關(guān)于個(gè)人機房實(shí)習總結
實(shí)習的目的是鍛煉自我的動(dòng)手潛力，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于知識的融會(huì )貫通。下面是小編收集整理的關(guān)于個(gè)人機房實(shí)習總結，歡迎閱讀參考~
讀了三年的大學(xué)，然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是寥寥無(wú)幾，在編程與軟件測試周?chē)p繞不定。大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計算機行業(yè)前景研究的報告，但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多，所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái)。很多同學(xué)心里面對于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。
什么是計算機科學(xué)與技術(shù)?對于我們所選的ASP.NET主要從事什么樣的工作?本專(zhuān)業(yè)前途如何?帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們參加了這次的實(shí)習。本次實(shí)習在主管馬楠老師、瞿浩、杜強和宋林四個(gè)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行，計算機科學(xué)與技術(shù)總共四個(gè)班，110幾人參加實(shí)習，我們小班四十多個(gè)人，預定為三個(gè)禮拜完成。由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，我們實(shí)習的地點(diǎn)定為學(xué)校，環(huán)境其實(shí)挺好，機房可以二十四小時(shí)提供空調，而且只要學(xué)生愿意學(xué)習，老師都會(huì )在休息時(shí)間出現在機房。又遇暑假，其他年級的同學(xué)都已離開(kāi)學(xué)校，人少就免了打擾，清靜的很，真是學(xué)習的好機會(huì )。
通過(guò)這次實(shí)習，我對計算機專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責任感，實(shí)習的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團隊精神�，F將實(shí)習的個(gè)人感想如下：
在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中，我復習了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的`編程語(yǔ)言C#，讓我對C#在認識的基礎上，又具備了用C#開(kāi)發(fā)Windows應用程序和Web應用程序的能力。
我們小組的名字為powerbeggar，顧名思義，power有力量的(力量來(lái)源于團結)故寓意我們小組成員的團結;Beggar乞丐，powerbeggar即：有力量的乞丐!但“此乞丐非彼乞丐”!傳統意義上的的乞丐是叫花，但是，我們覺(jué)得：理論與實(shí)際有很大的差距，課內與課外有很大的區別，基于這一點(diǎn)，我們認為我們很缺乏“實(shí)戰經(jīng)驗”。與此同時(shí)，也暗含了我們對于知識的渴求;另外，還隱含了我們在這個(gè)過(guò)程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
在此次實(shí)習過(guò)程中，我們每個(gè)人都把自己當成是公司研發(fā)部的一員，我們每天堅持按時(shí)上下班，甚至有時(shí)還會(huì )早到或者加班，合理的安排自己的工作時(shí)間，在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合，時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦，隨后便盡快讓大腦做到高速運轉，我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。熟練的編寫(xiě)詳細設計和測試設計文檔;努力學(xué)習ASP.NET，ASP，JavaScript編程;熟練掌握SqlServer2005，復習并掌握了簡(jiǎn)單的Sql語(yǔ)句;熟悉Windows應用系統的開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為C#。
最后總結一下我在此次實(shí)習過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面：一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習過(guò)程中成立一個(gè)小團隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
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