在檢察院的實(shí)習報告8篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告的用途越來(lái)越大，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的在檢察院的實(shí)習報告9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在檢察院的實(shí)習報告 篇1
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是提高自身素質(zhì)及知識，把理論與實(shí)踐相結合的一個(gè)過(guò)程。專(zhuān)業(yè)實(shí)習也是大學(xué)生活中所必備的課程，是對我們在大學(xué)課堂上所學(xué)知識的一次重要檢閱，是我們大學(xué)生踏入社會(huì )的第一步。對于法學(xué)來(lái)說(shuō)，實(shí)習顯得更為重要。
20xx年6月20日至20xx年9月23日，我在上海市浦東新區張江地區人民檢察院偵查監督科進(jìn)行了為期三個(gè)月的暑期實(shí)習。實(shí)習期間，得到了檢察院老師的熱心指導，學(xué)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗，了解了檢察院偵監科的主要工作流程，鞏固和提高了《刑法》，為《刑事訴訟法》的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。對于法律實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的認識，同時(shí)，實(shí)習期間也深刻認識到自己理論知識的不足以及實(shí)踐經(jīng)驗的匱乏。此刻，我就實(shí)習期間的工作和感受做如下報告:
一、實(shí)習目的:
首先，我想透過(guò)在我們學(xué)�；鶎尤嗣駲z察院的實(shí)習，獲得一次認識社會(huì )的機會(huì )。社會(huì )是法律學(xué)科的源頭，沒(méi)有社會(huì )就沒(méi)有法律，法律因社會(huì )的需求而產(chǎn)生，所以認識社會(huì )是一個(gè)法科學(xué)生能夠真正學(xué)好法律的必備條件。
其次，我想透過(guò)此次在市中區人民檢察院的實(shí)習，來(lái)了解一下處于基層的人民檢察院所處理的案件的特點(diǎn)，包括案件的來(lái)源、數量，案件的性質(zhì)等等。從而在此基礎上發(fā)現基層人民檢察院在辦理刑事案件過(guò)程中所遇到的問(wèn)題并提出解決問(wèn)題的方法。
最后，我想把在課堂上學(xué)到的理論知識運用到社會(huì )實(shí)踐當中，以到達學(xué)以致用的目的。法律是極其講求實(shí)踐的，所以實(shí)踐應是法律的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
二、實(shí)習資料:
在檢察院實(shí)習，有法律實(shí)務(wù)方面，也有法律理論方面，由于我主要在批捕科實(shí)習，所以更多的是做一些法律實(shí)務(wù)方面的工作。批捕科的工作是環(huán)環(huán)相連，從接到案件到做出決定，任何一個(gè)環(huán)節都必不可少，都十分重要。實(shí)習這一個(gè)月我的主要工作集中在以下幾方面:
第一、翻閱卷宗，協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄。偵查監督科的主要職責是審查公安機關(guān)提請批準逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料，以及做出是否批準逮捕的決定。內江市市中區人口密度大，經(jīng)濟發(fā)展不平衡，直接導致刑事案件的發(fā)生率較高。單從一般的刑事案件來(lái)看，這一個(gè)月來(lái)，我們科一共辦案三十八件，涉及人數達四十人之多，也就是說(shuō)，平均每一天我們科要收到一到兩個(gè)案件。公安機關(guān)移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構成犯罪的主要證據，我們都務(wù)必逐一審查。有的案件復雜，卷宗材料厚達七八十頁(yè)，每一天的工作量相對較大，透過(guò)這一個(gè)月高工作量的實(shí)習，我深刻體會(huì )到理論知識不足會(huì )嚴重影響工作效率，個(gè)性是刑法和刑事訴訟法在實(shí)踐中運用最廣泛。所以，學(xué)好這兩門(mén)學(xué)科對于任何一個(gè)將從事法律職業(yè)的人來(lái)說(shuō)，都具有重要的現實(shí)好處。
第二、到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個(gè)輔助工作，公安機關(guān)移送提請批準逮捕的卷宗材料內有一項重要證據是犯罪嫌疑人的供述，為了行使好法律賦予檢察機關(guān)這一監督職能，對每一個(gè)犯罪嫌疑人，我們都要認真、仔細地訊問(wèn)，核實(shí)公安機關(guān)制作的訊問(wèn)筆錄是否真實(shí)、合法。實(shí)習這一個(gè)月，每次去看守所提訊，我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問(wèn)筆錄，偶爾也訊問(wèn)犯罪嫌疑人。在制作訊問(wèn)筆錄的過(guò)程中，由于批捕科只對犯罪嫌疑人的行為是否構成犯罪予以認定，所以我們的工作主要是核對公安機關(guān)獲得的證據是否真實(shí)，以及犯罪嫌疑人構成何罪。在記錄的時(shí)候，不必字字都記，記上主要犯罪事實(shí)即可。
第三、參與案件的討論，并做好討論案件筆錄。這是在前兩項工作的基礎之上，在承辦人審核了卷宗材料之后，由檢察長(cháng)主持的對案件進(jìn)行研究的會(huì )議。首先，由案件承辦人簡(jiǎn)單介紹案情，然后提出本案中存在的問(wèn)題，由大家共同討論，得出結論。最后由檢察長(cháng)做出是否批準逮捕的決定。這一環(huán)節尤為重要，個(gè)性是大家在對犯罪嫌疑人主觀(guān)行為方面的認定時(shí)，可能會(huì )持不同的意見(jiàn)，同時(shí)，主觀(guān)行為也是認定犯罪嫌疑人是否構罪的重要證據，所以，在記錄的時(shí)候，必須要綜合大家的意見(jiàn)，然后把問(wèn)題和結論都寫(xiě)清楚。
第四、法律文書(shū)的寫(xiě)作。在檢察院這一個(gè)月，寫(xiě)得最多的法律文書(shū)是批準逮捕決定書(shū)，還有其他文書(shū)，如檢察意見(jiàn)書(shū)，補充偵查提綱，逮捕決定書(shū)等。批準逮捕決定書(shū)是人民檢察院對公安機關(guān)提請批準逮捕的犯罪嫌疑人，依法審查批準逮捕所制作的文書(shū)，這種文書(shū)一般都有固定的格式，是由存根、正本、副本、回執組成的四聯(lián)填充式文書(shū)。由于法律文書(shū)對當事人具有絕對效力，所以在填寫(xiě)的時(shí)候，不能有絲毫差錯，包括犯罪嫌疑人的姓名，犯罪事由等。制作法律文書(shū)必須要有一顆細致的心，經(jīng)過(guò)反復查看后，才加蓋人民檢察院的公章，然后送達公安機關(guān)。
第五、登記案卡。從工作流程來(lái)看，這是工作的最后一項，即將犯罪嫌疑人的主要信息登記在互聯(lián)網(wǎng)上，以備后查。這一項也要求細心，因為案卡要在互聯(lián)網(wǎng)上公布，一旦公布，就會(huì )成為查看犯罪嫌疑人有無(wú)前科的重要依據。
在檢察院的實(shí)習報告 篇2
大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，根據學(xué)校的安排我被分配到開(kāi)封市金明分局檢察院進(jìn)行為期六周的實(shí)習，實(shí)習時(shí)間是從20xx年3月13號至4月22號。進(jìn)行此次實(shí)習的目的是為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論和實(shí)踐的結合，深化自己對所學(xué)知識的理解，為將來(lái)奠定良好的基礎。
在實(shí)習期間，我嚴格要求自己，遵守紀律，不遲到.不早退，認真完成領(lǐng)導和檢察院工作人員交付的工作，得到了領(lǐng)導和檢察人員的好評，但同時(shí)也發(fā)現了自己有許多不足之處。
一：實(shí)習單位情況
這次實(shí)習，我是被安排在檢察院公訴科，剛到科室的時(shí)候我主要從事的是內勤工作。學(xué)習一些文書(shū)的制定，包括起訴書(shū)、公訴意見(jiàn)書(shū)不起訴書(shū)等,幫老師打印有關(guān)的案卷材料,做好卷宗的裝訂歸檔工作�？臻e時(shí)間向科室的老師們請教問(wèn)題，得到很多的指點(diǎn)。在公訴處老師的知道下，很快我就熟悉了進(jìn)行公訴的一系列法律程序。
二：實(shí)習過(guò)程的主要情況
在公訴科的實(shí)習過(guò)程中，我主要從事的是一些法律文書(shū)的處理，對一些沒(méi)有完全經(jīng)過(guò)程序的卷宗進(jìn)行補充和修訂，以及一些輔助性質(zhì)的工作。在次期間，我又認真學(xué)習了刑法和刑事訴訟法，完備深化自己的法律知識，這對我的工作起了很大的作用。以下是具體的實(shí)習工作。
(一)學(xué)習公訴程序的具體規定
剛進(jìn)入實(shí)習單位，領(lǐng)導給我介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況，又給我一些關(guān)于公訴工作的書(shū)籍讓我學(xué)習。我通過(guò)認真的學(xué)習理解，大致了解了公訴的具體工作范圍和內容。同時(shí)也體會(huì )到自己知識的匱乏和淺薄，所學(xué)東西過(guò)于的膚淺。
(二)法律文書(shū)處理
在實(shí)習期間，我工作的重點(diǎn)就是法律文書(shū)的處理和卷宗的裝訂歸檔。例如起訴書(shū).審問(wèn)筆錄.裁決判定書(shū)等等，在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的工作后，對這些文書(shū)有了更為深刻的理解，也更加熟悉了這些文書(shū)的書(shū)寫(xiě)格式和內容要點(diǎn)，極大的豐富了我的法律知識，對我有很大的幫助。在卷宗裝訂歸檔的過(guò)程中，我又學(xué)習到了在課堂上見(jiàn)不到的知識。例如公安局和法院等相關(guān)文件在檢察院文件提起公訴后，怎樣去整理?各種文件和文書(shū)在歸檔時(shí)是否都應該裝訂上?這些問(wèn)題在檢察院老師的指點(diǎn)下，我慢慢地掌握了。
(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實(shí)習過(guò)程中，我跟隨檢察人員一起辦理了一起關(guān)于一起人身意外死亡的案件。在辦案期間，我深刻體會(huì )到理論知識和現實(shí)生活的差距。學(xué)校所學(xué)的法律專(zhuān)業(yè)知識有時(shí)候在辦案過(guò)程中完全沒(méi)有用處，而且我所學(xué)的知識也太過(guò)與膚淺，根本不能深層次的去理解，通過(guò)實(shí)踐接觸辦案過(guò)程，親身體會(huì )法律知識的運用，使我受益良多。
三：專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)習過(guò)程中的應用
我在學(xué)校所學(xué)的是法學(xué)專(zhuān)業(yè)，所包括的法律門(mén)數相當的廣泛，可以說(shuō)是面面俱到。正因為這樣，我在學(xué)習過(guò)程中不能更為深刻的理解各門(mén)法律知識，不能從本質(zhì)上掌握這些內容�，F在能夠通過(guò)實(shí)習來(lái)是自己的理論知識轉化為實(shí)際需要，對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的時(shí)機。抓住這樣的機會(huì )，我能夠把理論和實(shí)踐相結合，從而使自己的知識上升一個(gè)層次。
在公訴科我從事的工作內容基本上都是與刑法相關(guān)，所以在空閑時(shí)間我及時(shí)充電，又深入學(xué)習了刑法和刑事訴訟法。通過(guò)學(xué)習，使自己在工作中更加有把握，游刃有余。
首先，在整理案件和卷宗過(guò)程中，我留意了下起訴書(shū)和判決裁定書(shū)的制定和具體的內容。把這些東西同我的刑法知識想結合，自己來(lái)判斷案件的性質(zhì)和判定結果，再與卷宗對比查出自己的不足之處，通過(guò)這樣的方法我對刑法的條文規定更加的熟悉。同樣，作為一門(mén)程序法的刑事訴訟，更加是不能缺少的。各種文書(shū)的制定都是要經(jīng)過(guò)法律規定的程序的。
其次，由于公訴科的案卷過(guò)于煩瑣，單純的刑法相關(guān)知識根本不能應對，其他的法律知識是不可或缺的。一個(gè)案件甚至有時(shí)候要運用幾門(mén)法律結合來(lái)判斷，這對我的理論知識是個(gè)很大的挑戰。我不斷的請教檢察院的老師們，請他們指點(diǎn)我的工作方法，暗地里和同學(xué)相互交流知識心得，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練，我有了長(cháng)足的進(jìn)步。
最后，文書(shū)的制定雖然在實(shí)踐中比在書(shū)本上的類(lèi)型要多很多，但基本的格式內容還是一樣，我在實(shí)習過(guò)程中也練習了下，感覺(jué)到文書(shū)制定也是一件很?chē)烂C的事情。
四：實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的幾個(gè)問(wèn)題
由于公訴案件的復雜性，加上我們國家體制的一些不完善地方，使得在處理相關(guān)案件的時(shí)候產(chǎn)生了很多的問(wèn)題。通過(guò)我在實(shí)習過(guò)程的觀(guān)察，具體有以下幾個(gè)：
首先：對于案件的后續工作做的不是很充分。當相關(guān)的偵查人員偵查過(guò)后，對于案件中出現的有關(guān)問(wèn)題處理，沒(méi)有及時(shí)的提出司法建議，這對以后犯罪的預防十分不利。
其次：在工作過(guò)程中，對于現在科技的東西運用手段不是很完善�？赡苁怯捎诮�(jīng)濟或者其他什么因素的限制，檢察人員并沒(méi)有很多現代化的技術(shù)設備能夠運用。
最后，在各個(gè)檢察院之間的案件調動(dòng)辦理過(guò)程中，不必要的程序過(guò)多，使得整個(gè)辦理過(guò)程拖延時(shí)間太長(cháng)，影響了辦案的效率。
針對這些問(wèn)題，檢察機關(guān)應該提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來(lái)，既要滿(mǎn)足檢察人員的需要，有不能過(guò)于的浪費。同時(shí)還應該加緊對檢察人員法律素質(zhì)的培養強化，培訓他們掌握新科技的運用，提高辦案效率。
五：實(shí)習的心得體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習，我真正的接觸到了法律的最前沿工作，提高了自己的認知水平，明白了許多新的道理，有了很多新的體會(huì )。
(一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習理論知識，應當明白“書(shū)永遠都不白讀”的道理�，F在許多同學(xué)都說(shuō)，實(shí)踐與理念是不同的，書(shū)上講的在實(shí)踐中是用不上的，看書(shū)沒(méi)什么作用。從我的實(shí)踐來(lái)看，課堂知識對于從總體上把握工作的方向，對于某些工作的指導作用，是實(shí)踐所不能代替的，加強課堂知識的學(xué)習，對于工作是很重要的。
(二)理論知識必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗和認可，這樣才能與實(shí)踐結合，才能更好的指導實(shí)踐工作。雖然實(shí)習單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實(shí)際中，才發(fā)現，現實(shí)還是很復雜的，不是說(shuō)光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對于理論知識的學(xué)習和深化，是很有幫助的。
(三)必須擴展知識面，增強綜合素質(zhì)。這次實(shí)習中接觸的案件，與其他各門(mén)科學(xué)都有聯(lián)系。在辦案過(guò)程中，偵查.證據的知識顯得極為重要，不明白，就不懂;還有其他相關(guān)知識對于了解當事人所處的環(huán)境，對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養，擴大知識面，可以切實(shí)的開(kāi)展實(shí)際工作。
六：實(shí)習結語(yǔ)
我們學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì )法治，為我們的依法治國服務(wù)的�，F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。因此，我們不僅要努力學(xué)習法律的理論知識，還要有相關(guān)的實(shí)踐體會(huì )。用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結合的模式來(lái)深化自己的理解層次，提高自己的法律素養，為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩定良好的基礎。
在檢察院的實(shí)習報告 篇3
為了讓自己所學(xué)的理論知識得到鞏固和提高，邊理論邊實(shí)踐，我在被評為“全國先進(jìn)檢察院”的淮陽(yáng)人民檢察院公訴科實(shí)習了一個(gè)月。在此期間，我收獲了很多東西，懂得了實(shí)踐的重要，認識到理論和實(shí)踐是學(xué)習和理論的左膀右臂，學(xué)到了做人、處事、生活的道理，進(jìn)一步深入了解了社會(huì )。實(shí)習期間，我做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、整理
(1) 先完成XX年所有偵查卷和檢察卷的登記工作，并且匯成表，以絕密文件存檔。其次是做好個(gè)別案卷的補充、完善工作，裝訂成冊，便于保存、查閱。
(2) 相對不起訴的案件
如尋釁滋事：
1、公安機關(guān)的偵查卷：有受理案件登記、立案報告表、呈請拘留報告書(shū)、拘留證、對拘留人家屬或單位通知書(shū)、提訊證、呈請逮捕報告書(shū)、呈請延長(cháng)拘留期限報告書(shū)、提請逮捕決定書(shū)、起訴意見(jiàn)書(shū)、詢(xún)問(wèn)筆錄、犯罪嫌疑人訴訟權利和義務(wù)告知書(shū)、鑒定書(shū)
2、檢察院的檢察卷：公安機關(guān)的起訴意見(jiàn)書(shū)、委托辯護人告知書(shū)及送達回證、詢(xún)問(wèn)提綱及筆錄、補充偵查決定書(shū)及送達回證、糾正違法通知書(shū)、移送起訴案件審查報告、討論案件筆錄、起訴書(shū)及送達回證、出庭通知書(shū)、答辯提綱、出庭筆錄、刑事判決書(shū)
貪污案：
1、檢察院反貪局的偵查卷：立案決定書(shū)、拘留決定書(shū)、拘留證、對拘留人家屬或單位通知書(shū)、取保候審決定書(shū)、保證書(shū)、贓款清單(書(shū)證)、委托鑒定書(shū)、檢察技術(shù)鑒定書(shū)、提押證、釋放通知書(shū)、調取證據通知書(shū)、調取證據清單、起訴意見(jiàn)書(shū)、詢(xún)問(wèn)筆錄、書(shū)證
2、檢察院的檢察卷：檢察院反貪局的起訴意見(jiàn)書(shū)、委托辯護人告知書(shū)及送達回證、閱卷筆錄、詢(xún)問(wèn)提綱及筆錄、補充偵查決定書(shū)及送達回證、糾正違法通知書(shū)、移送起訴案件審查報告、討論案件筆錄、起訴書(shū)及送達回證、出庭通知書(shū)、答辯提綱、出庭筆錄、刑事判決書(shū)、對法院刑事案件判決、裁定審查表、辦案時(shí)限登記表
二、自學(xué)了《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》及其解釋
三、寫(xiě)閱卷筆錄
其內容有受案時(shí)間、案件來(lái)源、被告人姓名、案件性質(zhì)、閱卷人、閱卷目的、閱卷時(shí)間。
1、犯罪嫌疑人基本情況
2、偵查機關(guān)提請認定的犯罪事實(shí)
3、閱卷意見(jiàn)
四、提審犯罪嫌疑人、做詢(xún)問(wèn)筆錄
筆錄內容有時(shí)間、地點(diǎn)、檢察員、記錄人、訴訟程序、犯罪嫌疑人姓名、曾用名、化名、年齡、民族、文化程度、籍貫、住址、工作單位、職務(wù)、職業(yè)、有無(wú)前科、詢(xún)問(wèn)內容、簽名、按手印
五、出庭公訴
以國家公訴人的身份同梅芳副科長(cháng)一起出庭公訴，案件是一起李某搶劫、尋釁滋事的重審案件，參照數罪并罰，原判2年6個(gè)月。經(jīng)過(guò)新的舉證、指證、質(zhì)證、認證，本案事實(shí)清楚，證據充分，我認為維持原判。結果維持原判。
六、實(shí)習心得
1、自學(xué)能力的提高
我自學(xué)了《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》的理論、法條及其相關(guān)解釋等內容。
2、做人、處事的能力提高
說(shuō)話(huà)方式、說(shuō)話(huà)的內容認真注意，在適當的場(chǎng)合講適當的話(huà)。我積極參與研討案件、分析案情、調查取證。發(fā)揮年輕、有敏銳洞察力的優(yōu)勢。我認為執法人員應尊重法律事實(shí)定罪量刑。
3、我感覺(jué)到知識的嚴重缺乏，發(fā)誓一定要學(xué)好法律
4、問(wèn)題的嚴重性：懂法、執法人員違法和法盲的違法行為太嚴重了!
深深感謝淮陽(yáng)縣人民檢察院及其公訴科的人員!尤其是蘇凌、李永清、梅芳、楊連霞。
檢察院暑期實(shí)習報告(五)
學(xué)校行政與團委共同策劃組織在2***年7月XX日-8月XX日，為把在學(xué)校學(xué)到的知識應用于實(shí)踐，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會(huì )的了解，對中國法律體制的認識，我們一行7人到XX區人民檢察院進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習，我所實(shí)習所在科目是檢察院公訴科。
我們是七月XX號去的，到八月XX號結束。在公訴科的實(shí)習項目包括：查看卷宗、寫(xiě)閱卷筆錄、制作討論表、訊問(wèn)犯罪嫌疑人、參加公訴科討論會(huì )、寫(xiě)起訴意見(jiàn)書(shū)等。這是我第一次真正接觸到現實(shí)中的法律，在檢察院的實(shí)習中我學(xué)到了很多，受益匪淺。
第一，學(xué)到是如何寫(xiě)閱卷筆錄。再公訴科的基本任務(wù)就是寫(xiě)閱卷筆錄，每當有新案件移送到檢察院來(lái)，都要經(jīng)過(guò)公訴科審查。首先，閱卷筆錄的第一步就是要閱卷，要初步審查案件事實(shí)是否清楚，證據是否確實(shí)充分，對于證據不足，證據來(lái)源不合法等的案件應該退回原偵查機關(guān)或是檢察院自行偵查。其次，如果案件確實(shí)沒(méi)有退回必要，則要重新仔細閱讀卷宗，開(kāi)始寫(xiě)閱卷筆錄。閱卷筆錄要求目錄清楚，文書(shū)卷、證據卷的內容要概括清楚，尤其是犯罪嫌疑人犯罪過(guò)程中的行動(dòng)要寫(xiě)清楚，標注頁(yè)碼以便在法庭上可以快速查閱到次內容在卷宗的具體位置，支持公訴。最后，在閱卷的同時(shí)要找出該案件要被提出來(lái)在公訴科會(huì )議上討論的問(wèn)題，寫(xiě)好討論表。在討論表中要注明犯罪嫌疑人是否累犯、是否是未成年人。
第二，訊問(wèn)犯罪嫌疑人。寫(xiě)完閱卷筆錄，對案件有基本了解后，就可以隨該案件負責人到看守所訊問(wèn)犯罪嫌疑人。訊問(wèn)犯罪嫌疑人首先要向當事人表明身份。然后開(kāi)始針對案件中影響量刑等的重要問(wèn)題要求犯罪嫌疑人再次供述，以便核對公安機關(guān)筆錄。訊問(wèn)犯罪嫌疑人最重要的是要了解清楚案件中有疑點(diǎn)的問(wèn)題，例如共同犯罪中的主從犯問(wèn)題，盜竊案件中的贓物種類(lèi)數量問(wèn)題等。
第三，參加公訴科討論會(huì )議。討論會(huì )議就是對案件中有爭議的問(wèn)題提出來(lái)讓所有公訴人員一起討論以便決定是否起訴。在討論會(huì )中我學(xué)到二點(diǎn)：其一，對于只有受害人陳述，沒(méi)有被追回，而犯罪嫌疑人也沒(méi)有供述的“贓物”，不納入盜竊罪的財物損失范圍內，這是尊重證據，尊重法律，保障犯罪嫌疑人的合法權利的要求。其二，一罪與數罪。在一個(gè)案件中，可能涉及到犯罪嫌疑人同時(shí)犯有數個(gè)罪名，這時(shí)候就要根據法律規定，按“擇一重罪”原則處理，當然某些特殊罪名要求數罪并罰的按照規定。通過(guò)討論無(wú)異議的案件就要被移送起訴到人民法院了。
第四，寫(xiě)起訴意見(jiàn)書(shū)。對于已經(jīng)審查終結決定起訴到人民法院的案件就要寫(xiě)起訴意見(jiàn)書(shū)了。起訴意見(jiàn)書(shū)要寫(xiě)清楚被告人的基本背資料，尤其是是否成年的問(wèn)題，正文是描述犯罪經(jīng)過(guò)事實(shí)以及證據。最后要寫(xiě)清楚被告人是否累犯，共同犯罪中所起的作用，表明檢察院的態(tài)度：從輕、從重的問(wèn)題。
第五，關(guān)于言詞證據的證明能力問(wèn)題。言詞證據是指以言詞作為表現形式的證據，它包括法律上規定的證人證言，被害人陳述，犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解以及鑒定結論。言詞證據往往生動(dòng)、形象、內容豐富，能夠直接證明有關(guān)案件的事實(shí)以及犯罪動(dòng)機、過(guò)程等。但是，同時(shí)它的真實(shí)性受到提供證據證據的人自身道德素質(zhì)、外界的影響以及感知能力、判斷能力、記憶能力和表達能力的限制，因此，它們又具有不穩定性，不確定性。公安機關(guān)、檢察院或法院很難佐證其言詞是否屬實(shí)。如果檢察院僅憑被害人陳述和被告人供述等言詞證據而提起訴訟，很可能陷入不利局面。
一旦被害人或被告人翻供，不承認以前說(shuō)過(guò)的話(huà)，那么定罪所依賴(lài)的言詞證據就失去了其作為證據的價(jià)值，檢察院就可能處于敗訴的地位。但是依個(gè)人觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，比如一些年代久遠的****案(時(shí)隔2、3年。。。)，找不到其他物證、書(shū)證等實(shí)物證據，缺有被害人陳述、犯罪嫌疑人供述，且其陳述和供述十分吻合，如果檢察院因為擔心敗訴而不提起訴訟，放縱犯罪嫌疑人逃脫法律的制裁，那么刑法保障公民合法財產(chǎn)權利和人身權利的目的就達不到了。
通過(guò)這次實(shí)踐，我明確了以后學(xué)習的重點(diǎn)。在檢察院實(shí)習的時(shí)間雖然很短，卻讓我學(xué)到很多東西，真正是把學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中，指導實(shí)踐。
在檢察院的實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)及目的
在大三的第二個(gè)學(xué)期我懷著(zhù)期待的心情，有帶著(zhù)緊張來(lái)到了河北省大廠(chǎng)縣檢察院公訴科實(shí)習了一個(gè)半月，20xx年3月初至20xx年4月中旬。實(shí)習期間，我嚴格要求自己，嚴格遵守檢察院的各項規章制度，并謹記老師的教誨，做到了“少說(shuō)話(huà)，多做事，不議論”。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，努力達到自己的實(shí)習目的。我的實(shí)習目的是：
1、鞏固，聯(lián)系，充實(shí)，加深，擴大額所學(xué)知識基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識。
2、提高運用所學(xué)知識，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、初步掌握檢察院系統的程序。
4、熟練運用計算機等工具提高工作效率。
5、養成嚴肅認真，刻苦鉆研，實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
6、擴大自己的社會(huì )交際面，提高交際能力。
二、實(shí)習內容
1、整理卷宗
三月初，我懷著(zhù)期待的心情，帶著(zhù)敬畏來(lái)到了河北省大廠(chǎng)檢察院。面對陌生的地方陌生的人，我有些緊張，手足無(wú)措。不過(guò)負責帶我的李老師雖然看上去很?chē)烂C，但其實(shí)還是很隨和的。檢察院的領(lǐng)導叮囑我要認真跟隨李老師學(xué)習，服從他的安排。
因為我還是一個(gè)學(xué)生，也沒(méi)有在其他相關(guān)部門(mén)實(shí)習過(guò)，就先帶我去了存放卷宗的資料室，教我整理一些卷宗。整理卷宗和在學(xué)校學(xué)過(guò)的整理檔案有著(zhù)一定的聯(lián)系，所以我的緊張也慢慢消散了。李老師給我看的這些卷宗都是整理好的，我的目的就是要學(xué)習其中的步驟然后能夠自己整理好一個(gè)案件的卷宗。這對于我來(lái)說(shuō)不是很難，經(jīng)過(guò)幾次訓練后我便能熟練的獨自完成一件卷宗的整理，熟悉了這部分工作，通過(guò)了李老師的檢查。而我也在這方面總結出有一些經(jīng)驗：首先將所有偵查卷和檢察卷登記并且匯成表，存檔。其次是做好個(gè)別案卷的補充、完善工作，裝訂成冊，便于保存、查閱。
2、法律文書(shū)的制作
接下來(lái)便是法律文書(shū)的制作。李老師說(shuō)，制作法律文書(shū)是以后工作中的重要組成部分，每一件案件都要有若干份法律文書(shū)，如：告知、討論筆錄、審查報告、證據提綱、起訴書(shū)和公訴意見(jiàn)書(shū)等等。幾好似乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習的學(xué)生寫(xiě)的第一份法律文書(shū)就是審查報告。當承辦人員認為案件事實(shí)已經(jīng)清楚，證據已經(jīng)確實(shí)充分時(shí)，公訴案件審查報告也就將出爐了。審查報告有固定的格式，只是因各個(gè)案件案情及對其的處理結果不同，審查報告便也就不盡相同了。報告的內容主要包括犯罪嫌疑人基本情況；案件偵破簡(jiǎn)要過(guò)程；移送機關(guān)認定的犯罪事實(shí)與意見(jiàn)；審查、復核證據、退查、自行補充證據經(jīng)過(guò)；依法審查后認定的事實(shí)；認定上述事實(shí)的證據；對證據的分析論證；需要說(shuō)明的問(wèn)題；審查結論和處理意見(jiàn)。
做這件工作是需要極大的耐心與細心的。李老師給了我一件案件的資料和一些范文模板，讓我制作審查報告。起初，我用了兩天的時(shí)間做了一篇審查報告，拿給李老師看，那時(shí)候才發(fā)現，自己還是有好多地方改寫(xiě)的沒(méi)寫(xiě)，寫(xiě)到的又有好多錯處，經(jīng)過(guò)李老師的指導，有反復修改多次后，我的審查報告終于完成了。覺(jué)得真的很不容易，很后悔自己在課堂上沒(méi)有好好的學(xué)。以后的一個(gè)多月里我有制作了許多方面的文書(shū)，自己也記不清楚了，好在現在學(xué)會(huì )了，應該不算晚。
3、提審犯罪嫌疑人
在我進(jìn)入大廠(chǎng)檢察院的第二個(gè)星期，我開(kāi)始接觸到案件的具體辦理，并參與到其中。提審是檢察人員獲取犯罪嫌喜人口供、進(jìn)一步了解案件情況的重要環(huán)節。公安機關(guān)移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構成犯罪的主要證據，我們都必須逐一認真審查。再仔細閱讀卷宗后，我和李老師來(lái)到看守所對犯人進(jìn)行提審。這是我第一次來(lái)到看守所，面對嫌疑犯時(shí)，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)壓抑。詢(xún)問(wèn)中，李老師以義正言辭或循循善誘的方式使犯罪嫌疑人認識到自己的罪行，如實(shí)交代自己的犯罪事實(shí)，表示出悔過(guò)自新的態(tài)度。而我在李老師身邊加快記錄速度，埋頭苦干，生怕漏掉一個(gè)字。
后來(lái)知道知道我們的工作主要是核對公安機關(guān)獲得的證據是否真實(shí)，以及犯罪嫌疑人構成何罪，所以在后來(lái)每次再去看守所詢(xún)問(wèn)時(shí)就記上主要犯罪事實(shí)，盡量記錄下每一句與案情相關(guān)的話(huà)。
4、草擬起訴書(shū)
到了現在就是到了該草擬起訴書(shū)的時(shí)候了，李老師還是一樣讓我先制作一份，而我也是和做審查報告時(shí)候一樣，找來(lái)一些模板和資料來(lái)參考，因為我知道起訴書(shū)代表一起案件審查起訴工作的完成，它代表檢察機關(guān)對此案的處理意見(jiàn)，是要到法庭上宣讀的，也關(guān)系到犯罪嫌疑人、被害人等相關(guān)人的，因此在制作時(shí)我非常的謹慎和認真，還不時(shí)的問(wèn)李老師一些問(wèn)題。寫(xiě)完后，我還是不放心的認認真真的檢查，有不斷的修改，終于最后覺(jué)得完成了之后拿給李老師看。不辜負李老師對我的期望，他很欣慰的笑了。他說(shuō)：“很不錯，繼續努力！”。當時(shí)別提我多高興了，這是我第一次獨自完成的沒(méi)有李老師改正的一篇法律文書(shū)，覺(jué)得自己真的提高了，辛苦沒(méi)有白費。
5、出庭
公訴人出庭支持公訴是代表檢察院，即代表國家在法庭上通過(guò)調查與法庭變短階段揭露犯罪、指控犯罪，達到依法懲處刑事犯罪分子，維護社會(huì )安定團結的目的。
支持公訴是指人民檢察院派員出席人民法院開(kāi)庭審判公訴刑事案件進(jìn)一步揭露犯罪、證實(shí)犯罪，協(xié)助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動(dòng)。人民法院審判公訴案件，人民檢察院應當派員以國家公訴人的身份出席法庭，支持公訴。
出庭支持公訴是檢察員才有資格享有的，對于我一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)，那是奢侈的，所以我以旁聽(tīng)的方式出現在了法庭的觀(guān)眾席上。雖然我不能支持公訴，李老師還是將出庭支公訴的 準備工作：
�。�1）要認真細致的閱卷，要根據不同案件的情節的關(guān)鍵證據、案件定性的根據以及適用的相關(guān)法律條款在反復閱卷過(guò)程匯總加深理解。
�。�2）特別注重對犯罪嫌疑人詢(xún)問(wèn)筆錄的了解。
�。�3）對于案件的疑點(diǎn)、點(diǎn)和其他不明白的地方，仔細的向科長(cháng)虛心請教。
�。�4）在做好以上各項工作的基礎上有針對性德 準備公訴總結意見(jiàn)個(gè)制作好答辯提綱。
三、實(shí)習收獲
短短一個(gè)半月很快就過(guò)去了，但卻讓我收獲頗豐。
1、 檢察官的工作簡(jiǎn)單說(shuō)大致分為幾個(gè)環(huán)節：接到案件→研究卷宗（了解案情、整理證據、查看強制措施是否合法等）→錄入→告知→提審→分析→出庭支持公訴（普通程序）→審核→結案存。當然有時(shí)候也需要退補的案件。這些環(huán)節并不是孤立的而是需要與科室的其他人，與公安部門(mén)以及法院經(jīng)常溝通聯(lián)系的。而在處理一些案件的過(guò)程中，還需要經(jīng)常同一些國家機關(guān)、政府部門(mén)聯(lián)系。
2、 檢察官在開(kāi)庭前的主要工作就是認真的審查偵查機關(guān)提供的證據和搜集證據，掌握與案件有關(guān)的客觀(guān)事實(shí)以及證據基礎，并注意證據的'證明力問(wèn)題。在分析證據的時(shí)候應該對全案證據作出綜合判斷，仔細分析每一個(gè)證據的證明事項，以及各證據之間的關(guān)系。對案件的證據審查方面主要有有以下幾點(diǎn)：（1）是否存在犯罪事實(shí)；（2）證據是否合法來(lái)源；（3）證據是否充分；（4）各證據之間有沒(méi)有矛盾之處；（5）各證據之間是否能夠形成證據鏈；（6）各證據主要證明什么問(wèn)題；（7）犯罪的數額是否達到了定罪的要求；（8）犯罪嫌疑人是否已經(jīng)達到刑事責任年齡。不同的待證明事實(shí)之間的證據與訴訟請求的關(guān)系、從整體上把握證據與訴訟請求之間的關(guān)系，不可割裂開(kāi)各個(gè)證據之間的聯(lián)系、孤立的審查證據。
3、 法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐相結合起來(lái)，采取理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，就如學(xué)校的法律診所教育模式。短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
在檢察院的實(shí)習報告 篇5
實(shí)習報告 今年的暑假，在學(xué)�？傮w安排和協(xié)調之下，我與01級的一百多名同學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)半月的畢業(yè)實(shí)習。大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了三分之一，作為即將畢業(yè)的我們，實(shí)習是一門(mén)重要的必修課，也是我們畢業(yè)后走向社會(huì )所邁出的試探性一步。今年的實(shí)習十分規范，院里為我們統一安排和分配了實(shí)習單位，主要是廈門(mén)的各個(gè)司法部門(mén)，包括各級法院和檢察院，還有律師事務(wù)所和國稅局等部門(mén)。這項舉措一改往年畢業(yè)實(shí)習欠缺規范的現象，讓學(xué)生真正的走進(jìn)法律工作，從實(shí)踐操作上對法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行了一次再學(xué)習再認識。 一個(gè)多月的實(shí)習生活下來(lái)，我的收獲確實(shí)很多，感觸也不少，在這篇實(shí)習報告中絕不可能將各個(gè)方面的一概而入。我將從實(shí)踐操作(具體的工作類(lèi)容)，從思想認識(對在具體工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行的思考)等方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在這次畢業(yè)實(shí)習中的體會(huì )和收獲。這次畢業(yè)實(shí)習我和同班的三名同學(xué)，加上同級的同學(xué)一共是十人分配到了廈門(mén)市湖里檢察院，而我和同班的兩名同學(xué)則具體到公訴科去工作。公訴科作為檢察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味著(zhù)接觸面更大，學(xué)到的東西更多，為此我感到十分幸運。在與科室中幾位公訴人相處的一個(gè)多月中，他們每一個(gè)人幾乎都成為我的良師益友，尤其是我的指導老師林老師更是給了我莫大的幫助和鼓勵。在工作中，同在一起實(shí)習的同班同學(xué)也在相互支持中結下了深厚的情意。
一、實(shí)踐
從走進(jìn)湖里檢察院公訴科的第一天開(kāi)始我就發(fā)現這里的案件量非常大，每一位公訴人都要負責辦理大量的案件。我剛到科里的第一天就開(kāi)始幫助林老師處理案件了，是整理一宗比較復雜的盜竊案，要理清一起起的作案經(jīng)過(guò)以及與之相關(guān)的各種證據。這種整理、分析案件的工作在以后的工作中一直沒(méi)有停止過(guò)，即使是到了后來(lái)我已經(jīng)基本掌握了辦案的全過(guò)程，這項工作仍然是公安將案件移送過(guò)來(lái)后的第一步。 僅過(guò)了幾天，一項比較大的工程就開(kāi)始了，說(shuō)是項工程一點(diǎn)也不夸張，就是上半年的全院卷宗裝訂整理工作，大量的卷宗堆積如山，都要在一兩個(gè)星期內整理裝訂完畢。這種工作比較簡(jiǎn)單機械，對于我們這些剛剛參與工作的實(shí)習生，就成了這項工作的主要勞動(dòng)力。每個(gè)人的卷宗都報到了裝訂室，堆得高高的，于是我們開(kāi)始整理卷宗順序，找出缺漏的材料，將這些材料補齊。補這些材料花費了大量的時(shí)間和精力，包括出庭筆錄、“三綱一書(shū)”等，要完成這些需要看過(guò)所有的案件材料，對案情有全面的了解。材料補完以后我們開(kāi)始取釘、裱糊、打上頁(yè)碼、制作卷宗目錄、進(jìn)行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標準，整齊美觀(guān)，然后進(jìn)行最后檢查，加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮，到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結素。這項工作差不多持續了兩周，最后完工時(shí)幾乎所有的人都大大的松了一口氣。 我還記得第一次走進(jìn)廈門(mén)市看守所的日子，那是在8月23日的上午，一共要提審四個(gè)犯人，主要是入室盜竊犯罪，還有非法從事*彩*的。與我事先想象的犯罪分子面目?jì)春�，態(tài)度惡劣不同，幾乎所有的犯人都比較配合，清楚的交代了自己的犯罪事實(shí)。即使有一些小麻煩，經(jīng)過(guò)林老師的政策攻心和技巧性訊問(wèn)也順利的解決了。剛開(kāi)始我們實(shí)習生只是作為陪同人員，整個(gè)詢(xún)問(wèn)過(guò)程幾乎都沒(méi)有出過(guò)聲，經(jīng)過(guò)多次這樣的提審就會(huì )有些無(wú)聊了。我是很幸運的，林老師很有意識的培養我獨立辦案的能力，所以在以后的日子里，我從獨立完成詢(xún)問(wèn)筆錄到后來(lái)取得了獨立提審犯人的機會(huì )和能力。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我的工作已經(jīng)涉及了辦案的各個(gè)階段和方面，已經(jīng)基本能夠做到獨立辦案。包括整理公安移送的案件證據材料，提審犯人，完成案件審查報告和起訴書(shū)等基本文件材料，出庭支持公訴等。在這些辦案的過(guò)程中，我還有意識的對一些復雜或疑難案件進(jìn)行關(guān)注，這些關(guān)注和思考給了我很大的收獲。
二、認識
由于是在公訴科，我所接觸的全部是刑事案件，一個(gè)湖里區僅半年時(shí)間就要辦理那么多案件，而且公訴人到現在還持續著(zhù)很高的辦案量。以一個(gè)區推至全國，而且廈門(mén)還是社會(huì )治安比較不錯的城市，所以我國現在的犯罪形勢不容樂(lè )觀(guān)。大部分的案件都是盜竊案件，而其中的作案人員又幾乎都是清一色的外來(lái)打工人員。我在接觸了大量此類(lèi)案件后發(fā)現，這些人作案幾乎到了瘋狂的程度，有時(shí)候大白天可以連續入室盜竊好幾起，一把門(mén)鎖只需要十秒左右的時(shí)間就可以撬開(kāi)。他們很多人是來(lái)廈門(mén)打工，沒(méi)有找到工作就幾個(gè)老鄉一起從事犯罪活動(dòng)，這些人屬于流動(dòng)人口又不好管理，以至于在案發(fā)后給抓捕和取證工作帶來(lái)了很大的困難。另外，搶劫、搶奪、敲詐勒索、故意傷害、販賣(mài)毒品等案件也頻繁出現，大部分案件也暴露出了社會(huì )的很多不穩定因素。例如*性質(zhì)的團伙，犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要小)，毒品的泛濫等等。 在辦案的過(guò)程中，正如我在前文中所說(shuō)到的，是對法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的再學(xué)習和再認識。在我的這間辦公室，經(jīng)常會(huì )就疑難案件進(jìn)行討論，有時(shí)候是很正式的全科室討論形成結論，但更多的時(shí)候是平時(shí)很隨意的探討。我從中獲益匪淺，很多的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來(lái)討論，又可以有更深入的理解。在實(shí)習的這段時(shí)間，剛好是國家展開(kāi)針對傳播**穢內容進(jìn)行專(zhuān)項斗爭的時(shí)期，在網(wǎng)絡(luò )上傳播*穢物品成為這一時(shí)期的新型案件，得到廣泛的關(guān)注和探討。根據最高院最新作出的司法解釋?zhuān)笾麓_立了對在網(wǎng)絡(luò )上傳播*穢物品的定罪量刑標準，但在實(shí)踐中操作這些標準還是會(huì )遇到問(wèn)題，比如怎樣合理的確認點(diǎn)擊數等等。這里只是以這個(gè)有代表性的類(lèi)型案件來(lái)說(shuō)明我的收獲，而一個(gè)多月來(lái)的鍛煉，無(wú)論從程序上還是從法律實(shí)體問(wèn)題上，我的收獲是可以和三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習所得向媲美的，這也是我在畢業(yè)實(shí)習中最大的財富。 另有一點(diǎn)很值得一提的是，以前在學(xué)校學(xué)習時(shí)，說(shuō)中國的司法系統只重實(shí)體，不重程序，以至于對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過(guò)實(shí)習我發(fā)現，這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在也不可回避。但讓人欣慰的是，程序問(wèn)題已經(jīng)得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書(shū)就可以看出來(lái)，這個(gè)問(wèn)題遠沒(méi)有像以前在學(xué)校里想象的那般恐怖。在湖里，公檢法三家是鄰居，三棟辦公大樓緊挨在一起，這為三家的工作帶來(lái)了很大的便利，尤其是在信息的溝通和材料的移交上。但是如何認識和處理三家之間的關(guān)系卻有些問(wèn)題，因為這和維護犯罪嫌疑人的權利有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我想這所涉及的是一個(gè)大的司法體制的設計問(wèn)題，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以說(shuō)得清楚的。
三、總結
實(shí)習生活在我剛剛開(kāi)始獨立辦案，還沒(méi)有來(lái)得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結束了，難免有一些不舍和遺憾。都說(shuō)大學(xué)生在象牙塔里對社會(huì )的認識不夠，所學(xué)到的知識實(shí)踐性不強，這回的畢業(yè)實(shí)習讓我對這些說(shuō)法有了足夠的認識。在實(shí)習的日子里，我逐漸認識到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認識到與人相處適應社會(huì )的必要。在工作的過(guò)程中，我時(shí)刻嚴格的要求自己，遵守實(shí)習單位的規章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識。我很感謝我的實(shí)習老師，正是在他的幫助和鼓勵下，我的適應能力和工作能力提高得很快，很短時(shí)間就能夠獨立完成各項工作，直至最后可以做到獨立辦案。在這些成長(cháng)的日子里，我實(shí)踐、思考、反思、總結，所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財富�；蛟S大學(xué)生活中的的片段隨著(zhù)歲月的流逝難免被遺忘，但這段實(shí)習的日子相信仍是會(huì )記憶深刻，它作為我們走向社會(huì )的第一步，承載了即將面對現實(shí)和挑戰的心情，必將難忘。
在檢察院的實(shí)習報告 篇6
尊敬的XX領(lǐng)導：
回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習的一個(gè)月里，我一直十分的懷念，自己能夠在檢察院實(shí)習，是我托了很多關(guān)系之后才得到的，我十分珍惜這樣的機會(huì )，畢竟這樣的實(shí)習機會(huì )并不多。在以往的實(shí)習中，我有很多的不足之處暴露出來(lái)，我想我會(huì )在這一次實(shí)習中改正這些缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力，在這次實(shí)習中，我也是一如既往的努力，自己取得了很大的進(jìn)步，只要自己一直不斷的努力!
今年暑假，我有幸來(lái)到縣人民檢察院公訴科實(shí)習了一個(gè)多月，以助理檢察員的身份，投入到了政法工作中。一方面希望通過(guò)實(shí)踐對大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識有一個(gè)感性客觀(guān)的認識，另一方面希望提高自己的人際交往能力，提高自己對社會(huì )的認知能力。一個(gè)多月的時(shí)間，我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作：制作審查意見(jiàn)書(shū)，提審犯罪嫌疑人，寫(xiě)公訴意見(jiàn)書(shū)以及起訴書(shū)，出庭支持公訴等等，自己也從中學(xué)到了很多：
一、制作審查意見(jiàn)書(shū)
幾乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見(jiàn)書(shū)。這個(gè)工作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)復雜也復雜，個(gè)人覺(jué)得考驗的是一個(gè)人的耐心和細心。說(shuō)簡(jiǎn)單是因為這些案子是從公安機關(guān)移送過(guò)來(lái)的，一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了，說(shuō)復雜是因為公安機關(guān)每天要處理的案子很多，可能會(huì )有一些疏忽的地方，這時(shí)就要考驗一個(gè)檢察官的細心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了。
我參與審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子，聽(tīng)沈老師說(shuō)他們處理的最多的案子就是盜竊案了，現在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗，這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問(wèn)筆錄，被害人的詢(xún)問(wèn)筆錄以及相關(guān)的物證書(shū)證，證人證言等等，詳細的了解了他的作案動(dòng)機，作案手段，涉案金額以及公安機關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過(guò)等等，可以認定他構成盜竊罪了，然后實(shí)地操作，找來(lái)了一個(gè)盜竊案的模板，照在上面做了一份審查意見(jiàn)書(shū)，我發(fā)現這其中最重要的就是證據的認定問(wèn)題了。據以定案的每一個(gè)證據都經(jīng)過(guò)查證屬實(shí)，證據的取得合法有效。據以定案的證據與被證明的事實(shí)之間具有客觀(guān)關(guān)聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話(huà)：據以定案的證據能得出唯一的排他性的結論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個(gè)多小時(shí)后，一份完整的審查意見(jiàn)書(shū)就完成了，我就拿給沈老師檢查，沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來(lái)，我知道成功了。這一個(gè)月來(lái)我所制作的審查意見(jiàn)書(shū)有很多，我自己也記不清到底有多少了，反正什么亂七八糟的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌……通過(guò)一堆堆的卷宗，我第一次覺(jué)得課本上枯燥乏味的法律條文，老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來(lái)和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒(méi)有好好學(xué)，書(shū)到用時(shí)方恨少。
二、出庭支持公訴
在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里，檢察院會(huì )收到法院的出庭通知書(shū)，然后檢察官就要做開(kāi)庭前的準備了，包括辯論提綱和公訴詞等。到開(kāi)庭的日子了，由于沒(méi)有工作證，我沒(méi)有以公訴人的身份出庭支持公訴，沈老師讓我坐在旁聽(tīng)席旁聽(tīng)。我發(fā)現法庭上檢察官的形象更偉大，尤其是檢察官宣讀起訴書(shū)和發(fā)表公訴意見(jiàn)的時(shí)候。我發(fā)現并不是把案件移交給法院后，檢察官就等著(zhù)開(kāi)庭了，其實(shí)在出庭支持公訴前，檢察官必須進(jìn)一步審查證據，熟悉案情。應該說(shuō)案件在提起公訴時(shí)，檢察人員對案件都有了深刻的了解，但由于起訴與開(kāi)庭在時(shí)間上有一段距離，而且檢察人員往往同時(shí)承辦數個(gè)不同的案件，容易淡忘一些關(guān)鍵情節，所以在開(kāi)庭前需要對起訴證據進(jìn)一步審查。同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情，分析被告人及其辯護人可能提出的辯解，這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據，及時(shí)反駁被告人及其辯護人的無(wú)理辯解，應付各種事先沒(méi)有考慮到的情況，有力地揭露和證實(shí)犯罪，充分行使出庭支持公訴的權利。
三、提審犯罪嫌疑人
其實(shí)在實(shí)習期間，我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人，每一次提審都會(huì )學(xué)到很多的東西。非常清楚的記得我的第一次，剛進(jìn)去時(shí)，對看守所里面的一切都充滿(mǎn)好奇心，不停地觀(guān)望。但是面對犯罪嫌疑人時(shí)，我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄，一點(diǎn)都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點(diǎn)被沈老師發(fā)現了，在回來(lái)的路上，沈老師對我說(shuō)，下一次再來(lái)的時(shí)候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦，在犯罪嫌疑人的面前，你就不是實(shí)習生了，你就是一名檢察官了。后來(lái)我自己想了一下，是的，犯罪嫌疑人他哪知道我是實(shí)習生啊，如果我總是一味的低頭記筆錄，給他的印象會(huì )是什么？!今天這個(gè)“檢察官”一臉的孩子氣，而且一點(diǎn)威嚴也沒(méi)有，哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前，我代表的就是檢察官，代表的就是整個(gè)檢察院的形象，一定要讓他感覺(jué)到法律的威嚴。所以在后來(lái)的提審過(guò)程中，我勇敢的與他們直視，有時(shí)候也會(huì )發(fā)問(wèn)幾句，發(fā)現這種感覺(jué)很好。
在這個(gè)過(guò)程中，我跟隨了很多的檢察官來(lái)提審，我幾乎成了看守所的�？�，每個(gè)檢察官的訊問(wèn)方式都各有不同，這期間也學(xué)到了很多的訊問(wèn)技巧。很清楚的記得一個(gè)合同詐騙罪的犯罪嫌疑人，在公安機關(guān)偵查階段態(tài)度非常的強硬，只承認了其涉案的一筆，但是張檢察官一步步地突破他的心理防線(xiàn)，最后他全部供認了他的犯罪行為，還檢舉揭發(fā)了其他人的犯罪行為，爭取立功。他給我印象最深的一句話(huà)就是：我們雖然現在法律地位上有差別，但是我們人格上都是平等的。我覺(jué)得也許就是這句話(huà)，真正的打動(dòng)了他，使他能夠如實(shí)的交代自己的犯罪行為吧。在他面前，我真正的理解了道高一尺，魔高一丈這句話(huà)。
跟隨科長(cháng)的那次提審給我的印象也很深，他提審時(shí)第一句話(huà)就是你要好好交代。我發(fā)現他們對于犯罪嫌疑人的認罪態(tài)度很重視，從他辦的一個(gè)案子就很容易看出來(lái)，一個(gè)搶劫案，兩個(gè)犯罪嫌疑人，其中一個(gè)態(tài)度非常好，另一個(gè)態(tài)度強硬，什么都沒(méi)有交代，在零口供的情況下，最后態(tài)度好的判了兩年半，態(tài)度強硬的判處七年，現在判七年的那個(gè)在農場(chǎng)后悔著(zhù)呢。因為檢察院移送給法院的材料中有一個(gè)量刑建議權，法院基本上都在這個(gè)幅度類(lèi)量刑。所以聰明的罪犯這個(gè)時(shí)候最好坦白從寬，要翻供到法庭上再去翻，那個(gè)時(shí)候反倒給了檢察官一個(gè)措手不及，然后運氣好的話(huà)，他的翻供說(shuō)不定還會(huì )被法官所采信!
四、草擬起訴書(shū)
在完成了前面幾個(gè)階段后，就到了草擬起訴書(shū)的時(shí)候了，沈老師很相信我，經(jīng)常讓我去草擬，要知道這些是要代表檢察機關(guān)拿到法庭上宣讀的，是要送達犯罪嫌疑人，被害人等相關(guān)的人員的，可想而知它的格式，語(yǔ)言等方面是多么的嚴格。和制作審查意見(jiàn)書(shū)一樣，還是找了一個(gè)模板來(lái)參考，但是我還是認真的斟酌每一個(gè)用語(yǔ)，生怕弄錯。最后完成后，就拿給沈老師修改，幾乎沒(méi)怎么改就讓我打印出來(lái)，然戶(hù)送給科長(cháng)簽字蓋章，最后拿回來(lái)做正稿。由于內勤那天比較忙，然后他們就讓我把案子送到法院立案庭，我喊了司機，去了法院，當我拿回送達回證的時(shí)候，所有的一切都完成了，一種滿(mǎn)足感油然而生。
五、后記
一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，我不想說(shuō)在這期間我學(xué)到了多少多少，但是自己確實(shí)是接觸到了許多自己不曾想到過(guò)的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的，僅靠這僅僅的一個(gè)月是遠遠不夠的。在實(shí)習中我的課本知識得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。它對我走向社會(huì )起到了一個(gè)重要的作用，架起了我從學(xué)校到社會(huì )的橋梁，是我人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來(lái)走上社會(huì )，走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。也許以后的我不能夠在檢察院工作，但是對于自己的人生來(lái)說(shuō)，這是一段難忘的經(jīng)歷，我會(huì )永遠珍藏。
在這短短的時(shí)間里，我所接觸到的都是我之前想都沒(méi)有想到過(guò)的領(lǐng)域，社會(huì )的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致，課堂上對于犯罪刑罰的紙上談兵轉化為現實(shí)中的是非黑白竟然會(huì )是如此的沉重殘酷。其間，我始終都在強迫自己接受眼前這一切，并不止一次的告訴自己“這就是社會(huì )，既然你不能改變它，你就要去努力的適應它”。社會(huì )是這樣的，社會(huì )是殘酷的，我相信自己今后的工作中，我會(huì )盡我最大的努力去實(shí)現我目前的愿望的，只要我一直不斷的努力下去，我會(huì )在今后的工作生活中取得更大的進(jìn)步的。
當前社會(huì )高速發(fā)展，已經(jīng)不再是之前一樣了。但是在任何時(shí)代，社會(huì )對人才的需求永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，所以在今后的學(xué)習中，我會(huì )盡我最大的努力來(lái)提升自己的個(gè)人能力。不能夠改變社會(huì )，那就改變自己，讓自己在社會(huì )上取得更大的進(jìn)步，我堅信我自己能夠做的更好，只要自己不斷的努力，我相信我會(huì )成功的，只要我一直不斷的努力下去，我就會(huì )在最終的發(fā)展中取得更好的結果!
特此報告
XX
XXXX年XX月XX日
在檢察院的實(shí)習報告 篇7
XX年1月16日——XX年2月8日期間我在xx縣人民檢察院實(shí)習這期間我學(xué)會(huì )了很多常識性和事務(wù)性的知識，增長(cháng)了知識和經(jīng)驗；和犯罪分子進(jìn)行了交流，了解了其中一些人的狡猾和一些人的無(wú)奈；更深刻的體會(huì )到法律程序的嚴格性和必然性。
說(shuō)起來(lái)也很丟人，學(xué)法律兩年了，不知道抓捕人還需要檢察院的批準，學(xué)了一大堆的法律條文，總覺(jué)的自己學(xué)了很多東西，其實(shí)一到工作的崗位上什么都不會(huì )，能判斷是什么罪行只是法律工作的碼，打好封皮，然后裝訂成冊（裝訂要拿電鉆打孔，線(xiàn)也有自己獨特的穿法，覺(jué)得人很聰明）簽字蓋章，填好檔案盒，將案件基本信息輸入電腦存檔，準備移送市人民檢察院。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)，就是一些繁瑣而重復的工作。而且好像沒(méi)有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看，我發(fā)現在這些提請的案件中有很多典型案例，大家犯案的動(dòng)機千奇百怪，比如李某就因為前妻不讓其看孩子便將前妻娘家人全殺了；在整理卷宗過(guò)程中，我也對對刑事案件從立案到審結的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。
實(shí)習的我剛去檢察院不久，由于控申科的志愿工作人員請假回家，反貪局又拘留了四五個(gè)貪污犯罪嫌疑人，每天大家都要輪流看守，又是年末各科的工作都很忙，所以我在實(shí)習過(guò)程中，有時(shí)也在控申科值班解答來(lái)訪(fǎng)人員的問(wèn)題。一部分人是對一審判決不服要求上訴，一部分人要求檢察院公訴，很大部分人是找錯機關(guān)了，該找公安機關(guān)，法院，或民政部門(mén)的案件都被當事人找到檢察院來(lái)了。檢察院各部門(mén)也相互推辭，大家都多一事不如少一事，對來(lái)訪(fǎng)案件能不受理就不受理，但我每次都會(huì )耐心的給他們說(shuō)，實(shí)在不會(huì )的我就帶他們去長(cháng)各科檢察長(cháng)。
在實(shí)習的過(guò)程中我從偵監科學(xué)到審查逮捕程序要求大概為：審查偵查機關(guān)提請批準逮捕的案件，認為證據存有疑問(wèn)的，可以復核有關(guān)證據，訊問(wèn)犯罪嫌疑人，詢(xún)問(wèn)證人。必要時(shí)可以派人參加偵查機關(guān)對重大案件的討論。
審查下列案件應該訊問(wèn)犯罪嫌疑人：犯罪嫌疑人是否構成犯罪，是否需要予以逮捕等關(guān)鍵問(wèn)題有疑點(diǎn)的，主要包括：罪與非罪界限不清的，犯罪嫌疑人是否達到刑事責任年齡需要確認的，有無(wú)逮捕必要需要確定的，犯罪嫌疑人對案件主要問(wèn)題的供述前后矛盾或者違背常理的，據以定罪的證據存在重大矛盾的，犯罪嫌疑人系未成年人，偵查活動(dòng)可能存在刑訊逼供，暴力取證的等違法行為的，犯罪嫌疑人要求訊問(wèn)的，訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)應該依法告知其享有的訴訟權利，認真聽(tīng)取其供述辯解。未訊問(wèn)的應當送達《聽(tīng)取犯罪嫌疑人意見(jiàn)書(shū)》由犯罪嫌疑人填寫(xiě)后及時(shí)收回審查并附卷。辦理審查逮捕案件時(shí)，發(fā)現應該逮捕而偵查機關(guān)未提請逮捕的犯罪嫌疑人應該建議偵查機關(guān)提請批準逮捕。如果偵查機關(guān)不提請批準逮捕的理由不能成立的，人民檢察院可以直接做出逮捕決定，送達公安機關(guān)執行。對于不批準逮捕的案件，應當說(shuō)明理由。
這次實(shí)習，我學(xué)會(huì )了很多東西，好的不好的又有，把理論和時(shí)間結合了起來(lái)，也開(kāi)始更深刻的思考一些現象。要求自己以后在司法從業(yè)中要公正嚴明，為百姓辦實(shí)事。
在檢察院的實(shí)習報告 篇8
我從小到大，做大的夢(mèng)想就是要成為一名為人民伸張正義的檢察官，就在XX年9月22日至XX年11月22日，我在�？谑腥嗣駲z察民事行政檢察處進(jìn)行了實(shí)習。這是我第一次來(lái)貴單位實(shí)習，對這里的一切還很陌生。學(xué)會(huì )去適應它，是一種鍛煉自我的過(guò)程。我的心情是非常地激動(dòng)，因為貴單位能給我這種實(shí)習的機會(huì )，我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的�？谑腥嗣駲z察院的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。讓我不斷地補充自己，完善自己！實(shí)習時(shí)間雖不長(cháng)，只有2個(gè)月，但我心得甚多。
民行處工作是針對民事和行政案件終審作出后當事人申訴展開(kāi)工作的。只有做好檢查工作才能真正的捍衛法律的尊嚴，保障社會(huì )的正義，保衛人民的生活。民行處的工作讓我了解到，檢察院的工作不一定處處直接與法相關(guān)，但處處都是為了更好的執法而服務(wù)。司法工作不僅是正面與不法分子突擊，提高當事人對法律的認識，糾正錯誤，平息民怨也是依法治國的重要途徑。如何更好更有效的解決申訴問(wèn)題是司法工作中不可忽視的環(huán)節。經(jīng)過(guò)短短兩個(gè)月的見(jiàn)習，對此我有了深刻的了解。立志成為一名法律工作者的我也接受了一次無(wú)形的培訓。
學(xué)習法 律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì )法治，為我們的依法治國服務(wù)的。檢察院在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色，在社會(huì )上起到重要作用�，F 代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實(shí)際，面向 社會(huì )，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的，所以，大學(xué)的法學(xué)院與公，檢，法，律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會(huì )輸送全面，合格，優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才，現在我看來(lái)是非常有必要的。
我從學(xué)校走向臨時(shí)的工作崗位，在各級組織和 領(lǐng)導的熱心關(guān)懷下，我堅持繼續學(xué)習，不斷提升理論素養，努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化，培養責任心，磨礪方法論，以不辜負組織和領(lǐng)導的殷切期望。在實(shí)習期間 能夠遵守工作紀律，不遲到，早退，認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。這次實(shí)習是 我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。
首先，"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。"在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，這時(shí)才真 正領(lǐng)悟到"學(xué)無(wú)止境"的含義。結合在民行處的工作和自身的專(zhuān)業(yè)，我深刻地認識到法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐 中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好"三個(gè)關(guān)系"：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
其次，做一個(gè)部門(mén)的見(jiàn)習人員，必須熟練操作電腦，尤其是打字技術(shù)與word，excel的掌握，否則，可能會(huì )延誤一份重要的任務(wù)。而我所在的貴 單位，是對文字要求較強的，因此，要準確無(wú)誤地處理好文字，其中包括文章的段落層次的劃分，句子結構的合理，詞語(yǔ)搭配的準確等多個(gè)方面的要求。我想不管是 文書(shū)性秘書(shū)，還是操作性秘書(shū)，文字的表達準確，清晰，條理對任何一個(gè)企事業(yè)單位都是最基本的要求。也是我這樣的實(shí)習生必須要應對的。
再次，"實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準"，通過(guò)這次實(shí)習，我深覺(jué)自己有許多不足之處，在今后的生活中，我會(huì )朝著(zhù)自己的目標，不斷努力學(xué)習，彌補不 足，為自己的理想而奮斗！我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉；其次，本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視 野，使我對檢察工作在現實(shí)中的運作有所了解，也對接人對事有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結交了許多檢察員和優(yōu)秀的工作人員，他們對于我的實(shí)習提供了良好的 環(huán)境和悉心的指導，在指導我理論學(xué)習的同時(shí)，也教了我很多做人的道理，心得體會(huì )良多。略述一二。
一，要認識自我，提高自身實(shí)踐能力。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生更應該把學(xué)習作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑。在見(jiàn)習過(guò)程中，我結合工 作實(shí)際，不斷學(xué)習理論，業(yè)務(wù)和社會(huì )知識，用理論知識武裝頭腦，用學(xué)來(lái)的業(yè)務(wù)知識提升能力，以有限的社會(huì )知識不斷拓展視野。社會(huì )本身就是一個(gè)大學(xué)堂。作為一 名大學(xué)生，要經(jīng)常性地和社會(huì )打交道。與各種各樣的人交往，從某種程度上可以決定一個(gè)人工作的成功和失敗。因而，豐富的社會(huì )知識是工作順利開(kāi)展的潤滑劑。我 想只有以海納百川的開(kāi)闊胸懷，接納吸收各種各樣的社會(huì )知識，才能豐富自己作為一個(gè)社會(huì )人的內涵，拓展自己的視野，促進(jìn)自己工作的順利開(kāi)展。
自參加見(jiàn)習工作后，我繼續保持自己在上學(xué)期間養成的讀書(shū)看報的習慣，在工作之余，每天堅持一定時(shí)間的自學(xué)，以了解和吸收最新的信息。在各項工作 中積極完成項目任務(wù)，參與各種會(huì )議，了解工作情況與工作要求，樹(shù)立工作責任心。對工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結，在生活中學(xué)習生活，在工作中學(xué)習工 作，在理論學(xué)習中關(guān)注理論的實(shí)踐特性，在實(shí)踐中對實(shí)踐進(jìn)行理論反思，以提高實(shí)踐活動(dòng)的品格。"理論是灰色的，生活之樹(shù)常青"。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí) 現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的 意志。
二，在不同的社會(huì )環(huán)境中做好自己。
雖然自己是法律科班學(xué)生，從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大 的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選 擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三，做事先做人
這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和他人保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一 個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我師"， 師之善教，曰如坐春風(fēng)之中；感師之造成，曰仰沾時(shí)雨之化。"我向他們學(xué)習到很多知識和做人的道理。
此外，一個(gè)大學(xué)生的個(gè)人形象直接影響著(zhù)工作單位對海南大學(xué)學(xué)生的形象的認識。一個(gè)法科大學(xué)生的形象直接關(guān)系著(zhù)人們對高等學(xué)校法學(xué)教育的公正的判 斷。高尚的人格獲得工作單位認可的條件。真誠所至，金石為開(kāi)。我在工作中，始終注意對自己人格的塑造，勤奮工作，謙虛謹慎，對人待事和顏悅色，以禮相待， 自覺(jué)以一名法科大學(xué)生的角色來(lái)要求自己。
"千里之行，始于足下"，這兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)必不可少的步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。我將會(huì )孜孜不倦的在這個(gè)領(lǐng)域內不斷奮斗。
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