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學(xué)校文體活動(dòng)實(shí)施方案5篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的學(xué)校文體活動(dòng)實(shí)施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校文體活動(dòng)實(shí)施方案1
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，規范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內容和形式，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，引導學(xué)生學(xué)習、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習科學(xué)的鍛煉方法，增強體質(zhì)，錘煉意志，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng )新課間體育活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養，發(fā)現培養優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導思想
課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚學(xué)生個(gè)性”為主題，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規范學(xué)生課外文體活動(dòng)內容和形式為途徑，引導廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，以達到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè )，寓煉于樂(lè )。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內容與形式豐富多彩，能滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的'身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權和自主活動(dòng)權，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創(chuàng )建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍：
克州三小全體學(xué)生
五、實(shí)施目標與具體措施：
1、實(shí)施目標：學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為主要內容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項體育運動(dòng)技能，具有一項藝術(shù)特長(cháng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿(mǎn)足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項目”。
2、精心組織，強化落實(shí)。
以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動(dòng)、措施安排如下：
1)、進(jìn)一步規范學(xué)生文體活動(dòng)的內容和形式。對學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強領(lǐng)導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導教師。
2)、推廣校內班級間文體競賽活動(dòng)。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時(shí)間組織開(kāi)展班級之間的球類(lèi)、歌詠、書(shū)畫(huà)、演講、征文等比賽。
3)、“二操”活動(dòng)(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4)、開(kāi)展學(xué)校特色文體活動(dòng)。
(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導區體育運動(dòng)會(huì )。
(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節——美術(shù)繪畫(huà)比賽。
(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。
(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導區冬季三項競賽。
(5)每學(xué)期舉行一次單項性文體活動(dòng)和競賽。
六、活動(dòng)具體時(shí)間和形式：
1、以學(xué)期為活動(dòng)周期，1-3年級周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，4-6年級周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30。每天保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。
2、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
七、課外文體活動(dòng)工程實(shí)施
領(lǐng)導小組組長(cháng)：賽都拉
副組長(cháng)：楊花明、熱依木江
成員：全體中層
八、保障機制
1、統一思想，提高認識，切實(shí)加強學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導和管理。學(xué)校成立校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人。同時(shí)充分認識小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開(kāi)展這項活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見(jiàn)到實(shí)效。
2、擴大宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會(huì )、班會(huì )等形式，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(cháng)深刻領(lǐng)會(huì )實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體，廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規劃。組織學(xué)生開(kāi)展課外文體活動(dòng)，是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據“工程”實(shí)施工作的總體要求，結合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、組織保障，加強領(lǐng)導。學(xué)校成立課外文體活動(dòng)工程工作領(lǐng)導小組，指導并開(kāi)展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。同時(shí)明確職責：學(xué)校領(lǐng)導班子：全面負責，組織、協(xié)調課外文體活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)相應政策措施，分管領(lǐng)導各負其責，推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展。
學(xué)校文體活動(dòng)實(shí)施方案2
一、學(xué)�；厩闆r
1、學(xué)生情況：學(xué)�，F有高中14個(gè)班(按區教育局規劃：以后各年級6班共18班規模)，各年級分別為6、4、4個(gè)行政班，共700余名學(xué)生。由于是一所新辦普通高中，學(xué)生來(lái)自全區各地，特別是農村學(xué)生較多，學(xué)生文體活動(dòng)的基本技能及興趣、愛(ài)好等差異較大，文體活動(dòng)的素養有待進(jìn)一步提高。
2、師資情況：學(xué)�，F有專(zhuān)職體育教師2男1女，音、美專(zhuān)職教師各1名，都具有大學(xué)本科學(xué)歷，體藝教師年齡結構合理，教學(xué)基本功扎實(shí)，且都有一定的教學(xué)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。學(xué)校領(lǐng)導重視學(xué)生文體活動(dòng)，校內有一批具有文體特長(cháng)且熱愛(ài)文體活動(dòng)的教師。學(xué)校師資能基本滿(mǎn)足本校開(kāi)展課外文體活動(dòng)的需要。
3、學(xué)校場(chǎng)地和器材情況：學(xué)�，F有300米塑膠田徑場(chǎng)一片，室內球類(lèi)館一片，乒乓房一片(10張臺)室內形體房一片，室外籃球場(chǎng)四片，室外排球場(chǎng)一片，有專(zhuān)門(mén)的美術(shù)音樂(lè )教學(xué)及活動(dòng)用房。由于是一所新辦學(xué)校(當時(shí)按初中設計)，對具體的文體場(chǎng)地設施可作一些具體的實(shí)用性改造。器材按省定一級標準配備，并結合學(xué)校實(shí)際需要增添。
二、工作目標
1、合理利用(改造)學(xué)�，F有文體活動(dòng)場(chǎng)地、設施，努力創(chuàng )設適合高中學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng)內容，吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。
2、構建學(xué)校課外文體活動(dòng)體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實(shí)驗工作相結合，精心組織實(shí)施課外文體活動(dòng)，落實(shí)課外文體活動(dòng)的各項規章制度，努力提高我校課外文體活動(dòng)的質(zhì)量。
3、努力辦好體育藝術(shù)特色班，充分發(fā)揮體藝特長(cháng)生在學(xué)校課外文體活動(dòng)中的作用，探索我校課外文體活動(dòng)特色，努力提高我校文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。
三、具體工作
1、體藝課程的教學(xué)工作
樹(shù)立以人為本、以學(xué)生為主體、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導思想，從更新課程理念入手，在課程目標體系構建、課程結構調整，課程內容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價(jià)科學(xué)化等各個(gè)方面，深化改革實(shí)驗。以實(shí)施高中體育、藝術(shù)課程標準為主要措施，建立適合我校學(xué)生身心特點(diǎn)的課程體系。
體育與健康課程：堅持“健康第一”的指導思想，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在開(kāi)齊開(kāi)足課程的基礎上，不斷豐富課程內容，幫助學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)并感興趣的運動(dòng)項目，各年級授課形式以選項為主。重視學(xué)生的基本技術(shù)、技能的教學(xué)，教給學(xué)生簡(jiǎn)單的運動(dòng)保健知識與方法，為學(xué)生從事體育活動(dòng)打下良好的技術(shù)、技能基礎。培養學(xué)生終身體育的.意識和習慣。
藝術(shù)課程：按課程設置規定，開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程，使學(xué)生普遍達到藝術(shù)課程基本要求的前提下，實(shí)現對藝術(shù)課程各個(gè)領(lǐng)域的自主選擇，培養學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)，為學(xué)生從事藝術(shù)活動(dòng)打下良好的才藝基礎，為社會(huì )培養更多的藝術(shù)類(lèi)人才。
2、課外文體活動(dòng)工作
充分認識開(kāi)展課外文體活動(dòng)在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)中的重要意義，嚴格按課程設置規定開(kāi)設，對活動(dòng)內容、活動(dòng)組織、活動(dòng)過(guò)程及活動(dòng)中的安全工作予以高度重視。成立以學(xué)校主要領(lǐng)導為組長(cháng)的學(xué)校課外文體活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校課外文體活動(dòng)的實(shí)施、管理、與評價(jià)等工作。
課外文體活動(dòng)確立以班主任為活動(dòng)組織教師，有關(guān)文體教師為具體指導教師，做到組織、指導教師同步到位，并組織教育好學(xué)生做好活動(dòng)的安全等工作，學(xué)校組織相關(guān)人員對組織、指導教師到位情況進(jìn)行不定期檢查，對于學(xué)生活動(dòng)中出現的傷害等問(wèn)題應追究有關(guān)人員責任。
課外文體活動(dòng)的內容設立與學(xué)生的興趣愛(ài)好結合，盡力滿(mǎn)足學(xué)生的需求，對課外活動(dòng)課中學(xué)生的活動(dòng)內容應全面認識，包括體育、音樂(lè )、美術(shù)等內容。體藝組應重視學(xué)生的信息反饋，在學(xué)校的場(chǎng)地、器材配置工作中做好學(xué)校的參謀，最大限度發(fā)揮體藝設施在學(xué)生文體活動(dòng)中的作用。對于學(xué)生文體活動(dòng)的形式力求多樣靈活，以面向全體學(xué)生為基礎，同學(xué)校各社團組織及體藝類(lèi)特長(cháng)生培養相結合。
嚴格按有關(guān)規定安排課間操、眼保健操時(shí)間，加強對兩操的檢查、評比等工作，根據季節、氣候的特點(diǎn)，安排不同的活動(dòng)內容，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。
加強對文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的保管、出借等工作，由于體藝類(lèi)教師在文體活動(dòng)的時(shí)間內都有具體的指導和訓練任務(wù)，學(xué)校應配備專(zhuān)職的文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材管理員，做好文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的保管、出借等工作，最大限度發(fā)揮學(xué)�，F有文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的作用。
確實(shí)解決開(kāi)展課外文體活動(dòng)中的各種矛盾，嚴格按照有關(guān)文件要求執行，使我校課外文體活動(dòng)的開(kāi)展更加制度化、規范化、常規化。
4、學(xué)校文體類(lèi)的競賽及訓練工作
文體類(lèi)競賽活動(dòng)：以每學(xué)年一次的體育活動(dòng)周、藝術(shù)周為學(xué)校文體競賽活動(dòng)主線(xiàn)，學(xué)校內的隔周一次的小型競賽以各社團組織為主，體藝組負責具體的指導等工作。加強對學(xué)校文體類(lèi)競賽的改革，努力為全體學(xué)生提供展示文體活動(dòng)特長(cháng)的機會(huì )，激發(fā)學(xué)生參與文體類(lèi)競賽的興趣，吸引更多的學(xué)生參加學(xué)校的文體類(lèi)競賽活動(dòng)。
文體類(lèi)訓練工作：根據我校學(xué)生特點(diǎn)，結合浙江省《關(guān)于深入實(shí)施全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程的通知》要求，在我校開(kāi)展文體特長(cháng)生的培養工作具有重要意義。學(xué)校將對文體特長(cháng)生的招生提高力度，20xx年開(kāi)始將在新一屆高一中開(kāi)辦體育與藝術(shù)特色班(具體的操作方案另訂)，努力提升我校課外文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。文體類(lèi)特長(cháng)生的培養工作現階段以體育的田徑、球類(lèi)的個(gè)別項目，藝術(shù)的美術(shù)、音樂(lè )為主，以后不斷補充、發(fā)展，并同創(chuàng )建特色學(xué)校相結合。對文體類(lèi)特長(cháng)生的培養堅持常年訓練，做到訓練時(shí)間，人員，內容落實(shí)。力爭在區及以上的各項競賽活動(dòng)中取得較好成績(jì)，有更多的文體類(lèi)特長(cháng)生能被各類(lèi)高等院校錄取。
附：文體類(lèi)特長(cháng)生培養時(shí)間、帶訓教師安排
(1)、時(shí)間：周一至周五三節課后再延時(shí)一節課時(shí)間，周日下午3：00至4：30
(2)、指導教師：田徑：傅幸波、朱雄杰�；@球：朱雄杰。排球：傅幸波。乒乓球：何英。
美術(shù)：陳奇。音樂(lè )：張璐瑛。
5、學(xué)校文體類(lèi)的教科研工作
加強學(xué)校文體活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗的總結，把構建我校文體活動(dòng)體系工作同推進(jìn)高中新課程改革有機結合、與校園文化建設有機結合。努力搞好已確立的《構建我校學(xué)生體育活動(dòng)模式的研究與實(shí)踐》的課題研究工作。利用區課外文體活動(dòng)樣本學(xué)校的優(yōu)勢，勇于實(shí)踐，積極探索，注重總結，為全區各高中學(xué)校的課外文體活動(dòng)的開(kāi)展提供一些可借鑒的經(jīng)驗。
6、學(xué)校文體類(lèi)活動(dòng)的經(jīng)費投入工作
總務(wù)部門(mén)會(huì )同體藝組對我校各類(lèi)文體類(lèi)活動(dòng)的場(chǎng)地、器材進(jìn)行登記造冊，加強對現有場(chǎng)地、器材的管理。管好、用好現有的場(chǎng)地、器材設備。對不合理的文體類(lèi)設施進(jìn)行整改、對缺少的設施要添置。按有關(guān)規定落實(shí)從事文體類(lèi)活動(dòng)教師的工作量。努力提高文體類(lèi)教師的工作積極性。
7、學(xué)校文體類(lèi)活動(dòng)的評價(jià)和考核工作
學(xué)生參加課外文體活動(dòng)教師組織、指導參與課外文體活動(dòng)表現出來(lái)的能動(dòng)性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評價(jià)范疇，納入到班級評先評優(yōu)工作中，，把學(xué)生的評價(jià)與其成長(cháng)記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測試評價(jià)結合起來(lái)，對教師的參與活動(dòng)的評價(jià)與發(fā)展性評價(jià)中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評價(jià)結合起來(lái)。強化活動(dòng)的紀律保障，確保教師、學(xué)生、時(shí)間、場(chǎng)地、器材“五落實(shí)”。
學(xué)校文體活動(dòng)實(shí)施方案3
一、指導思想。
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，根據旗教育局關(guān)于開(kāi)展體藝2+1項目的有關(guān)文件精神，立足學(xué)校發(fā)展實(shí)際，引導和鼓勵廣大學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。通過(guò)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程建設，促進(jìn)課外文體活動(dòng)的制度化和規范化，努力建設和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施目標
1．以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2＋1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為主要內容，確保每位學(xué)生能夠掌握兩項體育運動(dòng)技能，具有一項藝術(shù)特長(cháng)。
2．開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程，加強課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3．開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和增強課外文體活動(dòng)的吸引力，滿(mǎn)足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
4．切實(shí)保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，特別要保證學(xué)生的大課間體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展好三操----廣播操、韻律操、眼保健操，開(kāi)展好課外效游活動(dòng)。
5．加強課外文體活動(dòng)工程的師資力量建設，提高活動(dòng)組織和指導水平；加大投入，改善體育、藝術(shù)活動(dòng)的場(chǎng)地設施和設備。
三、實(shí)施原則
1．堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。堅持以育人為宗旨，遵循教育規律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè )、寓煉于樂(lè )、寓藝于樂(lè )。
2．堅持綜合性原則。與日常教育教學(xué)工作有機結合，與新課程改革相結合，與學(xué)生綜合素質(zhì)培養工作有機結合。內容與形式要豐富多彩，能夠滿(mǎn)足不同特長(cháng)，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3．堅持全面性原則。面向全體學(xué)生，從學(xué)生參與面的大小和人數多少
選擇好課外文體活動(dòng)的項目。形成人人參與，個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項目的課外文體活動(dòng)新局面。
4．堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權和自主活動(dòng)權，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的環(huán)境和氛圍。
5．堅持校內校外相結合的原則。應以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內校外的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創(chuàng )建良好的.課外教育環(huán)境。
6．堅持安全第一的原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強安全教育和管理，要制定出安全措施、應急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強拼博等體育運動(dòng)項目的教學(xué)。
四、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王學(xué)民
副組長(cháng)：王占新、王金春、鄭金、張立華
組員：毛亞杰、賈永新、王斌、賈樹(shù)財、張志敏、梁紅
體育組指導師：毛亞杰、賈永新
音樂(lè )組指導師：張志敏、梁紅
美術(shù)組指導師：王斌、賈樹(shù)財
各班指導師（兼組織人員）：班主任及各任科教師
五、工作措施與方法
1．加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。切實(shí)加強我校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導和管理，成立了由校長(cháng)王學(xué)民同志為組長(cháng)的課外文體活動(dòng)工程領(lǐng)導小組，指導并開(kāi)展實(shí)施我校課外文體活動(dòng)工作，并對各科室在課外文體活動(dòng)中的職責做了規定。
2．擴大宣傳，營(yíng)造氛圍。我校將充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會(huì )、班會(huì )等形式，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(cháng)深刻領(lǐng)會(huì )實(shí)施這一工程的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體，廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3．課堂為主，加強整合�！�2＋1項目”是體育與藝術(shù)課程的組成部分。在制定教學(xué)計劃，設計教學(xué)內容時(shí)，要求教師要與學(xué)科教學(xué)加強整合、相互滲透，體現教學(xué)目標的多元性、內容的寬適性、時(shí)間空間的廣域性和教學(xué)評
價(jià)的主體性。充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用，以保證體育、音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用，開(kāi)足開(kāi)齊體育、音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程并盡量安排專(zhuān)職教師，利用大課間、活動(dòng)課、校本課等平臺保證中小學(xué)生每天有1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校在每天上午開(kāi)展大課間活動(dòng)的基礎上，將中午設為“快樂(lè )午間”，下午第二節與第三節之間設為“課外活動(dòng)”。并建立各類(lèi)有助于學(xué)生開(kāi)發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組，廣泛開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動(dòng)和各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。
4．自主選項，突出主體。根據我校的師資和場(chǎng)地器材等實(shí)際情況，學(xué)校設置有特色、多樣化的活動(dòng)項目，充分滿(mǎn)足學(xué)生的不同愛(ài)好。每位學(xué)生自選一項體育和一項藝術(shù)項目，各年段（或班級）根據實(shí)際確定一項體育項目。學(xué)生在“自選”項目時(shí)，尊重學(xué)生的意愿，發(fā)揮學(xué)生的主體性，幫助學(xué)生選擇適合自己的項目。
5．積極發(fā)動(dòng)，加強組織。發(fā)動(dòng)廣大班主任老師積極投身到課外文體活動(dòng)工程的實(shí)施隊伍中來(lái)，發(fā)揮班主任老師在活動(dòng)中的組織、協(xié)調作用，確�；顒�(dòng)的有序、安全；激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，提升課外文體活動(dòng)的教育功能。
6．興趣社團，廣泛開(kāi)展。廣泛建立各類(lèi)體育、藝術(shù)社團和興趣小組，強化活動(dòng)的紀律保障，確保時(shí)間、場(chǎng)地、內容、學(xué)生、指導教師“五落實(shí)”。堅持每年舉辦一次全校運動(dòng)大會(huì )和一次全校性文化藝術(shù)節，每學(xué)期開(kāi)展小型體育項目比賽。使學(xué)生參加課外文體活動(dòng)普及率達到100% 。
7．培訓師資，優(yōu)化指導。加大專(zhuān)職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓力度，培育一支高素質(zhì)的教師隊伍，開(kāi)展好各項目的組織指導、認定評價(jià)等工作。計劃用二年時(shí)間，讓全體教師人人至少學(xué)習并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導一個(gè)課外文體興趣小組活動(dòng)，以滿(mǎn)足學(xué)生開(kāi)展課外文體活動(dòng)工程對教師教學(xué)技能的較高要求。同時(shí)，要充分利用校外人力資源優(yōu)勢，形成校內外結合的活動(dòng)指導網(wǎng)絡(luò )。
8．內外結合，多點(diǎn)開(kāi)花�！�2＋1項目”共列出兩大類(lèi)，眾多小項。目前，學(xué)校有限的教育資源難以滿(mǎn)足全校學(xué)生的需要以及實(shí)驗項目的廣泛性和開(kāi)放性，為此，學(xué)校力求通過(guò)課內與課外結合、校內與校外結合，滿(mǎn)足全校學(xué)生的學(xué)習需要；通過(guò)班主任與學(xué)科教師協(xié)作、教師與家長(cháng)協(xié)作，學(xué)校與社會(huì )協(xié)作，形成教育共同體。
9．增加投入，做好保障。學(xué)校將努力增加對此方面的資金投入，以滿(mǎn)足學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展之需要。
10．優(yōu)化評價(jià)，強化激勵。成立由體育與藝術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成課外文體活動(dòng)工程的認定小組，9月30日前完成對三至六年級學(xué)生的認定。認定采取本人現場(chǎng)表演、創(chuàng )作和測試等方法進(jìn)行，同時(shí)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識修養等全面表現，體現激勵機制，鼓勵學(xué)生積極參與，允許復評，努力達標。并將認定結果記入《學(xué)生成長(cháng)記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》。學(xué)生參加課外文體活動(dòng)，教師組織、指導參與課外文體活動(dòng)表現出來(lái)的能動(dòng)性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評價(jià)范疇，納入到班級評先評優(yōu)工作中，對教師的參與活動(dòng)的評價(jià)與發(fā)展性評價(jià)中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評價(jià)結合起來(lái)。
六、具體項目
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�。ǘ┳赃x項目：
1．體育類(lèi)
�。�1）體操類(lèi)：健美操、舞蹈、踢毽子
�。�2）田徑類(lèi)：100米、200米、400米、跳高、跳遠
�。�3）球類(lèi)：籃球、排球、乒乓球、羽毛球
�。�4）棋類(lèi)：圍棋、象棋、國際象棋、五子棋、跳棋、軍棋
2．藝術(shù)類(lèi)
�。�1）音樂(lè )表演類(lèi)：課堂樂(lè )器（葫蘆絲、口琴等）、電子琴、合唱、舞蹈
�。�2）美術(shù)類(lèi)：根雕、素描、中國畫(huà)、紙漿畫(huà)、秸稈畫(huà)、數字油畫(huà)、磚雕、書(shū)法等
�。�3）其它類(lèi)：十字繡、針織等
(三)校級社團主要技術(shù)指導
體育類(lèi)：毛亞杰、賈永新
美術(shù)類(lèi)：王斌、賈樹(shù)財
音樂(lè )類(lèi)：張志敏、梁紅
七、學(xué)校各科室分工
校長(cháng)室：對文體活動(dòng)總負責，制訂文體活動(dòng)計劃及較長(cháng)期規劃，提供師資經(jīng)費保證，協(xié)調各方關(guān)系，管理具體實(shí)施過(guò)程，及時(shí)總結問(wèn)題與經(jīng)驗，引導文體活動(dòng)的健康發(fā)展。
教導處：具體負責各項工作的規劃、組織與開(kāi)展，加強對各班課外文體活動(dòng)實(shí)施過(guò)程的實(shí)施和指導；按時(shí)上報教育部學(xué)生體質(zhì)健康測試數據。
政教處：加強對學(xué)校課外文體活動(dòng)課題研究的管理和指導。
總務(wù)處：配合教導處和藝體組開(kāi)展工作，預先安排好相關(guān)場(chǎng)地、設施等，為活動(dòng)正常開(kāi)展提供后勤保障。
體育組：以課堂教學(xué)為重心，加強學(xué)生體育技能的指導，對全校各班課外體育活動(dòng)、各類(lèi)競賽活動(dòng)進(jìn)行指導；每年舉辦一屆田徑運動(dòng)會(huì )；每學(xué)期組織一次小型體育單項活動(dòng)和競賽；認真落實(shí)體育隊伍的日常訓練和參賽工作。
藝術(shù)組：以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為重心，對全校各班的文化、藝術(shù)活動(dòng)和各類(lèi)競賽活動(dòng)進(jìn)行指導；協(xié)助學(xué)校開(kāi)展每年一次的藝術(shù)節活動(dòng)或各類(lèi)文藝單項活動(dòng)和競賽；開(kāi)展好合唱、舞蹈、繪畫(huà)、篆刻、攝影等社團的日常訓練和演出活動(dòng)；積極組隊參加上級舉辦的各類(lèi)競賽。
班主任：鼓勵并引導學(xué)生積極參與文體活動(dòng)，根據教導處作出的安排，管理好大課間體育活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、班際文體競賽等日常文體活動(dòng)，確保安全有序，全面了解班內學(xué)生活動(dòng)水平與狀態(tài)，活動(dòng)過(guò)程有記載；做好家長(cháng)的思想工作，爭取家長(cháng)的支持努力，提高本班學(xué)生的文體素質(zhì)。
學(xué)校文體活動(dòng)實(shí)施方案4
為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質(zhì)，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氣氛，在學(xué)校黨支部的大力支持下，我校工會(huì )決定開(kāi)展教職工文體健身娛樂(lè )活動(dòng)。
一、指導思想
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔者，健康的身體是教師個(gè)人的資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開(kāi)展各項文體活動(dòng)。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進(jìn)教師間的凝聚力為前提，通過(guò)活動(dòng)強健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達到“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作四十年，健康生活一輩子”的目的。
二、活動(dòng)目的`：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動(dòng)。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質(zhì)。
三、活動(dòng)主題：
強身健體營(yíng)造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園
四、活動(dòng)口號：
活力青春運動(dòng)無(wú)極限
五、組織機構：
全體行政、體育組、工會(huì )委員、工會(huì )組長(cháng)、
六、參加人員：
全校教職員工
七、活動(dòng)內容：
1．越野賽
2．慶教師節文藝匯演
3．籃球賽，
4．排球賽
5．羽毛球
6．乒乓球
7．羽毛球
8．跳繩
9．踢毽
10．拔河比賽
11．二人三足接力賽
12．登山比賽
13．陽(yáng)光伙伴齊步走、
14．瞎子敲鑼、
15．擊鼓背球、
16．拔河
八、活動(dòng)形式：
以工會(huì )小組為單位，記團體積分。
九、活動(dòng)規則：
1、陽(yáng)光伙伴齊步走：每組參賽選手為14人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個(gè)目的地，然后側向走到終點(diǎn)，速度最快的隊伍取勝，分別計分為3、2、1。
2、瞎子敲鑼?zhuān)好拷M派14人參賽，蒙眼后原地轉三圈，走到八米外敲鑼?zhuān)弥姓哂?分，計算總數。
3、擊鼓背球：全組隊員分成兩隊，每隊14人，擊鼓背球，以?xún)山M一。
學(xué)校文體活動(dòng)實(shí)施方案5
一、指導思想：
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以素質(zhì)教育理論為指導，以上級教育主管部門(mén)文件精神為指針，以豐富學(xué)生文藝體育活動(dòng)內容為目的，嚴格執行文體活動(dòng)課時(shí)計劃。保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間，努力營(yíng)造文藝體育活動(dòng)的良好氛圍，確保學(xué)生在�？鞓�(lè )幸福。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)文體活動(dòng)的開(kāi)展，保證學(xué)生在校的活動(dòng)總量，，增進(jìn)學(xué)生的身心健康。
2、通過(guò)游戲、球類(lèi)、舞蹈、課外閱讀等內容，豐富學(xué)生的`文體生活，擴大學(xué)生的知識視野，增強學(xué)生的各種表演能力，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
三、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班班主任及相關(guān)教師
四、具體措施：
1、強化監管力度，落實(shí)35分鐘文體活動(dòng)時(shí)間，嚴禁將文體活動(dòng)時(shí)間挪作文化課教學(xué)之用，一經(jīng)發(fā)現，立即整改，嚴肅批評。
2、采用分類(lèi)指導的原則，分班落實(shí)文體活動(dòng)項目。
3、落實(shí)專(zhuān)人專(zhuān)管，專(zhuān)人指導，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和個(gè)性特長(cháng)的發(fā)揮。
五、文體活動(dòng)安排表：