服裝設計頂崗實(shí)習報告（通用5篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的實(shí)習生活已經(jīng)結束了，這次實(shí)習讓你心中有什么感想呢？讓我們好好總結一下，寫(xiě)一份實(shí)習報告吧。那么實(shí)習報告怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的服裝設計頂崗實(shí)習報告（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
服裝設計頂崗實(shí)習報告1
一、見(jiàn)習的目標和內容
我們見(jiàn)習的目標是到社會(huì )上去深入了解服裝設計行業(yè)現在的發(fā)展方向和未來(lái)趨勢，了解服裝設計的制作流程及相關(guān)產(chǎn)業(yè)。為以后當設師或從事這類(lèi)行業(yè)打下基礎。了解服裝設計市場(chǎng)前景及市場(chǎng)需求。增加見(jiàn)識，使我們對自己即將開(kāi)始的職業(yè)生涯進(jìn)行較好的統籌和規劃。見(jiàn)習內容就是在就是在這個(gè)課題的指導老師的帶領(lǐng)下到校內服裝制作室和版室進(jìn)行制版和上機制作，分工合作完成小組設計的作品。以及到中大輕紡城某韓國公司的面料展覽會(huì )當工作人員，到各自的展臺幫客人介紹面料，訂色卡和版布。
二、見(jiàn)習的要求
認真參與課題設計項目的討論、設計、實(shí)施整個(gè)過(guò)程，加強團隊溝通和交流。虛心接受指導，各司其職，發(fā)揮自己的長(cháng)處，并按要求設計并制作服裝。在外見(jiàn)習時(shí)要遵守規章制度，服從領(lǐng)導，按照見(jiàn)習計劃的要求和規定。不得遲到、早退和曠工，更不得做違反學(xué)生守則、學(xué)院要求、有損學(xué)院及大學(xué)生形象的事。
三、見(jiàn)習的過(guò)程和感受
在校外的某公司見(jiàn)習的第一天既新鮮又緊張，因為會(huì )有很多服裝設計師，服裝公司的老板會(huì )來(lái)挑面料。我很擔心在給他們介紹面料等方面的專(zhuān)業(yè)知識和信息方面會(huì )出錯。還有就是以前沒(méi)有做過(guò)這樣的工作，心里沒(méi)底。見(jiàn)習的第二天，我沒(méi)那么緊張了，可以從容幫客人介紹面料和樣衣了，遇到外國客人也沒(méi)那么不自然了。這次見(jiàn)習對于我這個(gè)還未踏出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生的幫助很大。我見(jiàn)識了各種流行的面料和訂面料的整個(gè)流程。對待工作要嚴肅而認真，不能以隨隨便便的態(tài)度來(lái)應付。這樣很容易出錯，那就很可能會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。還有一點(diǎn)就是人要謙虛，只有虛心求教才能學(xué)到更多東西成為一個(gè)設計師。在校內的見(jiàn)習中，我在參與小組的設計和制作過(guò)程中明白了團隊合作與溝通的重要性。設計也是一項團體工作，它需要我們相互協(xié)調，讓設計的風(fēng)格，方向一致。一個(gè)人是弄不出一個(gè)完美又符合市場(chǎng)需求的系列作品的。
四、成衣設計方案解析
我們這組的主題叫森靈,我們要做的是優(yōu)雅浪漫,俏皮可愛(ài)自然的服裝,所以我們將會(huì )把雪紡,棉布和麻以及針織面料用來(lái)制作我們所設計的服裝中。我們的主打色是大地色系。
五、綜合評價(jià)與總結
這次見(jiàn)習雖然很短，但我們學(xué)到了不少，它是我們由學(xué)校向社會(huì )接軌的一個(gè)環(huán)節，它必不可少。它鍛煉我們的動(dòng)手能力和處事能力以及團隊合作能力，為以后的工作積累了經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習，我們開(kāi)始走出象牙塔，了解外面的市場(chǎng)與流行趨勢。接觸到了很多不同風(fēng)格的設計師。我們對市場(chǎng)上的常用面料和特殊面輔料也有了一定的了解，這些了解都有益于我們以后的設計和工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐中，我們都發(fā)現了自己的不足，我們會(huì )把這些反饋到學(xué)習中去，去提升自己的能力，不斷調整，以便成為一個(gè)成功的設計師。
服裝設計頂崗實(shí)習報告2
實(shí)習都是辛苦的，對于這一認知我早就做好了心理準備，事實(shí)也確實(shí)如此。整整一周我們都在忙碌著(zhù)，學(xué)習著(zhù)。
我們的實(shí)習任務(wù)是根據自己的尺寸設計一款女式上裝，并打板。首先要做的是量尺寸，一件上裝所需要的尺寸有：身高（號）、胸圍（B）、肩寬（S）、領(lǐng)圍（N）、衣長(cháng)，胸劈門(mén)。依需要我們互相量尺寸，期間我們怕量不準，特地重心看教材，仔細了解測量要求，帶測量完畢之后，便開(kāi)始了結構紙樣設計，我畫(huà)的是配有西裝領(lǐng)，刀背省及附有腰帶的女式上裝，比照老師之前課上所交教過(guò)的母型上裝的制圖方法，我開(kāi)始了在牛皮紙上制圖。
首先，將給定的制圖條件，套入制圖過(guò)程中所涉及的公式，計算并記錄下來(lái)。
然后，套用老師之前所教的制圖方法結合教材建立符合設計的衣身母型變態(tài)后的式樣，由于制圖是制成副抓哏的基礎，來(lái)不得半點(diǎn)差錯，一旦失之毫厘，就勢必差之千里，所以我們畫(huà)得格外認真。其中值得注意的是胸劈門(mén)的確定，胸劈門(mén)的主要作用是：1）使衣身更好滿(mǎn)足人體胸中央部及乳峰部位球面形態(tài)的需要2）能調節前肩沖量的大小，使之更符合人體肩胸部位間的表面形態(tài)。在相同條件下，胸劈門(mén)越大，則前肩沖量也越大。因此，通過(guò)對胸劈門(mén)的控制，可以將前肩沖量調節到理想的程度。所以考慮到設計女式上裝，面料的縫紉皺縮率，上裝需裝掛面，工藝的歸拔處理等諸多因素，根據公式計算得胸劈門(mén)取值為1.5。
另外需要注意的是省，在制圖過(guò)程中，我所需要制的是刀背省，考慮到省所處的部位，衣料特性，合體程度乃至造型要求等諸多因素，我所選擇的省的形態(tài)是橄欖省型，而在省量比值上的取法除了與收省部位及其隆起程度有關(guān)，還與合體程度、面料特性、工藝形式等有關(guān)，在相同情況下，合體程度越強，則省量比值就越大，反之就越��；棉來(lái)哦伸縮性越強，則省量比值越大，反之越��；活省偏大，死省相對較小。根據設計紙樣，不同地方省值的大小取值也不盡相同。這樣一件上裝的基本形態(tài)就出來(lái)了。
接著(zhù)就是對上裝領(lǐng)子的設計，盡管衣領(lǐng)造型絢麗多彩變幻莫測，但從結構上分析基本上可分為以下幾種類(lèi)型：無(wú)領(lǐng)（a=0，b=0）、坦領(lǐng)（0<=a<=1，b>a）、立領(lǐng)（a>0，b=0）、翻駁領(lǐng)（a>1，b>a）其他領(lǐng)（注：a表示領(lǐng)座，b表示領(lǐng)面），而我在設計中所應用到的就是屬于翻駁領(lǐng)類(lèi)型的西裝領(lǐng)，制定領(lǐng)座a=3，領(lǐng)面b=5，根據制圖條件及老師上課時(shí)所指導的制圖方法將西裝領(lǐng)畫(huà)好。
到此，整張結構圖紙已制圖完成，看著(zhù)這圖紙，心中有一絲欣慰，也有一絲成功的喜悅。
由于時(shí)間的限制，我們并沒(méi)有做排板，而這也是服裝工藝流程中關(guān)鍵一步，打板打下來(lái)，根據絲縷以最省空間的方法排板，其中絲縷必須垂直某一下劃線(xiàn)，這樣的排板在大批量的工藝制作中能節約布料，降低成本，一定程度上提到生產(chǎn)效益。
盡管服裝結構實(shí)習的課程僅有短短的一周，但對于我來(lái)說(shuō)體味良多。之前對于服裝結構設計僅是限于皮毛上的認識，光是想象它的過(guò)程，即使期間有制圖，但對于老師所延伸的有些省或者式樣的描述并不能完全的明白，有時(shí)心理有些設計上的想法但不知道是否可行，但通過(guò)這次的親自實(shí)踐，我們深入地了解了服裝結構設計的具體流程，同時(shí)也解決了一直困擾著(zhù)我們的問(wèn)題，實(shí)習充分地讓我們在實(shí)踐中檢驗真理和認識真理。同時(shí)服裝結構設計也是制衣的基礎，即使衣服經(jīng)由設計師之手，設計得再完美，但如果沒(méi)有精確的結構制圖，再好的衣服也沒(méi)辦法體現，所以服裝結構設計在服裝工藝流程中有著(zhù)重要的作用。為一件衣服制一次圖，打一次板需要耗費許多的時(shí)間與精力，這期間的辛苦我們在這一周都有體驗過(guò)了，一整天一整天的時(shí)間都一門(mén)心思撲在了制圖和打板上，有時(shí)累到直不起腰來(lái)，腿腳僵硬得走不動(dòng)路，或眼睛酸澀，都依然無(wú)法放下手頭的工作，甚至象廢寢忘食的拼命三郎，卻仍執著(zhù)地想要把它做得更好更完美�；蛟S你無(wú)法想象我心理上對結構設計的想法的質(zhì)的飛躍，對于結構設計，我從剛開(kāi)始制圖的不耐，到之后的不忍放棄，再來(lái)的滿(mǎn)心期待更多的學(xué)習，到之后開(kāi)始喜歡上線(xiàn)線(xiàn)框框所構架的圖，到最后的沉浸其中，我發(fā)現制圖是有趣的，盡管它真的很累。
這次的服裝結構設計實(shí)習對我們生理或心理上都是一種鍛煉，既鍛煉了我們吃苦耐勞，堅持不懈的精神，還鍛煉了我們認真，嚴謹的學(xué)習態(tài)度，也使我們對結構設計有了重新的認識，和對自己的重新審視。
通過(guò)這次的實(shí)習，我萌發(fā)了一種沖動(dòng)，或許我應該嘗試一下，既然學(xué)過(guò)了服裝工藝，學(xué)過(guò)了服裝設計，又學(xué)過(guò)了服裝結構設計，那么我應該學(xué)以致用，嘗試著(zhù)自己設計，自己打板，自己縫紉，做一件屬于自己的衣服。
服裝設計頂崗實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的
按照專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求，我在xx省xx市xx縣xx有限公司為期2周的實(shí)習。通過(guò)這次短期的實(shí)習，我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的`了解，同時(shí)，我通過(guò)實(shí)習的各個(gè)環(huán)節加深了職業(yè)道德觀(guān)的理解，培養了敬業(yè)精神和團隊精神。
二、實(shí)習時(shí)間
我于20xx年x月x至x月x日為期x周的實(shí)習。
三、實(shí)習單位
1.實(shí)習單位地點(diǎn)及規模
xx有限公司在xx省xx市xx縣xx鎮xx村。它是中外合資企業(yè)，是生產(chǎn)加工的經(jīng)營(yíng)模式。它擁有7625平方米的服裝大樓，熟練員工200名，設備齊全，有完整的生產(chǎn)治理體系，年生產(chǎn)能力可達30萬(wàn)件單棉服裝。該公司堅持“質(zhì)量第一，客戶(hù)至上”的服務(wù)方針，精品意識貫串于生產(chǎn)全過(guò)程，產(chǎn)品質(zhì)量穩定，在同行業(yè)中有著(zhù)良好的信譽(yù)。
2.實(shí)習單位主要業(yè)務(wù)
主營(yíng)行業(yè)服裝衣飾女上裝，主要生產(chǎn)面里料，輔料，羽絨，晴棉，床上用品，棉裝，職業(yè)防護衣帽，單衣，羽絨服裝等。主要市場(chǎng)，華東地區，華南地區，華北地區，西南地區，海外市場(chǎng)（歐美、中亞、日本、韓國）。
3.實(shí)習單位的歷史與發(fā)展
xx有限公司是在20xx年x月注冊成立的，至今已快六年。在期間該公司碰到了不少的困難，經(jīng)過(guò)經(jīng)營(yíng)者與員工的不懈努力克服了困難，讓公司制度越來(lái)越完善，經(jīng)營(yíng)越來(lái)越好，著(zhù)名度也在進(jìn)步。
四、實(shí)習過(guò)程
我是在x月x號xx有限公司實(shí)習的，首先x師傅對我大致先容了一下公司的情況，這是我要工作的車(chē)間，同事看起來(lái)都比較和善，這讓我比較寬心。x師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做，我時(shí)常出錯誤同事們并沒(méi)有表現出不耐煩還很熱心的寬慰我，讓我很感動(dòng)。漸漸的我慢慢熟悉清剪線(xiàn)頭，把臟污，畫(huà)粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。
正由于公司治理制度的完善、各個(gè)部分的員工各司其責才讓工廠(chǎng)生產(chǎn)效率大大進(jìn)步，產(chǎn)品質(zhì)量也有很高的保證。我明白了一個(gè)經(jīng)營(yíng)良好的公司必定有一套不斷完善的治理制度。
我還了解到一些關(guān)于服裝方面的知識。真貨是國外大品牌提供全套面料、部件、版型設計，到國內尋找廠(chǎng)家生產(chǎn)。質(zhì)量合格的，正規渠道出廠(chǎng)的，就是專(zhuān)賣(mài)店里的“真貨”�！霸瓎呜洝保ㄒ步杏鄦�、尾單）就是生產(chǎn)廠(chǎng)家從不到3%的“計劃報廢物資”中摳出一點(diǎn)，偷偷加工的成衣。它和“真貨”的惟一區別，不過(guò)是“庶出”而已，數目較少。還有一種“原單貨”，是由于種種題目，被品牌商拒收的“外轉內銷(xiāo)”，有時(shí)數目頗多。最常見(jiàn)的是顏色差異，即與外商要求的不一致，但是質(zhì)量仍然能夠保證。柔軟型面料一般較為輕薄、懸垂感好，造型線(xiàn)條光滑，服裝輪廓自然伸展。柔軟型面料主要包括織物結構疏散的針織面料和絲綢面料以及軟薄的麻紗面料等。挺爽型面料挺爽型面料線(xiàn)條清楚有體量感，能形成飽滿(mǎn)的服裝輪廓。常見(jiàn)有棉布、滌棉布、燈芯絨、亞夏布和各種中厚型的毛料和化纖織物等，該類(lèi)面料可用于突出服裝造型精確性的設計中，例如西服、套裝的設計。
五、實(shí)習結論
這次實(shí)習被分配到后整理車(chē)間工作，在公司的安排和老師的指導下，我積極參與整理車(chē)間的相關(guān)工作，對該公司的治理制度、一些部分的職責、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時(shí)也深切感受到了指導老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助，團隊合作精神與敬業(yè)精神。
六、實(shí)習小結
這次實(shí)習固然時(shí)間不是很長(cháng)，但讓我受益匪淺，是一次真正的理論與實(shí)踐的相結合。通過(guò)這次實(shí)習我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程，進(jìn)步了動(dòng)手能力和實(shí)際解決題目的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗。這是個(gè)知識化的社會(huì )，知識是必備的。機會(huì )總是為有預備的人留著(zhù)。這次實(shí)習是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試，在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉，獨立思考能力的提升，實(shí)踐豐富理論的體驗，同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。這是我第一次與社會(huì )接軌，從學(xué)校到社會(huì )，讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性，沒(méi)有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性，要學(xué)會(huì )于人好好相處，關(guān)愛(ài)他人�？傊�，這次實(shí)習讓我進(jìn)步了很多，也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝xx有限公司給了我這個(gè)實(shí)習的機會(huì )以及同事們給我的幫助和關(guān)愛(ài)，還要感謝x師傅對我的指導及教誨。
服裝設計頂崗實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
這次實(shí)習，有助于我們認識到自身的不足，在實(shí)踐學(xué)習中存在著(zhù)哪些缺陷，為以前的學(xué)習做一個(gè)合理的檢驗，為了更深入的做好女裝服飾流行趨勢，以及對今后的學(xué)習做一個(gè)恰當的規劃，并對以后的實(shí)習工作打下一個(gè)良好的基礎。
二、實(shí)習內容
1、實(shí)習職位：服裝設計師助理
2、實(shí)習時(shí)間：20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX日
3、實(shí)習地點(diǎn)：東莞虎門(mén)
4、實(shí)習公司： 錦彩服裝
三、實(shí)習結果
在這學(xué)期我們接受了學(xué)校安排的實(shí)習課程，通過(guò)公司實(shí)習，我更加深刻地領(lǐng)會(huì )了老師在上課時(shí)候所講的一些知識和要領(lǐng)，在制作服裝這樣的實(shí)踐基礎上，我也明白了自己設計、制作一件成衣的繁復與艱難。
正式工作后，我首先進(jìn)行的是跟版。通過(guò)了解，我明白了服裝制版是一件需要數字量化的工作，是建立在人體的三圍(胸圍、腰圍、臀圍)的尺寸基礎上的量化的工作，除此此外，還涉及到胸高點(diǎn)、腰節、肩胛點(diǎn)、衣長(cháng)、省量、縫份、開(kāi)衩、領(lǐng)圍、領(lǐng)高、領(lǐng)深等多方面的數據的綜合考慮、計算，因而打版是一項非常重要的工作。在設計師的指導下，我要跟進(jìn)紙樣師傅對服裝的版式進(jìn)行修改修飾，最終成形。
紙樣師傅出版之后我要跟進(jìn)車(chē)版師傅的工作，在其中我學(xué)到許多服裝制作要領(lǐng)，這是我以前在學(xué)校十分困惑的部分。為了使面料更挺括，必須把昨裁剪好的襯布與布料熨燙在一起。西裝是十分正式的服裝，因此，把襯布和布料有機的粘燙在一起就顯得更為重要了。師傅告訴我，使用蒸汽噴霧電熨斗時(shí)，要根據襯里纖維的種類(lèi)調整合適的熨燙溫度，而為了安全，最好再用加墊白棉布的方法。車(chē)版這個(gè)過(guò)程需要付出非常大的耐心，首先要做是前片和后片各自的拼接。前片的制作中，為了使胸型比較好看，踩的時(shí)候，弧線(xiàn)部分一定要小心。接下去是要在邊緣加上粘合襯，使領(lǐng)子部分也有自然的彎曲。而后是口袋的制作，口袋制作算是一個(gè)難點(diǎn)，因為做工很復雜，其復雜不遜于肩膀的制作。由于口袋的開(kāi)合頻繁，很容易造成袋口撕裂，因此袋口的邊線(xiàn)十分重要，通過(guò)學(xué)習，我知道使用半圓型補強線(xiàn)邊可以十分有效地預防袋口的撕裂。接著(zhù)是袖子的熨燙及制作。袖子的熨燙是有竅門(mén)的，只要把它燙出彎幅，等拼接后就可自然彎曲。領(lǐng)子的制作也是一大難點(diǎn)，要踩得十分細致，一件西裝制作得成敗與否很大程度上取決于領(lǐng)子的制作，因此，西裝領(lǐng)子制作工藝的要求比較高。領(lǐng)子制作首先要燙襯，再修剪領(lǐng)里（留做縫），然后把領(lǐng)面放在領(lǐng)里下車(chē)。西裝的最關(guān)鍵之處就是“領(lǐng)袖”，領(lǐng)子的制作要講究挺括度，線(xiàn)條簡(jiǎn)潔明朗，一氣呵成，在弧度上不能有斷線(xiàn)，還要在領(lǐng)子的邊緣踩一條大約0.2mm的線(xiàn)，使領(lǐng)子更挺括。襯里與西裝的拼接。西裝的襯里也有很大的學(xué)問(wèn)。由于身體和手臂在活動(dòng)時(shí)的拉力不同，袖籠與身體部分必須選用不同彈性的襯里內應，一旦袖籠里只用了適合衣身的襯里，很容易造成活動(dòng)困難，也容易產(chǎn)生拉扯撕裂的問(wèn)題。因而在拼接襯里的時(shí)候要掌握好尺度，留有余地但又不會(huì )過(guò)多。拼接完袖子后，還要留一個(gè)小洞，當完成下擺的拼合后，再從這個(gè)小洞里把衣服拉出來(lái)，然后用手工針縫合。最后一步就是熨燙西裝，把西裝掛在模架上看效果。經(jīng)過(guò)這些工序，這一件衣服才最終算完成了。
以前對于服裝，我充其量的認識只有色彩的搭配和款式的時(shí)尚，對于服裝設計的認識也很膚淺。經(jīng)過(guò)跟進(jìn)車(chē)版過(guò)程，我首先在認識上有了很大的提高。我懂得了，在現在這個(gè)時(shí)代，無(wú)論對于男人還是女人，服裝的意義都早已超越了傳統的實(shí)用和審美的價(jià)值。它向人們傳達的是一種語(yǔ)言，一種文化。通過(guò)這種服裝的語(yǔ)言，通過(guò)他的衣著(zhù)打扮，揭示了這個(gè)人的思想性格，傳遞著(zhù)一定的信息，是服裝穿著(zhù)者增強交際效果的一種間接表達手段。人的服飾同人的行為舉止一樣，有著(zhù)豐富的信息傳播功能，顯示著(zhù)這個(gè)人的職業(yè)、愛(ài)好、社會(huì )等級、性情氣質(zhì)、文化修養、信仰觀(guān)念、生活習慣冀民族地域的風(fēng)俗等等。服裝的變化對人的精神影響如風(fēng)隨影從，傳遞信息的速度比語(yǔ)言文字還快，等于是一幅活的廣告。而服裝設計是根據設計對象的要求進(jìn)行構思，并繪制出效果圖、平面圖，再根據圖紙進(jìn)行制作，達到完成設計的全過(guò)程。它是建立在以人的穿著(zhù)為基礎上的物質(zhì)性的形而下的有形設計文化，而不是單純的靈魂追求的形而上的精神創(chuàng )造。因此，“功用”是服裝設計構思中審美思路的基礎，僅僅從美出發(fā)來(lái)進(jìn)行構思，否則，那就是搞創(chuàng )作，而不是設計。服裝設計的任務(wù)不光要解決設計的美感問(wèn)題，更重要的是要能使產(chǎn)品符合人的全面要求。進(jìn)行服裝設計構思時(shí)必須以人為本，不能為設計而設計，不能為創(chuàng )意而創(chuàng )意，從而把服裝設計推到配角位置，只有對人進(jìn)行充分的分析，在服裝設計時(shí)才有“針對性”、“定位性”。 作為希望在將來(lái)成為一名設計師的我，這個(gè)認識上的提高將使我受益終身。
通過(guò)這個(gè)實(shí)習，我的進(jìn)步不光是在認識上，在專(zhuān)業(yè)知識上，我也有不少的長(cháng)進(jìn)。我更多地了解了服裝的制作過(guò)程，總結起來(lái)，主要有這兩點(diǎn)：一是懂得了服裝的打版是服裝制作的“靈魂”。服裝的每一個(gè)版都是活生生的，被賦予了很多人性的內涵，打版師在制版中要恰到好處地體現設計意圖，照搬公式是遠遠不能做到的。很多抄國際大牌款式的服裝，怎么也沒(méi)有大牌的風(fēng)范和神韻，原因就在版型上，在抄的時(shí)候沒(méi)有太注意版型，或許注意了但卻不明白人家是怎樣通過(guò)版型的處理體現設計理念的，版型差一點(diǎn)不到位，就不能做到神似。因此我要努力學(xué)好打版，在盡量全面掌握打版知識的基礎上，再在實(shí)踐上下工作，做到理論與實(shí)踐相結合。二是掌握剪裁放碼等服裝制作流程是成為一個(gè)合格設計師的基礎。在服裝成衣的制作中，連細小的縫份結構都是十分重要和復雜的，如上裝的背縫、側縫、袖縫、上領(lǐng)縫，下裝的襠縫、腰縫、側縫等；還有做縫的表現方法，有劈縫、倒縫；倒縫又可分為鎖邊倒縫、包邊倒縫、明壓線(xiàn)倒縫、筒子縫、暗包明緝、明包暗緝等；而這些都要在制板時(shí)留放縫頭，作出不同情況區別等等。我開(kāi)始明白，不能輕視任何一個(gè)制作過(guò)程，只有動(dòng)手實(shí)踐，仔細揣摩，才能提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。
在這段時(shí)間里，我也懂得了一些學(xué)習服裝設計的竅門(mén)和道理，這些是學(xué)校里所學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗，很多新出來(lái)的設計的通病就是不知道自己在做什么。繪畫(huà)基礎與造型能力是服裝設計師的基本技能之一，只有具備了良好的繪畫(huà)基礎才能通過(guò)設計的造型表現能力以繪畫(huà)的形式準確地表達設計師的創(chuàng )作理念。要掌握和運用計算機的繪圖軟件在服裝設計和面料、圖案設計中,也是日常設計工作中的需要, 拓寬你的設計表現方式、更好的表達你的設計作品。設計師的工作更多時(shí)候要緊盯市場(chǎng)變化、不斷研究和預測市場(chǎng)流行，準確地把握公司品牌的定位和風(fēng)格。要經(jīng)常的與同行業(yè)的工作者交流和學(xué)習了解行業(yè)情況，分析行業(yè)概況。這樣你的設計產(chǎn)品時(shí)會(huì )考慮公司概況，才能更符合本廠(chǎng)的利益。要能快速清晰的描述出自己的作品的特點(diǎn)和設計理念。包括很多老設計師都會(huì )犯這樣的錯誤，不知道自己的設計理念是什么!單純 為了適應消費人群這樣很失敗，只會(huì )別牽著(zhù)鼻子走。要學(xué)會(huì )分析和創(chuàng )造流行。設計師就是要走在別人的前面，要試著(zhù)去分析流行趨勢這樣才能輔助自己去創(chuàng )造一些新鮮的東西。
經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習，對市場(chǎng)的了解，對面輔料的認識，對各種工藝流程的接觸，都是我在課堂書(shū)本上所學(xué)不到的。我開(kāi)始意識到，做好服裝行業(yè)真的不容易，做好設計更難，它不僅要關(guān)乎流行動(dòng)態(tài)趨勢，還包含了對服裝工藝的了解，對下一季度的流行把握等等。在此，我還要感謝學(xué)校給這一次實(shí)習和展示自己才華的機會(huì )。在這實(shí)習中，雖然是辛苦了一點(diǎn)，卻也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗、對各種工藝的了解、對中大面料輔料的熟悉。但我是不會(huì )就此停歇的，我熱愛(ài)服裝這個(gè)行業(yè)，所以我要更深地去了解它、摸索它，這是對我自己的一個(gè)挑戰�？梢赃@么說(shuō)，工作和做人是同一個(gè)道理，通過(guò)實(shí)習讓我更加直接地了解社會(huì )、了解我的這一專(zhuān)業(yè)的特定性，也使自己更加了解到彌補自身不足的方法。在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴，同時(shí)也認識到工作中要細心對待每件事，無(wú)論大小事都應要求自己做到最好。我會(huì )以此次實(shí)習為契機，繼續在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習道路上，在人生的路途中，更加努力、更加塌實(shí)！
服裝設計頂崗實(shí)習報告5
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使我更加深刻的認識和了解服裝這個(gè)行業(yè)，也更認清楚了自己今后的方向。
我實(shí)習的單位是福州潮一服飾有限公司，福州潮一服飾有限公司是一家集設計、生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售于一體的年輕而充滿(mǎn)活力的服裝企業(yè)。公司堅持以“用心經(jīng)營(yíng)、用愛(ài)服務(wù)、制造經(jīng)典、創(chuàng )造完美”為經(jīng)營(yíng)宗旨。自推出“ KARUIYA卡瑞婭”品牌以來(lái)，公司迅速立足于直營(yíng)市場(chǎng)，同時(shí)穩步開(kāi)拓連鎖加盟，已在全國擁有近百家專(zhuān)賣(mài)店 / 柜，深受廣大顧客喜愛(ài)。 公司主營(yíng)休閑女裝、時(shí)尚女裝、女褲、連衣裙、短裙、大衣、風(fēng)衣等產(chǎn)品，針對年齡層在25~30歲。
我在公司里面做設計助理，主要協(xié)助設計師完成設計， 但是公司雜七雜八的事情都做，都是很瑣碎的事情，除了協(xié)助設計師完成設計以外，我要做很多事情，這段時(shí)間我有在案板、剪班做過(guò)，也幫忙推過(guò)版，面料登記，和銷(xiāo)售跑過(guò)市場(chǎng)等，還算全面，對服裝的設計、打版、生產(chǎn)、銷(xiāo)售整個(gè)流程有了一定的認識和把握，我覺(jué)得專(zhuān)業(yè)實(shí)習不一定要只做自己的專(zhuān)業(yè)，其實(shí)除了自己專(zhuān)業(yè)以外還有很多值得我們去學(xué)習，這樣不僅僅可以對服裝整個(gè)行業(yè)更全面的了解，甚至對整個(gè)社會(huì )以及自己的價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)都會(huì )有心得看法和認識。我想這樣的實(shí)習才會(huì )有意義，更有價(jià)值。
從校園到企業(yè)，無(wú)疑是一個(gè)很大的轉變。進(jìn)公司不久的一段時(shí)間，覺(jué)得自己什么都不懂，在學(xué)校學(xué)的東西怎么突然到企業(yè)里什么都用不上啦，完全不接軌，感覺(jué)學(xué)校學(xué)的東西都沒(méi)用。旁邊坐的設計師才大
專(zhuān)畢業(yè)，然而現在都已經(jīng)做得很好了，可以說(shuō)實(shí)習的前半段時(shí)間是處處碰壁感覺(jué)自己完全是零。
首先在面料上，在學(xué)校期間服裝材料學(xué)課程上學(xué)了一點(diǎn)面料知識，但是在企業(yè)根本不夠用，發(fā)現自己對面料的性能等了解太少，有時(shí)候幫設計師配面料找面料都不能使他滿(mǎn)意。還有輔料，很多輔料在學(xué)校都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，隨著(zhù)現在這些東西更新也很快，感覺(jué)自己的腳步有點(diǎn)跟不上。然后就是版型和工藝，設計助理期間我有自己畫(huà)過(guò)圖，給總監審核，結果是我對工藝和版型不了解，畫(huà)圖的時(shí)候沒(méi)有想到工藝要怎么做，甚至要考慮到成本，怎樣做才能記得到好的效果有能使成本控制的很好，這些都是要作為一個(gè)設計師要考慮的問(wèn)題，還有對市場(chǎng)需求的把握，流行趨勢的把握，這都要去想，不是簡(jiǎn)單的畫(huà)些款式圖就行。所以要當服裝設計師簡(jiǎn)單，要做一個(gè)好的而服裝設計師就不簡(jiǎn)單了，因為要考慮的問(wèn)題太多了，這就要求設計師懂各方面的東西，除了關(guān)于服裝方面的還有音樂(lè )、歷史、地理、天文、文學(xué)等等，要博覽群書(shū)，這樣有了知識和生活的積累，能更好的玩轉服裝，可以做的出神入化，所以，我要做的還有很多，自己只是零。
伴隨著(zhù)這種失落感做了有一個(gè)多月，自己也出了兩款，其中一款已經(jīng)生產(chǎn)大貨了，漸漸地感覺(jué)沒(méi)那么糟糕，總監講我對工還藝比較理解甚至比設計師對工藝理解程度高。
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