實(shí)施方案集合3篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
市總工會(huì )、公司黨支部：
根據《中華人民共和國工會(huì )法》、《湖北省實(shí)施工會(huì )法辦法》、《中國工會(huì )章程》的規定和市總工會(huì )有關(guān)文件精神，公司擬定在11月份召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )第一次工會(huì )會(huì )員暨職工代表大會(huì )，現將實(shí)施方案報告如下：
一、大會(huì )議程
�。ㄒ唬⿲徸h通過(guò)工會(huì )組建籌備工作報告；
�。ǘ⿲徸h通過(guò)《公司第一次工會(huì )會(huì )員、女職工委員會(huì )大會(huì )選舉辦法》；
�。ㄈ┎扇≈边x方式選舉產(chǎn)生首屆工會(huì )委員會(huì )；
�。ㄋ模┻x舉產(chǎn)生工會(huì )所屬的經(jīng)費審查委員會(huì )、女職工委員會(huì )。
二、會(huì )議代表
�。ㄒ唬└鶕豆�(huì )法》有關(guān)規定，結合公司實(shí)際，本次召開(kāi)全體會(huì )員大會(huì )。
�。ǘ﹨�(huì )人員應具備的條件
1、必須是公司在職員工且已申請加入工會(huì )的會(huì )員；
2、擁護黨的方針、政策，遵守法律法規和公司各項規章制度；
3、熱心為職工群眾說(shuō)話(huà)，積極支持、參與工會(huì )開(kāi)展的各項活動(dòng)。
三、任職條件
�。ㄒ唬┕�(huì )主席、副主席的條件
1、擁護黨的方針、政策，遵守法律法規和公司各項規章制度，具備一定的思想政治水平及勞動(dòng)法律法規知識；
2、工作認真、堅持原則，具有一定的組織和領(lǐng)導能力，熱心為會(huì )員和職工群眾服務(wù)，群眾公認；
3、熱愛(ài)工會(huì )工作，積極支持和參與工會(huì )開(kāi)展的各項活動(dòng)；
4、公司主要負責人及近親屬和負責勞動(dòng)、工資、人事管理工作的人員，不作為競選對象。
�。ǘ┕�(huì )委員的條件
1、擁護黨的方針、政策、遵守法律法規和公司各項規章制度，具有一定的思想政治水平及勞動(dòng)法律法規知識；
2、密切聯(lián)系群眾，熱心為職工群眾服務(wù)，在職工中有威信、有影響力；
3、熱愛(ài)工會(huì )工作，積極參與工會(huì )的各項活動(dòng)；
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4、公司主要負責人及其近親屬和負責勞動(dòng)、工資、人事管理工作的.人員不作為競選對象。
四、任期
本屆工會(huì )委員會(huì )任期三年。
五、時(shí)間安排
�。ㄒ唬┏闪⒒I備領(lǐng)導小組（10月3日）
1、落實(shí)牽頭人；
2、起草呈送相關(guān)文書(shū)；
3、制定實(shí)施方案，報市總工會(huì )和公司黨支部審批。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)（10月 3日——15日）
1、召開(kāi)職工大會(huì )，學(xué)習相關(guān)文件；
2、向職工宣傳工會(huì )的性質(zhì)、任務(wù)，會(huì )員的權利和義務(wù)。
�。ㄈ┌l(fā)展會(huì )員（10月15日——10月30日）
1、組織職工填寫(xiě)入會(huì )申請表，吸收為工會(huì )會(huì )員；
2、對會(huì )員進(jìn)行登記造冊，并張榜公布；
3、根據會(huì )員人數，劃分工會(huì )小組。
4、辦理會(huì )員證。
�。ㄋ模┕�(huì )委員候選人產(chǎn)生辦法
1、工會(huì )委員會(huì )擬定5人組成，工會(huì )委員設主席1名，副主席1名，委員3名；
2、工會(huì )女職工委員會(huì )擬定3人組成，設主任1名，委員2名；工會(huì )經(jīng)費審查委員會(huì )擬定3人組成，設主任1名，委員2名。主任人選在工會(huì )委員會(huì )中推選產(chǎn)生，委員由籌備領(lǐng)導小組根據各工會(huì )小組意見(jiàn)推選，會(huì )員大會(huì )直選產(chǎn)生。
�。ㄎ澹┟裰鬟x舉
1、籌備領(lǐng)導小組審查參加會(huì )員大會(huì )人員資格；
2、召開(kāi)全體會(huì )員大會(huì )，直選產(chǎn)生公司首屆工會(huì )委員會(huì )及其所屬的經(jīng)費審查委員會(huì )和女職工委員會(huì )。
六、組織領(lǐng)導
公司成立首屆會(huì )員大會(huì )籌備領(lǐng)導小組，負責公司工會(huì )成立大會(huì )籌備的具體組織工作。
組長(cháng)：鄧慧玲
成員：李國榮、陳熠、葉雷、陳清華、王士林、徐曉林
20xx年9月25日
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實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，規范學(xué)校辦學(xué)行為，提升教育品味，打造教師職業(yè)形象，根據《教育局20xx年師德師風(fēng)建設實(shí)施方案》的通知（教發(fā)【20xx】27號）和相關(guān)會(huì )議精神，結合實(shí)際，特擬定本方案。
一、工作目標
緊緊圍繞“做有人格魅力的人民教師”這一德育主題，深入貫徹落實(shí)“三個(gè)踐行”、發(fā)揚“教育精神”和履行“教師誓詞”，進(jìn)一步提升我鄉教師道德意識、責任意識和實(shí)踐意識，樹(shù)立“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)人格魅力，引領(lǐng)學(xué)生積極向上，健康成長(cháng)。從而塑造一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的模范教師，推動(dòng)師德師風(fēng)水平再上新臺階，為教育事業(yè)的均衡、和諧和穩定發(fā)展提供堅實(shí)保障。
二、任務(wù)和內容
�。ㄒ唬└餍７e極組織教師開(kāi)展“三個(gè)踐行”活動(dòng)，力求師德師風(fēng)建設出實(shí)效
1.深入踐行“生命感和責任感的教育”
20xx 年，是“生命感和責任感”師德教育的提升年，各學(xué)校要按照“生命感和責任感”要求，組織廣大教師爭做有人格魅力的人民教師，在教育教學(xué)活動(dòng)中踐行“生命是平等的、生命是有尊嚴的、生命是有差異的、生命是有時(shí)限的”教育理念，一是要與學(xué)生建立平等的關(guān)系、二是要平等地關(guān)愛(ài)、尊重、關(guān)注每個(gè)學(xué)生的差異化、個(gè)性化、興趣化發(fā)展。
2.深入踐行“愛(ài)的教育”
愛(ài)是師德之魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。各學(xué)校要組織教師深入踐行“愛(ài)的教育”。一是要樹(shù)立愛(ài)的情感，這是一切愛(ài)的源泉；二是要積極實(shí)施“愛(ài)的行動(dòng)”，通過(guò)具體的育人行為來(lái)承載和彰顯師生互愛(ài)的局面；三是積極提升“愛(ài)的能力”，每一位教師要不斷提升駕馭愛(ài)的能力，使師愛(ài)力量在培養學(xué)生的過(guò)程中產(chǎn)生實(shí)效；四是要講究“愛(ài)的藝術(shù)”，講究師愛(ài)的合理表現，把握好“愛(ài)”的度，使師愛(ài)不矯情、不虛偽、不變質(zhì)。
3.深入踐行“系統育人”
“系統育人”的內涵為：一是開(kāi)展“人與人、人與社會(huì )、人與自然”的尊重、關(guān)愛(ài)、責任的“三維和諧教育”；二是營(yíng)造學(xué)�！叭巳耸堑掠處�、處處是德育環(huán)境、課課都滲透品德教育”的“三維德育環(huán)境”；三是構建人格與人性化管理、科學(xué)與民主管理、制度與文化管理有機統一的“三維學(xué)校管理體系”；四是構建學(xué)校育人、家庭育人、社會(huì )（社區）育人互動(dòng)的“三維育人平臺”；五是推進(jìn)基礎教育課程、教育人事制度、人才培養模式“三項改革”；六是實(shí)現強健學(xué)生體格、健全學(xué)生人格與增強學(xué)生智力（學(xué)力、思考力和創(chuàng )造力）和個(gè)性化、差異化、興趣化發(fā)展的“三維成長(cháng)目標”。
各中小學(xué)要深入踐行“系統育人”理論，切實(shí)端正“培養什么樣的人”、“怎樣培養人”的認識，以?xún)?yōu)良的.師德素養和崇高的師德行為示范、感染學(xué)生，最大限度營(yíng)造有利于學(xué)生身心和諧、健康、全面和綜合發(fā)展的人文和自然環(huán)境；各校要積極構建公平的、民主的、文化的、科學(xué)的管理體系，筑牢師德培育的重要基礎。
�。ǘ╅_(kāi)展發(fā)揚和實(shí)踐“教育精神”、履行“教師誓詞”師德教育活動(dòng)。
�。ㄈ╅_(kāi)展典型模范塑造和評選，加強先進(jìn)的示范作用
1.各校要開(kāi)展校內外師德師風(fēng)評議活動(dòng)（師德師風(fēng)評議表見(jiàn)附件3），即通過(guò)學(xué)校、教師互評，學(xué)生、家長(cháng)評議等多種形式對教師的從教行為進(jìn)行評議。各校要將評議結果裝入教師業(yè)務(wù)檔案，作為績(jì)效考核、職務(wù)聘任、評先選優(yōu)的重要內容。
2.開(kāi)展全鄉師德先進(jìn)集體、師德標兵評選活動(dòng)（師德先進(jìn)學(xué)校1所、師德標兵5名）。
3.廣泛宣傳，各校通過(guò)多種渠道報道師德楷模的感人事跡，擴大他們的影響力和感染力，引領(lǐng)全鄉師德水平不斷提升。
�。ㄋ模╅_(kāi)展師德建設探索，創(chuàng )新師德管理機制
各學(xué)校要因地制宜，創(chuàng )新師德管理機制，將師德考評與教師的年終考評、績(jì)效考核、綜合評價(jià)、評先選優(yōu)、晉級晉升等有機結合起來(lái)，創(chuàng )建“有德”的教師受尊重、得實(shí)惠，“少德”的教師受貶責、遭處罰的公正師德管理機制，探索定量與定性相結合、科學(xué)性與民主性相結合的師德管理辦法，形成師德管理的長(cháng)效機制。
三、保障措施
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導，成立師德師風(fēng)領(lǐng)導小組
師德師風(fēng)領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導、指導和考核全鄉的師德師風(fēng)建設工作。
�。ǘ⿵娀碚搶W(xué)習，不斷提高師德文化修養
1.加強《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養》等中小學(xué)教師繼續教育教材、規范辦學(xué)系列文件，將教師的治學(xué)態(tài)度和學(xué)習效果、質(zhì)量作為師德考核的一項主要內容。以“一德”（師德）統率“四新”（新理念、新知識、新方法、新技能），不斷提升教師的綜合理論水平特別是師德理論水平。
2.加強理論學(xué)習與“如何建構有生命的課堂”實(shí)踐有機結合，繼續開(kāi)展“四個(gè)反思”，即反思“教育是否做到了為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)”、是否落實(shí)了“關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重人格”的要求、“教書(shū)與育人”是否有機結合、是否履行了教師“十個(gè)不”的承諾。要深入實(shí)踐理論，做到知行合一，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)水平。
3.開(kāi)展“做有人格魅力的人民教師”主題征文活動(dòng)。
�。ㄈ﹥�(yōu)化制度環(huán)境，發(fā)揮制度環(huán)境的激勵約束作用
1.不斷完善教師管理制度。樹(shù)立良好的師德，既要靠正面教育，也要靠制度的規范和約束，要把表彰與處罰、監督與考核結合起來(lái)。學(xué)校要在教育管理、教師考評中積極探索和建立起民主的、科學(xué)的考評和管理制度，在教師評先選優(yōu)、晉級晉升、崗位設置、績(jì)效考核等與教師的切身利益緊密相關(guān)的管理過(guò)程中，積極構建公平、合理、民主的管理制度，在教師隊伍中最大限度體現公平，激發(fā)教師從教的激情。同時(shí)，加強對教師“十個(gè)不”的承諾等師德管理的執行力度，對違反師德規范的教師，要根據情節通過(guò)通報批評、誡勉談話(huà)、加大懲治敗德教師，營(yíng)造有利于師德教育開(kāi)展的制度環(huán)境。
2.不斷完善教師主觀(guān)訴求溝通制度。各學(xué)校要積極完善教師主觀(guān)訴求表達制度，使教師的合理權益和困難訴求有渠道表達、有人受理、有機制保障和解決。
實(shí)施方案 篇3
為扎實(shí)有效地在我校教職工中開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中，結合“筑牢堡壘、創(chuàng )先爭優(yōu)，堅持中心，推動(dòng)盤(pán)中跨越式發(fā)展”的活動(dòng)主題，全面貫徹全國教育工作會(huì )議和國家教育規劃綱要精神，結合云教工委[20xx]31號文件精神，按照云陽(yáng)縣教育工委的總體布置，制定如下實(shí)施“三創(chuàng )四做”行動(dòng)計劃的具體方案。
一、總體目標
“三創(chuàng )”，即創(chuàng )優(yōu)秀領(lǐng)導班子、創(chuàng )學(xué)習型黨組織、創(chuàng )示范性黨員隊伍，“四做”：學(xué)校領(lǐng)導班子要實(shí)現重心下沉，深入學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、課堂、教師群體中，做調研指導的模范；書(shū)記校長(cháng)要進(jìn)課堂做提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)策略的模范；領(lǐng)導班子要做關(guān)心教師，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的模范；班主任、黨員教師要做聯(lián)系家長(cháng)關(guān)愛(ài)學(xué)生的模范。
二、具體任務(wù)
�。ㄒ唬┮浴叭齽�(chuàng )”活動(dòng)，實(shí)現夯實(shí)基層黨組織，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的目標。
校長(cháng)要參加“321工程”，參加國家、市縣級骨干校長(cháng)的培訓，提高校長(cháng)的知名度和一定影響力，帶動(dòng)全校教師隊伍建設；積極選派班子成員參加培訓，加強實(shí)踐鍛煉，提高領(lǐng)導班子領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展的能力和辦學(xué)治校能力。
創(chuàng )立黨員干部管理示范崗、黨員教師教學(xué)示范崗、職工黨員服務(wù)示范崗、學(xué)生黨員和入黨積極分子學(xué)習示范崗，充分發(fā)揮示范崗的輻射帶動(dòng)作用。
�。ǘ┮浴八淖觥狈⻊�(wù)師生，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
1. 學(xué)校領(lǐng)導班子要實(shí)現重心下沉，深入學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、課堂、教師群體中，做調研指導的模范。即引導領(lǐng)導干部深入學(xué)生群體、教師群體中做調研指導的模范。一是班子成員要深入教師中，做政策宣傳的指導者，要求教師落實(shí)和執行好教委關(guān)于規范教學(xué)行為的“十條禁令”；二是分管年級的領(lǐng)導每周必須深入課堂5次，聽(tīng)課3節以上，每月組織教師召開(kāi)述評會(huì )議一次，每周與教師談話(huà)5人次；三是領(lǐng)導班子每周至少深入學(xué)生宿舍1次，了解學(xué)生的生活狀況，對清潔、公物的管理提出意見(jiàn)和建議；四是班子成員深入留守兒童中，每月不少于10人次，并建立自己的慰問(wèn)檔案。五是班子成員每周至少深入食堂1次，了解食堂的狀況，關(guān)心學(xué)生的生活。
2.書(shū)記校長(cháng)要進(jìn)課堂做提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)策略的模范。
校長(cháng)書(shū)記要堅持以教學(xué)為中心，深入教學(xué)一線(xiàn)，提升課堂管理能力。每周進(jìn)課堂不少于3次，主動(dòng)與教師學(xué)生交流，及時(shí)了解教學(xué)狀況，做好教師的`引導工作，帶頭做提高教學(xué)質(zhì)量的模范。具體工作中堅持做到“五掌握”：一是熟悉掌握學(xué)校的教學(xué)管理狀況，學(xué)校教學(xué)秩序秩序是否正常，教師上下課管理是否嚴格；二是掌握教師的教學(xué)狀況，教學(xué)態(tài)度是否端正，教育理念是否先進(jìn)，教學(xué)行為是否規范，教學(xué)方法是否適應學(xué)生的需要等方面；三是掌握課堂教學(xué)效果，教師是否做到了師生互動(dòng)，是否做到了既教書(shū)又育人；四是掌握學(xué)生的學(xué)習狀況，學(xué)習是否認真，是否做了筆記，學(xué)習態(tài)度是否端正，學(xué)生對教師的反應；五是掌握教學(xué)工作努力方向，教學(xué)工作還有哪些方面的差距和不足，急待解決的主要問(wèn)題有哪些，今后努力的方向是什么等。
3.領(lǐng)導班子要做關(guān)心教師，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的模范
領(lǐng)導班子要按照工會(huì )分組，實(shí)施對教師的“溫暖工程”。一是堅持每周1人次與剛參加工作的年輕教師、新調進(jìn)教師交流，了解他們的生活狀況，對學(xué)校教學(xué)與發(fā)展的建議；二是與家庭困難教師開(kāi)展結隊幫扶工作；三是對認識不到位，思想上有抵觸情緒的教師開(kāi)展疏導工作，及時(shí)化解矛盾；四是對外面租房教師給予精神的安慰、鼓勵他們克服困難。五是對教師及家屬在節假日發(fā)短信慰問(wèn)。
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