周實(shí)習總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的周實(shí)習總結，歡迎閱讀與收藏。
周實(shí)習總結1
實(shí)習第一周轉瞬即逝，在這一周里，中學(xué)實(shí)習隊的隊員們忙碌而充實(shí)。
一、實(shí)習老師和班主任工作
作為實(shí)習數學(xué)老師，我們積極聽(tīng)課，綜合各個(gè)老師的講課特色，有選擇性地吸收，并且做好批改作業(yè)、試卷，檢查改錯的工作。作為實(shí)習班主任，每位隊員都認真履行著(zhù)檢查早操、管理幾率、中午以及晚上的查寢、關(guān)注重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生等職責。
二、隊會(huì )
隊會(huì )是一個(gè)隊伍順利開(kāi)展工作的基礎，我們在幾次隊會(huì )上講解了實(shí)習隊注意事項，聽(tīng)課筆記的記錄方法等，并且對實(shí)習工作進(jìn)行了動(dòng)員。
三、黑板字練習
好看的黑板字是一名成功老師的敲門(mén)磚，利用空閑時(shí)間，實(shí)習老師們積極地充實(shí)、提高自己，相信努力一定會(huì )帶來(lái)收獲!
四、講課練習
3月16日下午一點(diǎn)，指導老師何老師來(lái)到江北中學(xué)，檢查了各位同學(xué)的聽(tīng)課筆記，為大家解疑答惑。同時(shí)，于下午兩點(diǎn)進(jìn)行了新課試講，當場(chǎng)對三位同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評，分別從課堂導入，語(yǔ)言銜接，內容安排，板書(shū)要求等方面進(jìn)行了點(diǎn)評，并且強調了大家一定要珍惜時(shí)間，抓住機會(huì )，不斷提高自己。
第一周的實(shí)習工作忙碌，實(shí)習教師們帶著(zhù)些許迷茫，依舊十二萬(wàn)分地投入熱情與努力，相信努力會(huì )開(kāi)出最燦爛的花!
周實(shí)習總結2
7月19號，懷揣美好愿望來(lái)到公司，開(kāi)始了暑假的實(shí)習之旅哦
坐車(chē)花了一小時(shí)四十分鐘，神啊，累瘋掉。在地鐵一號線(xiàn)上幾乎喪命啊，子劍兄沒(méi)有擠上來(lái)，下一班才擠上，簡(jiǎn)直太可怕了。出地鐵口以后走啊走啊走啊走啊就到了公司樓下。我匆匆換好高跟鞋上電梯來(lái)到公司。
第一天：培訓
第一天早上來(lái)了例會(huì )，大致了解了一下公司的業(yè)務(wù)發(fā)展。在例會(huì )后和徐經(jīng)理的交流中我們發(fā)現自己還是欠缺很多，HR的思維還是沒(méi)有建立起來(lái)。從現在開(kāi)始，我們就要開(kāi)始提高自己的職業(yè)敏感度和HR思維的建立。我們分部門(mén)輪崗，我現先在人力行政中心任職，其他人在不同部門(mén)，后半個(gè)月我要輪到銷(xiāo)售部，還要出差。我當時(shí)覺(jué)得出差很有意思��！
第二天: 熟悉本公司企業(yè)文化和人力資源管理流程，辦理一個(gè)人員入職手續，辦理公積金開(kāi)戶(hù)。
早上我們換了一條路線(xiàn)，好走了很多，甚至還能有座，我們很開(kāi)心，決定后一天晚十分鐘也就是7：10走。我還是完全沒(méi)有體驗到白領(lǐng)生活的優(yōu)越，沒(méi)有感覺(jué)那邊的人的服裝和普通人有什么差距，也不像鄒鄒說(shuō)的那樣所有MP3是蘋(píng)果。大家的生活依舊很艱辛，尤其是年輕的剛入職的，在吃飯費用上依舊是斤斤計較�？赡苁桥杂^(guān)者無(wú)法了解真是情況，生活不是那樣美好的。
突然感覺(jué)生存還是比較困難的一件事，不像想象的那樣。很多大學(xué)生都會(huì )覺(jué)得找工作不是特別難的事情。其實(shí)事實(shí)是這樣，就看你要找什么樣的工作了。有很多小企業(yè)都在招人，招大量的人，但是那決對不是想象中的那種做。
覺(jué)得大學(xué)生真的很沒(méi)用，什么也不會(huì )，還對工作有那么高的期待。
公積金開(kāi)戶(hù)好麻煩，一次沒(méi)開(kāi)成，下個(gè)月還要去辦。
第三天：辦理兩個(gè)入職，撰寫(xiě)實(shí)習計劃，整理試用期滿(mǎn)人員名單，整理8月過(guò)生日員工名單。
實(shí)習生，應屆畢業(yè)生，一定要降低心理預期，否則你會(huì )覺(jué)得什么都不適合自己。工作的時(shí)候要專(zhuān)心致志，專(zhuān)心做好每一件事，并要從簡(jiǎn)單事情中學(xué)到東西，善于發(fā)現總結。
我腦子不好，記不住很多的信息，我發(fā)現這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。很多東西不是記在本子上就能解決的問(wèn)題。我覺(jué)得勤能補拙，也許腦子多用用就好了。當然，在腦子還沒(méi)那么好用的時(shí)候，本子還是很重要的東西。
第四天：對銷(xiāo)售總監和策劃總監簡(jiǎn)歷的篩選，對市場(chǎng)專(zhuān)員的簡(jiǎn)歷篩選。
做事要盡快掌握方法，熟能生巧。有的時(shí)候不能心軟，雖然這些人的生殺大權握在你手里，但是不合格就是不能加入到團隊中來(lái)，誰(shuí)都愿意要最優(yōu)秀的人。
突然發(fā)現房地產(chǎn)商原來(lái)開(kāi)發(fā)的都是什么"洋房"、"歐式"、"花園"那樣的高檔住宅。那么多房子里，什么時(shí)候我自己能擁有一套啊?如果我去說(shuō)服客戶(hù)買(mǎi)我的房子，我能先把自己說(shuō)服嗎?房子，房子…
第五天：搜集補繳公積金的信息，確認賓館條件，搜集繳納社保的相關(guān)信息，接受培訓。
什么事情都要想清楚再和上級溝通，否則顯得自己很白癡能力很差。
周實(shí)習總結3
早上趕到電視臺已經(jīng)是8點(diǎn)半了，領(lǐng)我們進(jìn)去的主編先是給我們介紹了生活頻道的大概情況。生活頻道有六個(gè)欄目，分別是《一幫到底》、《生活幫》、《做客》、《八點(diǎn)聽(tīng)書(shū)》、《新聞快線(xiàn)》、《就你不知道》。除了就你不知道是周播節目以外其它欄目都是日播。前一天晚上我就在網(wǎng)上大概了解了下生活頻道各個(gè)欄目的信息。之前在公共頻道《新故事客�！穼�(shí)習過(guò)，《新故事客�！访刻觳コ龅闹饕且恍﹨R編故事，我對那種每天窩在辦公室的工作方式很是反感。所以我就一顆心堅定要去《生活幫》跑新聞。年輕人，總想多出去跑跑豐富自己的人生閱歷，追求新鮮感。當主編詢(xún)問(wèn)我們都打算去哪個(gè)欄目實(shí)習的時(shí)候我毫不猶豫選擇了《生活幫》，之后幾天工作也的確證實(shí)了我的選擇是正確的。
第一天我就跟隨師傅出去跑新聞。師傅是一個(gè)對工作充滿(mǎn)激情，對任何事情都一絲不茍嚴格要求自己的一個(gè)人。我親切的稱(chēng)呼師傅為勇哥。在我印象中，勇哥永遠都是用小跑代替走路，以至于每次我跟著(zhù)勇哥都很吃力。后來(lái)我才漸漸明白，勇哥這樣做是抓緊時(shí)間趕新聞做片子。
生活幫給我們實(shí)習生感覺(jué)就是壓力很大，在這里，師傅會(huì )很快教會(huì )我們最基本簡(jiǎn)單的工作并把這些工作放給我們。例如敲唱詞。記得勇哥跟我說(shuō)過(guò)，每一個(gè)實(shí)習生的第一個(gè)工作任務(wù)就是幫助師傅把做好的片子唱詞并高質(zhì)量的敲出來(lái)。第一次敲唱詞的時(shí)候由于不熟悉操作方式很是吃力，尤其是遇到很難聽(tīng)懂的方言同期聲要來(lái)回聽(tīng)很多遍才能敲出來(lái)�？陕l(fā)現，自己敲唱詞的速度越來(lái)越快，快捷鍵也越來(lái)越熟悉，再難聽(tīng)懂的同期聲也不是問(wèn)題了。我想啊，這或許就是熟能生巧吧。
類(lèi)似于敲唱詞這樣的簡(jiǎn)單工作還有很多，例如上載、送配音、剪同期、舉話(huà)筒、發(fā)關(guān)鍵圖、打印�？蛇@些看似簡(jiǎn)單的工作在整個(gè)工作流程中缺一不可，少了其中任何一項這個(gè)片子都無(wú)法完成。我抱著(zhù)工作當中無(wú)小事的態(tài)度去努力完成這些一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的小事情。我心想，我要一步步的腳踏實(shí)地向前走，去學(xué)會(huì )更多的小工作，以至于有一天我能夠把所有這些小工作串聯(lián)起來(lái)，做出屬于自己的片子。
周實(shí)習總結4
功能需求如下：
這是一個(gè)網(wǎng)上在線(xiàn)購物系統(b2c)。
系統需要提供網(wǎng)上購物的功能。
用戶(hù)能夠隨意瀏覽商品，并能獲取商品的詳細信息，如圖片預覽、商品描述等。 系統能夠向用戶(hù)提供一些瀏覽信息，讓用戶(hù)能夠快速的了解系統出售商品信息，如特價(jià)促銷(xiāo)，店長(cháng)推薦，排行榜，新上架商品等。
系統能夠提供3級分類(lèi)商品。
系統能夠提供品牌分類(lèi)。 系統能夠提供公告信息，讓用戶(hù)快速了解系統的通告信息。
系統能夠提供論壇的方式，供用戶(hù)發(fā)表對商品的評論的功能。
系統能夠提供搜索功能，讓用戶(hù)快速了解他需要的產(chǎn)品。
用戶(hù)在瀏覽3級分類(lèi)商品的時(shí)候，需要體統高級篩選功能，如不同方式瀏覽商品信息、按價(jià)格排序商品，按規格瀏覽商品等功能。
用戶(hù)購物需要注冊成為本系統的會(huì )員，并能隨時(shí)修改自己的信息(如收貨信息等)。
會(huì )員能夠收藏自己喜歡的商品，并能隨時(shí)關(guān)注該商品。
會(huì )員能夠查看已購買(mǎi)的商品。
會(huì )員能夠完成與論壇的相關(guān)功能。
總結：通過(guò)實(shí)戰，發(fā)現自己學(xué)得不是自己想象的那么好，有些功能還是做不出來(lái)。通過(guò)新豆商城項目，發(fā)現自己的不足，跟同事之間的交流中，能學(xué)到很多新知識。簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考!
周實(shí)習總結5
項目重構是團體合作，由6個(gè)人一起完成。要一起討論包的命名、實(shí)體類(lèi)。之后由技術(shù)總監把包的命名規范上傳到共享區，團隊做項目需要用到j(luò )ira來(lái)跟進(jìn)每天的任務(wù)。每個(gè)人還需要寫(xiě)總結：今天做了什么?做的過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題?明天打算做什么?這樣項目經(jīng)理才知道你今天完成了哪些內容。 我的任務(wù)主要是做后臺產(chǎn)品的管理，添加產(chǎn)品、修改產(chǎn)品、刪除產(chǎn)品、以及產(chǎn)品圖片的上傳功能。用戶(hù)訂單的實(shí)現。
在團隊合作中，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現，沒(méi)有一個(gè)共同的工作目標一切都很難實(shí)現，集體主義的具體表現就是團隊精神，在我們工作中離不開(kāi)團隊精神 的指引，團隊離不開(kāi)統一的指揮，才能保證團隊的順利工作和工作成績(jì)的取得，這就是團隊精神的巨大作用，在我們不同的歷史時(shí)期，團隊精神發(fā)揮了不同的作用， 有一點(diǎn)是可以值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。在這里，我明白了團隊合作的重要性。 在接下來(lái)的代碼實(shí)施中，工作進(jìn)行的很順利。
周實(shí)習總結6
初來(lái)乍到，初為人師，初出茅廬，這一切都可以用一個(gè)“初”來(lái)作為詮釋?zhuān)谝恢艿墓ぷ髋c生活一切都還顯得那樣的陌生而又熟悉，陌生在于這里的老師，這里的同學(xué)，這里的環(huán)境都是不熟悉的；熟悉在于曾經(jīng)年少的我們也曾經(jīng)走過(guò)這樣的孩童時(shí)代。所有的都會(huì )從這里走出我們的味道，我們的奮斗歷程，我們的酸甜苦辣。
在工作上，三人組合的我們很幸運，因為我們都有專(zhuān)業(yè)課來(lái)教授，也有自己的指導教師，每天我們都很忙碌。每天去學(xué)校的門(mén)口接送學(xué)生，然后去上或者看早自習，備課，聽(tīng)課，講課，這些成了我們生活的主旋律，穿梭在辦公室，教室和校園當中，累過(guò)，痛過(guò)，但是我們再堅持著(zhù)，因為我們已經(jīng)做好了吃苦的準備，做好了練就本領(lǐng)的準備，做好了接受挫折的準備。我們的美術(shù)老師，精心的準備著(zhù)每節課，看到精心準備的手工品，品味著(zhù)課堂帶來(lái)的各種各樣的新問(wèn)題，我們的音樂(lè )老師，每天都在練習歌曲和樂(lè )理知識，有時(shí)在宿舍，有時(shí)在琴房，我們的英語(yǔ)老師，認真的練習著(zhù)課堂英語(yǔ)用語(yǔ)，一遍一遍的聽(tīng)著(zhù)光盤(pán)跟讀，大家都在認真的做著(zhù)課堂準備。大家一起討論方法，說(shuō)說(shuō)各個(gè)班級的情況，然后說(shuō)說(shuō)怎樣來(lái)解決課堂上出現的問(wèn)題，雖都是一些小的問(wèn)題，但是對于我們來(lái)講這些都是大問(wèn)題，我們必須要認真而且嚴肅的對待每一個(gè)課堂上的不同狀況，因班而異，因人而異，因時(shí)而異，因地而異。我們在進(jìn)步的路上奔跑著(zhù)！
在口音上，我們的聲音都沙啞了，這樣高強度的說(shuō)話(huà)，我們都還不適應，加上小孩子在課上需要來(lái)維持一下紀律，每天的“高談闊論”使得我們在課余顯得有些沉默寡言，金嗓子在這個(gè)時(shí)候真的派上了用場(chǎng)，一周的時(shí)間讓我們將庫存消滅干凈了。兩腮微顯脹痛，但是依舊在每天“喋喋不休”的任雙唇開(kāi)合不斷。
在生活上，我們的飲食相對比較規律，早飯自己解決，午飯在餐廳，晚飯我們大家一起動(dòng)手做飯，享受著(zhù)做飯帶來(lái)的樂(lè )趣。學(xué)校準備的炊具比較齊全，做飯的必用品也安排妥當，三個(gè)孩子一樣的老師，一起吃著(zhù)香香的晚飯，然后開(kāi)個(gè)小會(huì )，隨之就各回寢室了。
三個(gè)人，三個(gè)學(xué)科，三種容顏，但是擁有共同的一個(gè)目標-將頂崗實(shí)習進(jìn)行到底！
周實(shí)習總結7
這是我來(lái)電信實(shí)習的第二周。經(jīng)過(guò)了周六日的休整之后，我覺(jué)得自己渾身是勁，開(kāi)始滿(mǎn)懷希望地踏進(jìn)營(yíng)業(yè)廳�？祹煾捣拍昙僮屛业奶幘秤辛酥匾霓D折點(diǎn)。能夠坐在他的位置上工作，對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天大的契機。我一定要好好把握機會(huì )，爭取表現出自己的才能來(lái)。周一接到了三張目標客戶(hù)的名單，我便開(kāi)始一天的工作了。既然有機會(huì )擁有暫時(shí)屬于自己的電腦，我馬上不失時(shí)機地請教鶯姐一些基本的數據支撐系統的操作方法。在未來(lái)幾天的時(shí)間里，我終于掌握了查詢(xún)客戶(hù)的辦理套餐、每月消費額及明細清單、積分管理和號碼管理等等。當然，每天我是8：30來(lái)到營(yíng)業(yè)廳的，考慮到暑假期間很多人比較晚起。我一般會(huì )先坐在芳姐或鶯姐身邊看一下他們怎樣跟單，如何處理業(yè)務(wù)。特別是一些電信現行的政策，資費收取要求等等，可以迅速的補充我匱乏的認識，這對我之后接待客戶(hù)、解決客戶(hù)疑難大有脾益。另外，我第一周一直認為聽(tīng)她們通電話(huà)沒(méi)有任何意義，可是我漸漸的發(fā)現自己的這個(gè)想法是多么的膚淺和無(wú)知。
因為我發(fā)現自己通過(guò)聽(tīng)他們通電話(huà)可以學(xué)到了很多，如下是我在這一周總結到一些電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的技巧：
首先，良好準備是成功的前提。只有準備充分，才能游刃有余。這個(gè)準備的內容包括三個(gè)方面：一，裝備自己，訓練悅耳的聲音，用聲音創(chuàng )造公司形象。明確打電話(huà)的目的;二、知道自己所處企業(yè)的基本情況，也了解現階段推銷(xiāo)的產(chǎn)品與同行的異同，劣勢與優(yōu)勢所在。正所謂"知己知彼，百戰不殆"。三、了解客戶(hù)的需要，投其所好。這個(gè)是我認為最重要的一個(gè)方面。
之前我打營(yíng)銷(xiāo)電話(huà)的時(shí)候，大有大海撒網(wǎng)之感，對各種類(lèi)型的客戶(hù)說(shuō)的話(huà)都一樣，沒(méi)有針對性，自然難以引起客戶(hù)的興趣。后來(lái)，我一直在不斷地摸索電信的"數據支撐管理系統"，學(xué)會(huì )了如何搜索客戶(hù)的基本信息。那么我在推銷(xiāo)的時(shí)候，就可以更懂得設身處地地為客戶(hù)著(zhù)想，贏(yíng)得客戶(hù)的信任。
當然，推銷(xiāo)并不需要，也沒(méi)必要去攻擊競爭對手。我們只要做好自己的本職就足夠了�？墒潜匾獣r(shí)，可以拿客戶(hù)現用的產(chǎn)品與我們的套餐相比，突出我們產(chǎn)品的優(yōu)勢。畢竟電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)時(shí)間有限，有些信息，盡管客戶(hù)貌似已經(jīng)接受，但未必很好地了解，那些亮點(diǎn)也未必能一一記住。我們這樣做個(gè)橫向比較的話(huà)，就可以給他們留下更深刻的印象了。
其次，開(kāi)好頭，注意細節。開(kāi)場(chǎng)白或者問(wèn)候是電話(huà)銷(xiāo)售人員與客戶(hù)通話(huà)時(shí)在前30秒鐘要說(shuō)的話(huà)，也就是要說(shuō)的第一句話(huà)。這可以說(shuō)是客戶(hù)對電話(huà)銷(xiāo)售人員的第一印象。雖然我們經(jīng)常說(shuō)不要以第一印象來(lái)評判一個(gè)人，但我們的客戶(hù)卻經(jīng)常用第一印象來(lái)對電話(huà)銷(xiāo)售人員進(jìn)行評價(jià)!優(yōu)秀的開(kāi)場(chǎng)白要達到的三個(gè)效果：
一、吸引客戶(hù)注意力;
二、建立融洽關(guān)系;
三、與自己所銷(xiāo)售的產(chǎn)品建立起關(guān)聯(lián)。
從上一周開(kāi)始，我一直自以為是，只是單純的之中把自己的產(chǎn)品和服務(wù)推銷(xiāo)出去，完成了第三點(diǎn)的要求。卻忽視了第一、二點(diǎn)的重要性。因此效果并不好。在周三我接到的新目標客戶(hù)的名單時(shí)，我立刻意識到了壓力。因為這些客戶(hù)月平均花費是介乎40到60元之間，現在向他們推介的套餐每月最低消費要66元，其實(shí)是很有難度的。即便辦套餐即可免費贈送手機�？墒侨绻�40元消費段的客戶(hù)就意味著(zhù)每個(gè)月至少多花費了20元，這對于他們來(lái)說(shuō)也是個(gè)不小的負擔。因此，如何打動(dòng)他們，讓他們有耐心聽(tīng)完我的介紹，并成功吸引他們過(guò)來(lái)營(yíng)業(yè)廳是一個(gè)很有挑戰性的工作。我開(kāi)始還是照著(zhù)之前的模式，效果一點(diǎn)都出不來(lái)，每個(gè)人的反應都是"考慮"，極少是表現出有興趣的。這不禁讓我倍受重挫。好在后來(lái)聽(tīng)鶯姐示范了幾次后，我就有了一點(diǎn)體會(huì )了。打通電話(huà)之后，首先作自我介紹，然后尋找合適的對象來(lái)推介�？吹竭@里，可能你會(huì )有點(diǎn)困惑。對象不就是電話(huà)號碼的用戶(hù)嗎?還用尋找?其實(shí)，這里是有一定道理的。因為我們的上班時(shí)間恰好也是上班族不在家的時(shí)間，所以在家的一般是小孩或是老人，他們的傳達的效果一般都不好，所以我要伺機找到最合適的推介對象。盡量尋找機主、中學(xué)生還有家庭主婦，否則可以盡量在機主在家的時(shí)間再打過(guò)去。定位好推介對象之后，就要把吸引客戶(hù)的元素放在前頭，調動(dòng)客戶(hù)的注意力，讓他們有耐心聽(tīng)下去。建立融洽關(guān)系，似乎在短短的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)中不可能輕易建立。這個(gè)想法其實(shí)大錯特錯。建立融洽的關(guān)系，就是要尊重客戶(hù)，多為客戶(hù)著(zhù)想。而這個(gè)要做得好的話(huà)，就要先在通電話(huà)之前先了解客戶(hù)的需要，對癥下藥，擺出套餐與他的實(shí)際使用的結合點(diǎn)。亮點(diǎn)突出，自然能俘獲客戶(hù)的心。不可忽視的是通話(huà)的過(guò)程中要注意自己的肢體語(yǔ)言。商務(wù)禮儀很重要的一課--電話(huà)禮儀，其要點(diǎn)是通電話(huà)時(shí)同樣要姿勢優(yōu)雅，舉止文明，否則懶散的情緒就會(huì )通過(guò)你的聲音傳遞到對方的耳朵里去。這樣對方就會(huì )覺(jué)得自己得不到尊重，營(yíng)銷(xiāo)的效果就好不起來(lái)。所以我一直嚴格要求自己要面帶微笑，挺直腰板，保持愉快的心情與客戶(hù)通話(huà)，讓他感受到電信的"用戶(hù)至上，用心服務(wù)"的服務(wù)理念。
再次，要擁有積極的心態(tài)，對待工作要滿(mǎn)腔熱情。這就表現在自己始終堅信"一分耕耘一分收獲"，并持之以恒。要踏踏實(shí)實(shí)工作，干一行愛(ài)一行。既然選擇了在電信實(shí)習，我就會(huì )全心全意地付出，為電信貢獻自己的價(jià)值。
最后，在電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的通話(huà)中，要全神貫注，并做好以下幾點(diǎn)：
1.我們先要贏(yíng)得客戶(hù)的認可，掌握語(yǔ)速、語(yǔ)氣以及通電話(huà)時(shí)間。
2.認真聆聽(tīng)客戶(hù)的訴求，巧妙的回答客戶(hù)的問(wèn)題 ，盡量予以解決。遇到不懂得地方，可請客戶(hù)稍等，在向別人請教后，再詳細告知客戶(hù)。
3.切莫對客戶(hù)品頭論足，注意電話(huà)交談的禁忌。遇到客戶(hù)不耐煩或沒(méi)禮貌地想要收線(xiàn)時(shí)，要禮貌地結束通話(huà)，不以物喜，不以己悲。還要避免三番五次地打電話(huà)，防止客戶(hù)感到厭倦不滿(mǎn)。
我剛開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速總是沒(méi)有掌握好，被組長(cháng)提醒后，我就著(zhù)意去改善，現在已經(jīng)好多了。在通話(huà)的過(guò)程中，我會(huì )一直留意客戶(hù)的語(yǔ)氣，如發(fā)現其表現出不耐煩，我就盡量快點(diǎn)結束通話(huà)�？蛻�(hù)有問(wèn)題的話(huà)，我會(huì )讓其稍等，然后在系統中尋找有用信息，還不能解決的話(huà)，我就在請教完別人之后，再致電給客戶(hù)，盡力為客戶(hù)解決疑難。即使遇到態(tài)度較差甚至惡劣的客戶(hù)，我也會(huì )自己保持良好的心態(tài)，善始善終。
周實(shí)習總結8
這一周是我們來(lái)到××中學(xué)的第五周�，F在我們三個(gè)人的生活已經(jīng)進(jìn)入正常軌道，每個(gè)人都有自己的固定課表，每個(gè)人的生活也因此變得更加有規律。
我現在每周共七節課，除了周三的英語(yǔ)無(wú)課日以及周一的一節課外，其余每天都是兩節課。除此之外，我還在周一、周二與周五的時(shí)候帶著(zhù)學(xué)生上英語(yǔ)早自習。這周三，我也去參加了××區初一英語(yǔ)教研活動(dòng)，當然還遇見(jiàn)了一個(gè)一起實(shí)習的同學(xué)。
這周××中學(xué)為了響應“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的號召舉辦了一場(chǎng)十分有意義的“長(cháng)走”活動(dòng)。全校全體師生繞著(zhù)××大公園徒步行走，全程不到三公里。當然，我們三個(gè)也是“長(cháng)走”隊伍中的一員。我認為此次活動(dòng)十分有意義，既鍛煉了身體，又放松了學(xué)生與教師的心情，還增進(jìn)了教師與學(xué)生的感情，可謂是一舉多得。另外，學(xué)校為了豐富全體師生的課余生活還成立了各種運動(dòng)小組，包括足球、籃球、乒乓球及羽毛球等。我們三個(gè)也利用這個(gè)機會(huì )好好放松了一下，跟著(zhù)學(xué)生一起玩兒了會(huì )羽毛球。雖然身體上很累，出了很多汗，但是我們的心情都很舒暢。平時(shí)，我們三個(gè)也會(huì )在大課間的時(shí)候，一起到操場(chǎng)上遛彎，放松心情。
這一周，我們每個(gè)人都過(guò)得很舒暢，這都是因為隨著(zhù)我們在這個(gè)學(xué)校待的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我們也越來(lái)越適應這個(gè)學(xué)校的生活，越來(lái)越能融入到老師與學(xué)生中去。我們不再像當初那樣迷茫和彷徨，而是找到了自己的生活與工作節奏，讓自己能更好地適應這里的環(huán)境，生活也因此變得更加多彩。當然，無(wú)論什么時(shí)候我們都不能忘記自己實(shí)習的目的以及自己在實(shí)習最初時(shí)對自己許下的期待，我們會(huì )利用剩下的實(shí)習時(shí)間來(lái)好好學(xué)習，努力改正自己身上的不足，不斷完善自己。
周實(shí)習總結9
老師說(shuō)讓我們去實(shí)習就是為了了解一下企業(yè)的實(shí)際做賬流程是什么樣的，跟學(xué)校里實(shí)訓的不同，多為以后工作打下堅實(shí)的基礎。
這個(gè)星期開(kāi)始我真正得開(kāi)始經(jīng)手業(yè)務(wù)了，看了一個(gè)星期的憑證，我基本上了解了公司的基本業(yè)務(wù)，姐姐說(shuō)我現在缺的就是實(shí)際操作，所以她會(huì )把原始憑證給我，讓我做分錄，公司實(shí)行電算化，用的是用友軟件，跟學(xué)校學(xué)的軟件是一樣的，這個(gè)我有優(yōu)勢，至少我不用再花時(shí)間去學(xué)習軟件應用了，但是也有不一樣的地方，就是沒(méi)學(xué)校里那么麻煩.
姐姐給了我一刀的原始憑證，讓我做分錄，這可把我給難住了，雖然說(shuō)之前看過(guò)很多的憑證，但是實(shí)際做的時(shí)候還真是不會(huì )呀，這就叫做眼高手低吧，而且軟件用起來(lái)也很不順手，奇怪了我在學(xué)校里都學(xué)過(guò)的，但是用起來(lái)卻還是不會(huì )，姐姐也沒(méi)有說(shuō)什么，只是說(shuō)讓我不會(huì )的東西都可以去問(wèn)他，其實(shí)我不會(huì )可多了，像一開(kāi)始的進(jìn)賬單，一般我看到都會(huì )作為應收應付賬款處理，可是做憑證的時(shí)候很多都是歸為其他應付款這種往來(lái)款的，我總是搞不清楚哪些是付貨款，哪些是往來(lái)款，姐姐說(shuō)這個(gè)一般看到就知道的，只是我對公司的這些供應商客戶(hù)之類(lèi)還不是很了解。還有就是借記貸記通知和結匯，這些外銷(xiāo)原始憑證我總是不會(huì )做，之前看分錄的時(shí)候懂了，可是還沒(méi)理解，所以遇到依舊不會(huì )做。還有很多攤銷(xiāo)費用，海運費，社保費這些都不太會(huì )。
這些都讓我深深得感到自己的不足，要學(xué)的東西真的很多。所以我真的需要努力得適應環(huán)境，努力得學(xué)習。
周實(shí)習總結10
作為一名師范生，實(shí)習是一個(gè)必不可少的學(xué)習環(huán)節。在這短短的一周實(shí)習時(shí)間里，發(fā)覺(jué)自己在各個(gè)方面都需要進(jìn)行很大的改善，這一周和老教師們學(xué)習到的處理事務(wù)的經(jīng)驗也是在學(xué)校里面學(xué)不到的。一周時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，在這一周的時(shí)間里，我們不僅僅要快速適應從學(xué)生到人民教師的角色轉變，更需要我們快速適應與學(xué)生和學(xué)校老師的相處。這應該也是快速成長(cháng)的必經(jīng)之路吧！
在這一周里，我發(fā)覺(jué)自己看待事情的眼光非常的短淺，沒(méi)有往長(cháng)遠的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題。為此，我正班主任還給我舉了個(gè)特別讓我記憶深刻的例子。她說(shuō):“當你發(fā)現一個(gè)學(xué)生吸煙了，你當時(shí)想的可能僅僅只是吸煙對身體不好，這是一種青少年的不良好習慣。但是當你往大的方向去想問(wèn)題，你就會(huì )想到點(diǎn)煙需要火，有火機。煙頭處理不好可能會(huì )引發(fā)火災，宿舍里面人又多，30個(gè)學(xué)生，如果出了事情我們誰(shuí)都付不起責�！蔽页姓J聽(tīng)完她一席話(huà)我很是驚訝，因為我從來(lái)不會(huì )想的那么多。我想到的真的只是對他個(gè)人的傷害，沒(méi)有往大的層面去想問(wèn)題，或者由于年紀和經(jīng)歷沒(méi)有敢往那個(gè)方面想的勇氣吧！
當然，除了生活方面，在知識層面也覺(jué)得自己需要迅速成長(cháng)。雖然教的學(xué)生是初中生，但是，如何把課程上得生動(dòng)有趣，這是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。在這一周里，我去聽(tīng)了老地理老師的課，雖然她說(shuō)自己不是專(zhuān)業(yè)的，但是她駕馭課堂的能力是我需要學(xué)習的。而且她在講課的時(shí)候有條不紊，不僅僅學(xué)習新的知識，還能把以前的知識聯(lián)系起來(lái)，既能有效的復習以往的知識，也培養了學(xué)生的學(xué)習復習習慣，給學(xué)生構建了一個(gè)完整的知識體系。課堂紀律也非常的好，沒(méi)有學(xué)生會(huì )搗亂，大家都認真的聽(tīng)課。老師發(fā)出的問(wèn)題大家也積極的'回答，課堂的學(xué)習氛圍非常的好。最為關(guān)鍵的是老師講課思路清晰，知識較為連貫，這樣更有利于學(xué)生的理解與知識的掌握。這是一個(gè)老師最需要學(xué)習的東西，作為老師最為重要的就是學(xué)生學(xué)習到了多少，而不是一節課里面老師教了多少。
這一周里學(xué)習到的東西很多，很慶幸自己有不同的學(xué)習的機會(huì )，也非常感想在這個(gè)過(guò)程中給予我幫助的老師和同事們。在接下來(lái)一個(gè)學(xué)期的實(shí)習中，我會(huì )更加的努力，努力學(xué)習，更加完善自己。
周實(shí)習總結11
尊敬的領(lǐng)導：
在屠宰車(chē)間我第一天的工作是沿著(zhù)生產(chǎn)流水線(xiàn)了解屠宰的工序流程和相關(guān)工藝。經(jīng)過(guò)跟蹤幾只豬只的移動(dòng)和詢(xún)問(wèn)崗位工人我覺(jué)得工序過(guò)程如下：送宰→淋浴→電麻→刺殺放血→吊掛→瀝血→去耳標→塞肛→清洗→選料→燙毛→打毛→掛豬→預干燥→燎毛→刮毛→拋光→割尾→卸頭→沖洗槽頭→雕圈→割生殖器→開(kāi)胸→摘甲狀腺→開(kāi)骨→剖腹→拿白臟→拿紅臟→劈半→清洗→卸前蹄→取腎上腺→摘腰→酮體修整→卸后蹄→過(guò)磅、評級→撕板油→下腮肉→沖淋→入庫。另外一個(gè)是剝皮班的工序：選料→割尾→卸頭→沖洗槽頭→卸豬→卸前蹄→預剝皮→機械剝皮→掛豬→清洗→雕圈，之后按照一工序進(jìn)行。我了解到相關(guān)的機械設備有：1、三點(diǎn)式自動(dòng)電麻機的額定電壓為75—380V，50—3000Hz ，電麻時(shí)間3—5S（根據豬只大小及品種調整電麻機參數）。2、蒸汽燙毛隧道，其溫度在58℃—63℃,燙毛時(shí)間為6—8分鐘，必要時(shí)需啟動(dòng)緊急保護系統保證設備及人員安全。3、液壓式打毛機的打毛時(shí)間為40—50S，每次允許3—4頭豬打毛。要根據豬只品種及個(gè)頭大小調整打毛機參數，保證打毛機不傷害豬頭，豬蹄，豬耳和皮下脂肪。另外還有拋光機和自動(dòng)劈半機，這些機械設備結構復雜智能化，需要更深一步的了解和研究。
后幾天的工作掛豬班的兩天基本上都在察洗扁擔溝，說(shuō)實(shí)在的條件挺差的：幽黑的手套，綿軟浸油的鉤子，一直掛著(zhù)的來(lái)回移動(dòng)的手臂。剛開(kāi)始覺(jué)得又臟又累，后來(lái)慢慢習慣了，同時(shí)心里也在給自己暗暗打氣：做機械設備管理的怎么能夠不習慣潤滑油和鐵銹的味道呢？！這是一個(gè)很好地鍛煉上肢肌肉的機會(huì )，一定要抓住哦！慢慢的就開(kāi)始習慣了味道，習慣了視覺(jué)，培養了肌肉。有了良好的身體素質(zhì)和強健的體魄，才能有充沛的精力投入到工作和生活中，為公司創(chuàng )造效益，通知借助公司提供的的廣闊舞臺實(shí)現自我，發(fā)展自我，超越自我。在刮毛班的日子同樣令我收獲頗多：鍛煉上肢肌肉依然在進(jìn)行著(zhù)，了解到了豬只哪部分的毛毛更不容易脫了，懂得了不同的工序需要不同的刀具（合適的工具可以讓工作事半功倍），不同的豬只品種燙毛效果差別很大，有時(shí)候辛苦刮毛工人啦。
掛豬的時(shí)候我發(fā)現有一部分的豬只在打毛機里面豬蹄已經(jīng)有破損了，察扁擔溝的工作不必要每天都做，可以觀(guān)察記錄下找出掛鉤的循環(huán)時(shí)間各一循環(huán)察洗一次。在刮毛班我發(fā)現有部分豬的豬毛沒(méi)有打干凈，特別是黑色和灰色的豬只，應該是燙毛和打毛沒(méi)做好。同時(shí)為了刮凈這些豬毛，導致車(chē)間流水生產(chǎn)線(xiàn)停止運行，影響整個(gè)生產(chǎn)流程。那些黑色的，難燙毛打毛的豬能不能記錄數據發(fā)現規律然后找出合適的燙毛及打毛工藝標準呢？我希望對燙毛隧道和打毛機的內部結構和工作原理做更深入的了解，看是否可以改進(jìn)結構，提升產(chǎn)品質(zhì)量。
周實(shí)習總結12
這是我進(jìn)行教學(xué)實(shí)習以來(lái)后參加教學(xué)的第一個(gè)周，在這一個(gè)周里，就上了五節課，基本上每天就一節課，但實(shí)際上有時(shí)候每天有兩節，有時(shí)候一節課都沒(méi)有，教學(xué)周總結。在感受到要真正地上好一節信息技術(shù)課是很不容易的同時(shí)，同時(shí)在上課的過(guò)程中切身體會(huì )到，信息技術(shù)課程在中小學(xué)課程中地位的尷尬，這也讓我們這些將來(lái)可能要工作在信息技術(shù)教育第一線(xiàn)的教師們?yōu)閷W(xué)科和自己的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)。
在這個(gè)周的教學(xué)過(guò)程中，基本上我們都是替老師們進(jìn)行他們的教學(xué)，所以有些教學(xué)我們是不用設計，但是利用老師們的教學(xué)設計去上課當然也是一個(gè)挑戰，因為教學(xué)設計的每一步教學(xué)設計都有自己的教學(xué)意圖。如果有教學(xué)的過(guò)程中不能正確理解設計者的設計意圖，就可能不能順利完成教學(xué)。第一次教學(xué)還算順利，那一節課是臨時(shí)安排去上的，由于當時(shí)沒(méi)有老師聽(tīng)課，所以心里一點(diǎn)兒都不緊張，表現還算順利。但是，后面的課程教學(xué)或多或少地暴露出了一些問(wèn)題，如在進(jìn)行彭老師的PS教學(xué)時(shí)，雖然聽(tīng)過(guò)彭老師上的課，但是在教學(xué)過(guò)程中還是忘了一些細節，特別是彭老師的一些特殊的安排，但是好的是后面給同學(xué)補上了，這樣就感覺(jué)到課堂進(jìn)行得不是很流暢。另外在上胡老師的課時(shí)，時(shí)間控制不是很好，教師操作部分用了三十分鐘，講了很多在課堂上不用講的知識點(diǎn)，或許還稱(chēng)不上是知識點(diǎn)�？偨Y下來(lái)，我發(fā)現了的現在在教學(xué)中存在的問(wèn)題有：
1． 課堂時(shí)間把握得不是很好；特別是操作課中，應當留給學(xué)生足夠的完成任務(wù)的時(shí)間，但也是因為另外一個(gè)原因，都明白的，就不用解釋了。
2． 在教室上課，我還是覺(jué)得我還是不能將教學(xué)的重點(diǎn)和非重點(diǎn)進(jìn)行很好地區分，可能在教學(xué)設計中有重點(diǎn)，但是講的時(shí)候可能有的地方的非重點(diǎn)卻講得很多，但是到了重點(diǎn)，就感覺(jué)到時(shí)間不夠用。
3． 聽(tīng)了孫老師的課，我總會(huì )感覺(jué)到自己的積累太少了，或許是課堂經(jīng)驗太少了，；老師們都能在教學(xué)的過(guò)程中，信手拈來(lái)合適的教學(xué)案例，但是我們在教學(xué)設計階段就得絞盡腦汁去尋找一個(gè)合適的教學(xué)案例。
4． 另外就感覺(jué)到自己的表達能力還是很有限，不能將教學(xué)案例在教學(xué)中較好地表達出來(lái)，而完成不預期的教學(xué)效果。
5． 自己的教學(xué)理念不是很成熟，作為信息技術(shù)課程，是應該按教材的教學(xué)內容教學(xué)生，還是應該讓他們體驗信息技術(shù)，也許有人說(shuō)這兩點(diǎn)并不矛盾，但是我們的側重點(diǎn)應該在哪，因為今天的信息技術(shù)課程畢竟不像其它學(xué)科一樣，有高考那么一桿稱(chēng)在那兒，當然得按照教學(xué)材來(lái)，但是對于信息技術(shù)，學(xué)生并不是很重視，那么在這種環(huán)境中，我們怎么才能發(fā)揮信息技術(shù)課程的最大效能，也許沒(méi)有高考，就是給了我們信息技術(shù)老師更大的空間，但是這種空間也是有代價(jià)的。
其實(shí)從實(shí)習開(kāi)始到現在我都在想，我將要找一份什么樣的工作，或者說(shuō)做一名什么樣的信息技術(shù)老師，在學(xué)校教學(xué)中我能扮演什么樣的角色，甚至是我想過(guò)什么樣的生活，我想這些都是聯(lián)系在一起的，有人讓我去找我輔修專(zhuān)業(yè)的工作，但是，當初我輔修就不是因為我想用它去找一份工作，而是當時(shí)對自己的規劃，讓自己去學(xué)的�，F在我還是希望能找一份我們本專(zhuān)業(yè)的工作，去當一名信息技術(shù)老師。其實(shí)我是多么想去學(xué)校工作，要么就當一名只上信息技術(shù)的學(xué)科老師，或者專(zhuān)門(mén)去搞網(wǎng)絡(luò )維護，而不是又去教學(xué)，又去搞技術(shù)服務(wù)。我曾經(jīng)想在實(shí)習的過(guò)程中來(lái)定位自己究竟想干什么，但是，現在我還是很糾結，或許所承載的期望太多吧。不想這些期望得到失望的答復。在接下來(lái)的時(shí)間里，我打算把大多數時(shí)間都花在教學(xué)和我們的調查研上，因為我覺(jué)得教學(xué)本身就是一種鍛煉，這已經(jīng)是我們走向社會(huì )前的最后一次給自己的鍛煉機會(huì )了。而調研則是我們大家共同的任務(wù)，當然作為實(shí)習調研，可以在調研的過(guò)程中對我們實(shí)習過(guò)程進(jìn)行反思和考察，這也是一種學(xué)習。
周實(shí)習總結13
前言
從對于中國出口信用保險公司一無(wú)所知，到全面了解后對于中國信保的工作心生向往，再到得償所愿加入中國信保南昌營(yíng)管部開(kāi)始實(shí)習之旅，我不得不感念自己的幸運。然而感念之余，更感肩負責任之巨。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
實(shí)習小記
周實(shí)習總結14
今天接到電話(huà)通知，明天去麻章區區政府報到，然后就要開(kāi)始我的生涯。去到一個(gè)政府部門(mén)正式"上崗"，做一份完全沒(méi)有接觸過(guò)的工作了，心里真的忐忑不安。我對于即將要做的工作要做些，真的一點(diǎn)概念都沒(méi)有，一副聽(tīng)天由命的樣子。不過(guò)一直以來(lái)都很想了解一下人們口中說(shuō)的高薪、安穩的公務(wù)員工作到底是怎么樣，所以這次是一個(gè)很好的機會(huì )。但是也不止一次聽(tīng)說(shuō)公務(wù)員的工作是需要嚴謹的作風(fēng)，粗心大意如我者都不知道會(huì )遇到樣的狀況。畢竟是第一份工作，無(wú)論如何一定要把它做好。
7月18日
今天是上班第一天，一大早就出現了狀況。原本要乘坐政府班車(chē)上班的我竟然找不到乘車(chē)的地點(diǎn)!!!昨天聽(tīng)電話(huà)時(shí)得知是在家附近，就沒(méi)有詢(xún)問(wèn)清楚。來(lái)到約好的地點(diǎn)過(guò)了鐘點(diǎn)連車(chē)的影子都看不到。眼看就要遲到，只好采取最后辦法--擠公車(chē)。待我滿(mǎn)頭大汗趕到上班地點(diǎn)，抬頭望一下掛在墻上的鐘，幸好沒(méi)有遲到，這才松了口氣。
到團委開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)面會(huì )，被告知一些注意事項以后，便被帶到司法局正式工作。之后便開(kāi)始工作，幾個(gè)辦公室的同事都很熱情，讓我懸著(zhù)的心終于落了地。
7月25日
轉眼間，我們已經(jīng)實(shí)習一個(gè)星期了。為了讓我們同在區政府實(shí)習的大學(xué)生加深對我們實(shí)習的地方--麻章區的了解，并增進(jìn)實(shí)習生彼此間的友誼，團區委特地安排了一系列的集體活動(dòng)。上午團區委組織了我們參觀(guān)麻章區的一些上規模的企業(yè)，以便對這個(gè)新城區的建設及發(fā)展有更深入的了解。下午便在辦公樓的會(huì )議室舉行一個(gè)名為"歷奇"的游戲活動(dòng)。
上午的參觀(guān)讓我拓寬了視野，下午的活動(dòng)又讓我認識了很多好朋友，真是十分難忘
8月12日
今天是上班最后一天。轉眼間，就過(guò)了將近一個(gè)月。我們一起參加實(shí)習的大學(xué)生開(kāi)完最后一次周會(huì )后，就在工作了一個(gè)多月的辦公大樓前照了個(gè)大合照。
回想這差不多一個(gè)月的實(shí)習生涯，我真是獲益良多。不僅有了一段豐富的實(shí)習經(jīng)歷，還認識了許多志同道合的朋友。
實(shí)踐感言
作為一名將要升大二語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)生，面對這份人生第一份的實(shí)習工作，心態(tài)當然會(huì )合大二、大三的師兄師姐有很大的不同。少了找工作的壓力，讓我可以更多地區體驗公務(wù)員的工作，更深入地了解政府部門(mén)的運作，以便為自己將來(lái)的就業(yè)搜集更多資料，積累更多的工作經(jīng)驗。
在一個(gè)城區的司法局實(shí)習，讓我了解了一個(gè)政府部門(mén)的人員編制、分工，各個(gè)崗位的指責和一些基本的運作。短短三星期，我明白政府部門(mén)如何從上而下地制定、貫徹執行上級政府機關(guān)頒布實(shí)施的一系列相關(guān)政策及法律法規。而部門(mén)又是如何進(jìn)行內部管理，以及如何與職能部門(mén)合作協(xié)同更好地實(shí)施上級的政策。以小窺大，以此及彼，變可以了解到中央政府通過(guò)運用一級一級的權利機關(guān)，搭建一個(gè)完善的管理架構以保證整個(gè)國家有序地運作。
實(shí)習期間最常做的工作莫過(guò)于打印文件，整理文檔之類(lèi)。別看這些工作繁雜不堪，從中可以學(xué)到不少東西。通過(guò)把過(guò)去的一些文件錄入電腦，無(wú)形中有了一個(gè)很好的機會(huì )，讓我大體上了近幾年國家在司法方面頒布和實(shí)施的一些法律法規以及相關(guān)政策。在這個(gè)過(guò)程中，我又可以學(xué)到公文寫(xiě)作的一些技巧和注意事項，還有如何更熟練地運用Word和E__cel整理文件。
同時(shí)，我也學(xué)會(huì )如何嚴謹負責高效地完成工作。文件錄入整理工作一點(diǎn)都不輕松，因為是政府文件，所以要求沒(méi)有紕漏，因而需要細心和耐心。在這種高要求的情況下，原本粗心大意的我也不得不靜下心認真投入地工作。
周實(shí)習總結15
時(shí)間一晃而過(guò)，就在新的公司，新的部門(mén)里待了一個(gè)星期，首先得感謝萬(wàn)向馬瑞利減震器的各位領(lǐng)導能給我展現自我才能的機會(huì )；其次在督導師段玉蛟高工的幫助指導下使我了解了工藝部的具體工作流程及職能范圍；最后在公司同事黃志紅高工的教導和指導下使我學(xué)習了缸桶件的工藝流程，使我能夠盡快的適應和熟悉這個(gè)過(guò)程，當然第一個(gè)星期更多的是要去了解車(chē)間中的每一條流水線(xiàn)，每一個(gè)工位，每一道工序，每一臺設備。
一、日常工作和學(xué)習積累
作為一個(gè)新員工，對減震器的知識由以前的籠統概念，到現在具體到實(shí)際的生產(chǎn)線(xiàn)的工序、工位加工，再結合段高工給我的培訓資料進(jìn)行理論學(xué)習，從抽象模糊的理論概念，到實(shí)際生產(chǎn)及裝配過(guò)程中動(dòng)手解決，真正做到從理論中學(xué)習再到實(shí)際生產(chǎn)的鞏固加深。對于自己不懂的參數和問(wèn)題要勤問(wèn)操作工，畢竟他們的實(shí)踐經(jīng)驗很足；其次對待日常工作還應該從自身出發(fā)，從自身的問(wèn)題上去尋找問(wèn)題，不斷分析認識提高自己的職業(yè)修養，改變拖延不作為的不良習慣，自動(dòng)自發(fā)的做好自己的本職工作，即在學(xué)習了解理論的同時(shí)也要做好實(shí)踐過(guò)程。要從根本思想觀(guān)念上去認識問(wèn)題，做到不怕不懂，不恥下問(wèn)的覺(jué)悟。
二、認真學(xué)習加強提高工作能力。
這個(gè)星期我的主要工作任務(wù)是：(1)了解減震器的基礎知識及正在生產(chǎn)線(xiàn)上生產(chǎn)的減震器批號、批次的基本構造類(lèi)型；（2）針對缸桶構件的工藝流程進(jìn)行細分及了解具體的生產(chǎn)工位；（3）為了提升公司的國際化運作模式，學(xué)習必要的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)及平常的交談口語(yǔ)。通過(guò)上述的工作，使我認識到作為一個(gè)合格的稱(chēng)職的技術(shù)人員，不僅要在理論技術(shù)上過(guò)硬也要在對實(shí)際生產(chǎn)中有一定的把控能力，以及良好的溝通能力、執行任務(wù)能力。
三、未來(lái)一周的計劃
對于新的一個(gè)星期，主要的計劃任務(wù)可以分為這么三點(diǎn)：（1）進(jìn)一步的細分學(xué)習掌握缸桶構件中各個(gè)工藝參數影響；（2）查閱相關(guān)的文獻資料及問(wèn)有經(jīng)驗的師傅及設計師對各個(gè)工藝參數具體標定的參考標準，并參考各個(gè)型號缸桶件的差別進(jìn)行比較；（3）持之以恒的學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)，這是個(gè)自我約束，自我改善的過(guò)程。
綜上所述，我堅持要求自己要做到以一個(gè)嚴謹的態(tài)度去對待工作，并在工作中掌握原則，并且不斷的提高自己的自身修養及思想覺(jué)悟，在工作中學(xué)習并提高改善中完善自我。
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