(通用)實(shí)用的實(shí)施方案10篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的實(shí)施方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
一． 實(shí)施方案的目的
為保證項目研究順利進(jìn)行，保證項目研究質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。
二． 本研究將建立在實(shí)證分析的基礎上，運用宏觀(guān)研究和微觀(guān)研究相結合的方法，使本戰略與規劃具有較高的科學(xué)性、可行性、前瞻性。本研究收集的第一手資料將來(lái)自行業(yè)、企業(yè)現場(chǎng)調查、分析研究，二手資料將來(lái)源于企業(yè)內部及權威的機構和媒體。
三．項目研究小組設置
項目負責人：外聘(待定)
項目總監： 王國文博士
項目經(jīng)理：
項目小組：李勇、外聘專(zhuān)家、羅道平、外聘
項目研究機構下設項目專(zhuān)家顧問(wèn)小組、調研小組、戰略與規劃制定小組、綜合撰稿小組，主要由綜合開(kāi)發(fā)研究院及有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者參加。專(zhuān)家顧問(wèn)小組由 . 等組成，負責把握物流及相關(guān)政策、法規及行業(yè)發(fā)展態(tài)勢，對企業(yè)的發(fā)展戰略與規劃的制定進(jìn)行全方位的監控；調研小組由李勇、羅道平、 組成，負責物流及相關(guān)政策、法規、行業(yè)、競爭對手等相關(guān)資料的調查和收集工作。戰略與規劃制定小組由項目負責人、王國文、李勇、羅道平、外聘組成，負責企業(yè)戰略與規劃的研究、模型設計、方案制定；綜合撰稿小組由 、羅道平、外聘(待定)，負責研究成果的綜合撰稿工作；專(zhuān)家顧問(wèn)小組對戰略與規劃方案和最終成果進(jìn)行審核評定。
四．項目實(shí)施進(jìn)度表
第一階段由項目小組撰寫(xiě)提綱，并經(jīng)項目顧問(wèn)小組討論、修改、論證和審定
1）項目小組進(jìn)駐企業(yè)，搜集、整理、分析企業(yè)的內部資料。
2）分層次專(zhuān)家調研、評估第一手資料，撰寫(xiě)戰略與規劃大綱。
3）項目顧問(wèn)小組對提綱進(jìn)行論證審定。
此階段工作時(shí)間約25個(gè)工作日左右
第二階段：戰略環(huán)境審計階段（共40個(gè)工作日）
1．外部環(huán)境調研分析評估（包括國外）（17個(gè)工作日）
行業(yè)發(fā)展態(tài)勢的分析研究（3個(gè)工作日），競爭對手分析研究（包括深圳4個(gè)工作日、內地企業(yè)的調查研究6個(gè)工作日，采取抽樣調查的研究辦法），國外物流企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式、發(fā)展趨勢研究分析（4個(gè)工作日）。
2．宏觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境分析（8個(gè)工作日）
國內外物流及相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策方面的法律、法規、政策、規定、條文、資料的研究分析，物流業(yè)橫向、縱向產(chǎn)業(yè)的發(fā)展研究。
3．綜合分析與評價(jià)（15個(gè)工作日）
將上述有關(guān)數據資料進(jìn)行整理分析，并結合企業(yè)現狀，研究企業(yè)的趨勢，撰寫(xiě)企業(yè)診斷報告。
第三階段：企業(yè)發(fā)展戰略與規劃（23個(gè)工作日）
1、 企業(yè)組織結構重組（6個(gè)工作日）
2、 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)體系重構（8個(gè)工作日）
3、 第三方物流的運作模式（4個(gè)工作日）
4、 企業(yè)激勵與約束機制制定（5個(gè)工作日）
具體進(jìn)行戰略規劃制定時(shí)，可分成兩組同時(shí)進(jìn)行，一組是企業(yè)組織結構調整、企業(yè)激勵與約束機制制定；一組是企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)體系重構、第三方物流經(jīng)營(yíng)模式、企業(yè)財務(wù)規劃。
第四階段：企業(yè)發(fā)展戰略與規劃撰稿（20個(gè)工作日）
在上述研究的基礎上進(jìn)行綜合性的分析，完成企業(yè)發(fā)展戰略與規劃初稿，由綜合撰稿小組負責。
第五階段：審稿、定稿（共8個(gè)工作日）
1、 項目小組初稿完成之后，由項目顧問(wèn)小組組織審核評審委員會(huì )，對戰略與規劃報告初稿進(jìn)行討論、論證。
2、 合組對課題進(jìn)行修訂。
3、 國家宏觀(guān)環(huán)境、行業(yè)發(fā)展態(tài)勢的進(jìn)一步研究、考察。
4、 戰略規劃研究報告終稿定稿
五、項目研究主要工作內容（章節安排）
主要包括企業(yè)診斷、企業(yè)戰略環(huán)境審計、戰略與規劃；
深圳市共速達物流股份有限公司發(fā)展戰略與規劃
第一部分 總則
第二部分 企業(yè)診斷
一、企業(yè)診斷基本目的
科學(xué)評價(jià)企業(yè)發(fā)展的績(jì)效與問(wèn)題
識別企業(yè)的核心競爭能力
把握企業(yè)的戰略資源和市場(chǎng)環(huán)境
找出企業(yè)發(fā)展中的隱患和關(guān)鍵制約因素
研究探索適合企業(yè)發(fā)展的第三方物流營(yíng)運模式
二、企業(yè)診斷的基本內容
共速達物流股份有限公司的發(fā)展歷程及階段特征
企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)和資產(chǎn)運營(yíng)效率評價(jià)
內部資源與戰略能力
行業(yè)競爭能力評價(jià)
環(huán)境適應能力評價(jià)
對共速達物流股份有限公司現有問(wèn)題的基本判斷
對共速達物流股份有限公司現有問(wèn)題的成因分析
第三部分 企業(yè)戰略環(huán)境審計
一、觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境分析，主要包括物流產(chǎn)業(yè)政策及物流行業(yè)前景分析；
二、行業(yè)競爭對手分析 ；
三、 第三方物流的營(yíng)運模式；
四、 機遇和威脅研究分析；
第四部分 企業(yè)發(fā)展戰略與規劃
1. 共速達物流股份有限公司未來(lái)發(fā)展的市場(chǎng)環(huán)境、戰略資源及約束因素
1.1主業(yè)發(fā)展的.市場(chǎng)競爭格局及未來(lái)發(fā)展的市場(chǎng)預期
1.2 公司行業(yè)擴張的核心資源優(yōu)勢
1.3 發(fā)展中的主要約束因素
2.共速達物流股有限公司未來(lái)十年的發(fā)展戰略定位與戰略目標
2.1 戰略定位
2.2 戰略目標
2.3 戰略成功的階段性標志及衡量
3. 共速達物流股份有限公司戰略資源重組與發(fā)展規劃
3.1 公司戰略性產(chǎn)業(yè)結構與產(chǎn)業(yè)重組
3.2 A產(chǎn)業(yè)發(fā)展
—— 在公司戰略中的定位
—— 產(chǎn)品范圍
—— 市場(chǎng)定位
—— 成長(cháng)方式
—— 實(shí)現戰略目標所需資源和能力
3.3 B產(chǎn)業(yè)發(fā)展
3.4 C產(chǎn)業(yè)發(fā)展
3.5 進(jìn)入新產(chǎn)業(yè)的目標、方式和時(shí)機選擇
4. 戰略發(fā)展的財務(wù)分析
4.1 預期收益
4.2 所需投入資金
4.3 融資方式與融資結構
5.共速達物流股份有限公司內部治理結構調整與核心競爭能力的優(yōu)化策略
5.1 戰略投資決策與管理體系優(yōu)化
5.2 技術(shù)創(chuàng )新
5.3 品牌管理與市場(chǎng)推廣體系優(yōu)化
5.4 財務(wù)管理體系優(yōu)化
5.5組織結構優(yōu)化
5.5人力資源開(kāi)發(fā)、分配制度改革與激勵約束機制的優(yōu)化
6. 戰略發(fā)展過(guò)程中的經(jīng)營(yíng)策略
根據企業(yè)的不同的發(fā)展階段設計不同的經(jīng)營(yíng)策略，具體包括：產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略、 品牌策略、人才策略、資本擴張策略等。
7. 戰略發(fā)展過(guò)程中的風(fēng)險管理
實(shí)施方案 篇2
一、集合整隊
1、具體要求：
�。�1）聽(tīng)到下課鈴聲后，各個(gè)班在自己教室前按照四路縱隊集合整隊，然后兩路縱隊下樓；下樓梯時(shí)注意安全、不擁擠阻塞；下樓后要迅速趕到集合地點(diǎn)站四路縱隊；
�。�2）集合下樓整個(gè)過(guò)程要做到快、靜、齊；
�。�3）集合整隊按照四路縱隊站立，左右間隔一拳距離，前后間隔一臂距離，左右看齊；
�。�4）每棟樓最東的班級從東樓梯下樓，西邊的班級從最西樓梯下樓，靠近樓梯的班級先下樓，一樓的班級直接在教室前面集合整隊帶到指定地點(diǎn)。
2、考核：集合慢、隊列不整齊大聲喧嘩的對班級當天的量化根據考核的實(shí)際情況進(jìn)行酌情扣分。
二、跑操
1、具體要求：
�。�1）跑操音樂(lè )響起后30秒有個(gè)口令（ 1-2-3-4、123-4），在123-4口令結束后同時(shí)出左腳-右腳-左腳-右腳伴隨喊相應的口令，并且要求跑操的整個(gè)過(guò)程中跟隨音樂(lè )中的口令喊起相同的口令。
�。�2）跑操過(guò)程中，各班隊列整齊，做到慢跑合上節拍（音樂(lè )里有口令聲和腳步聲），不停、不走、不沖、勻速前進(jìn)，前后一臂左右一拳距離，橫排對齊，時(shí)刻保證隊列整齊、步調一致，班級之間不比速度，比整齊度，要體現出班級的團結協(xié)作、行動(dòng)一致的精神狀態(tài)。
�。�3）跑操過(guò)程中學(xué)生手不能插口袋里或手縮入衣袖里。并且抬頭挺胸，目視前方，嚴肅認真，不講話(huà)不東張西望；各班要注意安全，不相互打鬧、推搡；如有學(xué)生鞋帶松落，不能原地蹲下系鞋帶，要離開(kāi)隊伍在邊上系好鞋帶后返回隊伍。
�。�4）跑操音樂(lè )結束后，各班保持隊形小跑到指定位置并基本保持好隊形，準備做廣播操。
�。�5）凡是請假不參與跑操的學(xué)生班主任通知其到七（2）班前的乒乓球臺旁邊集中。
2、考核：凡是違反上述5條規定的要對班級當天的量化根據考核的實(shí)際情況進(jìn)行酌情扣分。
三、廣播操、兔子舞
1、具體要求：
�。�1）隊列左右看齊前后對正，橫看縱看必須保證班級的隊伍整齊一致。
�。�2）廣播操、兔子舞必須保證除特殊情況外的所有學(xué)生都要參與，并且都要認真去做，嚴格杜絕有學(xué)生站在原地胡亂的伸伸手踢踢腿甚至不做應付的現象發(fā)生。
2、考核：凡是隊列不整齊、廣播操、兔子舞應付的.對班級當天的量化根據考核的實(shí)際情況進(jìn)行酌情扣分。
四、分項目活動(dòng)
1、具體要求：
�。�1）廣播操、兔子舞結束后各班要在原地向前集中整隊，然后再帶到相應分項目活動(dòng)的地點(diǎn)。
�。�2）各班體育班長(cháng)、班委配合班主任對本班成員，根據學(xué)校配備或自備體的體育器材進(jìn)行合理分組，保證所有的學(xué)生的參與度和活動(dòng)效果，要有秩序，做到活而不亂、嚴而有序。
�。�3）各班必須在指定的活動(dòng)范圍內進(jìn)行活動(dòng)，嚴格杜絕學(xué)生亂跑亂穿的現象發(fā)生。
�。�4）愛(ài)護學(xué)校的場(chǎng)地器材，不能故意損壞或破壞，否則加倍賠償。
�。�5）活動(dòng)結束音樂(lè )響起，各班集合、整理、清點(diǎn)體育器材，并對當天的各個(gè)小組的活動(dòng)情況進(jìn)行小結。
2、考核：凡是違反上述5條規定的對班級當天的量化根據考核的實(shí)際情況進(jìn)行酌情扣分。
五、班主任職責
班主任為班級第一責任人，負責組織好本班的活動(dòng)，監督學(xué)生在活動(dòng)中的紀律與安全
1.加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范意識。
2.按《大課間活動(dòng)方案》進(jìn)行活動(dòng)，做好安全檢查工作。
3.檢查學(xué)生衣著(zhù)，了解學(xué)生的健康狀況。
4.活動(dòng)時(shí)，做好組織并合理分組以及安全防護工作，防止傷害事故的發(fā)生。
5.如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6.及時(shí)做好活動(dòng)記錄，隨時(shí)接受各級檢查。
六、活動(dòng)安全，注意事項
1.穿運動(dòng)鞋參加活動(dòng)，衣著(zhù)寬松，盡可能穿運動(dòng)服，不能裝、帶各類(lèi)堅硬、鋒利的物品。
2.按照學(xué)校的要求進(jìn)行活動(dòng)，不能擅自離開(kāi)規定的活動(dòng)區域，更不能亂穿亂跑。
3.如有身體不適或受傷應立即告知老師。
4.活動(dòng)時(shí)，同學(xué)之間相互協(xié)作、互相幫助，共同做好安全工作，不能吵鬧、
爭執甚至打架。
5.班主任必須強調大課間活動(dòng)紀律與安全，協(xié)助體育老師指導活動(dòng)。
6.負責值日的領(lǐng)導、老師、學(xué)生會(huì )成員要認真巡視，并做好當天的活動(dòng)記錄。
7.班主任要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，并進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
七、突發(fā)性傷害事故處理辦法
1.傷情發(fā)生后，在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導，并及時(shí)送醫院觀(guān)察治療或打120急救。
2.及時(shí)通知家長(cháng)或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護現場(chǎng)，了解事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)，調查事故原因，做好有關(guān)的記錄并保護
好現場(chǎng)，采集有關(guān)的證據，以利于對事故做到事實(shí)清楚，責任明確。
4.重大的傷害事故要及時(shí)上報學(xué)校。
八、器材的領(lǐng)取歸還
嚴格按照安排的時(shí)間進(jìn)行領(lǐng)取歸還，并做好登記；保證數量和質(zhì)量，不能出現人為的損壞和丟失，各班安排好相應的負責人。
實(shí)施方案 篇3
為了提高教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，調動(dòng)廣大教師的積極性，建立競爭機制，激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的積極性，建立正常的教學(xué)秩序，結合學(xué)校工作實(shí)際，制定學(xué)期考核辦法。
一、考核內容和分值
考核內容把教師的全面工作分成德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面，總分值為1000分，即德100分、能100分、勤100分、績(jì)700分。
二、考核辦法和分值形成
�。ㄒ唬┑拢赫J真執行教師職業(yè)道德，端正教學(xué)思想，在本學(xué)期的教學(xué)工作中熱愛(ài)學(xué)生，沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生的行為，教師之間團結友愛(ài)，師生之間建立平等和諧的關(guān)系，不出現任何道德品質(zhì)方面的過(guò)錯為100分。
出現下列行為之一扣10分：
1、和學(xué)生發(fā)生矛盾吵架行為。
2、和家長(cháng)發(fā)生矛盾吵架行為。
3、和教師發(fā)生矛盾吵架行為。
4、教師其他行為對工作造成影響的。
5、政治學(xué)習記錄不完成次數。
�。ǘ┠埽�1、學(xué)期內教師能完成教學(xué)任務(wù)，完成學(xué)校的.各項工作，組織期中、期末考試，在上級的各項檢查工作中不給學(xué)校造成負面影響為100分。
2、有下列行為之一者扣10分：（1）不讓學(xué)生參加考試為學(xué)校造成影響的。（2）私征亂訂為學(xué)校造成影響的。（3）上級檢查為造成影響的。（4）學(xué)校檢查備課，無(wú)備課本的。（5）備課有間斷的，內容不完全的。（6）批改不認真無(wú)批語(yǔ)、時(shí)間有間斷的。（7）期末考試學(xué)區排隊有倒數第一科的。（8）聽(tīng)課記錄不達標的，沒(méi)有業(yè)務(wù)學(xué)習記錄或沒(méi)有內容的。（9）學(xué)校要求的各項計劃不完全的。（10）批改、輔導、家訪(fǎng)手冊不全的。
�。ㄈ┣冢�1、本學(xué)期內出滿(mǎn)勤，沒(méi)有遲到、早退、請假、無(wú)故不到位100分。2、無(wú)故不到一天扣5分。請假一天扣2分，遲到一次扣1分，早退一次扣1分。
�。ㄋ模┛�(jì)：以學(xué)區統考成績(jì)?yōu)橐罁?/p>
三、加分項目
1、學(xué)區組織的各項活動(dòng)前三名分別加10分、5分、3分。
2、縣統考在全縣前30名者，分別加30分----1分。
3、所教學(xué)科學(xué)區排隊前三名者分別加10分、5分、3分。
4、參加學(xué)區組織的公開(kāi)課者加3分。
四、德、能、勤分值以平時(shí)考核記錄為依據，教導處做好記錄檔案，每月公布量化結果。
五、期末1000分考核前6名為學(xué)校模范教師，學(xué)校召開(kāi)大會(huì )，頒發(fā)榮譽(yù)獎和物質(zhì)獎。
××學(xué)校
20xx年3月
實(shí)施方案 篇4
為了使同學(xué)們摒棄隨意插隊、大聲喧嘩、肆意浪費等就餐時(shí)的種種不良惡習，促進(jìn)文明就餐好習慣的養成，東輝小學(xué)特成立“餐廳監督崗”�！安蛷d監督崗”的成員是從五年級全體同學(xué)中經(jīng)過(guò)自薦、推薦等形式選拔產(chǎn)生的。
一、“餐廳監督崗”具體職責：
1、就餐前：
�。�1）、檢查是否跑著(zhù)來(lái)餐廳
�。�2）、檢查是否隨意插隊
�。�3）、檢查是否從上至下有序拿餐具
2、就餐時(shí)：
�。�1）、檢查是否大聲喧嘩
�。�2）、檢查是否隨意離開(kāi)座位或者隨意換座位
�。�3）、檢查是否肆意浪費并督促其“光盤(pán)”
3、就餐后：
�。�1）、檢查座位上是否有剩飯剩菜
�。�2）、檢查是否將剩菜剩飯倒入指定區域
�。�3）、檢查餐具是否擺放規范
二、“餐廳監督崗”工作時(shí)間：
上學(xué)期間內：早、中、晚三餐
三、“餐廳監督崗”成員名單以及分工：
略
一、指導思想：家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長(cháng)是孩子的第一任啟蒙老師。要實(shí)現高質(zhì)量的幼兒教育，促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長(cháng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責。只有家園配合一致，才能真正實(shí)現因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現，才能對每個(gè)幼兒實(shí)現良好的個(gè)性化教育。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)觀(guān)摩使家長(cháng)了解幼兒在園的情況，了解教師的教學(xué)方法。
2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過(guò)讓家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)與游戲 活動(dòng)，向家長(cháng)匯報幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，使家長(cháng)了解幼兒的學(xué)習與生活。
三、活動(dòng)準備：
1、書(shū)寫(xiě)“歡迎各位家長(cháng)”歡迎詞
2、活動(dòng)簽到表
3、教室環(huán)境布置 在活動(dòng)前向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)流程
時(shí)間：20xx年12月28日 周五
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：全園幼兒以及家長(cháng)
組織者：何榮冰 徐思靜
活動(dòng)內容：半日活動(dòng)觀(guān)摩。
活動(dòng)流程：
7:30____8：30晨間接待（室外：徐思靜 室內：何榮冰）組織幼兒玩玩具
8:30____8:50 晨間談話(huà) （請小朋友談?wù)勗┌才牛?/p>
8:50——9:20活動(dòng)一 大班 圖形碰碰樂(lè ) 小班：小狗開(kāi)花店
9:20—9:50課間操（向家長(cháng)展示）要求幼兒動(dòng)作迅速站好隊伍，操節到位有力。帶操教師動(dòng)作標準，精神飽滿(mǎn)。
9:50——10:20 家長(cháng)會(huì )
10:20—10:50活動(dòng)二大班 歌曲表演 小班：歌曲表演
11：00餐前準備午餐組織幼兒洗手，安靜等待
一、指導思想：
以“弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”為指導，以提高全校師生的科學(xué)素養，促進(jìn)科技教育工作更上一層樓并服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展為目標，通過(guò)多種形式的科技教育活動(dòng)，努力使學(xué)校的科技教育活動(dòng)普及化、層次化，為培養小學(xué)生的科學(xué)道德、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我校制定20xx學(xué)年校園科學(xué)活動(dòng)方案。
二、工作思路：
1、扎實(shí)有效地落實(shí)科學(xué)課的教學(xué)工作，從常規抓起，并鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)反思，力爭教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。
2、通過(guò)每年一度的`校園科技節活動(dòng)及縣科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)廣泛開(kāi)展科技教育，以科學(xué)小游戲、科技小制作、科普繪畫(huà)、科普板報、科普小報、電腦制作等活動(dòng)為主導，引導學(xué)生全員參與，加強科普宣傳，營(yíng)造學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍。
3、組織一支精干的科技創(chuàng )新隊伍（主要由班主任及綜合組老師組成），依托各類(lèi)活動(dòng)研究來(lái)帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，力爭在市、縣科技創(chuàng )新大賽中占有一席之地，提高學(xué)�？萍冀逃暮鹆�。
三、工作重點(diǎn)：
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，協(xié)商和確立學(xué)�？萍冀逃黜椆ぷ鞯呢撠熑�，做到責任到人，團結合作，分工不分家。
3、搞好校園科技節的選題、輔導、研究，挖掘，廣泛開(kāi)展科普宣傳及科普活動(dòng)，使學(xué)生感受到校園濃濃的科技文化氛圍，并積投身于學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的行動(dòng)中來(lái)。積極參加縣上級組織的科創(chuàng )大賽。
�、判“l(fā)明—發(fā)明創(chuàng )造
�、粕賰嚎茖W(xué)幻想繪畫(huà)
�、切≌撐摹茖W(xué)論文
�、冗M(jìn)行一次全校性的航模大賽：紙飛機、橡皮筋彈力飛機，優(yōu)勝者將參加縣級橡皮筋彈力航模大賽。
4、相關(guān)競賽項目負責教師要認真落實(shí)與實(shí)施，具體落實(shí)到人，認真輔導，并參賽。
四、科技活動(dòng)安排：
8—9月：
�、倥e行校綜合組會(huì )議，討論科技節活動(dòng)及其他、部署新學(xué)期科技教育活動(dòng)內容。
�、陂_(kāi)展撰寫(xiě)科學(xué)實(shí)驗報告、科技小論文等科技創(chuàng )新活動(dòng)。
�、劢M織師生參加“保護生態(tài)環(huán)境 建設美麗桐廬”科普知識競賽。
10—11月：
�、倮每破諕靾D進(jìn)行科技知識的宣傳。
�、趦�(yōu)秀科技創(chuàng )新作品、科普小報、科幻畫(huà)、科幻小說(shuō)等作品參加縣青少年活動(dòng)中心的科技創(chuàng )新大賽。
�、圻M(jìn)行滑翔機的比賽，并參加X(jué)X縣科技節滑翔機大賽。
�、軇�(chuàng )建“保護生態(tài)環(huán)境 建設美麗桐廬”知識之窗。
12—1月：
�、傧嚓P(guān)材料收集。
�、谂e行會(huì )議，對一年的科技活動(dòng)進(jìn)行總結。
3—4月：
�、倥e行會(huì )議，討論科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)及協(xié)商和確立學(xué)�？萍冀逃椖康闹笇Ю蠋�
�、陂_(kāi)展校級科技創(chuàng )新大賽活動(dòng)。
�、劾每破諕靾D進(jìn)行科技知識的宣傳。
5—6月：
�、倮每破諕靾D進(jìn)行科技知識的宣傳。
�、陂_(kāi)展科幻畫(huà)、小發(fā)明、小制作、科學(xué)論文創(chuàng )作活動(dòng)，并收集、修訂作品
�、劭萍甲髌飞蠄�。
常 年：
�、俑鶕h教育局的安排，組織參加各種青少年科技活動(dòng)（有：電子制作競賽、電腦作品制作比賽、科普手抄報評選、青少年科技創(chuàng )新大賽、小發(fā)明與科教制作作品、科技論文評選等），并做好報名、輔導工作。
�、诟鶕霞壈才�，組織參加各種科技輔導員的培訓活動(dòng)。
�、鄄欢ㄆ谝M(jìn)展覽并結合開(kāi)展系列科普活動(dòng)。
實(shí)施方案 篇5
市總工會(huì )、公司黨支部：
根據《中華人民共和國工會(huì )法》、《湖北省實(shí)施工會(huì )法辦法》、《中國工會(huì )章程》的規定和市總工會(huì )有關(guān)文件精神，公司擬定在11月份召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )第一次工會(huì )會(huì )員暨職工代表大會(huì )，現將實(shí)施方案報告如下：
一、大會(huì )議程
�。ㄒ唬⿲徸h通過(guò)工會(huì )組建籌備工作報告；
�。ǘ⿲徸h通過(guò)《公司第一次工會(huì )會(huì )員、女職工委員會(huì )大會(huì )選舉辦法》；
�。ㄈ┎扇≈边x方式選舉產(chǎn)生首屆工會(huì )委員會(huì )；
�。ㄋ模┻x舉產(chǎn)生工會(huì )所屬的經(jīng)費審查委員會(huì )、女職工委員會(huì )。
二、會(huì )議代表
�。ㄒ唬└鶕豆�(huì )法》有關(guān)規定，結合公司實(shí)際，本次召開(kāi)全體會(huì )員大會(huì )。
�。ǘ﹨�(huì )人員應具備的條件
1、必須是公司在職員工且已申請加入工會(huì )的會(huì )員；
2、擁護黨的方針、政策，遵守法律法規和公司各項規章制度；
3、熱心為職工群眾說(shuō)話(huà)，積極支持、參與工會(huì )開(kāi)展的各項活動(dòng)。
三、任職條件
�。ㄒ唬┕�(huì )主席、副主席的條件
1、擁護黨的方針、政策，遵守法律法規和公司各項規章制度，具備一定的'思想政治水平及勞動(dòng)法律法規知識；
2、工作認真、堅持原則，具有一定的組織和領(lǐng)導能力，熱心為會(huì )員和職工群眾服務(wù)，群眾公認；
3、熱愛(ài)工會(huì )工作，積極支持和參與工會(huì )開(kāi)展的各項活動(dòng)；
4、公司主要負責人及近親屬和負責勞動(dòng)、工資、人事管理工作的人員，不作為競選對象。
�。ǘ┕�(huì )委員的條件
1、擁護黨的方針、政策、遵守法律法規和公司各項規章制度，具有一定的思想政治水平及勞動(dòng)法律法規知識；
2、密切聯(lián)系群眾，熱心為職工群眾服務(wù)，在職工中有威信、有影響力；
3、熱愛(ài)工會(huì )工作，積極參與工會(huì )的各項活動(dòng)；
— 1 —
4、公司主要負責人及其近親屬和負責勞動(dòng)、工資、人事管理工作的人員不作為競選對象。
四、任期
本屆工會(huì )委員會(huì )任期三年。
五、時(shí)間安排
�。ㄒ唬┏闪⒒I備領(lǐng)導小組（10月3日）
1、落實(shí)牽頭人；
2、起草呈送相關(guān)文書(shū)；
3、制定實(shí)施方案，報市總工會(huì )和公司黨支部審批。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)（10月 3日——15日）
1、召開(kāi)職工大會(huì )，學(xué)習相關(guān)文件；
2、向職工宣傳工會(huì )的性質(zhì)、任務(wù)，會(huì )員的權利和義務(wù)。
�。ㄈ┌l(fā)展會(huì )員（10月15日——10月30日）
1、組織職工填寫(xiě)入會(huì )申請表，吸收為工會(huì )會(huì )員；
2、對會(huì )員進(jìn)行登記造冊，并張榜公布；
3、根據會(huì )員人數，劃分工會(huì )小組。
4、辦理會(huì )員證。
�。ㄋ模┕�(huì )委員候選人產(chǎn)生辦法
1、工會(huì )委員會(huì )擬定5人組成，工會(huì )委員設主席1名，副主席1名，委員3名；
2、工會(huì )女職工委員會(huì )擬定3人組成，設主任1名，委員2名；工會(huì )經(jīng)費審查委員會(huì )擬定3人組成，設主任1名，委員2名。主任人選在工會(huì )委員會(huì )中推選產(chǎn)生，委員由籌備領(lǐng)導小組根據各工會(huì )小組意見(jiàn)推選，會(huì )員大會(huì )直選產(chǎn)生。
�。ㄎ澹┟裰鬟x舉
1、籌備領(lǐng)導小組審查參加會(huì )員大會(huì )人員資格；
2、召開(kāi)全體會(huì )員大會(huì )，直選產(chǎn)生公司首屆工會(huì )委員會(huì )及其所屬的經(jīng)費審查委員會(huì )和女職工委員會(huì )。
六、組織領(lǐng)導
公司成立首屆會(huì )員大會(huì )籌備領(lǐng)導小組，負責公司工會(huì )成立大會(huì )籌備的具體組織工作。
組長(cháng)：鄧慧玲
成員：李國榮、陳熠、葉雷、陳清華、王士林、徐曉林
20xx年9月25日
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實(shí)施方案 篇6
一、被審計項目基本情況
*物業(yè)公司是*控股有限公司下屬三級子公司隸屬于*房地產(chǎn)公司管理。根據數天來(lái)對物業(yè)公司總部、各項目管理處的走訪(fǎng)、調查、了解，發(fā)現物業(yè)公司分別制定了物業(yè)中心經(jīng)理職責、業(yè)主投訴處理辦法、樓層保潔員職責、每日巡查制度、院區保潔崗位制度等內控及各項規章制度，同時(shí)在內部控制制度的執行方面尚可，執行力相對薄弱的是財務(wù)部門(mén)的監督、管理職能尚未完全發(fā)揮。
二、審計目標
通過(guò)對物業(yè)公司財務(wù)收支的真實(shí)性的審計及對其內部控制制度執行情況作進(jìn)一步的審核，揭示物業(yè)公司及各項目中心在財務(wù)和內部控制制度方面存在的問(wèn)題和不足，綜合分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出切實(shí)可行的整改建議，促進(jìn)公司治理結構的完整、改善其管理行為和提高物業(yè)公司經(jīng)濟效益水平。
三、審計范圍、內容和重點(diǎn)
(一)審計的范圍針對物業(yè)公司基本情況，審計的范圍將包括：物業(yè)公司及各個(gè)項目中心xxxxx年度財務(wù)收支的真實(shí)性、合法性；出租房屋及樓體廣告合同的簽訂及執行情況；對內部控制制度執行情況作進(jìn)一步的審核；對重大問(wèn)題可依法追溯到以前年度及其他相關(guān)單位。
(二)審計的內容和重點(diǎn)針對物業(yè)公司基本情況，審計的重點(diǎn)為：
1、以物業(yè)費、房屋租賃收入和員工工資、日用品采購支出為主線(xiàn)，采用財務(wù)審計與效益審計相結合的方式，核實(shí)物業(yè)公司和各項目中心收支真實(shí)性、合法性。物業(yè)公司是以物業(yè)費、網(wǎng)點(diǎn)(*房地產(chǎn)公司所有)租賃收入、樓體廣告牌收入等項目為主要收入來(lái)源。而員工工資、采購費用、維修費用及總部業(yè)務(wù)招待費等為主要支出項目。物業(yè)公司共計10個(gè)項目中心，因總部財務(wù)對各項目管理處內部控制相對不完善，故針對各項目中心審核的工作量會(huì )相對增加。且各項目管理處員工流動(dòng)頻率高，對其員工工資管理這塊的審核難度會(huì )相應增大。另各項目具體情況不一樣，如美瓴居尚有停車(chē)費收入，福苑小區地下室租賃收入等個(gè)別項目需審查。
2、進(jìn)一步審核物業(yè)公司及各項目中心單位內部控制制度的建立和執行情況，審核其內部控制制度的具體執行情況。通過(guò)初步的調查了解到因房地產(chǎn)售后與施工單位對涉及建筑房屋質(zhì)量等系列問(wèn)題不能協(xié)調一致及時(shí)解決，給物業(yè)的管理帶來(lái)了一定的難度，既牽扯物業(yè)公司的人力、精力并直接導致天晟苑等多個(gè)項目的部分業(yè)主情緒不滿(mǎn)，拖欠物業(yè)費。另外由于報酬、工作量的原因，物業(yè)公司部分崗位人員缺失情況嚴重，衛生保潔、保安、管家、維修人員短缺。根據初步的調查了解，下一步的工作將側重于安全保衛、衛生環(huán)境和服務(wù)職能等重點(diǎn)工作環(huán)節的審核，從受理的業(yè)主投訴入手，向有關(guān)人員進(jìn)行咨詢(xún)，并深入現場(chǎng)實(shí)地查勘和測試，從而得出比較真實(shí)、可靠的`結果。
3、對出租房屋及樓體廣告的合同的簽訂及執行情況進(jìn)行審核。對部分有租賃或廣告收入的項目中心進(jìn)行專(zhuān)項審查，主要采取比照附近位置、價(jià)位、合同簽訂時(shí)間和問(wèn)詢(xún)相關(guān)人員的方式，對租賃合同、廣告合同的真實(shí)性、效益性做出判斷。根據國家及公司有關(guān)規定，審查物業(yè)公司各職能部門(mén)和各項目中心負責人在執行托管合同和合同管理目標過(guò)程中，有無(wú)不按合同執行的情況。
四、重要事項的審計實(shí)施程序與步驟方法
(一)對貨幣資金進(jìn)行審計：1、對現金日記賬進(jìn)行審核，對現金進(jìn)行突擊盤(pán)點(diǎn)，并現金日記賬核對相符；2、檢查銀行存款余額調節表是否定期編制并經(jīng)復核，審計銀行賬戶(hù)開(kāi)立的合規性；3、檢查支票領(lǐng)用情況，是否設立登記簿和支票存根，關(guān)注收款收據管理的合理性；4、驗證貨幣資金在會(huì )計報表上披露的真實(shí)性。
(二)對應收應付款審計：1、檢查應收賬款明細賬與總賬余額是否相符；2、編制應收賬款賬齡分析表，判斷其可收回性，同時(shí)進(jìn)行函證或實(shí)地調查，以確定應收賬款是否真實(shí)存在；3、審查是否專(zhuān)款專(zhuān)用，是否設置專(zhuān)賬進(jìn)行核算管理，有無(wú)擠占挪用的情況發(fā)生。
(三)對固定資產(chǎn)、低值易耗品審計：1、對賬面上的固定資產(chǎn)、低值易耗品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)；2、查看是否有已損壞未報損，或已購買(mǎi)未入賬現象發(fā)生。
五、預定審計工作
起訖日期20xx年5月8日向被審計單位送達審計通知書(shū)，5月10日至31日實(shí)施審計，6月1日至5日撰寫(xiě)審計報告并征求被審計單位意見(jiàn)，6月6日至15日修改審計報告報審計長(cháng)審批并為董事會(huì )代擬審計決定書(shū)。后續審計從審計處理決定規定的執行期限終了日起。
具體工作時(shí)間分配：
1、由于物業(yè)公司有*物業(yè)、*華都、內部帳等未予合并的三個(gè)賬并行，所以在財務(wù)審計方面可能需要時(shí)間較多，約20天；
2、關(guān)于對內部控制制度具體執行情況進(jìn)一步審查的時(shí)間，由于項目較多為10個(gè)，故需七天；
3、對于出租房屋及樓體廣告合同及執行情況的審核在某些階段可與對內部控制制度的執行情況的審查和并，需3天。
六、編制人員：
七、編制日期：20xx年3月27日
調整審計計劃事項：應在審計復核性測試階段就對其與各租賃網(wǎng)點(diǎn)簽訂合同的執行情況進(jìn)行審核。如：某網(wǎng)點(diǎn)租賃費多少，而其在某年或某一階段入賬金額多少，其間、金額是否一致。
實(shí)施方案 篇7
1、協(xié)助企業(yè)制定20xx年度安全工作計劃和隱患排查工作計劃、和20xx年度安全培訓計劃。
2、協(xié)助企業(yè)制定隱患排查工作方案，實(shí)施每月一次安全隱患排查工作，制定隱患整改臺賬，提出隱患整改措施和方案，下發(fā)隱患整改通知，整改工作落實(shí)到人。
3、每月參與企業(yè)一次安全生產(chǎn)會(huì )議，由企業(yè)以會(huì )議紀要形式下發(fā)至各部門(mén)，各部門(mén)負責人將公司安全會(huì )議精神傳達至各崗位。
4、協(xié)助企業(yè)制定20xx年度安全培訓計劃，根據培訓計劃我公司每季度為企業(yè)提供一次安全培訓服務(wù)，其他培訓要求企業(yè)按照培訓計劃開(kāi)展培訓工作。
5、協(xié)助企業(yè)評審、修訂20xx年度安全生產(chǎn)規章制度、操作規程、應急救援預案，制定20xx年度應急預案演練工作，并根據時(shí)間節點(diǎn)制定演練方案、實(shí)施演練工作.
6、協(xié)助企業(yè)完成各類(lèi)檔案的管理工作。 協(xié)助企業(yè)完成各類(lèi)安全檢查臺賬。 嚴格要求企業(yè)執行危險作業(yè)票管理制度。 根據安監局的要求指導、幫助企業(yè)完成其他工作。
實(shí)施方案 篇8
根據《鎮鎮固中心學(xué)校二0一六年校本教研計劃》,結合全校教科研工作實(shí)際,制定《鎮鎮固中心學(xué)校校本教科研工作實(shí)施方案》
一、指導思想
以貫徹新課程理念為核心,以“構建研究型課堂,發(fā)展學(xué)生個(gè)性”為專(zhuān)題,全面推進(jìn)校本教研和教育科研工作;點(diǎn)面結合,突出前沿信息的導向作用,優(yōu)化教師隊伍;創(chuàng )新與推廣結合,交流與示范統一,加強研究型教師隊伍建設。
二、工作目標
1、校級教研4次,基層校教研8次,形成經(jīng)驗材料。
2、《提高小學(xué)教師素質(zhì)研究》科研項目開(kāi)題,并在縣教育科研部門(mén)立項。
3、《小學(xué)作文教學(xué)研究》實(shí)驗成果在三至六年級推廣,成績(jì)穩步提升。
4、各學(xué)科及格率90%以上。
三、任務(wù)措施
(一)、校本教研
校級教研會(huì )議每學(xué)期組織召開(kāi)2次,以“構建研究型課堂,發(fā)展學(xué)生個(gè)性”為專(zhuān)題,兼顧不同年段,采取多種形式,全面優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程。
中心學(xué)校分別利用四、五、九、十這幾個(gè)月份中的最佳時(shí)段組織召開(kāi)教研會(huì ),通過(guò)成果示范、座談交流、信息反饋、問(wèn)題論證等形式,充分研究課堂上“學(xué)習方式變革”和“學(xué)生個(gè)性解放與塑造”問(wèn)題。每次教研會(huì )召開(kāi)之前,相關(guān)教師和領(lǐng)導,都要提前準備發(fā)言材料,圍繞專(zhuān)題,探討課堂模式的構建。
基層學(xué)校教研會(huì )議每學(xué)期組織召開(kāi)4次,低年段和高年段各2次,圍繞中心學(xué)校教研專(zhuān)題,確定自己的子課題。會(huì )前有布置(涉及課堂教學(xué)的,要有學(xué)年組集體備課),會(huì )中有個(gè)人反思和研討紀實(shí),會(huì )后有反思性小結,每次教研會(huì )基層領(lǐng)導要參與設計、參與討論和加以指導,學(xué)期結束時(shí)將教研過(guò)程形成經(jīng)驗材料(材料包括論題、論證過(guò)程和結論),上報中心學(xué)校。
(二)、教育教研
本學(xué)年的教研工作從兩個(gè)方面入手。一方面是教研培訓,另一方面是教研成果推廣。
1、教研。年初,“評好課”作為校本教研課題,制定課題實(shí)驗方案和階段實(shí)施計劃,全面開(kāi)展培訓工作。
2、成果推廣。本學(xué)年繼續推廣《小學(xué)作文教學(xué)研究》成果,全鄉三至六年級學(xué)生力爭每周進(jìn)行一輪作文實(shí)踐活動(dòng),至少每三周完成兩次,采取多種方式,推廣“指導講評五步連續”的作文課堂教學(xué)模式,加快反饋速度,每次批改做到讓學(xué)生知道好在哪里,寫(xiě)好的原因,錯在哪里,寫(xiě)錯的原因,怎么改正;教師組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)每周一次,開(kāi)展觀(guān)察游覽活動(dòng)每周兩次,每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,寫(xiě)兩篇觀(guān)察游覽日記,并且做到瀏覽性批閱。
(三)、教學(xué)改革
1、學(xué)業(yè)成績(jì)考核。分項測試與綜合測試相結合。
(1)、分項測試(抽簽測試):
�、�、語(yǔ)文學(xué)科:朗讀、背誦、閱讀、識字、寫(xiě)字、拼音、寫(xiě)作。
�、�、數學(xué)學(xué)科:定時(shí)計算、操作實(shí)踐、情景模擬、估算、口算、應用題編寫(xiě)與計算。
�、�、科學(xué)(自然)學(xué)科:實(shí)驗操作、現象列舉。
�、�、品德與生活、品德與社會(huì )學(xué)科:知識問(wèn)答、現象列舉、識圖。
(2)、綜合測試:無(wú)論是單元測試、階段測試,還是期末測試,都要注重客觀(guān)性試題和主觀(guān)性試題的相互統一�？陀^(guān)性試題占70%,主觀(guān)性試題占30%,盡量發(fā)揮學(xué)生思維的靈活性,充分培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。各校要建立題庫,測試題分科分類(lèi)進(jìn)行管理。
期末評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)時(shí),分項測試成績(jì)占30%,綜合測試成績(jì)占70%,以此鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。
2、學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)。采取等級制與百分制相結合的方式對學(xué)生的`學(xué)業(yè)成績(jì)給予評價(jià)。
(1)、等級制:“等級加評語(yǔ)加特長(cháng)”。等級,即“優(yōu)”、“良”、“及格”、“不及格”
(2)、評語(yǔ):即以表?yè)P長(cháng)處為主,委婉地指出錯誤和改進(jìn)方向。
(3)、特長(cháng):即盡量指明學(xué)生所擅長(cháng)的方面或趨于發(fā)展的方面。
文字性評價(jià)大致包括以上三方面。凡是同學(xué)生及其家長(cháng)見(jiàn)面的評價(jià)性材料,均運用這種評價(jià)方式,教師自己掌握的定性評價(jià)則百分制與等級制結合運用,以此使學(xué)生享受成功學(xué)習的快樂(lè )。
3、作業(yè)布置:客觀(guān)性問(wèn)題盡量在學(xué)�；蛟诮處熤苯虞o導下完成,主觀(guān)性問(wèn)題經(jīng)指導后可留為家庭作業(yè),以此避免學(xué)生厭學(xué)或家長(cháng)帶寫(xiě)作業(yè)現象。
(四)、集體備課
至少兩個(gè)單元(章節)進(jìn)行一次集體備課。備課前布置個(gè)人撰寫(xiě)草案,備課中組織座談,研究授課思路,形成完整的教學(xué)方案,備課后確定執教教師并組織相關(guān)人聽(tīng)評課,同時(shí)集體寫(xiě)出課后反思。
四、保障措施
1、校本教科研的各項工作過(guò)程詳細記錄,中心學(xué)校按進(jìn)度檢查工作開(kāi)展情況。
2、工作成績(jì)通過(guò)量化計入期末聯(lián)評方案,做為評選先進(jìn)單位的重要依據之一。
五、工作安排
實(shí)施方案 篇9
本次方案信號樓內設通信機房一間，通信系統設傳輸、接入網(wǎng)、電源、視頻、環(huán)境監控設備。傳輸設備作為合武區間節點(diǎn)，納入合武通信傳輸環(huán)，合武鐵路倆側干線(xiàn)光纜分歧引入合九線(xiàn)路所，接入新設傳輸系統，提供列控、傳輸系統所需光纖，分別與合肥西、長(cháng)安集站連通。
1、配套要求
將既有合九線(xiàn)合肥西至竹溪半自動(dòng)閉塞區間調整為合九線(xiàn)路所至竹溪辦理，在區段半自動(dòng)閉塞外線(xiàn)使用。將合九線(xiàn)干線(xiàn)電纜在新設線(xiàn)路所附近引入合九線(xiàn)路所通信機房，為調整后的半自動(dòng)閉塞業(yè)務(wù)提供閉塞線(xiàn)路。為信號專(zhuān)業(yè)提供列控光纜、CTC、微機監測通道。
本線(xiàn)路所不設運轉室、FAS分系統設備，無(wú)線(xiàn)呼叫由既有合武線(xiàn)G網(wǎng)設備進(jìn)行場(chǎng)強覆蓋。ONU設備為信號機房、綜合值班室提供自動(dòng)電話(huà)。 合九線(xiàn)路所新建動(dòng)力環(huán)境及視頻監控設備，并加入原有動(dòng)力環(huán)境監控和視頻監控網(wǎng)絡(luò )中。
2、方案實(shí)施步驟
2.1 合九線(xiàn)路所通信室設備安裝
2.1.1光電纜線(xiàn)路敷設
提前聯(lián)系電務(wù)、通信有關(guān)人員進(jìn)行現場(chǎng)交接，明確既有合武光電纜徑路走向，從新設線(xiàn)路所分別敷設兩條光纜至既有光纜預定接頭處割接，新敷設光纜在開(kāi)挖區段中應避開(kāi)原合武纜線(xiàn)徑路，采用硅管防護，敷設干線(xiàn)電纜至合九線(xiàn)既有干線(xiàn)電纜預定的分歧接頭處。
電纜在合九線(xiàn)路所引入井內、分歧接頭處余留3-5米，光纜余留10-15米。光纜敷設完后，對光纜進(jìn)行OTDR測試，電纜進(jìn)行對地、線(xiàn)間等絕緣測試，確保光電纜性能良好。
2.1.2設備安裝
2.1.2.1機架安裝
安裝位置應符合機房平面設計要求。安裝應垂直，機面上下端傾斜偏差應不大于機架高度的1‰。兩機架應靠緊，同一列機架應平齊無(wú)明顯參差，機架間的縫隙不應大于3mm 。
2.1.2.2設備安裝固定
將光傳輸子框和接入網(wǎng)子框按設計位置固定在對應機柜內。每個(gè)子框內插箱、上下橫板上有板位名稱(chēng)，插入時(shí)注意對號入位，注意對準上下導軌槽。確認電源板對應位置后進(jìn)行插入，電源插件不能帶電插拔。安裝電路單板時(shí)要帶防靜電手環(huán)，按單板名稱(chēng)對應插入插箱上標名的板位。由于配置的不同，每個(gè)機柜每個(gè)插箱都有一定數量空板位，所有板位上均裝上標準檔板裝飾。檔板背面簧片位置，可調節插入松緊程度，檔板左右移動(dòng)，可調節板位之間縫隙均勻。
2.1.2.3機柜內纜線(xiàn)施工
各機柜內纜線(xiàn)之間無(wú)交叉，機柜內纜線(xiàn)引上部分要綁扎整齊，綁扎帶間距應一致。DDF架端子收發(fā)排列要一致，每排端子應編扎線(xiàn)把，分線(xiàn)清晰并留有一定余量。焊接后芯線(xiàn)絕緣應無(wú)燙傷、開(kāi)裂及后縮現象，絕緣層離開(kāi)端子邊緣露銅不得大于1mm，內外導體應接在對應的`同軸端子上，纜線(xiàn)應無(wú)錯線(xiàn)、斷弦、混線(xiàn)現象。
音頻配線(xiàn)架上光電纜成端應編扎線(xiàn)把，分線(xiàn)清晰并留有一定余量，光電纜開(kāi)剝處應用熱縮管防護，模塊間跳線(xiàn)應橫平豎直整齊，跳線(xiàn)松弛度要便于日后維護。各類(lèi)尾纖長(cháng)度要適中，ODF架內多余尾纖應整齊盤(pán)留在盤(pán)纖單元上，尾纖不應溢出盤(pán)纖單元，尾纖綁扎應采用呢絨粘貼帶，以免損失尾纖，尾纖頭與法蘭頭連接應牢固無(wú)松動(dòng)現象，留有一定余量。尾纖、2M銅軸線(xiàn)及網(wǎng)線(xiàn)兩端均應有標簽，標簽上要注明用途等信息，粘貼位置離尾纖頭、2M頭或網(wǎng)線(xiàn)頭尾部3cm，粘貼方向要一致。
ODF架內收容盤(pán)左側張貼盤(pán)符標簽，右側粘貼該收容盤(pán)內光纜名稱(chēng)及來(lái)向信息，DDF架2M端口下方應粘貼標簽，標簽應注明該端口用途。機柜內網(wǎng)線(xiàn)應編扎線(xiàn)把，分線(xiàn)清晰并留有一定余量，預留長(cháng)度和彎曲度要一致。
2.1.3光纜成端及測試
綜合引入柜等安裝完畢后，引入光纜并完成柜內成端及測試。光纜引入室內后應掛標識，表明光纜型號、規格、進(jìn)出方向，標識齊全、清晰、耐久可靠。
光纜引入室內時(shí)在引入井內做絕緣節，室內、室外金屬加強芯應斷開(kāi)。 光纜成端ODF端子分配原則，按上行纜合肥方向、上行纜武漢方向、下行纜合肥方向、下行纜武漢方向進(jìn)行順序收容，收容盤(pán)順序安照由上至下進(jìn)行。
在ODF進(jìn)行光纜終端接續時(shí)，光纖應綁扎松緊適度排放整齊，光纜加強芯應固定在ODF子框上并進(jìn)行打彎。同時(shí)在機架端子分配表中表明尾纖方向和纖號。光纜成端完畢后，立刻安排人員對光纜進(jìn)行OTDR測試，確保光纜雙方向測試值不大于0.08dB。
2.1.4設備加電單機調試
設備加電單機調試前完成高開(kāi)柜、UPS單機及蓄電池充放電測試工作。聯(lián)系廠(chǎng)家對設備進(jìn)行單機數據加載。設備單機加電運轉良好、內置風(fēng)扇正常啟動(dòng)，各單機顯示狀態(tài)符合當前實(shí)際運行情況。對各類(lèi)業(yè)務(wù)端口進(jìn)行測試核查，確保各類(lèi)配線(xiàn)正確、可靠，設備運行正常。
2.2 光電纜要點(diǎn)割接 ，傳輸網(wǎng)元要點(diǎn)插入
2.2.1光纜割接及本站設備插入
提前完成通信設備開(kāi)通插入，為本站開(kāi)通使用及其他專(zhuān)業(yè)試驗、聯(lián)調提供電路通道及通信保障。
光纜采用環(huán)引方式進(jìn)行割接，為了減少對既有業(yè)務(wù)影響，割接時(shí)左右線(xiàn)光纜逐個(gè)割接，不影響既有傳輸業(yè)務(wù)，先對左線(xiàn)光纜進(jìn)行割接，割接的同時(shí)在機房ODF架暫時(shí)跳通左線(xiàn)業(yè)務(wù)。在提前預定批復點(diǎn)前一天，安排兩組人員將左線(xiàn)預定接頭處接頭盒開(kāi)挖出來(lái)，接頭坑符合接續要求(2m*1.5m)并做好防護工作。安排四組人員聯(lián)系好信號、通信配合人員，在提前預定批復點(diǎn)到達現場(chǎng)，兩組人員在左線(xiàn)接頭處，另外兩組分別在合肥西站、長(cháng)安集站，各攜帶一部0TDR設備。
開(kāi)剝好新光纜、光纜束管順序及纖序再次核對、割接前1小時(shí)，再確認原業(yè)務(wù)狀態(tài)，以便做好施工配合工作。給定施工點(diǎn)后，兩組接續人員應按順序接通合肥西、長(cháng)安集方向主干。接續時(shí)，嚴格按“光纜割接纖芯接續明細表”中規定的順序進(jìn)行接續，先接業(yè)務(wù)纖，后接備用。及時(shí)與測試人員聯(lián)系，每接好一纖立即進(jìn)行測試并及時(shí)與現場(chǎng)溝通，得到測試人員的同意后，才能進(jìn)行光纖熱熔，按技術(shù)規定將熱熔好的光纖盤(pán)進(jìn)單元盤(pán)內收容并固定好。
確定光纖接續、盤(pán)纖沒(méi)有問(wèn)題后，施工現場(chǎng)負責人同意后才能封閉接頭盒。接續組填寫(xiě)好接續卡后，按規定密封好接續盒。接入和測試完成皆達標后，檢查合肥西、長(cháng)安集兩站的業(yè)務(wù)是否恢復正常，并聯(lián)系通信、信號網(wǎng)管確認業(yè)務(wù)是否恢復。接續組應當日對接頭坑進(jìn)行回填，并埋好接續標。在機房ODF架利用光跳線(xiàn)暫時(shí)跳右線(xiàn)通光纖業(yè)務(wù)。
網(wǎng)元插入前先將暫時(shí)不用的2M電路跳通，避免對相鄰車(chē)站造成影響，需要在DDF架跳通相關(guān)2M電路。影響合肥西至長(cháng)安集間傳輸2M業(yè)務(wù)。如果在天窗點(diǎn)內網(wǎng)元插入有問(wèn)題，應斷開(kāi)5#、6#芯外線(xiàn)，使5#、6#重新跳通，確保合肥西—長(cháng)安集622M傳輸連通，查找出原因后再重新要點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)元插入。
插入網(wǎng)元前須有中興工程師完成網(wǎng)管數據核對工作，并對每一條涉及數據查明路徑，列好表格，寫(xiě)明數據修改方案，提前完成合九線(xiàn)路所傳輸網(wǎng)元的數據制作工作。安排兩組人員一組在上海網(wǎng)管中心，一組在合九線(xiàn)路所。
預計要點(diǎn)時(shí)間一個(gè)半小時(shí)，(前一個(gè)小時(shí)進(jìn)行網(wǎng)元插入，后三十分鐘進(jìn)行業(yè)務(wù)驗證試驗)網(wǎng)元插入時(shí)先在ODF架上斷開(kāi)左線(xiàn)光纜5#、6#跳接尾纖，并將外線(xiàn)連接至傳輸網(wǎng)元，聯(lián)系傳輸網(wǎng)管進(jìn)行網(wǎng)元數據配置。網(wǎng)元插入施工結束后，須對合肥西-合九線(xiàn)路所-長(cháng)安集進(jìn)行斷環(huán)實(shí)驗，確認業(yè)務(wù)保護情況。
打通合九線(xiàn)路所ONU至合肥通信站OLT的電路，將新設ONU納入接入網(wǎng)并進(jìn)行數據配置。配置完成后按照設計規劃開(kāi)通去往通信、信號值班室自動(dòng)電話(huà)。
合九線(xiàn)路所動(dòng)力環(huán)境和視頻監控設備接入動(dòng)環(huán)和視頻網(wǎng)管中，在網(wǎng)管中能監控和控制合九線(xiàn)路所動(dòng)力環(huán)境和視頻設備。
實(shí)施方案 篇10
小二班的班級環(huán)境的每一面墻壁都是活靈活現的，都是孩子們易于接受和喜歡的，整個(gè)班環(huán)境營(yíng)造了寬松、積極、愉悅、和諧的氛，符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn)。本班的班級理念以色彩為主，主要理念為“彩色童年多彩人生”，以此為基點(diǎn)班級環(huán)境中處處張顯著(zhù)童心、童趣和美妙的童年時(shí)光。
主墻飾是一個(gè)漂亮的小姑娘正在用彩色畫(huà)筆繪畫(huà)一條美麗的彩虹，幾個(gè)頑皮的小動(dòng)物們把美麗的彩虹當成了一個(gè)玩具滑梯，在彩虹上嬉戲玩耍。幾個(gè)模樣可愛(ài)的小朋友在彩虹的照耀下快樂(lè )的成長(cháng)。主墻飾是一幅美麗有趣的圖畫(huà)，更是一個(gè)精彩的故事。
作品欄是一個(gè)可愛(ài)的小畫(huà)家和各種畫(huà)筆、顏料組成。小畫(huà)家將自己手中的'畫(huà)筆變成了一支魔術(shù)棒，繪畫(huà)出各種美術(shù)作品。同時(shí)將作品欄分為三類(lèi)，為繪畫(huà)作品類(lèi)、手工作品類(lèi)、優(yōu)秀作品推薦類(lèi)，希望從不同的三個(gè)層面和角度展現幼兒的進(jìn)步和提高。
評比欄是快樂(lè )的小魚(yú)，一群小魚(yú)快樂(lè )的暢游的池塘里，每一條小魚(yú)就代表一個(gè)幼兒，在日�；顒�(dòng)中根據幼兒的表現在小魚(yú)的身上粘貼小粘貼，比一比看看誰(shuí)的小粘貼最多。
區域共設置了六個(gè)，分別為“蠟筆小紅愛(ài)看書(shū)（語(yǔ)言領(lǐng)域）”“蠟筆小黃練跳舞”“蠟筆小橙畫(huà)圖畫(huà)（藝術(shù)領(lǐng)域）”“蠟筆小藍去探索（科學(xué)領(lǐng)域）”“蠟筆小黑踢足球（健康領(lǐng)域）”“蠟筆家族宴會(huì )廳（社會(huì )領(lǐng)域）”區域名稱(chēng)的設制充滿(mǎn)童趣，深受幼兒喜愛(ài)，與班級理念也緊密相結合。
寢室和盥洗室我們也進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾，寢室為幼兒營(yíng)造一個(gè)入睡的良好環(huán)境，盥洗室張貼了洗手的正確步驟圖等。走廊設為“閃亮登場(chǎng)”和“明星寶寶”兩個(gè)板塊，主要是將幼兒在幼兒園的表現和我們的班級工作及時(shí)的反映給家長(cháng)，讓家長(cháng)更多的了解自己的孩子、了解班機的活動(dòng)。生日墻將幼兒的生活照展現的教室里，讓他們倍感親切。相同月份的幼兒為一組，同時(shí)也促進(jìn)同伴間的相互了解和熟悉。
良好的環(huán)境是教育的基礎，我們以班級環(huán)境為依托，信心百倍的搞好班級工作。
�。ㄋ璨牧希焊魃泻窨�、瓦楞紙若干；主墻飾的背景墻紙為粉紅色墻紙或淡藍色墻紙；透明膠、雙面膠、海綿膠若干；花邊剪刀兩把；各色毛根三根、金毛根10根；可愛(ài)的卡通包裝紙若干；塑料泡沫板紅、黃、藍、綠各一張；白色泡沫若干；區域名稱(chēng)需要彩噴效果最佳。
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