社會(huì )實(shí)習總結14篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的社會(huì )實(shí)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì )實(shí)習總結 篇1
轉眼間我們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我們的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事。作為即將踏入社會(huì )的大學(xué)生，我們已經(jīng)不
能只蝸居在這個(gè)小小的校園中。面對日益激烈的社會(huì )競爭，我們的社會(huì )經(jīng)驗還不夠豐富，還不能在社會(huì )競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習的東西還有很多很多。對于如何度過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的暑假，在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過(guò)親身體驗讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )，以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大，不知外界社會(huì )真正有多現實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己在社會(huì )中存在的差距。
在臨近放暑假的時(shí)候，班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐介紹信和暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去，目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。拿到介紹信，更堅定了我暑假打工的信念，我一定要充分利用這次機會(huì )鍛煉自己。
回到家中，我就開(kāi)始思考關(guān)于打工的具體內容。打工說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可不那么簡(jiǎn)單。我想，既然我是學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的，就應該找一個(gè)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。找來(lái)找去，終于找到了一個(gè)在打字復印店里當幫工的工作。
因為這個(gè)工作和我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)，并且在上個(gè)學(xué)期我們正好也學(xué)習了一些相關(guān)辦公軟件的應用，所以我感覺(jué)這些應該難不倒我。剛到那里時(shí)我先學(xué)習了復印機、傳真機、掃描儀等的`使用，感覺(jué)一點(diǎn)也不難。但是當真的有客人來(lái)時(shí)，就有些手忙腳亂了。特別是人多的時(shí)候，又要打字，又要復印的，還要算錢(qián)收錢(qián)……頭都大了，就害怕算錯了、印錯了，忙上加忙�？墒翘觳凰烊嗽�，越忙越出錯。剛開(kāi)始的時(shí)候總需要人幫助才能適應過(guò)來(lái)，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間自己才能基本上應付過(guò)來(lái)。
本來(lái)想在這么一個(gè)小小的復印店打工應該不會(huì )太難，可是真正做了才發(fā)現一點(diǎn)也不容易。這里閑的時(shí)候能把人閑的沒(méi)事也要找事做，可是忙的時(shí)候真想長(cháng)出三頭六臂來(lái)。在炎炎夏日，屋里本來(lái)溫度就高，再加上復印機、電腦等散發(fā)出的熱氣，有時(shí)比外面的溫度還高。本以為會(huì )打字、復印、掃描等基本的內容就行了，工作了之后發(fā)現還要學(xué)會(huì )接活，名片、條幅、印章、展板……光價(jià)價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜歡搞價(jià)的，幾毛錢(qián)都要磨半天嘴皮子，給他說(shuō)到最低價(jià)了，還嫌貴。有時(shí)候就想放棄，感覺(jué)自己是在找罪受�？墒羌热贿x擇了這個(gè)工作，就要堅持下來(lái)，堅持就是勝利。
當第一次發(fā)工資時(shí)，拿到用自己努力換來(lái)的成果，突然覺(jué)得，受的那些罪都是值得的，沒(méi)有付出哪里會(huì )有回報。一個(gè)多月的時(shí)間一晃而過(guò)，暑假就快結束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)月的鍛煉，我領(lǐng)悟到了許多東西，也發(fā)現了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我相信對這次實(shí)踐的總結將有助于新學(xué)期的學(xué)習與生活。
在工作中，我發(fā)現自己對于在課堂上學(xué)習過(guò)的一些內容，如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實(shí)。因為平時(shí)接觸較少，所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，所以我更應該加強這一方面的提高。同時(shí)，我也深刻體會(huì )到不論做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事�？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾�，所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。這次實(shí)踐對我的幫助實(shí)在不小，感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì )的機會(huì )。讓我們更好的接觸社會(huì )，了解社會(huì )，加入到社會(huì )中，加深了我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了與社會(huì )的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(cháng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標。
“如果你不想被生活冷卻了你的斗志，那么你必須把生活這鍋水煮沸�！彼晕乙恢痹谂�。雖然我不是最好的，但我會(huì )盡力做到最好，不管是學(xué)習還是生活、思想上，我都會(huì )努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
社會(huì )實(shí)習總結 篇2
正式進(jìn)入寒假了，我們都各奔東西，尋找自己的社會(huì )實(shí)踐單位，迷茫的我剛開(kāi)始不知道從哪下手，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，這句話(huà)讓我明白了做什么事剛開(kāi)始是不好做的，但我堅信只要我努力，一定會(huì )找到一份屬于自己的完美實(shí)踐單位!!
終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了，x村x賣(mài)電腦，因為我是一個(gè)寒期工，所以他們對我要求不是太嚴格，以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!
今天是上班的第一天，高高興興的來(lái)到公司，還沒(méi)來(lái)得及吃飯!點(diǎn)到了，好緊張，點(diǎn)到我了，臉稍微的紅了一小下，感覺(jué)和上學(xué)老師點(diǎn)到一樣!點(diǎn)到后下去開(kāi)始上班了，看著(zhù)那么多樣機頭好暈，也好羨慕，她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機后，店長(cháng)叫我開(kāi)始招攬顧客了，可我卻張不開(kāi)口，不知道這第一聲怎樣說(shuō)，更沒(méi)勇氣去說(shuō)“歡迎光臨x專(zhuān)賣(mài)”!就這樣，在猶豫中度過(guò)了一天。
第二天到了，點(diǎn)到?jīng)]感覺(jué)了!到了店面還是不能主動(dòng)招呼客戶(hù)，店長(cháng)開(kāi)導了我，讓我一定要臉皮厚，不怕碰壁!照店長(cháng)的話(huà)做了，第一聲說(shuō)出來(lái)挺緊張，慢慢的發(fā)現也沒(méi)啥，誰(shuí)也不認識誰(shuí)，直到招呼客戶(hù)自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了，腿開(kāi)始疼的厲害，因為總是站著(zhù)，小腿開(kāi)始吃不消了，總店長(cháng)發(fā)現了這個(gè)情況，讓我坐坐歇歇，可是我卻不是那么想的，自身認為別人能做到的我一樣可以，所以我選擇了全天站著(zhù)，一天下來(lái)真的好累，想起在學(xué)校真好，想坐就坐，想溜達就溜達一圈兒!這一天下來(lái)收獲不小，工作是那么的不好做，無(wú)論處在哪種行業(yè)，多做事少說(shuō)話(huà)是真理，其中更重要的就是要專(zhuān)心做好每一件事，要有超強的抗壓能力!看著(zhù)他們專(zhuān)心的談客戶(hù)真棒，想象自己要是能那樣就可以了，我相信我能行，俗話(huà)說(shuō)“人不狠站不穩”，所以我會(huì )對自己“狠”，這樣才能學(xué)來(lái)真本事!
今天是我認師傅的一天，在我們的店面有位的大哥，人特好，特聰明，他就是我的師傅xx!無(wú)論你問(wèn)他什么型號的機器，配置、主頻、價(jià)錢(qián)、類(lèi)別……他都能一字不差的說(shuō)給你聽(tīng)，今天他給我的任務(wù)是必須背會(huì )所有樣機的型號，并且在第二天要熟練的背給他聽(tīng)，價(jià)錢(qián)也要會(huì )!他說(shuō)“只要我帶你就別閑我管的多、管的嚴，也不怕你背后罵我，雖說(shuō)你是實(shí)踐的，但我不會(huì )因為這個(gè)對你放松!好好干!”
x月x今天是一個(gè)難忘的日子，記不清別的事了，在腦海里只記得今天是個(gè)挨說(shuō)的日子!今天像往常一樣開(kāi)始了一天的工作，還是和剛開(kāi)始一樣，什么都不會(huì )，只會(huì )樣機的`配置、價(jià)錢(qián)，只會(huì )招呼客戶(hù)，感覺(jué)自己是多余的、是沒(méi)用的，就這樣迷迷糊糊的又過(guò)了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個(gè)實(shí)踐中難忘的事!一天都是客戶(hù)不斷，我卻沒(méi)談一個(gè)，很自卑，到了下午5點(diǎn)快下班的時(shí)候，以為沒(méi)客戶(hù)了就靠在柜臺上歇了會(huì )兒，這一歇不要緊，總店長(cháng)看見(jiàn)了，讓我坐那歇會(huì )兒，我本以為是好意，可后話(huà)讓我害怕……我說(shuō)不用，別人都能站我也能，她卻說(shuō)那就別靠著(zhù)，在這是可以坐但不允許靠著(zhù)的，嚇了我一身汗!從此在我心里就沒(méi)有靠柜臺的詞了，下定決心以后無(wú)論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著(zhù)了!
最近這幾天也不知道是咋回事，就是背不進(jìn)去配置，師傅這幾天也不怎么管我，想想自己也是的，干嘛非要別人管才肯學(xué)習，我要自力更生，人活著(zhù)不能靠別人一輩子!看著(zhù)別人利用專(zhuān)業(yè)知識談客戶(hù)真棒，心里幻想著(zhù)自己談客戶(hù)的情景……“您好，歡迎光臨x專(zhuān)賣(mài)，兩位今天想看看多大尺寸的?對和顯存有要求么?主要做什么用?多少價(jià)位…….”正想的帶勁，不料店長(cháng)看見(jiàn)了，“干什么呢?走神，快點(diǎn)賣(mài)機器”。又挨說(shuō)了，下次不走不就行了，還用那種語(yǔ)氣，但是站在公司的角度想想挺對的，靠著(zhù)會(huì )影響公司形象，形象都不好還怎樣去做生意，為了不給店長(cháng)帶來(lái)麻煩，為了不給自己母校丟人，以后我不會(huì )再靠著(zhù)了，一定要做一個(gè)好榜樣，讓他們看看x人的毅力!
真是個(gè)好日子，前兩天談了個(gè)客戶(hù)，本以為給張名片就不會(huì )回來(lái)了，嘿嘿……好事被我撞見(jiàn)了，回來(lái)買(mǎi)了臺機器，今天是我最開(kāi)心的日子，自己一個(gè)人賣(mài)了我工作第一個(gè)機器，這樣記機器配置想記不住都不行，整個(gè)過(guò)程讓我記憶猶新，應該是我這一個(gè)寒期得到的一次成長(cháng)經(jīng)歷吧!成就感占據了我幼小的心靈，讓我在虛榮心上得到了極大滿(mǎn)足，但我不會(huì )因此驕傲，這只是我實(shí)踐生涯的一個(gè)小小的開(kāi)始，不能因為暫時(shí)的小成績(jì)影響我的情緒，我是一個(gè)不滿(mǎn)足現狀的人，因為等自己步入社會(huì )以后生活的保障就是挑戰未來(lái)的勇氣和能力，所以我要做一個(gè)成功者愿意付出常人不愿意付出的努力，我一定行!
這是我人生第一次離家這么遠，也是自己第一次工作，想想舍不得離開(kāi)他們，但我畢竟還得上學(xué)，謝謝大家這一個(gè)月對我的照顧，謝謝師傅，但我沒(méi)好好學(xué)習，給您丟人了，希望你在以后的日子里開(kāi)開(kāi)心心!!帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的機器回家了，這段時(shí)間真的學(xué)習了不少東西，例如做事錢(qián)一定要有清晰的思路，那樣既節省時(shí)間又能迅速做好，人無(wú)完人，但我相信沒(méi)有更好只有，我就是的。
社會(huì )實(shí)習總結 篇3
通過(guò)這次假期實(shí)踐，我了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗：
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通
經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫而漫長(cháng)的寒假，我收獲的不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人的生活費，更讓我漸漸變的成熟穩重。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。懂得如何與別人溝通好，我才懂得人際交往也是一門(mén)學(xué)問(wèn)、是一種能力、一種技巧。這門(mén)技巧是需要長(cháng)期的學(xué)習和實(shí)踐的。以前工作機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的，久而久之和同學(xué)朋友待在一起也不懂得交流，更別說(shuō)是陌生人。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合作去做一件事，使其做事的過(guò)程中更加融洽更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取耐心、虛心的接受。
二、實(shí)踐過(guò)程中要虛心請教善聽(tīng)賢言
有句話(huà)說(shuō)虛心使人進(jìn)步；忠言逆耳利于行。所以這些心里素養真的很重要，這是你學(xué)習和實(shí)踐的前提。其次，你要學(xué)會(huì )自信，自信不是盲目的浮夸，而是對自己的能力的一種肯定，給自己的一種鼓勵。在很多的`工作和面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系，但你一定要自己給自己力量。重要的是你的能力不比別人差，這是你邁向成功的信念。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權，就不會(huì )有經(jīng)驗之談。豐富的理論知識和歷久的社會(huì )經(jīng)驗，再加上你良好的心理素質(zhì)和自信的面孔，你就能信心百倍的踏入未來(lái)的工作之旅。
三、在實(shí)踐過(guò)程中不能存在僥幸心理
第一次假期的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，我就想著(zhù)我可不可以偷偷懶，因為工作時(shí)長(cháng)真的讓我很累，我不想一天都站著(zhù)，可是膽怯的心理早已把這些拋之腦后。因為自己害怕了，第一次工作我沒(méi)有捷徑，我只能腳踏實(shí)地的做。自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。面對來(lái)之不易的工作機會(huì )我倍加珍惜。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了”。在他們的引導下我克服了膽怯的心理，大膽自信的干著(zhù)每次分配給我的任務(wù)，在餐館里贏(yíng)得了一致好評，我沒(méi)有覺(jué)得生活有多累，只要樂(lè )觀(guān)的面對一切，好運便會(huì )向你靠攏。結果在我結算工資是，老板給我比別人多給了兩百元，我知道這是我的勤勞和努力換來(lái)的，但我內心卻十分的高興。
四、在工作中應不斷地加上自己各方面的知識儲備
人的大腦猶如一個(gè)網(wǎng)絡(luò )體，知識便是我們的血液和細胞。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，而細胞活躍了整個(gè)人體的神經(jīng)系統。人缺少了知識，頭腦就要枯竭。我工作中深有體會(huì )，雖在一個(gè)餐廳不需要更大的知識儲備量，但是作為一個(gè)當代大學(xué)生，我們要不斷更新自己的知識體系，更加完善自己的綜合能力。一次工作中，一個(gè)客人讓我給他寫(xiě)個(gè)收據我竟然不懂的格式。這樣的低級錯誤是我們從來(lái)沒(méi)有落實(shí)過(guò)，對自己身邊的很多學(xué)問(wèn)關(guān)注的太少了。其實(shí)知識無(wú)處不在，只是我們時(shí)常忽略了它的存在。
綜合總結我這次的假期實(shí)踐活動(dòng)，我收獲還是挺大的，和上兩次相比，我覺(jué)得成熟穩重在我的身上顯得更明顯了，我獲得了經(jīng)濟和精神上的雙重財富，凡事只要深入其中才會(huì )懂得里面究竟有多少是我們不懂的，在未來(lái)的發(fā)展道路上會(huì )讓你碰壁的。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，只是我們忽略了“只有實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準”，即將邁入社會(huì )中的我們是否真的一切都準備好了？書(shū)本上的知識太死板理論性很強，我們如果只靠書(shū)本來(lái)學(xué)習，這樣的思想是片面的，不能算是一個(gè)大學(xué)生真正的學(xué)習和成長(cháng)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì )上的東西，俗話(huà)說(shuō)作為社會(huì )的主人，我們就必須要了解社會(huì )把自己作為這個(gè)整體不可分割的一部分融入到其中，不然的話(huà)就很可能會(huì )被社會(huì )所淘汰。所以我比較偏向于把理論和實(shí)踐結合起來(lái)提升自己的綜合能力，才會(huì )在未來(lái)的路上走的更高更遠。
社會(huì )實(shí)習總結 篇4
在本假期里，我到xx市xxxxxx廠(chǎng)實(shí)習，擔任會(huì )計一職位，會(huì )計社會(huì )實(shí)習總結。xxxx廠(chǎng)地處xx中心——睦洲鎮，本廠(chǎng)擁有四座隧道推板窯，是同行業(yè)中首家通過(guò)iso9001-XX質(zhì)量認證的宜興建材行業(yè)老牌企業(yè)之一。專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)各種“新豐”牌無(wú)釉外墻磚，手工拉毛磚、紫砂陶劈開(kāi)磚、文化磚、陶板磚等，年產(chǎn)量達98萬(wàn)平方米，是目前日趨流行的新穎裝飾材料，真正的綠色環(huán)保建材，原料采用天然陶土，憑借陶土的自然色差，經(jīng)高溫燒成后的收縮差異，營(yíng)造出古典、純樸、柔和、幽雅的裝飾效果。該產(chǎn)品既具有抗凍性強、不剝落、無(wú)輻射等優(yōu)點(diǎn)，又經(jīng)濟合理，在現代擁擠，喧鬧的都市中，讓人們充分享受一種回歸自然，體現自己個(gè)性的生活。
會(huì )計是對磚廠(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程的控制和經(jīng)濟信息的總結，通俗一點(diǎn)說(shuō)，磚廠(chǎng)里的管帳。
其實(shí)會(huì )計的工作是核算和監督：磚廠(chǎng)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)總是會(huì )涉及到錢(qián)進(jìn)、錢(qián)出，會(huì )計就是對此進(jìn)行計算，再把這些結果通過(guò)會(huì )計資料和會(huì )計報表提供給磚廠(chǎng)老板及所需要此經(jīng)濟報表的人或單位。所以說(shuō)會(huì )計就象一張寫(xiě)滿(mǎn)你磚廠(chǎng)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程信息的紙，通過(guò)它，你可以了解到賺了多少錢(qián)、虧了多少錢(qián)等等。
作為磚廠(chǎng)是需要生存發(fā)展的，而會(huì )計的目的就是反映企業(yè)的現狀及發(fā)展前景，從表面上看，會(huì )計工作是記帳和編制報表，但其基本目的是為了給使用者提供信息和理論依據，當然，這就要求會(huì )計信息非常準確，所以磚廠(chǎng)會(huì )計工作必須對磚廠(chǎng)一切經(jīng)濟業(yè)務(wù)數據進(jìn)行分類(lèi)、計算、匯總把重要的留下。
作為磚廠(chǎng)老板，看到加工后的會(huì )計信息會(huì )把握企業(yè)資金狀況等，對企業(yè)未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)大方向。 說(shuō)白了，磚廠(chǎng)會(huì )計是把磚廠(chǎng)有用的財務(wù)信息處理好，讓管理者、經(jīng)營(yíng)者掌握以前的業(yè)績(jì)，查看現在的問(wèn)題，預測未來(lái)發(fā)展方向的一個(gè)信息系統。從這個(gè)意義上說(shuō)會(huì )計的監督作用也是非常大的。
會(huì )計是一個(gè)很專(zhuān)業(yè)、很?chē)乐數墓ぷ�，有些部分也有一定的彈性，�?huì )根據你的需要，你的要求做的工作。 具體說(shuō)每個(gè)磚廠(chǎng)狀況不同，要求也不同，成本分析，資多流向，稅金，工人工資，設備折舊，生產(chǎn)資料，用電，等等很多項目，你根據具體要求做，也沒(méi)必要做的太詳細，實(shí)習報告《會(huì )計社會(huì )實(shí)習總結》。這個(gè)問(wèn)題我也在找，這是我對他的.認識，獻丑了。
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實(shí)習的目的了。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！實(shí)習即使結束了，但再過(guò)一年，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節，伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢(mèng)！
社會(huì )實(shí)習總結 篇5
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的公司實(shí)習，暑假過(guò)得飛快，我的下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入大三了，面臨著(zhù)考研或者是找工作實(shí)習等各種選擇。而這次的社會(huì )實(shí)踐讓我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)比較清醒的認識，對于自己的未來(lái)究竟應該走怎樣的路有了更好的把握。
初到之時(shí)，不能不說(shuō)是有些緊張的。想著(zhù)的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場(chǎng)精英進(jìn)出格子間的場(chǎng)景。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )也進(jìn)行了一些查找，關(guān)于一個(gè)實(shí)習生應該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊，性格開(kāi)朗，不懂就問(wèn)，嘴巴甜之類(lèi)的。
真的到了公司之后，這些卻也是真理。只是人們沒(méi)有我想象的那樣冷漠，可也遠說(shuō)不上熱情。因為業(yè)務(wù)繁忙，大家基本上都是坐在自己的電腦前專(zhuān)心敲鍵盤(pán)。所以這次沒(méi)有時(shí)間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實(shí)是很可惜。性格是鍛煉出來(lái)的，很多像我這樣的大學(xué)生遠因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有和真正的職場(chǎng)接觸，往往在處理人際關(guān)系的時(shí)候出問(wèn)題。比如只和主動(dòng)和自己說(shuō)話(huà)的人交流或者只和熟人說(shuō)話(huà)，有陌生人的話(huà)就會(huì )覺(jué)得不自在。這些都是非常不利的，往往就丟掉了很多聽(tīng)取重要信息的機會(huì )。而作為實(shí)習生而言，信息對經(jīng)驗的積累是非常重要的。所以一定要主動(dòng)，主動(dòng)和人交流，才會(huì )有所收獲，它不會(huì )自己跑上門(mén)來(lái)。
當然最重要的就是我這次來(lái)外貿公司實(shí)習的目的。就是為了能了解我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)到底是怎樣的，外貿工作者究竟是在做一些什么樣的`事。來(lái)到這里來(lái)發(fā)現其實(shí)很多事情，我們在學(xué)校里所想當然的各種必考證件，英語(yǔ)水平或是計算機水平根本就不是我們以為的。比如學(xué)外貿的同學(xué)都想要去考報關(guān)員，報檢員，實(shí)際上如果未來(lái)是做外貿業(yè)務(wù)的話(huà)，這類(lèi)證的用途很小，而且純粹是熟練的過(guò)程，并無(wú)多大的技術(shù)含量。這些證不能給你帶來(lái)更多的生意。還有外語(yǔ)，很多人都以為只要外語(yǔ)學(xué)的好，做外貿沒(méi)有任何問(wèn)題，而實(shí)際上外貿遠不止語(yǔ)言關(guān)這么簡(jiǎn)單。其實(shí)六級如果分數還不錯的話(huà)基本上就夠了，考一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)的也不錯。做多了之后主要就是那些常用的交流和術(shù)語(yǔ)，也算是一個(gè)熟練的過(guò)程。英語(yǔ)再好的人，如果對自己所要買(mǎi)賣(mài)的產(chǎn)品不熟悉的話(huà)，在翻譯理解諸如報價(jià)單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難，自己不明白，把翻譯拿給別人看就更不明白。
既然這些都只是熟練的問(wèn)題，也就是基礎。那除此之外外貿的要學(xué)習的重點(diǎn)在哪里呢。其實(shí)就是一個(gè)軟實(shí)力的問(wèn)題。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單：如何拿到訂單，這才是重中之重。如果沒(méi)有人愿意在公司買(mǎi)東西，以上的一切都不成立。人際交往，學(xué)習新事物的能力，如何掌握客戶(hù)的心理，如何監管好運輸，如何和貿易層面上的各種人物打交道，如何推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對方詢(xún)盤(pán)還盤(pán)的過(guò)程中，對方所提出的還價(jià)我方是否能接受，完全在于你對產(chǎn)品的了解程度，哪里是有彈性，可以削減成本的，哪里是絕對不能變的。而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，你需要從別人的口中知道，或是自己下工廠(chǎng)下車(chē)間了解，或是查閱資料知道，總之一點(diǎn)，需要自己去實(shí)踐。實(shí)踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話(huà)就可以保證上班后三個(gè)月很快就能掌握公司的業(yè)務(wù)，外貿的流程了。以后也可以隨著(zhù)事物的更新而與時(shí)俱進(jìn)，而不會(huì )擔心一直在吃老本，落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應，可以慢慢在大學(xué)里有所嘗試，參加社團學(xué)生會(huì )，做一些社會(huì )實(shí)踐之類(lèi)的。
在學(xué)校里光念書(shū)自然是不對，也應該適應有人的社會(huì )�？墒侨绻耆粚W(xué)習去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎的知識比如國際貨幣，匯率換算之類(lèi)的知識很瑣碎，如果在學(xué)校沒(méi)學(xué)好，指望上班有人再像老師一樣詳細地交給你的話(huà)基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學(xué)了有什么用，其實(shí)上大學(xué)的時(shí)候誰(shuí)也不是很清楚，但學(xué)了總歸是好的，你永遠都不知道哪一天會(huì )用到，幫你大忙。
社會(huì )實(shí)習總結 篇6
XXXX年暑假，我有幸參加了市北區大學(xué)生機關(guān)事業(yè)單位見(jiàn)習營(yíng)，并于7月18號到8月12號在市北區華陽(yáng)路街道辦事處進(jìn)行了為期四周的掛職實(shí)習。我被分配到辦公室工作，主要協(xié)助做好文件收發(fā)、年度檔案整理等文秘工作，有時(shí)也被借調到其他科室幫忙。
在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里，我在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在同事的幫助下，我順利完成了暑期實(shí)習工作，并學(xué)到了一大筆寶貴的知識和本領(lǐng)，這將會(huì )是我一生的財富。在實(shí)習結束之際，我對這一階段的工作學(xué)習做如下總結：
一、主要收獲
總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉和實(shí)踐，對政府部門(mén)的相關(guān)運作程序有了清醒認識，對其主要工作情況也有了深刻體會(huì )。
1、思想觀(guān)念得到進(jìn)一步改善
首先是關(guān)于政府公務(wù)員工作方面的情況。一直以來(lái)，在社會(huì )上流傳甚廣的描述是“一杯水，一份報紙”，在實(shí)習期間，通過(guò)親身體會(huì )，認識到我們的政府部門(mén)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為履行為人民服務(wù)的宗旨而奮斗和努力。有關(guān)領(lǐng)導和工作人員每個(gè)星期都要下街道、進(jìn)基層了解情況，及時(shí)總結工作，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，解決好關(guān)系人民群眾切身利益的`民生問(wèn)題。特別是在爭創(chuàng )全國文明城市期間，街道各科室人員都積極參與體驗基層工作，自覺(jué)融入到人民大眾的生活中，嚴格貫徹落實(shí)一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾來(lái)到群眾去的路線(xiàn)方針政策。
其次是關(guān)于政府公務(wù)員生活方面的情況。在廣大群眾的思想中，抱有筵席不斷、飯局不斷觀(guān)念的不占少數，其實(shí)這種思想是被誤導的。一個(gè)月以來(lái)，在同一食堂里吃飯，用完餐自覺(jué)將餐具放到統一的地方進(jìn)行清洗，一日三餐與我們平常的飯食一樣。遇到突發(fā)情況，如防范臺風(fēng)“梅花”影響青島期間，為了保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，有關(guān)
領(lǐng)導和工作人員日夜堅守崗位，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。廣大人民群眾對政府部門(mén)的了解還有待于加強宣傳，爭取工作支持，樹(shù)立良好的績(jì)效型、服務(wù)型政府形象。
2、業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提升
從學(xué)校走入社會(huì )，工作技能一窮二白，一切都需要從頭學(xué)起。從進(jìn)入辦公室的第一天，在科室同志的幫助和指導下，學(xué)習工作基礎技能，包括復印機、傳真機等日常工作頻繁使用的機器的操作。文件的基本格式和采編原則，也在工作需要中逐漸接觸。同時(shí)，與各個(gè)部門(mén)和相關(guān)人員相互溝通，人際交往能力得到持續增強。
3、理論知識得到進(jìn)一步拓展
如今，我們正處于信息科技的時(shí)代，掌握了信息，才能把握時(shí)代脈搏，抓好工作方向，落實(shí)方針政策。信息來(lái)源主要有報紙、雜志、文件等各種紙質(zhì)形式，還有電視、廣播等各種新聞媒體。我利用中午休息時(shí)間，借助辦公室的資源優(yōu)勢，抓緊時(shí)間閱讀報紙。從《人民日報》上了解中央政策，明確國內國際環(huán)境；從《大眾日報》上學(xué)習省市文件精神，明晰省內各城市發(fā)展狀況；從《青島日報》等上收集本地民眾問(wèn)題建議，切實(shí)做好為民辦實(shí)事項目。認真讀好報，嚴格時(shí)間管理，不僅有利于知識眼界的拓展，同時(shí)有利于監督落實(shí)各項會(huì )議精神，發(fā)揮地區區位優(yōu)勢，促進(jìn)地區經(jīng)濟發(fā)展，提高人民生活水平。
二、存在問(wèn)題
在實(shí)習的這一段時(shí)間里，獲得主要成效的同時(shí)，也暴露出了自己在學(xué)習、生活和工作中存在的一些問(wèn)題。主要包括自身缺點(diǎn)的束縛，以及校園生活與社會(huì )工作之間的技能斷層。
1、自身缺點(diǎn)的束縛。社會(huì )是最好的大學(xué)，工作是最磨礪人的學(xué)習途徑。通過(guò)實(shí)習的歷練，在處理問(wèn)題的方式方法上有待進(jìn)一步提高和改善，要向身邊的朋友、老師同學(xué)和同事學(xué)習借鑒，不斷圓融變通，形成高效的個(gè)人處理風(fēng)格。個(gè)人性格上的缺點(diǎn)，如內向，寡言等，在學(xué)習工作中束縛了人際交往圈子，要在思想上切實(shí)加以重視。知識儲備情況相對局限，大局統籌能力和掌控能力薄弱，需要進(jìn)一步加強和鍛煉。
2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。校園里教習的知識理論，是經(jīng)過(guò)抽象化條框化的知識，與現實(shí)情況的契合度存在較大偏差。具體工作的操作程序和過(guò)程，不能夠從教科書(shū)上生搬硬套，需要根據實(shí)際情況，明確重點(diǎn)難點(diǎn)，做到具體問(wèn)題具體分析。理論聯(lián)系實(shí)際是一個(gè)長(cháng)期而復雜的過(guò)程，要在學(xué)習和工作中進(jìn)一步摸索，把尋找切合實(shí)際的方式方法作為重要抓手，提高工作效率，增進(jìn)工作效益。
三、下一步改進(jìn)思路
在認清自身缺陷的基礎上，今后相當一段時(shí)間內，要有針對性地改善存在的或潛在的問(wèn)題，尋求切實(shí)有效的方法提升自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，保障德、智、體各方面均衡發(fā)展，為日后的工作學(xué)習做好充足的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。
1、加強理論學(xué)習。知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在當前中國掀起建設學(xué)習型政黨、學(xué)習型政府的熱潮中，個(gè)人也要在時(shí)代潮流中奮勇拼搏，扎實(shí)課本基礎知識，不斷掌握新的科技知識、人文知識，認真學(xué)習中華五千年流傳至今的卓越成果和智慧結晶，爭做二十一世紀新時(shí)代的弄潮兒，做有理想、有素質(zhì)的有為青年。
2、增加實(shí)踐機會(huì )。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，只有在經(jīng)受住實(shí)踐的檢驗，才能算是合格的，才能得到他人的認可。熟練運用所學(xué)到的知識，去其糟粕取其精華，也需要在實(shí)際工作生活中持續磨礪。要自覺(jué)發(fā)揚學(xué)中干、干中學(xué)，從生活中來(lái)到生活中去的優(yōu)良作風(fēng)，艱苦奮斗，戒驕戒躁，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。
3、做好人生規劃。認真總結實(shí)習工作的經(jīng)歷，吸取經(jīng)驗教訓，做好薄弱環(huán)節的改善工作。在增加接觸社會(huì )的機會(huì )的基礎上，以“學(xué)以致用”為原則，向知識系統化、技能實(shí)用化方向發(fā)展，認清自身的優(yōu)缺點(diǎn)，找準持續學(xué)習與工作實(shí)踐的平衡點(diǎn)，認真做好職業(yè)生涯規劃，實(shí)現人生跨越式發(fā)展。
社會(huì )實(shí)習總結 篇7
實(shí)踐讓我走出課堂，走向應用。當前，我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實(shí)際相結合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗，才能解決各種問(wèn)題。
作為當代中國的大學(xué)生，應該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應該多與社會(huì )接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題，對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強了認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的.基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎。
社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間不長(cháng)，可它使我認識到：人的一生中，校園并不是永遠的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。一周的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的情感，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現，為將來(lái)打下堅實(shí)基礎。我會(huì )不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習生活中會(huì )更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。
社會(huì )實(shí)習總結 篇8
20xx年7月至9月這四個(gè)月期間，我在《安徽工人日報》實(shí)習。這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù)，從處理地方記者稿件，參與選稿排版，到最后找總編簽版，開(kāi)始與在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習結束回到學(xué)校，回想起在報社實(shí)習的那段日子，心里還是有諸多感觸。
一，初到報社——半是懵懂半是新鮮我跟其他三個(gè)同學(xué)一起到安徽工人日報社去報到，
人事部的主任很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去，里面的人又一個(gè)都不認識，我們幾個(gè)都不敢多說(shuō)話(huà)，雖然有心理準備還是無(wú)可避免的緊張起來(lái)，幾個(gè)人站成一排規規矩矩的一聲不吭，像接受檢閱的士兵。主任閱人無(wú)數，很快就看出了我們的拘謹和不自在，他跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們是自愿過(guò)來(lái)實(shí)習的，可不是我們強迫的喲，看你們的樣子，好像我們抓的壯丁啊�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我們都笑了，氣氛一下子變得輕松起來(lái)。實(shí)習手續辦得很順利，我聽(tīng)從報社地安排，跟著(zhù)王編輯做新聞編輯工作，主管周三和周六的'兩個(gè)版面。令我高興的是，我和我的同學(xué)分到了同一個(gè)辦公室，我們可以相互有個(gè)照應，心里感覺(jué)踏實(shí)多了。當我第一次跟王老師到她的辦公室去的時(shí)候，我在心里告訴自：你的實(shí)習生活開(kāi)始了，你要好好努力，因為你的一言一行都關(guān)乎與安徽警官學(xué)院新聞專(zhuān)業(yè)的聲譽(yù)。
二，實(shí)習生活初期——與實(shí)習老師良好的交流溝通最重要辦完實(shí)習手續我們當天就回到了學(xué)校，
社會(huì )實(shí)習總結 篇9
從20xx年x月x日起至8月x日止，我在成都地鐵施工現場(chǎng)參加了為期一個(gè)多月的地鐵施工實(shí)踐學(xué)習，在此期間，學(xué)到了很多東西，收益良多。主要有以下幾個(gè)方面：
第一，通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習，對地鐵的認識從無(wú)到有，到表面到深入。
地鐵具有運量大、快速、正點(diǎn)、低能耗、少污染、乘坐舒適方便等優(yōu)點(diǎn)，常被稱(chēng)為“綠色交通”。地鐵經(jīng)過(guò)1xx年的發(fā)展，機車(chē)車(chē)輛、自動(dòng)控制、通信和信號燈技術(shù)方面都有了很大的進(jìn)步，很多方面代表和體現了當今高新科學(xué)技術(shù)發(fā)展的水平，是解決大中城市公共交通運輸的根本途徑，對實(shí)現城市的持續發(fā)展有非常重要的意義。在我國，地鐵有著(zhù)巨大的市場(chǎng)和廣闊的前景。
第二，通過(guò)學(xué)習了解了地鐵區間隧道施工的方法，如新奧法、掘進(jìn)機法、盾構法、沉管法、明蓋挖法、淺埋暗挖法及地下連續墻法，詳細了解了各種施工方法工作的原理及其所適應的地層。
地鐵區間隧道施工方法選擇，主要受工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、地形地貌、沿線(xiàn)環(huán)境的要求，施工單位的技術(shù)水平、施工進(jìn)度、經(jīng)濟條件等因素限制。地下工程與地面工程不同，在初步設計、施工圖設計之前要對基本的施工方法確認，在此方法基礎上所做的設計才是切實(shí)可行的，施工工藝方法選擇得當，施工機械配套合適，工程往往成功一半。反之，施工機械不當，施工方法不合理，就會(huì )導致施工中遇到很多困難，甚至失敗，不得不改用其它的`施工方法。
第三，這次的學(xué)習重點(diǎn)關(guān)注了盾構法施工，現將掌握的施工要點(diǎn)概括如下：
盾構始發(fā)總體方案
盾構采用整機始發(fā)。在盾構完成試掘進(jìn)后，進(jìn)入正常掘進(jìn)階段。拆除盾構井內的負環(huán)管片、反力架等。在盾構始發(fā)時(shí)，管片、管線(xiàn)、砂漿等材料從預留出土口吊入隧道內，然后由電瓶車(chē)牽引編組列車(chē)將管片、管線(xiàn)、砂漿運抵工作面。電纜線(xiàn)路從預留口接入隧道內盾構工作面。在拆除負環(huán)管片后，軌線(xiàn)、管片、管線(xiàn)等材料從盾構工作井吊入，砂漿從盾構工作井放入編組列車(chē)的砂漿車(chē)內。
盾構始發(fā)試掘進(jìn)
土倉壓力的設定是土壓平衡盾構施工的關(guān)鍵，維持和調整壓力值又是盾構推進(jìn)操作中的重要環(huán)節，其中包括推力、推進(jìn)速度和出碴速度三者的相互關(guān)系，以及對盾構施工軸線(xiàn)和地層變形量的控制也比較重要。盾構始發(fā)掘進(jìn)過(guò)程中，要根據不同地質(zhì)條件、覆土厚度、地面情況設定土倉壓力，選定合適土壓力，并根據地表隆陷監測結果及時(shí)調整土倉壓力。
盾構正常掘進(jìn)
盾構掘進(jìn)掘進(jìn)控制流程圖如圖所示。
管片拼裝 掘進(jìn)控制流程圖 管片拼裝是盾構法隧道施工的一個(gè)重要工序，是用環(huán)、縱向螺栓逐塊將高精度預制鋼筋混凝土管片組裝而成，整個(gè)工序由盾構司機、舉重臂操作工和拼裝工等三種特殊工種配合完成。
同步注漿及二次補強注漿
盾構施工引起的地層損失和盾構隧道周?chē)軘_動(dòng)或受剪切破壞的重塑土的再固結以及地下水的滲透，是導致地表、建筑物以及管線(xiàn)沉降的重要原因。為了減少和防止沉降，在盾構掘進(jìn)過(guò)程中，要盡快在脫出盾尾的襯砌管片背后同步注入足量的漿液材料充填盾尾環(huán)形建筑空隙。
拆卸起吊順序
�。�1）拆卸場(chǎng)地風(fēng)、水、電等工作的準備到位；
�。�2）盾構機械構件部分、液壓部分、電氣部分標識；
�。�3）盾構機出洞，主機與后配套的分離，拆解液壓電氣管線(xiàn)；
�。�4）主機拆卸起吊順序：刀盤(pán)→螺旋輸送機→盾尾→管片安裝機→前體→中體；
�。�5）中體、前體、刀盤(pán)、盾尾、螺旋輸送機均需由260T履帶吊機和90T汽車(chē)吊機配合拆卸、翻轉、吊出；
�。�6）拆卸井內后配套拖車(chē)行走軌道鋪設完成后，方可進(jìn)行后配套的拆卸吊出；
�。�7）海瑞克盾構機后配套的拆卸起吊順序：連接橋→一號拖車(chē)→二號拖車(chē)→三號拖車(chē)→四號拖車(chē)→五號拖車(chē)；羅威特盾構機后配套拆卸起吊順序：連接橋→一號拖車(chē)→二號拖車(chē)→三號拖車(chē)→四號拖車(chē)→五號拖車(chē)→六號拖車(chē)→七號拖車(chē)→八號拖車(chē)→九號拖車(chē)；
�。�8）拖車(chē)間拆解管線(xiàn)和連接桿，拖車(chē)由電瓶機車(chē)牽引至拆卸井，再由260T履帶吊機吊出；
通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習，雖然對地鐵有了一定的認識，但距離全面掌握地鐵施工還是有一定差距，以后要繼續深入的學(xué)習，提高施工理論與實(shí)踐水平。
社會(huì )實(shí)習總結 篇10
**年早一些。為了增加機會(huì )成本，我打算到自己相關(guān)的單位去鍛煉，增強動(dòng)手能力，開(kāi)闊眼界。
首先去了成都市幾家婚紗影樓應聘攝影師助理，由于專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，最后都是竹籃打水一場(chǎng)空。在七月初，找到了一份家教的工作，每天就在學(xué)�？纯磿�(shū)，復習功課，倒也輕松自在。一個(gè)偶然機會(huì )，在七月十五日來(lái)到了夢(mèng)寐以求的綿陽(yáng)市三臺電視臺。說(shuō)明來(lái)意，時(shí)間目的，最后被編排到社教部。這是我所向往的部門(mén)，也希望以后從事紀錄片的工作。
第一天上班。這天才明白一個(gè)臺分為新聞部、社教部、廣告部、網(wǎng)宣部等等。這天正巧遇到我們部門(mén)有個(gè)訪(fǎng)談節目，嘉賓是來(lái)至汶川南坪鎮的鎮長(cháng)、黨委書(shū)記。部門(mén)的工作人員在錄音室里忙忙碌碌的準備著(zhù)不同角度的攝影機、燈光照明、桌子等。制作室和錄音室的設備是相連的，錄音室是錄制現場(chǎng)，燈光打開(kāi)，調好亮度，主持人和嘉賓各自坐好，有四臺攝影機，各自選好一個(gè)不同的角度和景別攝入一個(gè)人，其中一臺機子是主持人和嘉賓的全景。在制作室里一臺機器控制著(zhù)錄音室的攝影機，分別標上a、b、c、d序號，集中序號在導演的控制下來(lái)會(huì )跳動(dòng)。節目錄制完后，大家都大汗淋淋。
社教部每周六晚上都要播出一檔以幽默搞笑的情景劇《周末大觀(guān)》，類(lèi)似四川臺 的《麻辣燙》，都是群眾演員，演繹身邊故事，展示三臺人民的生活片。當然，只要你有好的劇本，道具簡(jiǎn)單，人人都可以寫(xiě)劇本和導演劇本。我在實(shí)習期間趕上《合租公寓》的拍攝，演員都是來(lái)至臺里各部門(mén)的實(shí)習生，個(gè)個(gè)俊男靚女，盡情發(fā)揮他們的演員天賦。與我們在學(xué)校里不一樣的是，這里是多機位拍攝。這個(gè)劇情要從不同角度展示各種景別，但人物較少，空間也較小，就用來(lái)a、b兩臺機子。a是主機，b是副機。我的一項重要工作是舉話(huà)筒，這個(gè)長(cháng)桿伸直有八米，是a機的外接話(huà)筒，舉的時(shí)候注意不能穿幫，不能距演員太遠，隨著(zhù)a機而移動(dòng)。在拍的過(guò)程中，一個(gè)煩瑣的事情就是打板，在每一個(gè)鏡頭開(kāi)機前，板師都在板上寫(xiě)上a1，b1，代表主機第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功，b機第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功。這是很重要的工作關(guān)系到后期的采集工作。
接下來(lái)的工作是采集帶子，幾臺機子就是有幾盤(pán)帶子。板上記錄著(zhù)總鏡頭數，采的時(shí)候把每個(gè)鏡頭數分開(kāi)，首先采a帶，在每個(gè)鏡頭開(kāi)始前出現板子，在導演的一聲停下結束。再采b帶等。然后是編輯片子，先把故事結構梳理出來(lái)，對照a、b兩機的.鏡頭，看那個(gè)鏡頭最具有現場(chǎng)感，選用最好的鏡頭。如果同一鏡頭b機的鏡頭效果好，就讓b機鏡頭的畫(huà)面和聲音解組，然后和a機組接。最后的工作是打字幕。演員每一句話(huà)都是相對應的字幕顯示出來(lái)這既要看稿子，又要看畫(huà)面的嘴型，還要看演員的對白。一節情景劇就這樣誕生了。
但情景劇的前端有一段主持人的開(kāi)幕詞。我有幸為這期的節目寫(xiě)口導。以前看電視覺(jué)得主持人侃侃而談是小菜一碟，現在自己來(lái)寫(xiě)，第一次寫(xiě)的太書(shū)面語(yǔ)，第二次結局沒(méi)有懸念，第三次認認真真的看了一次劇本，才寫(xiě)出來(lái)。還好，主持人還滿(mǎn)意。
最近三臺縣正在創(chuàng )建衛生城市，這是大力宣傳三臺的好時(shí)機。社教部策劃了一個(gè)《城市鏡頭》的欄目，記錄三臺具有代表的人、物、景等。去年國慶節才揭幕的梓洲公園算得上是三臺的代表之一。這里有山、有塔、有石梯、有樹(shù)、有休閑的人、、、、、、在一個(gè)周末，我們部門(mén)出動(dòng)了眾多大型設備，如搖臂攝影機、軌道等。早上隨著(zhù)晨曦記錄了公園里杜甫的雕像、登塔眺望的古鐘、公園門(mén)口舞動(dòng)的人群、、、、、、下午記錄了梓州國際大酒店的雄偉壯觀(guān)，也展現了這個(gè)美麗的酒店在夕陽(yáng)中的縷縷柔情、、、、、、、
短短一個(gè)月就在這樣悄然飛逝！學(xué)校和這里是理論和實(shí)踐的最佳結合。明白了動(dòng)手能力很弱，寫(xiě)一個(gè)稱(chēng)心如意的策劃案不容易，出去拍東西扛機器不輕松，但是學(xué)得的和見(jiàn)到的是無(wú)價(jià)之寶，受益終身！
在這里的一個(gè)月，我也結識了一些同道朋友，他們來(lái)至不同的學(xué)校，學(xué)術(shù)各有所長(cháng)。我感謝他們對我的無(wú)私幫助！真的很感謝！
社會(huì )實(shí)習總結 篇11
今年暑假我為了完成學(xué)校布置的任務(wù)，順便體驗一下社會(huì )，我嘗試著(zhù)去做了一個(gè)與我的專(zhuān)業(yè)完全不符的職位。我來(lái)到了xxx做了一個(gè)志愿者，無(wú)償的為他們打工。我在這里學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，擴大了與社會(huì )的接觸面，增加了個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，并且提高了自己的能力。
在實(shí)踐的這段時(shí)間我每天都過(guò)得很充實(shí)。我每天九點(diǎn)準時(shí)上班，下午六點(diǎn)下班，中午休息一個(gè)鐘，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，我明白了人生，感悟了生活，接近了社會(huì )，為未來(lái)的就業(yè)積累了一定的經(jīng)驗。平日里我以寫(xiě)支票為主，業(yè)余時(shí)間客串一下文員，幫那里的員工跑跑腿，打印資料，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作。
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總是那份純真的友情，那顆真誠的心，所以在大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份，保留著(zhù)一份單純心思。而走進(jìn)企業(yè)，就得接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，我得去面對我從未面對過(guò)的一切，而且很多時(shí)候，我要和不同的人打交道。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。但一有時(shí)間我就認真的向老員工們請教一些專(zhuān)業(yè)的知識，學(xué)習怎樣做表格，自己找點(diǎn)事做，努力每天都讓自己有新的收獲。
因為我在那里工作后充分認識到了一點(diǎn)，只有不斷的學(xué)習，才能在競爭中立于不敗之地。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率的高低就會(huì )得到別人不同的評價(jià)，進(jìn)而會(huì )影響別人對你的印象。在學(xué)校，學(xué)習的氛圍比較濃重，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是現在還是未來(lái)，都存在著(zhù)競爭。所以我在競爭中就要不斷學(xué)習別人工作上的`優(yōu)點(diǎn)，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力，這樣才能為以后的社會(huì )生活打下良好的基礎。
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？不過(guò)有很多時(shí)候我也要用大學(xué)學(xué)到的方法去解決問(wèn)題。也許老師說(shuō)到的是正確的，雖然讀大學(xué)不一定就更好的走入社會(huì )，但是也算是進(jìn)入社會(huì )前的一個(gè)重要環(huán)節，我們學(xué)的只是一種學(xué)習思維，一種能應付所有的疑問(wèn)的學(xué)習方法。這也大概就是大學(xué)的意義所在了吧。這樣我們會(huì )具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。因此我深刻的理解到作為一名合格的大學(xué)生，做社會(huì )實(shí)踐必不可少。至少應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情。
陳主管曾告訴我：“出到社會(huì )，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團隊精神，個(gè)人能力和態(tài)度�！�
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的團隊能力也得到了提高。在工作上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。在以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中，你會(huì )發(fā)現每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習。這就是團隊精神。
知識的積累是對個(gè)人能力的提升非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，不斷的學(xué)習，深入的了解，才能更好地做好工作。
還有在工作上要有一定的自信。自信不是盲目的自夸，而是對自己的能力做出一定的肯定。雖然我們社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。但其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，精力充沛的去工作，那一切問(wèn)題就變得容易解決了。
最后，我用五句話(huà)把這次實(shí)習的經(jīng)驗總結出來(lái)：
第一是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是溝通：想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能多地學(xué)一些東西，這就需要跟領(lǐng)導和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是“主動(dòng)出擊”：當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
第五是要有職業(yè)道德，在一個(gè)公司里面做事，要對自己的工作負責，對公司的商業(yè)秘密進(jìn)行保密。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是我一筆寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多，使自己在踏入社會(huì )之前就有良好的工作能力。
社會(huì )實(shí)習總結 篇12
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界;養成良好的衛生習慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的講衛生意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神，我校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F就我�；顒�(dòng)情況做以總結。
第一、宣傳啟動(dòng)
1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì )的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級內部宣傳。
2、舉行啟動(dòng)儀式。結合學(xué)校要求安排，組織每位學(xué)生回家后與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解本次活動(dòng)的內容，實(shí)行家庭文明承諾，共建和諧家庭。
第二、落實(shí)活動(dòng)
開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明，堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止，積極營(yíng)造文明氛圍。設立 “文明監督崗”，由中隊輔導員擔任“文明監督員”，加強監督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫(xiě)成文章，向墻報、手抄報、小廣播投稿，營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。
第三、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾�；顒�(dòng)中隊員們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人�；顒�(dòng)結束后，我們還號召學(xué)生利用節假日和家長(cháng)積極參與社區公共環(huán)境衛生清潔、植綠護綠等行動(dòng)，和家長(cháng)們一起，提高環(huán)保意識。在實(shí)踐過(guò)程中，親身感悟科技給農業(yè)帶來(lái)的效益和生機，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)農村、熱愛(ài)農業(yè)的感情，并在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生科學(xué)創(chuàng )新精神。如溫室菜棚的`出現使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節氣影響，可以四季供應等。了解有機農業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的模式，認知“可持續發(fā)展”的意義，了解農業(yè)基本知識，并參與實(shí)踐。如：除草是因為雜草的生長(cháng)會(huì )給農作物帶來(lái)病蟲(chóng)害，并與作物爭肥爭光，造成減產(chǎn)，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導員的指導下，培養實(shí)踐動(dòng)手能力，發(fā)表宣傳作品，培養初步吸收一部分農業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。
總之，實(shí)踐活動(dòng)增長(cháng)了學(xué)生知識和技能，培養了學(xué)生多方面的才能。我們會(huì )一如既往地把此項活動(dòng)深入開(kāi)展下去。
社會(huì )實(shí)習總結 篇13
我的第一次暑期實(shí)踐，雖是團體項目，但是我們隊討論決定，各自回家，因此我們的實(shí)踐更具意義，正如我們隊的隊名，蒲公英愛(ài)心支教，我們就像一顆顆蒲公英種子四散，尋找土壤，生根，發(fā)芽，傳播希望。
而當踏上回家的火車(chē)，我便在思考著(zhù)我的暑期實(shí)踐怎樣才更充實(shí)有效，同時(shí)也意識到自己面臨很多問(wèn)題。
第一，現在是暑假，怎樣才能找到孩子呢?第二，自己沒(méi)教學(xué)經(jīng)驗，怎樣教，能教哪些?第三，怎樣組織，讓支教更加有意義?
回到家思考了幾天，通過(guò)熟人幫忙在山南小學(xué)找了間空教室，便開(kāi)始了我的第一步，了解到幾個(gè)孩子想通過(guò)假期來(lái)提升自己的成績(jì)，聚集了他們之后，又遇到了難題，他們是不同年級的孩子，所要教授的課程也不一樣，并且來(lái)的孩子也不多，估計也只是抱著(zhù)試試看的心態(tài)。
雖然有些受挫，但是還是要堅持下來(lái)，任何事情都不會(huì )像自己想像的那般容易，面臨了，就是要去承受，于是20xx年x月x日在山南小學(xué)空曠的教室里，我們開(kāi)始了我的支教活動(dòng)。
第一項我便開(kāi)始自我介紹，因為在大學(xué)里自我介紹的機會(huì )也多，便熟練了一些，可是怎樣讓他們感興趣，能記住，這我也花了很多心思，盡量讓自己的聲音甜美，不要產(chǎn)生代溝。
我將孩子們分開(kāi)，了解了他們現在學(xué)的`課程之后，便開(kāi)始計劃我該怎么做。因為是農村，對于普通話(huà)要求不嚴格，這對于孩子們的漢語(yǔ)拼音讀寫(xiě)會(huì )有很大的影響，第一天，針對這個(gè)問(wèn)題，我讓孩子們先讀一段課文，聽(tīng)一下他們存在什么問(wèn)題，再一一指出，糾正之后又讓他們讀幾遍，我讓孩子們提出平日拿不準的字或詞，為他們講解，并要求他們從現在起開(kāi)始講普通話(huà)。
由于天氣炎熱的原因，我們的課選在了上午，不似正式的課堂，我們沒(méi)有嚴格的上課與下課的時(shí)間，在輕松歡樂(lè )的時(shí)光里讓他們接受知識。
老師或多或少給他們布置了一些作業(yè)，也不多，主要在于發(fā)散他們的思維，我便想起了以前的暑期作業(yè)，上面便有一些趣味題目，我便輔助他們做些題目，也安排了讓他們每人寫(xiě)一篇文章，看一下他們的基礎便于日后的課程的開(kāi)設。 看過(guò)他們的作文發(fā)現還算規范，但是不出彩，有些循規蹈矩，也許是看書(shū)太少，平時(shí)鍛煉太少的緣故，我上網(wǎng)搜到一些優(yōu)秀小學(xué)生作文，與他們分享，并找些專(zhuān)家推薦的小學(xué)生必看書(shū)籍，告知他們以后應該看看。
孩子們似乎對于初中，高中和大學(xué)的生活很感興趣，對于初中和高中的印象便是很忙碌，面臨學(xué)業(yè)和升學(xué)壓力，一個(gè)星期很少回家，到高中時(shí)一個(gè)月才能回家一次，作業(yè)多，壓力也大，大學(xué)，相對也比較輕松，中學(xué)時(shí)代，注重的是學(xué)習成績(jì)，而大學(xué)看重的則是能力，學(xué)習力，展示的舞臺很大。
每一天，都陪伴著(zhù)他們回家，想起小時(shí)候唱著(zhù)歌，排著(zhù)隊回家，那時(shí)的日子很快樂(lè )，此時(shí)我是一個(gè)大姐姐，護送著(zhù)他們回家。
又是天氣好，我們也會(huì )選擇在戶(hù)外，這時(shí)候他們要選擇自己喜歡的詩(shī)在大家面前朗讀，看著(zhù)他們情感滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，內心很欣慰。
此次支教活動(dòng)只進(jìn)行了七天，但卻是我難以忘卻的一次經(jīng)歷，從他們身上我也學(xué)到了很多，永遠保持孩子般樂(lè )觀(guān)的心，樂(lè )于分享自己的快樂(lè )，傷心的時(shí)候要學(xué)會(huì )傾訴，或許應該像個(gè)孩子一樣大聲的哭泣。
中國的教育普遍存在很多問(wèn)題，從這次支教活動(dòng)，以及我的求學(xué)經(jīng)歷都可以看的出來(lái)，尤其是農村教育，資源匱乏，師資力量不強，以及接受培訓機會(huì )少等原因，只是孩子們只是個(gè)學(xué)習的機器，不斷的將只是塞入大腦，卻不知該如何運用，有些孩子，雖然有天賦，但是因為家庭狀況等原因，很少有機會(huì )學(xué)一項才藝。 城里的孩子暑期有夏令營(yíng)，有各種各樣的培訓班，可是農村的孩子卻只能在家中，出了看電視，做作業(yè)，便沒(méi)了別的事，而暑期孩子們的安全也值得關(guān)注。 進(jìn)入大學(xué)后這種差距就會(huì )顯現出來(lái)，如英語(yǔ)口語(yǔ)能力，電腦操作，以及才藝等。
以前自己也只是埋頭讀書(shū)，因為周?chē)幕锇槎际且粯拥那闆r，便也沒(méi)覺(jué)得應不應該這樣，這次支教也存在一些問(wèn)題，如孩子們太少，老師也太少，很難組織，或許真該組成團隊，更具規模和實(shí)力，也正式一些，我沒(méi)有經(jīng)驗，對于孩子們的心理還不太了解等。
這也讓我意識到，做任何事都不是容易的，不能招考自己的想象，要實(shí)施，做永遠比說(shuō)更有說(shuō)服力。我愿做一顆蒲公英種子，隨風(fēng)四散，能夠生根發(fā)芽，成長(cháng)成蒲公英的種子。
社會(huì )實(shí)習總結 篇14
自9月份赴xx一中支教以來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，支教工作已順利地走過(guò)一段時(shí)間，回顧這半年來(lái)自己的工作和表現，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說(shuō)：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷�！边@三個(gè)月的支教生活對我來(lái)說(shuō)，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)受益匪淺，我的整個(gè)身心得到了提升！我敬佩xx一中領(lǐng)導的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習的榜樣。在雙方領(lǐng)導的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了這半年的支教工作，現總結如下：
一、思想方面：
“支教”工作是我市教體局為貫徹國家、省、市關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神，選派城鎮中小學(xué)在職教師到農村薄弱學(xué)校任教，促進(jìn)教育人才資源合理配置，改善農村偏遠學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高，為推動(dòng)教育全面、持續、均衡發(fā)展，為實(shí)現教育公平，構建和諧教育所做出的一項重要舉措。在支教期間，本人忠于黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。
二、工作方面
我并沒(méi)有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進(jìn)xx一中校園那一刻起，就愛(ài)上了這個(gè)地方，就把自己當成一個(gè)真正的“xx人”以高度負責的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的日子里揮汗潑墨，辛勤付出。
首先，服從領(lǐng)導工作安排；嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)；本學(xué)年，我擔任x年級一個(gè)班的數學(xué)課。
其次，帶動(dòng)全校數學(xué)教師、搞好教研工作。作為一名支教教師，我深深地知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學(xué)工作的同時(shí)，我盡自己最大的可能去帶動(dòng)全校的數學(xué)教研工作，我把實(shí)驗中學(xué)的.“四部教學(xué)模式”推廣到xx學(xué)校，利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，多次給全校的數學(xué)教師們上示范課，觀(guān)摩課，然后和各位老師談本節課的設計理念、設計思路，并帶動(dòng)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò )教研、說(shuō)課評課，和她們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，打造高效課堂，相互交流，共同提高。
最后，關(guān)心學(xué)生，奉獻愛(ài)心，做學(xué)生的良師益友。我在所教的學(xué)生身上，傾注了全部的愛(ài)。課前，我認真備課，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教。課堂上我再現教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，深深的吸引著(zhù)每一個(gè)學(xué)生。課后，我認真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導，總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。
三、業(yè)績(jì)方面：
我所帶班級學(xué)生學(xué)習積極性高，大多能獨立完成思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、并可以向老師一樣走上講臺為大家分析問(wèn)題；數學(xué)素質(zhì)和能力得到了明顯提升；
在平時(shí)的階段性小節中，月考期中考試中，班級學(xué)生優(yōu)生率、及格率也多次排在年級前列；在我的帶動(dòng)下，全校數學(xué)學(xué)科的評課說(shuō)課活動(dòng)有了很大改善，看到剛入伍的青年教師的課堂越來(lái)越精彩、越來(lái)越成熟、我感到很欣慰！
時(shí)間轉眼既逝，我的支教生活還在繼續，但是我始終抱著(zhù)認真學(xué)習、努力提高的心態(tài)，我不因來(lái)到一個(gè)陌生的地方而變得作風(fēng)懶散，更不因在這里工作時(shí)間較短而放松對自己的要求。支教，讓我走進(jìn)了農村教育的一線(xiàn)，支教對我來(lái)說(shuō)，是一次磨練，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要積極總結這三個(gè)月支教工作的得失，在總結的基礎上發(fā)現不足，努力提高自己，在接下來(lái)的支教工作中取得更加優(yōu)異的成績(jì)！
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