實(shí)施方案[范例3篇]

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編整理的實(shí)施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案 篇1

　　為了積極穩妥推進(jìn)新課程實(shí)驗，有效實(shí)施普通高中學(xué)生學(xué)分的認定和管理，根據教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗)》和浙江省教育廳《浙江省普通高中學(xué)分認定辦法(試行)》等文件的精神，結合我校實(shí)際，特制訂本方案(試行)。

　　一．建立學(xué)分認定組織機構

　　1．學(xué)分認定委員會(huì )：

　　主任：x

　　副主任：x

　　成員：x各學(xué)科高中教研組組長(cháng)

　　職責：負責制訂學(xué)分認定實(shí)施方案，全面領(lǐng)導和指導學(xué)分的認定工作。

　　2．學(xué)分認定工作小組

　　組長(cháng)：x

　　副組長(cháng)：x

　　成員：年級段長(cháng)、備課組長(cháng)、班主任(教學(xué)班指導教師)、學(xué)科任課教師、學(xué)生代表。

　　職責：負責對學(xué)分的認定、評定、公示等工作的組織實(shí)施。

　　3．學(xué)分認定仲裁委員會(huì )

　　主任：x

　　副主任：x

　　成員：辦公室、教務(wù)處、教科處、政教處、團委等處室負責人、年級段長(cháng)、高中各學(xué)科教研組長(cháng)。

　　職責：負責對學(xué)分認定工作的監督，對學(xué)分認定過(guò)程中學(xué)生的申訴進(jìn)行調查、核實(shí)以及糾正。

　　二．學(xué)分設置

　　三．學(xué)分認定的內容和辦法

　　學(xué)分由學(xué)分認定委員會(huì )認定，學(xué)分認定的基本條件是：(1)達到一定的課程修習時(shí)間(不少于規定學(xué)時(shí)的2/3)；(2)在學(xué)習過(guò)程中有良好的表現(依據學(xué)習過(guò)程記錄、學(xué)習成果、學(xué)生互評及教師評價(jià)等)(3)參加學(xué)校組織的考試(或考查)并成績(jì)合格。

　　(一)學(xué)科模塊學(xué)分認定

　　學(xué)分分為必修學(xué)分和選修學(xué)分，均由過(guò)程評價(jià)和終結評價(jià)(模塊測試)兩個(gè)部分組成，我校規定兩部分的分值權重為4：6。模塊測試以滿(mǎn)分100分計，成績(jì)在60分以上(含60分)為及格，取得該門(mén)課程的學(xué)分，不及格者不取得學(xué)分。

　　1．學(xué)習形成性評價(jià)成績(jì)(過(guò)程表現)(40%)

　　學(xué)習形成性評價(jià)成績(jì)包括修習時(shí)間、課堂表現、作業(yè)質(zhì)量、平時(shí)測驗等平時(shí)過(guò)程性表現，累計以滿(mǎn)分40分計入總分成績(jì)。

　　學(xué)生修習時(shí)間要達到課程標準要求的2/3以上。因病假、事假未能達到規定時(shí)的，在課余時(shí)間通過(guò)補課達到要求的給予認定。修習時(shí)間未能達到要求的不予認定學(xué)分。課堂表現包括學(xué)生的學(xué)習情感態(tài)度、對課堂的參與程度、提出問(wèn)題解答問(wèn)題的數量和質(zhì)量等，有實(shí)驗操作的學(xué)科實(shí)驗操作的考核也包含在本項目?jì)�；作業(yè)質(zhì)量包括作業(yè)完成的次數和質(zhì)量等；平時(shí)測驗成績(jì)模塊學(xué)習中間的階段性測試，可以是筆試，也可以是口試或實(shí)驗操作等其他形式。

　　2．學(xué)業(yè)水平測試成績(jì)(60%)

　　由學(xué)校依據課程標準統一命題(滿(mǎn)分為100分)，或采用市教育局統一的模塊測試卷。該部分以滿(mǎn)分60分計入決成績(jì)。

　　以上兩項由學(xué)校統一制定評定細則(見(jiàn)附件)。

　　(二)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分認定

　　1．研究性學(xué)習學(xué)分認定

　　研究性學(xué)習學(xué)分以課題評價(jià)形式認定。按照《州溫七中研究性學(xué)習課程實(shí)施方案》實(shí)施，高一年級進(jìn)行研究性學(xué)習通識培訓并完成一個(gè)課題研究，通識學(xué)習部分獲得3個(gè)學(xué)分，課題研究獲得6個(gè)學(xué)分。高二年級完成一個(gè)課題，獲6個(gè)學(xué)分。研究性學(xué)習以小組的方式進(jìn)行，每組控制在5-10人之間。課題立項時(shí)，要根據課題大小和難易程度及所需時(shí)間來(lái)確定學(xué)分。其認定依據主要是：(1)參加研究的活動(dòng)時(shí)間記錄；(2)開(kāi)題報告和學(xué)習方案；(3)每次課題研究學(xué)習活動(dòng)記錄和《州溫七中研究性學(xué)習課題活動(dòng)記錄冊》；(4)具體反映成員參與研究的感受、體會(huì )、小結；(5)課題研究學(xué)習成果(論文、研究報告、解決問(wèn)題的方案、活動(dòng)設計、實(shí)物設計、多媒體課件等)。

　　2．社會(huì )實(shí)踐學(xué)分認定

　　社會(huì )實(shí)踐每學(xué)年總的活動(dòng)時(shí)間不少于一周，共六個(gè)學(xué)分，社會(huì )實(shí)踐由學(xué)校政教部門(mén)統一組織實(shí)施，第一學(xué)年安排軍訓，第二、三學(xué)年安排參加生產(chǎn)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、參觀(guān)考察或社會(huì )調查。由學(xué)校根據學(xué)生參與的時(shí)間、態(tài)度、實(shí)踐的效果和實(shí)踐場(chǎng)所書(shū)面意見(jiàn)等進(jìn)行認定。

　　(1)學(xué)生每學(xué)年必須參加1周有組織、有意義的社會(huì )實(shí)踐，并且有個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐記錄(如日記、體驗材料等)，可獲得2學(xué)分。

　　(2)社會(huì )實(shí)踐可以在校內或校外進(jìn)行。校內實(shí)踐活動(dòng)可以是值周班活動(dòng)、社團活動(dòng)等；校外可以是春、秋游活動(dòng)、社會(huì )調查、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等。校內實(shí)踐2學(xué)分、校個(gè)實(shí)踐4學(xué)分。

　　(3)軍訓是社會(huì )實(shí)踐的獨立內容，時(shí)間不少于一周，記2學(xué)分。

　　3．社區服務(wù)學(xué)分認定

　　社區服務(wù)利用課余、假期時(shí)間分散進(jìn)行，三年內的服務(wù)總時(shí)間不少10個(gè)工作日。公益活動(dòng)一般安排在每年的三月學(xué)雷鋒月，為三個(gè)工作日；宣傳教育安排在暑、寒假里，為5個(gè)工作日；扶貧幫困活動(dòng)一般安排在課余和節假日，為2個(gè)工作日。

　　學(xué)生三年內應參加不少于10個(gè)工作日的社區服務(wù)，共獲得2學(xué)分。參加社區服務(wù)少于10個(gè)工作日的，不給學(xué)分。

　　社區服務(wù)以小組或行政班的.方式進(jìn)行。學(xué)校依據既定程序和社區提供的相關(guān)材料(服務(wù)對象及聯(lián)系方式、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)項目、認定簽名、服務(wù)體會(huì )等)認定有效工作日及學(xué)分。

　　4．選修學(xué)分認定

　　學(xué)校開(kāi)設地方課程和校本課程，為學(xué)生選修創(chuàng )造條件，并在修習結束后進(jìn)行考核。選修學(xué)分的認定與必修學(xué)科模塊的學(xué)分認定一樣從學(xué)習課時(shí)記錄、修習過(guò)程反映和課程考核結果三方面來(lái)認定。以上三方面均合格者，才能獲得相應學(xué)分。

　　四．學(xué)分認定的時(shí)間和程序

　　(一)學(xué)分認定時(shí)間：學(xué)科類(lèi)課程在修習完每個(gè)模塊后，由學(xué)校確定時(shí)間組織考試、進(jìn)行學(xué)分認定；綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分認定，由學(xué)校根據情況確定時(shí)間進(jìn)行統一認定。

　　(二)學(xué)分認定程序

　　1按規定完成課程(模塊)修習并經(jīng)考試、考核后，任課教師及時(shí)向學(xué)校提出學(xué)分認定申請。

　　2．任課教師綜合學(xué)生學(xué)習時(shí)間、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習過(guò)程中的表現以及終結評價(jià)等情況進(jìn)行考核，填寫(xiě)《學(xué)科模塊學(xué)分認定登記表》，并提出學(xué)分認定的初步意見(jiàn)。

　　3．社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)學(xué)分的認定、還須有實(shí)踐場(chǎng)所、服務(wù)對象單位的書(shū)評鑒意見(jiàn)和學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)過(guò)程的詳實(shí)記錄等相關(guān)材料，由班主任或帶隊老師進(jìn)行考核，提出是否予以認定的初步意見(jiàn)。

　　4．相關(guān)科目學(xué)分認定小組或年級學(xué)科備課組對任課教師提出的初步意見(jiàn)和學(xué)生相關(guān)資料進(jìn)行審核。

　　5．教務(wù)處復核。

　　6．學(xué)分認定委員會(huì )確認學(xué)分。

　　7．學(xué)分認定委員會(huì )主任簽署認定意見(jiàn)。

　　8．公示獲得學(xué)分的學(xué)生名單。對未取得學(xué)分的學(xué)生，學(xué)分認定委員會(huì )書(shū)面通知學(xué)生并說(shuō)明原因。

　　9．教務(wù)處記錄學(xué)生學(xué)分成績(jì)，并存檔。

　　五．學(xué)分認定的處理

　　1．未取得學(xué)分的學(xué)生對學(xué)校認定意見(jiàn)如有異議，可在得到通知之日起15日內由學(xué)生本人向學(xué)校學(xué)分仲裁小組提出書(shū)面復議申請。學(xué)校學(xué)分仲裁小組提請學(xué)校學(xué)分認定委員會(huì )復議，學(xué)校學(xué)分認定委員會(huì )在15日內召集有關(guān)教師、認定小組復議，作出決定并相關(guān)學(xué)生。

　　2．學(xué)生對學(xué)校給予其他學(xué)生的學(xué)分認定如有異議，可以書(shū)面向學(xué)校學(xué)分仲裁小組反映。闡明提出異議的理由并有權得到答復。

　　3．學(xué)生因模塊考核成績(jì)不合格而不能取得學(xué)分的處理。(1)可以申請補考，補考時(shí)間由學(xué)校安排。若補考后的模塊考核成績(jì)仍不合格者，可申請重修、改修或放棄(必修課程和有必修學(xué)分要求的選修課程不得放棄，選修課程中要求獲得必修學(xué)分的模塊有其他選擇的除外)。(2)重修要在接到不取得學(xué)分的通知后1年之內完成，重修所用時(shí)間不得與先前修習所用時(shí)間累加。同科課程(模塊)重修不得超過(guò)兩次。學(xué)生因修習時(shí)間不足不能取得學(xué)分的，可在補足修習時(shí)間后認定。

　　六．學(xué)分管理

　　1．學(xué)校設立學(xué)生學(xué)分檔案，由教務(wù)處指定專(zhuān)人負責管理，妥善保管學(xué)生學(xué)分認定相關(guān)材料，待上級落實(shí)信息系統軟件后，建立學(xué)生學(xué)分管理的平臺。

　　2．學(xué)校不以學(xué)分獎勵學(xué)生，學(xué)生學(xué)習成績(jì)特別信優(yōu)異或在某一方面特別突出，可在“學(xué)生成長(cháng)記錄冊”或“學(xué)籍管理卡”的相應欄目?jì)扔枰哉鎸?shí)記錄。

　　3．合格學(xué)分是學(xué)生取得高中畢業(yè)資格的主要依據，按照規定，高中學(xué)習期間學(xué)生必須取得相應學(xué)分，才能準予畢業(yè)。

　　4．學(xué)分認定工作必須做到公正、公平、公開(kāi)，學(xué)校學(xué)分認定工作應接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )和上級教育行政管理部門(mén)的監督，確保學(xué)分認定的權威性和真實(shí)性。

實(shí)施方案 篇2

　　公開(kāi)辦事程序和辦事時(shí)限，提高辦事效率。進(jìn)—步完善辦公室服務(wù)公開(kāi)承諾制度。提高透明度。設立效能建設投訴箱，開(kāi)展作風(fēng)評議活動(dòng)，形成制約機制。

　　促進(jìn)機關(guān)作風(fēng)的轉變，為認真貫徹區委、區政府關(guān)于開(kāi)展機關(guān)效能建設活動(dòng)的意見(jiàn)和全區效能建設動(dòng)員大會(huì )精神。樹(shù)立良好機關(guān)形象，促進(jìn)機關(guān)效能建設活動(dòng)的.扎實(shí)開(kāi)展，結合部門(mén)實(shí)際，提出以下意見(jiàn)：

　　一、開(kāi)展機關(guān)效能建設的意義

　　開(kāi)展效能建設活動(dòng)是提高機關(guān)服務(wù)水平的要求，把思想和行動(dòng)統一到區委、區政府的決策部署上。為基層學(xué)校樹(shù)立形象的重要舉措，實(shí)現我區教育質(zhì)量再提升的重要保證。

　　二、開(kāi)展機關(guān)效能建設的總體要求

　　勤政務(wù)、出效率為主要內容，以抓學(xué)習、長(cháng)本領(lǐng)、正風(fēng)氣、樹(shù)形象、講規矩、嚴管理。結合全年教育工作重點(diǎn)，加強建章立制，嚴格考核獎懲，規范言行，提高服務(wù)質(zhì)量，提高機關(guān)效能，使群眾滿(mǎn)意度明顯提高。

　　三、需解決的重點(diǎn)問(wèn)題

　　一是服務(wù)意識問(wèn)題；二是遵守作息制度問(wèn)題；三是協(xié)作問(wèn)題；四是工作實(shí)效和時(shí)效問(wèn)題。

　　四、幾點(diǎn)承諾

　　牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨，1增強服務(wù)意識。加強學(xué)習。行政必須依法的理念，規范機關(guān)工作人員行為。

　　全面推行。明確工作職責，2加強管理。嚴格按照考勤制度、安全保衛制度、車(chē)輛管理制度等機關(guān)各項管理制度。嚴肅工作紀律，實(shí)觀(guān)以制度約束人和事。

　　遇事不推諉，不塞則，規范工作程序。3轉變機關(guān)作風(fēng)。辦公室作為協(xié)調部門(mén),要及時(shí)解決股室之間、同事之間和領(lǐng)導之間的相互協(xié)作問(wèn)題。

　　接聽(tīng)電話(huà)、接訪(fǎng)要熱情。能辦到要及時(shí)，4建立周一例會(huì )制度。不屬于工作職責范圍內的要給來(lái)訪(fǎng)者指明方向。

實(shí)施方案 篇3

　　為確保我鎮農村清潔工程順利開(kāi)展，并取得實(shí)效，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　堅持以黨的十七屆三中全會(huì )精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以文明創(chuàng )建為載體，深入開(kāi)展農村清潔工程，加快集鎮建設步伐，落實(shí)長(cháng)效管理措施，徹底改善農村環(huán)境，增強服務(wù)功能，提高居民的文明素質(zhì)和生活質(zhì)量，促進(jìn)城鄉統籌和諧發(fā)展。

　　二、農村清潔工程實(shí)施的意義

　　農村清潔工程是一項惠民工程，是一項為民造福工程。多年來(lái)，農村存在臟、亂、現象，特別是在皖北農村，農民沿襲千年舊習，不重視環(huán)境衛生，垃圾隨處拋棄，牲畜糞便到處皆是，使得傳染病常見(jiàn)，嚴重危害了人民群眾的生命安全。為此，認真做好農村清潔工程，意義重大，可以說(shuō)功在當代，利在千秋。

　　三、任務(wù)和目標

　　堅持以規劃為指導，加強清潔工程的基礎建設，按照縣委提出的“八個(gè)一”工程，認真落實(shí)農村集鎮清潔衛生一體化工程，提高凈化、亮化和綠化水平，消除臟、亂、差現象。鎮直單位要以文明創(chuàng )建為基礎，認真開(kāi)展本單位的'保潔工作，進(jìn)一步美化辦公場(chǎng)所，提升服務(wù)水平。各村、居委會(huì )要以改廁改水為依托，搞好本村范圍內的垃圾清理，并教育全體居民，提高居民保護衛生的意識。通過(guò)創(chuàng )建，使鎮“鎮容整潔，環(huán)境衛生，鄉風(fēng)文明，管理有序”。

　　四、清潔工程的內容

　　1、建一座功能齊全的垃圾中轉站，計劃投入58萬(wàn)元，該站建成后，能夠方便環(huán)衛工作人員傾倒垃圾，也能加快垃圾裝載速度，提升垃圾處理效果。

　　2、購買(mǎi)一輛灑水車(chē)，計劃投入18萬(wàn)元。裝備該灑水車(chē)后，可對集鎮范圍內的街道每天噴灑兩次，從而起到凈化空氣的作用。

　　3、垃圾掩埋場(chǎng)的改進(jìn)工程。鎮日產(chǎn)垃圾近40噸，現有的垃圾掩埋場(chǎng)遠遠不能容納這些垃圾，現有的垃圾掩埋場(chǎng)需要進(jìn)一步擴大、改造，計劃投資40萬(wàn)元。

　　4、裝備一輛垃圾運輸車(chē)，計劃投資3。2萬(wàn)元。

　　5、再建20個(gè)垃圾投放點(diǎn)，計劃投資1。8萬(wàn)元。

　　6、配備垃圾桶100個(gè)，計劃投資3。8萬(wàn)元。

　　7、建一座公廁，計劃投資45萬(wàn)元。

　　五、加強領(lǐng)導，成立組織

　　組長(cháng)：潘立新（鎮長(cháng)）

　　副組長(cháng)：趙景連（黨委副書(shū)記）

　　程東智（宣傳委員）

　　成員：姜勇宋忠坤

　　程強馬鳳民

　　張立武張偉

　　胡凱鄭佩軍

　　工程序時(shí)進(jìn)度

　　1、垃圾掩埋場(chǎng)擴建：3月25日——4月25日。

　　2、垃圾運輸車(chē)、垃圾桶的購買(mǎi)：5月底前。

　　3、公廁建設：解放一支部6月底建成使用，

　　民主居委會(huì )5月底建成使用，

　　解放二支部8月底建成使用。

　　垃圾池：9月底建成使用。

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