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實(shí)施方案

時(shí)間:2022-09-04 11:27:04 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)施方案合集9篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的實(shí)施方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)施方案合集9篇

實(shí)施方案 篇1

  按著(zhù)省文件精神和教體局指示精神,在普及九年義務(wù)教育和基礎教育新課程全面實(shí)施的情況下,開(kāi)展中、小學(xué)教學(xué)評估,是推進(jìn)和深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)現、研究、解決學(xué)校和教師實(shí)施新課程中出現的問(wèn)題,不斷提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,增強學(xué)校課程實(shí)施與建設能力的重要舉措。為了更好地開(kāi)展好我校迎檢前教學(xué)評估工作,特制定學(xué)校教學(xué)評估實(shí)施方案。

  一、加強領(lǐng)導,明確責任

  學(xué)校成立由校長(cháng)為組長(cháng)的教學(xué)評估領(lǐng)導小組,統籌謀劃、指導、實(shí)施教學(xué)評估工作。由教務(wù)處組織相關(guān)人員組成教學(xué)評估組,評估辦公室設在教務(wù)處,具體管理、組織、指導教學(xué)評估。

  小組的每位成員都要明確自己的工作內容和職責權限,明確任務(wù)和要求,做好全力以赴投入教學(xué)評估工作的思想準備與組織準備。

  二、工作安排

  依據縣教體局教研室教學(xué)評估程序安排及培訓內容,我校教學(xué)評估程序分以下幾個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:認真自查、制定方案、明確分工.

  這一階段主要任務(wù)是在領(lǐng)導小組統一安排下,完成教學(xué)評估動(dòng)員和組織、學(xué)習、方案的制定準備工作。

  認真學(xué)習省和教研室下發(fā)的教學(xué)評估實(shí)施方案和相關(guān)材料,舉辦不同層次人員參加的業(yè)務(wù)培訓和研討班,統一思想,提高認識,更新觀(guān)念,明確教學(xué)評估的指導思想、主要目標、基本原則,掌握教學(xué)評估的標準內容、方法程序,深入理解評估指標內涵。全面部署,分解指標體系,做好各項準備工作。制定我校教學(xué)評估實(shí)施方案,開(kāi)展全面自查自糾工作。

  及時(shí)通報教學(xué)評估各方面進(jìn)展情況,廣大師生要明確學(xué)校教學(xué)評估建設工作的目標和主要工作,真正做到思想上重視、行動(dòng)上參與,把“思想統一到評估中、工作落實(shí)到評估中”,形成良好的輿論氛圍。

  時(shí)間安排:20xx年9月1日----20xx年9月10日

  第二階段:評估工作實(shí)施階段

 。ㄒ唬、自查自評自糾自建,落實(shí)整改.

  這一階段主要任務(wù),一是根據教學(xué)評估方案的評估指標任務(wù),結合本校、本人工作實(shí)際,按照教學(xué)評估辦的要求開(kāi)展自查自評自糾自建和綜合評價(jià)。對照指標體系開(kāi)展自查,整理出評估所需的各項數據進(jìn)行自評;全面找出教學(xué)中存在的焦點(diǎn)問(wèn)題,教學(xué)建設和教學(xué)管理中存在的薄弱環(huán)節,提交自評報告,找出問(wèn)題,提出整改措施。二是教學(xué)評估領(lǐng)導小組要對學(xué)校及各部門(mén)、人員自評工作的情況進(jìn)行檢查、指導,針對一些共性問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)協(xié)調會(huì )議,提出工作安排的意見(jiàn),努力把握好教學(xué)評估的方向。

  根據自評的結果和意見(jiàn),提出針對性的整改方案,各部門(mén)及人員組織整改。

  寫(xiě)出自評報告初稿(包括背景材料目錄、各種統計數據、自評結果、整改措施、特色項目等),并提供原始背景材料。

 。ǘ、學(xué)校組織實(shí)施教師教學(xué)評估

  這一階段的主要任務(wù)是按著(zhù)學(xué)校教學(xué)評估實(shí)施方案組織實(shí)施教師教學(xué)評估。教師教學(xué)評估由學(xué)校組織實(shí)施,每個(gè)學(xué)年一次。先由每一位教師根據評估標準進(jìn)行教師自評-----教師互評-----家長(cháng)、學(xué)生評---學(xué)校評估小組進(jìn)行評估(業(yè)務(wù)檢查,課堂觀(guān)察等)---最后由綜合分數確定為教師教學(xué)評估等級,20-30%教師優(yōu)秀----學(xué)校作好評估總結存檔。教師“教學(xué)評估等級權重”表存入每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展記錄袋,作為教師任用、專(zhuān)業(yè)發(fā)展狀況的重要依據。按要求上交學(xué)校自評報告。

 。ㄈ、對教師和學(xué)生進(jìn)行培訓

  1. 新理念和新教學(xué)思想的培訓。

 。1)總結培訓新課標、新理念。(2)由教務(wù)處安排教研組學(xué)習培訓各科新課標。

  2. 課堂教學(xué)培訓 40%

  教學(xué)改革要上路子,(1)教學(xué)設計6%(2)教學(xué)技術(shù)3%(3)教學(xué)方式7%(目標完成;自主空間)(4)學(xué)習環(huán)境6%(調動(dòng)興趣;合作、機會(huì );氣氛活躍、和諧)(5)課堂調控7%(6)過(guò)程評價(jià)6%(7)教學(xué)效果5%(學(xué)到了什么?掌握了什么?)

  3. 評課研討培訓。

  4. 師生訪(fǎng)談工作培訓(10種評價(jià)方式)

  5. 資料準備

 。1)學(xué)校校本教研工作記錄,教師教學(xué)反思集,主題研究記錄,主題研究記錄等。

 。2)教師個(gè)人自評報告和檔案材料。

 。ㄋ模、進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理檔案和教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案

  1. 加強教學(xué)評估檔案的建設,針對存在的問(wèn)題有計劃地進(jìn)行整理、補充、完善近20xx年以來(lái)的各級各類(lèi)文件、規章制度、原始材料的歸檔。

  2.完成教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案相關(guān)內容,

  要求能體現個(gè)性特點(diǎn),主干內容有:

 。1)優(yōu)秀教學(xué)案例 3篇。

 。2)教師教學(xué)反思集一冊。

 。3)我的教學(xué)故事 3篇

 。4)學(xué)習、讀書(shū)筆記 不少于1萬(wàn)字。

 。5)聽(tīng)課筆記。

 。6)教師學(xué)期自評表。

 。7)基本情況相關(guān)表。

 。8)個(gè)人教學(xué)成果。

  第三階段總結反思階段 (20xx年7月)

  分析教學(xué)評估結果,進(jìn)一步總結優(yōu)點(diǎn),查找不足,提出改進(jìn)措施。

  三、完成教學(xué)評估工作的幾點(diǎn)措施

  1. 要通過(guò)教學(xué)評估工作,推進(jìn)教育思想觀(guān)念的更新,推動(dòng)教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法、完善教學(xué)手段和教學(xué)管理。教學(xué)評估要強化兩個(gè)提高意識:一是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量意識,二是提高教研活動(dòng)質(zhì)量意識.通過(guò)評估,切實(shí)推動(dòng)課程改革的深入實(shí)施,切實(shí)提高我校教學(xué)質(zhì)量。

  2. 堅持把教學(xué)評估工作與學(xué)校日常工作和長(cháng)遠建設目標相結合、教學(xué)評估工作與兩評四考工作相結合。

  3. 堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。在教學(xué)評估過(guò)程中,教師必須實(shí)事求是地進(jìn)行自我評估和自我總結,要做到肯定成績(jì)不浮夸,查找問(wèn)題不折扣,統計數據要真實(shí),杜絕弄虛作假行為,對不負責任者要嚴肅處理。

  4. 強化教學(xué)評估工作的責任意識。教學(xué)評估實(shí)質(zhì)是對學(xué)校全面工作的整體評估,事關(guān)我校長(cháng)遠發(fā)展的大局,要增強教學(xué)評估工作的緊迫感和責任感,切實(shí)加強教學(xué)評估工作的統一領(lǐng)導和組織協(xié)調。要實(shí)行學(xué)校、教務(wù)處、教研組三級責任制。各責任部門(mén)主要負責人為第一責任人,對教學(xué)評估工作負主要責任。各項指標要分工到人,落實(shí)到位。既有總體目標,也有分階段、分項目目標,既有數量、時(shí)間要求,更有質(zhì)量要求。要強化責任追究制,營(yíng)造濃厚的教學(xué)評估氛圍,確保教學(xué)評估工作圓滿(mǎn)完成。

  5. 根據國家課程計劃,開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),尤其是音樂(lè )、體育、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、心理健康等課程要安排到位,有教師、有計劃、相關(guān)材料、有落實(shí)。加強地方課程的管理及學(xué)校課程的挖掘開(kāi)發(fā)。加強實(shí)驗室、微機室、遠程教育室、圖書(shū)室閱覽室、體、音、美、等室的管理與利用,要求使用合理,布置規范符合要求,檔案齊全。

實(shí)施方案 篇2

  一、指導思想

  漢字是民族文化的璀璨瑰寶,漢字文化博大精深。從甲骨文到今天的規范字,綿延幾千年,演繹了中華民族的文明進(jìn)程,見(jiàn)證了中華民族的文化發(fā)展。讓每一位學(xué)生寫(xiě)好字,知曉漢字文化是歷史賦予教育的職責,也是反映母語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要標志,更是開(kāi)展民族精神教育,樹(shù)根立魂,培養學(xué)生民族情結、民族情感的切實(shí)有效的載體。我校以“讓每個(gè)學(xué)生寫(xiě)好一手漂亮的鋼筆字”為目標,以學(xué)科課堂教學(xué)為載體,以自主研發(fā)字帖為教材分階段實(shí)施寫(xiě)字教學(xué)。

  二、目標要求

  1、各年級的學(xué)生人人寫(xiě)好一手規范字。低年級熟練掌握鉛筆字的書(shū)寫(xiě)技巧,高年級熟練掌握鋼筆字的書(shū)寫(xiě)技巧。

  2、了解基本的書(shū)法常識和漢字文化。認識中國文字的文化演變及主要字體。

  3、創(chuàng )建學(xué)校寫(xiě)字育人的文化,成為學(xué)校教育文化的一個(gè)特色;

  4、把“寫(xiě)好字”與民族精神教育相結合,作為學(xué)生學(xué)習中國文化的重要內容,培養學(xué)生的民族情感。

  5、把“寫(xiě)好字”與深化“課程課改”相結合,成為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體,把 “寫(xiě)好字”教育與寫(xiě)好規范字訓練相結合,重點(diǎn)為普遍性寫(xiě)好字,培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣和興趣愛(ài)好。

  三、實(shí)施措施

  1、開(kāi)設并開(kāi)足課程。學(xué)校自建校以來(lái)就將寫(xiě)字作為正常課程來(lái)安排,并配有專(zhuān)職的寫(xiě)字教師。由于年級的不同,年齡的差距,低年級鉛筆字教學(xué)每周一節課,高年級鋼筆字教學(xué)每周兩節課。教學(xué)內容以教師自編教材為主,其間會(huì )有欣賞課和書(shū)法常識課。借助欣賞當代書(shū)法名家的書(shū)法作品提高學(xué)生的眼界,借助了解書(shū)法常識提高學(xué)生的境界。

  2、努力鉆研寫(xiě)字教材的編寫(xiě),認真寫(xiě)好寫(xiě)字教案。編寫(xiě)時(shí)結合語(yǔ)文教材,考慮學(xué)生的知識水平,在教材中做到字、詞、段的搭配。備課時(shí)要結合不同年齡段學(xué)生的實(shí)際及各班的特點(diǎn),傳授寫(xiě)字的基本知識和基本技能,有機結合寫(xiě)字教學(xué),滲透德育、審美教育。寫(xiě)字教師切實(shí)做到:既要重視學(xué)生寫(xiě)好字,更要重視學(xué)生如何做人。

  3、提高學(xué)生寫(xiě)字優(yōu)良率。每階段計劃各年級寫(xiě)字優(yōu)良率。第一學(xué)期五年級鋼筆字優(yōu)良率達50%,四年級鋼筆字優(yōu)良率達50%,三年級鋼筆字優(yōu)良率達40%,二年級和一年級的鉛筆字優(yōu)良率分別達50%、60%。第二學(xué)期五年級鋼筆字優(yōu)良率達70%,四年級鋼筆字優(yōu)良率達60%,三年級鋼筆字優(yōu)良率達50%,二年級和一年級的鉛筆字優(yōu)良率分別達75%、60%。

  4、天天習字,養成習慣。學(xué)校每天安排10分鐘的全校練字時(shí)間,由校領(lǐng)導巡視,班主任組織,內容結合寫(xiě)字教材。

  5、展覽學(xué)生作品,及時(shí)進(jìn)行鼓勵。結合學(xué)校文化藝術(shù)節及一系列其他活動(dòng)展示學(xué)生的寫(xiě)字作品,在鼓勵的同時(shí),讓書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的學(xué)生行成榜樣的作用。

  四、加強寫(xiě)字教研科研,提高學(xué)生的寫(xiě)字水平和文化素養。

  為學(xué)生全面發(fā)展打好素質(zhì)基礎,作為抓好小學(xué)寫(xiě)字教育的根本目的,切實(shí)加強小學(xué)寫(xiě)字教研科研工作。

  1、開(kāi)好寫(xiě)字課,編好寫(xiě)字教材,上好寫(xiě)字課。

  2、搞好教材教法研究,為學(xué)科教師上好寫(xiě)字課鋪路搭橋。

  3、加強課堂教學(xué)研究的指導,提高寫(xiě)字課質(zhì)量。

  4、普及與提高相結合,加強對學(xué)生的書(shū)寫(xiě)技能訓練,注重書(shū)法特長(cháng)生的培養。

  5、加強漢字書(shū)寫(xiě)綜合教育功能的研究。

  6、開(kāi)展寫(xiě)字教育科學(xué)研究,拓寬寫(xiě)字教育有效途徑。

  五、學(xué)生寫(xiě)字培養的基本走勢和可行性估計。

  寫(xiě)字是學(xué)生獲取知識的重要環(huán)節,是誰(shuí)知過(guò)程和實(shí)踐過(guò)程中必不可少的環(huán)節,是知識貫通、知識創(chuàng )造的主要載體,是伴隨人生歷程的工作學(xué)習交流的重要工具,具有知識性、形象性、終生性的特點(diǎn)。寫(xiě)好字是掌握知識,再現知識及創(chuàng )新知識的外在表現。因此,在學(xué)生寫(xiě)字培養過(guò)程中,主要抓好以下幾個(gè)環(huán)節不松,使寫(xiě)字教學(xué)成為學(xué)校教育的特色,師生精神風(fēng)貌的表現,教書(shū)育人的表現形式。

  1、抓好寫(xiě)字姿勢的教育,各科教學(xué)在作業(yè)前要交代雙腿平直,兩腳平放,身體坐正,兩肩相平,胸背要直的要求,為使寫(xiě)好字有個(gè)良好的開(kāi)端(姿勢)。

  2、抓好握筆姿勢的訓練。常言道,良好的開(kāi)端就是成功的一半,握筆姿勢事關(guān)學(xué)生寫(xiě)字的姿態(tài)、速度和美觀(guān),水平提高一定要建立在正確坐姿的基礎上,手握筆一寸,胸離桌一拳,眼距本一尺。初教時(shí)要講,每節課要提醒,行間巡視要檢查糾正,把寫(xiě)字教學(xué)建設有一個(gè)良好的環(huán)境。

  3、寫(xiě)字的興趣。興趣是最好的老師,一個(gè)良好的興趣可改變或決定人生的命運,要以競賽、評比等激勵手段培養學(xué)生寫(xiě)字的興趣,發(fā)揮班級榜樣的作用,形成良好的班級輿論,以展出為推進(jìn)手段,培植學(xué)生寫(xiě)字的興趣,時(shí)的鼓勵鞭策來(lái)激勵學(xué)生寫(xiě)字的興趣,輔之以當面示范,當面的輔導和誠善的糾正,不斷提高學(xué)生寫(xiě)字的興趣,切不可挫傷學(xué)生寫(xiě)字的興趣。

  4、寫(xiě)字的習慣。正確良好的習慣使人終生受益。在現代教育思想的要求下,本著(zhù)對人負責,為人的終生發(fā)展奠基的求,抓好寫(xiě)字習慣顯得既十分重要,也十分必要。在寫(xiě)字習慣上,有坐姿習慣、握筆姿勢習慣、要有自學(xué)寫(xiě)字的習慣,努力寫(xiě)好每一個(gè)字的習慣,寫(xiě)字衛生的習慣。有了良好的寫(xiě)字習慣,既可以提升作業(yè)卷面的清潔度,也可提高作業(yè)的正確率,有了要寫(xiě)、想寫(xiě)、天天寫(xiě)的習慣,出成效與出成果的可能性大增,寫(xiě)字的特色的必然性定會(huì )凸現出來(lái)。

  5、對小學(xué)低年級的寫(xiě)字評價(jià),特別要關(guān)注認真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習慣的培養,注意學(xué)生對基本筆畫(huà)、漢字基本結構的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔;對高年級學(xué)生的書(shū)寫(xiě)評價(jià),既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。我們將各班學(xué)生的寫(xiě)字習慣,基本的寫(xiě)字技能.定為教師教學(xué)水平評價(jià)的一個(gè)方面。使寫(xiě)字教學(xué)成為育人環(huán)節中的一個(gè)亮點(diǎn),成為學(xué)校建設的亮點(diǎn),也成為教書(shū)育人的亮點(diǎn)。

  六、學(xué)生寫(xiě)字培養的操作。

  寫(xiě)字是貫穿于教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)。 根據新小學(xué)教學(xué)大綱的要求,學(xué)生寫(xiě)字重視筆畫(huà)與字型結構的訓練與輔導,從橫平豎直到字體規范,從字型結構到勻稱(chēng)大方,從對稱(chēng)美到和諧美,從鉛筆字到鋼筆字,從描紅到臨摹,從臨摹到創(chuàng )新這樣一個(gè)循環(huán)往復的過(guò)程。那么,根據大綱的要求,按照年級與漢字掌握積累程度,就應當本著(zhù)從低年級向高年級循序漸進(jìn)的發(fā)展過(guò)程。

  七、對學(xué)生寫(xiě)字培養成果的評價(jià)。

  評價(jià)是一把尺子,以此來(lái)衡量繼承與創(chuàng )新、保守與改革,那么根據上述大綱要求制定的目標實(shí)施檢測,段位設三段,具體標準如下:

  寫(xiě)字階段性目標(學(xué)生檢測標準)

  低年級---中年級---高年級

  興趣:有一定的寫(xiě)字興趣---有較強的寫(xiě)字興趣---有濃烈的寫(xiě)字興趣

  姿勢:(低)掌握正確坐姿和執筆方法,能保持正確的坐姿和執筆方法寫(xiě)字,自如流暢,有一定的執筆功底。

 。ㄖ校┕P法掌握基本筆畫(huà),并按一定筆順寫(xiě)好鉛筆字掌握一定的運筆方法和字的間架結構,寫(xiě)好鋼筆字,能掌握鋼筆的運筆方法,并逐步學(xué)習書(shū)法的技法。

 。ǜ撸┢焚|(zhì)養成良好的寫(xiě)字習慣有較好的寫(xiě)字品質(zhì),能有計劃地進(jìn)行寫(xiě)字訓練,持之以恒地進(jìn)行善于觀(guān)察,勤于苦練,欣賞初步接觸書(shū)法作品逐步了解顏、歐體書(shū)法風(fēng)格初步理解書(shū)法藝術(shù)的內涵。

實(shí)施方案 篇3

  為貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)會(huì )議精神,全面提升我市畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管水平,確保不發(fā)生重大畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全事件,保障畜禽水產(chǎn)品安全,特制定本方案。

  一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)監管責任

  市局成立由局長(cháng)任組長(cháng),分管領(lǐng)導任副組長(cháng),質(zhì)量安全科、畜牧科、水產(chǎn)科、科教科、獸醫科、行政審批科、飼料辦、衛監所、質(zhì)檢中心負責人為成員的畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管工作領(lǐng)導小組,各科室按照《關(guān)于明確有關(guān)科室畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管職責》的通知(郴牧辦發(fā)〔20xx〕 15號)明確的職責分工抓好監管工作。建立領(lǐng)導聯(lián)系制度,市局領(lǐng)導包縣(詳細情況見(jiàn)附件1),縣局領(lǐng)導包鄉。各縣市區局要按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管工作的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕106號)精神和省局要求,積極推動(dòng)政府將畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管納入縣鄉兩級政府績(jì)效考核內容。要進(jìn)一步完善工作制度,強化監管責任,把責任落實(shí)到單位、到崗位、到人員、到場(chǎng)(戶(hù))。要建立責任追究制度,對因工作失職導致重大畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全事件的,要依法依紀從嚴查處。

  二、突出工作重點(diǎn),加強養殖業(yè)投入品監管

  1、加強獸藥及生物制品安全監管。嚴格貫徹《獸用處方藥與非處方藥管理辦法》,督促獸藥生產(chǎn)企業(yè)嚴格執行新、舊標簽和說(shuō)明書(shū)使用的時(shí)限,引導獸藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)規范經(jīng)營(yíng),指導獸藥使用單位規范用藥。加強對獸藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的監督管理。重點(diǎn)查處禁用獸藥、未經(jīng)批準使用的獸藥;非法企業(yè)及合法企業(yè)套用或偽造文號的產(chǎn)品;假劣獸藥以及過(guò)期、變質(zhì)失效獸藥;擅自改變組方、規格、用法用量、靶動(dòng)物和適應癥的獸藥;未取得《進(jìn)口獸藥注冊證書(shū)》、未辦理《進(jìn)口獸藥通關(guān)單》或未按規定完成批簽發(fā)手續的進(jìn)口獸藥。做好獸藥gsp后續監管,重點(diǎn)檢查獸藥質(zhì)量檔案、購銷(xiāo)記錄等執行情況,依法查處和取締無(wú)證經(jīng)營(yíng)、超范圍經(jīng)營(yíng)等違法行為。強化疫苗質(zhì)量監管。重點(diǎn)打擊制售假劣疫苗、走*疫苗及利用“高端疫苗”、“濃縮苗”等宣傳手段違規銷(xiāo)售重大動(dòng)物疫病疫苗等違法行為。加強規模養殖場(chǎng)獸藥使用監管。建立健全養殖檔案、免疫檔案、投入品購入使用臺賬,建立獸藥用藥管理制度和獸藥休藥期制度,嚴格執行休藥期規定;嚴格整治超劑量、超范圍用藥、違規使用原料藥、不執行休藥期等濫用抗菌藥物的違法行為。

  2、加強飼料生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)監管。按照新《飼料和飼料添加劑管理條例》要求加強飼料企業(yè)的審核、管理和現場(chǎng)執法檢查,規范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為,強化飼料及飼料添加劑的管理。督促飼料經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)一步健全購銷(xiāo)臺帳管理制度。加大監管和抽樣檢測力度,強化飼料安全預警監測,繼續加強對外來(lái)飼料和自配飼料的執法監管,嚴肅查處違法違規案件。

  三、強化專(zhuān)項整治,嚴厲查處違法違規案件

  進(jìn)一步抓好以“瘦肉精”和“孔雀石綠”等違法添加物為重點(diǎn)的專(zhuān)項整治工作。畜產(chǎn)品以制售和使用“瘦肉精”等違法添加物為重點(diǎn),會(huì )同公安、工商、商務(wù)、食藥等部門(mén),發(fā)現一起、查處一起、通報一起;飼料、獸藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)非法制售“瘦肉精”等違禁物品的,一律依法吊銷(xiāo)其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證及營(yíng)業(yè)執照;經(jīng)檢測確認涉及“瘦肉精”案件,立即移送公安機關(guān)立案查處。水產(chǎn)品重點(diǎn)抓好孔雀石綠、硝基呋喃類(lèi)等違法添加物的整治。要強化對違法案件的通報和協(xié)調制度,本地發(fā)生的畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全事件及外地檢出我市不合格產(chǎn)品、苗種、飼料、獸藥等跨區案件,應及時(shí)報市局協(xié)調,確保案件順利查處。各縣市區今年要組織開(kāi)展2次以上以抗菌藥物和獸用生物制品為重點(diǎn)的專(zhuān)項整治活動(dòng),并將情況于6月15日和11月15日前按要求報市局質(zhì)量安全科(具體要求見(jiàn)附件2)。

  四、嚴格抽檢制度,及時(shí)排查安全隱患

  1、加大檢驗監測力度。高度重視質(zhì)量安全監督抽檢工作,擴大抽檢范圍、品種和頻率,按時(shí)保質(zhì)保量完成省、市監測送樣任務(wù)(附件3);積極配合部、省畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全專(zhuān)項監測、例行監測和拉網(wǎng)排查工作,確保本地區產(chǎn)品抽檢合格率達標。各級畜牧水產(chǎn)部門(mén)需送省畜禽水產(chǎn)品質(zhì)檢中心進(jìn)行“瘦肉精”檢測確認的,走省局開(kāi)辟的“瘦肉精”檢測綠色通道,及時(shí)送檢。

  2、加強養殖環(huán)節監管。嚴格實(shí)行生豬產(chǎn)地檢疫與“瘦肉精”抽檢同步,對上市生豬在出欄前全面開(kāi)展“瘦肉精”等違法添加物抽檢,每戶(hù)每批至少抽檢1頭或按3%比例抽檢,規模養殖場(chǎng)戶(hù)適當增加抽檢數量。檢測不合格的不得出具動(dòng)物檢疫合格證明;規模養殖場(chǎng)明確監管領(lǐng)導和監管責任人,登記備案并掛牌公示,監管責任人負責日常監管工作。市局將部署“瘦肉精”集中排查工作,并隨機抽查2個(gè)縣市區。

  3、強化“三品一標”監管。嚴格認證程序,提高認證門(mén)檻,強化“三品一標”的認證與監管,通過(guò)認證促進(jìn)企業(yè)完善質(zhì)量控制措施,建立生產(chǎn)技術(shù)標準,規范生產(chǎn)管理行為,確!叭芬粯恕碑a(chǎn)品質(zhì)量;將“三品一標”畜禽水產(chǎn)品全部納入各級畜牧水產(chǎn)主管部門(mén)例行監測、監督抽查和執法檢查范圍,對抽檢不合格或存在嚴重質(zhì)量安全隱患的產(chǎn)品堅決淘汰。

  4、加強定點(diǎn)屠宰場(chǎng)監管。嚴格執行“三證一標”入場(chǎng)制度,認真開(kāi)展宰前檢疫、屠宰檢疫工作;嚴格落實(shí)“瘦肉精”檢測在屠宰企業(yè)自檢的基礎上實(shí)行5%比例的監督抽檢要求,凡出現“瘦肉精”等違法添加物疑似陽(yáng)性的生豬要及時(shí)就地封存,待確認后按相關(guān)法律法規處理。

  5、積極開(kāi)展畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管示XX縣建設。省局確定我市XX縣為省級畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管示XX縣。XX縣要制定切實(shí)可行的畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管示XX縣建設實(shí)施方案。通過(guò)示XX縣創(chuàng )建,完善監管機構、規范生產(chǎn)檔案、強化檢測手段、提高綜合執法能力,以點(diǎn)帶面,提升全市縣級畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監管水平。

  五、完善監管體系,不斷提高監管能力

  1、建立健全監管機構。各縣市區局要以“全國農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管年”為契機,爭取各級政府落實(shí)監管機構、人員和經(jīng)費,成立質(zhì)量安全股室。無(wú)法增加編制機構的,也要在內部進(jìn)行調劑。要充實(shí)鄉鎮監管力量,每個(gè)鄉鎮動(dòng)物防疫站配備1名以上專(zhuān)職監管人員,每村明確1名監督員,每個(gè)規模養殖場(chǎng)明確1名監管員。

  2、提高檢驗檢測能力。市級檢驗檢測機構負責做好定量定性檢測骨干的技術(shù)培訓,采取量檢與速檢相結合的方式開(kāi)展例行監測?h市區要健全檢驗檢測機構,做好定量定性檢測人員技術(shù)培訓,檢驗檢測機構和鄉鎮站檢測人員實(shí)行培訓合格、持證上崗,開(kāi)展以速測為主、量測為輔的檢驗檢測工作,圍繞推進(jìn)城區市場(chǎng)準入和基地畜禽水產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)對接開(kāi)展例行監測,結合監督檢查和執法,加強基地與市場(chǎng)的監督抽查。鄉鎮以推進(jìn)畜禽水產(chǎn)品產(chǎn)地準出為重點(diǎn),開(kāi)展日常速測監督抽查。推進(jìn)畜禽水產(chǎn)品質(zhì)檢機構“雙認證”工作,有質(zhì)檢中心項目建設的要力爭通過(guò)省局考核驗收,并開(kāi)展計量認證和機構考核工作。

  3、推進(jìn)誠信體系建設。一是落實(shí)畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全主體責任。通過(guò)加強宣傳、強化監管、嚴格要求、嚴肅整治等措施,不斷增強養殖業(yè)生產(chǎn)者、養殖業(yè)投入品經(jīng)營(yíng)者、畜禽水產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者、“三品”認證企業(yè)等市場(chǎng)主體的主體責任。二是推行畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全承諾制度。建立質(zhì)量安全誠信檔案,要求養殖業(yè)經(jīng)營(yíng)主體簽訂質(zhì)量安全承諾書(shū),向社會(huì )公開(kāi)承諾。三是建立考核評價(jià)制度。對承諾執行情況、“三品”企業(yè)主體責任落實(shí)情況實(shí)行考核評價(jià),定期公布考核評價(jià)情況;對誠信度較差的畜禽水產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者實(shí)行重點(diǎn)監控,對誠信度較差的獸藥飼料經(jīng)營(yíng)單位和“三品”企業(yè)實(shí)行“黑名單”管理,一旦發(fā)現違法行為,取消經(jīng)營(yíng)資格和認證資格。

  六、加大宣傳培訓,強化應急處置工作

  1、加大宣傳培訓力度。廣泛開(kāi)展畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳,特別是在農資打假、食品安全宣傳周等時(shí)段要加大宣傳力度。按照“統一規范、分級分類(lèi)培訓”的要求,對監管人員進(jìn)行法律法規、安全生產(chǎn)等知識培訓,對畜禽水產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行質(zhì)量安全知識、養殖業(yè)標準化等方面的技術(shù)培訓。通過(guò)培訓,不斷提高人民群眾的質(zhì)量安全意識、監管隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的守法意識和質(zhì)量控制技能,形成全社會(huì )關(guān)注質(zhì)量安全的濃厚氛圍。

  2、提高質(zhì)量安全事故應急處置能力。按照“有效預防、積極應對、及時(shí)控制”的要求,完善應急預案,開(kāi)展應急培訓和演練,提高應急能力。組建畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全專(zhuān)家組,建立第三方應急解讀咨詢(xún)機構。各縣市區局要將專(zhuān)家組名單于6月15日前報市局質(zhì)量安全科。要加強輿情監測,健全信息報告制度,確保問(wèn)題隱患早發(fā)現、早報告、早處置。

實(shí)施方案 篇4

  “課堂教學(xué)改進(jìn)計劃“作為研究課堂教學(xué)和教學(xué)提高教師自身水平,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量的一種有效手段,需要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。對此,學(xué)校經(jīng)過(guò)商討研究,特制定一套初步的實(shí)施計劃:

  1、成立“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),教務(wù)主任及級組長(cháng)為組員,具體負責“改進(jìn)”工作的落實(shí),使學(xué)校的教學(xué)工作全面聚集課堂。

  2、統一思想,提高認識,具體落實(shí)操作過(guò)程,教務(wù)處全面負責,級組長(cháng)具體負責本組“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”的相關(guān)工作。

  3、校長(cháng)在全校教工大會(huì )上作思想動(dòng)員,把實(shí)施“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”作為提升學(xué)校辦學(xué)層次的一個(gè)抓手,引導教師加深對“新課程、新課堂、新技術(shù)”意義的理解,圍繞讓學(xué)生“喜愛(ài)老師、喜愛(ài)學(xué)習,喜愛(ài)學(xué)!边@一主題活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐反思活動(dòng)。

  4、領(lǐng)導小組深入課堂聽(tīng)課、評課,每學(xué)期對需重點(diǎn)“改進(jìn)”的教師跟蹤聽(tīng)課,發(fā)現問(wèn)題,尋找“亮點(diǎn)”,及時(shí)反饋、評析,幫助他們看清自己的長(cháng)處與不足,不斷調整改進(jìn)策略,爭取真正達到改進(jìn)提高的目的。本著(zhù)點(diǎn)面結合,重點(diǎn)突破的原則,以外語(yǔ)組為重點(diǎn)改進(jìn)對象,尋找教學(xué)改進(jìn)的有效方法,在全校加以推廣。

  5、每位教師必須認真分析自己的教學(xué)優(yōu)勢和不足,認真撰寫(xiě)課堂教學(xué)改進(jìn)計劃以及教學(xué)反思,并以此為中心開(kāi)展教研組活動(dòng),各教研組做好階段小結工作。

  6、學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)實(shí)施二期課改和以“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”為主題的教學(xué)研討會(huì ),請做出成效或有特色的教師做書(shū)面交流,介紹他們的經(jīng)驗和成效,供全校教師學(xué)習、借鑒。

  7、與其他學(xué)校結對交流,組織教師到其他學(xué)校學(xué)習,學(xué)習他們辦學(xué)的成功經(jīng)驗和科學(xué)的方法,學(xué)習快速提升教學(xué)成績(jì)的方法,開(kāi)闊眼界與思路,尋求新的努力方向。

  8、教務(wù)處每學(xué)期對教師的“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”進(jìn)行檢查,結合期中、期末考試成績(jì)認真分析教師的課堂教學(xué)情況。

  9、在“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”的指導下,以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”為教學(xué)重點(diǎn),聚焦課堂教學(xué),開(kāi)展校本教研,提高教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教師運用信息技術(shù)的能力,學(xué)校全員全程多方位多層次進(jìn)行師資培訓。邀請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校為教師作“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、“網(wǎng)絡(luò )資源與課堂教學(xué)”的專(zhuān)題講座和培訓,使教師從不同角度得到理念更新、技術(shù)支持。在全員培訓的基礎上,進(jìn)行分層培訓,由信息技術(shù)按年級對教師利用校園網(wǎng)絡(luò )改進(jìn)課堂教學(xué)手段進(jìn)行培訓。

  10、聚焦課堂教學(xué),開(kāi)展校本教研。為了把課改理念真正落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校以“聚焦課堂教學(xué),開(kāi)展校本教研”為主題,開(kāi)展集體備課、上課、說(shuō)課、評課、反思五大環(huán)節的活動(dòng)。教師要圍繞“信息技術(shù)與學(xué)科整合”的課堂教學(xué)設計、教學(xué)策略、手段、方法等作了多方面的研討,改進(jìn)教學(xué)方法,體現 “以學(xué)生為本”的理念,提高了課堂教學(xué)效益。

  11、教師課堂改進(jìn)計劃,不是隨意設計的,是有一定條件和前提的。首先要以新的課程理念、新的教學(xué)理念為指導。其次,要以學(xué)校的辦學(xué)理念,以及相適應的實(shí)踐環(huán)境,教師本人教學(xué)實(shí)際水平為依據,將自己的課堂改進(jìn)計劃納入學(xué)校課堂改進(jìn)計劃之中。第三、以自身發(fā)展的可能性為前提,制定自己的課堂改進(jìn)目標和設計自己的課堂改進(jìn)進(jìn)程。

  12、 教師的課堂改進(jìn)計劃的設計要符合實(shí)際,做到知已知彼,“知已”就是要自我認識和自我了解,通過(guò)教學(xué)反思及同伴互助,了解自己在教學(xué)活動(dòng)中存在的需要改進(jìn)的剖問(wèn)題,剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因!爸恕本褪橇私獠煌A段教學(xué)的動(dòng)態(tài),課堂教學(xué)的先進(jìn)理念、先進(jìn)方法、先進(jìn)手段,了解學(xué)生對教師教學(xué)的要求,了解優(yōu)秀教師課堂教學(xué)特色和風(fēng)格。教師制定自己的課堂改進(jìn)計劃,應做到如下要點(diǎn):

 、、對自己的教學(xué)作出正確的評估

  教師課堂改進(jìn)的第一要點(diǎn)就是對自己的教學(xué)活動(dòng)做出正確的評估。教學(xué)是一個(gè)復雜的過(guò)程,教學(xué)有法,但無(wú)定法,不同的教師、同一個(gè)教師的不同教學(xué)階段,

  不同的教育對象,都會(huì )對教師的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生影響。因此教師應該通過(guò)自我反思、聽(tīng)課教師點(diǎn)評、學(xué)生和家長(cháng)評教、學(xué)校領(lǐng)導評價(jià)等多種方式,收集關(guān)于自己教學(xué)活動(dòng)的評價(jià)信息,通過(guò)整理反思,找到自己教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)勢特長(cháng)及自己在教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和有待改進(jìn)的地方。

 、、對現實(shí)環(huán)境進(jìn)行客觀(guān)的分析

  對現實(shí)環(huán)境的分析是教師課程改進(jìn)計劃所不可缺少的要點(diǎn),F實(shí)環(huán)境分析包括對新的教育教學(xué)理念、教師教學(xué)方法與學(xué)生學(xué)習方式的變革、教學(xué)手段的'更新,學(xué)校及教育業(yè)務(wù)部門(mén)對教學(xué)的新要求、新規定等等。只有對這些環(huán)境因素有了充分的了解,才能做到在復雜的環(huán)境中趨勢避害,使自己的課堂改進(jìn)具有實(shí)際意義,同時(shí)對自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到作用。

 、、明確確立課堂改進(jìn)計劃的目標

  通過(guò)前面兩個(gè)要點(diǎn)的分析,教師就可以根據自身的具體情況及特點(diǎn),現實(shí)的環(huán)境要求,明確確立自己的課堂改進(jìn)計劃的目標,明確的目標可以成為追求成就的推動(dòng)、鞭策力,有利于排除干擾,集中精力實(shí)現目標。教師對自己課堂教學(xué)水平有了一個(gè)清楚的輪廓之后,再設定近期的具體目標。即:本學(xué)期課堂改進(jìn)改什么,改進(jìn)達到什么水平。確定具體目標時(shí),要立足于現實(shí)、全面考慮、突出重點(diǎn),使之既具有現實(shí)性又有前瞻性。

 、、制定行動(dòng)策略

  教師在制定了自己的課堂改進(jìn)目標后,就應制定相應的行動(dòng)策略。沒(méi)有達到目標的行動(dòng),目標就難以實(shí)現,也就談來(lái)上成功。在先擇行動(dòng)策略時(shí),應該充分考慮到如下因素:自己從觀(guān)念上與新課堂的要求有多大距離,需要重新學(xué)習什么理論?在自己的教學(xué)中,對新課程的理念、觀(guān)念落實(shí)到教學(xué)行動(dòng)的有多少,轉化成為自己自覺(jué)行動(dòng)的有多少?從教學(xué)基本環(huán)節看,自己掌握了多少種不同的策略和方法,是否需要加強教學(xué)方法和策略的重新學(xué)習?在身邊的同行們哪里,自己可以借鑒什么?一個(gè)好的行動(dòng)策略,應該是包含許多學(xué)習、討論、行動(dòng)的活動(dòng)的組合,我們不可能通過(guò)一次活動(dòng),一項學(xué)習就改進(jìn)什么,就能達到改進(jìn)目標。

  因此行動(dòng)策略應該是一個(gè)包含許多不同途徑、不同內容、長(cháng)期的、整體配合具能夠靈活應用的綱領(lǐng)。

 、、執行行動(dòng)策略

  教師的課堂改進(jìn)絕對不是通過(guò)制定一個(gè)計劃,確定一項策略,就能夠達到目標的,要真正改進(jìn)課堂,關(guān)鍵是教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中把握關(guān)鍵因素,針對行動(dòng)策略,自我管理,作出學(xué)習和行動(dòng)決策。如需要學(xué)哪些內容,如何學(xué)習以及何時(shí)學(xué)習。如何實(shí)踐及何時(shí)開(kāi)始實(shí)踐,行動(dòng)從什么地方實(shí)踐。采用什么方法進(jìn)行課堂觀(guān)察,怎樣做好實(shí)踐反思?通過(guò)自我管理,將行動(dòng)策略落實(shí)到自己的教學(xué)實(shí)踐之中。

 、、自我評價(jià)改進(jìn)計劃

  教師課堂改進(jìn)計劃開(kāi)展以后,應該經(jīng)常地對自己行動(dòng)效果進(jìn)行評價(jià),看看自己是否有所改進(jìn),是否達到的確定的近期目標,在改進(jìn)行動(dòng)中是否有不理想、欠周全、出偏差的地方,針對問(wèn)題和不足加以反思,再通過(guò)改進(jìn)行動(dòng)策略、改進(jìn)行動(dòng)方式方法,達到改進(jìn)目標。使自己的改進(jìn)計劃得以落實(shí)。

  13、撰寫(xiě)課堂改進(jìn)計劃書(shū)

 、、制定自己的課堂改進(jìn)目標

  制定自己的課堂改進(jìn)目標是教師課堂改進(jìn)計劃的首要工作,這一目標就是教師課堂改進(jìn)的方向,其中包括的不僅有總體的目標,還應該有具體的目的、為達到該目的開(kāi)始的活動(dòng)等等。制定目標要堅持如下四項原則:一是目標明確性原則,要明確描述通過(guò)課堂改進(jìn),自己教學(xué)水平達到一個(gè)什么層次。二是目標的可測性原則,要有定量的數據,如寫(xiě)出多少有價(jià)值的教學(xué)反思、總結多少有價(jià)值的教學(xué)案例、寫(xiě)出多少教學(xué)經(jīng)驗總結等。三是目標的可實(shí)現性原則,目標必須符合自己的主客觀(guān)實(shí)際,太高無(wú)法實(shí)現,太低又沒(méi)有價(jià)值。四是時(shí)間性原則,在特定的時(shí)間內達到改進(jìn)的什么目標。

 、、課堂改進(jìn)計劃書(shū)的內容

  課堂改進(jìn)計劃書(shū)包括如下五個(gè)方面的內容:

  第一、課堂改進(jìn)的自我反思:分析自己教學(xué)工作中存在的問(wèn)題。

  第二、課堂改進(jìn)的總體目標和階段目標:教師課堂改進(jìn)的方向和可以設計的近期目標

  第三、教師課堂改進(jìn)的自身條件分析:分析自己對新的教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方法、教學(xué)手段的掌握和應用狀況及發(fā)展潛能。

  第四、自身現實(shí)狀況與實(shí)現目標的差距分析:即教師自身的現實(shí)狀況及與所制定的目標之間的差距分析。

  第五、行動(dòng)策略與計劃:通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、反思等來(lái)縮小差距的方法和實(shí)施方案。

實(shí)施方案 篇5

  為了做好五一黃金周期間的游客接待工作,經(jīng)局黨組研究決定,制定了《****地震遺跡國20xx年五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨,為了給廣大游客營(yíng)造一個(gè)安全、暢通、滿(mǎn)意的旅游環(huán)境,過(guò)一個(gè)舒心的五一勞動(dòng)節,按照縣委、縣政府的相關(guān)要求,特制定接待方案如下:

  一、組織領(lǐng)導機構

  為做好五一期間的游客接待工作,成立東河口景區假日旅游領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  成員:

  二、職責分工

  假日旅游領(lǐng)導小組下設辦公室、住宿接待組、交通指揮組、旅游環(huán)境整治組、安全組、宣傳組、旅游咨詢(xún)投訴組等7個(gè)組。具體分工如下:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組辦公室設在地震博物館辦公室。負責組織協(xié)調景區內假日旅游工作,堅持假日值班,及時(shí)處置各類(lèi)突發(fā)情況。

 。ǘ┞糜苇h(huán)境整治組由縣地質(zhì)公園管理局和城建環(huán)衛辦公室負責。主要是全面整治整個(gè)旅游景點(diǎn)及周邊環(huán)境秩序,根據旅游景點(diǎn)的最大接待量和以往黃金周的接待情況,找出服務(wù)設施方面存在的問(wèn)題,制定有效措施,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。ㄈ┙煌ㄖ笓]組由關(guān)莊交警中隊負責。主要負責黃金周期間的交通指揮、疏導、停車(chē)場(chǎng)管理等項工作,確保主要旅游交通道路順暢;提高車(chē)輛安全技術(shù)性能和運輸能力;加強對運營(yíng)車(chē)輛、場(chǎng)站出入口及安全通道的安全檢查,做好客流疏導工作,確保游客來(lái)的順利,走得順暢。

 。ㄋ模┌踩M由關(guān)莊鎮派出所負責。職責是做好各景點(diǎn)、賓館、旅館、招待所和文化娛樂(lè )場(chǎng)所的安全保衛工作,防止火災、交通、重大治安和惡性案件的發(fā)生,確保旅客安全,做好處置突發(fā)事件的預案。

 。ㄎ澹┬麄鹘M由縣地質(zhì)公園管理局負責。職責是做好五一期間的宣傳報導工作。

 。┞糜巫稍(xún)投訴組由游客中心負責。主要負責旅游咨詢(xún)和投訴,負責24小時(shí)假日值班,協(xié)調處理緊急情況。

  各部門(mén)要按各自的職責分工制定工作方案,扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。

  三、工作重點(diǎn)及要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,全面啟動(dòng)迎接五一期間的各項工作。各相關(guān)部門(mén)和接待單位要在認真總結經(jīng)驗的基礎上,按照分工,細化責任,各盡其職,做好假日期間的各項工作。要認真解決好旅游交通和住宿設施、景區游覽等方面的問(wèn)題,搞好調度安排和各項應急措施準備;要認真落實(shí)重要旅游景點(diǎn)的環(huán)境整治和游客疏導方案,切實(shí)解決好停車(chē)場(chǎng)、公共廁所遺跡狹窄游路等薄弱環(huán)節上可能出現的問(wèn)題,消除事故隱患。

 。ǘ⿵娀踩芾,確保旅游安全。沒(méi)有安全就沒(méi)有旅游,各部門(mén)、各單位要本著(zhù)對國家對人民高度負責的精神,強化安全生產(chǎn)教育,確保黃金周期間不發(fā)生大的旅游安全事故。認真開(kāi)展食品安全、交通安全的檢查,制定切實(shí)可行的安全措施,消除各種隱患。

 。ㄈ┙∪屯晟萍偃罩蛋嘀贫。五一期間,各相關(guān)部門(mén)必須堅持值班,對各種急難問(wèn)題和突發(fā)事件要及時(shí)協(xié)調解決和處理,并將處置情況上報縣旅游局。對外公布的投訴電話(huà)要24小時(shí)有人值班。

實(shí)施方案 篇6

  為了規范學(xué)校各項工作,提高學(xué)校管理品位,使教育目標管理常態(tài)化、科學(xué)化、數據化,為創(chuàng )建省級特色教育實(shí)驗學(xué)校做好充分準備,特制定本方案。

  一、 工作要求:

  1. 各處室要有學(xué)年工作計劃、總結,學(xué)期工作計劃、總結;

  2. 日常工作要有詳細記錄;

  3. 處室安排各種活動(dòng)要有方案,有總結(結果);

  4. 各處室要積極配合學(xué)校大型活動(dòng),為學(xué);顒(dòng)提供相關(guān)資料和數據;

  5. 完成教育目標管理的相關(guān)工作;

  6. 做好創(chuàng )特相關(guān)工作。

  二、 獎罰分方案:

  1. 完成教育目標管理相關(guān)工作好的處室,獎20分,未完成者一票否決;

  2. 各種計劃總結按時(shí)完成并交辦公室備案者,每項獎5分,完成了但沒(méi)有按時(shí)交者,不予獎分,未完成者,每項罰5分;

  3. 日常工作有臺帳,按時(shí)記載相關(guān)情況,獎勵2-5分;

  4. 處室活動(dòng)有方案,有總結者,每次活動(dòng)獎勵10分;

  5. 處室工作有特色,在市以上交流或發(fā)表相關(guān)介紹文章者,交流每次獎5分,發(fā)表每次獎10分;

  6. 處室工作有成效,獲得縣以上榮譽(yù)者,縣級獎10分,市級獎20分,省級獎30分;

  7. 處室工作文字檔案、電子檔案齊備,并在校園網(wǎng)站公布(需要公開(kāi))者,獎勵10分;

  8. 處室工作出現誤差,并造成不良影響者,每次扣10分。

  三、 評比方式:

  1. 各處室相關(guān)情況由辦公室如實(shí)登記,作為評比依據;

  2. 由校級領(lǐng)導于每學(xué)期初對上一學(xué)期工作進(jìn)行評比;

  3. 每學(xué)期評獎等級及獎勵:

  一等獎一名 獎金1000元;

  二等獎二名 獎金600元;

  三等獎三名 獎金300元。

實(shí)施方案 篇7

  根據《市區-民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》的統一部署,結合我單位實(shí)際情況,現計劃于12月5日9:00-11:30組織召開(kāi)(內容為向服務(wù)對象接受群眾評議)述職大會(huì ),大會(huì )方案如下,請領(lǐng)導批示:

  一、述職評議單位:社區衛生服務(wù)中心

  二、述職評議會(huì )的組織及參會(huì )人員

  1、由我中心行評領(lǐng)導小組負責組織,衛生局紀工委書(shū)記主持,街道紀工委書(shū)記現場(chǎng)監督,組織測評、統計并公布測評結果,并對參評情況、大會(huì )情況進(jìn)行匯總、分析及報告。

  2、我中心領(lǐng)導班子全體成員全部到會(huì ),會(huì )前積極聯(lián)系參會(huì )服務(wù)對象,確保人數不少于50名。邀請衛生局分管領(lǐng)導到會(huì )指導,區行風(fēng)監督員及本單位行風(fēng)政風(fēng)監督員與會(huì )監督。

  三、述職評議大會(huì )的程序及內容:

  1、會(huì )議程序

 。1)主持人宣布會(huì )議開(kāi)始

 。2)中心主任代表本中心向服務(wù)對象及行風(fēng)政風(fēng)監督員述職

 。3)中心班子全體成員現場(chǎng)接受咨詢(xún),聽(tīng)取評議意見(jiàn)和建議(服務(wù)對象發(fā)言3-4人)

 。4)區衛生行風(fēng)監督員、本單位行風(fēng)監督員發(fā)言(2人)

 。5)街道紀工委現場(chǎng)測評及統計(工作人員協(xié)助)

 。6)由鄭宏強同志代表本中心針對評議作表態(tài)性發(fā)言

 。7)請衛生局分管領(lǐng)導講話(huà)

 。8)主持人通報現場(chǎng)測評結果并宣布述職評議大會(huì )結束

  2、述職內容

  述職內容實(shí)在,抓住重點(diǎn)內容進(jìn)行報告:

 。1)行風(fēng)建設主要做法、特點(diǎn)及成效

 。2)存在不足及問(wèn)題(自查、群眾反映、行風(fēng)監督員指出)

 。3)針對不足及問(wèn)題,具體可行的整改措施,并任出公開(kāi)承諾

  3、現場(chǎng)測評

  區行評辦統一印制的《市行業(yè)作風(fēng)建設測評表》發(fā)給50名服務(wù)對象填字,依次投入票箱(現場(chǎng)紀工委工作人員參與核票、統計、匯總)會(huì )議結束前公布,結果及分析情況5天內報區行評辦。

  4、會(huì )場(chǎng)布置

 。1)橫幅:向人民報告工作,接受群眾評議

  會(huì )標為:市區社區衛生服務(wù)中心述職評議大會(huì )

 。2)會(huì )址:門(mén)診三樓大會(huì )議室

 。3)布置:會(huì )議桌平行排列,中間放花草;主持人及上級領(lǐng)導一方,服務(wù)對象及行風(fēng)監督員一方,本中心領(lǐng)導班子成員一方;設立主持人、述職領(lǐng)導、上級領(lǐng)導發(fā)言話(huà)筒,現場(chǎng)有專(zhuān)人負責茶水招待;后勤總務(wù)支持,由王道平作現場(chǎng)總協(xié)調、布置,由黃益進(jìn)、同志負責記錄。

  社區衛生服務(wù)中心

  12月3日

實(shí)施方案 篇8

  一、實(shí)施范圍和對象

 。ㄒ唬┍臼薪ㄖ拼逶诤硕殧祪。年村級組織換屆選舉后,組織部門(mén)任命的職村主職干部(黨組織書(shū)記、村委會(huì )主任、居委會(huì )主任)

 。ǘ┙M織人事部門(mén)選聘擔任村主職干部的高校畢業(yè)生和兼任村主職干部的鄉鎮行政、事業(yè)單位人員的養老保險按現行有關(guān)規定執行。

 。ㄈ﹨⒓哟逯髀毟刹炕攫B老保險的對象。由市委組織部、市民政局負責審核確認其參保資格、任職年限,市財政局負責落實(shí)補貼資金,農村社會(huì )保險管理局(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“農保局”負責辦理參保手續。

  二、繳費基數及養老待遇

 。ㄒ唬├U費。

  單位繳納20%由市財政負擔,村主職干部參加基本養老保險的繳費基數為市上年度城鎮在崗職工平均工資的40%繳費比例為28%其中:個(gè)人繳納8%計入個(gè)人賬戶(hù)。計入統籌賬戶(hù)。

 。ǘB老金待遇計發(fā)。

  1參加基本養老保險的村主職干部。男年滿(mǎn)60周歲、女年滿(mǎn)55周歲,實(shí)際繳費年限滿(mǎn)15年的可按月領(lǐng)取基本養老金。

  2村主職干部基本養老保險由基礎養老金和個(gè)人賬戶(hù)養老金組成。其中:基礎養老金標準以村干部本人達到規定領(lǐng)取基本養老金年齡時(shí)市上年度在崗職工平均工資和本人指數化月平均繳費工資的平均值為基數,繳費每滿(mǎn)1年發(fā)給1%個(gè)人賬戶(hù)養老金月標準為個(gè)人賬戶(hù)儲存額除以計發(fā)月數(計發(fā)月數見(jiàn)附表)

  3參加基本養老金保險的村主職干部在達到按月領(lǐng)取基本養老金條件之前或在領(lǐng)取基本養老金期間死亡的其個(gè)人賬戶(hù)儲存額或尚未領(lǐng)完的部分。

  4參加基本養老保險的村主職干部在領(lǐng)取基本養老保險金期間死亡的由市農保局按其本人繳費月平均工資標準。

  其個(gè)人帳戶(hù)儲存額一次性支付給本人,參保人達到法定退休年齡時(shí)累計繳費年限達不到規定年限的如本人不愿參保。同時(shí)終止養老保險關(guān)系,并按繳費年限每滿(mǎn)1年發(fā)給本人1個(gè)月指數化月平均繳費工資后,終止村主職干部養老保險關(guān)系。

  三、基本養老保險費的收繳

 。ㄒ唬└鬣l鎮申報次年參保村主職干部名單。開(kāi)具社保費征收核定單,參保對象到指定的地稅分局辦理繳費手續,于次年月底前一次性繳清當年的基本養老保險費。

 。ǘ⿲ψ詤⒈G暗闹髀毟刹咳温毮晗蓿ɡ塾嬘嬎悖┎扇⊙a繳個(gè)人賬戶(hù)養老保險費的辦法同時(shí)補建個(gè)人賬戶(hù)。補繳金額按有關(guān)規定。補繳個(gè)人賬戶(hù)所需費用,屬個(gè)人應繳部分由個(gè)人承擔,屬單位繳費部分由市財政負擔。

 。ㄈ┠心隄M(mǎn)60周歲、女年滿(mǎn)55周歲時(shí)?衫^續按本方案續保,延期繳費所需費用全部由個(gè)人承擔。

 。ㄋ模┠袧M(mǎn)60周歲.之前已擔任村主職干部的任職年限合并計算,并按本方案規定補繳個(gè)人賬戶(hù)養老金。之前沒(méi)有任村主職干部經(jīng)歷的不再參加村干部養老保險。

 。ㄎ澹┍痉桨笇(shí)施后換屆選舉落選的村主職干部?衫m保,財政補貼部分至落選當月止。新當選的村主職干部參加基本養老保險的從當選后次月開(kāi)始,保險費其個(gè)人繳納部分由參保人解決,單位部分由市財政解決。

 。┐_因特殊困難。對因中斷繳費需跨年度補繳的應按補繳時(shí)繳費年度的繳費基數和比例予以補繳,繳費年限可連續計算。對欠繳的基本養老保險費從欠繳之日起按日加收2‰的滯納金。

 。ㄆ撸┐逯髀毟刹筐B老保險費由市農保局按照企業(yè)職工基本養老保險的辦法核定、征收、單獨核算。

  四、個(gè)人帳戶(hù)建立與管理

 。ㄒ唬┦修r保局為參加村主職干部基本養老保險的人員建立基本養老保險個(gè)人帳戶(hù)。個(gè)人帳戶(hù)的基本信息包括:姓名、性別、身份證號碼、參加工作時(shí)間、個(gè)人保險編號、參保起始時(shí)間、實(shí)際繳費年限、本人繳費金額、建立個(gè)人帳戶(hù)時(shí)間、帳戶(hù)儲存額等。

 。ǘ﹤(gè)人帳戶(hù)按當年繳費基數的8%建立。

 。ㄈ﹨⒈(gè)人由于各種原因而未繳納基本養老保險費的時(shí)間。個(gè)人帳戶(hù)儲存額不間斷計息。

 。ㄋ模﹤(gè)人帳戶(hù)儲存額只能用于支付參保人符合領(lǐng)取基本養老金條件后的個(gè)人帳戶(hù)養老金。其個(gè)人帳戶(hù)養老金在按月支付養老金后的余額部分繼續計息。從統籌基金中支付。

 。ㄎ澹┮淮涡灾Ц秱(gè)人帳戶(hù)的社會(huì )保險經(jīng)辦機構終止其基本養老保險關(guān)系。

 。┦修r保局每年向參保人員出具個(gè)人年賬。

  五、參保手續的辦理及養老待遇的申領(lǐng)

 。ㄒ唬﹨⒈H藛T在經(jīng)組織、民政部門(mén)公示審核確認后。提供當選證書(shū)、身份證的原件或復印件,并填寫(xiě)《村主職干部基本養老保險登記表》經(jīng)審核后,按規定繳納保險費,發(fā)給《社會(huì )保險繳費手冊》新建單位應在取得建制部門(mén)批準成立的文件后30日內按程序報批辦理參保手續。撤并的鄉鎮村組在撤并后的30日內攜帶有關(guān)批文辦理變更手續。

 。ǘ﹨⒈H藛T達到符合享受基本養老待遇的由所在鄉鎮填報《村主職干部待遇審批表》后。市農保局辦理退養審批手續。

  支付基本養老金,市農保局從參保人員被批準退養的次月起。并實(shí)行社會(huì )化發(fā)放。如不符合按月領(lǐng)取基本養老金條件的則予以一次性支付。

 。ㄈ┦修r保局每年到鄉鎮進(jìn)行退養人員的養老金明細核對及退養人員領(lǐng)取養老金資格確認。從次月起暫停養老金的發(fā)放。對弄虛作假的依法追回冒領(lǐng)額,并追究相關(guān)人員的責任。

  六、其他

 。ㄒ唬┼l鎮村組撤并時(shí)。其中撤銷(xiāo)單位的退養人員應由鄉鎮村組主管部門(mén)或指定單位負責管理。

 。ǘ┐逯髀毟刹吭诼男新殑(wù)期間受黨紀政紀處分的其當年參加基本養老保險財政補貼部分全部由個(gè)人承擔;被判刑、勞教的及時(shí)辦理停繳手續。費用全部由個(gè)人承擔,服刑或勞動(dòng)教養期間不計算繳費年限,但個(gè)人帳戶(hù)予以保留,并照常計息。服刑或勞動(dòng)教養之前的實(shí)際繳費年限予以承認。

 。ㄈ┐逯髀毟刹吭陬I(lǐng)取養老金期間被判刑、勞教的停發(fā)養老金。參加養老金的統一調整。

 。ㄋ模┐逯髀毟刹筐B老保險待遇調整由省統一制定。

 。ㄎ澹﹨⒓羽B老保險村主職干部的檔案由鄉鎮黨委管理。

 。﹪覍(shí)行新型農村社會(huì )養老保險制度后。本人自愿,可比照本方案規定辦理。也可按有關(guān)規定參加新型農村社會(huì )養老保險,并將任村主職干部期間的個(gè)人賬戶(hù)資金轉入其新型農村社會(huì )養老保險個(gè)人賬戶(hù)。

 。ㄆ撸﹪覍(shí)行新型農村社會(huì )養老保險制度后。

 。ò耍┍緦(shí)施方案由市委組織部、市財政局、市勞動(dòng)和社會(huì )保障局負責解釋。

實(shí)施方案 篇9

  目 錄

  第一章 編制依據 .....................................................................................1

  第二章 質(zhì)量方針 .....................................................................................2

  第三章 質(zhì)量目標及違約責任 ...................................................................3

  第四章 工期目標及違約承諾 ...................................................................4

  第五章 施工準備及人力計劃、自備設備計劃、材料計劃 ......................5

  第一節 技術(shù)準備......................................................................................................... 5

  第二節 材料準備......................................................................................................... 5

  1. 材料組織計劃 .......................................................................................................5

  第三節 施工用電......................................................................................................... 6

  第四節 施工用水......................................................................................................... 6

  第五節 勞動(dòng)力準備..................................................................................................... 6

  第六節 設備準備......................................................................................................... 7

  第七節 施工現場(chǎng)準備................................................................................................. 8

  第六章 項目部施工組織機構 ...................................................................9

  第一節 項目部組織機構............................................................................................. 9

  第二節 項目部質(zhì)量保證體系組織機構..................................................................... 9

  第三節 項目部安全保證體系組織機構................................................................... 10

  第四節 項目部工期保證體系組織機構................................................................... 10

  第七章 公司承包優(yōu)勢及有利條件 ......................................................... 11

  第八章 公司承包優(yōu)惠條件 ....................................................................12

  第九章 完成總進(jìn)度計劃保證措施 .........................................................13

  第十章 服從承包單位管理的行政技術(shù)措施 ..........................................14

  第十一章 主要項目施工方法及技術(shù)措施 ..............................................15

  第一節 測量放線(xiàn)....................................................................................................... 15

  第二節 基礎工程....................................................................................................... 15

  第三節 主體工程施工方法....................................................................................... 15

  第四節 樓地面工程施工方法................................................................................... 16

  第五節 門(mén)窗工程施工方法....................................................................................... 16

  第六節 裝飾工程施工方法....................................................................................... 16

  第七節 屋面工程施工方法....................................................................................... 17

  第八節 管道工程施工方法....................................................................................... 17

  第九節 電照工程施工方法....................................................................................... 18

  第十二章 施工保證條件 ........................................................................19

  第一節 工程質(zhì)量保證措施....................................................................................... 19

  第二節 安全保證措施............................................................................................... 20

  第三節 工期保證措施及獎罰承諾........................................................................... 21

  第四節 停水停電施工措施....................................................................................... 21

  第五節 建設單位資金困難時(shí)保證工程連續施工措施........................................... 22

  第六節 創(chuàng )市級優(yōu)質(zhì)工程措施................................................................................... 22

  第七節 創(chuàng )優(yōu)質(zhì)工程細部處理技術(shù)措施................................................................... 22

  第八節 計量管理技術(shù)措施....................................................................................... 23

  第九節 配合施工監理措施....................................................................................... 23

  第十節 消除工程質(zhì)量通病計劃............................................................................... 23

  第十一節 冬、雨季施工方案................................................................................... 24

  第十二節 創(chuàng )市級文明工地技術(shù)措施....................................................................... 24

  第十三節 農忙季節勞動(dòng)力組織計劃....................................................................... 25

  第十四節 廚房、衛生間地面及管道防滲漏技術(shù)措施........................................... 25

  第十五節 環(huán)境保護措施........................................................................................... 25

  第十六節 推廣仿塑料面木門(mén)窗油漆工法技術(shù)措施............................................... 26

  第十七節 推廣硬架支模施工工藝計劃................................................................... 26

  第十八節 搞好友臨關(guān)系措施................................................................................... 26

  第十九節 回訪(fǎng)、保修期(主體工程終身保修)、保修條件、及獎罰措施......... 26

  第二十節 防火及消防保證措施............................................................................... 27

  第二十一節 節水節電措施....................................................................................... 28

  第二十二節 節省工程投資、降低工程造價(jià)措施................................................... 28

  第二十三節 工程不轉包承諾及措施....................................................................... 28

  第二十四節 職工食、宿及加工場(chǎng)地計劃............................................................... 28

  第二十五節 項目管理圖表....................................................................................... 29

  第一章 編制依據

  招標文件

  建設工程施工工期定額

  現行預算定額及文件匯編

  建筑安裝工程施工技術(shù)操作規程 建筑安裝工程施工驗收規范 建筑安裝工程施工質(zhì)量標準 建筑安裝工程施工操作工藝 建筑安裝工程施工工法

  施工圖紙及技術(shù)文件

  第二章 質(zhì)量方針

  竭誠服務(wù),創(chuàng )優(yōu)求精,為用戶(hù)著(zhù)想

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