心理咨詢(xún)師三級考試模擬試題及答案集合3篇

　　在平平淡淡的日常中，我們很多時(shí)候都不得不用到試題，試題是學(xué)�；蚋髦鬓k方考核某種知識才能的標準。什么樣的試題才是好試題呢？以下是小編為大家收集的心理咨詢(xún)師三級考試模擬試題及答案，歡迎閱讀與收藏。

　　心理咨詢(xún)師三級考試模擬試題及答案 1

　　1[單選題]符合職業(yè)道德規范“公道”的基本要求的做法是( )。

　　A.輕重緩急一個(gè)樣

　　B.待遇高低一般齊

　　C.遵守制度一致化

　　D.獎勵懲罰一刀切

　　參考答案：C

　　2[多選題] 對中斷概念的理解不正確的是(　　)。

　　A.時(shí)間有限下次再談

　　B.建議變換地方再談

　　C.強迫對方停止談話(huà)

　　D.直接建議轉換話(huà)題

　　參考答案：C,D

　　3[單選題] 常見(jiàn)的自陳量表不包括(　　)

　　A.MMPIB.16PFC.EPQ D.羅夏墨跡測驗

　　參考答案：D

　　4[單選題] 在合理情緒療法修通階段最常用的技術(shù)方法是(　　)

　　A.與不合理信念辯論B.家庭作業(yè)C.合理情緒想象技術(shù)D.行為技術(shù)

　　參考答案：A

　　參考解析：在合理情緒療法修通階段最常用的技術(shù)方法是與不合理信念辯論。

　　5[多選題] EPQ的分量表包括(　　)量表。

　　A.QB.LC.ED.M

　　參考答案：B,C

　　6[多選題]咨詢(xún)師表達真誠的重要意義體現在(　　)。

　　A.真誠有利于診斷過(guò)程的順利進(jìn)行

　　B.真誠可以給求助者營(yíng)遣安全、自由的氛圍

　　C.真誠可以讓求助者感覺(jué)自己是被接納、被信任、被愛(ài)護的

　　D.真誠可以幫助求助者自我探索和改變

　　參考答案：B,C,D

　　參考解析：咨詢(xún)師的真誠具有如下重要的意義：(11真誠可以為咨詢(xún)營(yíng)造安全、自由的'氛圍，使求助者感到可以向咨詢(xún)師敞開(kāi)心扉，袒露自己的內心世 界，坦陳自己的心理問(wèn)題所在，包括軟弱、失敗、過(guò)錯、隱私等而無(wú)需顧慮，同時(shí)感受到自己是被接納、被信任、被愛(ài)護的。(2)咨詢(xún)師的真誠為求助者提供了一 個(gè)良好的榜樣，通過(guò)榜樣學(xué)習，求助者學(xué)會(huì )真實(shí)地與咨詢(xún)師交流，坦然地表露或宣泄自己的喜怒哀樂(lè )等情緒，并可以發(fā)現和認識真正的自我，在咨詢(xún)師的幫助下，促 進(jìn)自我探索和改變，而這種改變會(huì )減少會(huì )談過(guò)程中的模糊不清和誤解，使雙方的溝通清晰和準確。

　　7[多選題] 會(huì )談中不恰當的提問(wèn)方式包括(　　)。

　　A.修飾性反問(wèn)B.責備性問(wèn)題C.多重問(wèn)題D.開(kāi)放性發(fā)問(wèn)

　　參考答案：A,B,C

　　參考解析：凱利曾經(jīng)把臨床會(huì )談中的問(wèn)題做過(guò)相應的歸類(lèi)，其中可能在會(huì )談中出現的一類(lèi)問(wèn)題是提問(wèn)的方式不恰當，包括：①“為什么……”的問(wèn)題，這 類(lèi)問(wèn)題的含義對求助者是有強烈暗示性的，因為它明顯地要求助者說(shuō)明理由，暗示求助者的行為或情緒是錯誤的。②多重選擇性問(wèn)題。比如“你有什么感覺(jué)，是沮喪 還是生氣?”“上星期日你是離開(kāi)家還是在家里待著(zhù)?”，等等。③多重問(wèn)題。如：“你認為他對這個(gè)問(wèn)題的看法怎樣呢?”或者，“他的父親是怎樣看這個(gè)問(wèn)題的 呢?你本人又是怎樣做這件事的?”④修飾性反問(wèn)(rhetoricalquestions)。這類(lèi)問(wèn)題實(shí)際上并不構成問(wèn)題，因為它不需要回答也無(wú)法回答。 ⑤責備性問(wèn)題。這是以反問(wèn)形式責備求助者。⑥解釋性問(wèn)題。這是心理咨詢(xún)師表達自己對問(wèn)題的看法和理解，而不是推動(dòng)求助者去自我探索。關(guān)于如何提問(wèn)的問(wèn)題， 應當在臨床實(shí)踐中認真對待，因為它直接影響求助者和心理咨詢(xún)師的關(guān)系。在咨詢(xún)的過(guò)程中，一般需要采用開(kāi)放式提問(wèn)的方式，以促進(jìn)求助者充分地表述自我，也可 以適當結合一些封閉式提問(wèn)的方式方便咨詢(xún)師澄清事實(shí)，獲取重點(diǎn)，縮小討論范圍。

　　8[多選題] MMPL的臨床量表包括量表(　　)。

　　A.QB.KC.DD.Si

　　參考答案：C,D

　　參考解析：MMPI有10個(gè)臨床量表，分別是：Hs疑病量表、D抑郁量表、Hy癔病量表、Pd精神病態(tài)量表、Mf男子氣、女子氣量表、Pa妄想 狂量表、Pt精神衰弱量表、SC精神分裂癥量表、Ma輕躁狂量表、Si社會(huì )內向量表。不過(guò)，在編碼時(shí)通常只考慮量表1(HS)、量表2(D)、量表 3(Hy)、量表4(Pd)、量表6(Pa)、量表7(Pt)、量表8(SC)及量表9(Ma);量表5(Mf)及量表10(si)一般不做量表分析。 Q(Question)量表是MMPL中的效度量表，由不能回答的問(wèn)題組成，用“?”代表。K量表是MMPL中校正分量表，也是效度量表之一。

　　9[多選題] 人們結婚的動(dòng)機一般包括(　　)

　　A.繁衍B.愛(ài)情C.利他D.經(jīng)濟

　　參考答案：A,B,D

　　參考解析：婚姻的動(dòng)機一般來(lái)說(shuō)有三種，即經(jīng)濟、繁衍和愛(ài)情(包括性)。

　　10[多選題] 測驗題目常見(jiàn)的排列方式有(　　)

　　A.并列直進(jìn)式B.專(zhuān)列式C.混合螺旋式D.公共汽車(chē)式

　　參考答案：A,

　　心理咨詢(xún)師三級考試模擬試題及答案 2

　　1[單選題]聲音的特性不包括(　　)

　　A.頻率 B.響度 C.音調 D.音色

　　參考答案：A

　　參考解析：聲音有音調、響度和音色三種特性。音調由聲波的頻率決定，響度由聲波的振幅決定，音色由聲波的波形決定。

　　2[單選題] 對記憶和遺忘進(jìn)行研究的創(chuàng )始人是(　　)。

　　A.艾賓浩斯B.馮特C.馬斯路D.羅斯

　　參考答案：A

　　參考解析：艾賓浩斯是研究記憶和遺忘的創(chuàng )始人，馮特是心理學(xué)的創(chuàng )始人，馬斯洛、羅杰斯是人本主義心理學(xué)代表人。

　　3[單選題] 按照中國常模，SAS標準分的分界值是(　　)。

　　A.40B.50C.60D.70

　　參考答案：B

　　參考解析：焦慮自評量表(SelfratingAnxietyScale，SAS)是由Williarn.W.K.Zung于1971年編制， 與抑郁自評量表(SDS)十分相似，用于評定病人焦慮的主觀(guān)感受及其在治療中的變化。適用于具有焦慮癥狀的成年人，主要用于療效評估，不能用于診斷。按照 中國常模結果，SAS標準分的分界值為50分，其中50—59分為輕度焦慮，60-69分為中度焦慮，69分以上為重度焦慮。

　　4[單選題] 關(guān)于“誠信”的說(shuō)法，正確的是(　　)。

　　A.堅持“誠信”，必須反對“誠信”條件論

　　B.“誠信”與否，應以“義”作為基本前提

　　C.堅持“誠信”是在眼前小事上吃虧，但符合其長(cháng)遠利益

　　D.善意的謊言不違背誠信的要求

　　參考答案：A

　　參考解析：誠信的本質(zhì)內涵是真實(shí)、守諾、信任，即尊重實(shí)情、有約必履、有諾必踐、言行一致、贏(yíng)得信任。反對誠信的條件論，因為如若大家都抱此種 心理，誰(shuí)會(huì )是第一個(gè)誠信者呢，因此，我們在同他人交往中，自己要抱著(zhù)誠實(shí)守信的態(tài)度，唯有如此，社會(huì )才會(huì )形成守信的'良好風(fēng)氣。所以A選項正確。再者，守信 以“義”為前提，但人們的諾言、協(xié)議、契約等，只有合乎該社會(huì )和時(shí)代的基本要求，才具有正當性，人們才有踐行的必要，對于那些本身就違背社會(huì )正義和法律的 諾言、協(xié)議、契約等，就不具有履行的正當性，所以B選項過(guò)于絕對，是錯誤的。人們講誠信，是一種道德應該的表現，不存在吃虧與否的問(wèn)題，所以C選項錯誤。 誠信的本質(zhì)內涵是真實(shí)、守諾、信任，所以謊言不管是不是善意的，都是違背誠信的要求的，所以D選項錯誤。

　　5[單選題]在求助者中心治療中最根本的是(　　)。

　　A.關(guān)系B.治療C.咨詢(xún)師D.場(chǎng)所

　　參考答案：A

　　參考解析：在求助者中心治療中，關(guān)系是最根本的：它是咨詢(xún)過(guò)程的開(kāi)始，是咨詢(xún)中的主要事件，也是咨詢(xún)的結束。咨詢(xún)師與求助者之間的關(guān)系應是安全和相互信任的，而且一旦建立了一種安全和相互信任的氣氛，就能促進(jìn)咨詢(xún)關(guān)系的發(fā)展。

　　6[單選題]以下選項不屬于態(tài)度端正的表現是(　　)。

　　A.認真學(xué)習B.踏實(shí)肯干C.實(shí)事求是D.謙虛謹懊

　　參考答案：A

　　參考解析：要做到態(tài)度端正，應滿(mǎn)足以下要求：一要踏實(shí)肯干。二是實(shí)事求是。三是謙虛謹慎。故A選項錯誤。

　　7[單選題] 阻抗的本質(zhì)是(　　)。

　　A.增強焦慮情緒B.對自我暴露的服從C.展示焦慮情緒D.對自我暴露的抵抗

　　參考答案：D

　　參考解析：阻抗(resistence)，本質(zhì)上是對心理咨詢(xún)中自我暴露與自我變化的抵抗，它表現為人們對于某種焦慮情緒的回避，或是對某種痛苦經(jīng)歷的否認。

　　8[多選題] 關(guān)于踐行“誠信”職業(yè)規范——“尊重事實(shí)”的要求，員工要努力做到(　　)。

　　A.堅持正確原則，不為個(gè)人利害關(guān)系左右

　　B.澄清事實(shí)，主持公道

　　C.主動(dòng)擔當，不自保推責

　　D.敢于在任何場(chǎng)合有一說(shuō)一，有二說(shuō)二

　　參考答案：A,B,C

　　參考解析：誠信對從業(yè)者要求首先是尊重事實(shí)，從客觀(guān)存在的事實(shí)出發(fā)。要做到這些，需要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：堅持正確原則，不為個(gè)人利害關(guān)系左右;澄清事實(shí)，主持公道;主動(dòng)擔當，不自保推責。

　　9[單選題] 一天，你正在上班，一個(gè)顧客來(lái)到你公司，恰巧碰到你，于是便向你反映公司的產(chǎn)品存在的問(wèn)題。按照管理規定，這事不由你負責，你會(huì )(　　)

　　A.告訴顧客自己不負責這事

　　B.讓顧客直接找領(lǐng)導反映問(wèn)題

　　C.讓顧客找主管部門(mén)解決

　　D.找主管部門(mén)來(lái)解決此事

　　參考答案：A

　　10[多選題]MMP1臨床量表包括(　　)

　　A.社會(huì )內向B.神經(jīng)質(zhì)C.精神質(zhì)D.輕躁狂

　　參考答案：A,D

　　參考解析：MMPI有10

　　心理咨詢(xún)師三級考試模擬試題及答案 3

　　1[單選題] 艾里克森認為成年后期(50歲以后)的主要發(fā)展任務(wù)是(　　)。

　　A.獲得繁衍感，避免停滯感

　　B.獲得主動(dòng)感，克服內疚感

　　C.獲得完善感，避免失望或厭惡感

　　D.獲得親密感，避免孤獨感

　　參考答案：C

　　參考解析：艾里克森根據個(gè)體在不同時(shí)期的心理社會(huì )危機的特點(diǎn)，將個(gè)體人格發(fā)展過(guò)程劃分為8個(gè)階段。每個(gè)階段都有其特定的發(fā)展任務(wù)，每個(gè)階段都存 在著(zhù)特有的心理危機。他認為個(gè)體人格的發(fā)展過(guò)程是通過(guò)自我的調節作用及其與周?chē)�環(huán)境的相互作用而不斷整合的過(guò)程，人格發(fā)展任務(wù)完成得成功或不成功，就會(huì )產(chǎn) 生人格發(fā)展的兩個(gè)極端，屬于成功的一端，就形成積極的品質(zhì)，屬于不成功的一端，就形成消極的品質(zhì)。其中，成年后期(50歲以后)，這一階段的主要發(fā)展任務(wù) 是獲得完善感，避免失望或厭惡感;良好的.人格特征是智慧、賢明品質(zhì)。

　　2[單選題] “性”屬于(　　)概念。

　　A.生物學(xué)B.心理學(xué)C.社會(huì )學(xué)D.人類(lèi)學(xué)

　　參考答案：A

　　參考解析：“性”(sex)是個(gè)生物學(xué)概念，表示男女在生物學(xué)方面的差異，如遺傳、內分泌、解剖及生理的差異。而性別(gender)則表示男女在人格特征方面的差異，例如，男性特質(zhì)和女性特質(zhì)指的就是性別的差異。

　　3[單選題] 在郭念鋒評估心理健康水平的十個(gè)標準中，將個(gè)體對于精神刺激的抵抗能力定義為( )。

　　A.情緒易感性B.心理活動(dòng)的強度C.情緒的閥限D.心理活動(dòng)耐受力

　　參考答案：B

　　4[單選題] (　　)年德國心理學(xué)家馮特在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個(gè)心理實(shí)驗室。

　　A.1876B.1877C.1878D.1879

　　參考答案：D

　　5[單選題] WAIS—RC的言語(yǔ)部分共包括(　　)個(gè)分測驗。

　　A.4B.5C.6D.7

　　參考答案：C

　　參考解析：言語(yǔ)部分包括六個(gè)，操作部分五個(gè)。

　　6[單選題] 人在抑郁狀態(tài)下出現的病理性感覺(jué)閾限增高在臨床上的表現是(　　)。

　　A.感覺(jué)過(guò)敏B.感覺(jué)減退C.感覺(jué)適應D.感覺(jué)不適

　　參考答案：B

　　7[單選題] 量表中首先使用智力年齡概念的是(　　)

　　A.比內一西蒙B.韋克斯勒C.斯坦福一比內D.瑞文

　　參考答案：A

　　8[多選題] 判斷求助者主客觀(guān)是否統一，可分析其(　　)

　　A.現實(shí)檢驗能力B.自知力C.情緒調節能力D.快感度

　　參考答案：A,B

　　參考解析：在精神科臨床上，常把有無(wú)自知力作為判斷精神障礙的指標，也把有無(wú)現實(shí)檢驗能力作為鑒別心理正常和心理異常的指標，因為沒(méi)有了自知力或者沒(méi)有了現實(shí)檢驗能力，他們的主客觀(guān)世界就無(wú)法一致，故選AB。

　　參考解析：智力年齡是指一個(gè)兒童在年齡量表上所得的分數，在比內一西蒙智力量表中首先使用。

　　9[多選題] 正常心理活動(dòng)的功能包括保障(　　)

　　A.順利地適應環(huán)境

　　B.正常地人際交往

　　C.正確地反映世界

　　D.幸福地享受人生

　　參考答案：A,B,C

　　參考解析：正常的心理活動(dòng)，具有三大功能：1)能保障人作為生物體順利地適應環(huán)境，健康地生存發(fā)展;2)能保障人作為社會(huì )實(shí)體正常地進(jìn)行人際 交往，在家庭、社會(huì )團體、機構中正常地肩負責任，使人類(lèi)賴(lài)以生存的社會(huì )組織正常運行;3)能使人類(lèi)正常地、正確地反映、認識客觀(guān)世界的本質(zhì)及其規律性，以 便創(chuàng )造性地改造世界，創(chuàng )造出更適合人類(lèi)生存的環(huán)境條件。

　　根據以下材料，回答題

　　下面是某求助者的WAIS—RC的測驗結果：

　　10[多選題] 在實(shí)施陽(yáng)性強化法時(shí)，應做到(　　)。

　　A.在行為出現前，提前強化

　　B.對目標行為的強化要強度適當

　　C.強化物可以逐漸由物質(zhì)刺激變?yōu)榫�神獎�?/p>

　　D.可同時(shí)強化多個(gè)目標行為

　　參考答案：B,C

　　參考解析：陽(yáng)性強化應該適時(shí)、適當，對目標行為的陽(yáng)性強化，應該在行為出現時(shí)進(jìn)行，不可提前或錯后，且目標行為單一而具體。隨時(shí)間進(jìn)程，強化物可以由物質(zhì)刺激變?yōu)榫�神獎勵，最終撤銷(xiāo)強化物。

　　11[不定項選擇題] 根據該求助者的VIQ成績(jì)，可以判斷其相應的智力等級屬于(　　)

　　A.超常B.高于平常C.平常D.低于平常

　　參考答案：B

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