實(shí)施方案優(yōu)選[5篇]

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案5篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案 篇1

　　為進(jìn)一步加強以霍亂為重點(diǎn)的腸道傳染病防治工作，保障我區社會(huì )經(jīng)濟建設正常運行，現就有關(guān)防治工作通知如下：

　　一、進(jìn)一步加強醫療機構感染性疾病科（或腸道門(mén)診）工作，嚴格疫情報告制度。5月—10月期間，各級各類(lèi)醫療機構要認真進(jìn)行腹瀉病人的登記和篩檢，做好傳染病疫情網(wǎng)絡(luò )直報工作；嚴格掌握腸道傳染病病人的出院標準，防止疫情擴散。

　　二、繼續做好以霍亂為重點(diǎn)的腸道傳染病的疫情監測工作。要重視對飲食服務(wù)從業(yè)人員、學(xué)校、建筑工地等重點(diǎn)部門(mén)和人口的疫情監測和管理；加強對食品、冷飲的采樣檢測等監測管理。要認真落實(shí)全國霍亂、傷寒副傷寒、細菌性痢疾、大腸桿菌O157：H7等腸道傳染病的監測實(shí)施方案，為及時(shí)掌握全區腸道傳染病疫情趨勢和流行提供準確資料。

　　三、加強腸道傳染病疫情的調查處理工作。各街道衛生院一旦發(fā)現霍亂病例，要立即進(jìn)行流行病學(xué)調查并實(shí)施有效控制措施；加強對霍亂等腸道傳染病暴發(fā)疫情的.疫源追蹤、密切接觸者的管理，切實(shí)做好疫點(diǎn)、疫區的衛生處理工作。

　　四、加大食品衛生監督執法力度。各街道辦事處衛生院搞好與河東區衛生監督銜接，進(jìn)一步加強對餐飲業(yè)、集體食堂等消費環(huán)節的衛生監管，防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)

　　生。要對經(jīng)營(yíng)水產(chǎn)品的餐廳（館）實(shí)施重點(diǎn)監督檢查，督促餐廳（館）加強自身管理，嚴格執行食品衛生制度。對不符合經(jīng)營(yíng)條件的，要限期整改，對拒不整改或整改不符合要求的，要吊銷(xiāo)食品衛生許可證。要積極與工商行政管理部門(mén)配合協(xié)作，加強對食品、餐飲業(yè)市場(chǎng)的監管，對無(wú)證無(wú)照的餐飲攤點(diǎn)，要會(huì )同工商部門(mén)依法予以取締。

　　五、做好專(zhuān)業(yè)人員培訓和考核工作。區創(chuàng )衛辦要開(kāi)展對轄區內醫療機構腸道傳染病防治工作的指導和考核。不斷強化對醫療機構內感染性疾病科（腸道門(mén)診）、急診醫務(wù)人員以及街道衛生院疾病預防控制專(zhuān)（兼）職人員的知識、技能培訓。

　　六、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。各級各單位要把腸道傳染病防治與社會(huì )主義新農村建設工作緊密結合起來(lái)，進(jìn)一步加大農村環(huán)境衛生的整治力度，做好改水改廁和垃圾糞便無(wú)害化處理；要廣泛開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，提倡健康的飲食和衛生習慣，增強全民的自我保健意識。

實(shí)施方案 篇2

　　為了預防、控制病媒生物對人體健康的危害，防止疾病傳播，根據《中華人民共和國傳染病防治法》等法律、法規，結合我校實(shí)際，制定學(xué)校病媒生物防制工作實(shí)施方案。

　　一、建立健全組織機構

　　1、成立學(xué)校病媒生物防制工作領(lǐng)導小組。

　　組 長(cháng)：xx（校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：xx（安穩辦主任）

　　成 員：xx （總務(wù)主任） xxx（保健教師）

　　各班主任 各部室負責人

　　職 責：

　　A、組長(cháng)全面領(lǐng)導學(xué)校病媒生物防制工作。

　　B、副組長(cháng)在組長(cháng)的領(lǐng)導下具體負責我校病媒生物防制工作，制定相關(guān)的計劃、措施，并指導健康教育教師開(kāi)展工作。

　　C、xx：負責關(guān)于病媒生物傳染病防治的宣傳工作，組織體檢，疫情報告等。

　　D、各部室負責人、各班主任：在學(xué)校工作領(lǐng)導小組的組織安排與協(xié)調下開(kāi)展對部室、對師生病媒生物防制工作。

　　E、xx：負責所需藥品、器材的采購、供應及生活保障。

　　二、目標人群：全校師生

　　三、組織實(shí)施：

　　1、通過(guò)國旗下講話(huà)，讓全校師生初步知曉學(xué)校關(guān)于防治病媒生物傳染病的工作計劃及措施。

　　2、召開(kāi)教師培訓會(huì )，對學(xué)校教師進(jìn)行培訓。提高我校教師病媒生物傳染病防治知識的知曉率，降低病媒生物發(fā)病率。增強學(xué)校教師病媒生物傳染病的.防病意識和知識水平。

　　3、各班開(kāi)展以“防治病媒生物傳染病”為內容的主題班會(huì )活動(dòng)課。

　　4、通過(guò) “致家長(cháng)的一封信”的形式，提高家長(cháng)病媒生物傳染病防治知識的知曉率，降低病媒生物傳染病發(fā)病率。增強家長(cháng)病媒生物傳染病的防病意識和知識水平。

　　5、學(xué)校辦一期以病媒生物傳染病防治知識為內容的板報。

　　6、學(xué)校必須將病媒生物傳染病防治知識傳授納入學(xué)校常規衛生教育課程。

　　7、向學(xué)生發(fā)放病媒生物傳染病防治知識宣傳資料。提高我校學(xué)生病媒生物傳染病防治知識的知曉率，降低病媒生物傳染病發(fā)病率。增強我校學(xué)生病媒生物傳染病的防病意識和知識水平。

　　8、各班辦一起病媒防制手抄報

實(shí)施方案 篇3

　　根據教育部《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》（教育部令第31號）、安徽省教育廳《關(guān)于加快推進(jìn)大學(xué)章程建設的通知》、《關(guān)于印發(fā)〈安徽省普通高等學(xué)校章程核準辦法（試行）〉的通知》和《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)高校章程建設工作的通知》精神，為做好《淮南師范學(xué)院章程》制定工作，制定本方案。

　　一、指導思想和工作目標

　　全面貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx）》，推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展；促進(jìn)改革創(chuàng )新，圍繞人才培養、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì )、推進(jìn)文化傳承創(chuàng )新的任務(wù)，依法完善內部法人治理結構，體現和保護學(xué)校改革創(chuàng )新的成功經(jīng)驗與制度成果；完善學(xué)校自主管理、自我約束的體制、機制，反映學(xué)校的辦學(xué)特色。

　　20xx年6月30前完成學(xué)校章程制定工作，建立起符合法律法規規定、內部治理結構合理、體現學(xué)校特色的章程。通過(guò)大學(xué)章程的建設，樹(shù)立現代教育理念，逐步形成學(xué)校與政府、社會(huì )的新型關(guān)系，落實(shí)和擴大學(xué)校辦學(xué)自主權，為推動(dòng)建立現代大學(xué)制度奠定良好基礎。

　　二、指導原則

　�。ㄒ唬┖戏ㄐ栽瓌t。大學(xué)章程的制定應以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導，堅持社會(huì )主義的辦學(xué)方向，以憲法、教育法、高等教育法等法律法規為依據，遵循高等教育規律，依法制定和完善我校的內部各種制度，章程中的每一條文都要有明確的.法律依據。

　�。ǘ�）前瞻性原則。在遵循相關(guān)法律的基礎之上，敢于創(chuàng )新并富于前瞻性，既要體現和保護學(xué)校改革創(chuàng )新的成功經(jīng)驗與制度成果，也要進(jìn)一步完善我校黨委領(lǐng)導、校長(cháng)負責、民主管理、教授治學(xué)的體制機制；既要探索國內外先進(jìn)的大學(xué)制度，突破當前大學(xué)內部治理的相關(guān)難題，又要充分反映我校的辦學(xué)特色和后續的發(fā)展思路。

　�。ㄈ�）實(shí)效性原則。把章程制定與實(shí)際工作的開(kāi)展相結合，系統設計、整體推進(jìn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節重點(diǎn)突破，進(jìn)一步推動(dòng)各學(xué)校的規章制度、工作規則的建立和完善，突出章程的可操作性。

　�。ㄋ模﹨f(xié)作性原則。大學(xué)章程的制定是一項系統工作，在教育思想觀(guān)念大討論基礎上，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生，積極討論，理清思路，積聚智慧，凝聚共識，各院系、各職能部門(mén)分工協(xié)作，共同完成大學(xué)章程制定工作。

　　三、組織管理

　�。ㄒ唬┏闪⒋髮W(xué)章程起草工作領(lǐng)導小組

　　按照《高等學(xué)校章程制定辦法》要求，起草工作領(lǐng)導小組應有校內外相關(guān)人員組成，包括校領(lǐng)導、專(zhuān)家學(xué)者、法律人士、教師代表、在校學(xué)生代表、政府部門(mén)代表等；具體見(jiàn)關(guān)于成立《淮南師范學(xué)院章程》起草工作領(lǐng)導小組的通知。

　�。ǘ�）成立大學(xué)章程工作機構

　　大學(xué)章程起草工作領(lǐng)導小組下設辦公室、專(zhuān)項工作小組、專(zhuān)家咨詢(xún)小組。

　　辦公室掛靠學(xué)校辦公室，成員由相關(guān)各職能部門(mén)人員組成。負責制定各階段的詳細的、可操作性的具體工作計劃、計劃落實(shí)進(jìn)程、對內對外聯(lián)絡(luò )、專(zhuān)題調研及其推進(jìn)工作；負責章程總體框架的擬定、章程最終文本的起草和完善、學(xué)校相關(guān)專(zhuān)題制度的修訂或制定的建議工作等；

　　專(zhuān)項工作小組：各專(zhuān)項工作有關(guān)職能部門(mén)負責人擔任組長(cháng)，組織專(zhuān)門(mén)人員成立專(zhuān)門(mén)工作小組，根據學(xué)校章程制訂總體要求，負責章程各相關(guān)專(zhuān)項條款的制訂。

　　專(zhuān)家咨詢(xún)小組：根據章程制訂工作需要，聘請部分教育主管部門(mén)領(lǐng)導、教育管理專(zhuān)家、法律專(zhuān)家、學(xué)者等組成專(zhuān)家咨詢(xún)小組，為我校章程制訂提供咨詢(xún)與指導。

　　四、工作分工

　�。ㄒ唬�《淮南師范學(xué)院章程》制訂（責任機構：學(xué)校章程起草工作組）

　�。ǘ�）章程各專(zhuān)項工作推進(jìn)（注：括號內為承擔該項工作的責任部門(mén)）

　　1.優(yōu)化內部管理結構，規范管理運行機制（組織部、人事處、辦公室）；

　　2.建立健全學(xué)術(shù)組織，推進(jìn)教授治學(xué)的機制（組織部、人事處）；

　　3.規范教學(xué)、科研、學(xué)科建設、實(shí)驗室建設的管理工作機制（教務(wù)處、科研處、繼續教育學(xué)院）；

　　4.學(xué)生管理與學(xué)生民主參與學(xué)校管理的工作機制（學(xué)工部、團委、繼續教育學(xué)院）；

　　5.民主黨派、無(wú)黨派人士參政議政以及教職員工參與民主管理的工作機制（組織部、宣傳部、工會(huì )、人事處）；

　　6.規范財務(wù)、資產(chǎn)管理，盤(pán)活學(xué)校資源的工作機制（財務(wù)處、總務(wù)與資產(chǎn)管理處、基建處、后勤集團）；

　　7.加強校園文化建設、傳承文化的工作機制（宣傳部、團委、圖書(shū)館）；

　　8.校園安全與維穩工作機制（辦公室、保衛處、學(xué)工部、宣傳部、信息網(wǎng)絡(luò )中心）；

　　9.推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”結合，促進(jìn)對外科技合作、成果轉化的工作機制（科研處）；

　　10. 加強國際合作與對外教育的工作機制（對外合作交流中心）；

　　11. 提高基本建設、后勤保障質(zhì)量和水平，推進(jìn)基本建設、后勤保障管理機制創(chuàng )新（基建處、后勤集團）。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┱J真組織，有效推進(jìn)。章程起草工作組承擔學(xué)校章程制訂的全面工作，要認真策劃、統籌安排，確保章程制訂工作組織到位、責任到位、保障到位。各職能部門(mén)要根據學(xué)校章程制訂工作的任務(wù)分工和工作步驟，從本部門(mén)的實(shí)際情況出發(fā)，成立章程制訂工作專(zhuān)項小組，負責本部門(mén)章程制訂專(zhuān)項工作，全力支持、配合學(xué)校章程制訂工作。

　�。ǘ�）廣泛宣傳，積極參與。要利用各種宣傳途徑，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生，在全校范圍形成推動(dòng)學(xué)校章程建設、深化內部管理體制改革的大學(xué)習、大討論的氛圍；要通過(guò)學(xué)習宣傳，進(jìn)一步統一思想，明確章程建設在完善現代大學(xué)制度，推動(dòng)依法治校、科學(xué)發(fā)展中的基礎性地位和重要作用。通過(guò)宣傳學(xué)習，達到凝聚共識，匯聚智慧，形成合力，有效推動(dòng)學(xué)校章程制訂與現代大學(xué)制度建設工作。

　�。ㄈ�）依法依規、體現特色。要嚴格按照《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》的要求制定章程，堅持科學(xué)、民主、公開(kāi)的原則開(kāi)展章程制訂工作，確保過(guò)程民主、內容合法、文本規范。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，把重點(diǎn)放在體制機制的創(chuàng )新上，進(jìn)一步深化學(xué)校內部管理體制改革，著(zhù)重規范學(xué)校內部管理結構和權力運行規則，完善學(xué)校自主管理、自我約束的體制機制。要考慮學(xué)校的辦學(xué)與發(fā)展歷史，充分體現學(xué)校自身的文化傳統、教育理念與發(fā)展定位，反映學(xué)校辦學(xué)宗旨與特色。

實(shí)施方案 篇4

　　一、指導思想

　　以;校風(fēng)立校;精神統攬德育工作全局，以;責任教育;活動(dòng)為重要載體，著(zhù)重解決當前學(xué)生管理中存在的打架斗毆、玩手機、睡覺(jué)等突出問(wèn)題，重點(diǎn)加強學(xué)生的思想品德、組織紀律、文明禮儀、行為習慣等方面教育活動(dòng)，構建;文明、和諧、發(fā)展、創(chuàng )新;的優(yōu)良校風(fēng)，為促進(jìn)學(xué)校德育管理水平全面提升，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高而努力奮斗。

　　二、工作措施

　　1、加強德育組織建設，形成學(xué)校領(lǐng)導負總責，分管副校長(cháng)主抓，政教處、團委、保衛科、年級組、班主任和全體教職工共同參與、齊抓共管的德育工作體系。各部門(mén)分工協(xié)作，責任明確。分管副校長(cháng)要研究分析學(xué)生管理工作中出現的新情況新問(wèn)題，及時(shí)拿出解決問(wèn)題的新思路新辦法；政教處、團委會(huì )、保衛科、年級組、班主任要圍繞存在的.突出問(wèn)題，結合崗位部門(mén)特點(diǎn)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的檢查落實(shí)工作。全面落實(shí);人人都是管理者;的思想，在全校各年級各班實(shí)行;教職工分包責任生;的管理制度。

　　2、加強與當地派出所、交警隊、部隊、關(guān)工委等部門(mén)的合作，發(fā)揮好法制副校長(cháng)的作用，召開(kāi)好法制報告會(huì )。進(jìn)一步建立完善家長(cháng)委員會(huì )，動(dòng)員一切社會(huì )力量參與學(xué)校的教育和管理。

　　3、加強班主任隊伍建設，發(fā)揮班主任在學(xué)生管理上的主體骨干作用，切實(shí)提高班主任的工作能力和管理水平。一是每年進(jìn)行全面系統的班主任業(yè)務(wù)培訓。二是定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，搭建學(xué)習交流平臺。三是開(kāi)展新老班主任;結對幫扶;活動(dòng)，促進(jìn)年輕班主任快速成長(cháng)。四是提高班主任待遇，在晉級、評優(yōu)評先等方面向班主任傾斜。五是完善班主任班級管理量化積分制度，撬動(dòng)班主任的工作積極性。

　　4、在學(xué)生管理上落實(shí)一個(gè);包;字，體現一個(gè);嚴;字，突出一個(gè);愛(ài);字。班主任包班級、教師包學(xué)生，人人都是育人者、管理者。掀起紀律風(fēng)暴，抓好儀容儀表、嚴禁手機入校園、嚴懲打架斗毆等專(zhuān)項治理工作，通過(guò)榜樣引領(lǐng)、觀(guān)摩示范、設置監督崗、曝光臺，嚴抓細管，使學(xué)生的文明素養、組織紀律性明顯增強，行為習慣得到規范。繼續在教職工中開(kāi)展;六個(gè)一;送溫暖活動(dòng)，把師愛(ài)的光輝灑向每一個(gè)學(xué)生的心田。通過(guò)獻愛(ài)心、送溫暖，走近學(xué)生心靈，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)！

　　5、加強德育規劃，開(kāi)展責任教育。針對不同年級提出不同的德育規劃：高一年級養習慣、重基礎；高二年級樹(shù)形象、重專(zhuān)業(yè)；高三年級提素質(zhì)、重出路。我們將繼續以責任教育為載體，在學(xué)期初開(kāi)好;責任與使命;開(kāi)學(xué)典禮，;責任在我心中;主題班會(huì )的同時(shí)，還要結合新課堂教育實(shí)驗，引導學(xué)生每天收看《新聞聯(lián)播》，堅持每天寫(xiě)好成長(cháng)日志，使學(xué)生開(kāi)闊視野，在反思中感悟成長(cháng)。繼續以禮儀、長(cháng)跑活動(dòng)為抓手，抓好今冬的禮儀教育和長(cháng)跑及特色活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生知禮儀、學(xué)禮儀、行禮儀，增強學(xué)生的文明素養，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，使長(cháng)跑及特色活動(dòng)成為我校的特色。

　　6、在政教處、團委會(huì )的直接組織下，聘請一定數量的指導教師，指導學(xué)生會(huì )紀律部、文藝部、體育部、寢管部、生活部等學(xué)生組織，開(kāi)展學(xué)生自主管理，早操、靜園、課間秩序、晚自習、晚歸寢、班級衛生、公寓內務(wù)、文明禮儀等方面的檢查評比均由學(xué)生會(huì )自主進(jìn)行；;頌歌獻給黨;大合唱比賽、;學(xué)生在校是否應該使用手機;辯論會(huì )等活動(dòng)均由學(xué)生社團自主策劃組織。

　　7、提高校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境。在原有校園文化的基礎上，進(jìn)一步規范優(yōu)秀影視節目的定期展播，完善;校園之聲;廣播站，更換校園宣傳櫥窗，更新教學(xué)樓、實(shí)訓樓、公寓樓等墻體文化布置。統一定制校服，建設校園文化長(cháng)廊，命名校園景點(diǎn)，加強校園綠化美化，努力形成布局合理、新穎別致、形式多樣、寓教于樂(lè )的校園文化氛圍。

　　8、強化安全教育，構建和諧校園。加強對安全工作的領(lǐng)導，制定各項安全制度和應急預案，層層簽訂安全目標責任書(shū)。重點(diǎn)做好防火、防盜、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防不法傷害、防擁擠踩踏等方面的安全教育，加強校園安全隱患排查，進(jìn)行突發(fā)事件疏散演練，定期開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治。增強師生安全意識和防護能力。加強安保力量，嚴格門(mén)衛出入登記，充分使用視頻監控系統，提高門(mén)衛、公寓樓等重點(diǎn)場(chǎng)所的人防、技防、物防水平，努力實(shí)現校園安全責任零事故。

實(shí)施方案 篇5

　　為提高教師綜合素養，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，搭建展示自我綜合能力的平臺，提供教師交流學(xué)習的機會(huì )，學(xué)校定于本學(xué)期舉辦教師素養比賽。

　　一、比賽內容及規程：

　　本次大賽內容：分“朗讀展示、書(shū)寫(xiě)展示、才藝表演、課堂教學(xué)展示（5分鐘）”等教師可任選一項參加。（材料、用具自備）

　　1、朗讀展示：

　　朗讀內容選自現行小學(xué)語(yǔ)文教材，賽前自行選定篇目。

　　2、書(shū)寫(xiě)展示：

　　書(shū)寫(xiě)內容選自現行小學(xué)語(yǔ)文教材，現場(chǎng)自行選定內容，在規定時(shí)間內現場(chǎng)毛筆、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)。時(shí)間5分鐘。

　　3、才藝表演

　　才藝表演可選簡(jiǎn)筆畫(huà)、唱歌、舞蹈、器樂(lè )、曲藝、戲劇表演等形式，內容及形式自定。時(shí)間5分鐘。

　　4、課堂展示：

　　教學(xué)展示為5分鐘片段教學(xué)，教學(xué)內容自選。

　　二、比賽時(shí)間

　　比賽時(shí)間定于第八周和第九周舉行。

　　三、比賽地點(diǎn)

　　由各組組長(cháng)安排

　　評委名單：

　　各組組員。

　　四、評獎安排：

　　本次活動(dòng)設一等獎四名，其余為二等獎。

　　民新小學(xué)

【實(shí)施方案】相關(guān)文章：

小學(xué)安全實(shí)施方案實(shí)施方案03-27

實(shí)施方案04-24

實(shí)施方案[經(jīng)典]07-28

課堂教學(xué)實(shí)施方案范文_實(shí)施方案05-15

工會(huì )實(shí)施方案04-30

經(jīng)典誦讀實(shí)施方案07-30

推廣實(shí)施方案08-16

研究實(shí)施方案10-08

課題實(shí)施方案08-31

活動(dòng)實(shí)施方案06-23