化工廠(chǎng)實(shí)習報告范文3篇
篇一:化工廠(chǎng)實(shí)習報告
一.實(shí)習的目的和意義
認識實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。其目的是使學(xué)生了解和掌握化工機械生產(chǎn),制造,維修方面的知識。鞏固已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內容,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調查研究,觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力與方法,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。這次的實(shí)習是我們工科類(lèi)學(xué)生較為重要的具有特別意義的活動(dòng),對我們這些未出社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)際工作得到全新的認識。
二.實(shí)習任務(wù)
為了達到上述的實(shí)習目的,實(shí)習的主要任務(wù)包括:
1. 參觀(guān)星光
2. 參觀(guān)武漢晨鳴制造廠(chǎng)
3. 拆裝泵類(lèi)機械零件
三.實(shí)習過(guò)程
1. 參觀(guān)星光
2. 參觀(guān)武漢晨鳴制造廠(chǎng)
3. 拆裝泵類(lèi)機械零件
四.實(shí)習總結
實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗與體驗。在我們離開(kāi)學(xué)校出社會(huì )后,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,的是自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過(guò)的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。
我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀(guān)察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個(gè)契機。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知識的形成和協(xié)調的發(fā)展。
在參觀(guān)的過(guò)程中,計算機算是各個(gè)地方不可缺少的東西,但在參觀(guān)過(guò)程中,我們意識到,以我們現行的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)看,不足以勝任任何一個(gè)地方的工作。計算機科學(xué)與技術(shù)雖然涉及了計算機很多領(lǐng)域,但各個(gè)方面都不夠深入,特別是現在,此專(zhuān)業(yè)學(xué)習的人很多,所以,在以后,如果想自身有更好的發(fā)展,我們就要及早做出規劃,對感興趣的行業(yè)多了解,多學(xué)習與其相關(guān)的知識,做到用時(shí)得心應手。而計算機行業(yè)現在還是缺高端人才的,所以現階段我們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),要努力拓展自身各方面能力,找準以后的發(fā)展方向,機會(huì )總是留給有準備的人,不管是軟件、硬件或是做研究、考研都需要盡早計劃,找準目標后,堅持不懈努力去達到自己的目標,學(xué)習的東西多當然是越多越好,但僅僅多是不夠的,還需要精。
這次的認識實(shí)習是對一些高科技行業(yè)的一次認識機會(huì ),實(shí)習,機會(huì )難得,也讓我們盡早的找到自己發(fā)展的方向。
篇二:化工廠(chǎng)實(shí)習報告
一、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)
實(shí)習時(shí)間:20XX年9月11日~20XX年9月30日
實(shí)習地點(diǎn):新疆天業(yè)股份公司分公司中發(fā)化工有限責任公司 二、實(shí)習目的走進(jìn)工廠(chǎng),了解專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用和重要性,對化工生產(chǎn)行業(yè)有一個(gè)初步接觸。
2、通過(guò)實(shí)習,了解實(shí)習單位產(chǎn)品的生產(chǎn)情況和工藝流程,加深理論知識與實(shí)際生產(chǎn)的相結合。
3、通過(guò)實(shí)習,讓我們對今后從事相關(guān)的工作有清晰的認識和切身體會(huì )。
三、實(shí)習任務(wù)
了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對乙炔生產(chǎn)車(chē)間,氯化氫生產(chǎn)車(chē)間,氯乙烯聚合車(chē)間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認識和了解,重點(diǎn)是聚氯乙烯合成車(chē)間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個(gè)環(huán)節,對生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行系統的學(xué)習。
實(shí)踐就是學(xué)以致用,在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活運用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中。實(shí)習能使我們接觸社會(huì ),感受工人師傅們遵守勞動(dòng)紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風(fēng),培養我們對工作的責任感,以及運用所學(xué)知識觀(guān)察和分析實(shí)際問(wèn)題的能力。
四、中發(fā)化工廠(chǎng)基本情況
新疆天業(yè)石河子化工廠(chǎng)為新疆天業(yè)股份公司分公司、中發(fā)化工有限責任公司為新疆天業(yè)股份公司全資子公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)中發(fā)公司),位于天山北麓、準噶爾盆地南緣綠洲新城石河子市。占地面積 33.88萬(wàn)平方米,南臨312國道,地理位置優(yōu)越,交通運輸便利。依托新疆豐富的原鹽、煤炭、電力、電石資源,成為具有年產(chǎn)5萬(wàn)噸離子膜燒堿、6萬(wàn)噸聚氯乙烯樹(shù)脂、3.5萬(wàn)噸硫酸,年生產(chǎn)化工產(chǎn)品近20萬(wàn)噸的中型現代化氯堿企業(yè)。產(chǎn)品銷(xiāo)往疆內外和獨聯(lián)體中亞等國,離子膜燒堿廣泛應用于石油化工、電力、建材、醫藥、食品等行業(yè);食品衛生級聚氯乙烯樹(shù)脂產(chǎn)品包括SG2、SG3、SG4、SG5、SG6、SG7、SG8型,廣泛運用于PVC管材、型材、門(mén)窗、裝飾板、食品和煙草包裝膜等領(lǐng)域;硫酸產(chǎn)品廣泛用于食品、蓄電池、化肥、合成藥物、合成洗滌劑、采礦、石油化工等行業(yè)業(yè)!疤鞓I(yè)牌”工業(yè)用氫氧化鈉、“亞西牌”食品衛生級聚氯乙烯樹(shù)脂1998年、2002年連續被新疆維吾爾自治區授予“新疆名牌產(chǎn)品”稱(chēng)號。
新疆天業(yè)石河子化工廠(chǎng)、中發(fā)公司為自治區一級企業(yè)、自治區“高新技術(shù)企業(yè)”,獲兵團“達標排放先進(jìn)企業(yè)”、石河子市“花園式工廠(chǎng)”、“誠信納稅人”等榮譽(yù)稱(chēng)號。2005年末員工867人(其中化工廠(chǎng)505人,中發(fā)公司362人),其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員168人,高級工程技術(shù)人員3人,本科、大專(zhuān)學(xué)歷人數占員工總數的70%以上,中專(zhuān)學(xué)歷人員占27%以上,具有企業(yè)發(fā)展可靠的人力資源基礎,為人才與技術(shù)密集型企業(yè)。
新疆天業(yè)石河子化工廠(chǎng)始建于 1952年,于1958年開(kāi)始化工產(chǎn)品生產(chǎn),中發(fā)公司始建于1995年2月,聚氯乙烯年設計能力6000噸。隨著(zhù)新疆塑料加工業(yè)的飛速發(fā)展以及節水器材對聚氯乙烯樹(shù)脂原料的巨大需求,企業(yè)歷經(jīng)5次大的技術(shù)改造和擴建,運用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和設備,使聚氯乙烯年生產(chǎn)能力由96年的6000噸達到目前的6萬(wàn)噸。燒堿生產(chǎn)能力由96年的1.8萬(wàn)噸達到目前的6萬(wàn)噸。企業(yè)充分利用新疆發(fā)展氯堿工業(yè)的資源優(yōu)勢,不斷調整企業(yè)產(chǎn)品結構,優(yōu)化資源配置,形成了從離子膜制堿到聚氯乙烯生產(chǎn)為一體的綜合性氯堿化工企業(yè),年經(jīng)濟增長(cháng)率始終保持在30%以上。截止2005年底,化工廠(chǎng)、中發(fā)公司擁有固定資產(chǎn)2.74億元,實(shí)現工業(yè)總產(chǎn)值5.43億元,工業(yè)增加值1.48億元,銷(xiāo)售收入5.66億元,上繳稅金2095.09萬(wàn)元,實(shí)現利潤7278萬(wàn)元。新疆天業(yè)石河子化工廠(chǎng)、中發(fā)公司已成為新疆氯堿化工業(yè)的重要發(fā)展基地。
新疆天業(yè)石河子化工廠(chǎng)、中發(fā)公司始終堅持“以科技為先導,營(yíng)銷(xiāo)為龍頭、質(zhì)量為中心”的經(jīng)營(yíng)理念和“以質(zhì)為本、精益求精、用戶(hù)至上、高效誠信”的服務(wù)宗旨,產(chǎn)品質(zhì)量完全符合國家標準,企業(yè)質(zhì)檢機構獲自治區一級質(zhì)檢機構資格。企業(yè) 1998年通過(guò)ISO9001國際質(zhì)量體系認證,2002年通過(guò)ISO9001:2000國際質(zhì)量體系認證。離子膜生產(chǎn)裝置采用國內最新設備和工藝,技術(shù)水平和國產(chǎn)化率達到國內先進(jìn)水平。在聚氯乙烯和離子膜制堿生產(chǎn)工藝中,通過(guò)與浙江大學(xué)、清華大學(xué)、錦西化工研究院、北化機、天津化工研究院合作,采用多項國內最新技術(shù),所有關(guān)鍵工序均實(shí)現了DCS計算機自動(dòng)控制!皝單髋啤笔称沸l生級聚氯乙烯樹(shù)脂填補新疆同行業(yè)空白。
為增強公司的發(fā)展后勁,公司堅持走“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的技術(shù)創(chuàng )新之路,先后承擔多項國家“九五”重點(diǎn)科技攻關(guān)課題、國家火炬項目、國家重點(diǎn)技術(shù)創(chuàng )新項目和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化推進(jìn)等一系列高新技術(shù)項目,為企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)品結構調整和產(chǎn)業(yè)升級奠定了扎實(shí)基礎。
隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)戰略的實(shí)施和新疆天業(yè)推廣高科技節水農業(yè)以及天業(yè)化工城項目的迅猛發(fā)展,企業(yè)將在氯堿化工、精細化工、聚氯乙烯改性材料領(lǐng)域取得重大突破,為新疆石油化工事業(yè)的發(fā)展和以“新型節水器材”為核心的高科技農業(yè)發(fā)展做出新的更大的貢獻。
五、聚氯乙烯樹(shù)脂(PVC)生產(chǎn)工藝原理及流程
中發(fā)化工廠(chǎng)生產(chǎn)PVC采用的是電石法,主要生產(chǎn)原料是電石、煤炭和原鹽。值得注意的是,在電石法制備PVC中,原鹽電解后氯化氫用于生產(chǎn)PVC,剩余的鈉部分用于生產(chǎn)燒堿,所以,氯、堿實(shí)際上存在共生關(guān)系,氯堿平衡也是整個(gè)行業(yè)發(fā)展過(guò)程中不得不考慮的重要因素。
1.電石與水反應得乙炔 CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2 2.乙炔和氯化氫反應得氯乙稀 C2H2+HCL=C2H3Cl
3.氯乙稀加成變成聚氯乙烯 nC2HCL=[CHCHCl]n
聚氯乙烯樹(shù)脂生產(chǎn)工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線(xiàn)聚合工段、冷凍工段。生產(chǎn)任務(wù)包括電石法單體的生產(chǎn)及PVC樹(shù)脂的聚合。
PVC材料用途極廣, 主要用于制作:普瑞文pvc卡片;pvc貼牌;pvc鐵絲;pvc窗簾;pvc涂塑電焊網(wǎng);pvc發(fā)泡板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線(xiàn)等以及穿線(xiàn)管、電纜絕緣、塑料門(mén)窗、塑料袋 等方面。在我們的日常生活領(lǐng)域中處處可見(jiàn)到PVC產(chǎn)品。PVC被用來(lái)制作各種仿皮革,用于行李包,運動(dòng)制品,如籃球、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專(zhuān)用保護設備的皮帶。 pvc材料用途極其廣泛,而且具有加工性能良好,制造成本低,耐腐蝕,絕緣等良好特點(diǎn)。
六、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)實(shí)習, 我們既對中發(fā)廠(chǎng)的安全管理有一個(gè)初步了解,對化工行業(yè)的特殊性有一個(gè)初步認識,加強安全生產(chǎn)意識及自我防護的能力,又能了解中發(fā)化工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況和工藝流程,對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認識,對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用有所了解,增強我們對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),對化工產(chǎn)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn),工作等各方面有切身體會(huì )。
實(shí)習是大學(xué)本科的必修課程,是理論聯(lián)系實(shí)際、為以后就業(yè)打下感性認識基礎的非常重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)本次實(shí)習,我們鞏固、擴大和加深了從課堂上所學(xué)的理論知識,親眼目睹了各廠(chǎng)房實(shí)際運用化工方面的知識進(jìn)行生產(chǎn)的過(guò)程,并初步學(xué)習化工廠(chǎng)生產(chǎn)崗位基本操作技能,對化工生產(chǎn)有了更深刻的理解和體會(huì ) 。
我們這次主要是參觀(guān)乙烯生產(chǎn)車(chē)間、氯化氫生產(chǎn)車(chē)間、聚氯乙烯樹(shù)脂合成車(chē)間并進(jìn)入中控室,進(jìn)班組學(xué)習。在工廠(chǎng)中,盡管工作環(huán)境比較惡劣,但工人師傅們仍然不辭辛苦,嚴格遵守勞動(dòng)紀律,勤勞拼搏,有著(zhù)高度的責任感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。在生產(chǎn)車(chē)間,工廠(chǎng)工人師傅耐心地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程,我們感受到了在學(xué)校學(xué)習的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)的差別,體會(huì )到工作與學(xué)校的不同,同時(shí)看到了工人師傅對生產(chǎn)工藝流程和安全生產(chǎn)的熟練,我們也感受到了他們認真、負責、嚴謹、一絲不茍的工作作風(fēng)。通過(guò)與工人師傅閑暇時(shí)交流,他們大多數人工齡都是十年以上,他們都是化工生產(chǎn)的元老,多年的經(jīng)驗抵得上工程師水平,但介于學(xué)歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅守在崗位上 在實(shí)習的過(guò)程中我們學(xué)習到的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線(xiàn)。我們更了解了企業(yè)生產(chǎn)的整體過(guò)程,以及理論知識在實(shí)踐生產(chǎn)中的應用,了解了一些在課堂上和書(shū)本內不能直觀(guān)地觀(guān)測到的設備和宏觀(guān)的概念。在實(shí)際生產(chǎn)中,每一步的'設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業(yè)有一個(gè)初步認識和準備。
實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對社會(huì )的感性認識,對知識也有了更深入的了解。 實(shí)習,是從學(xué)校走向社會(huì ),從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無(wú)論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應。我們不但要注重知識和技能,更需要增強我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和責任心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。
總之,這次的實(shí)習,使我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了的了解,增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面和運用所學(xué)知識觀(guān)察和分析實(shí)際問(wèn)題的能力,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,實(shí)踐才能使我們更好的學(xué)習。雖然實(shí)習的時(shí)間只有一個(gè)月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。
篇三:化工廠(chǎng)實(shí)習報告
轉眼間我們實(shí)習已經(jīng)進(jìn)入第二周,短短半個(gè)月的實(shí)習讓我變得更成熟,更沉穩,在第一周安全培訓與軍訓紀律教育的基礎上,這一周主要是體能的鍛煉,也是動(dòng)手能力的培養。
雖然只是小小的拔草,但是能夠獲得的很多,那工廠(chǎng)的一抹綠意帶給我們的是無(wú)限的遐想,草本植物逐漸長(cháng)成為木本植物,不先壯大自己,如何談得上參天之偉岸。作物如此,做人做學(xué)問(wèn)又何嘗不是?
我們承載著(zhù)中國悠久的文化傳統,我們享受著(zhù)先輩們的革命成果,我們駕馭者祖國發(fā)展前進(jìn)的方向。既然我們身上肩負了如此多的事物,我們就更應該獨善其身,達到“揚帆起航,沉穩做人”的境界。如一棵小草,平凡樸實(shí)的生活,踏實(shí)沉穩的做人。學(xué)問(wèn)上,當然不需要我們和小草一樣,含蓄內斂,我們要和根一樣,深扎大地,認認真真的對待學(xué)習。
學(xué)習上,記得一次節目中在談到科研創(chuàng )新方法學(xué)的探索時(shí),08年最高國家科技獎得主徐光憲認為首先要做好創(chuàng )新前的準備,也就是知識的積累。幼年時(shí),徐光憲常常生病,要看中醫、吃中藥,他看到中藥鋪有100多個(gè)抽屜,覺(jué)得挺好玩,自己也想有一間中藥鋪的抽屜,把學(xué)到的知識分門(mén)別類(lèi)放到抽屜里邊,后來(lái)他開(kāi)始做卡片,現在則放在計算機里,也就是“知識框架”,也就是積累。
“學(xué)而不問(wèn)則殆,問(wèn)而不浮則罔。學(xué)而問(wèn),問(wèn)而思,思而行,行而果,這就是創(chuàng )新。所以創(chuàng )新就是做學(xué)問(wèn),認真做學(xué)問(wèn),自然能創(chuàng )新!
而這一切都源于積累,積累就要讓自己充實(shí),從各種渠道獲得自己想要的信息。 知識的學(xué)習是無(wú)止盡的,而且書(shū)一輩子都讀不完,要想獲得真正的學(xué)問(wèn),踏實(shí)沉穩是必須的,也是必備的。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大四學(xué)生,我們在大學(xué)的校園中獲得了很多,也改變了很多,在進(jìn)入社會(huì )之前一定要去除自己的浮華,去除華而不實(shí)的光環(huán),懂得如何做人,做學(xué)問(wèn),當然是做一個(gè)成熟有為的人。古往今來(lái),眾多有志之士都在沉穩中度過(guò)自己的人生。如提倡“君子博學(xué)而日參省乎己”的荀子;獨愛(ài)“花之隱逸者也”的陶淵明;更以“難得糊涂”為悟世之道的鄭板橋。他們都可謂是處事在“云端”漫舞,為人則穩如泰山。
就在社會(huì )經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,現代化給人們帶來(lái)的是心態(tài)浮躁。有些人過(guò)于看重名與力,由此會(huì )導致一些人忘記了做人的本分和應有的品質(zhì)。我們應以前人為榜樣,腳踏實(shí)地。只有放下我們的“負擔”,才會(huì )奔向新的“生命”。朋友,請記住,只要沉穩做人、揚帆做事,我們才會(huì )真正成為社會(huì )有用之人。
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