【精選】管理類(lèi)實(shí)習報告3篇
在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的管理類(lèi)實(shí)習報告3篇，歡迎大家分享。
管理類(lèi)實(shí)習報告 篇1
實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會(huì )有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì )，怎樣才能確定自己的人生坐標，實(shí)現自己的人生價(jià)值呢？
這次實(shí)習把我們學(xué)的書(shū)本知識結合到了工作中去，創(chuàng )造了實(shí)際的工作場(chǎng)景。公司的核心價(jià)值觀(guān)“人是最重要的、以客戶(hù)為中心、誠信、明辯是非、包容、謙虛、尊重績(jì)效好的人”，公司的團隊信念“我們能成功，因為我們團結，我們勤奮，我們不斷地自我反省”也深入到了我的學(xué)習和生活中去，對我的生活學(xué)習產(chǎn)生了很大的影響。
一、企業(yè)概況
百洋醫藥集團有限公司注冊在香港，業(yè)務(wù)范圍涉及藥品、保健品、醫療器械及醫療服務(wù)四大領(lǐng)域，尤其以藥品的批發(fā)零售、生產(chǎn)研發(fā)及專(zhuān)業(yè)推廣代理為主營(yíng)業(yè)務(wù)。
百洋醫藥集團已經(jīng)在中國大陸參股、控股了多家gmp認證藥品生產(chǎn)企業(yè)及gsp認證藥品批發(fā)企業(yè)，組成了高效率的藥品研、產(chǎn)、銷(xiāo)運作平臺，在全國各地設有3個(gè)分公司、50余個(gè)辦事處，專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人員700余人，與全國4000家大中型醫院，500家各級藥品批發(fā)企業(yè)，50000家藥店建立起了廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系。
二、實(shí)習內容
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1、公司的制度
�。�1）公司的核心價(jià)值觀(guān)：“人是最重要的、以客戶(hù)為中心、誠信、明辯是非、包容、謙虛、尊重績(jì)效好的人”
�。�2）公司的團隊信念：“我們能成功，因為我們團結，我們勤奮，我們不斷地自我反省”
2、禮儀
�。�1）公共場(chǎng)所禮儀
�。�2）社交禮儀
3、就業(yè)心態(tài)培訓
培養良好的就業(yè)心態(tài)。
4、迪巧鈣產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識培訓
�。�1）迪巧鈣產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識培訓、與其他鈣產(chǎn)品的區別、特點(diǎn)。
�。�2）迪巧鈣產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識檢測。
5、模擬演練
�。�1）模擬防保站活動(dòng)。
�。�2）模擬幼兒園活動(dòng)。
�。ǘ┯變簣@活動(dòng)
1、聯(lián)系好指定的幼兒園園長(cháng)或保健醫，設定免費補鈣區地點(diǎn)。
2、給兒童家長(cháng)講解補鈣知識及迪巧鈣產(chǎn)品。
�。�1）耐心為家長(cháng)講解補鈣最佳時(shí)間、迪巧鈣產(chǎn)品特點(diǎn)、如何為孩子正確補鈣、迪巧與其他該產(chǎn)品的區別等知識。
�。�2）詢(xún)問(wèn)家長(cháng)給孩子補哪些鈣產(chǎn)品，教家長(cháng)如何補鈣。在不詆毀其他鈣產(chǎn)品的前提下講解迪巧鈣產(chǎn)品的特點(diǎn)。
3、對有意向購買(mǎi)迪巧鈣產(chǎn)品的家長(cháng)發(fā)放迪巧鈣產(chǎn)品關(guān)聯(lián)藥店卡。
�。�1）填寫(xiě)關(guān)聯(lián)卡，優(yōu)惠活動(dòng)及關(guān)聯(lián)藥店和有效日期。
�。�2）對有意向為孩子補鈣的家長(cháng)發(fā)放關(guān)聯(lián)卡并囑咐有效期和藥店地址。
4、為兒童免費補鈣——發(fā)放迪巧鈣片。
�。�1）為每個(gè)孩子免費發(fā)放一天所需的鈣量——一片，讓孩子品嘗口味。
5、活動(dòng)完畢收拾現場(chǎng)并和園長(cháng)告別。
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1、聯(lián)系好指定的防保站站長(cháng)或保健醫。
管理類(lèi)實(shí)習報告 篇2
轉眼到了大四，據學(xué)校要求，我們要在上半學(xué)期實(shí)習。于是我來(lái)到順義區魯班建筑工程公司財務(wù)部門(mén)進(jìn)行實(shí)習工作。北京魯班建筑工程公司，現為國家二級施工企業(yè)。公司自1979年組建以來(lái)，銳意改革，大膽開(kāi)拓，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，特別是近年，公司采取積極有效措施，注重發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷壯大施工隊伍，提高施工管理水平，逐步將企業(yè)建設成為集建筑施工和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)為一體的綜合性經(jīng)濟實(shí)體。下屬七個(gè)建筑分公司、兩個(gè)專(zhuān)業(yè)化配套公司、一個(gè)金屬結構廠(chǎng)、一個(gè)防水材料廠(chǎng)和一所建工學(xué)校。
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是財務(wù)管理，于是我來(lái)到建筑公司的財務(wù)部門(mén)，在總公司找到了一份實(shí)習工作。各個(gè)分公司直接隸屬于總公司，并且都是非獨立核算單位，因此總公司的財務(wù)部門(mén)人員較多，各自的分工也很明確，財務(wù)部長(cháng)、出納、會(huì )計人員，大家都在自己的崗位上做著(zhù)自己該做的事，工作人員較多，我只是跟著(zhù)一個(gè)工作多年的會(huì )計員做一些力所能及的瑣碎小事。由于自己學(xué)的東西有限，而且也沒(méi)有真正在實(shí)際生活中運用過(guò)，所以第一天去就完全暈頭轉向了，完全沒(méi)有頭緒，接觸到實(shí)際的東西還是會(huì )手忙腳亂，自己學(xué)過(guò)的也都在一陣慌亂中忘的所剩無(wú)幾了，所以第一天下班后，回家趕緊惡補了一下，把基礎的東西又大致上看了看。
接下來(lái)的幾天也是在會(huì )計員的帶領(lǐng)下逐步進(jìn)入狀態(tài)，知道怎么著(zhù)手。我先了解了一下公司一個(gè)完整會(huì )計期間的起始時(shí)間，會(huì )計主體當然就是這家公司了，一般會(huì )計處理過(guò)程包括確認、計量、記錄、報告四個(gè)階段，最具挑戰性的是確認、計量和報告，這些工作都要交給一些經(jīng)驗豐富的員工來(lái)做，我初來(lái)乍到只是整理整理憑證、填制憑證等一些簡(jiǎn)單的記錄工作，雖說(shuō)不是很難，但是它需要細心和耐心，如果出錯也是很影響接下來(lái)的工作的。要填制這些憑證必須要知道會(huì )計的要素，資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用、利潤。
從一些老員工的口中我了解到這家公司的會(huì )計人員先整理原始憑證，如果沒(méi)有原始憑證要先填制，整理好原始憑證之后要仔細填制記賬憑證，這期間不能出現一點(diǎn)錯誤，如果開(kāi)始記錯，那之后所記錄的都將出現錯誤，然后要登記到公司的賬簿中，然后還有進(jìn)行試算平衡，這些在電算化的學(xué)習中老師都已經(jīng)講過(guò)了，主要是檢查記錄是否有錯，如果不進(jìn)行試算那么生成的會(huì )計報表也會(huì )出現問(wèn)題的，不平衡就要進(jìn)行調整，如果平衡就可以結賬了，最后就可以生成會(huì )計報表了，我只是做一些最開(kāi)始填制登記等工作。
由于我是一個(gè)初級實(shí)習員工，所以會(huì )計員只是然我做一些簡(jiǎn)單的手工記賬，就是審核發(fā)票，填寫(xiě)憑證，制作匯總表，記賬，對賬，填寫(xiě)報表這些工作，審核發(fā)票也就是審核一下原始發(fā)票，由于是一家建筑公司，基本上都是購置大型器材或是一些基本建筑材料，金額數量較大，需要很大的耐心核對以及核實(shí)，要檢查格式還有各單位的簽章，從來(lái)不知道對待原始憑證也有這么高的要求，憑證上數字文字除了不能涂改以外，污損也不能有，在我實(shí)習的這段期間就有幾家公司不符合標準，那么這些憑證就應該被會(huì )計部門(mén)退還給原編制憑證的單位和個(gè)人，重新補辦手續。
接下來(lái)是填寫(xiě)記賬憑證。主要是以那些原始憑證為依據，我先把它們分類(lèi)，然后再一筆一筆的寫(xiě)入憑證，填寫(xiě)也是非常嚴格的，要求格式統一，內容完備，科目運用正確，摘要簡(jiǎn)明，填寫(xiě)清晰，金額無(wú)誤。做完憑證，該期間的消費狀況等就都清楚了。接著(zhù)是根據記賬憑證編制科目匯總表，和憑證的內容類(lèi)似，只是他更清晰，更詳細的列出了收入和支出的情況。然后記賬、對賬。對賬要對賬簿數據進(jìn)行核對，檢查信息是否正確，主要是通過(guò)核對總賬明細賬和輔助賬數據來(lái)完成賬賬核對，要保證各個(gè)賬簿之間信息的完整和一致，不能馬虎出現錯誤，試算平衡后才可進(jìn)行下一步。最后填寫(xiě)報表，就是把做好的各種表上的數據填進(jìn)報表中就可以了，這個(gè)過(guò)程中不需運算。
有很多數據信息量較大的工作也是用電腦完成的，當然這種工作不會(huì )交給我來(lái)做，我只是看到其他一些員工使用電腦軟件來(lái)操作，雖然我也說(shuō)過(guò)關(guān)于軟件操作在學(xué)校中我已經(jīng)學(xué)習過(guò)，但是如果出現錯誤公司承擔風(fēng)險較大，因此只是讓我做了簡(jiǎn)單的手工記賬，不過(guò)雖然簡(jiǎn)單，起碼也是在實(shí)際中運用了我學(xué)過(guò)的會(huì )計相關(guān)知識，能有這么一個(gè)機會(huì )我已近很珍惜了。如果使用電腦軟件操作的話(huà)就變得異常簡(jiǎn)單了，所有數據錄入電腦后，系統會(huì )自動(dòng)進(jìn)行試算平衡，但是這個(gè)就需要更大的耐心，如果有錯誤檢查也是比較不容易的，還有需要指派一些審核人員來(lái)檢查。
還有就是對于國家專(zhuān)門(mén)征收的一些稅務(wù)也要做特別計算，比如營(yíng)業(yè)稅，還有一些業(yè)務(wù)招待費也是要按照一定比例繳納稅金的，因此制表者一個(gè)很重要的工作就是調整這些費用，使業(yè)務(wù)招待費盡量的低，研發(fā)費用盡量的高，盡可能地降低公司的稅負，這不是一項簡(jiǎn)單的工作，公司為此也專(zhuān)門(mén)出臺了一些文件，必要時(shí)還需與總會(huì )計師共同討論，由總會(huì )計師與地方稅務(wù)局進(jìn)行協(xié)商，以求得到寬松的稅收環(huán)境。這些交際知識在學(xué)校中是不可能學(xué)到的，只能在實(shí)踐中慢慢體會(huì )磨合練習。
在實(shí)習的過(guò)程中我也發(fā)現了公司存在的一些問(wèn)題，就是上下級的溝通問(wèn)題，一個(gè)下級在工作中出現問(wèn)題，上級不能及時(shí)發(fā)現，并且即使發(fā)現了也沒(méi)有進(jìn)行良好的溝通。我認為在工作中不能光想著(zhù)把自己的工作做好就可以了，應該做到在做好自己本職工作的同時(shí)盡量不要妨礙別人，條件允許的話(huà)要給別人創(chuàng )造一些有利條件而不是拖后腿，由于人和人也是有區別的，大部分都是比較盡職盡責，原則上也沒(méi)有什么大問(wèn)題，但是很多事情畢竟是事關(guān)自己利益，小部分人還是會(huì )為達某種目的不擇手段，可能這就是職場(chǎng)，是現實(shí)，是社會(huì )，有正面就必然有反面，不過(guò)我在實(shí)習期間接觸到的人和事都是很和諧的，大家相處的基本良好�？傊M(jìn)入工作崗位最先要適應的就是人際關(guān)系，這樣才有助于自己熟悉工作。不應該不管不問(wèn)只是埋頭工作，可能到最后做錯了都不知道，所以溝通很重要，這也是我在工作期間學(xué)到的一個(gè)非常重要的知識。
當然還學(xué)到了很多和自身專(zhuān)業(yè)有關(guān)的東西，在學(xué)習的過(guò)程中我了解到：
1、出納整理其手中的原始憑證，分類(lèi)后做記賬憑證，但只記現金或銀行存款科目，即只做一半記賬憑證，對應的科目則由主管會(huì )計制作。整個(gè)過(guò)程不全由主管一個(gè)人制作完成。一來(lái)這樣可以避嫌，當現金會(huì )計手中的現金或銀行存款出現差錯時(shí)，可以分清責任；二來(lái)也可間接提高現金會(huì )計的水平，使其快速學(xué)習，以達到獨立制作憑證。
2、現金會(huì )計按原始憑證日期或收到原始憑證的順序在原始憑證上編號，并按編號分別登記現金日記賬或銀行存款日記賬。然后將原始憑證轉給主管會(huì )計，由主管會(huì )計全面制作記賬憑證，再按記賬憑證另外登記一本現金日記賬或銀行存款日記賬。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手填寫(xiě)了記賬憑證、現金日記賬等。期間讓我發(fā)現了自己學(xué)習中的一些不足，學(xué)習的時(shí)候雖然每個(gè)只是點(diǎn)都懂了，沒(méi)有把知識串起來(lái)，當到了實(shí)際的操作時(shí)就會(huì )不知所措，理不清頭緒，知道應該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說(shuō)應該學(xué)以致用，學(xué)以致用并不是那么容易的，要多多實(shí)踐，多多思考才能做到。
會(huì )計就是對具體事物進(jìn)行計算，記錄，收集數據、資料，通過(guò)加工轉換為對用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息的一門(mén)工作。雖說(shuō)都是數據的加加減減，但是越是這樣就越要細心，現在才明白一個(gè)出色的會(huì )計不在于他的職位有多高，只在于他的心理素質(zhì)，是不是細心是不是有耐心，能不能完整的不出錯的做賬，因此實(shí)踐很重要，要在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，不能馬馬虎虎，多零或是少零在會(huì )計工作中都是不能出現的.。其實(shí)會(huì )計工作是這樣，其他工作也要這樣，既要細心還要有耐性，那么無(wú)論做什么都會(huì )取得好的結果。
管理類(lèi)實(shí)習報告 篇3
【前言】
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)渡階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要，公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告。畢業(yè)實(shí)習是培養方案中十分重要的、具有專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的綜合實(shí)踐性課程，是畢業(yè)生鞏固和深化所學(xué)理論知識，培養創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)意識，進(jìn)行基本技能訓練不可缺少的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節。
一、畢業(yè)實(shí)習的目的：
�。�1）綜合運用所學(xué)理論知識、方法和技能，開(kāi)展實(shí)際工作，培養和強化社會(huì )溝通能力；
�。�2）通過(guò)所在具體的實(shí)習崗位工作體驗，多層面地了解政府部門(mén)的體制、機制和實(shí)際管理運作能力；
�。�3）開(kāi)展調查研究，培養面對現實(shí)問(wèn)題的正確態(tài)度和獨立地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力；
�。�4）樹(shù)立新的發(fā)展起點(diǎn)和目標，通過(guò)實(shí)習，認識社會(huì )的需要，發(fā)現自身差距，培養銳意進(jìn)取的精神；
�。�5）在實(shí)習單位領(lǐng)導和實(shí)習指導教師的指導下，從事某種具體的業(yè)務(wù)工作，全面進(jìn)入角色，初步形成基本的實(shí)際業(yè)務(wù)能力，養成研究管理實(shí)際問(wèn)題的良好習慣，進(jìn)一步提高應用研究的能力；
�。�6）培養良好的職業(yè)精神，適應畢業(yè)后實(shí)際工作的要求，實(shí)習報告《公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告》。
二、畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)：
�。�1）按專(zhuān)業(yè)培養目標，訓練學(xué)生從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作、業(yè)務(wù)工作或管理工作所必需的各種基本技能，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；
�。�2）培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)分析研究問(wèn)題的能力，并為學(xué)習后續課程和畢業(yè)后從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)及管理工作打下必要的實(shí)踐基礎；
�。�3）使學(xué)生深入實(shí)際了解國情，增強群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)念和事業(yè)心、責任感，培養良好的職業(yè)道德；
�。�4）使學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。
三、畢業(yè)實(shí)習的意義：
�。�1）突破大學(xué)校園的界限，將課堂教學(xué)推向豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐，使學(xué)生課堂所學(xué)理論知識能夠在實(shí)際工作中得到應用、檢驗、驗證、補充和發(fā)展；
�。�2）通過(guò)管理實(shí)踐鍛煉、提高學(xué)生的獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)現理論教學(xué)中的薄弱環(huán)節，在今后的教學(xué)環(huán)節中有針對性地予以加強，為社會(huì )輸送優(yōu)秀的公共事業(yè)管理人才；
�。�3）促進(jìn)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)建設、教材建設和課程教學(xué)改革；
�。�4）與實(shí)習單位建立密切的協(xié)作關(guān)系，廣泛開(kāi)展教學(xué)、科研、培訓等合作，互動(dòng)協(xié)作、共同發(fā)展；
�。�5）學(xué)習公共事業(yè)管理及相關(guān)工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
【實(shí)習概況】
�。�1）實(shí)習性質(zhì)：本科生畢業(yè)實(shí)習
�。�2）實(shí)習單位：西安浐灞生態(tài)區管理委員會(huì )xxxx局
�。�3）實(shí)習時(shí)間：20xx年11月08日至20xx年01月16日
�。�4）理論導師：王xx趙xx張xx于xx王xx
�。�5）實(shí)操導師：陳xx寧xx楊xx周xx田xx
�。�6）實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
浐灞生態(tài)區成立于XX年9月，是西安市重點(diǎn)發(fā)展的“四區一港兩基地”之一，也是市“十一五”規劃的建設重點(diǎn)之一，規劃總面積129平方公里，北至渭河南岸，南抵繞城高速，西起西銅公路，東至西康鐵路，包括浐河、灞河兩河四岸的南北向帶狀區域，其中集中治理區89平方公里。預計到20xx年，人口將達到55萬(wàn)，基本建成集生態(tài)、會(huì )展、商務(wù)、休閑、文化、居住等功能為一體的新城區，從而使浐灞生態(tài)區成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，人與自然和諧，“宜居宜創(chuàng )業(yè)”的西安第三代新城。據初步測算，生態(tài)區全面建成后，西安中心市區的人均公共綠地面積在XX年的基礎上可翻一番，可以極大提高全市整體空氣質(zhì)量，緩解城市噪音污染和熱島效應，改善生態(tài)環(huán)境。景區內的生態(tài)濕地在城市生態(tài)系統中具有降解污染、調節氣候、補充地下水、觀(guān)光旅游等重要功能。在區域發(fā)展的同時(shí)，浐灞生態(tài)區先后舉辦多項大型國際活動(dòng)（如歐亞經(jīng)濟論壇、XXf1摩托艇世界錦標賽中國西安大獎賽、第二屆中國杯插花花藝大賽等）并成功申辦20xx年世界園藝博覽會(huì )，形成了多個(gè)亮點(diǎn)品牌。
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