做自尊自信的人練習題

　　一、辨析

　　1.妒忌心理伴隨著(zhù)許多不良情緒，危害人的身心健康，破壞正常的人際關(guān)系，但有利于個(gè)人的成才和成長(cháng)。

　　2.虛心是自尊自信的表現。

　　3.自尊者對于任何人的'任何批評都要虛心接受

　　二、觀(guān)察與思考

　　4.古人說(shuō)：“滿(mǎn)招損，謙受益”。西漢時(shí)期的張良，虛心拜老人為師，成為著(zhù)名的謀士，成就了大事業(yè)；魏國公子信陵君謙虛好學(xué)，禮賢下士，治國安邦有方。西楚霸王項羽，驕傲自大，不可一世，聽(tīng)不進(jìn)謀士范增的勸告，終于演出了一曲自刎烏江的悲��；“過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽，驕傲輕敵，不把東吳大將陸遜等人放在眼里，結果大意失荊州，敗走麥城。

　　閱讀上述材料，結合所學(xué)知識，請回答上述材料給我們什么啟示？

　　三、活動(dòng)與探索

　　5.情景一：校園里，兩位同學(xué)走路的時(shí)候說(shuō)笑打鬧，結果一不小心，撞了對面走來(lái)的人。他們倆不僅不道歉，還罵罵咧咧，推推搡搡。結果，被同學(xué)們譴責，被老師狠狠地批評了一頓。

　　情景二：公園里，一名同學(xué)拿著(zhù)一袋瓜子，一邊走路，一邊嗑瓜子，還把瓜子皮扔得滿(mǎn)地都是，引得路人側目，最后，又被罰款。

　�。�1）兩個(gè)情景共同說(shuō)明了什么道理？

　�。�2）我們應該怎樣尊重他人？

　　6.結合自身實(shí)際，談?wù)剮熒�之間怎樣做到平等相待、互相尊重？

　　7. 材料一：同學(xué)帶來(lái)一個(gè)新文具，小麗用不屑的語(yǔ)氣說(shuō)：“我媽媽馬上給我買(mǎi)新款的，比你這個(gè)可好多了�！�

　　材料二：如右圖漫畫(huà)“臭腳”。

　�。�1）你認為小麗的言行反映了什么心理？對這種心理你是如何認識的？

　�。�2）材料二說(shuō)明了什么？在日常生活中，尊重他人最基本的表現是什么？

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