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去工廠(chǎng)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-04-09 16:01:23 實(shí)習報告 我要投稿

關(guān)于去工廠(chǎng)實(shí)習報告模板集合5篇

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的去工廠(chǎng)實(shí)習報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于去工廠(chǎng)實(shí)習報告模板集合5篇

去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的:為了提高對機械制造技術(shù)的認識,加深機械制造在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝。對先進(jìn)的數控技術(shù)進(jìn)行進(jìn)一步的實(shí)習,把學(xué)習的理論知識和實(shí)踐相結合使自己更好的吸收并靈活的應用到工作中。

  二、實(shí)習時(shí)間:20xx.4.12-----20xx.4.25

  三、實(shí)習地點(diǎn):唐山市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區

  四、實(shí)習單位及部門(mén):唐山市雷天電機制造有限公司生產(chǎn)部金工車(chē)間

  五、實(shí)習內容:

  實(shí)習流程

  1、數控車(chē)床 :我們的第一個(gè)工種就是數控車(chē)床的操作。就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。數車(chē)編程要求非常高的,編錯一個(gè)符號就可能導致數車(chē)運行不了。編程對我來(lái)說(shuō)并不是非常的難,不一會(huì )我就拿出了一個(gè)可行的方案。 后來(lái)又學(xué)習了數控電火花加工,也是需要編程的。不過(guò)那是電腦自動(dòng)編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機器是這樣的方便,雖然沒(méi)有實(shí)際的操作的機會(huì ),但是看見(jiàn)擺在旁邊的一些切割好的物件,已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!

  2、 鉗工 :在鉗工實(shí)習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。 接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。

  3、對實(shí)習中遇到的零件進(jìn)行加工工藝分析:零件圖工藝分析中,需理解零件結構特點(diǎn)、精度、材質(zhì)、熱處理等技術(shù)要求,且要研究產(chǎn)品裝配圖,部件裝配圖及驗收標準。.滲碳件加工工藝路線(xiàn)一般為:下料→鍛造→正火→粗加工→半精加工→滲碳→去碳加工(對不需提高硬度部分)→淬火→車(chē)螺紋、鉆孔或銑槽→粗磨→低溫時(shí)效→半精磨→低溫時(shí)效→精磨;粗基準選擇:有非加工表面,應選非加工表面作為粗基準。對所有表面都需加工的鑄件軸,根據加工余量最小表面找正。且選擇平整光滑表面,讓開(kāi)澆口處。選牢固可靠表面為粗基準,同時(shí),粗基準不可重復使用。 精基準選擇:要符合基準重合原則,盡可能選設計基準或裝配基準作為定位基準。符合基準統一原則。盡可能在多數工序中用同一個(gè)定位基準。盡可能使定位基準與測量基準重合。選擇精度高、安裝穩定可靠表面為精基準。

  螺紋軸:數控車(chē)床加工編程典型實(shí)例分析(西門(mén)子802s數控系統)

 、、編程方法

  數控編程方法有手工編程和自動(dòng)編程兩種。手工編程是指從零件圖樣分析工藝處理、數據計算、編寫(xiě)程序單、輸入程序到程序校驗等各步驟主要有人工完成的編程過(guò)程。它適用于點(diǎn)位加工或幾何形狀不太復雜的零件的加工,以及計算較簡(jiǎn)單,程序段不多,編程易于實(shí)現的場(chǎng)合等。但對于幾何形狀復雜的零件(尤其是空間曲面組成的零件),以及幾何元素不復雜但需編制程序量很大的零件,由于編程時(shí)計算數值的工作相當繁瑣,工作量大,容易出錯,程序校驗也較困難,用手工編程難以完成,因此要采用自動(dòng)編程。所謂自動(dòng)編程即程序編制工作的大部分或全部有計算機完成,可以有效解決復雜零件的加工問(wèn)題,也是數控編程未來(lái)的發(fā)展趨勢。同時(shí),也要看到手工編程是自動(dòng)編程的基礎,自動(dòng)編程中許多核心經(jīng)驗都來(lái)源于手工編程,二者相輔相成。

 、、編程步驟

  拿到一張零件圖紙后,首先應對零件圖紙分析,確定加工工藝過(guò)程,也即確定零件的加工方法(如采用的工夾具、裝夾定位方法等),加工路線(xiàn)(如進(jìn)給路線(xiàn)、對刀點(diǎn)、換刀點(diǎn)等)及工藝參數(如進(jìn)給速度、主軸轉速、切削速度和切削深度等)。其次應進(jìn)行數值計算。絕大部分數控系統都帶有刀補功能,只需計算輪廓相鄰幾何元素的交點(diǎn)(或切點(diǎn))的坐標值,得出各幾何元素的起點(diǎn)終點(diǎn)和圓弧的圓心坐標值即可。最后,根據計算出的刀具運動(dòng)軌跡坐標值和已確定的加工參數及輔助動(dòng)作,結合數控系統規定使用的坐標指令代碼和程序段格式,逐段編寫(xiě)零件加工程序單,并輸入cnc裝置的存儲器中。

 、、典型實(shí)例分析

  數控車(chē)床主要是加工回轉體零件,典型的加工表面不外乎外圓柱、外圓錐、螺紋、圓弧面、切槽等。例如,要加工形狀如圖所示的零件,采用手工編程方法比較合適。由于不同的數控系統其編程指令代碼有所不同,因此應根據設備類(lèi)型進(jìn)行編程。以西門(mén)子802s數控系統為例,應進(jìn)行如下操作。

  (1)確定加工路線(xiàn)

  按先主后次,先精后粗的加工原則確定加工路線(xiàn),采用固定循環(huán)指令對外輪廓進(jìn)行粗加工,再精加工,然后車(chē)退刀槽,最后加工螺紋。

  (2)裝夾方法和對刀點(diǎn)的選擇

  采用三爪自定心卡盤(pán)自定心夾緊,對刀點(diǎn)選在工件的右端面與回轉軸線(xiàn)的交點(diǎn)。

  (3)選擇刀具

  根據加工要求,選用四把刀,1號為粗加工外圓車(chē)刀,2號為精加工外圓車(chē)刀,3號為切槽刀,4號為車(chē)螺紋刀。采用試切法對刀,對刀的同時(shí)把端面加工出來(lái)。

  (4)確定切削用量

  車(chē)外圓,粗車(chē)主軸轉速為500r/min,進(jìn)給速度為0.3mm/r,精車(chē)主軸轉速為800r/min,進(jìn)給速度為0.08mm/r,切槽和車(chē)螺紋時(shí),主軸轉速為300r/min,進(jìn)給速度為0.1mm/r。

  (5)程序編制實(shí)習

  確定軸心線(xiàn)與球頭中心的交點(diǎn)為編程原點(diǎn),零件的加工程序如下:

  主程序

  jxcp1.mpf

  n05 g90 g95 g00 x80 z100 (換刀點(diǎn))

  n10 t1d1 m03 s500 m08 (外圓粗車(chē)刀)

  -cname=“l(fā)01”

  r105=1 r106=0.25 r108=1.5 (設置坯料切削循環(huán)參數)

  r109=7 r110=2 r111=0.3 r112=0.08

  n15 lcyc95 (調用坯料切削循環(huán)粗加工)

  n20 g00 x80 z100 m05 m09

  n25 m00

  n30 t2d1 m03 s800 m08 (外圓精車(chē)刀)

  n35 r105=5 (設置坯料切削循環(huán)參數)

  n40 lcyc95 (調用坯料切削循環(huán)精加工)

  n45 g00 x80 z100 m05 m09

  n50 m00

  n55 t3d1 m03 s300 m08 (切槽車(chē)刀,刀寬4mm)

  n60 g00 x37 z-23

  n65 g01 x26 f0.1

  n70 g01 x37

  n75 g01 z-22

  n80 g01 x25.8實(shí)習

  n85 g01 z-23

  n90 g01 x37

  n95 g00 x80 z100 m05 m09

  n100 m00

  n105 t4d1 m03 s300 m08 (三角形螺紋車(chē)刀)

  r100=29.8 r101=-3 r102=29.8 (設置螺紋切削循環(huán)參數)

  r103=-18 r104=2 r105=1 r106=0.1

  r109=4 r110=2 r111=1.24 r112=0

  r113=5 r114=1

  n110 lcyc97 (調用螺紋切削循環(huán))

  n115 g00x80 z100 m05 m09

  n120 m00

  n125 t3d1 m03 s300 m08 (切斷車(chē)刀,刀寬4mm)

  n130 g00 x45 z-60

  n135 g01 x0 f0.1

  n140 g00 x80 z100 m05 m09

  n145 m02

  子程序

  l01.spf

  n05 g01x0 z12

  n10 g03 x24 z0 cr=12

  n15 g01 z-3

  n20 g01 x25.8

  n25 g01 x29.8 z-5

  n30 g01 z-23

  n35 g01 x33

  n40 g01 x35 z-24

  n45 g01 z-33

  n50 g02 x36.725 z-37.838 cr=14

  n55 g01 x42 z-45

  n60 g01 z-60實(shí)習

  n65 g01 x45

  n70 m17

  加工體會(huì ):要實(shí)現數控加工,編程是關(guān)鍵。本文雖然只對一例數控車(chē)床加工零件的進(jìn)行了編程分析,但它具有一定的代表性。由于數控車(chē)床可以加工普通車(chē)床無(wú)法加工的復雜曲面,加工精度高,質(zhì)量容易保證,發(fā)展前景十分廣闊,因此掌握數控車(chē)床的加工編程技術(shù)尤為重要。

  六、實(shí)習總結:

  歷時(shí)將近二個(gè)星期的實(shí)習結束,這次實(shí)習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

  它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個(gè)化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。

  當然機械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴(lài),相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì )使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而,作為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的'計算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。

去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇2

  轉眼間一個(gè)多月的實(shí)習就這樣輕輕松松的結束了,在這一個(gè)多月里我學(xué)到了許多實(shí)際有用的東西,現將我的實(shí)習情況總結報告如下:雖然這份工作需要的是仔細,認真,有時(shí)還需要變通,但從總體上感覺(jué)做會(huì )計工作還挺有趣味的。

  開(kāi)始師傅讓我看前幾個(gè)月的憑證,他說(shuō):“我們廠(chǎng)小,現在也沒(méi)什么活可以做的,你先看看憑證,過(guò)幾天我再教你怎么樣做會(huì )計。你可不要小瞧了這項任務(wù),這可是做會(huì )計的基礎任務(wù),里面還有許多的學(xué)問(wèn)呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦!我知道了!”剛聽(tīng)師傅那么一說(shuō),我覺(jué)得很奇怪,憑證里怎么還有學(xué)問(wèn)啊?

  我開(kāi)始認真的看起前幾個(gè)月的憑證來(lái)了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒(méi)有講到的。而且感覺(jué)每個(gè)廠(chǎng)的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過(guò)別的廠(chǎng)的憑證,可那些我看到后來(lái)都是稀里糊涂的,不知道這個(gè)怎么會(huì )是借方,那個(gè)怎么又會(huì )是貸方呢!到頭來(lái)還是不懂?蓭煾底龅膽{證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來(lái)客戶(hù)和日期也寫(xiě)的很清楚,這時(shí)一位同辦公室的出納對我說(shuō):“你師傅做憑證是一筆筆做過(guò)去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話(huà)到時(shí)總賬錯了就很難找到錯誤點(diǎn)。師傅這么一做的話(huà)到時(shí)候查起來(lái)就很方便了!薄芭!原來(lái)是這樣啊——我說(shuō)師傅這么賬目看上去那么簡(jiǎn)單啊!看來(lái)這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)!

  連續看了幾天的憑證,我才知道原來(lái)看憑證真能看出許多學(xué)問(wèn)來(lái),比如:財務(wù)費用,以前老師跟我們說(shuō)過(guò)財務(wù)費用沖銷(xiāo)是在貸方的,可這里為什么沖銷(xiāo)要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務(wù)費用記在貸方那么到時(shí)候資產(chǎn)負債表就無(wú)法顯示出財務(wù)費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。

  而后的幾十天里師傅開(kāi)始教我實(shí)際操作,先是教我怎么把車(chē)間開(kāi)出來(lái)的單子變成發(fā)票。師傅先叫我打開(kāi)電腦桌面上的發(fā)票軟件,然后用自己的用戶(hù)名打開(kāi)了發(fā)票程序,再點(diǎn)擊開(kāi)發(fā)票按鈕就可以了,正當我準備做的時(shí)候,師傅說(shuō):“停,你是不是還忘了什么步驟啊?”我仔細的看了一遍:“沒(méi)少啊!”“你忘了點(diǎn)‘含稅金’,你沒(méi)點(diǎn)這個(gè)到時(shí)候做出來(lái)的數據就不對了!迸,原來(lái)是這樣啊!我這才恍然大悟,差點(diǎn)就要范嚴重性錯誤了。點(diǎn)擊完后,開(kāi)始做正文了,一張發(fā)票要有收款公司,貨物型號,數量,單價(jià)更重要的是要有出納人員和財務(wù)人員,所有發(fā)票都開(kāi)完后就要檢查一遍,確定無(wú)誤就可以用增值稅專(zhuān)用發(fā)票打印出來(lái)。

  這個(gè)學(xué)會(huì )后,師傅就又教我怎么根據這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時(shí)我發(fā)現師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,其實(shí)做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數字對兩邊平行就好了。

  實(shí)際操作下來(lái)我發(fā)現最重要的是最后兩天,因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產(chǎn)負債表,一張利潤表?蓜e小看這幾張表,里面的學(xué)問(wèn)可不小哦!比如“計提工資及附加分配表”里面的生產(chǎn)車(chē)間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數量除以總計;部門(mén)的工資是根據上月的數據……其實(shí)最難的還是“資產(chǎn)負債表”,師傅說(shuō):“如果我們前面輸入的數據不對,那么‘資產(chǎn)負債表’就不會(huì )平衡的!蔽野l(fā)現不只是這樣,在“資產(chǎn)負債表”中有四個(gè)往來(lái)賬目,分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。而往來(lái)賬目的數據是可以變動(dòng)的,由于資產(chǎn)的期末數是在借方的,負債的期末數是在貸方的,所以如果應收賬款(其他應收款)余額有貸方應記入應付賬款(其他應付款)的貸方;應付賬款(其他應付款)余額有借方的應記入應收賬款(其他應收款)的借方;其他的不能變。

  基本的學(xué)完后,師傅還教我學(xué)了其他的。比如說(shuō)怎么算應得利息,應得利息等于累計積數*2;還有貼現利息等于(現率/30)*190

  天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息……

  雖然實(shí)習的時(shí)間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應該怎樣更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,

去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇3

  實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  xx食品有限公司是全球第二大的食品公司,在全球145個(gè)國家開(kāi)展業(yè)務(wù),在全球聘用約六萬(wàn)多名員工,xx-x公司的三大核心產(chǎn)品系列為咖啡、糖果、乳制品及飲料。蘇州xx-x食品有限公司是xx-x食品有限公司的獨資食品企業(yè),位于美麗的蘇州工業(yè)園區一九九六年十月正式投產(chǎn),公司占地50000平方米,廠(chǎng)區環(huán)境整潔美觀(guān),擁有15000平方米地、可容納6六條生產(chǎn)線(xiàn)同時(shí)作業(yè)的現代化生產(chǎn)車(chē)間,并配有倉儲設施及完善的現代化辦公區域。

  公司主要生產(chǎn)奧利奧、趣多多、樂(lè )之、鬼臉嘟嘟、太平梳打趣輕松、富麗等世界知名品牌等餅干,產(chǎn)品除供應中國市場(chǎng)外還出口十多個(gè)國家和地區,蘇州公司采用美國食品工業(yè)的衛生及質(zhì)量控制標準在配方、原料、口味、外觀(guān)及結構上保持全球一致,全面保證產(chǎn)品質(zhì)量。

  無(wú)論現在乃至將來(lái),我們將信守承諾、集中精力在質(zhì)量、創(chuàng )新和發(fā)展上取得更大的進(jìn)展,實(shí)現xx-x讓全球飲食及生活更加精彩的愿景。

  實(shí)習目的

  要想在念書(shū)的時(shí)候就試足將來(lái)的工作環(huán)境,實(shí)習是個(gè)好辦法,在實(shí)踐經(jīng)驗豐富的導師和技術(shù)人員指導下學(xué)到的理論知識可以得以具體化,實(shí)習可以幫助人們確定一直孜孜以求的職業(yè)目標是否真的適合自己。通過(guò)參觀(guān)和實(shí)踐來(lái)鞏固專(zhuān)業(yè)基礎知識,要求做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中開(kāi)展調查研究、鍛煉和培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,為以后的學(xué)習、畢業(yè)論文以及工作打下堅實(shí)的基礎。具體如下:

  1.接觸社會(huì )了解省情和國情,了解實(shí)習場(chǎng)所的發(fā)展史,特別是改革開(kāi)放以來(lái)的情況,了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)在經(jīng)濟建設中的地位、作用和發(fā)展趨勢,增加對專(zhuān)業(yè)學(xué)科范圍的感性認識。

  2.學(xué)習企業(yè)管理知識熟悉工程技術(shù)人員的工作職責和工程程序獲得組織和管理生產(chǎn)的初步認識,虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習培養熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守組織紀律的良好品德。

  3.學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)鞏固深化所學(xué)的理論知識,培養分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的初步能力。

  4.了解和初步掌握生產(chǎn)工藝的流程、技術(shù)經(jīng)濟指標。

  5.了解生產(chǎn)工藝所用的設備、規格型號及工作原理。

  實(shí)習內容

  首先先介紹一下我所在生產(chǎn)線(xiàn)的產(chǎn)品,奧利奧1912年誕生于美國,近一個(gè)世紀以來(lái)奧利奧在美國市場(chǎng)經(jīng)九不衰,來(lái)到大中華區后,以其“扭一扭、舔一舔、泡一泡”的趣味吃法迅速成為中國銷(xiāo)量最高的奶油夾心餅干品牌之一。xx-x不斷追求產(chǎn)品創(chuàng )新將奧利奧的新產(chǎn)品從美國迅速引入中國,如今奧利奧品牌家族又添巧克力夾心和美味雙心兩名新成員,此外,于20xx年底上市底新產(chǎn)品奧利奧威化也迅速贏(yíng)得了中國消費者的青睞。

  還有就是鬼臉以其獨特、有趣的鬼臉造型很快得到中國消費者的喜歡!品牌知名度迅速攀升,鬼臉嘟嘟有一系列不同口味,包括巧克力味、草莓味、奶油花生味和雙層奶油夾心口味。1995年在中國成功上市,只專(zhuān)為孩子設計的品牌一提到鬼臉嘟嘟人們就會(huì )想到有關(guān)不同鬼臉嘟嘟的餅干,好吃又好玩,針對兒童生長(cháng)需要鬼臉嘟嘟餅干從20xx年起全現添加鈣鐵增強鬼臉嘟嘟在媽媽心中“好吃有益”的品牌認知,真正成為孩子喜歡媽媽認可的產(chǎn)品。

  最后就是樂(lè )之,于1988年進(jìn)入中國市場(chǎng),以強大的增長(cháng)勢頭快速成為北方地區銷(xiāo)量第一的咸餅干。20xx年,樂(lè )之三明治餅干的成功上市,使樂(lè )之餅干跨升為全國十大餅干品牌行列。以上就是我所在線(xiàn)的產(chǎn)品介紹。

  我在廠(chǎng)里從事的是包裝段的工作,主要職責是開(kāi)包裝機包裝機是否能開(kāi)好直接影響產(chǎn)品的消量,所以我們要嚴格檢查包裝成品,主要檢查卷膜是否拉絲、套色,日期、光標是否圖案居中,日期清晰、正確完整,檢查端封是否假封、燙壞。最后檢查端封是否假封卷邊,白邊不能超過(guò)2mm,同時(shí)還要填寫(xiě)質(zhì)量記錄表便于追蹤。我每天的工作就是這樣,雖然很枯燥但必須認真完成。

  實(shí)習心得

  開(kāi)始的時(shí)候、我原以為我們是參加配料的結果被分到包裝部做一名開(kāi)機工人。心里不禁失落。但是沒(méi)辦法已經(jīng)成事實(shí)了只有接受。工作時(shí)時(shí)站著(zhù)的,每天要站八個(gè)小時(shí)真的很累,開(kāi)始時(shí)真的很不適應,腳特別痛!長(cháng)這么大還沒(méi)這么辛苦過(guò)!不過(guò)憑著(zhù)對事認真負責的態(tài)度,我還是堅持了下去,其實(shí)從正面既思維分析這樣也鍛煉我吃苦耐勞堅韌不拔的精神和毅力。

  雖然這次實(shí)習真的很辛苦,但是我感覺(jué)自己還是學(xué)習到了很多東西,第一次這么真實(shí)、這么接近的了解焙烤食品行業(yè)的基本運作模式和管理方法,以及公司的整個(gè)體制,這次實(shí)習給我一個(gè)把理論知識運用到實(shí)際工作中的平臺,感受其中的差異差距,也讓我熟悉了餅干生產(chǎn)工藝和流程及行業(yè)標準和操作規范要求,也為以后的崗位工作打下了心理、實(shí)踐基礎。

  這段期間深深讓我感受到金錢(qián)的來(lái)之不易,每天面對同樣的食物干同樣的活很無(wú)聊!每天上班就是站著(zhù)一遍又一遍的做同樣的動(dòng)作,感覺(jué)自己就像臺機器!深深體會(huì )到了家人、朋友外出打工的難處,他們可能也是在重復的做同一件事,但我想他們一定不會(huì )那么輕松,因為他們想通過(guò)自己的勞動(dòng)力來(lái)掙更多的錢(qián),讓自己的孩子能不愁吃不愁穿!在同學(xué)面錢(qián)有“面子”,自己寧可累斷腰筋也不希望自己的孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈,可憐天下父母心啊!想奉勸大家要多為自己的父母著(zhù)想,當你大手揮霍金錢(qián)的時(shí)候是否想到過(guò)這些錢(qián)是父母用多少心血或者是用多少個(gè)不眠之夜換來(lái)的?!

  在這次實(shí)習當中讓我很有感處的一點(diǎn)就是人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要給他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交往中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它,如果還不行那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西最重要的就是使我在待人接物如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

  同時(shí),在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習積累,遇到不懂的地方自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。俗話(huà)說(shuō)“在家千日好,出門(mén)半招難”!意思就是說(shuō)在家里的時(shí)候有自己的父母照顧、關(guān)心、呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。

去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習目的

  早在學(xué)校的時(shí)候,就聽(tīng)聞了所有學(xué)生在畢業(yè)之前都要找一份實(shí)習工作并取得實(shí)習證明才能順利畢業(yè),那時(shí)候我還不以為然,以為找一份實(shí)習工作那還不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,可當我真正走出了校園之后,才發(fā)現我的確是太天真了。我想找一份和自己專(zhuān)業(yè)對口的實(shí)習工作,這樣才能增長(cháng)一些個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力,同時(shí)也能體會(huì )一下工作的滋味。

  二、實(shí)習過(guò)程

  最開(kāi)始的時(shí)候,我先是根據同學(xué)們的介紹,在網(wǎng)上的各類(lèi)求職軟件上找實(shí)習工作,但是由于我沒(méi)有什么工作經(jīng)驗,而且在學(xué)校里面的專(zhuān)業(yè)水平也一般般,所以即便我投了很多家企業(yè),可絕大多數的企業(yè)都只是大概的看了一眼我的簡(jiǎn)歷便沒(méi)有下文了,即便偶爾有幾家公司讓我去面試,可基本上都是不盡如人意的。在找了一個(gè)多月的實(shí)習工作無(wú)果后,我只能放棄了找一份對口工作的想法。經(jīng)過(guò)別人的推薦,我來(lái)到了一個(gè)工廠(chǎng)開(kāi)始了我的實(shí)習生活,這個(gè)工廠(chǎng)是包吃包住的,而且薪資待遇還不錯,就是可能會(huì )累了點(diǎn),但我既然來(lái)了,我自然也不會(huì )隨意的后退,無(wú)論是好是壞,先工作一段時(shí)間再說(shuō)。

  在工廠(chǎng)里面,我是有很多的東西都不了解的,所以我先是跟著(zhù)廠(chǎng)里面的師傅學(xué)習了好一陣子,然后才開(kāi)始了獨立地工作。說(shuō)起來(lái)廠(chǎng)里的工作也不算多么復雜且有難度,主要都是從事一些機械化的工作,對于體力和耐力的要求比較高,在我最初工作的那幾天,我每天下班之后都是腰酸背痛的,這種體力活可是我以前從沒(méi)有接觸過(guò)的,所以身體還適應不過(guò)來(lái),但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練后,我發(fā)現自己的工作效率不僅提上去了,而且身體也沒(méi)有太多不適感了。

去工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇5

  1.概述

  1.1.實(shí)習目的

  在學(xué)校的支持及老師的帶領(lǐng)下,我去浙江嘉興天通精電有限公司進(jìn)行實(shí)習,工廠(chǎng)畢業(yè)實(shí)習報告。此次實(shí)習的目的有三個(gè):

  一、去公司將學(xué)校書(shū)本中所學(xué)的知識進(jìn)行實(shí)踐的學(xué)習,進(jìn)而學(xué)習更多一些課本中學(xué)不到的新知識來(lái)武裝自己。

  二、在公司的實(shí)習過(guò)程中加強對社會(huì )的認識及自身素質(zhì)能力等的提高。

  三、在勞有所值的實(shí)習中為家里減輕經(jīng)濟的重擔,體會(huì )勞動(dòng)的價(jià)值。

  1.2.實(shí)習單位基本情況天通精電隸屬于天通控股集團,天通控股創(chuàng )建于1984年,是國內首家自然人控股的上市公司,到20xx年底總資產(chǎn)超過(guò)27億元人民幣;集團專(zhuān)注于發(fā)展磁性材料、光電器件、電子制造服務(wù)三大產(chǎn)業(yè)和與之配套的專(zhuān)業(yè)裝備產(chǎn)業(yè);趯ξ磥(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰略考慮,結合為區域客戶(hù)提供就近品牌服務(wù)的需求,天通精電已在中國電子產(chǎn)業(yè)制的華東開(kāi)辟了自己的又一個(gè)制造基地--浙江市天通精電客家有限公司。首期注冊資本1,000萬(wàn)元,20xx年9月正式投產(chǎn)。天通精電科技有限公司是天通控股股份有限公司向上、下游延伸發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)而組建的以手機制造也為主的新公司,生產(chǎn)基坐落于被譽(yù)為"長(cháng)三角"的"金三角"--嘉興市天通科技產(chǎn)業(yè)園內,占地近360畝。本公司主要經(jīng)經(jīng)營(yíng):電子產(chǎn)品;電子模塊;電子元器件開(kāi)發(fā);電子設計、制造、加工、銷(xiāo)售。公司以高投入、高標準及高科技的原則來(lái)規劃SMT制造及檢測設備,15000平方米的包標準無(wú)塵、防靜電、空調恒溫工環(huán)境。SMT事業(yè)部將依附總公司實(shí)力充分發(fā)揮和利用長(cháng)三角地區的廣闊市場(chǎng)資源,力爭成為該地區最優(yōu)秀的電子產(chǎn)品制造及服務(wù)供應商。

  1.3.實(shí)習崗位基本情況

  我是在組裝部實(shí)習,組裝部的主要職責是將各個(gè)元器件組裝成一個(gè)產(chǎn)品。我的崗位是功能測試,要在這個(gè)崗位工作得首先掌握PCBA的測試及儀器使用。我的任務(wù)是檢查上一個(gè)崗位的工序,在無(wú)誤的情況下利用手機電板和手機卡對手機進(jìn)行功能測試,最后將合格產(chǎn)品流到下一崗位。在這個(gè)崗位我深深體會(huì )到要做好必須具備很強的責任心、耐心和團隊合作精神。

  2.實(shí)習內容

  2.1.實(shí)習過(guò)程

  在正式進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習前,由天通精電人事部的人員將我們帶到新職員培訓部進(jìn)行培訓。在培訓中工作人員向我們介紹了公司的一些基本情況。接著(zhù)告訴我們作為一個(gè)員工在公司應遵守的規章制度。生活中,女的夏季不能穿短褲,男職工不能留長(cháng)發(fā)、在公共場(chǎng)所吸煙等,宿舍里要遵守宿舍的管理條例,爭取做一個(gè)文明禮貌的職工。在工作中,我們要準時(shí)上下班,上班前應正確穿戴工作服,檢查安全裝備,要服從上級的工作調度,從而進(jìn)行高效有序的工作。他們還向我們講述了我們的權利,例如:在假期或正常的休息時(shí)間,我們可以自由進(jìn)出公司,在宿舍中有電視房、閱覽室、乒乓球室、臺球室、網(wǎng)吧等供我們娛樂(lè )。工作時(shí)因個(gè)人不舒服或有事可以向上級請求休假。然后,相關(guān)人員讓我們對自己的崗位所需要的知識及注意事項有了初步的認識。最后,培訓部的人告訴我們職工的工資、福利和公司各個(gè)事務(wù)的辦理程序。幾天的培訓使我們對天通精電有了一個(gè)全面而詳細的了解,也對自己將要從事的崗位有了較深的認識。

  培訓后,我被分配到事業(yè)一部由組長(cháng)帶領(lǐng)先進(jìn)車(chē)間參觀(guān)。走進(jìn)車(chē)間組長(cháng)就一一向我們介紹各各線(xiàn)的工作情況:機器的運轉,工作牌的認識及工作區域的劃分等。介紹完后,我具體就在組裝部進(jìn)行實(shí)習了。剛來(lái)組裝部,線(xiàn)長(cháng)告訴我組裝部主要流程是:壓焊、LCD組裝、LCD預測、清潔主板觸點(diǎn)、焊接揚聲器、焊接馬達、裝天線(xiàn)、主板裝前殼、打天線(xiàn)螺釘、貼鏡片、裝后殼、打后殼螺釘、功能預測、外觀(guān)預測、終測、寫(xiě)號、功能總檢、外觀(guān)終檢。

  在這里每個(gè)人都有自己的職責,因為我是一名新員工,線(xiàn)長(cháng)分配我跟一個(gè)姓王的師傅共同從事功能測試的崗位,她開(kāi)始由零教我怎么做了。剛開(kāi)始我只是看她怎么做,不懂的也不敢問(wèn),王師傅見(jiàn)狀就讓我親自測,結果是一塌糊涂,不是這個(gè)忘了就是沒(méi)按順序,她說(shuō):"不知道應該問(wèn)我,每個(gè)人都是由不會(huì )到會(huì )學(xué)的,不會(huì )又怎么接手這個(gè)工作呢?"聽(tīng)后我很慚愧,認為自己想的的太多了。應該是知之為知之,不知為不知,不恥下問(wèn)才是智者啊。想通后,不懂的地方我就問(wèn),王師傅也很耐心的給我講解,就這樣我開(kāi)始了新崗位的學(xué)習。

  我這個(gè)崗位主要分三個(gè)職責:

  第一個(gè)是檢查上一個(gè)崗位(打底殼螺釘)的工序是否合格,不合格的要交由上一個(gè)崗位處理。由于我什么都不懂,就先學(xué)習上一崗位的工作,這樣才能檢查產(chǎn)品。當我站在那里認真看打螺釘的標準作業(yè)指導書(shū)時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)老員工就說(shuō):"你傻不傻呀,那又不是你的事,干嘛認真啊。"我聽(tīng)后不以為然,我認為做事應該有認真負責的態(tài)度。在學(xué)習上一崗位中,我邊看邊問(wèn),當有時(shí)連解釋都聽(tīng)不懂時(shí),便親手操作直到弄懂為止。雖然也有人說(shuō)我笨,但是我自己知道會(huì )才是真本事,就這樣深一腳淺一腳的學(xué)會(huì )了打螺釘。

  第二個(gè)是在上一個(gè)崗位留下來(lái)的產(chǎn)品無(wú)誤的情況下,我就開(kāi)始利用手機電板、手機卡和防靜電指套對U盤(pán)的機中進(jìn)行USB接口的測試,進(jìn)行按鍵、背光等方面的板級測試,對LCM來(lái)料進(jìn)行測試,整機的功能檢測,振動(dòng)、鈴聲、呼叫等性能的測試。最初由于不會(huì )問(wèn)題很多,我就看標準作業(yè)指導書(shū),它是教我怎樣做的主要資料,同時(shí)也看王師傅的操作方法,自認為心理清楚時(shí)才開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐,兩三天后測試我學(xué)會(huì )了?墒敲看螠y試完后,手機卡總是卡在里面取不出來(lái),我就硬是用指甲往出扣,一天沒(méi)到指甲沒(méi)了一半,還老讓王師傅幫忙,我就想這樣即費時(shí)又費力可不行,我就想辦法觀(guān)察手機構造,最后終于想出只要把手機輕拍一下卡就能很方便的取出了,為此師傅還夸我了。在同事和自己的努力下基本測試我學(xué)到手了。

  第三個(gè)就是將測試后功能不能實(shí)現的手機貼上標簽交由維修部處理,測試合格的流到下一崗位,最后是每隔一小時(shí)記錄自己的工作情況。一步一步的我學(xué)會(huì )了功能測試的全過(guò)程。學(xué)會(huì )這個(gè)崗位的整個(gè)流程后,還有很多看不見(jiàn)但很重要的東西去學(xué)習,那就是時(shí)間、耐心和責任心。我雖然會(huì )測試但是并不高效經(jīng)濟,我測完一部手機時(shí),王師傅三四部都流過(guò)去了,致使有一次線(xiàn)長(cháng)把師傅調到做外觀(guān)檢查去了我眼前的待測品堆積如山,結果被線(xiàn)長(cháng)狠批了一頓;厮奚岷缶拖胫(zhù)該怎樣改變這種現狀,我就仔細回顧王師傅平時(shí)向我介紹的經(jīng)驗以及自己的心德。第二天上班后我就利用各個(gè)功能的測試時(shí)間不同用兩個(gè)電池板同時(shí)測兩部手機,而且留心到有的功能測試根本不需要手機卡,就一卡兩用,這樣合理的安排時(shí)間和用具省去了很多的時(shí)間。從事工作時(shí)間太短,對工作沒(méi)有多大的耐心,測試手機只測一遍,遇到功能無(wú)法實(shí)現的立馬貼標簽,不想公司的名譽(yù)和損失,但是我師傅遇到問(wèn)題要測三四遍,直到確定真的不能正常實(shí)現后才交給維修部處理,用她的話(huà)說(shuō)這是對客戶(hù)用戶(hù)的承諾和自己的良心交代,我這時(shí)才明白這是對工作的耐心度和責任心的考驗啊。在王師傅的感染下我也有了耐心和責人心去從事這個(gè)崗位。隨著(zhù)一天天的學(xué)習與思考,我熟練地掌握了這個(gè)崗位的工作,即使一個(gè)人也可以有條不亂高校順心的完成工作任務(wù)了。

  2.2.實(shí)習成果

  2.2.1.素質(zhì)提高

  以前我對問(wèn)題的思考過(guò)于簡(jiǎn)單,對素質(zhì)的提高認識不夠深刻,進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習后方才有了更深的理解。首先是時(shí)間觀(guān)念有了很大的改變,原來(lái)干什么都是拖拖拉拉,學(xué)校開(kāi)會(huì )有時(shí)遲到認為沒(méi)多大關(guān)系,上課遲到也感不到自責?墒菍(shí)習后,公司規定上班前后必須打卡,它會(huì )顯示你的上下班時(shí)間,對于遲到早退的公司會(huì )依照相關(guān)條例的對我們進(jìn)行處罰,這樣培養了我很強的時(shí)間觀(guān)。剛進(jìn)廠(chǎng)什么都不會(huì ),我們能就從最基礎的開(kāi)始干,臟活累活似乎都成我們的了,不但不能說(shuō)苦而且得干得很好,吃苦耐勞從此對我而言不再懼怕。我實(shí)習的公司有大型的機器,主要都與電有關(guān),每次進(jìn)車(chē)間都得帶相關(guān)的安全裝備并且進(jìn)行檢測,一切都以ESD管理規定執行,從而使我將平時(shí)懶散的性格改掉也讓我有了更強的安全意識。

  在實(shí)習最初,我接受的崗位都是自己不太熟悉或完全陌生的,沒(méi)有對新技術(shù)較高的接受力和理解力只會(huì )被淘汰做一些簡(jiǎn)單枯燥且無(wú)多高薪酬的工作。所以在此期間我不斷培養自己這方面的能力,也認為有了較大的提高。會(huì )生產(chǎn)也安全并不是一切ok,責任也很重要。實(shí)習初的我總認為質(zhì)量與我沒(méi)多大關(guān)系,好壞干完自己的事就得了,但是時(shí)間久了我意識到質(zhì)量就是責任心。如果一個(gè)不良品從我手中流出,其他人沒(méi)發(fā)現極有可能損壞公司在客戶(hù)心中的品質(zhì)信譽(yù),從而影響公司的全面發(fā)展,也影響了別人的利益,所以每當上班時(shí)我都抱著(zhù)一顆責任心去工作,即使一有了麻煩也會(huì )向領(lǐng)導提出,懂得了從全面考慮問(wèn)題,著(zhù)眼與未來(lái)。

  在這里,團體的合作精神必不可少,有了其他同事的合作與幫助,一個(gè)產(chǎn)品才能從無(wú)到有,我的工作才能順利進(jìn)行。每次上下班線(xiàn)長(cháng)都會(huì )提醒我們將自己的工作區域打掃干凈,讓自己和別人每天有份好心情,這讓我有了良好的勞動(dòng)習慣。雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),但是這些所得成了我以后寶貴的人生財富。

  2.2.能力的提高與技能訓練

  在實(shí)習中我懂得了手機的測試方法及所用儀器,培養了我學(xué)習掌握新技術(shù)的能力。學(xué)習中,有一些問(wèn)題必須自己面對思考再去解決它。每個(gè)人都有自己的職責,不能事事求人,但也不能直觀(guān)自己門(mén)前雪,不管他人瓦上霜,有些計劃需要大家共同配合齊心協(xié)力方能完成,所以在這樣的配合中與人溝通尤為重要,習和別人交往,工作才能是順利完滿(mǎn)。這都讓我在技能上、獨立解決問(wèn)題、交際上有了很大的提高。當工作中有太多不合格品時(shí),不管是不是我的錯,領(lǐng)導都會(huì )統統訓一番,這些看起來(lái)很倒霉的事卻在時(shí)間的積累中加強了我的自我批評力和承受能力,也讓我在功能測試這個(gè)崗位工作的更好了。

  3.總結

  暑假這一實(shí)習不僅僅帶給我的是金錢(qián),更重要的是對社會(huì )有了進(jìn)一步的認識,也從認識社會(huì )的過(guò)程中有了收獲以及自己在哪方面的不足還需努力改進(jìn)。在就業(yè)心態(tài)上,我有很大的改變。以前總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān),應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做,以提高自己的能力。學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )的壓力。我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。 三個(gè)月就這樣過(guò)去了,這幾個(gè)月從中收獲良多,通過(guò)自身的不斷努力,我從思想上、學(xué)習上、還是工作上,我都學(xué)到了很多很多,讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。

  4. 致謝

   首先感謝學(xué)院及實(shí)習單位給我提供這次實(shí)習機會(huì )。謝謝各位領(lǐng)導與同事讓我在工作中充分理解實(shí)踐與理論知識結合的重要性,讓我懂得了團結合作的力量,與人溝通的重要和獨立性的必要,實(shí)習使我身心得到鍛煉,在現場(chǎng)我要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,生活中我學(xué)會(huì )了堅強。雖然以后的道路很長(cháng),但我仍會(huì )繼續努力,創(chuàng )造一個(gè)美好的明天,再次感謝學(xué)院及單位的栽培。

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