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機房實(shí)習報告

時(shí)間:2023-04-12 10:59:31 實(shí)習報告 我要投稿

機房實(shí)習報告

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的機房實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

機房實(shí)習報告

  一.實(shí)習情況簡(jiǎn)介

  大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是通信工程,平時(shí)自己對通信行業(yè)的發(fā)展也有些關(guān)注,希望畢業(yè)時(shí)能投身通信行業(yè),但由于專(zhuān)業(yè)知識不夠精通并缺乏實(shí)踐,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)就很難聯(lián)系起來(lái),一月份在計劃外出找實(shí)習單位時(shí),后備軍官學(xué)院下達了命令“實(shí)習不能影響日常訓練”,就一直比較茫然,幸好計算機學(xué)院提供了十幾個(gè)實(shí)習崗位,從3月1號我便開(kāi)始了在機房的實(shí)習。

  初到計算機學(xué)院實(shí)驗中心的時(shí)候,我們對這里的環(huán)境還很陌生,實(shí)驗中心趙文濤主任親切的接見(jiàn)了我們,并給我們上了生動(dòng)一課。他詳細介紹了實(shí)驗中心的實(shí)驗室情況和實(shí)驗中心職責。并給我們講了一下整個(gè)計算機學(xué)院的網(wǎng)絡(luò )布局和各個(gè)機房不網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)情況。

  計算機學(xué)院實(shí)驗中心從1982年成立至今,機房配臵有方正、TCL品牌計算機500余臺,可以供500-600學(xué)生同時(shí)使用。網(wǎng)絡(luò )控制機房主要有服務(wù)器及聯(lián)網(wǎng)設備,所有計算機機均與校園網(wǎng)相連,能夠快速地訪(fǎng)問(wèn)Internet。主要發(fā)展了網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室、協(xié)議分析實(shí)驗室、軟件實(shí)驗室、數據處理實(shí)驗室、軟件學(xué)院教學(xué)實(shí)驗室、多媒體實(shí)驗室、組成原理實(shí)驗室、Linux全國推廣中心、網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)實(shí)驗室、服務(wù)器實(shí)驗室等十多個(gè)實(shí)驗室;包括計算機學(xué)院以及其它學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗教學(xué),在教學(xué)工作中發(fā)揮了非常重要作用。

  我們在機房實(shí)習主要內容為:自主上機學(xué)習,同時(shí)協(xié)助老師完成各項工作,如系統安裝,軟件整理,衛生打掃等。

  二.實(shí)習單位的技術(shù)現狀及發(fā)展前景

  主要承擔程序設計技術(shù)(C語(yǔ)言)、Java程序設計、數據結構、數據庫系統及應用、操作系統、編譯原理、計算機圖形學(xué)、軟件工程、算法分析與設計、計算機科學(xué)導論、可視化程序設計基礎等近三十門(mén)課程的實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。計算機實(shí)驗室采用自行研制的機房管理系統,安裝有多種應用軟件,全天候提供上機服務(wù),為學(xué)生上機提供了方便,作為科研平臺,承擔并完成了國家、省部級多項科研任務(wù)并獲得獎勵。

  計算機實(shí)驗室今后將不斷適應計算機技術(shù)發(fā)展的形勢,適應社會(huì )對人才培養中計算機能力的要求,配合專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革,重點(diǎn)加強學(xué)生計算機應用能力的訓練和培養,真正成為學(xué)校培養二十一世紀信息技術(shù)人才的一個(gè)重要基地。

  三.實(shí)習中的主要工作

  3.1學(xué)習使用Visio繪制計算機學(xué)院實(shí)驗中心的網(wǎng)絡(luò )結構圖。

  為了完成這項任務(wù),我們首先學(xué)習了Visio相關(guān)的知識,MicrosoftOfficeVisio20xx是微軟公司出品的一款的軟件,它有助于IT和商務(wù)專(zhuān)業(yè)人員輕松地可視化、分析和交流復雜信息。它能夠將難以理解的復雜文本和表格轉換為一目了然的Visio圖表。該軟件通過(guò)創(chuàng )建與數據相關(guān)的Visio圖表(而不使用靜態(tài)圖片)來(lái)顯示數據,這些圖表易于刷新,并能夠顯著(zhù)提高生產(chǎn)率。

  實(shí)習快結束時(shí),趙老師又親自給我們介紹了一下計算機學(xué)院各樓層及各機房?jì)炔康木W(wǎng)絡(luò )布局,現通過(guò)學(xué)習,調查和大家的共同努力,用Visio作圖如下:

  3.2學(xué)習安裝操作系統。

  安裝系統不同,安裝盤(pán)不同,安裝方法有些差別。大體過(guò)程如下:

  3.2.1準備好xxxxXP光盤(pán)。

  3.2.2啟動(dòng)電腦,按Delete鍵,進(jìn)入主板BIOS設臵界面。

  3.2.3設臵光驅啟動(dòng):進(jìn)入BIOS后,根據你所說(shuō)的主板,請使用方向鍵找到BOOT,按Enter進(jìn)入打開(kāi),方向鍵選擇BOOTDEVICExxxxYCD/DVDDRIVES按Enter進(jìn)入,其中的選項有Floppy、HDD-0等,當然也有CD-ROM選項,按鍵盤(pán)上的PageUp或PageDown鍵選中CD-ROM,回車(chē),然后按F10后(將光盤(pán)裝入光驅),回車(chē)保存退出BIOS設臵,計算機自動(dòng)重新啟動(dòng)。

  3.2.4重新啟動(dòng)后,電腦從光盤(pán)進(jìn)行引導,并顯示安裝向導界面,你可以根據提示一步步進(jìn)行安裝設臵。不同的安裝光盤(pán)啟動(dòng)后選項菜單不太一致,但大體相同,你只要首先選擇光盤(pán)提示中的“安裝××××系統”就可以了。

  3.2.5大致步驟是:按Enter確定繼續安裝;按F8接受許可證協(xié)議;選擇你想要安裝的位臵一般為C盤(pán),按Enter;選擇文件系統,推薦使用NTFS,按Enter;將進(jìn)入磁盤(pán)掃描,并且將安裝程序復制到硬盤(pán)上;計算機將在15秒后重新啟動(dòng),按Enter立即重新啟動(dòng);從硬盤(pán)啟動(dòng)繼續安裝過(guò)程,此時(shí)開(kāi)始是圖形界2面模式,在這一界面下,要進(jìn)行六個(gè)步驟的自動(dòng)安裝:安裝設備、安裝網(wǎng)絡(luò )、復制文件、安裝開(kāi)始菜單、注冊組件、保存設臵,F在的計算機這六個(gè)步驟一般要經(jīng)過(guò)30分鐘左右。

  3.2.6系統安裝結束后,自動(dòng)重新啟動(dòng)進(jìn)入到桌面,此時(shí)安裝你的主板驅動(dòng)一般只要安裝聲卡、顯卡,網(wǎng)卡大多為系統自認,不認當然要安裝了。

  3.2.7一切齊備,建立網(wǎng)絡(luò )連接,輸入賬號,連接上網(wǎng)。

  3.3對電腦硬件知識的了解。

  由于計算機實(shí)驗中心有個(gè)別機房建立較早,機器已略顯陳舊,不再符合當今上機實(shí)驗一些軟件對硬件的要求,所以更新?lián)Q代是情理之中。但是老機器的存放倉庫在六樓,所以我們要把這些機器都拆解,各個(gè)部件歸類(lèi)之后搬到六樓,由于機器眾多而且老機器有很笨重,所以我們搬了一趟之后已是大汗淋漓。但我們發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,在最短的時(shí)間里完成了任務(wù),第二天又把老機房打掃一新。雖然我們做的是簡(jiǎn)單的體力活,但是卻有其重要的意義,同時(shí)在我們參與機器的更新?lián)Q代過(guò)程中又了解不少電腦硬件知識。我們也為我院機房建設盡了自己的一份力。

  四.實(shí)習收獲及存在不足

  通過(guò)這次實(shí)習,我對計算機專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責任.實(shí)習的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團隊精神,F將實(shí)習的個(gè)人感想如下:

  指導老師們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中盡職盡責,對保證實(shí)習質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習環(huán)境,闡明實(shí)習大綱及實(shí)習計劃內容,明確實(shí)習目的和要求。實(shí)習過(guò)程中,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,指導學(xué)生做好具體工作;督促學(xué)生認真完成實(shí)習報告。實(shí)習單位的指導老師認真負責。在此次實(shí)習過(guò)程中,我們每天堅持按時(shí)上下班,合理的安排自己的工作時(shí)間,在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合,時(shí)而利用局域網(wǎng)玩些游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉。最后總結一下我在此次實(shí)習過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)工作取得了3一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習過(guò)程中成立一個(gè)小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

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