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應用舉例的測試題

時(shí)間:2021-06-11 16:38:21 試題 我要投稿

關(guān)于應用舉例的測試題

  一、選擇題

關(guān)于應用舉例的測試題

  1.飛機沿水平方向飛行,在處測得正前下方地面目標的俯角為,向前飛行米,到達處,此時(shí)測得目標的俯角為,這時(shí)飛機與地面目標的直線(xiàn)距離為( ).

  A.米 B.米 C.米 D.米

  考查目的:考查正弦定理的應用.

  答案:B.

  解析:如圖,在中,根據正弦定理得,解得(米).

  2.某人向正東方向走,然后右轉,朝前走,結果他離出發(fā)點(diǎn)恰好,則的值為( ).

  A. B. C.或 D.

  考查目的:考查余弦定理、方程思想.

  答案:C.

  解析:根據余弦定理得,化簡(jiǎn)并整理得,解得或.

  3. (由2010浙江文改編)在中,角所對的邊分別為,設為的面積,滿(mǎn)足,則角的大小為( ).

  A. B. C.或 D.或

  考查目的:考查余弦定理、三角形面積公式、三角變換等基礎知識.

  答案:B

  解析:∵,∴根據余弦定理和三角形面積公式得,∴,.

  二、填空題

  4.(2008江蘇卷)在中,若,,則的最大值是 .

  考查目的:考查三角形面積公式、余弦定理以及函數思想.

  答案:.

  解析:設,則,根據面積公式得;根據余弦定理得,∴,

  由三角形三邊關(guān)系有,解得,故當時(shí),取得最大值.

  5.(2011安徽理)已知的一個(gè)內角為,并且三邊長(cháng)構成公差為4的等差數列,則的面積為_(kāi)______________.

  考查目的':考查余弦定理、等差數列的概念及三角形面積公式.

  答案:.

  解析:根據題意,可設的三邊長(cháng)分別為,由得.由余弦定理得,解得(舍去),∴

  6.如圖,某炮兵陣地位于點(diǎn),兩觀(guān)察所位于兩點(diǎn),已知為正三角形,且,當目標出現在時(shí),測得,則炮兵陣地與目標的距離約為 (精確到).

  考查目的:考查利用正弦定理、余弦定理解決實(shí)際問(wèn)題的能力.

  答案:.

  解析:如圖,,在中,由正弦定理得,∴.在中,,由余弦定理得

  三、解答題:

  7.(2007海南、寧夏)如圖,測量河對岸的塔高時(shí),可以選與塔底在同一水平面內的兩個(gè)側點(diǎn)與.現測得,,并在點(diǎn)測得塔頂的仰角為,求塔高.

  考查目的:考查正弦定理、直角三角形的邊角關(guān)系以及空間想象能力和運算求解能力.

  答案:.

  解析:在中,.由正弦定理得,∴.在中,.

  8.(2010福建理)某港口要將一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的輪船上. 在小艇出發(fā)時(shí),輪船位于港口北偏西且與該港口相距海里的處,并以海里/小時(shí)的航行速度沿正東方向勻速行駛. 假設該小船沿直線(xiàn)方向以海里/小時(shí)的航行速度勻速行駛,經(jīng)過(guò)小時(shí)與輪船相遇.

 、湃粝M嘤鰰r(shí)小艇的航行距離最小,則小艇航行速度的大小應為多少?

 、萍僭O小艇的最高航行速度只能達到海里/小時(shí),試設計航行方案(即確定航行方向與航行速度的大小),使得小艇能以最短時(shí)間與輪船相遇,并說(shuō)明理由.

  考查目的:考查利用直角三角形的邊角關(guān)系、余弦定理解三角形,以及綜合運用知識分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.

  答案:⑴海里/小時(shí),⑵航行方向是北偏東,航行速度為海里/小時(shí).

  解析:(方法一)⑴設相遇時(shí)小艇航行的距離為海里,則 ,∴當時(shí),,此時(shí),即小艇以海里/小時(shí)的速度航行,相遇時(shí)小艇的航行距離最小.

 、圃O小艇與輪船在處相遇,則,∴. ∵,∴,即,解得.又∵時(shí),,故時(shí),取得最小值,且最小值等于.

  此時(shí),在中,有,故可設計航行方案如下:航行方向是北偏東,航行速度為海里/小時(shí),這樣,小艇能以最短時(shí)間與輪船相遇.

  (方法二)⑴若相遇時(shí)小艇的航行距離最小,又輪船沿正東方向勻速行駛,則小艇航行方向為正北方向,設小艇與輪船在處相遇. 在中,,;又,,此時(shí),輪船航行時(shí)間,即小艇以海里/小時(shí)的速度航行,相遇時(shí)小艇的航行距離最小.

 、撇孪霑r(shí),小艇能以最短時(shí)間與輪船在處相遇,此時(shí).又∵,∴,解得.

  據此可設計航行方案如下:航行方向為北偏東,航行速度的大小為海里/小時(shí),這樣,小艇能以最短時(shí)間與輪船相遇. 證明如下:

  如圖,由⑴得,故,且對于線(xiàn)段上任意點(diǎn),有. 而小艇的最高航行速度只能達到海里/小時(shí),故小艇與輪船不可能在,之間(包含)的任意位置相遇.

  設,則在中,.由于從出發(fā)到相遇,輪船與小艇所需要的時(shí)間分別為和,∴,由此可得,.又∵,∴,從而,由于時(shí),取得最小值,于是當時(shí),取得最小值,且最小值為,故可設計航行方案如下:航行方向為北偏東,航行速度為海里/小時(shí),小艇能以最短時(shí)間與輪船相遇.

  (方法三)⑴同方法一或方法二.

 、圃O小艇與輪船在處相遇,依題意得,∴.

  (i)若,則由得,,∴.①當時(shí),令,則,,當且僅當即時(shí)等號成立.

 、诋敃r(shí),同理可得. 由①②得,當時(shí),.

  (ii)若,則.

  綜合(i)(ii)可知,當時(shí),取最小值,此時(shí),在中,,故可設計航行方案如下:航行方向為北偏東,航行速度為海里/小時(shí),小艇能以最短時(shí)間與輪船相遇.

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