《風(fēng)箏》課后練習題

　　風(fēng)箏課后練習題

　　我會(huì )寫(xiě)

　　jīngxīnxīwàngyīránpīnmìngchuítóusàngqì

　　()()()()()()

　　我能讀

　　小朋友，如果你能讀并組詞，這三只風(fēng)箏就送給你了!

　　奔磨坊

　　我能填

　　()的風(fēng)箏()地奔跑()地飛走()的木輪()地轉著(zhù)()地做著(zhù)

　　模仿秀

　　風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。漸漸：

　　我們垂頭喪氣發(fā)地坐在田埂上。垂頭喪氣：

　　我們心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。憧憬：

　　課文回放我能找到描寫(xiě)孩子們心情的詞語(yǔ)和句子。

　　我們的.心情

　　做風(fēng)箏時(shí)

　　放風(fēng)箏時(shí)

　　找風(fēng)箏時(shí)

　　積累窗

　　下面是描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)。你能填寫(xiě)完整嗎?課下再找一找，和同學(xué)們交流一下，比比誰(shuí)的積累多!

　　()驚()色()瞪()呆()驚()跳

　　()花()放()飛()舞()戰()驚

　　()冒()丈()頭()氣()喜()狂

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