工前應登記《行車(chē)設備檢查登記簿》,車(chē)站值班員應盡速與列車(chē)調度員聯(lián)系,并根據調度命令封鎖區間,在控制臺上揭掛封鎖區間表示牌。向施工封鎖區間開(kāi)行路用列車(chē)時(shí),列車(chē)進(jìn)入封鎖區間的行車(chē)憑證為調度命令。該命令中應包括列車(chē)車(chē)次、運行速度、停車(chē)地點(diǎn)、到達車(chē)站的時(shí)刻等有關(guān)事項。施工單位及設備管理單位應嚴格掌握開(kāi)通條件,經(jīng)檢查滿(mǎn)足放行列車(chē)的條件,且設備達到規定的開(kāi)通速度要求,辦理開(kāi)通登記后,通過(guò)車(chē)站值班員通知列車(chē)調度員開(kāi)通區間。施工結束后及時(shí)消記,不能隨意延長(cháng)施工時(shí)間,施工完了消記之后恢復設備正常使用。遇有調車(chē)作業(yè),車(chē)站值班員應正確及時(shí)地編制調車(chē)作業(yè)計劃通知單。中間站利用本務(wù)機車(chē)進(jìn)行調車(chē)作業(yè)時(shí),應使用附有中間站平面示意圖的調車(chē)作業(yè)計劃通知單,并向調車(chē)指揮人傳達。調車(chē)作業(yè)人員應做好調車(chē)作業(yè)前的準備工作,按照部頒調車(chē)作業(yè)標準和段相關(guān)規定嚴格執行,嚴格調車(chē)作業(yè)標準和聯(lián)控用語(yǔ),確保調車(chē)作業(yè)安全和作業(yè)人員的人身安全。
以上這些,就是我在鬃車(chē)站一年的學(xué)習和工作生活的總結。在這一年中,我深刻理解到了,只有各崗位各工種加強聯(lián)系、加強協(xié)作,才能確保行車(chē)工作的穩定有序,也使我從一名見(jiàn)習生迅速成長(cháng)成了一名鐵路的建設者和接班人。
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